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對(duì)畜牧獸醫(yī)行業(yè)的認(rèn)識(shí)

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對(duì)畜牧獸醫(yī)行業(yè)的認(rèn)識(shí)

對(duì)畜牧獸醫(yī)行業(yè)的認(rèn)識(shí)范文第1篇

獸醫(yī)行業(yè)隨著畜牧業(yè)的發(fā)展不斷加強(qiáng),但在獸醫(yī)體制的管理中還存在一些問題,本文主要根據(jù)我國(guó)現(xiàn)在獸醫(yī)技術(shù)管理當(dāng)中所存在的問題進(jìn)行分析和探討,以此來找到能夠解決問題的改革措施。

關(guān)鍵詞:

畜牧獸醫(yī);技術(shù)管理;改革創(chuàng)新

畜牧行業(yè)的發(fā)展與獸醫(yī)技術(shù)的進(jìn)步分不開,兩者聯(lián)系密切,獸醫(yī)技術(shù)發(fā)展促進(jìn)畜牧行業(yè)的發(fā)展。畜牧行業(yè)的發(fā)展也刺激了獸醫(yī)行業(yè)的進(jìn)步。采用科學(xué)合理的獸醫(yī)技術(shù),改革不好的落后的獸醫(yī)技術(shù),才能對(duì)畜牧行業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展提供更多的幫助。

1我國(guó)獸醫(yī)技術(shù)管理中存在的問題

1.1畜牧行業(yè)對(duì)獸醫(yī)技術(shù)的管理工作不夠重視

在我國(guó)基層的畜牧行業(yè)當(dāng)中大部分都對(duì)獸醫(yī)技術(shù)不夠重視,所以在很多方面都存在很大的問題,這些問題都嚴(yán)重的阻礙了獸醫(yī)技術(shù)的合理改革和發(fā)展。這些問題主要表現(xiàn)在我國(guó)畜牧業(yè)的企業(yè)或者個(gè)人對(duì)于獸醫(yī)技術(shù)的管理不夠重視,導(dǎo)致對(duì)于整個(gè)行業(yè)的參考標(biāo)準(zhǔn)也沒有一個(gè)明確的規(guī)定。造成這種不受重視的局面有很多原因,最主要的就是認(rèn)識(shí)不夠。無論是企業(yè)管理者或者個(gè)人養(yǎng)殖戶,都沒有充分認(rèn)識(shí)到獸醫(yī)技術(shù)對(duì)于畜牧業(yè)的重大作用。

1.2管理者的職責(zé)沒有細(xì)分

如今隨著我國(guó)畜牧業(yè)發(fā)展迅速,人們逐漸重視起了獸醫(yī)技術(shù)的管理工作。但根據(jù)現(xiàn)在當(dāng)前實(shí)際情況分析,我國(guó)畜牧獸醫(yī)技術(shù)還存在著非常大的缺陷,對(duì)獸醫(yī)技術(shù)的管理體制也制定的不夠合理完善。我認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因主要是沒有一個(gè)明確的制度規(guī)定相關(guān)管理者的具體職責(zé)所在,沒有責(zé)任到人就容易出現(xiàn)責(zé)任空白。各個(gè)部門對(duì)自己的職責(zé)認(rèn)識(shí)的不夠到位,種種現(xiàn)象結(jié)合起來,導(dǎo)致我國(guó)畜牧獸醫(yī)技術(shù)的管理無法達(dá)到想要的預(yù)期效果。

2根據(jù)這些問題所制定的管理體制改革辦法

2.1提高相關(guān)管理人員的認(rèn)識(shí)和責(zé)任意識(shí)

隨著我國(guó)畜牧業(yè)的發(fā)展,獸醫(yī)這一行業(yè)對(duì)于畜牧業(yè)造成影響最大,獸醫(yī)技術(shù)的迅速進(jìn)步對(duì)畜牧行業(yè)的發(fā)展有很大的推動(dòng)作用。在畜牧行業(yè)中基層畜牧是基礎(chǔ)的部分,所以基層畜牧獸醫(yī)在畜牧行業(yè)中有著非常重要的影響。要想有效地提高畜牧獸醫(yī)的技術(shù),就必須增強(qiáng)獸醫(yī)業(yè)的執(zhí)法工作力度,同時(shí)提高檢查力度,只有這樣畜牧業(yè)才在未來的發(fā)展中能夠更加穩(wěn)定。還要在獸醫(yī)技術(shù)的管理工作上下功夫,引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)人才,增強(qiáng)相關(guān)技術(shù)實(shí)力。為了能夠讓畜牧業(yè)健康持續(xù)的發(fā)展,我們要加強(qiáng)對(duì)畜牧產(chǎn)品的品質(zhì)把控。結(jié)合有關(guān)國(guó)家規(guī)定,對(duì)于所生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格的抽樣檢查,這也將成為管理工作的一部分。在獸醫(yī)技術(shù)管理工作中,最主要的就是對(duì)于基層獸醫(yī)的管理。因?yàn)榛鶎荧F醫(yī)的技術(shù)會(huì)切實(shí)地影響?zhàn)B殖戶的經(jīng)濟(jì)效益。所以在針對(duì)基層畜牧業(yè)獸醫(yī)的管理過程中,相關(guān)管理部門必須要提高管理人員的責(zé)任意識(shí),同時(shí)要提高管理人員的專業(yè)能力,對(duì)管理人員進(jìn)行定期培訓(xùn),提高相關(guān)意識(shí)和工作的質(zhì)量和效率。增強(qiáng)管理工作人員的工作效率,只有這樣才能真正地確保畜牧產(chǎn)品品質(zhì)能夠達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)并投入市場(chǎng),產(chǎn)生利潤(rùn),最終保證畜牧行業(yè)在未來的發(fā)展中是長(zhǎng)期有效的。

2.2不斷的完善獸醫(yī)管理體制制度

對(duì)畜牧獸醫(yī)行業(yè)的認(rèn)識(shí)范文第2篇

畜牧獸醫(yī)行業(yè)已經(jīng)成為了當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,加強(qiáng)健康傳播在畜牧獸醫(yī)實(shí)踐中的研究和應(yīng)用,培養(yǎng)在畜牧獸醫(yī)行業(yè)中對(duì)病毒的免疫力和抵抗力,對(duì)行業(yè)自身健康長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著重要的作用。

1.1加強(qiáng)健康傳播理念的推廣和宣傳

食品安全關(guān)系到人民的健康和生命安全,同時(shí)也關(guān)系著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。2003年野非典冶事件給人民的生命帶來嚴(yán)重的影響和威脅,在此期間,新聞媒體擔(dān)負(fù)著正確引導(dǎo)社會(huì)輿論和人民思想的重任,在動(dòng)員社會(huì)參與、穩(wěn)定人心等方面發(fā)揮著重要的作用,從而也讓健康傳播成為了備受新聞界關(guān)注的一個(gè)課題。

健康傳播的形式比較多元化,如廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,可提高人民群眾對(duì)動(dòng)物疫情的防范以及應(yīng)急知識(shí)的普及教育,提高人們的健康理念。作為專業(yè)的傳媒,在進(jìn)行健康傳媒的過程中要嚴(yán)格遵循傳媒的基本工作原則,保證報(bào)道信息的真實(shí)性和科學(xué)性,從而為我國(guó)畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展以及人民的生命安全提供有效保證。

1.2將健康傳播作為一門專業(yè)課程在農(nóng)業(yè)學(xué)院進(jìn)行開設(shè)

目前,一般從農(nóng)業(yè)學(xué)院畜牧獸醫(yī)等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,都分配到了科研院所、海關(guān)動(dòng)植物檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)控制心中、獸醫(yī)站、養(yǎng)殖單位等地方去工作,同時(shí)也有一小部分的學(xué)生到專業(yè)報(bào)刊和出版社去工作。在農(nóng)業(yè)學(xué)院的畜牧獸醫(yī)等相關(guān)專業(yè)中將健康傳播作為一本專業(yè)的課程,加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的知識(shí)交融性有著重要的作用,能夠?yàn)樯鐣?huì)提供全方位實(shí)用性的新型人才。

1.3開通專業(yè)媒體和大眾媒體的融合渠道開通畜牧獸醫(yī)行業(yè)媒體和大眾媒體中間的聯(lián)系融合是為公眾提供一些科學(xué)健康的知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要方法,同時(shí)也為公眾對(duì)新科技成果的認(rèn)識(shí)開辟了一個(gè)新的渠道。野非典冶等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,使得公眾衛(wèi)生受到了大家的關(guān)注和重視,其中大眾媒體和專業(yè)媒體都發(fā)揮著重要的作用。

2結(jié)語

對(duì)畜牧獸醫(yī)行業(yè)的認(rèn)識(shí)范文第3篇

【關(guān)鍵詞】畜牧獸醫(yī) 衛(wèi)生 安全

一、畜牧獸醫(yī)衛(wèi)生方面存在的主要問題

1.當(dāng)前畜牧獸醫(yī)衛(wèi)生狀況極為惡劣,污染十分嚴(yán)重,極易造成疫情傳播。盡管我國(guó)畜牧業(yè)在規(guī)?;?、集約化程度上比以前有了較大的提高,但大部分飼養(yǎng)場(chǎng)主抱有臨時(shí)觀念,對(duì)固定資產(chǎn)和生產(chǎn)發(fā)展未做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和投資,特別是在治污等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上幾乎沒有任何投資,糞便只是簡(jiǎn)單的堆積處理,大部分畜禽糞污未經(jīng)任何處理直接排入河流或地下。在有些養(yǎng)殖場(chǎng)附近,臭氣熏鼻,夏季更是蒼蠅漫天飛,衛(wèi)生狀況極為不堪。甚至一些養(yǎng)殖戶將病死畜禽買掉或者吃掉,不但極易造成疫情傳播,還危害自身和他人的身體健康。

由于我國(guó)的畜禽屠宰和畜禽產(chǎn)品加工行業(yè)還不夠發(fā)達(dá),大部分小型畜禽屠宰場(chǎng)和畜禽產(chǎn)品加工廠的治污設(shè)施達(dá)不到要求,即便一些大型畜禽屠宰場(chǎng)和畜禽產(chǎn)品加工廠,按照要求建立了污水處理等設(shè)施,但由于利益的驅(qū)動(dòng),也很少利用,所產(chǎn)生的污水直接流入附近河流或地下,不但造成嚴(yán)重污染,還潛伏著重大動(dòng)物疫病傳播的危險(xiǎn)。

由于我國(guó)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)多集中在農(nóng)村,加之飼料獸藥行業(yè)和動(dòng)物診療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),飼料獸藥經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和動(dòng)物診療場(chǎng)所逐漸由鄉(xiāng)鎮(zhèn)向村莊遷移。大部分經(jīng)營(yíng)飼料獸藥的庫(kù)房和動(dòng)物診療場(chǎng)所都是由老房子臨時(shí)改造而成,不符合飼料獸藥貯存和動(dòng)物診療要求,甚至一些動(dòng)物診療場(chǎng)所大多沒有污水、污物、病死動(dòng)物無害化處理設(shè)施。即便經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)責(zé)令改正后,也只是稍加改造,過一股,時(shí)間又恢復(fù)原樣。

2.一部分畜牧獸醫(yī)行業(yè)從業(yè)人員,不能提供醫(yī)院出具的身體健康證明,也就不能排除其患有人畜共患病的可能,因而潛存著疫情發(fā)生傳播的危險(xiǎn)因素。其中,飼料獸藥場(chǎng)、大型畜禽屠宰場(chǎng)及畜禽產(chǎn)品加工場(chǎng)的操作人員大都有醫(yī)院出具的身體健康證明:而小型手工屠宰場(chǎng)和農(nóng)貿(mào)交易市場(chǎng)上經(jīng)營(yíng)畜禽產(chǎn)品的人員,絕大多數(shù)不能提供醫(yī)院出具的身體健康證明。因此,即使是經(jīng)過檢疫的健康無疫的畜禽產(chǎn)品,經(jīng)過流通到達(dá)消費(fèi)者手中,不但保證不了畜禽產(chǎn)品的安全,還極有可能造成人畜共患病的發(fā)生傳播。

3.市民認(rèn)為現(xiàn)殺活禽新鮮、安全,愿意購(gòu)買、食用農(nóng)貿(mào)交易市場(chǎng)上現(xiàn)殺活禽的消費(fèi)意識(shí),為農(nóng)貿(mào)交易市場(chǎng)現(xiàn)殺活禽提供了市場(chǎng)。事實(shí)上,農(nóng)貿(mào)交易市場(chǎng)上現(xiàn)殺的活禽大都沒有經(jīng)過動(dòng)物檢疫部門的檢疫,并不安全。而且,農(nóng)貿(mào)交易市場(chǎng)是人群集中的場(chǎng)所,現(xiàn)場(chǎng)宰殺活禽,致使羽毛亂飛,污水橫流,極易造成疫情的傳播、蔓延。

4.改善畜牧獸醫(yī)衛(wèi)生狀況的治污等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后。相關(guān)政府部門不重視,拿不出資金來建設(shè);畜禽屠宰場(chǎng)及畜禽產(chǎn)品加工廠等企業(yè)單位,由于利益的驅(qū)動(dòng),在政府相關(guān)部門監(jiān)督不力的情況下,根本就不會(huì)拿出資金來建設(shè)治污等基礎(chǔ)設(shè)施:養(yǎng)殖者面對(duì)建設(shè)治污等設(shè)施所需的資金,只能望而卻步。

政府相關(guān)部分領(lǐng)導(dǎo)急功近利,盲目建設(shè)養(yǎng)殖場(chǎng),過度追求畜禽養(yǎng)殖數(shù)量的增加,不關(guān)注畜牧獸醫(yī)衛(wèi)生狀況的改善,并致使有關(guān)部門沒有起到應(yīng)有的監(jiān)督作用。養(yǎng)殖戶受小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和傳統(tǒng)思維的影響,抱有臨時(shí)觀念,對(duì)生產(chǎn)發(fā)展未做長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,在生產(chǎn)過程中也不主動(dòng)進(jìn)行養(yǎng)殖場(chǎng)畜牧獸醫(yī)衛(wèi)生條件的提高。

二、對(duì)策和建議

1.各級(jí)畜牧獸醫(yī)行政管理部門要通過多種方式大力宣傳《動(dòng)物防疫法》、《動(dòng)物防疫條件審核管理辦法》等相關(guān)的法律法規(guī),提高政府相關(guān)部門、企業(yè)老板、動(dòng)物產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)者以及畜禽飼養(yǎng)者等人員對(duì)畜牧獸醫(yī)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)對(duì)畜牧獸醫(yī)行業(yè)從業(yè)人員的培訓(xùn)教育,主要包括動(dòng)物飼養(yǎng)場(chǎng)、種公畜站和胚胎生產(chǎn)場(chǎng)所、孵化廠、屠宰場(chǎng)(廠、點(diǎn))、肉類聯(lián)合加工廠、動(dòng)物儲(chǔ)運(yùn)、中轉(zhuǎn)、交易場(chǎng)所、動(dòng)物產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)儲(chǔ)藏場(chǎng)所、原毛、生皮、骨、角加工場(chǎng)所、各類動(dòng)物隔離飼養(yǎng)場(chǎng)、動(dòng)物診療場(chǎng)所、動(dòng)物源性致病微生物保存使用等場(chǎng)所的負(fù)責(zé)人。要求其認(rèn)真學(xué)習(xí)《動(dòng)物防疫法》等相關(guān)法律,并遵守規(guī)定。

2.政府相關(guān)部門在科普知識(shí)宣傳中,要加重畜禽產(chǎn)品科學(xué)消費(fèi)方式的宣傳分量,徹底改變市民現(xiàn)殺畜禽新鮮、安全、無疫病的錯(cuò)誤消費(fèi)意識(shí),令其充分認(rèn)識(shí)到在農(nóng)貿(mào)交易市場(chǎng)上現(xiàn)殺畜禽帶來的潛在危害。

3.各級(jí)政府要根據(jù)本地區(qū)的特點(diǎn)和現(xiàn)代化畜牧業(yè)發(fā)展的要求,統(tǒng)一規(guī)劃出適合的土地,大力興建畜牧養(yǎng)殖小區(qū),并確保畜牧獸醫(yī)專家全程參與畜牧養(yǎng)殖小區(qū)及規(guī)?;B(yǎng)殖場(chǎng)的規(guī)劃、選址、建舍等全過程。同時(shí),畜牧獸醫(yī)行政管理部門要加強(qiáng)對(duì)畜牧養(yǎng)殖小區(qū)的統(tǒng)一管理,切實(shí)提高畜禽飼養(yǎng)管理水平,有效預(yù)防疫病,為改善畜牧獸醫(yī)衛(wèi)生狀況和生產(chǎn)健康無疫的畜禽奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.各級(jí)政府要盡快研究出臺(tái)相應(yīng)政策,逐步取締小型手工定點(diǎn)屠宰場(chǎng),建立大型機(jī)械化畜禽屠宰加工場(chǎng),并禁止在農(nóng)貿(mào)交易市場(chǎng)屠殺活禽。

對(duì)畜牧獸醫(yī)行業(yè)的認(rèn)識(shí)范文第4篇

畜牧獸醫(yī)的水平直接決定了基層畜牧獸業(yè)的水平。通過筆者的調(diào)研,當(dāng)前很多畜牧獸醫(yī)部門的工作質(zhì)效較低。要改善這一現(xiàn)狀,筆者認(rèn)為治標(biāo)不如治本,必須對(duì)當(dāng)前畜牧獸醫(yī)管理體制進(jìn)行創(chuàng)新研究,以管理的升級(jí)、體制的科學(xué)來帶動(dòng)服務(wù)質(zhì)量水平上一層次。本文重點(diǎn)從管理現(xiàn)狀、存在問題和對(duì)策舉措三方面入手,全面分析研究了畜牧獸醫(yī)管理體制。

關(guān)鍵詞:

畜牧獸醫(yī);管理體制;基層

1畜牧獸醫(yī)管理體制現(xiàn)狀及存在問題

一是社會(huì)關(guān)注和政府部門重視程度不夠。對(duì)于目前畜牧獸醫(yī)的管理,一些政府部門沒有給予足夠的關(guān)心關(guān)注,指導(dǎo)不得力,有的把這一領(lǐng)域的重要性看低了,看輕了;有的是出了問題才開始關(guān)注,沒有問題就不管不問。這些都與其地位作用是不對(duì)等的。二是管理機(jī)構(gòu)不夠健全。當(dāng)前,畜牧獸醫(yī)編制體制是一個(gè)很大的問題,有的管理機(jī)構(gòu)不健全,有的是其他部門兼管的,有的甚至就沒有對(duì)應(yīng)的管理部門,如此種種分散的機(jī)構(gòu)必定會(huì)出現(xiàn)一些職責(zé)不清、有名無實(shí)的情況,導(dǎo)致管理的不順暢。三是人才的質(zhì)量不高。主要體現(xiàn)為專業(yè)技術(shù)人員存量和儲(chǔ)備量均不足,導(dǎo)致畜牧獸醫(yī)知識(shí)更新不及時(shí),一些新理念、新技術(shù)手段得不到及時(shí)應(yīng)用。根據(jù)對(duì)基層的統(tǒng)計(jì),目前大多數(shù)的畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員學(xué)歷層次都不高,高學(xué)歷的技術(shù)人員尤其缺乏;現(xiàn)有的畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員“送出去”的力度也不大,學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排嚴(yán)重不夠;在人才保留上做得也不是很好,很多畜牧獸醫(yī)基層工作十分辛苦,但是在待遇、工資福利上并沒有什么優(yōu)勢(shì),這些都說明了我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)機(jī)制和用人機(jī)制方面出了問題,難以吸引到優(yōu)秀專業(yè)人才。四是法律法規(guī)不夠健全。目前關(guān)于畜牧獸醫(yī)行業(yè)的法律法規(guī)很多,對(duì)于當(dāng)前工作的正常開展起到了促進(jìn)作用,但嚴(yán)格來說,整個(gè)法律法規(guī)體系還不夠完善。五是經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足。資金的籌措是當(dāng)前畜牧獸醫(yī)部門的一個(gè)棘手的問題,這一問題存在既有上級(jí)撥款不夠也有自身發(fā)展不行的原因,長(zhǎng)期經(jīng)費(fèi)的缺乏必然導(dǎo)致管理運(yùn)行陷入窘境。

2畜牧獸醫(yī)管理體制的創(chuàng)新研究

一要對(duì)管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行改革創(chuàng)新。要建立健全獨(dú)立的畜牧獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)、行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)、技術(shù)支持機(jī)構(gòu)和技術(shù)推廣機(jī)構(gòu),盡量減少甚至是杜絕掛靠機(jī)構(gòu)的存在,從而保證機(jī)構(gòu)的健全合理,保證運(yùn)行機(jī)制的運(yùn)轉(zhuǎn)順利;要建立部門之間的互相協(xié)調(diào)機(jī)制,建立起完善的獸醫(yī)工作體系,按照相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)要求,成立領(lǐng)導(dǎo)小組;要建立健全完善和科學(xué)的工作管理責(zé)任制,要實(shí)施合理的獎(jiǎng)懲制度,讓工作人員明確自己的崗位職責(zé),將責(zé)任制嚴(yán)格落實(shí),出了問題必須追究責(zé)任主體,必須按照相關(guān)制度進(jìn)行責(zé)任倒查,對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人或者團(tuán)體進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),從而提高大家的工作積極性。二要加強(qiáng)重要性的認(rèn)識(shí)。目前,我國(guó)正處于畜牧業(yè)發(fā)展的重要時(shí)期,要深刻認(rèn)識(shí)到畜牧業(yè)的安全對(duì)于“菜籃子”工程的重要性,前不久的禽流感、豬流感等幾起公共衛(wèi)生事件必須敲響大家腦海中的警鐘,誰不重視這塊誰就要成為歷史的罪人。還有就是要重視獸醫(yī)工作,獸醫(yī)工作的重要任務(wù)就是保證公共衛(wèi)生的安全以及動(dòng)物產(chǎn)品的質(zhì)量安全,同時(shí),如果發(fā)生一些動(dòng)物疫病,不能及時(shí)有效地控制并且撲滅,很容易引起。三要建立畜牧信息平臺(tái)。注重采取先進(jìn)的科技,當(dāng)前信息技術(shù)已經(jīng)被用于各行各業(yè)之中,畜牧獸醫(yī)管理工作也應(yīng)該積極地采用先進(jìn)的知識(shí)和技術(shù),可以在傳統(tǒng)獸醫(yī)檔案資料庫(kù)的基礎(chǔ)上,建立現(xiàn)代化的信息平臺(tái);可以建立畜牧獸醫(yī)科技和文書檔案,將有保存價(jià)值的資料以光盤、磁帶等形式保存下來,從而有效地指導(dǎo)將來的工作,同時(shí)也可以減少一些重復(fù)性的工作,大大提高工作效率;還可以建立畜牧獸醫(yī)網(wǎng)站,將最新最先進(jìn)的畜牧知識(shí)、動(dòng)物疫情的解決辦法以及突發(fā)事件的應(yīng)急流程等內(nèi)容公布在網(wǎng)站上,實(shí)現(xiàn)信息共享。

3結(jié)束語

綜上所述,隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,畜牧獸醫(yī)管理體制還要注重在體制改革、人才培養(yǎng)、信息化建設(shè)等方面與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展進(jìn)步,還需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府部門加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和資金的投入。

作者:劉君 何琪 單位:句容市郭莊畜牧獸醫(yī)站 句容市華陽(yáng)畜牧獸醫(yī)站

【參考文獻(xiàn)】

對(duì)畜牧獸醫(yī)行業(yè)的認(rèn)識(shí)范文第5篇

1.1專業(yè)思想教育針對(duì)性不強(qiáng)

畜牧獸醫(yī)類專業(yè)新生專業(yè)思想不堅(jiān)定,是影響入學(xué)教育效果的一個(gè)重要因素。一些畜牧獸醫(yī)類專業(yè)大學(xué)生填報(bào)高考志愿時(shí),不甚了解畜牧獸醫(yī)類專業(yè)特點(diǎn)而盲目填報(bào)志愿,還有一些學(xué)生受高考分?jǐn)?shù)限制,填報(bào)志愿時(shí)服從分配而被畜牧獸醫(yī)類專業(yè)錄取,入學(xué)后理想和現(xiàn)實(shí)的差距使他們難以適應(yīng)。然而,畜牧獸醫(yī)類專業(yè)對(duì)入學(xué)教育中的專業(yè)思想教育重視程度不夠,針對(duì)性不強(qiáng),教學(xué)內(nèi)容固定,往往側(cè)重學(xué)院專業(yè)建設(shè)歷程,現(xiàn)有教學(xué)科研能力、師資水平、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和前景,缺少針對(duì)不同錄取批次、不同生源地、不同就業(yè)期望值學(xué)生的未來發(fā)展指導(dǎo),使學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展只有宏觀的感性認(rèn)識(shí),缺少微觀的個(gè)性規(guī)劃;因此,畜牧獸醫(yī)類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育中的專業(yè)思想教育無法真正取得實(shí)效。

1.2入學(xué)教育體系尚不完善

目前,畜牧獸醫(yī)類專業(yè)的入學(xué)教育工作制度不健全,體系不完善,致使執(zhí)行不到位,教育效果不明顯。第一,教育時(shí)間不足。一般高校在新生入學(xué)后的30d左右,集中進(jìn)行專業(yè)思想、理想信念、校史校情、安全、大學(xué)生活適應(yīng)、入黨啟蒙、心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃等教育,時(shí)間少,內(nèi)容多,無法保質(zhì)保量達(dá)到教育效果。第二,各種教育之間缺乏聯(lián)系。入學(xué)教育雖然內(nèi)容豐富,但相對(duì)獨(dú)立,往往是授課教師各自為戰(zhàn),使處于“適應(yīng)期”的新生很難將各種教育有機(jī)結(jié)合,指導(dǎo)自己的大學(xué)生活。第三,缺乏評(píng)價(jià)機(jī)制。畜牧獸醫(yī)類專業(yè)新生入學(xué)教育的效果尚無評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教師沒有任何評(píng)教,對(duì)學(xué)生沒有任何考核,使入學(xué)教育完全成為一項(xiàng)良心工作。第四,缺少人員和經(jīng)費(fèi)投入。高校普遍將輔導(dǎo)員、班主任及個(gè)別專業(yè)相關(guān)的教師作為入學(xué)教育的“主角”,很少甚至沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入,最終導(dǎo)致一些教師消極應(yīng)付。

1.3入學(xué)教育形式陳舊死板

面對(duì)“90后”的大學(xué)新生,高校入學(xué)教育形式陳舊死板,沒有做到與時(shí)俱進(jìn)。由于“90后”大學(xué)生成長(zhǎng)在信息網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時(shí)代,張揚(yáng)個(gè)性,依賴網(wǎng)絡(luò),追求“與眾不同”。然而,大多數(shù)畜牧獸醫(yī)類專業(yè)依然沿襲傳統(tǒng)的入學(xué)教育模式,以院系為單位進(jìn)行集體式的報(bào)告、講座,或以班級(jí)為單位參觀校史館、組織班會(huì)等。不同時(shí)代、不同思想、不同性格的學(xué)生,多年來接受著相同模式的教育,學(xué)生只是被動(dòng)、機(jī)械地參與,缺乏雙向交流。這種缺少學(xué)生“聲音”的入學(xué)教育,使大學(xué)新生沒有展示自我和宣泄情緒的機(jī)會(huì),產(chǎn)生厭煩心理,導(dǎo)致教育流于形式。

2畜牧獸醫(yī)類專業(yè)新生入學(xué)教育的建議

2.1加強(qiáng)專業(yè)思想教育與職業(yè)規(guī)劃教育的統(tǒng)一

雖然專業(yè)思想教育與職業(yè)生涯規(guī)劃教育的側(cè)重點(diǎn)不同———前者側(cè)重教育新生更好地了解并熱愛畜牧獸醫(yī)類專業(yè),樹立專業(yè)責(zé)任感和使命感,掌握學(xué)習(xí)方法,形成良好學(xué)風(fēng);后者側(cè)重于培養(yǎng)新生規(guī)劃自我職業(yè)生涯的意識(shí)與技能,發(fā)展綜合職業(yè)能力,掌握職業(yè)規(guī)劃的一般方法。但兩者的最終目標(biāo)一致,都注重新生的專業(yè)導(dǎo)向、專業(yè)素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng),旨在明確新生發(fā)展方向,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,為今后順利進(jìn)入畜牧獸醫(yī)行業(yè)提供智力保障。從我國(guó)畜牧獸醫(yī)類專業(yè)的現(xiàn)有狀況來看,應(yīng)從如下兩個(gè)方面開辟專業(yè)教育與職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合的路徑。

2.1.1規(guī)范專業(yè)教育內(nèi)涵,引入職業(yè)生涯規(guī)劃教育,促進(jìn)專業(yè)教育目標(biāo)的具體化職業(yè)生涯規(guī)劃教育是以提高大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和設(shè)計(jì)的成熟度、滿意度為目標(biāo),注重大學(xué)生職業(yè)生涯知識(shí)、技能和觀念的培養(yǎng)及發(fā)展的教育形式。將職業(yè)生涯規(guī)劃教育引入專業(yè)教育,使新生在認(rèn)識(shí)專業(yè)、了解專業(yè)的同時(shí),能夠結(jié)合專業(yè),設(shè)計(jì)符合自身的職業(yè)生涯規(guī)劃線路圖。通過專業(yè)教育與職業(yè)生涯規(guī)劃教育的高度融合,實(shí)現(xiàn)畜牧獸醫(yī)類專業(yè)學(xué)生個(gè)人發(fā)展的主觀目標(biāo)與行業(yè)需求的客觀目標(biāo)有機(jī)結(jié)合,盡快步入為職業(yè)發(fā)展而奮斗的正軌。

2.1.2拓寬專業(yè)教育渠道,引入創(chuàng)業(yè)教育,增強(qiáng)專業(yè)教育的時(shí)效性創(chuàng)業(yè)教育是在專業(yè)教育的基礎(chǔ)上,以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為先導(dǎo),以提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力為核心,以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目的的教育形式。將創(chuàng)業(yè)教育由高年級(jí)前移至大一新生,并引入專業(yè)教育當(dāng)中,充分利用畜牧獸醫(yī)企業(yè)的優(yōu)秀教學(xué)資源,將畜牧獸醫(yī)類專業(yè)成功創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀校友作為創(chuàng)業(yè)教育課外導(dǎo)師,樹立創(chuàng)業(yè)意識(shí),抓好當(dāng)前國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī),以此引領(lǐng)專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯發(fā)展。

2.2健全入學(xué)教育保障機(jī)制

畜牧獸醫(yī)類專業(yè)新生入學(xué)教育機(jī)制和保障措施是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,關(guān)乎學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)和專業(yè)人才的培養(yǎng)。因此,校院兩級(jí)管理機(jī)構(gòu)需要高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,真正做到有章可循,齊抓共管,形成合力,促進(jìn)教育工作的有效開展。

2.2.1完善入學(xué)教育體系,加強(qiáng)規(guī)范化管理高校應(yīng)針對(duì)專業(yè)特點(diǎn),制訂一系列的入學(xué)教育量化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),建立一系列教育制度,豐富教學(xué)計(jì)劃,制訂教學(xué)大綱,規(guī)范教學(xué)時(shí)間,增設(shè)專業(yè)實(shí)踐,聘請(qǐng)教學(xué)督導(dǎo),將各項(xiàng)入學(xué)教育內(nèi)容整合分類,納入學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)。科學(xué)合理的入學(xué)教育體系,是增強(qiáng)入學(xué)教育效果的前提和基礎(chǔ)。

2.2.2建設(shè)專業(yè)化師資隊(duì)伍,加大資金投入高校應(yīng)建設(shè)一支講政治、責(zé)任心強(qiáng)、懂專業(yè)、會(huì)管理、肯鉆研的以專職為主、專兼職結(jié)合的新生入學(xué)教育師資隊(duì)伍。設(shè)立專項(xiàng)入學(xué)教育資金,保障科研立項(xiàng)、培訓(xùn)提升、交流學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)學(xué)術(shù)帶頭人、畜牧獸醫(yī)行業(yè)杰出校友、社會(huì)成功人士及新生家長(zhǎng)積極參與,相互配合,相互補(bǔ)充,發(fā)揮整體合力。高素質(zhì)的入學(xué)教育師資隊(duì)伍,是增強(qiáng)入學(xué)教育效果的必備因素。

2.2.3構(gòu)建評(píng)價(jià)體系,實(shí)現(xiàn)雙向考核高校應(yīng)量化入學(xué)教育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),建立一系列評(píng)估、監(jiān)督、激勵(lì)制度。入學(xué)教育評(píng)價(jià)不僅要指向教育目標(biāo),而且要包含施教者。將學(xué)風(fēng)建設(shè)效果和癥狀自評(píng)量表(SCL-90測(cè)評(píng))、學(xué)生評(píng)教結(jié)果作為入學(xué)教育考評(píng)的重要依據(jù),將入學(xué)教育效果作為學(xué)生工作評(píng)估的重要條件,建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教師的主動(dòng)性和積極性,從而創(chuàng)造性地開展新生入學(xué)教育工作。公正高效的評(píng)價(jià)體系,是增強(qiáng)入學(xué)教育效果的重要保障。

2.3改進(jìn)入學(xué)教育的方式

不斷改進(jìn)和完善畜牧獸醫(yī)類專業(yè)新生入學(xué)教育的方式,適應(yīng)“90后”大學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的需要,是實(shí)現(xiàn)入學(xué)教育效果亟待解決的一個(gè)關(guān)鍵問題。畜牧獸醫(yī)類專業(yè)應(yīng)秉承尊重、認(rèn)同和寬容的態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合“90后”新生鮮明的時(shí)代特點(diǎn),創(chuàng)新入學(xué)教育形式和方法,確保畜牧獸醫(yī)類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。采取“化整體為團(tuán)體”策略,針對(duì)新生不同的問題,建立不同主題的團(tuán)體輔導(dǎo)工作坊。畜牧獸醫(yī)類專業(yè)新生根據(jù)目前自身的困惑或有待提高的能力,自主選擇不同主題,在領(lǐng)導(dǎo)者(具備心理咨詢師資格的輔導(dǎo)員)的引導(dǎo)下,建立起一個(gè)獨(dú)特的團(tuán)體場(chǎng)效應(yīng),刺激組員自我開放,開展活動(dòng),相互反饋,釋放各自潛能,在輕松、有趣的氛圍里,得到積極的自我成長(zhǎng)。團(tuán)體輔導(dǎo)工作坊既有教育與發(fā)展的作用,也有預(yù)防與治療的功能,有助于畜牧獸醫(yī)類專業(yè)新生深化對(duì)自己的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)社交技巧,提高適應(yīng)能力,更有效地在新的環(huán)境中尋求最佳狀態(tài)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。采用情感互動(dòng)教育方式,通過語言、動(dòng)作及行為的傳遞而相互交流、相互碰撞、相互感染和相互激發(fā),從而達(dá)到師生雙方感情共鳴和思想認(rèn)識(shí)趨同。以教師為主導(dǎo),引導(dǎo)新生積極參與,在思想碰撞、情感交融的基礎(chǔ)上,進(jìn)行知識(shí)交流、理念傳遞,使畜牧獸醫(yī)類專業(yè)新生在良師益友的引領(lǐng)下,接受專業(yè)啟蒙教育,規(guī)劃學(xué)業(yè)。利用網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),形成從單一說教到全面服務(wù)的信息體系。首先,建立網(wǎng)絡(luò)教育咨詢平臺(tái),便于新生隨時(shí)隨地接受教育,表達(dá)困惑,同時(shí)使內(nèi)向的學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)求助,傾訴自己的真實(shí)訴求,得到有針對(duì)性的指導(dǎo)。其次,以班級(jí)為單位,建立網(wǎng)絡(luò)群體,及時(shí)了解新生的學(xué)習(xí)、心理、家庭狀況等,讓新生在短時(shí)間內(nèi)融入自己的班級(jí),建立起良好的友誼。再次,輔導(dǎo)員通過E-mail、QQ、EMS、微博、飛信、微信等方式,建立與學(xué)生、家長(zhǎng)的可持續(xù)溝通平臺(tái),共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。

2.4借鑒國(guó)外成熟經(jīng)驗(yàn)

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