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電影的藝術(shù)形式范文第1篇

 

關(guān)鍵詞： 電視電影；動畫片；美術(shù)藝術(shù)

動畫的定義在《電影藝術(shù)詞典》中的解釋是：動畫空間和人物造型等都是通過繪畫的形式和逐格拍攝的手法把靜態(tài)的人物逐一拍攝下來。電視電影動畫呈現(xiàn)出來的不只是瞬間靜態(tài)的美，而是可以超越時空，對客觀事物夸張的再現(xiàn)，寄托人們對豐富多彩生活的向往。隨著人們精神文化需求的提升，對電視電影動畫的要求也隨之提高，要求電視電影動畫作品能夠反映過去和未來，反映生活和暢想，同時還要求能融化各種文化因素，發(fā)揮創(chuàng)作者的創(chuàng)造性思維能力，賦予動畫作品想象力、表現(xiàn)力等美學(xué)特質(zhì)，實現(xiàn)電視電影美術(shù)藝術(shù)的美學(xué)特質(zhì)，使形象美、意味美和道德美的因素融合到一部好的動畫作品當(dāng)中，滿足多層次觀眾的審美要求。

一、影響電視電影動畫美術(shù)藝術(shù)的因素

(一)文化因素對電視電影動畫美術(shù)藝術(shù)的影響

戲劇在中國的歷史源遠流長，幾近千年，而臉譜在中國人的生活中更是喜聞樂見，在很多時候，臉譜已經(jīng)不單單是裝飾，更多的是一種文化符號的象征，中國人喜歡用臉譜來刻畫人物的真、善、壞、惡，例如我們在傳統(tǒng)戲劇中了解的“生、旦、凈、末、丑”一樣，根據(jù)他們自身的性情、身份、地位的不同，臉譜的造型也各有千秋。我們熟知的半夜雞叫中的周扒皮、《漁童》中的縣官、《張飛審瓜》中的地保、《九色鹿》中的舞蛇人等，由于他們本身的丑惡角色，因此，臉譜也是都是運用丑角的。而相反的《哪吒鬧?！分械睦罹?、《大鬧天宮》中的玉皇大帝、《天書奇譚》中的裒公、《九色鹿》中的皇帝，他們所處的地位和形象都決定了他們的臉譜具有戲劇中“生”的形象。再如《張飛審瓜》中的張飛、《大鬧天宮》中的護法、《哪吒鬧海》中的天兵天將、《驕傲的將軍)中的將軍等人物，他們的命運早已經(jīng)在觀眾的預(yù)料之中，人們對他們的形象耳熟能詳，因此，他們大多數(shù)是以“凈”的造型出現(xiàn)在觀眾的視線里。

(二)創(chuàng)作者的審美意識對電視電影動畫美術(shù)藝術(shù)的影響

在中國，我們的動畫片有著獨特的區(qū)別于世界其他風(fēng)格的藝術(shù)形式：山水畫、剪紙、木雕、皮影、刺繡、年畫等，但是，很遺憾的是，中國的國產(chǎn)動畫片依然在國際市場上叫不動座。我們歸結(jié)原因是：（1）現(xiàn)在的動畫工作者一味抄襲國內(nèi)外的藝術(shù)形式，只是學(xué)其皮毛，加之自身修為不足，無法駕馭好這種藝術(shù)形式；（2）片子的情節(jié)幼稚，內(nèi)容缺乏興趣性，故事講解得不清晰，忽略了動畫片的鏡頭感和視覺剪輯，僅僅將動畫片停留在拍攝畫面的低級層次；（3）由于好多動畫片的創(chuàng)作者是搞繪畫的出身，因此導(dǎo)致好多的畫面是優(yōu)美而生動的，但是其中沒有內(nèi)涵，視覺效果差。

一部動畫片直接反映了創(chuàng)作者的美學(xué)修為、創(chuàng)作理念、鏡頭感覺。為了解決以上問題，中國動畫片的創(chuàng)作者應(yīng)該注意挖掘中華民族的獨特藝術(shù)內(nèi)涵，堅持本民族的藝術(shù)傳統(tǒng)和語言風(fēng)格，加之當(dāng)代藝術(shù)形式、當(dāng)代美學(xué)風(fēng)格去詮釋，決不能只是停留在比較膚淺的層面，沒有深度。

二、電視電影動畫美術(shù)反映出的藝術(shù)特征

動畫片和常規(guī)的電視電影片最大的區(qū)別在于，常規(guī)的電視電影片是真實的人物，真實的物體，真實的動作在屏幕上的再現(xiàn)。而動畫片是用繪畫工具、材料和技法繪制的圖畫，是平面二維動畫。例如用美術(shù)顏料、繪畫顏料在透明板或紙張上繪制圖畫等。

（一）電視電影動畫美術(shù)反映出的道德美

動畫片既是具有一定的藝術(shù)美，又應(yīng)該包含一定的道德美，具有道德價值，傳播一定的道德規(guī)范，當(dāng)然一些專門的宣傳紀(jì)錄片除外。我們可以使電視電影動畫片的藝術(shù)美和道德美相結(jié)合，其實，在動畫電影中，它的道德因素是對真善美的追尋，這種對道德美的追尋在國產(chǎn)動畫電影中顯得尤為突出，同時也是我國動畫電影藝術(shù)的美學(xué)風(fēng)格之一。

藝術(shù)美和道德美應(yīng)該是和諧并存在動畫電影中的。動畫電影的道德美來源于生活又應(yīng)高于生活，是對一個時代人們的精神面貌和精神生活的再現(xiàn)和反映。例如80年代的代表作品《三個和尚》，它的歷史背景是中國的一句諺語“三個和尚沒水吃”。這部動畫影片的中心意思是人們互相推脫責(zé)任，一個人辦事時盡心盡力，但是，兩個或者更多的人辦事時則會互相推諉，消歇怠工，采取一種消極的態(tài)度對待工作。編導(dǎo)們想借這個悠久但生動的故事告誡我們團結(jié)方可成大事，要有集體主義精神，一方有難八方支援的品德，私心只會耽誤辦事。

電影的藝術(shù)形式范文第2篇

[關(guān)鍵詞]數(shù)字技術(shù)；電影制作；現(xiàn)實性

經(jīng)過四十多年的發(fā)展，數(shù)字技術(shù)已普及到電影制作的各個領(lǐng)域和各個階段。數(shù)字技術(shù)成為很多電影票房收入的基本保障，它也獲得了世界的認(rèn)可。許多國家紛紛將發(fā)展數(shù)字電影視為重振本國電影業(yè)的有效手段之一。數(shù)字技術(shù)徹底革新了電影制作方式，它給觀眾帶來了視覺盛宴，改變了我們對電影本質(zhì)特性的思考。

一、數(shù)字技術(shù)從“配角”到“主角”的發(fā)展歷程

數(shù)字技術(shù)最早運用于電影制作領(lǐng)域開始于20世紀(jì)70年代。隨后，在90年代廣泛應(yīng)用，21世紀(jì)初逐漸成熟?？v觀歷程，大致經(jīng)歷了這樣四個階段：第一個階段，數(shù)字技術(shù)主要用于制作電影畫面奇觀，注重畫面的新奇效果，以給觀眾強烈的視覺刺激為主要目的。這個階段的影片以《終結(jié)者2》《星球大戰(zhàn)》為代表；第二個階段，致力于創(chuàng)造隱性的特效，讓觀眾認(rèn)為電影畫面中的一切都是真實存在或發(fā)生的。如影片《泰坦尼克號》中波瀾壯闊的海洋和惟妙惟肖的生物；第三個階段，成為電影中無法缺席的表現(xiàn)手段，像美國環(huán)球影業(yè)2006年推出的《金剛》（KingKong），影片借助最新的數(shù)字視覺特效和三維動畫，打造了霸王恐龍、巨猿等“虛擬生物”。創(chuàng)造了令觀眾嘆為觀止的熱帶叢林和其中激烈驚險的戰(zhàn)斗場面；第四個階段，數(shù)字技術(shù)已滲透到了電影制作的各個階段和領(lǐng)域?，F(xiàn)在，數(shù)字技術(shù)已不僅僅代表電影特效了，從創(chuàng)作劇本、設(shè)計故事板、預(yù)審形象化的節(jié)目、模擬三維場景、創(chuàng)作演員，再到場景數(shù)據(jù)庫、運動捕捉、控制道具和攝影機，還有非線性編輯和計算機畫面合成，最終到數(shù)字傳輸與播映等，沒有哪個階段可以離得開數(shù)字技術(shù)的參與。現(xiàn)在，數(shù)字技術(shù)已經(jīng)全面滲透到電影生產(chǎn)的所有環(huán)節(jié)。觀眾的觀影習(xí)慣，電影制作過程、劇組構(gòu)成、演員表演基礎(chǔ)、還有后期電影發(fā)行傳播媒介都將因數(shù)字技術(shù)產(chǎn)生全面徹底性的變化，數(shù)字技術(shù)也將延伸甚至完全改變傳統(tǒng)電影美學(xué)理論。

二、現(xiàn)代電影制作中的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用

現(xiàn)代電影制作過程中，數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用主要有前期拍攝過程中的應(yīng)用和后期合成中的應(yīng)用。前期拍攝過程中常用的是對攝影機的控制，后期主要是運用圖形處理技術(shù)對畫面進行處理。

（一）運動控制

在電影制作過程中，我們看到的很多鏡頭其實需要很多次拍攝才能最終合成。例如，先拍攝演員的動作，再拍攝背景畫面，第三遍拍攝演員前景中的景物。最后，要將這三次拍攝的鏡頭進行合成，如果還用傳統(tǒng)的拍攝方法，三次拍攝過程中，攝影機的運動參數(shù)，諸如速度、軌跡、演員的運動都會有誤差，不可能做到完全吻合。有了運動控制系統(tǒng)，所有的問題都解決了，運動控制系統(tǒng)是一套由電腦控制的搖臂攝影機裝置。在拍攝前先將經(jīng)過精確測算的數(shù)據(jù)輸入計算機，用它來代替人工操作攝影機完成拍攝，這樣就可以確保多次拍攝攝影機具有同樣的運動效果，并且可以控制三維動畫軟件中的虛擬攝影機模擬運動，得到效果極好的“嫁接鏡頭”。

（二）后期圖形處理

現(xiàn)代電影后期制作中的圖形處理技術(shù)主要有變形技術(shù)、虛擬攝影機和時間分割。

變形技術(shù)是數(shù)字特效常用的手段，計算機對兩幅圖像進行分析，找出兩幅圖像相似的區(qū)域，把第一幅圖像的關(guān)鍵區(qū)域沿著邊界勾畫出一系列彎曲的弧線，然后，再將這些彎曲的弧狀邊界轉(zhuǎn)移到第二幅圖像上去。在新產(chǎn)生的圖像中，第一幅圖像的邊線人工地變形成能適應(yīng)第二幅圖像的特征。就像影片《都是男人惹的禍》中，有一個特殊的長鏡頭，攝影機要從天空中沖下來，沖過樹木障礙物，跟著演員掉到山谷里的別墅花園路。很顯然，要用攝影機拍攝，這個鏡頭無法一次完成。而用變形技術(shù)，巧妙地解決了問題，看上去天衣無縫。拍攝過程中，攝影機分段拍攝，先拍從空中到樹林的下降的畫面，再拍從樹林到別墅花園的畫面，最后將兩個片段用變形技術(shù)變成一個，觀眾看上去，攝影機始終不間斷地下降，是一個完整的長鏡頭。還有許多科幻片中的人物面部的變形，由一個人變成另外一個人，或整個人身體的變形，從人物變成動物，由動物變成人物，等等，這些都是變形技術(shù)的杰作。

虛擬攝影機是三維動畫軟件中的一個模塊，它在制作動畫時對于表現(xiàn)視點的作用相當(dāng)于我們熟知的傳統(tǒng)的攝影機。它就像一臺真實的攝影機，操作人員可以控制它完成任何場景的拍攝，它可以有推、拉、搖、移、跟、甩、升、降等各種運動，可以變焦、可以改變角度。虛擬攝影機比真實攝影機的靈活性大得多，它可以穿過鎖孔，可以穿墻而過，可以在人的血管中穿行，虛擬攝影機的運用不限于此。許多科幻片的拍攝都借助于虛擬攝影機完成，人物的動作由物理攝影機拍攝，場景的拍攝由虛擬攝影機完成，最后將二者合成，由于虛擬攝影機的運動參數(shù)來自于物理攝影機，所以合成的畫面看起來是由同一臺攝影機完成的。虛擬攝影機運用時還要用到一項關(guān)鍵的技術(shù)就是“移動匹配”，它在現(xiàn)代電影制作中發(fā)揮著不可低估的作用，虛擬攝影機和物理攝影機之間的同步表現(xiàn)能力，也是實景動作和數(shù)字效果無縫結(jié)合的關(guān)鍵。

時間分割技術(shù)簡單理解就是電影中的慢鏡頭、快鏡頭，不過這只是特例。美國電影《黑客帝國》中，運用時間分割技術(shù)的確是鏡頭中的極品，子彈射來的一瞬間，我們看到了演員各個角度的鏡頭，這種鏡頭又叫“子彈瞬間”鏡頭，拍攝時，在演員周圍架設(shè)一圈由電子快門控制的照相機，每臺照相機從不同角度同時拍攝一幅單獨的圖像，然后將這些靜止的相片轉(zhuǎn)印在電影膠片上組成一組連續(xù)的圖像。正式拍攝時，通常將照相機從拍攝第一幅畫面到最后一幅畫面的時間設(shè)置成一秒，在正常放映的速度下，120部照相機所拍攝下來的圖像可以延展為五秒鐘的畫面。這種鏡頭在中國的武打動作片中也得到了廣泛的運用。

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速進步，層出不窮的新興數(shù)字技術(shù)從各個角度為電影制作提供了強大的技術(shù)保障。數(shù)字技術(shù)在影視后期畫面處理是一項非常浩大的工程，涉及的方面有很多，上述只是簡單的介紹了一些常用的技術(shù)。這些技術(shù)的運用，改變的電影，我們需要重新去審視我們熟悉的電影。

三、數(shù)字技術(shù)改變了電影的本質(zhì)

數(shù)字技術(shù)進入電影工業(yè)以后，傳統(tǒng)電影的剪輯手段發(fā)展成為非線形剪輯，眾所周知，將主觀時間體驗物理化是剪輯的時空邏輯基礎(chǔ)。時間的速度改變了，均勻的時間變成具有很大彈性的心理體驗時間，由鐘表時間過渡到了十分主觀的時間感。當(dāng)然了，數(shù)字技術(shù)的介入，最顯著的特征是改變了電影固有的“時空連續(xù)性”和“現(xiàn)實性”。

電影從發(fā)明到現(xiàn)在只有短短百余年的歷史，卻經(jīng)歷了畫面從無聲到有聲、由單色到彩色，音效從單聲道到立體聲的發(fā)展歷程，這一次次的技術(shù)革新，帶給電影的視覺藝術(shù)形式革命性的變化。當(dāng)然，所有這些變化，都沒有改變電影的技術(shù)基礎(chǔ)，即電影對膠片和攝影機的依賴。因此，在數(shù)字技術(shù)沒有廣泛應(yīng)用于電影制作以前，電影學(xué)者雖然見仁見智，但是，他們有一個基本的共識，那就是電影的“現(xiàn)實性”本性。例如，帕諾夫斯基、巴贊、卡維爾、克拉考爾，這些電影理論大家都贊同一個觀點，那就是電影不同于其他藝術(shù)的本質(zhì)特性，是因為它具有“絕對的現(xiàn)實主義”。電影大師馬爾丹在他的著作《電影的語言》中說：“電影藝術(shù)是高度‘現(xiàn)實的’，更加準(zhǔn)確地說，是最能向觀眾傳達現(xiàn)實感觀的藝術(shù)形式。因為電影能忠實地再現(xiàn)現(xiàn)實世界的外部特征……”[1]他的概括中不僅僅是對理論斷言，而是整個電影發(fā)展進程中的一個現(xiàn)實。百余年來，各種流派的電影層出不窮，荒誕派、先鋒派、符號電影、現(xiàn)代電影、象征主義、表現(xiàn)主義、結(jié)構(gòu)電影等，令人目不暇接，然而，很多都如曇花一現(xiàn)，最終都淹沒在現(xiàn)實主義電影的里。轉(zhuǎn)向變形和抽象是他現(xiàn)代藝術(shù)形式的大趨勢，似乎只有電影、電視才如此頑強地堅持了他們的“現(xiàn)實性”特性，這的確是一個奇跡。然而，時至20世紀(jì)70年代，隨著計算機數(shù)字技術(shù)的不斷進步，這個奇跡開始發(fā)生變化。電影制作開始廣泛運用數(shù)字技術(shù)，這對傳統(tǒng)的電影制作手段、藝術(shù)表現(xiàn)形式和風(fēng)格無疑都產(chǎn)生了巨大的沖擊，電影的現(xiàn)實性本質(zhì)正被數(shù)字技術(shù)無聲無息地吞噬殆盡。迪斯尼公司2006年推出了《納尼亞傳奇》（又名Narnia），該片借助最新的計算機視覺特效和三維動畫技術(shù)，影片中設(shè)計了許多動物虛擬角色和童話人物。

數(shù)字技術(shù)的出現(xiàn)，正在改變著傳統(tǒng)電影美學(xué)基石，即它的“現(xiàn)實性”。計算機可以創(chuàng)造一切，對于電影畫面，只有想不到的，沒有做不到的。電影不再只是物質(zhì)現(xiàn)實的簡單拷貝，數(shù)字技術(shù)完全可以制造的“視覺謊言”，它徹底改變傳統(tǒng)意義上的“真實”的概念。[2]著名導(dǎo)演斯皮爾伯格給自己的電影公司取名為“夢工廠”，的確，電影是電影人給自己的生活創(chuàng)造“夢”的地方。

四、數(shù)字技術(shù)拓展了電影創(chuàng)作空間

隨著數(shù)字技術(shù)的不斷進步，藝術(shù)家們可以依賴強大的軟件創(chuàng)造出活靈活現(xiàn)的人物、動物角色，還有各種各樣的自然、生活、勞動等場景，甚至是各式各樣的心靈象征意象。美國的好萊塢科幻大片《侏羅紀(jì)公園》《黑客帝國》《恐龍》《星球大戰(zhàn)》《未來水世界》《阿凡達》等風(fēng)靡全球，再次證明了數(shù)字技術(shù)對于現(xiàn)代電影的巨大意義，也預(yù)示著電影尋找到了表現(xiàn)心靈欲望的新形式。[3]在電影《未來水世界》里，類似于《圣經(jīng)》記載二千五百年大洪水再次降臨人間，水手身處的水世界里，他們?yōu)榱苏业絺髡f中的大陸，艱難地前行，充分展示了生命的頑強；電影《恐龍》讓時間退回數(shù)千萬年，讓觀眾感嘆遙遠的生命萌芽；電影《侏羅紀(jì)公園》中，億萬年前滅絕的恐龍重現(xiàn)，并與人共“舞”；電影《阿甘正傳》中，阿甘穿越時空與三位美國總統(tǒng)握手；跨越了空間的限制的影片《星球大戰(zhàn)》，把人類的活動空間擴展到其他星球；電影《誰害死了兔子羅杰》中，卡通角色與真人自然地交流；《星球大戰(zhàn)》中廣袤無垠的星球空間，這些大片，無不讓觀眾發(fā)出難以置信的感嘆。[4]影片制作者的想象力與創(chuàng)造力可以自由發(fā)揮，不再受現(xiàn)實條件的制約，思維真正進入了“自由王國”。對于電影數(shù)字特效技術(shù)的發(fā)展來說，2009年是具有劃時代意義的一年，電影《阿凡達》完美展現(xiàn)了各項技術(shù)的新突破和制作理念上的革新。

縱觀近年來的這些影片，都把考古發(fā)現(xiàn)、宇宙?zhèn)髌?、神話傳說故事和21世紀(jì)最先進的科學(xué)技術(shù)融為一體，形成了獨特的其他藝術(shù)形式無法企及的視覺效果。毫無疑問，如果沒有數(shù)字技術(shù)，卡通形象怎么可能與真實演員同臺演出，外星人和現(xiàn)代人更不可能親密接觸，已經(jīng)滅絕了幾千萬年的恐龍當(dāng)然也不可能重現(xiàn)。也無法想象能夠再現(xiàn)“泰坦尼克號”巨輪沉沒在大西洋中的歷史畫卷，可以想象，“數(shù)字明星”“數(shù)字偶像”的誕生指可待。[5]

數(shù)字技術(shù)的介入為拓展了電影創(chuàng)作者的創(chuàng)意空間，豐富了藝術(shù)家們的造夢手段，促使電影藝術(shù)家們對新的電影語言的探索，觀眾將會觀賞到更多更美妙的影片。數(shù)字化豐富了電影制作手段、效率，節(jié)約了成本，這是顯而易見的。深入地講，數(shù)字化為我們提供了一把金鑰匙，有了它，我們可以將電影藝術(shù)從必然王國帶向自由王國，數(shù)字化也為我們提供了思維想象力自由馳騁的無限可能性和更多途徑。

[參考文獻]

[1]王穎.從電影藝術(shù)中看民族文化創(chuàng)意與數(shù)字技術(shù)[J].赤峰學(xué)院學(xué)報：漢文哲學(xué)社會科學(xué)版，2010（03）.

[2]李來根.數(shù)字技術(shù)條件下中國電影藝術(shù)的反思[J].河南科技學(xué)院學(xué)報，2011（03）.

[3]王維燕.時空扭曲與歷史放逐：數(shù)字電影對經(jīng)驗世界的改寫[J].鄭州大學(xué)學(xué)報：哲學(xué)社會科學(xué)版，2006（03）.

[4]汪代明，張金華.電子游戲與電影藝術(shù)[J].電影文學(xué)，2007（13）.

電影的藝術(shù)形式范文第3篇

[關(guān)鍵詞]《火星救援》；敘事藝術(shù)；融合；重鑄

全球化不僅使世界范圍內(nèi)政治、經(jīng)濟的聯(lián)系越發(fā)緊密，對文化和藝術(shù)來說更是頻繁交流和快速傳播帶來的前所未有的融合式發(fā)展。對電影藝術(shù)來說，全球化帶來的影響更加顯而易見，深層次影響的是電影創(chuàng)作者的創(chuàng)作思維方式，淺表上來看電影的影像內(nèi)容、表達方式和主題內(nèi)涵都能夠?qū)ひ挼轿幕囆g(shù)融合帶來的改變。新世紀(jì)文化全球化的潮流涌動使電影藝術(shù)得到了前所未有的大跨越發(fā)展，文化融合和大眾化創(chuàng)作成為電影創(chuàng)作的主要方向，電影的娛樂屬性被擺在了首要位置，電影票房競爭力才是驅(qū)動創(chuàng)作的原動力。新世紀(jì)電影藝術(shù)創(chuàng)作的轉(zhuǎn)向在好萊塢電影中表現(xiàn)得尤為明顯，尤其是新世紀(jì)的好萊塢科幻電影呈現(xiàn)出有別于以往的藝術(shù)特征，就連好萊塢科幻電影的核心思想――美國文化中的個人英雄主義，其內(nèi)涵和表述也在發(fā)生著改變，曾經(jīng)絕對而純粹的犧牲式的個人英雄主義內(nèi)涵被逐漸消解，取而代之的是一種更具有普適性的個人英雄主義內(nèi)涵。本文以2015年風(fēng)靡全球的大熱科幻片《火星救援》為研究對象，以全球化背景下的融合式創(chuàng)作為研究方法，深入解讀并研究該片的敘事藝術(shù)特征。

一、“荒島余生”式的故事模型

根據(jù)美國作家安迪?威爾同名小說改編而成的電影《火星救援》是一部不折不扣的硬科幻，源源不斷的科學(xué)理論堆砌而成的“技術(shù)奇觀”展現(xiàn)了科技之美，也使科學(xué)技術(shù)擺脫了科幻電影慣常表現(xiàn)的負(fù)面形象――科學(xué)技術(shù)并非只會將人類社會推向異化的邊緣，也決非使人類社會走向不可逆轉(zhuǎn)的反烏托邦，電影《火星救援》透過令人目不暇接的科學(xué)理論，重新塑造了科學(xué)技術(shù)之于科幻電影的形象。并且，電影《火星救援》并未像2014年轟動全世界影壇的電影《星際穿越》一般，過分地大量堆砌令普通觀眾無法理解的科學(xué)理論，使影片的硬科幻敘事成為敘事表達和觀眾產(chǎn)生共鳴的累贅，《火星救援》以一種積極向上的喜劇精神作為影片的敘事基調(diào)，讓觀眾在驚嘆于宇航員馬克利用自己的科學(xué)技能實現(xiàn)了一般人無法實現(xiàn)的生存目標(biāo)時，又在馬克詼諧幽默的自嘲和搞笑的過程中放松了為其生存問題而緊繃的神經(jīng)。

《火星救援》的故事模型在好萊塢電影中并不鮮見，但是也決非一般導(dǎo)演愿意涉足的題材領(lǐng)域，畢竟這種敘事空間的營造、敘事方式的設(shè)定都不容易實現(xiàn)，并存在一定的敘事局限性，很容易落入俗套。從翻拍多次的《魯濱孫漂流記》開始，將一個人放置在一個幾乎與世隔絕的空間中生存，就成為一個特殊的故事類型，此類影片都是以一種上帝視角，通過展現(xiàn)人類孤身一人如何在與世隔絕的空間中解決生存問題，更重要的是如何不放棄生存的希望并坦然地面對并接受這份孤獨。這種“魯濱孫漂流記”故事創(chuàng)造的驚心動魄和發(fā)人深省，被新世紀(jì)之初上映的《荒島余生》打破，雖然同樣都是流落荒島的生存故事，但是影片《荒島余生》創(chuàng)造的遺世孤島與現(xiàn)代社會之間的聯(lián)系，更能激發(fā)觀眾的情感共鳴和理解的情緒帶人感。因此，新世紀(jì)以來的此類電影的故事模型，我們更傾向于稱其為“荒島余生”式故事模型。與湯姆，漢克斯主演的《荒島余生》不同的是，影片《火星救援》中的宇航員馬克被遺忘在遠離地球的火星上，空間環(huán)境的不同制造了與《荒島余生》中截然不同的生存環(huán)境，沒有生命跡象的火星在人類的眼中是不具備生存條件的，而火星與地球距離的遙遠也增加了馬克回歸人群的困難。

因此，宇航員馬克在火星上的“荒島余生”故事顯得更具瘋狂性和挑戰(zhàn)性，在這樣一個上幾乎無法觸及的紅色沙漠荒原，馬克如何能夠在有限的食物補給條件下盡可能地延長自己的生存時間來等待同伴的救援，如何在漫長的時間和單調(diào)的空間環(huán)境中保持樂觀、自省，如何能夠?qū)篃o盡的孤獨，這些都為影片《火星救援》進一步探討人的生存主義等現(xiàn)實命題提供了更深層次的敘事空間。同時，在風(fēng)暴中幸存下來的馬克孤身一人被遺忘在火星，他從未想過放棄求生的念頭，也并未放棄與NASA取得聯(lián)絡(luò)，感到孤獨的時候他以同伴電腦中的復(fù)古迪斯科舞曲化解消極的情緒。與影片《荒島余生》相比，影片《火星救援》更加能夠使觀眾感受到主人公馬克對于生命的熱愛，以及他內(nèi)心從未熄滅的對生存的希望之火，在本應(yīng)更加讓人感到絕望的火星，宇航員馬克憑借自己的科學(xué)素養(yǎng)頑強地生存了下來，無法讓人不為之動容。可以說，《火星救援》在繼承了“荒島余生”式故事模型框架的同時，以硬核科幻片為類型基礎(chǔ)，開創(chuàng)了一個嶄新的陌生化空間敘事視野，使得本片沒有落入對“荒島余生”故事模型的單一化復(fù)制。

二、硬科幻的大眾化消解

電影的藝術(shù)形式范文第4篇

【關(guān)鍵詞】數(shù)字電子；教學(xué)；演示；示教儀

一、 引言

如今是一個需要人才的時代。造就一大批優(yōu)秀的應(yīng)用型人才，一批能將知識真正運用到實踐的人才已經(jīng)是社會經(jīng)濟發(fā)展的迫切需要。應(yīng)用型人才要符合知識經(jīng)濟時代的要求，不斷更新知識體系，不斷提高理論水平，不斷強化操作能力。與應(yīng)用型人才相對應(yīng)的教育模式也要適應(yīng)知識經(jīng)濟發(fā)展的要求，不斷改進教育方式、方法，從而使應(yīng)用型人才在適應(yīng)知識經(jīng)濟發(fā)展的前提下逐步完善其自身的體系建設(shè)。

人才培養(yǎng)目標(biāo)的確立，明確了工作的方向，即學(xué)校的核心工作要圍繞這一共識進行。高等學(xué)校的核心工作是教學(xué)工作，教學(xué)工作的質(zhì)量好壞，將直接體現(xiàn)到學(xué)生就業(yè)情況如何，在明確應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)定位的基礎(chǔ)上，“提高質(zhì)量”就有了具體的“著眼點”和“落腳點”。 而如何提高質(zhì)量則成了各院校共同研究的課題。

二 、數(shù)字電子技術(shù)課程教學(xué)中存在的問題

隨著電子技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字電子技術(shù)的重要性日益凸顯出來。它是高等院校電子、電氣、自動化、機電一體化、通信、計算機及相關(guān)專業(yè)學(xué)生重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，也是一門發(fā)展迅速、實踐性和應(yīng)用性很強的專業(yè)基礎(chǔ)課。對于這樣一門具有工程特點和實踐性很強的課程，加強訓(xùn)練，特別是技能培養(yǎng)對工程人員的素質(zhì)和能力非常重要，如何才能讓學(xué)生更好的掌握并應(yīng)用它應(yīng)該是所有任課教師長久不懈研究的課題。

經(jīng)過對各地高等院校的考察，在本課程的教學(xué)過程中普遍存在學(xué)生理解難，學(xué)習(xí)積極性不高，理論與實踐脫節(jié)的問題。

各院?；径际抢碚摻虒W(xué)與實驗教學(xué)穿插的模式，學(xué)完之后多數(shù)都增設(shè)了綜合實訓(xùn)或課程設(shè)計，這對提高學(xué)生綜合動手能力和工程設(shè)計能力非常重要，本校在學(xué)完數(shù)字電子技術(shù)后也設(shè)置了五周的電子設(shè)計與裝配實訓(xùn)，中間還舉辦了各種電子設(shè)計及制作大賽，給了學(xué)生充分的實踐學(xué)習(xí)時間。但在這些年的教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)，效果并不好，只有很少一部分學(xué)生從中得到鍛煉，大多數(shù)學(xué)生實驗時敷衍了事，實訓(xùn)時抄襲、照搬現(xiàn)象嚴(yán)重。

三、 問題分析

分析問題出現(xiàn)的原因，通過交流發(fā)現(xiàn)主要有兩點：

一是課堂理論學(xué)習(xí)抽象難懂，學(xué)習(xí)積極性降低。這與數(shù)字電子技術(shù)課程的特點和目前的授課方式以及學(xué)生自身的特點都有關(guān)系。數(shù)字電子技術(shù)研究的是數(shù)字電路，數(shù)字電路處理是數(shù)字信號，在采用二進制的數(shù)字電路中信號只有“0”和“1”兩種狀態(tài)，數(shù)字電路不僅能完成數(shù)值運算，還能進行邏輯運算。分析電路和設(shè)計電路都采用了邏輯代數(shù)的方法，邏輯電路一般都采用符號圖，雖然有講解內(nèi)部電路，但因為學(xué)習(xí)的重點在外部特性和應(yīng)用上，在理論課上大多時間都在講“0”和“1”兩種狀態(tài)信號和集成芯片外部功能，怎么將其用與實際電路聯(lián)系，如何用實際電路實現(xiàn)邏輯功能就只能通過例題講解和多媒體教學(xué)等手段讓學(xué)生理解，但效果并不好，對于我們老師認(rèn)為很簡單的問題，學(xué)生理解起來卻有很大難度，那是因為在我們頭腦中已有了實際模型，而學(xué)生卻只能憑空想象，多次聽不懂就干脆放棄了，等到實驗環(huán)節(jié)，因為沒理解所學(xué)的理論知識只能讓會做的同學(xué)幫忙完成任務(wù)，等學(xué)期末考試結(jié)束就萬事大吉了，實賤中更是無從下手只好抄襲。

二是學(xué)生自己的惰性和自制力的缺乏。大部分學(xué)生上課聽完后不管聽沒聽懂，課下很少看書，作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，在實驗課時，上課學(xué)的理論已忘得差不多了，本來是實踐加深的環(huán)節(jié)就起不到該有的作用。

平時雖然實驗室是開放的但也少有人來，隨之而來的就是在電子綜合實踐中也因為前面學(xué)習(xí)的問題造成了不會分析和設(shè)計，對這些學(xué)生來說，這些本來連貫的的環(huán)節(jié)實際卻已經(jīng)脫節(jié)了。

四、 示教儀的開發(fā)與應(yīng)用

數(shù)字電子技術(shù)的發(fā)展日新月異，教材內(nèi)容總是滯后技術(shù)的發(fā)展，本來對學(xué)生的要求是學(xué)習(xí)了基本理論和具備了基本能力后還要具備學(xué)習(xí)新技術(shù)的基本素質(zhì)和能力，可就目前的情況，相當(dāng)一部分學(xué)生連基本能力都沒有達到要求，所以各用人企業(yè)普遍反映高職高專畢業(yè)生的理論水平和實踐動手能力都有欠缺。企業(yè)很頭疼，學(xué)校也在不斷研究什么樣的教學(xué)方法才更適合高職高專的學(xué)生。

在這幾年數(shù)字電子技術(shù)的教學(xué)過程中，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動性，也嘗試了各種方法，但學(xué)生的惰性和學(xué)習(xí)能力很難改變，那就只能改變教師授課的方式，嘗試過在實驗室上課，老師站在講臺講解時，因為有實驗臺的遮擋，有些學(xué)生就開始動實驗臺而忽略了聽課，加上受實驗條件的限制，如果幾個班同時上課，不可能都進實驗室，通過實踐該方法效果不好。每次上課看到學(xué)生茫然的表情時就在想，如果講完理論立刻就有能隨身攜帶又能實現(xiàn)各種功能的示教儀搭接實際電路就好了，可目前沒有廠家在做此類產(chǎn)品，所以做了初步嘗試，利用業(yè)余時間做了一個簡單的能測試基本功能和構(gòu)成簡單趣味數(shù)字電路的示教儀，用電池供電可當(dāng)堂演示，在該學(xué)期的數(shù)字電子技術(shù)課上進行了實踐，講完理論后立刻用它驗證各集成數(shù)字電路的功能和搭接實現(xiàn)某種功能的實際電路，通過聲光反應(yīng)結(jié)果，吸引學(xué)生注意力，通過實踐發(fā)現(xiàn)學(xué)生的反映很好，原來理解不了的現(xiàn)在卻變得很容易了，只是臺數(shù)不夠，要是學(xué)生能跟著老師一起做效果將更好，而且因為在課上已經(jīng)驗證了各集成芯片的功能，在實驗中就不用再做驗證性實驗，有了充分的時間多做綜合性和設(shè)計性實驗，學(xué)生能力提高不少。

經(jīng)過一學(xué)期的嘗試，實踐證明這種教學(xué)方法比較適合我校的學(xué)生，但因為是初步嘗試，所以示教儀功能和結(jié)構(gòu)都不夠合理和完善，演示時也存在一些問題。數(shù)字電子技術(shù)實驗分為驗證性、綜合性、設(shè)計性實驗，示教儀要想做到除了幫助理解還要將驗證性和部分設(shè)計性實驗當(dāng)堂完成就需要進一步考察和研究，再進行合理的設(shè)計使之適合課堂演示與訓(xùn)練，真正實現(xiàn)理論教學(xué)與實踐教學(xué)密切結(jié)合，因此在后面的電子實訓(xùn)環(huán)節(jié)就由教師帶著學(xué)生一起動手做，在此過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，使示教儀易于制作，成本低，好攜帶，利于推廣。在制作的過程中學(xué)生的理論與實踐能力都得到了很大提高，對課程的理解和掌握也更進了一步，并且成本價格控制在了一百元以內(nèi)，在后面的授課中實現(xiàn)了學(xué)生兩人共用一臺，在課堂上，理論講完立刻進行實驗驗證，它能完成該課程的所有驗證性實驗和個別設(shè)計性實驗，使該課程的教學(xué)實現(xiàn)了教中學(xué)，學(xué)中做， “教”“學(xué)”“做”一體的模式。經(jīng)過近兩年在數(shù)字電子技術(shù)課程中的應(yīng)用，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性明顯提高，課堂氣氛活躍，學(xué)生對知識點的掌握扎實，課堂教學(xué)效果顯著。

五、 結(jié)束語

應(yīng)用型人才要符合知識經(jīng)濟時代的要求，不斷更新知識體系，不斷提高理論水平，不斷強化操作能力。與應(yīng)用型人才相對應(yīng)的教育模式也要適應(yīng)知識經(jīng)濟發(fā)展的要求，不斷改進教育方式、方法，從而使應(yīng)用型人才在適應(yīng)知識經(jīng)濟發(fā)展的前提下逐步完善其自身的體系建設(shè)。將這種示教儀用在數(shù)字電子技術(shù)的課堂教學(xué)中，是一種新的教學(xué)模式的嘗試，實踐證明這種教學(xué)模式非常適合普通高等院校的學(xué)生，該示教儀體積小，價格便宜，應(yīng)用靈活，適合教學(xué)，有推廣的價值，可向同類學(xué)校進行推薦。

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電影的藝術(shù)形式范文第5篇

關(guān)鍵詞：220kV輸電線路；運行維護；電力系統(tǒng)；巡檢制度；線路檔案 文獻標(biāo)識碼：A

中圖分類號：TM732 文章編號：1009-2374（2016）22-0149-02 DOI：10.13535/ki.11-4406/n.2016.22.073

220kV輸電線路一般在露天環(huán)境進行施工架設(shè)工作，在戶外的輸電線路系統(tǒng)中用途廣泛，是戶外電力傳輸?shù)闹匾d體。昆明地區(qū)形成多端220kV環(huán)網(wǎng)，但是因為220kV輸電線路用途廣泛和覆蓋面積大，加之昆明地區(qū)多山，施工及運行維護難度大，同時卡斯特地貌及紅黏土廣泛分布的地質(zhì)環(huán)境對輸電線路的施工及運行維護也有重大影響。如果維護措施不當(dāng)，也很容易引發(fā)各種安全事故。為了確保電力系統(tǒng)的正常運行，對輸電線路的運行進行維護工作是必不可少的。

1 昆明地區(qū)220kV輸電線路的特點

220kV輸電線路的特點明顯，主要包括三個部分：維護難度大、寬度要求高和維護工藝要求高。

1.1 維護難度大

昆明地區(qū)220kV輸電線路覆蓋面積廣泛，線路經(jīng)過地區(qū)的地理環(huán)境和地質(zhì)地貌的差異，這對輸電線路的維護工作帶來重大影響，同時云南地區(qū)主要地貌為紅黏土質(zhì)地，紅黏土在雨季吸水后膨脹，旱季脫水后又不能及時收縮，導(dǎo)致基礎(chǔ)易受到土質(zhì)變化帶來的桿塔傾斜甚至倒桿，這是造成輸電線路維護工作難度大的客觀因素。同時維護工作不分季節(jié)進行，在不同的季節(jié)所采取的維護措施不同，在豐水期，受西電東送負(fù)荷影響，需在日常維護項目中加入金具連接部分紅外測溫檢測，并需對雨季期間的基礎(chǔ)穩(wěn)固情況、防洪防汛設(shè)施完好情況進行檢查維護。在低溫凝凍期間，受突發(fā)寒潮、凍雨影響，線路發(fā)生故障的概率較高，2008年及2016年兩次大面積寒潮都對昆明電網(wǎng)造成了較大沖擊。另外，云南地區(qū)主要以丘陵、高山地貌為主，線路蜿蜒起伏，不能像平原地區(qū)一樣順利開展，同時由于微氣象區(qū)條件限制，也不能大面積推廣無人機巡視作業(yè)。同時因昆明片區(qū)植被茂盛，通道林木問題逐年凸顯，在林木清理問題得不到政府部門大力支持的情況下，協(xié)調(diào)難度愈發(fā)加大，賠付費用逐年上升。加之昆明今年發(fā)展迅速，外力破壞隱患呈爆發(fā)式增長，管控難度大，人員投入多，收效甚微，不能根本杜絕外力破壞的情況。上述原因在客觀上增加了工作量，加大了運維難度。

1.2 寬度要求高

昆明市下轄2市4區(qū)8縣境內(nèi)83條合計2173km220kV輸電線路，最大維護半徑達176km，運行維護人員通常需要2～3小時車程才能到達工作地點，加之云南片區(qū)山高林密，人員行走在巡視段落內(nèi)所花去的時間遠高于實際對設(shè)備開展巡檢的時間。同時各種管線如液化石油氣、公路、高鐵與線路縱橫交錯，導(dǎo)致各類外部聯(lián)系及外部隱患協(xié)調(diào)工作增多。

1.3 維護工藝要求高

220kV輸電線路相較于35～110kV線路而言，運行的維護標(biāo)準(zhǔn)較高，同時需按照要求積極運用先進技術(shù)、新設(shè)備和新材料等。新技術(shù)、新設(shè)備和新材料的運用，有利于對220kV輸電線路運行的維護工作的更好展開，有利于借助這些先進技術(shù)如故障在線監(jiān)測、山火在線監(jiān)測、防外力破壞在線監(jiān)測以及線路故障定位裝置等，可以有效幫助運行人員對輸電線路情況的及時掌握，也可以輔助對故障可能的位置進行判斷檢查，但是這在另一方面對維護人員掌握先進技術(shù)的水平和能力、數(shù)據(jù)判斷能力都提出了較高的要求。

2 220kV輸電線路運行維護中應(yīng)注意的問題

2.1 自然因素的影響

220kV輸電線路在施工過程中，由于施工面積廣泛，經(jīng)過的地形復(fù)雜，這對后期進行的220kV輸電線路運行維護工作都有一定影響。自然因素影響很多也很嚴(yán)重，自然因素主要有雷擊、風(fēng)和鳥害。從雷擊問題來看，有些輸電線路會經(jīng)過山地，對山區(qū)進行的輸電線路施工工作，應(yīng)注意山區(qū)雷電頻發(fā)對輸電線路的影響，因為雷擊可能會造成導(dǎo)地線斷裂和懸垂線夾處斷線嚴(yán)重等問題，這都是在雷電頻發(fā)地區(qū)容易引發(fā)的故障，也是在山區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重的輸電線路問題。220kV輸電線路在山區(qū)的設(shè)計工作，主要運用同塔并架雙回線路的方式來進行電力傳輸工作，在雷電頻發(fā)地區(qū)，容易引發(fā)同塔架設(shè)的雙回路因為雷電作用同時出現(xiàn)故障，無法進行電力的傳輸工作，這也是山區(qū)雷電天氣容易出現(xiàn)跳閘的原因。受風(fēng)的影響，是指平原地區(qū)進行輸電線路設(shè)計工作，在暴風(fēng)雨天氣，220kV輸電線路容易出現(xiàn)引流跳線的現(xiàn)象，暴風(fēng)雨的破壞作用在平原地區(qū)對輸電線路的破壞明顯，220kV輸電線路一旦出現(xiàn)引流跳線現(xiàn)象，在220kV輸電線路正常運行中，就容易在跳線的范圍內(nèi)發(fā)生故障，影響電力的正常傳輸，對周圍人群的危害很嚴(yán)重。鳥害問題，是指在220kV輸電線路在設(shè)計中穿過樹木繁多的林區(qū)，鳥類在輸電線路上方停留的問題。鳥類對輸電線路不具備認(rèn)知能力，盲目進行破壞活動，如叼啄電線或者在輸電線路中建筑房屋等，都會造成輸電線路質(zhì)量下降，在電力傳輸過程中，引發(fā)各種問題。因鳥類破壞輸電線路，引發(fā)安全問題是維護工作無法控制的，應(yīng)加大對林區(qū)的巡查力度，盡量減少鳥類對輸電線路的破壞作用。

2.2 人為因素的影響

220kV輸電線路出現(xiàn)故障，除了自然因素的影響，還有人為因素的制約作用。220kV輸電線路受到人為因素的影響，主要是爆破活動、道路建設(shè)和工程施工等。在這三者中，最嚴(yán)重的是爆破活動。爆破活動是指在220kV輸電線路附近進行對石體和建筑的爆破活動，這種爆破活動，產(chǎn)生的影響明顯，因爆破活動產(chǎn)生的碎石和顆粒在空中，會對220kV輸電線路造成不同程度的破壞，如果這種破壞得不到及時修復(fù)，在220kV輸電線路的電力傳輸過程中，會引發(fā)嚴(yán)重問題，如輸電線路突然斷裂，懸浮在空中，對行人和維護人員都會帶來安全問題。道路建設(shè)，是指在道路建設(shè)過程中，對地形的破壞，可能會影響220kV輸電線路的塔基工程，產(chǎn)生動搖影響電力的正常傳輸。這種影響很嚴(yán)重，但是出現(xiàn)很少，道路建設(shè)工程應(yīng)注意避免。工程施工，是指在進行建筑工程時，人為地對建筑工程進行不合理的規(guī)劃，穿插在220kV輸電電路影響范圍內(nèi)，工程事故對220kV輸電線路正常的電力傳輸產(chǎn)生的破壞作用。如果建筑過程在220kV輸電線路范圍內(nèi)，強行施工，建筑工程超過塔基的高度，就會人為地對輸電線路進行改造，這對輸電線路的正常運行和建筑工程的質(zhì)量都有嚴(yán)重影響。

3 220kV輸電線路運行維護措施

3.1 實行巡檢制度

為了確保輸電線路的正常運行，實行巡檢制度是必要的措施。對輸電線路進行定期綜合檢查，對主要容易發(fā)生故障的地區(qū)和范圍進行重點巡查，這樣側(cè)重結(jié)合的進行檢查，才可以保證對輸電線路巡查工作的落實產(chǎn)生效果。這種巡檢制度更有利于針對輸電線路存在的內(nèi)在危險因素進行整體排查，并采取有效的維護措施解決故障，進一步提高電力傳輸?shù)陌踩煽啃浴＞S護工作人員也應(yīng)結(jié)合相關(guān)電力專家的指導(dǎo)，進一步對容易引發(fā)故障的輸電線路環(huán)節(jié)進行抽檢，對這種檢查都應(yīng)形成有效的制度，記錄存檔，方便其他維護工作人員的維護工作，也有利于提高對輸電線路的維護效率。

3.2 建立線路檔案

針對輸電線路廣闊的地域，應(yīng)建立線路檔案制度，由專人負(fù)責(zé)固定區(qū)域，這樣更有利于提高輸電線路的維護效率，減少輸電線路的故障，進而保證電力傳輸?shù)陌踩透咝?。建立線路檔案制度，確定維護工作人員，維護工作人員應(yīng)結(jié)合巡檢制度，對轄區(qū)內(nèi)的輸電線路進行巡檢，及時排查故障和輸電線路的潛在故障，針對經(jīng)常出現(xiàn)的環(huán)節(jié)，應(yīng)在線路檔案明確標(biāo)記，和其他片區(qū)的線路維護工作人員共同商討解決措施。在進行輸電線路維護工作時，也應(yīng)結(jié)合先進技術(shù)，提高輸電線路維護的工作效率，確保轄區(qū)內(nèi)輸電線路的正常運行，保證電力傳輸質(zhì)量。

3.3 妥善處置自然因素的影響

針對自然因素的影響，應(yīng)做到具體問題具體分析，針對不同的自然因素，應(yīng)采用不同的解決措施。如對雷擊的應(yīng)對措施，可以在輸電線路加裝避雷設(shè)施，及時引導(dǎo)雷擊的電力流向，盡量減少雷擊對輸電線路的破壞作用。對風(fēng)的應(yīng)對措施，針對暴風(fēng)容易造成輸電線路跳線的問題，應(yīng)對電線采用固定的“v”形串聯(lián)方式，提高電線的穩(wěn)固性，減少暴風(fēng)的影響，同時對塔基加固防風(fēng)支柱，抵御暴風(fēng)的影響，減少受風(fēng)影響產(chǎn)生偏斜的問題。同時在對輸電線路原材料的選擇上，應(yīng)傾向于穩(wěn)定性好和抗風(fēng)性好的材料。針對鳥害問題，應(yīng)加重對該地區(qū)的巡檢力度，減少鳥害的破壞作用，同時加固輸電線路，針對鳥害的亂啄落叼問題，應(yīng)及時清理，進行維護工作，盡量減少鳥害的影響，確保輸電線路的正常運行和電力系統(tǒng)的安全可靠。

3.4 提高維護技術(shù)

輸電線路的維護工作人員應(yīng)不斷加強維護技術(shù)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新工作，對不同問題要采取不同的解決措施，做到具體問題具體分析。同時注重利用新的機械設(shè)備進行維護工作，提高對設(shè)備的掌握水平，確保輸電線路維護工作的高效進行。

4 結(jié)語

輸電線路的運行維護是保證電力系統(tǒng)正常運行的關(guān)鍵措施。對于輸電線路運行維護中產(chǎn)生的問題，工作人員應(yīng)針對問題具體分析，查找問題原因，針對問題采取有效的解決措施，保證問題得到及時的解決，從而保證輸電線路的正常運行和電力系統(tǒng)的正常工作。針對維護技術(shù)，維護工作人員也應(yīng)加強技術(shù)交流和學(xué)習(xí)，對新技術(shù)切實掌握，在維護工作中遇到各種復(fù)雜問題，才可以在短時間內(nèi)找到有效解決的辦法，不但有利于提高維護技術(shù)，也有利于提高維護效果，以確保電力系統(tǒng)的正常運行和供電質(zhì)量。

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