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發(fā)展經(jīng)濟學研究范文第1篇

 

關鍵詞：發(fā)展經(jīng)濟學；歷史；流派；研究方法；發(fā)展前景

一、發(fā)展經(jīng)濟學的來源

對任何學科的研究都應該從它的起源開始深入研究它的發(fā)展歷程。發(fā)展經(jīng)濟學作為一門年輕的學科，它的發(fā)展是從20世紀50、60年代開始萌芽，經(jīng)過十年，該學科就被冷落。從發(fā)展經(jīng)濟學定義看這一問題，在上個世紀經(jīng)濟迅猛發(fā)展，很多國家漸漸擺脫了發(fā)展中國家的桎梏，逐漸走上經(jīng)濟發(fā)展道路。

最早的經(jīng)濟學萌芽是從1938年威廉姆·呂彼克用法文發(fā)表的《農業(yè)國的工業(yè)化問題》。一般把發(fā)展經(jīng)濟學的發(fā)展分為三個階段：第一階段，20世紀40年代至60年代初。這是結構主義興盛時期t經(jīng)濟學在這一階段得到迅猛的發(fā)展；第二階段，60年代中期。這是新古典派理論在發(fā)展經(jīng)濟學中復蘇并出現(xiàn)依附論，這是發(fā)展經(jīng)濟學發(fā)展昌盛時期，緊接著在70年代的時候出現(xiàn)了斷節(jié)。直到80年代中期至90年代中期為發(fā)展經(jīng)濟學的第三發(fā)展階段，這是一個新古典主義經(jīng)濟學和新增長理論時期，這個時期發(fā)展經(jīng)濟學達到了理論成熟的時期，很多著作以及一些著名的發(fā)展經(jīng)濟學學家漸漸地在理論上有所創(chuàng)新。

二、發(fā)展經(jīng)濟學的定義

廣義的發(fā)展經(jīng)濟學概念是：凡是研究一個國家或一個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展問題，都可以算是發(fā)展經(jīng)濟學；狹義的概念是：發(fā)展經(jīng)濟學主要任務就是研究農業(yè)國家或發(fā)展中國家如何實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化，或者說實現(xiàn)經(jīng)濟起飛和經(jīng)濟發(fā)展的問題。

三、發(fā)展經(jīng)濟學研究方法

經(jīng)過戰(zhàn)后50余年的探索，人們對增長經(jīng)濟學、發(fā)展經(jīng)濟學的研究已經(jīng)積累了豐富經(jīng)驗，尤其在研究方法選擇上，以及方法論認識上均達到了較高水平。不過，即使如此，人們尚無法解釋與經(jīng)濟發(fā)展相關的許多問題?？梢娫搶W科知識體系的復雜性。了解發(fā)展經(jīng)濟學最重要的一些研究方法，這有助于在研究過程中減少因研究工具短缺、選擇不當帶來的各種困難，也有助于更方便、更科學地解釋問題、解決問題?？梢源篌w劃分為三類：實證主義、規(guī)范主義和實用主義。實證主義的哲學觀點認為，只有通過觀察(感覺)獲得的知識才是可信賴的，舊的實證主義甚至認為推理亦不可靠，而較新的實證主義則信奉事實的邏輯延伸產(chǎn)生的知識也可以認為是可靠的，稱為邏輯實證主義。自然科學中的實證主義認為，只有直接可以觀察到的事物，即有形的事物及其關系才是真實的，認為只有當理論或命題能夠用數(shù)量表示時，這種理論才是有效的。

四、發(fā)展經(jīng)濟學的發(fā)展

如果說發(fā)展經(jīng)濟學中工業(yè)化理論對中國特色工業(yè)化道路具有一定的借鑒意義，那么這主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

首先是對工業(yè)化進行了比較準確的定義。前世行副行長、經(jīng)濟學家錢納里把工業(yè)化界定為“一般可以由國內生產(chǎn)總值中制造業(yè)份額的增加來度量”，我國的張培剛教授則運用熊彼特的創(chuàng)新理論，從技術創(chuàng)新角度對工業(yè)化進行解釋，認為“工業(yè)化是國民經(jīng)濟中一系列基礎的生產(chǎn)函數(shù)(或生產(chǎn)要素組合方式)連續(xù)發(fā)生由低級到高級的突破性變化(或變革)的過程”。概括起來說，工業(yè)化的實質就是高效率的工業(yè)部門比例上升，低效率的農業(yè)部門比例下降。

其次是工業(yè)化理論歷經(jīng)幾十年發(fā)展所形成的一套理論體系，也成為中國工業(yè)化道路的參照物。20世紀40年代到60年代，這是發(fā)展經(jīng)濟學研究工業(yè)化問題的最初階段，以劉易斯模型為代表。劉易斯認為，主導經(jīng)濟發(fā)展的是工業(yè)部門，決定經(jīng)濟成長的關鍵是工業(yè)部門自身的擴張過程，而農業(yè)生產(chǎn)率的提高是工業(yè)化的前提條件；他還提出了發(fā)展中國家的三種工業(yè)化戰(zhàn)略：農產(chǎn)品出口，強調國內市場和制成品出口。

新古典學派這種發(fā)展觀點，顯然不符合發(fā)展中國家的客觀實際。事實上，市場機制起不了合理調節(jié)的作用，經(jīng)濟增長的利益并不能普及人群。貧困，失業(yè)、社會矛盾、資源不能充分利用等現(xiàn)象在一些發(fā)展中國家有增無減。除了前述對發(fā)展的基本看法外，發(fā)展經(jīng)濟學也承襲了新古典學派的研究方法，并有意或無意地忽視了經(jīng)濟發(fā)展的質的規(guī)定性。

在國際經(jīng)濟舊秩序之下，發(fā)展中國家在和發(fā)達國家的經(jīng)濟關系中處于不平等的、脆弱的地位，從而在貿易條件、商品出口、跨國公司投資各方面都蒙受損失。但一些發(fā)展經(jīng)濟學家卻往往從發(fā)達國家的角度去解釋和辯護，從而模糊了是非界限。

發(fā)展經(jīng)濟學研究范文第2篇

隨著研究對象與內容重點逐步轉移，傳統(tǒng)農業(yè)經(jīng)濟學科開始沒落。該學科經(jīng)歷了多年研究發(fā)展歷程，并處于不斷轉型變化中。部分農業(yè)經(jīng)濟院系從農業(yè)經(jīng)濟學科逐步退出，轉變?yōu)閼眯徒?jīng)濟學科；主流農業(yè)經(jīng)濟學科，將研究內容不斷擴展。具體表現(xiàn)為，從生產(chǎn)到消費整個食物供應鏈生態(tài)系逐步升級，轉型為食物經(jīng)濟管理；部分學科則是演化為“生物經(jīng)濟學”。隨著中國經(jīng)濟快速發(fā)展，以及城市化迅速的推進和市場化繼續(xù)深化，農業(yè)產(chǎn)業(yè)也在飛速發(fā)展，中國農業(yè)經(jīng)濟學科面臨轉型升級問題。由此，中國農業(yè)經(jīng)濟學科，應順應時代變化，轉變研究重點，向市場研究為重心，建立以農產(chǎn)品食物市場為中心的一體新型農業(yè)經(jīng)濟學科。

【關鍵詞】

學科轉型；農業(yè)經(jīng)濟；生物經(jīng)濟管理

一、引言

農業(yè)經(jīng)濟學涉及農業(yè)中，生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力運動規(guī)律的一門科學。參與到農業(yè)生產(chǎn)及其關聯(lián)的分配、消費與交換等經(jīng)濟活動的學科。中國作為農業(yè)大國，農產(chǎn)品安全成為國內的焦點，農業(yè)經(jīng)濟學科在短期內仍備受重視，它作為一門獨立學科存在較大挑戰(zhàn)。然而，西方經(jīng)驗表明，伴隨農業(yè)部門分化的不斷推進，以及城市化進一步深入，以及其它學科快速擴張，該學科應及早跟隨市場經(jīng)濟發(fā)展步伐，調整研究方向和研究重點。在未來，中國農業(yè)經(jīng)濟學科，會遇到許多問題，可能遭遇西方發(fā)達國家情境。由此，農業(yè)經(jīng)濟學研究人員，應開始思考如何推動該學科轉型。

二、農業(yè)經(jīng)濟學科演進階段

農業(yè)經(jīng)濟學科的存在，多數(shù)是為研究對象服務，其屬于應用類社會科學。培養(yǎng)大量優(yōu)秀人才，可以為社會經(jīng)濟的不斷轉型提供一定參考。農業(yè)經(jīng)濟從誕生之日起，研究對象處于不斷變換之中，大致分為三個發(fā)展階段。一是政策研究為核心；二是農村經(jīng)營為主；三是轉變市場研究與政策研究并重。具體來說，以農村經(jīng)營為核心，其經(jīng)濟發(fā)展目的在于，如何利用經(jīng)濟學原理，不斷增加作物、畜產(chǎn)品產(chǎn)量，達到農場增值收益目的。而以政策研究為中心的目的，則是需要從農業(yè)角度去分析。社會經(jīng)濟不斷發(fā)展，需要解決食物、貧困及農業(yè)調整等多重問題。在生產(chǎn)過程中，還需要著重看到農業(yè)在其中的重要作用，進而為城市產(chǎn)業(yè)提供優(yōu)質食物。伴隨經(jīng)濟快速發(fā)展，以及城市化的進一步推進，食物需求也會大量增加，農業(yè)產(chǎn)業(yè)也在不斷深化中。在未來發(fā)展階段，農業(yè)經(jīng)濟學科需要進一步適應時代的變化與發(fā)展，以此推動社會對農業(yè)的產(chǎn)銷需求。

三、農業(yè)經(jīng)濟學科所面臨的危機

目前，中國農業(yè)經(jīng)濟學科深層次結構問題，已在逐步凸顯。隨著經(jīng)濟發(fā)展，農業(yè)經(jīng)濟方面，人才市場隨之飽和，使得該學科發(fā)展與拓展面臨較多的困境。具體來說，農業(yè)經(jīng)濟學科面臨以下兩方面的危機。

（一）短期危機

一是，新型農業(yè)經(jīng)濟學科遭受傳統(tǒng)經(jīng)濟學基礎學科的壓縮。作為應用學科，農業(yè)經(jīng)濟學工具及其理論，多數(shù)來源于基礎經(jīng)濟學。隨著近些年公司法、經(jīng)濟法學等多種學科的不斷拓展，促使向農業(yè)經(jīng)濟領域發(fā)展，嚴重壓縮了農業(yè)經(jīng)濟學科的生存。僅從學術角度來說，基礎經(jīng)濟學科研究影響力較農業(yè)經(jīng)濟學科大，由此影響了農業(yè)經(jīng)濟學科的快速發(fā)展。二是，在政策方面，對農業(yè)經(jīng)濟研究的鼓勵不足。研究中國的農業(yè)、農村和農民問題，需要以政策為導向，但現(xiàn)階段卻嚴重缺乏，是傳統(tǒng)中國農業(yè)經(jīng)濟學科的研究方向。目前，我國糧食安全、農民收入等諸多問題，仍然是中國最重要的問題。作為一個農業(yè)大國，中國依然需要許多農業(yè)政策研究人才。目前，多數(shù)農業(yè)經(jīng)濟研究專家，僅處于旁觀者地位，對中國農業(yè)經(jīng)濟影響力弱，決策能力不足。同時，在決策影響力方面也在下降。與其他專業(yè)競爭項目和教學資源時，農業(yè)經(jīng)濟學科處于明顯劣勢，特別是在資源選取方面尤為不利。三是，對優(yōu)秀學生的新引力呈現(xiàn)逐年下降趨勢。農業(yè)經(jīng)濟學科要持續(xù)發(fā)展，還需要依靠許多專業(yè)人才，尤其是大學本科從業(yè)學生。但是目前，許多優(yōu)秀學生，為了生存，不會主動選擇農業(yè)經(jīng)濟學科作為研究對象。隨著政策對該學科的支持力度降低、被其他基礎學科壓縮，促使該學科畢業(yè)生在畢業(yè)市場處于不利地位。在與經(jīng)濟學、商學畢業(yè)生之間競爭存在不對稱的劣勢。與其相比，農業(yè)經(jīng)濟學科難以取得就業(yè)優(yōu)勢。這就對我們產(chǎn)生了極大的思考：農業(yè)經(jīng)濟研究專業(yè)人才，需要轉換研究重心，適應時代變化，并以市場為研究主體。據(jù)就業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，農業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)已成為中國就業(yè)率最低的專業(yè)之一，使得優(yōu)秀畢業(yè)生難以對其有較大的吸引力。

(二)長期危機

現(xiàn)階段，隨著第三產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，壓縮了農業(yè)產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中的貢獻度。從長期發(fā)展來看，城市化進程的不斷加快，農業(yè)經(jīng)濟學科被邊緣化趨勢不斷增大。首先，研究經(jīng)費與人員處于不斷下降趨勢。近十年的時間，中國社會經(jīng)濟發(fā)展速度角較快，超越了經(jīng)濟增長速度。政府預算在前期比較豐富，可以為農業(yè)研發(fā)投入大量資金。但隨著經(jīng)濟發(fā)展進入緩慢階段后，政府預算開始轉向其他產(chǎn)業(yè)，對農業(yè)投入會大量削減。長期而言，國家對農業(yè)投入會逐步縮減。其次，在重視商業(yè)研究的時代，專業(yè)人員對商業(yè)對象的研究，遠超過了農業(yè)研究的對象。在該方面，農業(yè)增加值高，占GDP比重為百分之十。追本溯源，現(xiàn)已超過三分之一認可需要農業(yè)，有超過二分之一認可居住在農村。政府工作重點在于，穩(wěn)定社會與農業(yè)生產(chǎn)。如能完成中國的城市化，農村社會經(jīng)濟比較穩(wěn)定。農業(yè)研究對象，也在國民經(jīng)濟體系地位下降。傳統(tǒng)農業(yè)經(jīng)濟學科存在的意義就會收到極大挑戰(zhàn)。如此，西方國家農業(yè)經(jīng)濟學科為生存掙扎的重要原因之一。最后，隨著就業(yè)形勢愈加嚴峻，許多優(yōu)秀人才對農業(yè)經(jīng)濟研究逐步減少。農業(yè)作為社會經(jīng)濟成熟階段的研究對象，在國民經(jīng)濟份額中遭受服務業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)影響，呈現(xiàn)下降趨勢。受到就業(yè)市場的影響，以及研究對象的下降，促使優(yōu)秀研究生從事農業(yè)經(jīng)濟作為研究方向。在此形式下，若優(yōu)秀人才持續(xù)下降，參與程度急劇減少，將會嚴重影響農業(yè)經(jīng)濟學科進一步發(fā)展。

四、未來發(fā)展之路

農業(yè)經(jīng)濟學科存在，其研究對象所處地位成為關鍵。國外發(fā)達國家城市化的提前完成，促使社會經(jīng)濟走向成熟，由此，農業(yè)部門在國民經(jīng)濟中地位逐步下降。并且，隨著農業(yè)產(chǎn)業(yè)化和標準化升級，農業(yè)特殊地位正在下跌，使得傳統(tǒng)農業(yè)經(jīng)濟學科也隨之下降。同時，基礎經(jīng)濟學不斷興起、管理學的擴張，以及環(huán)境科學不斷發(fā)展，這些研究對象已經(jīng)涉及到農業(yè)部門，造成傳統(tǒng)農業(yè)經(jīng)濟學科出現(xiàn)被壓縮的現(xiàn)象。目前，新型農業(yè)經(jīng)濟學科呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展現(xiàn)狀，正成為農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展新方向。從國內發(fā)展情況來說，中國城市化迅速推進，以及市場化的不斷深入，食品產(chǎn)業(yè)隨之擴大，促使中國農業(yè)經(jīng)濟學科產(chǎn)生了轉型的客觀要求。我國農業(yè)經(jīng)濟學科要轉變研究重點，需要向市場研究為重心移轉；構建農業(yè)市場為研究中心，成為一體化新型農業(yè)經(jīng)濟科目。目前，這種轉型依然存在著很多難題，例如技術、制度和就業(yè)市場等障礙。相關農業(yè)專業(yè)人士，應未雨綢繆，共同行動，為促進中國農業(yè)經(jīng)濟學科研究全面轉型。

作者：趙棟強 單位：貴州財經(jīng)大學經(jīng)濟學院

【參考文獻】

[1]張晶.新時期農業(yè)面臨的新問題和農業(yè)經(jīng)濟學科的發(fā)展趨勢張晶[J].北京農業(yè),2015(33).

[2]李想，彭德遠.農業(yè)經(jīng)濟轉型期農業(yè)經(jīng)濟管理學科發(fā)展的思考[J].消費導刊,2015(6).

[3]劉喜江.新時期農業(yè)經(jīng)濟管理學科發(fā)展的思考[J].農民致富之友,2015(22).

[4]鄭曉杰.論轉型期農業(yè)經(jīng)濟管理學科發(fā)展[J].農業(yè)與技術,2014(8).

發(fā)展經(jīng)濟學研究范文第3篇

關鍵詞：科學發(fā)展　環(huán)境會計　可持續(xù)發(fā)展

一、引言

國際上對環(huán)境會計的研究始于20世紀70年代，以“控制污染的社會成本轉換研究”(Beams.F.A.1971)和“污染的會計問題”(Marlin.J.T.1973)為代表，開始了環(huán)境會計的研究；1989年聯(lián)合國國際會計與報告標準政府間專家工作組會議，將環(huán)境會計作為工作組年會的討論議題之一；1995年日內瓦召開的第十三屆會議上更是把環(huán)境會計作為中心議題。至此，越來越多的國家開始加強環(huán)境會計建設，以保證^類與自然協(xié)調發(fā)展，逐漸形成具有特色的理論和方法，有關國際經(jīng)濟組織和會計職業(yè)組織也采取了多種措施以推動其研究與實踐。內容包括環(huán)境污染成本、自然資源損耗成本、企業(yè)資源利用率和產(chǎn)生的環(huán)境代價評估。中國制定了《環(huán)境保護法》等一系列法律法規(guī)，1994年將可持續(xù)發(fā)展確定為經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略。十七大報告也明確提出要“建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”、近年來，我國會計界的焦點集中于會計核算制度的實踐與改革，沒能反映和監(jiān)督資源損耗的環(huán)境成本，為此，在我國實行環(huán)境會計勢在必行。

二、環(huán)境會計的理論基礎

(一)環(huán)境會計的理論依據(jù)　可持續(xù)發(fā)展理論的提出為環(huán)境會計作用的有效發(fā)揮提供了環(huán)境優(yōu)勢，其主要內容是既滿足當代人的發(fā)展需要，又不危害后代子孫的生存權益，這也能看出：科學合理地利用自然資源，保持優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境，推進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展成為全世界共同關注的迫切問題。而環(huán)境會計也只有在可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境中，才能更好地發(fā)揮其作用并準確核算國民生產(chǎn)總值(GNP)和企業(yè)生產(chǎn)成本，真實地體現(xiàn)一國經(jīng)濟發(fā)展速度和富有程度，促使企業(yè)積極挖掘內部潛力，維護社會資源環(huán)境。以研究自然資源成本補償為內容的大循環(huán)成本理論為建立環(huán)境會計的核算體系提供了理論上的依據(jù)，將成本放到整個物質世界的大循環(huán)過程中研究，并重新定義成本的構成：自然資源成本、物化勞動和活勞動消耗的總和。從大循環(huán)成本理論側重自然資源消耗成本補償問題的角度看，環(huán)境會計著眼于環(huán)境資源成本的確認、計量和記錄，為環(huán)境成本的核算提供數(shù)據(jù)資料。

(二)西方環(huán)境會計理論借鑒　20世紀90年代起，在西方會計理論界，越來越多的會計專家把環(huán)境問題與會計理論結合起來，形成了諸多環(huán)境會計理論。其核心是用會計來計量、反映和控制社會環(huán)境資源，目的在于改善整個社會的環(huán)境與資源問題。世界銀行在1998年至1999年度世界發(fā)展報告中，建議21世紀建立“信息框架”，實現(xiàn)環(huán)境指標控制的主要任務落在會計界肩上，其中尤其是在環(huán)境管理“對策框架”的確定上，會計工作又是采取治理性對策與防治性對策的重要方面。1999年以來，日本政府制定并修訂了《循環(huán)型社會基本法》等一系列與企業(yè)環(huán)境會計關系密切的法律法規(guī)。特別是2000年，日本環(huán)境省委托日本公認會計協(xié)會編寫了《環(huán)境會計指南手冊》，收集了37家企業(yè)的環(huán)境會計處理案例。此外，環(huán)境會計還有著深刻的經(jīng)濟學理論基礎，美國經(jīng)濟學家薩繆爾森提出經(jīng)濟學的核心是“我們稱之為稀缺規(guī)律的不可否認的真理”。環(huán)境會計同樣以稀缺規(guī)律為基礎。

(三)環(huán)境會計對象、目標及原則　孟凡利(1997)和安慶釗(1999)認為環(huán)境會計的對象是企業(yè)的環(huán)境活動及其與環(huán)境有關的經(jīng)濟活動；楊雄勝則(李心合等，2002)提出，環(huán)境會計的對象應包括自然環(huán)境和人文環(huán)境兩大類。關于環(huán)境會計的目標，主要有“一元論”和“二元論”兩種說法。大多學者(李祥義，1998；李宏英，1999；方文輝，1999；肖維平，1999；王辛平等，2000；等等)認同“二元論”，認為環(huán)境會計的目標包括具體目標和基本目標，基本目標是實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益的協(xié)調，使經(jīng)濟、社會、環(huán)境、人口以及資源相互協(xié)調發(fā)展；具體目標是充分公布有關環(huán)境會計信息，為相關單位實施經(jīng)濟和環(huán)境決策提供幫助。項國闖(1997)認為還應遵循社會性、預警性、政策性、多種計價基礎并用等原則；盂凡利(1999)和方文輝(1999)認為環(huán)境會計的獨特原則主要體現(xiàn)在兼顧經(jīng)濟效益和環(huán)境效益、外部影響的內部化、社會性、法規(guī)性、一定的靈活性、強制披露與自愿披露相結合等方面。

(四)環(huán)境會計假設、計量及信息披露　環(huán)境會計可參照傳統(tǒng)會計的基本假設：會計主體假設、持續(xù)經(jīng)營假設、會計分期假設和貨幣計量假設。但因為環(huán)境會計核算對象的特殊性，使得一般意義上的會計假設發(fā)生了較大變化，會計主體涉及到宏觀政府和微觀企業(yè)等方面；貨幣計量上以實物、百分數(shù)、指數(shù)進行輔助計量，用圖表、文字等非貨幣性信息披露拓展。關于環(huán)境信息披露方式的設計，學者們普遍贊同可以在補充環(huán)境會計報告與獨立環(huán)境會計報告兩種模式中選擇。關于環(huán)境信息披露的內容，耿建新等(2002)提出應包括環(huán)境問題及影響、環(huán)境對策方案、在財務報表及附注中應當重點披露環(huán)境支出和環(huán)境負債；孟凡利(1999)認為應該包括環(huán)境問題的財務影響和環(huán)境績效兩個方面；肖維平(1999)認為主要有環(huán)境負債、環(huán)境成本、與環(huán)境負債和成本相關的特定會計政策、報表中確認的環(huán)境負債和成本的性質、與某一實體及其所在行業(yè)相關的環(huán)境問題類型等。

三、我國實施環(huán)境會計的現(xiàn)實意義

(一)有利于循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展　一直以來，我國長期沿用粗放型經(jīng)濟發(fā)展模式，對自然資源進行浩劫式開采，以犧牲或破壞環(huán)境和資源為代價換取當前利益，使得水土流失、土地沙化、生物銳減、林草植被破壞及海洋生態(tài)惡化等問題越來越嚴重，環(huán)境污染和生態(tài)破壞正日益成為制約我國循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的桎梏。隨著全球經(jīng)濟一體化的發(fā)展，一方面因為越來越多的發(fā)達國家開始重視環(huán)境保護問題，他們的企業(yè)尤其是跨國公司等企業(yè)不斷把那些污染嚴重并破壞自然資源的生產(chǎn)項目轉移到欠發(fā)達國家或發(fā)展中國家，把發(fā)展中國家當成“污染的避難天堂”，對其進行“環(huán)境侵略”，這些要求我們盡快建立環(huán)境會計準則。環(huán)境會計是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的必然手段，在這一前提下核算有關自然資源的損耗及補償，也只有環(huán)境會計才能更好地核算影響循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的每個因素，并推動經(jīng)濟循環(huán)發(fā)展的進程，實現(xiàn)自然資源的合理配置。另一方面因為傳統(tǒng)會計并沒有把環(huán)境支出和收益納入核算體系，也沒有提供企業(yè)生態(tài)效益等方面的信息，環(huán)境問題始終得不到應有的重視。而我國有越來越多的企業(yè)到國外投資，需要培養(yǎng)他們適應對外披露環(huán)境會計信息的需求，進而使他們適應投資所在國的要求。不管是循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展，還是環(huán)境會計，所要實現(xiàn)的目標都是既要獲得經(jīng)濟效益又要獲得社會效益，在使企業(yè)獲得經(jīng)濟效益的同時，高度重視生態(tài)環(huán)境和物質循環(huán)規(guī)律，科學開發(fā)利用自然資源。所以，實施環(huán)境會計，揭示環(huán)境資源的利用情況、環(huán)境污染的治理情況都是循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的必然要求。

(二)有利于企業(yè)參與開放型經(jīng)濟競爭　在全球環(huán)保浪潮和污染日益嚴重的壓力下，企業(yè)投資決策中介入環(huán)境因素已經(jīng)勢在

必行。而環(huán)境會計在這方面能夠準確反映企業(yè)生產(chǎn)成本，促使企業(yè)經(jīng)濟挖掘內部潛力，維護社會資源和環(huán)境。首先，對外開放的經(jīng)濟環(huán)境要求企業(yè)實行環(huán)境會計，在綠色意識日益加強的背景下，世界上許多國家已將環(huán)境問題納入會計核算范圍，而且都提倡或要求其企業(yè)對外披露環(huán)境會計信息，以保護本國的經(jīng)濟環(huán)境。我國企業(yè)予以披露正可以體現(xiàn)我們的誠意和進步；同時也只有如此，才可以要求前來投資的外商企業(yè)也披露相關信息。其次，從企業(yè)發(fā)展的長遠利益來看，只有增加環(huán)保投入，審視環(huán)境會計，注重自身的環(huán)境形象，自覺把環(huán)境問題引入會計核算，才能始終保持競爭的優(yōu)勢。如可以在損益表中計算經(jīng)營成果時，將企業(yè)對環(huán)境影響的耗費計為收入的減項反映，正確核算企業(yè)的經(jīng)營成果；在負債總額中加上企業(yè)因為對環(huán)境造成危害而形成的環(huán)保負債額，得出真實準確的資產(chǎn)負債率。再次，環(huán)境會計不僅是對外提供信息，還要為企業(yè)內部管理服務，具體包括長期和短期的預測決策、日常過程的控制、事前的預測、事中的控制和事后的分析評價等，從而有利于企業(yè)外部人進行合理的投資、信貸、制定環(huán)境法規(guī)等決策，引導資源在市場經(jīng)濟中的有效配置，也有利于企業(yè)內部管理層加強生態(tài)環(huán)境建設與管理，降低市場風險。

(三)實現(xiàn)社會和諧可持續(xù)發(fā)展　20世紀80年代出現(xiàn)的“可持續(xù)發(fā)展觀”正是針對世界生態(tài)環(huán)境日益惡化的問題提出來的，其實質是強調社會、經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境相統(tǒng)一。為了對更好地體現(xiàn)自然資源和環(huán)境，客觀上要求構建可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境會計綜合體系。首先，實施環(huán)境會計是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略在微觀層面的重要組成部分。只有通過環(huán)境會計如實反映企業(yè)的經(jīng)濟、生態(tài)與社會效益的取得情況，以及經(jīng)濟、生態(tài)與社會責任的履行情況，才能向政府、投資者、債權人、企業(yè)內部管理層以及社會公眾提供決策有用的信息，幫助他們進行理性權衡與決策，從而實現(xiàn)微觀、中觀與宏觀層面的可持續(xù)發(fā)展。其次，環(huán)境會計的建立是實施可持續(xù)發(fā)展基本戰(zhàn)略目標和建立新社會經(jīng)濟發(fā)展模式的需要。環(huán)境會計應在保證人類社會可持續(xù)發(fā)展基礎上核算并監(jiān)督企業(yè)的經(jīng)濟活動，反映企業(yè)經(jīng)營和環(huán)境之間的能量交換與價值轉移過程。如今實施可持續(xù)發(fā)展基本戰(zhàn)略，就是在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，以資源、環(huán)境、生態(tài)保護為前提，制定適當?shù)陌l(fā)展步驟。這種發(fā)展模式將促使^們更加關注資源、環(huán)境和生態(tài)，準確核算相應的投人與產(chǎn)出，建立一套完整的環(huán)境會計理論，并融合到會計核算體系中。

(四)強化和增強環(huán)保意識的需要　會計界在循環(huán)經(jīng)濟的重大轉變中，應當以全新的視角，對環(huán)境資源作出客觀公正的評價，促進可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思想在實踐中得以體現(xiàn)。傳統(tǒng)會計對經(jīng)濟運行具有一定的預警功能，但預警作用極其有限，無法提供經(jīng)濟發(fā)展賴以依存的環(huán)境變化信息。環(huán)境會計的實施，則承擔起這種預警功能，完善企業(yè)的預警系統(tǒng)乃至于整個社會的預警系統(tǒng)，使國民經(jīng)濟更加健康發(fā)展。首先，環(huán)境會計可以從資源、環(huán)境、生態(tài)的整體出發(fā)要求各企業(yè)對自身所擁有、使用的自然資源以及對環(huán)境、資源的污染破壞和應履行的治理義務等內容按照有關原則制度進行確認、計量，并以財務報表的形式反映出來，以敦促各企業(yè)轉變過去“無償使用”資源的錯誤觀念。其次，利用環(huán)境會計所提供的信息，企業(yè)管理者認識到環(huán)境成本和費用在全部生產(chǎn)成本中的比重越來越大，認識到外部成本內部化的必然，從而減少過度消耗，降低環(huán)境污染，追求經(jīng)濟效益、社會環(huán)境效益與環(huán)境協(xié)調發(fā)展。

四、我國環(huán)境會計構建的理性思考

(一)加強與完善環(huán)境法制建設　環(huán)境會計制度的建立必須做到有法可依，盡管我國出臺了《環(huán)境保護法》、《固體廢棄物污染環(huán)境防治法》、《大氣污染防治法》、《水污染防治法》、《環(huán)境噪聲污染防治法》、《海洋環(huán)境保護法》等環(huán)保法規(guī)，但基本是通過罰款等財務手段強化企業(yè)內部工作，沒有對外進行信息披露的要求，其結果必然導致企業(yè)的環(huán)境保護壓力減弱，影響相關部門的決策。首先，政府部門應貫徹科學發(fā)展觀，健全有利于環(huán)境保護的產(chǎn)業(yè)政策、價格政策、財稅政策，完善環(huán)境保護法律法規(guī)和管理體系，加強環(huán)境監(jiān)測，嚴格環(huán)境執(zhí)法，定期按時公布環(huán)境狀況信息，加大企業(yè)披露環(huán)境信息的力度，以法律制度形式確定環(huán)境信息的作用。其次，修改《會計法》，將環(huán)境會計的核算和監(jiān)督歸人《會計法》，以法律法規(guī)的形式確定環(huán)境會計的地位；建立環(huán)境會計制度，使環(huán)境會計具有可操作性，便于會計人員掌握；在稅制方面應增加“環(huán)境稅”稅目，完善我國稅制監(jiān)控體系。再次，應盡快加強環(huán)境法規(guī)保障體系與綠色技術支持系統(tǒng)的建設。加強環(huán)境資源的立法與執(zhí)法，明晰環(huán)境資源產(chǎn)權；推行污染許可證制度與收取排污費制度等都是有效的治理措施；建立全國財政補償體系和財政轉移支付體系，作為環(huán)境會計運行的資金支持系統(tǒng)。

(二)加強環(huán)境會計理論和方法研究　因為環(huán)境會計方法體系多樣化，核算對象復雜化，特別是在計量環(huán)節(jié)上還沒有得到突破，導致當前環(huán)境會計缺乏與實務相結合的理論支撐點，環(huán)境會計操作方面存在的問題，折射出環(huán)境會計理論的不健全，結果是環(huán)境會計實務操作沒有得到相應的理論指導。為此，會計理論與實務界都必須對環(huán)境會計進行深入探討，力求解決計量方法和成本確認等問題。首先，環(huán)境會計的研究工作須分步進行，從迫切需要解決的重要問題著手，循序漸進。堅持以科學發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展理念作為環(huán)境會計研究的指導思想，加強環(huán)境科學、會計學、現(xiàn)代經(jīng)濟管理理論和循環(huán)經(jīng)濟理論等相關學科的研究。增加資金投入，成立各級研究機構，組織環(huán)境專家、經(jīng)濟學家及會計實務工作者緊密合作，加大對綠色會計理論研究及實施的力度。其次，加強環(huán)境、生態(tài)、資源、經(jīng)濟與會計等方面的理論研究合作。我國環(huán)境會計還未取得實質性進展的重要原因之一是環(huán)境會計作為一門邊緣性學科，十分缺乏環(huán)境經(jīng)濟、資源經(jīng)濟、生態(tài)經(jīng)濟等學科的基礎理論支持。必須有生態(tài)環(huán)境學家、環(huán)境資源評估師、生態(tài)工程師與會計學家的合作，以及廣大環(huán)境、生態(tài)、資源工作者與會計工作者的交流，促進環(huán)境會計取得質的突破。再次，政府要適當引導會計理論在環(huán)境會計等方面多做一些研究，以全面提高環(huán)境會計的理論水平，推進環(huán)境會計理論與會計實務操作早日更好地結合。

(三)建設高素質的會計人才隊伍　環(huán)境會計涵蓋多種交叉學科知識，技術性較強，使用者不僅需要具備環(huán)境會計的基本理論與方法，還要具備其他交叉的相關學科知識。而我國現(xiàn)有會計人員的知識結構過于單一，與環(huán)境會計的發(fā)展要求還存在較大差距。首先，必須完善會計人員的知識結構，提高會計人員的綜合素質。除在大中專學校增設環(huán)境會計專業(yè)課程外，更應著力加強會計在職人員的學習，提高會計人員自身素質和業(yè)務水平，增強其社會責任感和環(huán)境危機意識，適應時展的要求。其次，要使企業(yè)財會工作人員適當學習環(huán)境會計基本理論與方法及其交叉學科的相關知識，嚴格執(zhí)行國家有關環(huán)境政策，還要充分發(fā)揮財會工作人員的主觀能動性和積極性，鼓勵他們在實踐中解決相關問題，修改或拓展環(huán)境會計目標。再次，建立環(huán)境會計推進我國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展，在職業(yè)教育方面采取逐步推進的過程，從形式上看，先采用“文字說明資料或附注”的方式，然后再逐步過渡到“貨幣量化、正規(guī)報表”的方式；從推行范圍上看，先從污染嚴重、素質較高的部分企業(yè)或行業(yè)開始，再逐步過渡到全部企業(yè)。

發(fā)展經(jīng)濟學研究范文第4篇

[關鍵詞]冰雪雕塑 景觀設計 現(xiàn)狀 發(fā)展

[中圖分類號]J32 [文獻標識碼]A [文章編號]1009-5349（2016）02-0110-01

冰雪是我國北方獨有的文化藝術，它不僅豐富了當?shù)氐拿袼孜幕?，也鍛煉了北方人堅韌不拔的性格。另外，冰雪文化在發(fā)展過程中，不斷融入到人們的日常生活中，比如用冰雪來儲藏食物、運輸貨物等，從而提高了人們的生活質量。與此同時，生動、形象的冰雪景觀設計給人們帶來了更好的視覺體驗及藝術享受。另外，冰雪雕塑景觀不僅滿足了市民的審美需求，而且增加了當?shù)氐氖杖?。因此，對冰雪雕塑景觀設計的現(xiàn)狀與發(fā)展進行研究探討是非常有必要的。

一、冰雪景觀的起源

最早，人們主要利用冰雪做冰花、冰燈，以此來營造節(jié)日氣氛。在20世紀60年代，哈爾濱舉辦了以天然冰雪為元素的景觀設計活動，贏得了廣大市民的喜愛。自此以后，這里成功創(chuàng)辦了“哈爾濱國際冰雪節(jié)”，在國內外引起了很大反響。近年來，哈爾濱先后建立了多個冰雪廣場，并設置了多處冰雪景觀，吸引了眾多的國內外游客，從而成為哈爾濱重要的景觀文化之一。

二、冰雪景觀的設計理念

作為獨特的景觀文化，冰雪景觀在設計的過程中，倡導能源消耗少、經(jīng)濟效益高的“綠色”設計理念。因此，在社會、經(jīng)濟快速發(fā)展的形勢下，為了深入貫徹以上理念，設計師必須不斷提高自己的綜合文化修養(yǎng)。冰雪景觀設計以北方的冬季氣候為依托，將冰、雪材質的藝術形象展示了出來，供游人欣賞、娛樂。其中，冰的取材主要源于江河，然后在人力作用下，使其成為冰磚。另外，由于天然雪比較蓬松、柔軟，觀賞時間短，需要選擇人造雪為材料。冰雪景觀的材料不僅天然無污染，而且消融后可以轉換為液態(tài)水，屬于可再生資源。可見，冰雪景觀設計與可持續(xù)發(fā)展理念是一致的。

三、冰雪雕塑景觀的載體

（一）天然冰雪雕塑景觀

天然冰雪雕塑指不依靠人力，完全由自然環(huán)境生成的景觀。吉林的霧凇就是一個典型的代表。霧凇的主要成因是：當飽和的水汽遇到冷空氣后，就會成為固態(tài)形狀，這種現(xiàn)象通常稱為“凝華”，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”?？梢钥闯?，霧凇景觀非常壯觀、美麗。所以，天然冰雪雕塑充分體現(xiàn)了大自然的偉大與神奇。

（二）人工冰雪景觀

常見的人工冰雪景有三種，分別是冰雪雕塑、冰雪建筑以及冰掛。其中，冰雪雕塑指的是設計師以冰雪為元素，在考慮材質特點、藝術審美等因素的基礎上進行創(chuàng)作。冰雪雕塑在設計過程中，以減法造型為主，由于修改的空間比較小，因此對設計師的天賦、思維能力要求非常高。冰雪建筑以“冰磚”為材質，結合相關的施工圖紙，完成建筑設計。該冰雪景觀的特點是：白天觀“形”，夜間觀“燈”。冰掛主要以樹枝、草繩為材料，然后將其搭建為洞穴、墻面樣式，并在低溫條件下實施澆筑，被澆筑后的空間具有形態(tài)各異、變化莫測的特點。

四、冰雪雕塑景觀的現(xiàn)狀及存在的問題

第一，從哈爾濱歷屆冰雪雕塑藝術展覽中可以看出，設計師沒有全面、真實地體現(xiàn)冰雪雕塑的設計理念，同時，大部分作品缺乏創(chuàng)新精神，甚至存在嚴重的抄襲現(xiàn)象；第二，街道冰雪雕塑以簡單的幾何造型為主，造型不清楚，特別是在街道兩旁的景觀更缺乏新意，沒有任何美感；第三，冰雪景觀為了獲得更多人的關注，以“大、高、最”為設計理念，毫無藝術性可言；第四，景區(qū)服務理念需要轉變，冰雪雕塑是大自然對人類的饋贈，應該盡可能滿足所有人的觀賞愿望，然而，當前冰雪雕塑景區(qū)中，很多冰雪雕塑精品都實行收費制度，從而大大降低了人們的參與度；第五，景觀場地過于分散，如果在短時間內游覽完所有的冰雪雕塑，必然增加交通、人力等方面的成本，非常麻煩；第六，在綠色設計理念下，沒有全面考慮各種因素，比如對廢棄材料的二次使用等，另外，在冰雪雕塑拆除后，還應考慮避免對環(huán)境的破壞。

五、冰雪雕塑在未來的發(fā)展趨勢

首先，哈爾濱具有得天獨厚的天然條件，非常適合發(fā)展冰雪雕塑景觀。因此，在冰雪雕塑景觀的設計中，應合理規(guī)劃，充分借鑒國外成功的案例與經(jīng)驗，不斷提高服務質量，從而提高冰雪文化景觀的內涵。其次，打造多元化的冰雪活動項目，吸引更多的國內外游客。同時，冰雪景觀文化不僅要著眼于為國外友人服務，更應該提高本地市民的參與度，從而打造全民參與的冰雪盛會。再次，為了提高冰雪雕塑景觀設計的藝術性，必須加強相關專業(yè)人才的培養(yǎng)，建立一支綜合素質高、專業(yè)能力強的設計隊伍。最后，在冰雪雕塑景觀設計中，要以綠色設計理念為根本，達到人與自然和諧發(fā)展的目的，從而不斷推動冰雪雕塑景觀的長遠、穩(wěn)定發(fā)展。

六、結語

冰雪雕塑景觀是我國北方獨有的文化藝術，在近年來取得了很大發(fā)展。本文主要分析了冰雪雕塑的種類、設計理念、發(fā)展的現(xiàn)狀及存在的問題。然后在此基礎上提出未來冰雪雕塑景觀發(fā)展的前景?？偠灾挥袌猿志G色的設計理念，不斷提高設計的質量，才能推動冰雪雕塑景觀的快速、穩(wěn)定發(fā)展。

【參考文獻】

發(fā)展經(jīng)濟學研究范文第5篇

關鍵詞：經(jīng)濟學；高等教育；發(fā)展方式；要素

中國在全球經(jīng)濟一體化的今天，高等教育的地位將更加重要，但是，當前我國高等教育中還有很多與現(xiàn)實經(jīng)濟發(fā)展問題不適的地方，極大地阻礙了社會經(jīng)濟的發(fā)展，所以，我們必須要大力發(fā)展高等教育，積極轉變高等教育的發(fā)展方式，使之與經(jīng)濟發(fā)展相適應。

1經(jīng)濟學視角的中國高等教育發(fā)展的總體趨勢

由于中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，高校在校人數(shù)已經(jīng)較以前有了很大已發(fā)展，現(xiàn)在已達到2610萬人，更多地人可以上大學，高等教育已經(jīng)逐漸走向“大眾化”。在教育大眾化的今天，當前高等教育辦學體制就不能夠繼續(xù)沿襲以往的辦學體制，也必須要根據(jù)現(xiàn)實的發(fā)展，向多樣化方向發(fā)展。當前，我國80％的辦學資金來自銀行貸款和社會力量的投入。并且高校的專業(yè)設置、招生就業(yè)越來越考慮社會的需求和經(jīng)濟發(fā)展所需，產(chǎn)學研合作越來越多，相應的專業(yè)也越來越受到重視，高校完全融入國民經(jīng)濟的發(fā)展當中。中國高等教育在經(jīng)濟全球化背景下也越來越廣泛地參與國際化交流與合作。現(xiàn)代信息技術正在向高校教學和科研的各個環(huán)節(jié)滲透，數(shù)字化校園、多媒體教學、網(wǎng)上大學足以證明中國教育走向全面的信息化。

2中國高等教育在發(fā)展進程中面臨的問題

2.1高等教育供給不足

高等教育需求成為居民消費熱點，許多家長希望子女受到優(yōu)質的高等教育的機會。很多企業(yè)家也紛紛仿效跨國公司吸引人才的做法，意識到人力資源競爭的重要，留住人才，企業(yè)要生存發(fā)展還必須重視人力資源的技能培訓。這些共同形成了巨大的需求，但是我國的高等教育供給能力還遠遠不能滿足這些要求，高等教育的供需矛盾嚴重。

2.2人才市場沒有發(fā)揮應有的作用

在市場經(jīng)濟條件下，高等教育必須要面對市場問題，但是我國高校由于受計劃經(jīng)濟的影響，普遍缺乏市場觀念。高等教育是為社會服務的，但是許多高校并沒有切實樹立服務意識，并沒有以學生作為教育主體。高等教育的消費者數(shù)量驚人，加上消費者日趨成熟，日益理性，高等教育服務的要求卻越來越高。[1]總而言之，高等教育在結構、人才培養(yǎng)模式、師資力量等方面遠遠不能滿足消費者的需求。

2.3體質單一，人才供需矛盾突出

現(xiàn)在我國有很多的高等學校缺乏辦學自，國家管得過嚴、過死，這很不利于高等教育的發(fā)展。隨著經(jīng)濟結構多元化，高校走向了合并，但是很多高校在合并后卻管理不善，使得教學質量下降。此外，高校畢業(yè)生就業(yè)壓力大，高校畢業(yè)生處在“焦慮”狀態(tài)，社會對高校大學生的認可度降低，人才供需矛盾突出。

3經(jīng)濟學視角的中國高等教育發(fā)展路徑分析

3.1加強內涵建設，探索內涵發(fā)展之路

中國高校要實施人才強校戰(zhàn)略。以經(jīng)濟學視角分析，高等教育發(fā)展的核心必須要大力加強師資隊伍建設。必須要建設一支素質優(yōu)良的師資隊伍，只有這樣，才能培養(yǎng)實用型人才?，F(xiàn)代教育的改革本質是為經(jīng)濟發(fā)展進行服務，我國高等教育必須要圍繞經(jīng)濟社會的發(fā)展來開展，要不斷促進社會經(jīng)濟發(fā)展。高等教育發(fā)展應當要采用市場競爭的運作機制，建立與經(jīng)濟需求相適應的高等教育體系，[2]把培養(yǎng)應用性人才放在首位，推動經(jīng)濟大力發(fā)展。

3.2以經(jīng)濟學的視角，探索供給均衡之路

提高高等教育的辦學水平，提高國家辦學能力，推進民辦高等教育發(fā)展，必須要滿足人民教育不同的需求，形成新的辦學格局與競爭機制，提高中國人力資源開發(fā)的水平，發(fā)揮重要的綜合社會效益。在這個角度上來看，我們必須要積極發(fā)展和有效規(guī)范新制獨立學院，擴展辦學模式的新方式，以此來擴大優(yōu)質高等教育資源的積極作用，縮短民辦高等教育的發(fā)展進程，緩解當前我國社會存在的高等教育消費供需的矛盾。此外，還要大力引進境外高等教育優(yōu)質資源，通過合作辦學，引進國外優(yōu)質的教育資源，提高我們的辦學水平，滿足教育消費多樣化的需要。

3.3建立完善制度，建立健全機制體制

在市場經(jīng)濟中，政府是高等教育的投資主體，對高等教育實行宏觀調控及管理。高校作為獨立的市場主體，要真正成為面向教育市場，提高資源的使用效率。高校資源配置應建立多方市場主體。高校要和社會建立廣泛的聯(lián)系和溝通，廣開資源渠道。在市場經(jīng)濟條件下，政府之外，社會團體與個人都可以與高校有利益交換的關系，高校不僅通過政府獲取資源，還通社會與個人多途徑取得經(jīng)費，高校只有努力提高服務的質量，才能獲得市場的認可。在市場環(huán)境下，高校必須培養(yǎng)社會上需要的人才，使各種資源得到合理利用。高等教育要適應市場需要，為社會發(fā)展、經(jīng)濟建設提供充足人才，保證高等教育資源的充分利用。

參考文獻：

[1]夏慧夷.從教育經(jīng)濟學視角看高等職業(yè)教育戰(zhàn)略發(fā)展[J].教育與職業(yè),2014,(14).