前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇內(nèi)容營銷的重要性范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
Econsultancy和Adobe了《季度報告:2013年數(shù)字媒體趨勢》,該報告顯示數(shù)字營銷人員已經(jīng)迅速理解了渠道資源對內(nèi)容營銷的重要性。該報告對來自世界各地的廣告客戶進行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)在面對各種數(shù)字營銷趨勢時,營銷客戶已經(jīng)將內(nèi)容營銷放在了最重要的位置。39%的受訪者認(rèn)為內(nèi)容營銷很重要,而在2012年還只有29%。與2012年相比,其他發(fā)生顯著變化的還有“轉(zhuǎn)化率優(yōu)化”,從2012年的34%提高到2013年的39%。
與此同時,營銷人員對“社交媒體分析”的需求有所降低:2013年僅有9%的受訪者將其列為重要的營銷手段,而2012年為19%。盡管如此,社交媒體上的用戶參與度仍然是營銷人員的關(guān)注重點,38%的受訪者認(rèn)為這是一個重要的數(shù)字營銷指標(biāo),與2012年持平。這似乎反映了這樣一種現(xiàn)狀:企業(yè)已經(jīng)理解社交媒體作為用戶接觸和搜集名單的手段的重要性,但是卻在評估投入回報率方面缺少有效的手段。
這似乎預(yù)示著隨著社交媒體不再是新生事物,營銷人員參與并嘗試的熱情將有所減退。報告顯示:35%的受訪者認(rèn)為社交媒體是2013年最令人興奮的數(shù)字營銷機會,比2012年的54%下降很多。盡管如此,營銷人員對社交媒體的興致仍然很高,僅次于“面向移動優(yōu)化”(43%),位列第2位。
也許是察覺到這一變化,F(xiàn)acebook近期推出收費消息業(yè)務(wù):用戶繳納1美元費用便可以通過社交媒體平臺向他的朋友圈之外的人發(fā)送一條信息。這個業(yè)務(wù)目前僅對個人開放,如果這項業(yè)務(wù)流行起來,將會吸引企業(yè)和其他機構(gòu)去想辦法接觸那些關(guān)注自己品牌頁面的用戶。
關(guān)鍵詞:項目管理;市場營銷;實踐應(yīng)用
市場營銷對于一個企業(yè)來說有著重要意義,是任何企業(yè)部門都需要面對的重大項目,它是企業(yè)經(jīng)營的命脈。市場營銷活動是為了滿足消費者的需求,通過企業(yè)來進行交換,雙方互惠互利,滿足消費者的欲望,提升企業(yè)社會經(jīng)濟利潤的管理過程。營銷計劃需要有一個強有力的營銷組織來管理。根據(jù)目標(biāo),組織一個高效的營銷組織結(jié)構(gòu),需要對組織人員實施篩選、培訓(xùn)、激勵和評估,由優(yōu)秀團隊來進行營銷活動。在營銷過程中不僅要制定一套適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的市場營銷的策略,還要組成市場營銷的眾多項目進行具體的管理,只有制定正確的管理方案,才會更好地發(fā)展市場營銷。
一、項目管理在市場營銷實踐中的重要性
現(xiàn)在市場經(jīng)濟得到了快速的發(fā)展,企業(yè)為了擴大市場份額,因此企業(yè)制定了符合自身發(fā)展特點和實際情況的市場營銷策略。市場的營銷活動是根據(jù)眾多項目活動構(gòu)成的,為了使企業(yè)的市場營銷活動順利開展,前提條件就是對企業(yè)的項目進行正確的管理。因為企業(yè)的市場營銷活動是將項目管理作為關(guān)鍵因素的。所以項目管理在市場營銷中占有關(guān)鍵性的地位。關(guān)于項目管理,它可以保證市場上的經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展,同時有利于維護企業(yè)經(jīng)濟模式和產(chǎn)品銷售的基本需求,進而滿足市場發(fā)展的需要。通過項目管理可以提前對市場經(jīng)濟的變化進行了解,從而制定科學(xué)的、符合市場發(fā)展趨勢的市場營銷方案。項目管理還可以有效地減少企業(yè)在進行營銷的過程所發(fā)生的風(fēng)險,對穩(wěn)定我國社會市場經(jīng)濟的發(fā)展具有重要的引導(dǎo)性的作用。良好的項目管理主要是對資料進行科學(xué)的收集和調(diào)查,根據(jù)實際的信息反饋來為企業(yè)的發(fā)展進行分析,為市場營銷的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、項目管理在市場營銷過程中出現(xiàn)的問題
在我國企業(yè)發(fā)展過程中,正確的市場營銷策略是保證企業(yè)順利發(fā)展的重要依據(jù)。所以企業(yè)把重點放在制定正確的市場營銷策略上。盡管企業(yè)已經(jīng)逐漸認(rèn)識到要保證企業(yè)市場營銷策略的順利進行就要對企業(yè)的項目進行正確的管理,但是在實踐的過程中,項目管理在市場營銷中仍然存在一些問題。1.項目管理體系系統(tǒng)不夠完善。盡管我國企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到項目管理在市場營銷中的重要性,不斷完善項目管理,但是項目管理的體系仍然不夠完整。與世界平均的水平差距較大。這個問題出現(xiàn)的原因主要是因為我國市場經(jīng)濟發(fā)展較晚,企業(yè)的操作能力不足,實際的理念支持不夠充分,影響了營銷工作的順利進行。在項目管理這一個方面,企業(yè)所建立的管理體系不夠完整和成熟,在市場營銷的過程中的作用較小,因此會對企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生阻礙。2.對于市場營銷中項目管理的實踐作用認(rèn)識不充分。針對我國如今的市場經(jīng)濟的發(fā)展情況進行分析發(fā)現(xiàn),我國大部分企業(yè)在開展市場營銷的過程中,對于企業(yè)的項目管理整體的運行體系認(rèn)識不夠深刻。甚至有眾多的大型企業(yè)在運行過程中都會受到管理層面的壓力影響,忽視了實際項目管理工作效果和價值。由此發(fā)現(xiàn),由于項目管理過程中的不足導(dǎo)致了企業(yè)的市場營銷缺乏準(zhǔn)確的定位,進而影響實際的市場宣傳和銷售的效果。
三、在市場營銷中實踐項目管理應(yīng)用的策略
因為項目管理不僅影響到市場營銷是否可以順利進行,而且影響著企業(yè)的發(fā)展,甚至對市場經(jīng)濟的發(fā)展都有影響。所以要針對項目管理在市場營銷的實際應(yīng)用過程中出現(xiàn)的問題制定正確的解決措施,才能發(fā)揮其重要性。1.完善項目管理的體系。由于企業(yè)項目管理體系不夠完善,所以就造成企業(yè)的市場營銷計劃受到阻礙,從而影響企業(yè)的發(fā)展。面對當(dāng)前市場經(jīng)濟發(fā)展的情況,對企業(yè)的相關(guān)項目進行科學(xué)合理的規(guī)劃,對項目管理體系中存在的不足進行優(yōu)化,同時在實際的工作過程豐富專業(yè)職能,由此使企業(yè)制定的市場營銷策略順利進行,保證市場經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展,為企業(yè)贏得更好的利益。2.對項目管理在市場營銷過程中實際應(yīng)用進行深入的認(rèn)識。為了使項目管理發(fā)揮在市場營銷中的重要促進作用,就要對項目管理進行充分的認(rèn)識和了解,同時應(yīng)該著重了解市場營銷的作用和手段,在企業(yè)的發(fā)展過程中制定符合自身實際情況的市場營銷計劃,保證項目管理的有序進行。為了加深對項目管理在市場營銷過程中實際應(yīng)用的認(rèn)識,就要對企業(yè)的管理層和高層進行市場營銷和項目管理兩個方面的宣傳。使企業(yè)的每一位工作人員都可以認(rèn)識到項目管理對市場營銷的重要促進意義。結(jié)束語本文通過對項目管理在市場營銷中的重要性、項目管理在市場營銷中出現(xiàn)的問題以及解決的措施三個方面進行分析,并且結(jié)合當(dāng)下我國的市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀,具體說明了企業(yè)要想得到持續(xù)性的發(fā)展,要正確認(rèn)識項目管理和市場營銷兩個方面的內(nèi)容。為了保證市場營銷活動順利進行,就要對項目進行科學(xué)的管理。在發(fā)展的過程中,企業(yè)的工作人員要意識到項目管理工作的實際應(yīng)用意義,對項目管理和市場營銷不斷進行優(yōu)化和完善。
參考文獻(xiàn):
在2009年google中最熱門的詞是twitter,而在百度中最熱門的詞是微博,2010年幾大門戶都開通了微博平臺,隨著騰訊的加入,微博更加炙手可熱。它的出現(xiàn)不僅改變新聞傳播的方式,而且改變的著營銷的方式。微博作為一個新的網(wǎng)絡(luò)營銷平臺,如何在微博中作好營銷,還有在推廣中存在的問題,網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)院的楊濤與大家交流一下推廣和培訓(xùn)經(jīng)驗。
一、微博營銷的基本設(shè)置
網(wǎng)絡(luò)營銷要提高轉(zhuǎn)化率,首要的因素是信任,在以前的《網(wǎng)絡(luò)營銷信任十大要素》詳細(xì)講到,在推廣中多次看到有許多人的微博,沒有頭像,個人的基本資料沒有進行詳細(xì)的設(shè)置,對于個人來說,盡可能的上傳真實的頭像,資料盡可能的設(shè)置完善些。
二、微博營銷的的推廣內(nèi)容
許多在微博中作推廣,主要還是停留在發(fā)網(wǎng)站的相關(guān)鏈接,并不是所以的推廣都是為了流量,在微博中盡可能來設(shè)計網(wǎng)友感興趣的內(nèi)容,與網(wǎng)友來互動起來。
三、微博營銷中如何提高在微博中的粉絲
由于在微博上發(fā)的內(nèi)容,我們每個粉絲都會看到,提高推廣效果,首先要提高粉絲的數(shù)量,先要多關(guān)注別人,先成為別人的粉絲,在別人關(guān)注自己的微博時候,也要同時關(guān)注別人,多發(fā)一些有價值的內(nèi)容進行分享,對于別人的話題多轉(zhuǎn)發(fā)和評論。
四、微博營銷中的語法的使用
在多個微博中兩個#之間表示關(guān)鍵詞,如#網(wǎng)絡(luò)營銷#,它的作用在微博中以超鏈接的形式出現(xiàn),@后面跟著的是對方的呢稱,是表示發(fā)送給對方。
五、微博營銷同時也是監(jiān)控平臺
可以通過關(guān)鍵詞或品牌詞進行相關(guān)搜索,關(guān)注此話題,來監(jiān)控在微博中的推廣效果,有沒有與企業(yè)相關(guān)的話題,可以進行交流和互動,也是相當(dāng)于客服。
六、微博營銷通過多手段來進行更新
在有些微博中可以綁定MSN和手機等來進行更新,會更方便和快捷的進行相關(guān)的推廣,就是沒有打開微博網(wǎng)站,或身邊沒有電腦,也可以來隨時進行更新和推廣。
七、微博營銷中的直播
由于微博所本身所具有即時性的特征,微博是作直播性價比最好的方式,在直播中要加統(tǒng)一的關(guān)鍵詞,如在億瑪客網(wǎng)絡(luò)營銷大講堂的直播中,用到多個賬號分別進行直播,會統(tǒng)一來加#億瑪客網(wǎng)絡(luò)營銷大講堂#的關(guān)鍵詞。
八、微博營銷與網(wǎng)站的關(guān)系
如果網(wǎng)站支持RSS,可以把網(wǎng)站的內(nèi)容同步到微博上來,另外也可以通過微博插件,把微博上的內(nèi)容顯示在網(wǎng)站上。
九、微博營銷中的排名算法
在找人中微博的排名是按昵稱的關(guān)鍵詞來進行排序,在搜索話題中的排名,是按時間來進行排名,搜索標(biāo)簽的排名,是按照粉絲的數(shù)量來進行排名。如果要提高推廣效果,首先從昵稱的名稱的選擇上要注意,大量的來提粉絲,還有就是及時更新的數(shù)量。
十、微博營銷中的相關(guān)性
關(guān)鍵詞 技工院校 汽車營銷 一體化現(xiàn)狀
一、技工院校汽車營銷課程一體化教學(xué)的現(xiàn)狀
(一)一體化教學(xué)的意識不強
一體化教學(xué)的意識不強是當(dāng)前技工院校汽車營銷課程一體化教學(xué)中存在的主觀問題。很多技校院校的教師對于自己的工作僅僅局限在理論課堂上,他們將更多地時間用于備課和教書,并沒有意識到一體化教學(xué)對于開展汽車營銷課程的重要性。缺乏一體化教學(xué)的意識就會使得教師在工作中不能安排做夠的時間進行實踐培訓(xùn),對于學(xué)生的實際動手能力和技能水平的提升都造成一定的障礙。
(二)師資力量滿足不了教學(xué)需求
師資力量滿足不了教學(xué)需求是當(dāng)前技工院校汽車營銷課程一體化教學(xué)中存在的主要問題。就目前技工院校的專業(yè)技能來看,很多汽車營銷方面的教師并不是本專業(yè)出身的,很多教師都是非專業(yè)或者是中途轉(zhuǎn)到汽車營銷這方面。這對于開展工作極為不利。另一方面,教師的教學(xué)內(nèi)容僅僅來源于課本,教師自身缺乏實踐或者經(jīng)驗,因此教學(xué)內(nèi)容具有偏頗性。
(三)教材脫離社會實際情況
教材脫離社會實際情況是當(dāng)前技工院校汽車營銷課程一體化教學(xué)中存在的重要問題?,F(xiàn)在,很多技工院校使用的教材都是理論的知識為主,很少有貼切當(dāng)前汽車行業(yè)實踐的相關(guān)知識。并且這些輔導(dǎo)材料雖然是經(jīng)過修訂,但是大致內(nèi)容依然停留在幾年前,與當(dāng)前的社會汽車行業(yè)發(fā)展有很大的脫節(jié)。
(四)教學(xué)模式陳舊
教學(xué)模式陳舊是的當(dāng)前技工院校汽車營銷課程一體化教學(xué)中存在的基本問題。就目前來說,教學(xué)模式依舊是傳統(tǒng)的填鴨式教育,在課堂上,教師依然是“我講你學(xué)”這樣的教學(xué)方式。這樣的教學(xué)模式不利于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高。同時,單純理論性知識的講述并不能夠提高學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),總體來說,不利于學(xué)生的綜合發(fā)展。
(五)實訓(xùn)場所建設(shè)有待于提高
實訓(xùn)場所建設(shè)有待于提高是當(dāng)前技工院校汽車營銷課程一體化教學(xué)中存在的關(guān)鍵性問題。我們這里提到的實訓(xùn)場所的建設(shè)包括兩方面:一方面是基礎(chǔ)設(shè)施,實訓(xùn)場所應(yīng)該包括汽車銷售實訓(xùn)地方、銷售地方以及軟件的實訓(xùn)地方。但是在目前,很多院校的實訓(xùn)場所僅僅是一個模型,各方面的基礎(chǔ)設(shè)施并不具備。另外,實訓(xùn)場所的規(guī)模不大,實訓(xùn)場所應(yīng)該模仿4S店來構(gòu)建,讓學(xué)生真正進入氛圍,但是目前許多院校這方面并沒有做到位。
二、技工院校汽車營銷課程一體化教學(xué)的重要性
(一)提高學(xué)生的專業(yè)技能
技工院校汽車營銷課程一體化教學(xué)開展得好可以提高學(xué)生的專業(yè)技能。一體化教學(xué)不但重視學(xué)生的理論知識,對于學(xué)生的實踐能力和技能水平也有要求。因此,理論結(jié)合實際的學(xué)習(xí)方式可以提高技校學(xué)生的專業(yè)技能。
(二)提高技工院校的教學(xué)水平
技工院校汽車營銷課程一體化教學(xué)開展得好可以提高技工院校的教學(xué)水平。技工院校的教學(xué)水平較之普通高校來說有很大的差距,因此,在這種情況下,開展一體化教學(xué)在很大程度上可以提高技工院校的教學(xué)水平,推動其教學(xué)質(zhì)量。
三、技工院校汽車營銷課程一體化教學(xué)的改革
(一)培養(yǎng)并提高教師的一體化教學(xué)意識
培養(yǎng)并提高教師的一體化教學(xué)意識是解決當(dāng)前技工院校汽車營銷課程一體化教學(xué)存在問題的基礎(chǔ)。教師只要從主觀上重視了一體化教學(xué),改變長期以來養(yǎng)成的教學(xué)習(xí)慣,才不會單方面重視理論而忽視了實踐工作。教師首先要理解一體化教學(xué)的重要性,真正從學(xué)生的實際情況出發(fā),以提高學(xué)生的技能為目標(biāo)安排相關(guān)的教學(xué)活動。
(二)加強教師隊伍建設(shè)
加強教師隊伍建設(shè)是解決當(dāng)前技工院校汽車營銷課程一體化教學(xué)存在問題的重要要求。加強教師隊伍建設(shè)主要體現(xiàn)在提高教師的專業(yè)實踐技能水平,造就一支“雙師”素質(zhì)與“雙師”結(jié)構(gòu)的專業(yè)教學(xué)團隊,從而轉(zhuǎn)變教育服務(wù)理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)實習(xí)模式,提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生素質(zhì),促進專業(yè)建設(shè)和專業(yè)開發(fā)。
(三)不斷更新教材
不斷更新教材是解決當(dāng)前技工院校汽車營銷課程一體化教學(xué)存在問題的主要措施。教材是學(xué)生接受知識的基礎(chǔ),因此,只有教材與時俱進,貼近實際。學(xué)生接受的東西才能夠從根本上滿足汽車銷售企業(yè)對專業(yè)銷售人才的需求。如我院在這方面也不斷努力,組織教師結(jié)合我院學(xué)生實際,編寫出《汽車銷售流程實訓(xùn)教材》。該書是以汽車銷售流程為主線,遵循企業(yè)實際工作任務(wù),針對完成工作任務(wù)所需的知識和能力進行學(xué)習(xí)情境設(shè)計,教學(xué)方案的實施采取任務(wù)驅(qū)動模式,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實際操作能力,效果顯著。
(四)優(yōu)化教學(xué)模式
優(yōu)化教學(xué)模式是解決當(dāng)前技工院校汽車營銷課程一體化教學(xué)存在問題的重要措施。教師可以通過合作教學(xué)方式、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑、探究式教學(xué)法等多種形式的方式對學(xué)生開展教育。只有這樣,學(xué)生才能夠愛上這種課堂,才能夠主動去學(xué)習(xí),主動去掌握專業(yè)知識。學(xué)生才能夠真正地接受一體化教學(xué)的教育,真正提高自身技能水平。
(五)加強實訓(xùn)場所的建設(shè)
加強實訓(xùn)場所的建設(shè)解決當(dāng)前技工院校汽車營銷課程一體化教學(xué)存在問題的重要措施。我們這里提到的加強實訓(xùn)場所的建設(shè)主要包括兩方面的內(nèi)容:一方面是加強基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),真正要在實訓(xùn)場所做好銷售實訓(xùn)區(qū)域、客戶接待區(qū)域以及軟件銷售區(qū)域的建設(shè),從而提高學(xué)習(xí)效率。另一方面要真正擴大實訓(xùn)場所的建設(shè),使實訓(xùn)基地方針實體4S店,完成從售前到售后一體化實訓(xùn)基地建設(shè),仿真的教學(xué)環(huán)境讓學(xué)生在今后的工作中能夠更快的投入到工作中去,有利于學(xué)生的發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]孫旭.汽車專業(yè)課程理實一體化教學(xué)方式的探索[J].大眾科技,2008,(11).
[2]王奎英.職業(yè)教育一體化教學(xué)探索[J].職業(yè)技術(shù)教育,2009,(05).
【關(guān)鍵詞】市場營銷;創(chuàng)新教育;創(chuàng)新能力;實踐能力
一、市場營銷專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新與實踐能力培養(yǎng)的必要性及現(xiàn)狀
創(chuàng)新是整個教育界面臨的重要課題。在市場營銷專業(yè)的教學(xué)計劃中實施創(chuàng)新教育,提高學(xué)生的實踐能力是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。這種創(chuàng)新體現(xiàn)為教育思想和觀念的創(chuàng)新、教育政策和體制的創(chuàng)新、教育內(nèi)容和方法的創(chuàng)新,這一切的基礎(chǔ)依賴于教育思想和觀念的突破與創(chuàng)新。
(一)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與實踐能力的必要性。
1.市場營銷專業(yè)自身的特點要求必須勇于實踐、不斷創(chuàng)新。專業(yè)培養(yǎng)計劃中明確指出,市場營銷專業(yè)培養(yǎng)的是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求的,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、市場營銷學(xué)、商務(wù)策劃、電子商務(wù)等深度理論知識,擁有堅實的專業(yè)知識和技能的,從事工商企業(yè)管理及市場營銷的中高級專業(yè)人才。市場可謂瞬息萬變,只有具備適應(yīng)市場變化的創(chuàng)新與實踐能力,才能成為社會需要的有用人才。
2.從市場對人才的需求狀況看,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識、實踐動手能力強的人才成為“搶手人才”。
(二)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)存在的突出問題。
1.缺乏實驗教學(xué)的完整計劃和系統(tǒng)的教學(xué)指導(dǎo)大綱?,F(xiàn)有的實驗設(shè)備特別是營銷實驗室的利用率不高。雖然對校內(nèi)開放,但學(xué)生用于非教學(xué)性用途,諸如打游戲、聊天、QQ等多,用于教學(xué)性的實驗不多。這一方面是現(xiàn)有的實驗課設(shè)計不合理,另一方面也與教師的指導(dǎo)不足有關(guān)。現(xiàn)有的實驗“軟件系統(tǒng)”的建設(shè)不足,必要的專業(yè)課及專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)軟件匱乏,學(xué)院缺乏對實驗室的進一步投入。
2.市場營銷專業(yè)課的實驗內(nèi)容缺乏創(chuàng)新。拓展市場營銷專業(yè)課的實驗內(nèi)容已是當(dāng)務(wù)之急。從已增加的實踐環(huán)節(jié)看,普遍存在著過程管理不嚴(yán)格,內(nèi)容與形式缺乏創(chuàng)新,經(jīng)費支持及政策保障力度不夠等現(xiàn)象。
二、市場營銷專業(yè)創(chuàng)新教育與實踐能力培養(yǎng)的途徑
要從根本上解決以上存在的突出問題,必須從思想上充分認(rèn)識創(chuàng)新與實踐能力培養(yǎng)在專業(yè)培養(yǎng)中的重要性,通過教學(xué)改革加以解決。
(一)從教學(xué)改革入手加強對實踐教學(xué)的管理和控制。對理論課內(nèi)容及講授方法進行創(chuàng)新,多用啟發(fā)式,反對填鴨式,采用互動式,摒棄僵化式,切實從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力與動腦、動手能力入手,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
(二)要從教學(xué)方法入手,變一味的理論教學(xué)為引導(dǎo)式、互動式教學(xué)。鼓勵高年級學(xué)生進行課程設(shè)計、問題研究、配合老師進行課題研究等多種主動學(xué)習(xí)活動。要鼓勵教師在教學(xué)活動中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)及手段提高教學(xué)水平和質(zhì)量,使用多媒體授課的課時比例應(yīng)不少于總課時的20%。
(三)從構(gòu)建全部的教學(xué)計劃開始,設(shè)計全新的教學(xué)課程體系。以創(chuàng)新、實踐為結(jié)合點的全新課程體系,著重于學(xué)生的創(chuàng)新意識與實踐能力的培養(yǎng),在理論課的教學(xué)中應(yīng)多滲透實踐(實驗)教學(xué)內(nèi)容。
三、市場營銷專業(yè)創(chuàng)新教育與實踐能力培養(yǎng)計劃實施的政策保障
學(xué)生創(chuàng)新與實踐能力的培養(yǎng)一靠制定科學(xué)的培養(yǎng)計劃,二靠實施這種計劃的政策保障。學(xué)院教學(xué)管理部門要從思想上充分認(rèn)識培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與實踐能力培養(yǎng)的重要性,鼓勵對理論教學(xué)手段與方式的創(chuàng)新改革,把傳統(tǒng)教育中的成功做法與創(chuàng)新教育的新思想、新手段、新方法有機結(jié)合起來,在教學(xué)評價體系、師資考核標(biāo)準(zhǔn)等方面引導(dǎo)教師的教學(xué)創(chuàng)新,結(jié)合不同專業(yè)的具體特點,有針對性地深化教學(xué)改革,強化實踐環(huán)節(jié)教學(xué),徹底改變只重理論教學(xué)而忽視實踐(實驗)教學(xué)的片面做法。為更有效地保證市場營銷專業(yè)創(chuàng)新與實踐能力培養(yǎng)計劃的實施,應(yīng)從以下方面給予政策支持。
(一)將創(chuàng)新與實踐教學(xué)的實施狀況納入教學(xué)評價體系及師資考核標(biāo)準(zhǔn)中。評價一門課程的授課好壞,不單要看理論教學(xué)好壞,而且要看是否運用了鼓勵學(xué)生實踐創(chuàng)新的手段與方法。一門課程的教學(xué)實施是否有利于學(xué)生創(chuàng)新能力與實踐能力的培養(yǎng),是衡量授課好壞的一個標(biāo)準(zhǔn)。對那些敢于教學(xué)創(chuàng)新,使用新的教學(xué)手段,教學(xué)方法得當(dāng)?shù)慕處煟趦?yōu)質(zhì)課評選、工作量的核算、評優(yōu)等方面給予支持。如對于那些使用多媒體教學(xué),實踐(實驗)環(huán)節(jié)落到實處的課程在工作量計算上給予一定的鼓勵。
(二)由專家組對主干專業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容進行綜合評價,特別是對教學(xué)方法、教學(xué)手段的運用,實踐(實驗)教學(xué)環(huán)節(jié)的比例進行研究。對實踐(實驗)教學(xué)計劃、具體內(nèi)容的設(shè)計、實施的具體過程進行論證與督導(dǎo)。
(三)大力加強實驗室建設(shè),特別是實驗課教學(xué)軟件的投入力度。就目前我系已建成的市場營銷綜合實驗室而言,極缺專業(yè)課教學(xué)軟件,為此許多該開的實驗課難以開出。同時要大力加強實習(xí)基地的建設(shè)與維護。目前學(xué)院管理部門普遍存在著這樣一種錯誤傾向,就是重實驗室硬件投入,而輕實習(xí)基地的建設(shè)。實習(xí)經(jīng)費嚴(yán)重不足,實習(xí)基地建設(shè)資金極度匱乏已成為制約市場營銷專業(yè)發(fā)展的重要因素。特別應(yīng)引起重視的是隨著人才需求狀況的變化,以及用人單位“主宰權(quán)”的強化,是否接受畢業(yè)生實習(xí)人數(shù)被許多企業(yè)大打折扣,實習(xí)已經(jīng)由接受方需求轉(zhuǎn)變?yōu)楣┙o方需求,為此不斷維護與建設(shè)實習(xí)基地是市場營銷專業(yè)面臨的突出問題。就實習(xí)經(jīng)費而言,日常開展的市場調(diào)研、營銷實習(xí)等實踐環(huán)節(jié)沒有經(jīng)費,畢業(yè)實習(xí)經(jīng)費每生不足百元,連四周實習(xí)的基本開支都難以維系,且在教師工作量的計算方面缺乏有力度的支持。
【參考文獻(xiàn)】