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法律專科畢業(yè)論文范文第1篇

學 院 (系)

主修專業(yè)年級

副 修 專 業(yè)

學 生 姓 名 學號

指 導 教 師 職稱

日 期

學生畢業(yè)論文題目(采用小2號宋體加粗,居中)

一, (宋體小3號加粗)

1, (宋體4號加粗)

2,(宋體4號加粗)

二,(宋體小3號加粗,居中)

擬參考文獻(宋體4號加粗,居中)

(仿宋體小4號)[1] (期刊文獻的著錄)第一作者名(逗號)第二作者名(圓點)文獻篇名(圓點)刊物名稱(逗號)年號(逗號)(期號)

法律?？飘厴I(yè)論文范文第2篇

一、社會影響評價的實踐

社會影響評價是用來評價在一定社會環(huán)境中的項目產(chǎn)生了那些預先設(shè)想的對環(huán)境的變動的影響評價，早在1984年世界銀行首次提出了社會性評估。隨后世界銀行于1997年成立了社會發(fā)展部門，把社會性評估放在項目評價階段與經(jīng)濟評價、技術(shù)評價和機構(gòu)評價共同進行，強化了項目社會評價的作用。

近年來，我國先后在一些領(lǐng)域開展了一些社會影響評價的實踐工作，但畢竟還是處于起步階段，仍需不斷的加強認識和強化實踐工作，進一步深入的拓展社會影響評價的深度和廣度。不過就目前種種實踐活動已經(jīng)表明社會影響評價在我國逐步受到重視，并進入了新的發(fā)展階段。

二、山西省社會影響評價發(fā)展的進程

由于國際金融機構(gòu)，世界銀行和亞洲開發(fā)銀行等對于批準貸款的基本條件和前提是進行社會影響評價。為合理的利用外資，在2008年12月經(jīng)過山西省機構(gòu)編制委員會辦公室正式批準成立了山西省社會科學院建設(shè)項目經(jīng)濟社會影響評價中心。中心成立后先后承擔完成了多個利用世行和亞行投資建設(shè)項目的社會影響評價工作。

2014年4月山西省社會科學院建設(shè)項目經(jīng)濟社會影響評價中心揭牌儀式在太原舉行，來自山西省政府等相關(guān)部門的專家學者出席揭牌儀式。目前山西省正處于轉(zhuǎn)型綜改攻堅、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的關(guān)鍵時期，大量的重點工程、民生工程、惠民工程等項目的建設(shè)與轉(zhuǎn)型綜改密切相關(guān)，通過進行社會影響評價，分析項目實施過程中可能出現(xiàn)的各種社會問題，提出以減少或避免項目負面社會影響的建議和措施，以保證項目順利實施，對于省委省政府科學性決策、促進山西經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展有重要的現(xiàn)實意義。

三、山西省社會影響評價中存在的問題

(一)對社會影響評價重視度不夠

目前，在山西省社會影響評價對建設(shè)項目能否通過論證中所占份量較弱，其根本原因就在于人們對社會評價重要性的認識還不夠。另外由于投資者更重視提高投資項目的經(jīng)濟效益，降低成本，對與項目有關(guān)的社會影響和社會問題很少考慮，因為社會影響評價沒有明確的法律法規(guī)進行約束，也沒有單獨的管理機構(gòu)進行監(jiān)管，進行社會評價會增加投入成本。在這種情況下致使人們對社會影響評價的重要性認識不到位，忽視社會影響評價將會導致三個方面的問題：

首先是不利于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展的核心是以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

其次是不利于促進社會穩(wěn)定和諧發(fā)展：通過對投資項目進行社會評價，可以充分的認識項目實施過程中造成的社會問題，比如區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)的貧困、社會不公平、不同地區(qū)利益沖突、不同群體文化間的沖突等社會風險，以及由此所造成的社會影響，通過對其進行研究，采取適當措施，就可以消除或減輕項目實施所產(chǎn)生的不利影響，增加有利因素的作用，保持并促進當?shù)厣鐣姆€(wěn)定與發(fā)展。

最后是不利于提高投資項目的經(jīng)濟效益：投資者在進行項目投資時往往側(cè)重考慮經(jīng)濟效益。

(二)從事社會評價工作的機構(gòu)薄弱、人才短缺

目前山西省雖然成立了專門的社會影響評價機構(gòu)，但是受到各方面的限制，機構(gòu)到現(xiàn)在為止還沒有成為綜合的、權(quán)威的評價部門，究其原因還是在于山西省從事社會評價的機構(gòu)薄弱，人才短缺。其表現(xiàn)在以下幾個方面。

1、山西省投資項目社會評價的組織機構(gòu)體系還沒有形成。山西省的投資管理部門(省發(fā)改委)及行業(yè)管理部門(交通廳、農(nóng)業(yè)廳、水利廳、環(huán)保廳、國土資源廳、住建廳、林業(yè)廳等)沒有相應的機構(gòu)進行投資項目社會評價的政策、標準、規(guī)范制定，資質(zhì)審查和行業(yè)管理，參與投資項目前期準備、規(guī)劃設(shè)計、實施管理的機構(gòu)，也沒有專業(yè)人員負責投資項目社會評價工作。

法律?？飘厴I(yè)論文范文第3篇

前言

我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

一、個人資料

姓名：

性別：男

出生年月：19xx年x月

性格：外向

學歷：大學本科x年級

專業(yè)：體育學院

座右銘：自信是成功的第一秘訣。

二、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間

美好愿望：希望以后可以有個自己的公司，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。

職業(yè)方向：公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。

三、自我盤點：

（1）性格品質(zhì)：自信心強，肯吃苦；具有一顆善良的心，待人真誠，中國十大名校排名，能得到大部分人的尊重；

（2）個人素質(zhì)：興趣廣泛；適應性較強；具有一定的交際能力，語言邏輯性和表達能力較強；具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn)；

（3）氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；

（4）學習能力：領(lǐng)悟性較強；

2、優(yōu)勢盤點：

從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點：

因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少。

4、優(yōu)點：

樂觀，開朗，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點：

做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。

四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

五、社會環(huán)境分析

1、一般社會環(huán)境：電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

2、特殊社會環(huán)境：社會的發(fā)展，人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會體育的學生就業(yè)就好了。

六、角色建議：

父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。

母親：學習要認真，?？飘厴I(yè)論文致謝詞，最好要考研。

老師：聰明、機靈古怪。

同學：有較強的工作能力。

七、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學習生活規(guī)劃

在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規(guī)劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，大學生入黨轉(zhuǎn)正書，還努力提高自己各方面的能力，大學生校內(nèi)網(wǎng)。

大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業(yè)有關(guān)有用的證書。

大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，

大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。

2、近十年的目標

2010~12年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

2013~19年：貯備資金，積累經(jīng)驗；

2020年：了解市場行情；

2021年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準備建立公司；

2022年：擁有自己的公司或健身俱樂部

3、求職計劃

（1）學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關(guān)的證書。

（2）公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，當代大學生的價值觀，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

（3）對于剛畢業(yè)的大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。

（4）一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。

（5）要時刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

八、結(jié)束語