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校園法治安全教育

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校園法治安全教育

校園法治安全教育范文第1篇

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從民族地區(qū)社會發(fā)展、國際格局的變化、學(xué)生的需要出發(fā), 民族地區(qū)高職院校法制安全教育,將關(guān)系到學(xué)生自身發(fā)展、民族地區(qū)穩(wěn)定乃至全國依法治國進程的發(fā)展?,F(xiàn)今,民族地區(qū)高職院校教育雖整體上有著不小的發(fā)展,但仍存在著諸多問題,探索合理對策具有重大意義。

一、少數(shù)民族地區(qū)高職院校法制安全教育的現(xiàn)狀

(一)教育理念上缺乏對符合本地區(qū)教育的探索

民族地區(qū)有著濃厚的民族特色、大多處于不發(fā)達區(qū)域,直到今日,邊遠地區(qū)少數(shù)民族的法律意識依然淡薄,表現(xiàn)在對國家法律知識了解很少;對我國依法治國建設(shè)不了解;訴訟利用率低;以及對自己所處的法制安全環(huán)境不太關(guān)注等。其中,既有社會文化、社會法律氛圍的影響,也有主體自身的原因。作為特殊環(huán)境里的教學(xué)單位,應(yīng)實事求是,理論結(jié)合實際,積極探索適應(yīng)本地區(qū)民族高職院校法制安全教育的理念。提高的途徑是:加強普法宣傳教育;重視民族習(xí)慣文化傳統(tǒng)的作用;加大市場經(jīng)濟發(fā)展的力度;切實提高文化教育水平等。

(二)法制安全教育課程開設(shè)模式不合理

目前高職院?;疽呀?jīng)把法律基礎(chǔ)課列入教學(xué)計劃,但也僅僅是在大學(xué)一年級時開一門法律課,課程結(jié)束后就沒有其他內(nèi)容的法制安全教育了。當(dāng)然也有些院校的一些專業(yè)課程設(shè)置中根本就沒有專門的法律課程安排,僅僅是以“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程來取代法律課。這樣就導(dǎo)致法制安全教育課時少、內(nèi)容少,而且不系統(tǒng)、不全面、無規(guī)律,缺乏連續(xù)性,直接影響法制安全教育的效果。事實證明,這樣的課程內(nèi)容,很難以指導(dǎo)學(xué)生們形成實際參與適宜社會職業(yè)的意識、素質(zhì)和能力。契合高職法制安全教育目的的課程設(shè)置上,較為適宜的是在不同類別的學(xué)校開設(shè)不同內(nèi)容的法制安全教育“活動課程”即圍繞學(xué)生實際參與的社會生活(包括職業(yè)預(yù)期)來組織課程內(nèi)容。這樣,不僅可以幫助他們?nèi)ダ斫夂驼莆辗芍R,而且還可以創(chuàng)造條件使他們?nèi)ジ惺芎蛻?yīng)用法律知識,使他們真正懂得為什么要學(xué)習(xí)那些知識,真正體會到法律知識的學(xué)習(xí)對于提高自己實際社會職業(yè)能力的價值,真正地意識到作為一個“社會人”可以分享的權(quán)利與不可推卸的義務(wù)和責(zé)任。這樣就更加要求老師加強法律修養(yǎng)。

(三)法制安全教育方法單一、落后

目前,在高職院校法制安全教育中,教育形式仍局限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,多采用以教師為主體的“填鴨式”說教形式,而忽視了學(xué)生的主動性,忽視了實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。同時像校報、廣播、校園網(wǎng)這樣的教育方式也用的非常少。這樣的教育方式直接影響學(xué)生對法律知識學(xué)習(xí)的積極性。

(四)法制安全教育效果考核方式落后

現(xiàn)在很多高職院校對法制安全教育效果考核方式主要還是筆試,考核內(nèi)容還是停留在法律的純理論知識上。這樣多數(shù)學(xué)生只是死背硬記法律知識,缺少深入理解,更談不上結(jié)合實際解決問題了。這種考核方式,不能真實反映出學(xué)生學(xué)習(xí)法律的效果,學(xué)生追求的僅僅是該課程的分數(shù),并未真正地培養(yǎng)自己的法律意識和法制安全觀念。

二、加強高職院校大學(xué)生法制安全教育的對策

(一)結(jié)合實際,積極探索符合本地區(qū)的法制安全教育理念

因悠久的歷史、文化、民族差異、經(jīng)濟發(fā)展等原因,采取“本本主義”,籠統(tǒng)機械地套用一般教育理念,對法制安全教育效果影響不良,甚至有著負面影響,所以應(yīng)因地制宜,探索符合本地區(qū)的法制安全宣傳教育。例如針對民族地區(qū)高職院校應(yīng)加強重視民族習(xí)慣文化傳統(tǒng)的作用,加大國家對民族的政策和相關(guān)法規(guī)宣傳,有力促進校園民族團結(jié)。

(二)對法制安全教育的課程設(shè)置應(yīng)更加科學(xué)化

高職院校的大學(xué)生,不僅是未來國家的高層次建設(shè)人才和社會主義事業(yè)的接班人,而且同樣也是社會主義法治國家建設(shè)的生力軍,因此高職院校必須加強對法制安全教育的重視,應(yīng)該在專業(yè)課程設(shè)置中保證法制安全課程的課時,讓學(xué)生能更系統(tǒng)、更全面的學(xué)習(xí)和掌握法律知識。

(三)采取多樣化的教學(xué)方式和先進的教學(xué)手段

法律課有其自身的科學(xué)理論體系和教學(xué)規(guī)律,必須根據(jù)其自身的特點采取多樣化的教學(xué)方式。比如運用角色扮演、模擬案件等多樣化的實踐教學(xué)方式,讓學(xué)生能深刻地理解并掌握法律知識。當(dāng)然還可開辟第二課堂教學(xué),經(jīng)常性地旁聽案件審判活動,讓學(xué)生在面對面的親身體驗和事實分析中形成對法律的自我態(tài)度。高職學(xué)生有自己的特點,對新鮮的事物樂意接受,學(xué)生對采用先進的教學(xué)模式的教學(xué)形式比較愿意接受。調(diào)查顯示44%的學(xué)生選擇希望老師改進教學(xué)方法和手段。

(四)開展多種多樣的法制安全教育活動

利用學(xué)校的黑板報、閱報欄、報紙、廣播、校園網(wǎng)等宣傳媒體,通過文字、聲頻、視頻等形式,經(jīng)常地、形象化地影響學(xué)生生活。當(dāng)然法制安全宣傳教育專題影片、法律知識展覽以及法律知識競賽活動也是開展法制安全教育的方式方法。同時還可以請法律專業(yè)人士來開設(shè)大學(xué)生法制安全講座等活動,營造出濃厚的校園法制安全教育環(huán)境。實踐證明,豐富多彩的法制安全教育形式要比單純的法律課程教學(xué)效果更好。

校園法治安全教育范文第2篇

一、統(tǒng)一思想,提高認識,切實提高“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任感

營建安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園,既是我校“一切為了孩子的成長和發(fā)展”的辦學(xué)理念的需要,又是踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想的需要。學(xué)校對全體教師專門進行創(chuàng)建精神的傳達,要求全體教師樹立“安全第一”的思想,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。同時對學(xué)生進行各種形式的安全知識教育,學(xué)生安全意識明顯增強。針對安全問題,經(jīng)常對體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等進行了全方位檢查,并在寒暑假期進行了包括消防器材、圍墻、門窗、水電等的大規(guī)模維修。

     學(xué)校“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負責(zé),責(zé)任到人,細化責(zé)任內(nèi)容,落實安全措施,并以此形成有效的長期管理機制。

二、健全制度,強化責(zé)任,切實把學(xué)校安全管理工作落到實處

學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實學(xué)校治安綜合治理責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校安全工作,專門召開學(xué)校綜合治理工作會議,制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處理工作預(yù)警預(yù)案體系,落實應(yīng)急反應(yīng)機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制;制定安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實24小時值班和巡查制度;建立健全“平安校園”創(chuàng)建工作責(zé)任追究機制。

責(zé)任落實:根據(jù)“誰主管,誰負責(zé)”的原則,學(xué)校與年級組、班主任、任課教師簽訂《學(xué)校安全管理責(zé)任書》,明確責(zé)任意識和崗位意識;各班又與學(xué)生、家長簽訂《安全管理責(zé)任合同書》,做到制度落實,責(zé)任落實。并與學(xué)校目標(biāo)管理考核相掛鉤,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。建立流行性疾病應(yīng)急預(yù)案,啟動日報告和零報告制度,學(xué)校實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

措施具體:定期進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。認真執(zhí)行學(xué)生大型集體活動的安全和保衛(wèi)工作,確保大型活動順利開展和杜絕發(fā)生任何安全事故。嚴(yán)格執(zhí)行各種匯報制度,如學(xué)生曠課匯報制度、安全事故匯報制度、安全月匯報制度等。保持各個教室、辦公室、圖書室、實驗室、電腦室等教學(xué)辦公場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。

三、以學(xué)生安全為創(chuàng)建工作重點,采取多種措施有效防范各種安全事故

1、加強校園建筑物、消防安全管理。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求,定期或不定期對校舍建筑物開展檢查,對校內(nèi)樓梯等設(shè)備逐項檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時整改、維修,保證設(shè)備運行正常。學(xué)校按照公安消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,對圖書室、多媒體教室、實驗室、會議室等學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、生活場所,對電器、電線、消防器材全面檢查。查出隱患,明確責(zé)任,限期整改,確保防火工作再上新臺階。

    2、加強了教師值日和領(lǐng)導(dǎo)督查力度,維護校園秩序,保護學(xué)生安全。針對學(xué)校面臨交通要道的實際,學(xué)校配足值日值周教師在校門口、馬路上維持秩序,同時勸阻非法設(shè)攤者離開,教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料,防止食物中毒。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對教師的值班情況(特別是午間和夜間值班)進行督查和突擊檢查。

3、嚴(yán)格食品衛(wèi)生安全管理,防止食物中毒。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加大食品安全“進學(xué)校”宣傳教育力度,杜絕學(xué)生購買不潔食品,檢查督促食堂做好食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生工作。聯(lián)合衛(wèi)生、工商、公安等部門對學(xué)校周邊小吃店及流動攤販的整治工作。

  

4、開展學(xué)生放學(xué)路隊制度及家長接送制度,防止學(xué)生交通安全事故。學(xué)校與家長簽訂安全責(zé)任書,明確職責(zé),落實責(zé)任,加強教師、家長、學(xué)生交通安全教育。及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,結(jié)合安全教育主題,向家長們發(fā)放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家中加強安全教育。開展糾正學(xué)生交通違法行為活動,切實提高了全校師生的交通安全意識。

四、加強宣傳教育,提高安全意識

1、學(xué)校廣泛開展治安防范宣傳教育。堅持對教師進行安全教育,學(xué)生安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容,通過聘請司法人員來校講座、國旗下演講、圖片展覽,還利用會議、廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,提高師生的安全防范意識。組織開展“進營業(yè)性網(wǎng)吧危害性”的主題班會,揭示其危害性,教育學(xué)生不進入網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所,并組織教師進行檢查,引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看愛國影片,看完以后要求各年級學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。加強家校聯(lián)系,通過家長學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

2、以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動,寓安全教育于活動中。加強節(jié)假日、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。在三月份的綜治平安建設(shè)宣傳月和學(xué)生安全教育周里,開展了主題教育活動,對各班級所開展的安全教育主題活動進行了調(diào)研,組織開展了創(chuàng)建“平安校園”知識競賽、交通安全知識競賽,舉辦安全知識講座,對學(xué)生進行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,加強學(xué)生自我保護意識,提高自我保護的能力。

3、加強法制宣傳教育。邀請法治副校長到校舉辦法治專題講座;邀請縣教育名師劉志軒來校對學(xué)生和家長上課,與家長取得溝通與配合,提高了家長對子女的教育能力;邀請交警大隊民警來校進行安全教育專題講座。以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點,積極開展法制教育和依法治校工作,積極開展反xx、禁毒教育,增強師生的法律意識,學(xué)校全體師生都能做到遵紀(jì)守法,維護安全穩(wěn)定和法律的意識較強,沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。

4、加強心理健康教育,開展心理咨詢,關(guān)心學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生、留守學(xué)生,耐心教育經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,工作措施到位,教育效果好。學(xué)校要求班主任和各科任教師要關(guān)注后進生和問題學(xué)生,建立問題學(xué)生和后進生的轉(zhuǎn)化跟蹤記錄,采取個別談心的方式,與他們多交流、多接觸,使他們能逐漸改正,不斷進步。

 

五、聯(lián)手整治,及時排查,優(yōu)化周邊環(huán)境

學(xué)校把參與社會治安綜合治理工作納入學(xué)校工作計劃中,認真落實上級社會治安綜合治理會議精神。增強學(xué)校安全保衛(wèi)隊伍的力量,完善警校共建“平安校園”機制,積極維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。通過密切配合有關(guān)部門對學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治,校園周邊100米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、音像攤點等影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康的營業(yè)場所,交通秩序良好,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,維護師生的正當(dāng)權(quán)益,創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序,優(yōu)化育人環(huán)境。

六、齊抓共管,群策群力,平安校園呈現(xiàn)蓬勃生機

校園法治安全教育范文第3篇

一、加強學(xué)校安全工作,確保師生安全責(zé)任重于泰山。

1、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學(xué)校”活動。各校要根驗收的標(biāo)準(zhǔn),明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,層層落實責(zé)任,動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。

2、進一步加強學(xué)校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合的原則,重視學(xué)校安全文化建設(shè)。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學(xué)校的各種宣傳場所和設(shè)備,增強安全意識,使學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護能力。

3、加強安全管理。繼續(xù)加強學(xué)校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學(xué)校安全工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結(jié),努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。

4、通過學(xué)校宣傳欄、廣播、家長學(xué)校等陣地和學(xué)生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學(xué)生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學(xué)生家長和廣大人民群眾,使學(xué)校的安全教育形成校內(nèi)外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學(xué)校創(chuàng)造一個安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。

二、全面推進學(xué)?!耙婪ㄖ涡#ⅰ⒁婪▓?zhí)教工作。

1、各校要加強學(xué)校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò),形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。

2、深入開展依法治校示范?;顒印猿忠詣?chuàng)建依法治校示范校為載體,不斷提高廣大師生的法制素質(zhì),推進依法治教進程。首先,各校要進一步完善各項規(guī)章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主兩公開”為載體,扎實推進學(xué)校民主法制建設(shè),深入解決社會熱點難點問題。

三、加強學(xué)校治安綜合治理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

維護學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。各校要定期與不定期對學(xué)校及周邊治安進行專項整治活動,對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設(shè)施是否過關(guān),特別是要對學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務(wù)室等)進行全面的檢查。聯(lián)合相關(guān)部門,本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。

校園法治安全教育范文第4篇

1.宣傳全國、省、市、區(qū)政法綜治工作會議關(guān)于加強社會治安綜合治理,深入開展平安建設(shè)的重要部署,重點宣傳各級黨委、政府認真履行職責(zé),確保一方平安取得的新成效。

2.宣傳我區(qū)政法綜治部門充分發(fā)揮職能作用,積極應(yīng)對當(dāng)前金融風(fēng)險,全力保發(fā)展、促民生、保穩(wěn)定的新舉措、新思路、新成效。

3.宣傳我區(qū)“平安Xx”建設(shè)多年來取得的成就,著力從治安防控體系建設(shè)、基層基礎(chǔ)建設(shè)、排查化解矛盾糾紛、平安創(chuàng)建活動和專項治理工作等方面的情況,全面反映平安建設(shè)的具體舉措和工作成效。

4.積極開展“五五”普法活動,加強法制理念教育、弘揚法治精神,不斷增強師生法治意識、法制觀念,努力形成自覺學(xué)法、守法、用法的社會氛圍。

5.宣傳我區(qū)深化嚴(yán)打整治斗爭以及對“打黑除惡”、禁毒、禁賭、反等專項行動的工作成效,宣傳交通安全、消防安全等法律法規(guī),切實增強人民群眾安全感與責(zé)任感。

6.宣傳宣州區(qū)社會各界和有關(guān)部門齊抓共管、共同維護社會和諧穩(wěn)定的情況,宣傳與各種違法犯罪行為作斗爭的先進典型和在平安建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進事跡。

二、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入開展“學(xué)校安全年”活動,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針和“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,以“平安校園”的創(chuàng)建和鞏固為契機,以校舍(設(shè)施設(shè)備)安全、教育教學(xué)活動安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、預(yù)防溺水安全教育為重點,積極推進“一崗雙責(zé)”,進一步加強對師生員工的安全教育和法紀(jì)教育,提高師生員工的維穩(wěn)綜治及安全意識和遵紀(jì)守法意識;進一步強化學(xué)校安全管理責(zé)任意識,積極完善制度,強化監(jiān)管,大力提高學(xué)校安全管理水平,促進創(chuàng)建平安全校園工作步入規(guī)范化、制度化和科學(xué)化軌道。嚴(yán)格落實綜治責(zé)任書,為政法綜治工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍,激發(fā)廣大師生參與維穩(wěn)綜治和平安創(chuàng)建熱情,更好地服務(wù)和保障我區(qū)經(jīng)濟和社會和諧發(fā)展。

三、宣傳月活動時間

2010年3月1日-31日

四、活動安排

1.在校門口IED屏幕上打一幅宣傳標(biāo)語。

2.學(xué)校與教師簽訂維穩(wěn)綜治工作責(zé)任狀。

3.全面排查消防、道路交通、校舍安全等方面的安全隱患。

4.聘請交警作一次交通法規(guī)知識講座。

5、開展一次全校性的矛盾糾紛排查調(diào)處活動。

6、3月1日開學(xué)典禮升旗儀式進行宣傳發(fā)動。

校園法治安全教育范文第5篇

認真學(xué)習(xí)貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作總結(jié)都作為一項重要內(nèi)容,班會講安全,級會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進一步強化安全工作管理,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實安全責(zé)任制,確保了一校的安全。

一、學(xué)校安全制度

1、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)校和學(xué)生監(jiān)護人簽訂了安全工作責(zé)任書。

3、制定了“那霍鎮(zhèn)中心小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”,并落實了各項措施。

4、長期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制和級組教師輪值制,節(jié)假日以及敏感期,加強值班。

5、每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。

二、校園安全消防工作

1、教學(xué)樓、圖書室、學(xué)生宿舍及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備。

2、滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已過期,計劃重新購置。

3、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。

4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范。

5、危險建筑物已拆除。

三、教學(xué)樓及設(shè)施

1、學(xué)校建設(shè)樓房化,已經(jīng)消滅危房,教學(xué)樓、師生宿舍、教輔室、生活用房等一概是樓房,校園地質(zhì)比較好。

2、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓的欄桿高度是按設(shè)計施工,比較標(biāo)準(zhǔn)。

3、體育活動場地,實驗室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。

4、沒有游泳場地。

四、飲食衛(wèi)生

1、學(xué)校廚房屬水泥沙石混凝土框架結(jié)構(gòu)建造,堅固寬敞,條件較好。加強食品衛(wèi)生管理,監(jiān)督制度化,層層落實崗位責(zé)任制。

2、食品購進做到定人定點,質(zhì)量全包,并索證存檔。

3、食堂造冊記錄職工每年一次體檢,身體不合格者調(diào)離崗位。

五、安全宣傳教育

1、每學(xué)期確定第四周為“安全教育周”,積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于活動中。加強節(jié)假日、勞動生產(chǎn)實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯(lián)系,通過家長學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

2、加強管理,認真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護工作。二是配備衛(wèi)生員,配齊各類常用藥品,發(fā)生學(xué)生病傷,及時給予救護。

3、學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容。

4、學(xué)校聘請了那霍派出所李家輝同志為學(xué)校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了一定積極作用。

七、計劃整改

進一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度。

2、提高消防意識,新購置一批消防器材。

3、計劃重新整改電線路。