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少先隊(duì)基本知識競賽

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少先隊(duì)基本知識競賽范文第1篇

為了給每一位有上進(jìn)心的少先隊(duì)員提供一個發(fā)展個性、施展才能的平臺,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著“規(guī)范和特色”的方向發(fā)展,選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù),組建完整的少先隊(duì)大隊(duì)委,從小培養(yǎng)隊(duì)員參與自主管理,提高隊(duì)員的工作能力,形成“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。

二、競選宗旨:公平 、公正、公開

三、選舉名額及競選條件:1.本次大隊(duì)委候選人由以下兩部分構(gòu)成:

(1)各中隊(duì)推薦的優(yōu)秀少先隊(duì)員。(各中隊(duì)推薦,每班1~2人,也可以自我推薦)

(2)紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)成員。(自我推薦,大隊(duì)部根據(jù)自我推薦情況確認(rèn)名額)

2.本屆大隊(duì)委競選,將通過差額選舉的方式,選舉產(chǎn)生大隊(duì)委(具體名額根據(jù)候選人人數(shù)確定)。

(1)三至六年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

(2)有一定的特長,在校級比賽中榮獲一二等獎或有市級(或以上)比賽中獲獎。

(3)經(jīng)中隊(duì)全體隊(duì)員投票產(chǎn)生,在同學(xué)中有較高的威信。(4)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,全面發(fā)展,至少兩年以上被評為校(或以上)“五好學(xué)生”。

(5)思想健康,責(zé)任心強(qiáng),有組織才能,做事持之以恒。

(6)想鍛煉自己,愿意熱心為同學(xué)服務(wù),起到模范帶頭作用,能獨(dú)立完成老師交辦的所有工作任務(wù)。

四、選舉日程安排以及相關(guān)說明:

1.20__年10月10日:確定候選人名單,在校網(wǎng)下載候選人登記表并完成表格,發(fā)送至郵箱。逾期視為自動放棄。

2. 10月15日上午由德育處和大隊(duì)部進(jìn)行初選,并公布參加最后競選同學(xué)的名單。

3.20__年10月20日:候選人上交競選演講稿,以及各候選人制作進(jìn)行自我宣傳的個性海報(bào),由學(xué)校大隊(duì)部統(tǒng)一張貼至“金鑰匙畫廊”,進(jìn)行一星期的展示。

說明:請各中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)各競選同學(xué)準(zhǔn)備“競選宣言或演講稿”。時間必須控制在3分鐘以內(nèi))。演講稿統(tǒng)一用a4紙打印,一式兩份,一份自留,一份于20__年10月14日前由候選人本人或班主任老師交至大隊(duì)部。競選演講的內(nèi)容求實(shí)在,忌空洞浮華??梢詮膮⒓痈傔x大隊(duì)委的目的、自己競選的優(yōu)勢、如何利用自身的特長為同學(xué)和學(xué)校服務(wù)、對學(xué)校少先隊(duì)活動有何評價和改進(jìn)意見等方面闡述自己的看法。

4.最后復(fù)賽競選時間初定為為10月25日、26日,在階梯教室舉行。(如有特殊情況,另行通知)

說明:少先隊(duì)大隊(duì)組織復(fù)賽競選。(復(fù)賽分為競選演講和才藝展示兩部分,候選人抽簽決定競選順序。每名競選者圍繞自己的優(yōu)點(diǎn)、所要競爭的崗位、上崗后的工作打算、創(chuàng)新活動的思路,以及自己對學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部工作的建議等進(jìn)行競選演講。然后通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長,來向隊(duì)員們證明自己的才能和素質(zhì)。競選演講時間為1--2分鐘,才藝展示時間為1--3分鐘。)

5.參加人員:1~6年級各中隊(duì)選派2名組織紀(jì)律性強(qiáng)、有責(zé)任心的隊(duì)員參加競選活動,和輔導(dǎo)員同時參加投票選舉。

6. 新一屆大隊(duì)委進(jìn)行展示和就職宣誓。

7. 公示競選情況,組建新一屆大隊(duì)委,完成大隊(duì)委職務(wù)分工。大隊(duì)委名單將公布在學(xué)校宣傳欄和校園網(wǎng)。

備注:如大隊(duì)委候選人在競選過程中發(fā)現(xiàn)有不正當(dāng)拉票、惡意攻擊或詆毀他人等嚴(yán)重違紀(jì)行為的,直接取消競選資格。

附:

競選少先隊(duì)大隊(duì)委登記表

班級

姓名

性別

出生年月

年齡

特長

競選何種職務(wù)

自我簡介

獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)

班主任審核意見

年 月 日

少先隊(duì)大隊(duì)部審核意見

年 月 日

備注:競選的大隊(duì)委職務(wù):大隊(duì)長、副大隊(duì)長、組織委員、宣傳委員、學(xué)習(xí)委員、禮儀委員、勞動委員、文娛委員。

分 工

名額

職 責(zé)

大隊(duì)長

2

1.召集并主持大隊(duì)委員會、中隊(duì)長聯(lián)席會,研究討論、布置工作,交流工作經(jīng)驗(yàn);

2.檢查各委員的執(zhí)行工作情況以及各中小隊(duì)工作。

副大隊(duì)長

3

1.協(xié)助、配合大隊(duì)長進(jìn)行工作;

2.負(fù)責(zé)整理、保管大隊(duì)委員會的資料和文件;

3.負(fù)責(zé)督察值周班級的值日工作。

組織委員

3

1.負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)隊(duì)章的工作,在全體隊(duì)員中普及少先隊(duì)基本知識;

2.負(fù)責(zé)大隊(duì)部的“光榮冊”的整理、記錄以及做好“隊(duì)的工作日志”。

宣傳委員

4

1.組織、管理大隊(duì)部的紅領(lǐng)巾廣播、各中隊(duì)黑板報(bào)的檢查工作;

2.負(fù)責(zé)宣傳國內(nèi)外的大事,宣傳少先隊(duì)里的好人好事;

3.負(fù)責(zé)大隊(duì)部隊(duì)室、板報(bào)的布置工作。

學(xué)習(xí)委員

3

1.負(fù)責(zé)書香校園活動的檢查情況,檢查各班圖

書角的情況,管理大隊(duì)部的圖書、報(bào)刊,并負(fù)責(zé)向全大隊(duì)推薦好書和報(bào)刊;2.負(fù)責(zé)組織大隊(duì)各種科技和各種知識競賽活動。

禮儀委員

3

1.管理“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì)”。

2.組織大隊(duì)的文明禮儀活動,發(fā)動全體隊(duì)員做文明小公民;3.協(xié)助學(xué)校開好各種形式的活動接待。

勞動委員

3

1.負(fù)責(zé)組織大隊(duì)的社會公益活動;

2.負(fù)責(zé)管理大隊(duì)的衛(wèi)生工作以及各中隊(duì)衛(wèi)生的檢查評比。

文娛委員

3

1.組織大隊(duì)的文化娛樂活動;

2.向中隊(duì)推薦好的歌曲、舞蹈;

3.與旗手配合,組織培訓(xùn)鼓號隊(duì),負(fù)責(zé)保管鼓號和文娛用品;

少先隊(duì)基本知識競賽范文第2篇

指導(dǎo)思想:

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí),以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,深化改革,內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)建書香校園,全神貫注抓質(zhì)量, 科研新校,以人為本,素質(zhì)優(yōu)先,全面建設(shè)和諧校園,辦成社會滿意的學(xué)校。

工作目標(biāo):

1、繼續(xù)強(qiáng)化科學(xué)、規(guī)范管理,確保質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)生喜歡、家長信任、社會認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校

2.以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,以素質(zhì)質(zhì)量為中心,完善細(xì)化績效量化考核辦法。

3.注重德育實(shí)效性的研究,扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。

4、以信息化帶動學(xué)校教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項(xiàng)教育要素的有機(jī)整合,促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化。

5、創(chuàng)新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,課堂教學(xué)形式等方面有所創(chuàng)新。又好又快提高教育質(zhì)量。

6、以教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),營造良好的育人環(huán)境,運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生。

7、以骨干教師為主導(dǎo),開展集體備課活動,提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。

8、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。

工作任務(wù)和措施:

一、著眼學(xué)校發(fā)展,完善學(xué)校各種管理機(jī)制

努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識的平臺和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺。著重抓學(xué)校的制度建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。 率先發(fā)展,爭創(chuàng)一流,平安穩(wěn)定。,全體教職員工要確立四種意識:發(fā)展意識、責(zé)任意識、率先意識、創(chuàng)新意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及行政管理人員要不斷提升 四項(xiàng)能力:調(diào)查研究的能力、決策設(shè)計(jì)的能力、組織執(zhí)行的能力、反思調(diào)整的能力。根據(jù)教育局新的教師考核要求,修訂完善我校各項(xiàng)考核管理辦法。

二、以學(xué)生發(fā)展為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)

1、德育工作求實(shí)效。

我們要切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,即:禮儀、誠信、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、健體、勤儉習(xí)慣;落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽(yù)感;以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),利用演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,提高德育工作實(shí)效;開展好綜合性主題教育活動,認(rèn)真在教師節(jié)、迎國慶、迎新年組織各項(xiàng)活動,精心安排主題活動內(nèi)容,引導(dǎo)更多的師生參與到活動中來,要將各項(xiàng)活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會。

2、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。

常規(guī)往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。通過逐步完善德育量化考核、播放行為規(guī)范專題片,要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化,確定每個階段的訓(xùn)練重點(diǎn),形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則,做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效,力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

班級是學(xué)校管理最基本的單位。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)梯隊(duì)式管理模式、爭星榜 德育管理模式。

班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,可以這么說,一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況,而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過班主任培訓(xùn)、舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會等,使班主任在班級管理中能耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作。在日常管理中進(jìn)行深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式

3、做好少先隊(duì)工作,發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功效。少先隊(duì)工作是實(shí)施德育的重要途徑,要加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育,使我們的教育能入情入理,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長的動力和航標(biāo)。三是要加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),培訓(xùn)少先隊(duì)干部,在少先隊(duì)自主管理、自主教育上下功夫,讓少先隊(duì)員能做學(xué)校管理的主人。四是繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷豐富廣播欄目,力爭打造出一至兩個精品欄目。

緊抓教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)行好課堂教學(xué)改革

1、堅(jiān)持以師為本,塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng)。要求教師個體在教育細(xì)節(jié)上下功夫,創(chuàng)設(shè)敬業(yè)愛崗,追求一流的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置。全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,牢固樹立學(xué)高為師,身正為范的從業(yè)準(zhǔn)則,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響;關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的靈魂工程師,人民滿意的園丁,社會稱贊的楷模。

2、建立以校為本的教研機(jī)制,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高,是學(xué)校發(fā)展、教師成長和課改推進(jìn)的迫切需要。本年,我們將著力構(gòu)建三大平臺,強(qiáng)勢推進(jìn)校本研究。

學(xué)習(xí)平臺:

確立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的意識,把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種生活方式,形成組織學(xué)習(xí)的機(jī)制,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。充分發(fā)揮圖書和閱覽室的作用,開展推薦好書活動,提倡工作之余的自主學(xué)習(xí),摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得,及時在校園網(wǎng)或教育博客上推薦文章、學(xué)習(xí)體會。

實(shí)踐平臺:課堂是素質(zhì)教育的主陣地,上一堂好課是教師的基本素質(zhì)。要通過多層次、全方位的課堂實(shí)踐來提高教師新課程實(shí)踐水平,如新任教師匯報(bào)課、師徒幫帶課、骨干教師示范、課改專題觀摩課等。要實(shí)施備課說課議課上課評課的操作流程,上課教師寫好說課稿,年級組教師寫好評課稿,組織互動討論,并在教育博客上發(fā)表自己的觀點(diǎn),著力打磨每一節(jié)課,提高實(shí)踐課的效能。

反思交流平臺:要大力倡導(dǎo)反思性教學(xué),把反思作為開展校本研究的重要途徑和手段。開展如教學(xué)敘事教學(xué)案例教學(xué)日志教學(xué)反思等形式的研究活動,從自身的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題,繼而轉(zhuǎn)化為課題來研究。教師定期在教育博客上自己的教學(xué)反思。

3、加強(qiáng)教育科研,增進(jìn)學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。一是結(jié)合當(dāng)前課改實(shí)際,要做好兩個重點(diǎn)課題的結(jié)題及成果申報(bào)工作;二是建立課題組長負(fù)責(zé)制、課題組例會制,各課題組要認(rèn)真制訂階段工作計(jì)劃,定期分析研究工作。三是要做好各課題研究過程資料的收集、整理、歸檔工作;組織好教師校本培訓(xùn);爭取上級教科研部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)。

4、深入開展唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學(xué)英模賢達(dá)活動,是推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體,是加強(qiáng)精神文明建設(shè)、提升學(xué)生品德的重要抓手,是發(fā)展學(xué)校教育文化、加強(qiáng)思想政治教育的有效形式。唱紅歌能凝聚人心,鼓舞士氣,有助于發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng),培養(yǎng)群眾的愛國精神;讀經(jīng)典能增長知識,啟迪智慧,有助于傳播先進(jìn)文化,提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平; 誦古文能提升境界,陶冶情操,有助于傳承優(yōu)秀民族文化,提升廣大師生的人文素質(zhì);學(xué)英模賢達(dá)能弘揚(yáng)正氣,引領(lǐng)風(fēng)尚,有助于增強(qiáng)廣大師生的社會公德意識,促進(jìn)和諧社會建設(shè)。扎實(shí)開展好這項(xiàng)活動能把師生的智慧、干勁和熱情激發(fā)出來、凝聚起來,形成共同的理想信念、良好的道德風(fēng)尚和強(qiáng)大的精神動力,為實(shí)現(xiàn)奮戰(zhàn)三五年,崛起十二五的目標(biāo)而共同奮斗。

5、體衛(wèi)藝工作規(guī)范化

要高度重視體衛(wèi)藝等學(xué)科課程的教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益;建立教學(xué)質(zhì)量評價體系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

要牢固樹立健康第一思想,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,加強(qiáng)體育課外活動,保證學(xué)生在校一小時體育活動,增加小型單項(xiàng)比賽,多開展體育活動,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動水平。制定落實(shí)相關(guān)小學(xué)生愛護(hù)眼睛預(yù)防近視的相關(guān)措施。

藝術(shù)教育要從基本知識、基本技能入手,加強(qiáng)素質(zhì)能力培養(yǎng),組織開展藝術(shù)單項(xiàng)競賽活動,提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生勞動技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣和生活自理能力。開展科技教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的動手動腦的能力,培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)意識。

以特色建設(shè)為抓手,進(jìn)一步豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵

創(chuàng)建特色并不是學(xué)校的最終目的,只不過是學(xué)校辦學(xué)的一個抓手,最終目的是借特色建設(shè)來培養(yǎng)教師和發(fā)展學(xué)生,以提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校發(fā)展無止境,為此,要做好以下幾方面工作:

1、注重辦學(xué)特色,做強(qiáng)做亮強(qiáng)勢特色項(xiàng)目。力求在寫字教學(xué)、藝術(shù)教育、文明禮儀等方面有所突破,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的知名度。

2、構(gòu)建閱讀生態(tài),打造書香校園,提高校園文化建設(shè)內(nèi)涵。通過校園美化建設(shè),書籍、電腦開放,閱讀考級,長廊文化,櫥窗校報(bào),為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園

1.切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作,落實(shí)好《安全工作計(jì)劃》和《安全值勤管理辦法》。

2、落實(shí)以人為本,安全第一,預(yù)防為主的方針,堅(jiān)持安全工作逢會必講,逢活動必預(yù)案的原則,全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會議精神,完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時開展安全法制教育活動,加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長效機(jī)制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

3、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,利用廣播電視、網(wǎng)站、校報(bào)、家長學(xué)校加強(qiáng)師生安全知識教育,積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),提高自救自護(hù)能力。

少先隊(duì)基本知識競賽范文第3篇

.從本周開始,各班級要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo),要有計(jì)劃地貫徹學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細(xì)則,進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。這里給大家分享一些關(guān)于2020班主任周工作計(jì)劃,供大家參考。

班主任周工作計(jì)劃1(一)生活活動指導(dǎo)

生活活動有進(jìn)餐、睡眠、喝水、來園、離園等,它是幼兒一日生活的重要組成部分,是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑,也是參透社會性教育、行為練習(xí)、發(fā)展認(rèn)知能力、寬展知識經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會。如進(jìn)餐時,不僅可以聯(lián)系使用餐具,養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,還可以幫助幼兒認(rèn)識糧食、蔬菜,學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識,發(fā)展自理能力。

生活活動在幼兒園一日活動時間上占有大比例,不可忽視。許多教育目標(biāo)不能在教育生活中全部實(shí)現(xiàn),教師要做有心人,充分利用生活活動,依據(jù)月教育目標(biāo)和教育建議,確定本周生活活動指導(dǎo)要點(diǎn),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的指導(dǎo)。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,生活指導(dǎo)要點(diǎn)是認(rèn)識標(biāo)記,熟悉幼兒園,利用生活活動與每名幼兒親近,建立良好關(guān)系,消除分離焦慮;大班生活指導(dǎo)要點(diǎn)則是獨(dú)立能力、任務(wù)意識、規(guī)則意識與習(xí)慣,利用生活活動學(xué)習(xí)照顧弟妹,開展小問號、小幫手等活動。

生活活動指導(dǎo),應(yīng)該說明個別幼兒的指導(dǎo),如體弱兒的照顧、個別幼兒動作與生活技能的輔導(dǎo),或與自閉兒共同游戲等。

(二)活動區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn)

活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動,應(yīng)以活動區(qū)形式提供選擇機(jī)會,如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認(rèn)知區(qū)等。在活動區(qū)活動時間,幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,自己選擇活動內(nèi)容、游戲伙伴、玩具材料和活動方式,得到情感的滿足,促進(jìn)其全面的和諧發(fā)展。

在活動區(qū)活動時間,教師不是直接的組織者、指揮者,而要學(xué)會隱性指導(dǎo),通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、師生交往、言傳身教,參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計(jì)劃,確定本周活動區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn)。如在大班,9月設(shè)立了動物娃娃家、操作區(qū)、寵物區(qū)等,第一周,重點(diǎn)指導(dǎo)寵物區(qū),學(xué)會大家一起玩;第二周,重點(diǎn)指導(dǎo)角色區(qū),模仿家庭生活,教師參與游戲,建立師生親密關(guān)系;第三周,重點(diǎn)指導(dǎo)操作區(qū),提供穿衣、系扣、喂飯等材料,學(xué)習(xí)生活技能。

最后注意,活動區(qū)活動也應(yīng)重視對個別幼兒的知道。

班主任周工作計(jì)劃2一、本學(xué)期幼兒能力的培養(yǎng)重點(diǎn)和措施 :

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)前班,是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后一年,隨后他們將進(jìn)入小學(xué)。如何讓孩子很好地適應(yīng)小學(xué),為小學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)?培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是主要的條件之一。

a:與家長達(dá)成共識,讓家長明白良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。我們預(yù)備多與家長聯(lián)系,常和家長商量孩子的一些不良好因素,如怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、怎樣讓孩子多吃飯等。

b:培養(yǎng)孩子看書的能力與愛看書的習(xí)慣。每天教孩子認(rèn)識2個字。有了詞匯量和認(rèn)字的能力,才能培養(yǎng)孩子看書的愛好。

2、培養(yǎng)幼兒的求知欲和好奇心

好奇心是幼兒的共同特點(diǎn),但是我們班的孩子已經(jīng)不再只對事物的表面感愛好了,他們喜歡追根問底,不但問“這是什么”,還要問“為什么這樣”。他們的問題很廣,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)識愛好。為了進(jìn)一步提高孩子的求知欲和好奇心,我在活動中多設(shè)計(jì)和孩子有關(guān)的一些智力活動和愛好活動。

3、提高孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感。

進(jìn)入學(xué)前班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們經(jīng)常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也經(jīng)常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)盛的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響,

因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。

a:多開展多種形式的競爭性的活動。在班與班之間、組與組之間開展比賽,讓幼兒從勝利和失敗中體會領(lǐng)悟到:團(tuán)結(jié)協(xié)助、互幫互進(jìn)的重要性。有了這種精神,我們才能取得勝利。

b:培養(yǎng)幼兒的合作行為。合作是一種基本的社會技能,是一個人適應(yīng)社會所必備的能力。合作行為是歲幼兒年齡的增長而逐步增加的。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時,首先教孩子把握合作的技能,學(xué)會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識,但缺乏合作的技能。合作水平較差,經(jīng)常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作。

二、保育工作

我們預(yù)備在本學(xué)期加強(qiáng)獨(dú)立性與自理能力的培養(yǎng):

a: 學(xué)會自己的事情自己做,自己治理自己的物品。

b:學(xué)會自己照顧自己,會根據(jù)氣候的變化或自己的需要穿---服。

班主任周工作計(jì)劃3一、本周工作重點(diǎn)

1、安全教育(安全第一課)

2、收心教育工作

3、衛(wèi)生工作

4、安全隱患排查

二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題:安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育

1.班主任和科任教師跟班,做好學(xué)生的“收心”思想工作。

2.指導(dǎo)學(xué)生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,督促好學(xué)生吃好第一頓飯,睡好第一次覺。

班主任召開好第一次班會,組建好班委,要求學(xué)生出好第一次操。

3.嚴(yán)格控制住校生隨意進(jìn)出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門條,注明出校事由、返回時間。

4.從本周開始,各班級要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo),要有計(jì)劃地貫徹學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細(xì)則,進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

5、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時候盡量不走國道線,不吃生冷食品;

做好學(xué)生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,現(xiàn)金要沖入飯卡,學(xué)生不準(zhǔn)偷盜,偷盜行為將由德育處重處,情節(jié)嚴(yán)重的交給公安機(jī)關(guān)處理。

6、交通安全:遵守交通規(guī)則,過公路左右看,不準(zhǔn)在公路上追打,不準(zhǔn)坐無牌無照車輛,超載車輛,酒后駕駛車輛,不準(zhǔn)坐兩輪車(摩托車),農(nóng)用車輛等。

7、各班教育學(xué)生不走教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi),加強(qiáng)安全教育。

以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。

8、理財(cái)教育:

(1)節(jié)約開支,不吃零食

(2)每天的開支不能超過每個星期的平均生活費(fèi)。

9、天氣突變冷,班主任提醒學(xué)生注意防寒保暖工作,防止感冒。

10、各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時不準(zhǔn)追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷.

11、教育學(xué)生不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園,每班每天清繳管制刀具交到德育處,并作好記載。

12、各班將《馬蹄中學(xué)開學(xué)安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi),作好學(xué)生的教育,并交主題班會教案到德育處。

13、食品安全:加強(qiáng)預(yù)防野生蕈中毒教育工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防野生菌中毒常識》

14、安全隱患:各班主任對班級安全隱患進(jìn)行及時排查并向總務(wù)處報(bào)告。

15、教育學(xué)生不能走紅線內(nèi)(特別是七年級新生)

16、衛(wèi)生工作:把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池。

讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,并做好彎腰行動。

三、學(xué)校常規(guī)工作

1、各班做好考勤工作,記好班務(wù)日志,沒有到校的學(xué)生及時通知家長,并作好記載。

2、了解學(xué)生的思想動態(tài),特別是留守兒童,問題學(xué)生,注重細(xì)節(jié),認(rèn)真排查,經(jīng)常聯(lián)系家長,齊抓共管。

3、晚自習(xí)下后,走讀生必須在10分鐘之內(nèi)離開校園回家。

4、每周星期日晚自習(xí)必須清點(diǎn)學(xué)生到位情況,做好記錄,未到校學(xué)生,必須立即告知家長并作好記載。

5、教育學(xué)生不準(zhǔn)翻越圍墻,不準(zhǔn)夜不歸宿,進(jìn)出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。

6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作,不準(zhǔn)學(xué)生帶食物進(jìn)宿舍、教學(xué)區(qū),只準(zhǔn)在食堂門前劃的白線內(nèi)吃,更不準(zhǔn)亂扔垃圾。

7、各班要設(shè)立衛(wèi)生保潔員要隨時進(jìn)行衛(wèi)生保潔,各班要建立班級管理制度和紀(jì)律制度;

8、各班要組織開好“三會”:班會、班干部會、科任教師會。

9、各班教室合理規(guī)劃,恰當(dāng)布置,要美觀大方。

10、七年級各班在第一節(jié)晚自習(xí)后把班委會成員名單交到周登平老師處。

四、具體工作安排

1、在本周之內(nèi)各班完成教室布置,如學(xué)習(xí)園地等。

2、各班做好安全第一課教育,有教案,安全知識要上墻,要求學(xué)生有安全意識。

3、各班在本周二之前交班級總?cè)藬?shù),男、女?dāng)?shù)、住校生總?cè)藬?shù),住校生男、女生數(shù),走讀生男女生名單到德育處。

五、養(yǎng)成教育主題:衛(wèi)生、儀容、儀表

1、按時作息,學(xué)習(xí)、生活安排合理有規(guī)律。

2、不準(zhǔn)學(xué)生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長指甲;

著裝大方、得體、整潔,不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)校園。

3、了解禮儀的基本含義,理解學(xué)習(xí)禮儀的意義,教學(xué)生一些基本的文明禮儀。

4、加強(qiáng)“三好”教育,即“好習(xí)慣、好性格、好成就”的理想教育。

六、班主任心語

好的開始是成功的一半。

班主任周工作計(jì)劃4一、班風(fēng):

團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

五年級共有47名學(xué)生,男生20人,女生27人,班干部數(shù):10人,大隊(duì)長1人,中隊(duì)長1人,學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。

其次,由于學(xué)生多來自不同的各個學(xué)校,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、班主任工作基本要點(diǎn)以及采取的采措施

1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

(1) 及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育。

(1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。

(2)培養(yǎng)班級干部: 輔導(dǎo)班干部管理班級工作,

教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(3)抓好少先隊(duì)工作:這也是新學(xué)期班主任工作計(jì)劃的一個重要部分。充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

3、作好安全教育和安全管理

對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

4、重視情感教育:

(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;

(2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

班主任周工作計(jì)劃5本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育,抓好智力開發(fā)’的精神,結(jié)合班級實(shí)際,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。

本班共有學(xué)生50人,其中男生25人,女生25人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動能力的班干隊(duì)伍。提倡班級的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,爭取在全級1個班的各項(xiàng)評比中贏得前四名的好成績。

具體工作措施與安排

注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系,做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,還有學(xué)生的身高、視力情況。

按成績與高度,結(jié)合視力情況編排座位,讓個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準(zhǔn)備。

擬制臨時和將來的班干名稱與名額。

月日注冊當(dāng)天,發(fā)調(diào)查表,召開班會,定好座位,做好學(xué)前動員,注入集體榮譽(yù)感。

任命臨時班干,逐個電話通知,在家長會后,召開臨時班干會議,討論軍訓(xùn)工作:管理、學(xué)習(xí)、娛樂。

月日家長會。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會后是臨時班干會議。

月1日軍訓(xùn)動員會后,召開班會,做好分組情況及提出要求。

月15-1日軍訓(xùn)期間,遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。

開學(xué)一周后,民主選舉班干。實(shí)行競爭上崗。

(一)、一學(xué)期整體規(guī)劃:

A、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。

B、多巡班、聽課,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

C、通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會等形式,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學(xué)生。

D、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當(dāng)措施,因材施教,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,多學(xué)些知識,耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課。

E、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動和各項(xiàng)活動。

F、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻?,爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。

(二)、一學(xué)期主要教育措施與安排:

組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,增進(jìn)師生、生生感情。視校運(yùn)會成績組織一次表彰大會及知識競賽。

設(shè)立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱??珊灻刹弧?/p>

開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動。每周一次。由紀(jì)律委員和評比干部實(shí)施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律、自習(xí)、競賽、課前準(zhǔn)備、作業(yè)、作弊、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎勵。

家長會時展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的專長作品等。出一期家長會專欄報(bào)。

開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進(jìn)行比賽。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識競賽等。

舉行每天放學(xué)后的“三個一”:一道數(shù)學(xué)題,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學(xué)題。

舉行一次卡拉OK比賽。

參加學(xué)校運(yùn)動會。