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關(guān)鍵詞:民俗文化;保護;旅游開發(fā);辯證關(guān)系;主體選擇
中圖分類號:F590.3 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1002-6959(2009)05-0143-04
根據(jù)民俗學(xué)家鐘敬文先生提出的民族文化三分說,民族文化分為上層文化、中層文化、下層文化。上層文化即貴族文化、精英文化、典籍文化,中層文化為市民文化,下層文化即廣大農(nóng)民及其它勞動人民所創(chuàng)造和傳承的文化。中、下層文化就是民俗文化,“民俗文化”即“民間風(fēng)俗”,是“指一個國家和民族廣大民眾所創(chuàng)造、享用和傳承的生活文化”,它是民族文化中最基礎(chǔ)的重要組成部分。鐘先生還指出“民俗起源于人類社會群體生活的需要”,“為民眾的日常生活服務(wù)”;“在特定的民族、時代和地域中不斷形成、擴布和演變”;
“民俗一旦形成,就成為規(guī)范人們的行為、語言和心理的一種基本力量,同時也是民眾習(xí)得、傳承積累文化創(chuàng)造成果的一種重要方式”。這個概念得到學(xué)術(shù)界的普遍認(rèn)同。對民俗文化有多種分類方式,有把“民俗”文化分類為物質(zhì)生產(chǎn)、生活方式、社會禮儀、歲時節(jié)序、傳統(tǒng)節(jié)日和信仰的民俗,還有把民俗文化分為精神民俗、物質(zhì)民俗和社會民俗。
民俗文化是一種“生活文化”,與一個民族某一地區(qū)人們的生活密切相關(guān)。民俗文化既包含于主流文化的民間文化部分中,也包含于非主流文化的民間文化中,本文探討的范疇界定為稀缺的民俗文化部分,即非主流文化中的民俗文化,通常是指我國55個少數(shù)民族文化的民俗文化部分。這部分民俗文化具有稀缺、奇特、原生態(tài)、活態(tài)等特點,在具有高旅游開發(fā)價值的同時,在文化保護與傳承上表現(xiàn)出極度的脆弱性。
民俗文化作為重要的人類文化遺產(chǎn),在文化人類學(xué)、社會學(xué)、民族學(xué)等學(xué)科學(xué)術(shù)研究中日益凸現(xiàn)出不可或缺的研究價值與傳承價值。在全球一體化、現(xiàn)代開放型社會,旅游開發(fā)成為眾多民俗文化資源豐富地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟的首選路徑的背景下,如何有效保護與傳承民族、民俗文化一直是學(xué)術(shù)界研究的熱點與焦點,而如何正確認(rèn)識并處理好文化保護與旅游開發(fā)之間的關(guān)系,成為有效保護與傳承少數(shù)民族民俗文化的關(guān)鍵。
一、旅游開發(fā)與民俗文化保護之間的辯證關(guān)系
旅游開發(fā)作為提升少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟實力所普遍采用的方式,與民俗文化保護之間本質(zhì)上體現(xiàn)為一種辯證的矛盾統(tǒng)一關(guān)系。
1、民俗文化保護與旅游開發(fā)之間的矛盾關(guān)系
我國二十多年的民族民間文化保護實踐與理論探討中,民俗文化保護與旅游開發(fā)之間的矛盾關(guān)系一直是爭論的焦點。旅游開發(fā)帶來的濃厚商業(yè)文化侵蝕著民俗文化;旅游開發(fā)帶來的強勢現(xiàn)代流行文化沖擊著民俗文化。民族文化出現(xiàn)普遍的“庸俗化”、“偽民俗”、“同化”、“商業(yè)化”等現(xiàn)象;受到侵蝕、沖擊的民俗文化,改變著擁有這類民俗文化的地域群體的整個價值取向,改變著群體的行為方式、生活方式與精神追求。這種改變體現(xiàn)在物質(zhì)、精神及行為規(guī)范等方面,在民俗文化變遷歷史進程中呈現(xiàn)出較為明顯的突變特征。
與主流的漢文化相比,少數(shù)民族民俗文化屬于稀缺的文化資源,彌足珍貴,突顯出巨大的文化價值,在市場經(jīng)濟條件下,通過適當(dāng)?shù)姆绞綐O易轉(zhuǎn)換為經(jīng)濟價值。對文化資源進行開發(fā)利用即“文化經(jīng)濟化”是當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律的具體體現(xiàn),是普遍認(rèn)可的優(yōu)化路徑選擇。最普遍采用的價值轉(zhuǎn)換方式就是旅游開發(fā),因此,在認(rèn)可旅游開發(fā)促進民俗地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的同時,不能回避旅游開發(fā)給民俗文化演化發(fā)展、歷史變遷帶來影響的現(xiàn)實。
在旅游開發(fā)過程中,各地普遍將旅游業(yè)作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以追求經(jīng)濟增長速度以擺脫貧困為單一戰(zhàn)略目標(biāo)或者為主導(dǎo)性目標(biāo),忽視了這樣一個不可回避的現(xiàn)實問題:旅游開發(fā)必然會把強勢主流文化引到當(dāng)?shù)?,使?dāng)?shù)爻蔀橐粋€開放的系統(tǒng),完全暴露在外來文化環(huán)境中,當(dāng)?shù)匾月浜蠼?jīng)濟為基礎(chǔ)的弱勢民俗文化必然會受到經(jīng)濟實力較強的異文化的強烈沖擊、以及旅游開發(fā)所具有的濃厚商業(yè)文化對傳統(tǒng)的樸實的民俗文化的沖擊,在僅以追求經(jīng)濟利益導(dǎo)向的旅游開發(fā)背景下,導(dǎo)致寶貴的民俗文化資源的流失、甚至喪失。這樣就形成了一個似乎不可調(diào)和的矛盾:少數(shù)民族地區(qū)旅游開發(fā)的優(yōu)勢核心資源在于獨特的、稀缺的、原生態(tài)的民俗文化,通過旅游開發(fā),將寶貴的民俗文化資源轉(zhuǎn)化為豐厚的經(jīng)濟收益,改善貧困的生活條件,但旅游開發(fā)過程中原生態(tài)的民俗文化卻隨之削弱,被強勢文化逐漸同化,寶貴的民俗文化旅游開發(fā)資源逐漸消失,旅游吸引力也將隨之消失,旅游產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的設(shè)想終將成為泡影,依靠旅游產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)經(jīng)濟可持續(xù)增長也成為不切實際的設(shè)想。旅游開發(fā)與民俗文化保護之間構(gòu)成了似乎難以調(diào)和的矛盾對立關(guān)系。
2、民俗文化保護與旅游開發(fā)之間的統(tǒng)一關(guān)系
實際上,旅游開發(fā)在科學(xué)合理的政策指導(dǎo)下,對于民俗文化的保護與傳承會起到積極的正面作用。旅游可喚醒民俗文化主體的文化自覺性、增加民俗文化價值、提高民俗文化主體的文化自豪感等。開發(fā)民俗旅游“既是挖掘民族文化、展演民族文化的過程,也是一個不斷被價值化的過程”。學(xué)界對旅游開發(fā)的認(rèn)識也越來越理性,提出民俗旅游開發(fā)實際對民俗文化也是一種有效的保護方式。
因此,旅游開發(fā)與民俗文化保護兩者之間并非單純的矛盾對立關(guān)系,應(yīng)從民俗文化所處的客觀現(xiàn)狀來看待旅游開發(fā)對民俗地區(qū)文化的正面效應(yīng)。旅游開發(fā)作為民俗文化經(jīng)濟價值的轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)化價值的同時,也承擔(dān)著宣揚民俗文化、挖掘文化價值的角色。在宣揚文化與挖掘文化價值的過程中出現(xiàn)的偽造現(xiàn)象,并非僅僅存在于民俗文化旅游開發(fā)過程中的個別現(xiàn)象,因此,對于惡意偽造行為,應(yīng)以政策法規(guī)手段進行有效管治。在宣揚文化、利用文化獲取經(jīng)濟價值的過程中所出現(xiàn)的過度商業(yè)化現(xiàn)象,也并非是僅僅存在于我國民俗文化的旅游開發(fā)過程中的獨特現(xiàn)象。旅游開發(fā)過程中出現(xiàn)的與民俗文化保護相背離的一些現(xiàn)象,其根本原因并非在于旅游開發(fā)本身,而是在于旅游開發(fā)目的導(dǎo)向設(shè)置出現(xiàn)偏頗。根據(jù)民俗文化旅游開發(fā)依托的文化資源與可持續(xù)發(fā)展之間的因果與依存關(guān)系,一個民俗地區(qū)的旅游開發(fā)首先應(yīng)是保護民俗文化、其次才是發(fā)展旅游經(jīng)濟。在沒有保護好民俗文化資源的前提下,實現(xiàn)旅游經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,只能是“殺雞取卵”、難以實現(xiàn)長期發(fā)展。因此,旅游開發(fā)的首要任務(wù)應(yīng)是保護、挖掘民俗文化資源,圍繞著首要任務(wù)的次要且平行的任務(wù)才是轉(zhuǎn)化民俗文化資源的經(jīng)濟價值、獲得經(jīng)濟利益。
依托某一旅游項目保護、傳承、挖掘某一個或某些民俗文化事項,以旅游的六大要素形式呈現(xiàn)給游客,在保護、傳承、挖掘、呈現(xiàn)獨特文化的同時,可以自組織地實現(xiàn)文化價值向經(jīng)濟收益的順勢轉(zhuǎn)化?,F(xiàn)實中,在策劃旅游開發(fā)項目時,往往首先考慮這個項目能獲得多高的經(jīng)濟收益、能對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展起到多大的帶動作用,而不是以能否保護好一個或幾個文化民俗事項為首先考慮的問題。正因為這樣本末倒置的民俗旅游開發(fā)理念,導(dǎo)致了與民俗文化保護不和諧的現(xiàn)象及文化破壞大量出現(xiàn)并難以扼制。
民俗地區(qū)的文化價值與經(jīng)濟價值之間存在內(nèi)在的統(tǒng)一性、關(guān)聯(lián)性。一旦某個民俗地區(qū)的特色文化流失或消逝,其經(jīng)濟價值也會隨之消減。因此,民俗文化保護是根本,無論是政府的政策、旅游開發(fā)項目、還是來自各方的力量,都應(yīng)以民俗文化資源保護為核心,這樣文化價值可持續(xù)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟價值才有根本保障。
因此,以民俗文化保護為核心導(dǎo)向的地方政策指導(dǎo)方針的確立、旅游開發(fā)的角色定位與開發(fā)理念的重新審視,成為加強旅游開發(fā)與民俗文化保護之間統(tǒng)一關(guān)系的重要前提。通過有效的制度設(shè)計、政策引導(dǎo)將旅游開發(fā)統(tǒng)一到文化保護的大系統(tǒng)內(nèi),協(xié)調(diào)文化保護與經(jīng)濟收益的矛盾性,通過制度創(chuàng)新、政策創(chuàng)新、經(jīng)營理念的創(chuàng)新提高兩者的內(nèi)在一致性,建立起互相促進的良性循環(huán)機制,可以遏制民俗文化的流失與變遷速度。
二、旅游開發(fā)背景下民俗文化保護主體的選擇
依據(jù)民俗文化保護與旅游開發(fā)兩者之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系論述,可指導(dǎo)民俗文化的保護主體的選擇,以制度安排如出臺政策加以規(guī)范與管理,以強化旅游開發(fā)與民俗文化保護之間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一性。通過對民俗文化保護主體的重新設(shè)定和再思考,將文化保護與旅游開發(fā)之問的矛盾通過旅游開發(fā)主體與民俗文化保護主體之間的融合統(tǒng)一于一個主體內(nèi),并以制度約束主體的行為,盡可能緩解開發(fā)與保護的矛盾。
目前民俗文化保護的主體主要有兩類:政府與民間組織。但在旅游開發(fā)背景下,還需將“開發(fā)商與經(jīng)營戶”作為一重要主體納入到民俗文化保護系統(tǒng)中,與政府、民間共同構(gòu)成三大保護主體。
1、民俗文化保護的兩個主體:政府、民俗文化的依存群體
民俗文化保護的過程模式可歸結(jié)為兩種:一、直接來自政府層面的主導(dǎo)性保護,如貴州雷山縣西江千戶苗寨,借由2008年貴州旅游發(fā)展大會刺激西江千戶苗寨的旅游開發(fā),為保護村寨民俗文化,從縣委政府層面積極推行保護措施,主導(dǎo)編制苗寨發(fā)展與保護規(guī)劃及各項開發(fā)與文化保護項目;二、先起由民間自發(fā)力量,然后由政府多方協(xié)助引導(dǎo),支持民間民俗文化的推廣、傳承與保護,’從民間主導(dǎo)逐漸轉(zhuǎn)化為由政府主導(dǎo)保護工作。在主流文化強力沖擊下,起源于民間的文化保護,一旦缺少政府政策與財力等的支持,將難以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。因此,不管哪種過程模式,民俗文化的可持續(xù)傳承和發(fā)展在一定時期內(nèi)不能缺少政府的全力支持與資金投入。
行政保護力量不可或缺,民間自發(fā)組織的作用更是不能忽視、其角色不可取代。以往民間自發(fā)組織僅由民俗文化所依存群體中的部分人員構(gòu)成,由于民俗文化普遍具有活態(tài)性,因此民俗文化保護應(yīng)涵蓋保護地域內(nèi)的全部民眾即民俗文化所依附、依存的整個群體。
政府與民俗文化的依存群體力量兩者構(gòu)成密不可分的兩大要素,在民俗文化保護、傳承中承擔(dān)著不同的角色、作用互補。政府的角色:優(yōu)化文化存留與傳承所需的條件與環(huán)境。文化依存群體的角色:承擔(dān)起自身民俗文化的存留與傳承重任,是民俗文化具有傳承生命力的根本原因。政府力量作用于文化主體,外因通過內(nèi)因起作用,保證文化得到有效保護,尤其利于活態(tài)文化的傳承與延續(xù)。
2、民俗文化保護第三主體的選擇與定位
對于旅游開發(fā)地而言,還有一種非常重要的力量必須納入到民俗文化保護主體之中,即依托當(dāng)?shù)鬲毺氐穆糜钨Y源創(chuàng)造經(jīng)濟財富的開發(fā)商與經(jīng)營者群體。民俗文化作為一種資源,其價值為開發(fā)商和經(jīng)營戶所利用轉(zhuǎn)化,利用轉(zhuǎn)化得當(dāng),則既可有益于保護好民俗文化,又可創(chuàng)造必要的經(jīng)濟價值;反之,則在為當(dāng)?shù)貛硪欢〞r期經(jīng)濟發(fā)展的同時,將會對民俗文化產(chǎn)生破壞性影響。因此,約束好開發(fā)商與經(jīng)營戶的經(jīng)營理念和經(jīng)營行為對民俗文化的科學(xué)利用非常關(guān)鍵。
開發(fā)商和經(jīng)營戶的定位問題:他們應(yīng)不僅僅是投資商、開發(fā)商、經(jīng)營者,更應(yīng)是民俗文化的保護與傳承人,是兼具商人與文化保護的“二元身份”人,且以文化保護、傳承身份為主導(dǎo)。如何約束與監(jiān)管開發(fā)商和經(jīng)營者的“二元身份”,應(yīng)納入政府以行政法規(guī)手段進行監(jiān)管的重要工作中。以文化保護為主導(dǎo)的“二元身份”制度設(shè)計,是將旅游開發(fā)納入到民俗文化保護大系統(tǒng)中的重要手段。
政府、文化依存群體、開發(fā)商與經(jīng)營戶群體,三大主體是一個民俗文化地區(qū)以旅游開發(fā)為手段帶動經(jīng)濟發(fā)展且同時保護當(dāng)?shù)孛袼孜幕仨毠芾砗?、引?dǎo)好、規(guī)范好的三個重點群體。三者之間協(xié)同合作,使命共擔(dān)、利益共擔(dān)、風(fēng)險共擔(dān),共同構(gòu)建一個依托旅游開發(fā)保護民俗文化為核心、帶動經(jīng)濟發(fā)展的雙目標(biāo)優(yōu)化模式。
此外,學(xué)者及社會其他群體,可作為三大主體的必要補充,為民俗文化保護與傳承起到積極的促進作用。
關(guān)鍵詞:藝術(shù)民俗學(xué);文化產(chǎn)業(yè);教學(xué)模式
藝術(shù)與人類的總體文化有著密不可分的關(guān)系,它隨著人類的文明、習(xí)俗發(fā)展而不斷演變。以藝術(shù)為對象的研究也在不斷地完善,在藝術(shù)學(xué)領(lǐng)域取得了豐碩的成果,學(xué)者們從藝術(shù)的起源、藝術(shù)發(fā)展的規(guī)律、藝術(shù)與社會的關(guān)系、藝術(shù)的創(chuàng)造等方面進行探討,更有學(xué)者從民俗學(xué)、人類學(xué)等角度對藝術(shù)展開研究。就藝術(shù)與民俗而言,有學(xué)者從民俗中的藝術(shù)展開討論,另有學(xué)者從藝術(shù)中的民俗進行探析。不論民俗中的藝術(shù)還是藝術(shù)中的民俗,都是對藝術(shù)與民俗之間相互依存的關(guān)系的探究,旨在深入了解伴隨民俗產(chǎn)生的藝術(shù)本質(zhì)以及藝術(shù)產(chǎn)生、創(chuàng)作的民俗文化內(nèi)涵。正如學(xué)者鐘年在其文章中所述“對于藝術(shù)的認(rèn)識,不能‘止步于對藝術(shù)事象的靜態(tài)分析’,而應(yīng)該‘以藝術(shù)活動中的審美形式與情感效應(yīng)為材料,將其置于民族區(qū)域社會中生產(chǎn)生活的、社會時尚的、的廣闊背景下予以觀測論析”’。就此研究視角,張士閃教授首先提出了“藝術(shù)民俗學(xué)”的學(xué)科建設(shè)理念,嘗試在民俗文化研究和藝術(shù)學(xué)研究的學(xué)科間,建立一門交叉性的學(xué)科研究理念,旨在研究藝術(shù)與民俗之間的關(guān)系,同時對藝術(shù)進行民俗學(xué)的視角研究。
學(xué)科歸屬上,藝術(shù)民俗學(xué)是藝術(shù)學(xué)的分支學(xué)科,由藝術(shù)學(xué)與民俗學(xué)、民族學(xué)、人類學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科相結(jié)合而形成。藝術(shù)民俗學(xué)的研究對象“首先是作為藝術(shù)活動背景的民俗文化,包括民俗事象和民俗觀念。其次,它將以民俗學(xué)的視角重新審視、闡釋藝術(shù)的源起,本體,功能,以及藝術(shù)與民俗的真實關(guān)系?!彼囆g(shù)民俗學(xué)的研究對象不僅是民間文化的表象之一,同時還是文化形態(tài)的一種表現(xiàn)方式,它們在隨著社會的變遷而不斷地發(fā)生著形態(tài)和功能上的演變。
文化產(chǎn)業(yè)是一個較為寬泛的概念,就“產(chǎn)業(yè)”而言,其本源之意為國民經(jīng)濟的各種生產(chǎn)部門,后隨著第三產(chǎn)業(yè)的興起而逐漸拓展為“泛指各種制造、提供物質(zhì)產(chǎn)品、流通手段、服務(wù)勞動等的企業(yè)或組織”。從文化產(chǎn)業(yè)角度結(jié)合藝術(shù)民俗學(xué)的研究視角對其進行觀照,能更全面地對藝術(shù)的本源進行闡釋,同時也對其產(chǎn)業(yè)化發(fā)展展開更深入地探討。
當(dāng)下,我國的文化產(chǎn)業(yè)事業(yè)正蓬勃發(fā)展,在此熱潮中應(yīng)運而生了文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)教育,尤其在我國的少數(shù)民族地區(qū),文化產(chǎn)業(yè)與民族文化息息相關(guān),同時也與民俗、民間藝術(shù)聯(lián)系緊密。因此,要發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),對藝術(shù)民俗的研究、探討必不可少,在文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)領(lǐng)域開設(shè)藝術(shù)民俗學(xué)這門課程也是有必要的。筆者在本文中將嘗試探討藝術(shù)民俗學(xué)在文化產(chǎn)業(yè)這一專業(yè)領(lǐng)域中的教學(xué)模式,從而為今后的文化產(chǎn)業(yè)民俗研究提供一定的依據(jù)。
1教學(xué)模式制定的理論依據(jù)
人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的首要功能之一,在人才培養(yǎng)的教學(xué)過程中必須遵循教育的發(fā)展規(guī)律,正如潘懋元先生于20世紀(jì)80年代提出的理論:“教育外部關(guān)系規(guī)律指教育必須與社會發(fā)展相適應(yīng),即必受一定經(jīng)濟、政治、文化所制約,并為一定社會的經(jīng)濟、政治、文化的發(fā)展服務(wù);教育內(nèi)部關(guān)系規(guī)律指教育必須與人的發(fā)展規(guī)律相適應(yīng)?!蓖瑯?,藝術(shù)民俗學(xué)在文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)領(lǐng)域中的教學(xué)也應(yīng)遵循以上的教育規(guī)律。由此,制定與經(jīng)濟、政治、文化發(fā)展相一致的教學(xué)模式是有必要的,而且應(yīng)該體現(xiàn)以下幾個方面:
1.1結(jié)合藝術(shù)民俗學(xué)的教學(xué)特征,應(yīng)該突出區(qū)域特征或民族特色
就筆者執(zhí)教所在的廣西壯族自治區(qū)而言,該地區(qū)世居12個民族,其中少數(shù)民族有壯族、瑤族、侗族、苗族、水族、毛南族、水族、彝族等11個,民族文化資源豐富,藝術(shù)產(chǎn)生所依附的民俗文化也各具特色。在教學(xué)中深入挖掘、整理各民族文化資源,構(gòu)建富有少數(shù)民族地區(qū)特色的文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)領(lǐng)域藝術(shù)民俗教學(xué)特色,強化學(xué)生的優(yōu)創(chuàng)意識、特色意識和品牌意識,在保護和傳承該地域中優(yōu)秀的藝術(shù)、民俗類文化的同時,有意識地引導(dǎo)學(xué)生在文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中進行藝術(shù)民俗的研究。
1.2重視學(xué)生能力培養(yǎng)
通過日常教學(xué),使學(xué)生接收系統(tǒng)的理論知識培訓(xùn),包括藝術(shù)民俗學(xué)學(xué)科所涉及的藝術(shù)學(xué)、民俗學(xué)、人類學(xué)、社會學(xué)等基本理論知識,以及藝術(shù)民俗學(xué)科學(xué)專業(yè)知識和規(guī)范,對學(xué)生進行專業(yè)的理論訓(xùn)練,樹立學(xué)生正確的人生觀、價值觀,通過專業(yè)知識學(xué)習(xí)和專業(yè)能力的培養(yǎng),提高學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,同時使學(xué)生具有一定程度的學(xué)術(shù)研究水平。
1.3促進專業(yè)教學(xué)改革與發(fā)展
進一步深化教學(xué)改革、完善專業(yè)結(jié)構(gòu)、鞏固藝術(shù)民俗學(xué)專業(yè)優(yōu)勢,逐步建立健全該專業(yè)課程體系,整體優(yōu)化教學(xué)方法與手段,制定有效的教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),拓寬文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)領(lǐng)域?qū)W生的專業(yè)視野,是藝術(shù)民俗學(xué)在教學(xué)中亟待完成的重要任務(wù)。
藝術(shù)民俗學(xué)教學(xué)除了遵循專業(yè)研究規(guī)范外,還要圍繞我國的高等教育人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我國國情下的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況進行專業(yè)教學(xué)。在2012年《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》中,提出“高等教育質(zhì)量觀貫徹于學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革、教學(xué)科研創(chuàng)新、服務(wù)社會發(fā)展、文化傳承創(chuàng)新之中”。由此可知,藝術(shù)民俗學(xué)教學(xué)貫穿在文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)領(lǐng)域中應(yīng)結(jié)合該專業(yè)的學(xué)科特點,讓學(xué)生在掌握文化產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)理論知識的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生掌握民俗學(xué)、藝術(shù)學(xué)的專業(yè)研究方法,嘗試藝術(shù)民俗與文化產(chǎn)業(yè)等學(xué)科理念融合展開科學(xué)研究,進行文化創(chuàng)新和傳承。
[論文摘要]云南是民族文化大省,有豐富的旅游資源和民俗文化資源。近年來,隨著旅游業(yè)的發(fā)展,民俗文化開發(fā)的市場化程度也越來越高。其中從經(jīng)濟學(xué)、人類學(xué)等方面,對云南民俗文化的市場化研究狀況作了總結(jié),可資參考。
近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步、交通的便捷和人們生活消費觀念的轉(zhuǎn)變,越來越多的人對民俗文化發(fā)生濃厚的興趣,客觀上在促進民俗旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時,也不可避免地將其推向了市場化的境地。與此同時,對以豐富的民俗資源著稱的云南進行有關(guān)市場化的研究也有了很大的進展,內(nèi)容涉及經(jīng)濟學(xué)、人類學(xué)等多方面,現(xiàn)將其研究成果綜述如下。
一、國內(nèi)的研究狀況綜述
(一)文獻典籍中的記載
民俗文化市場化是經(jīng)濟進步和人類發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,故國內(nèi)早期專門研究民俗文化市場化的著作幾乎沒有,但關(guān)注商品市場與民俗文化之間關(guān)系的觀念中國早已有之。從歷史典籍記載進程來看,《莊子·逍遙游》記載:“宋人資章甫而適諸越,越人斷發(fā)文身,無所用之”,用“章甫”(帽子)這個商品因民俗文化的不同而在市場上無法流通的事例,記載民俗與商業(yè)貿(mào)易之間的關(guān)系。司馬遷在《史記》中專辟“貨殖列傳”專欄,以區(qū)域性民俗特點作為該傳的基本框架。把各地物產(chǎn)概括為山東、山西、江南和江北四區(qū),然后結(jié)合各地的民俗來闡述當(dāng)時的商業(yè)活動規(guī)律,認(rèn)為古代風(fēng)土人情對區(qū)域貿(mào)易的影響很大。潘雄先生對此給予了極高的評價,他認(rèn)為,如果經(jīng)濟民俗學(xué)或民俗經(jīng)濟學(xué)能正式成為一門應(yīng)用科學(xué)的話,那么這一學(xué)科的先驅(qū)者應(yīng)該是中國的司馬遷。此后的《風(fēng)俗通義》、《荊楚歲時記》等文獻也對一些民俗文化事象展開論述,但未見將民俗文化與市場相結(jié)合進行敘述的內(nèi)容。
(二)經(jīng)濟學(xué)角度的研究
目前,關(guān)于民俗文化市場化有系統(tǒng)研究的成果甚少,從可以查閱到的資料來看,專著類的成果有:何學(xué)威所著的《經(jīng)濟民俗學(xué)》,圍繞物質(zhì)民俗、社會民俗、精神民俗等方面展開,闡釋經(jīng)濟生活中的民俗文化因素,首次提出了民俗文化產(chǎn)業(yè)理論與實踐的問題,從經(jīng)濟開發(fā)角度系統(tǒng)地研究民俗文化,將民俗文化與文化產(chǎn)業(yè)掛鉤。民俗文化與文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)系實質(zhì)為民俗文化與經(jīng)濟的關(guān)系,民俗文化與經(jīng)濟的關(guān)系相輔相成,作者提出以經(jīng)濟騰飛帶動民族民俗文化發(fā)展,以傳統(tǒng)民俗文化的發(fā)揚光大促進經(jīng)濟繁榮的觀點。該著對民俗文化在經(jīng)濟的沖擊下帶來的一系列問題沒有做深人地探討與分析。論文類的成果,最典型而且最具代表性的是潘雄的《民俗研究在商業(yè)貿(mào)易中的重要性)(載于張紫晨選編《民俗調(diào)查與研究》,河北人民出版社,1988年版)一文。該文作者運用對比研究的方法,追述了中國民俗與貿(mào)易之間關(guān)系研究的最早典籍記載,見于《莊子》與《史記》,同時與馬林諾斯基的“庫拉”制度研究作對比分析,以實例論證的方式,闡釋了民俗在商業(yè)貿(mào)易中的巨大作用:作為“天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為利往”的商人來說,只有翔實具體地了解民俗事象,才能在商品交易中獲利與成功。該文只是著重論述民俗在商業(yè)化中的重要作用,對市場化給民俗事象帶來的影響沒有涉及。
(三)人類學(xué)角度的研究
20世紀(jì)80年代,旅游經(jīng)濟正式納人國民經(jīng)濟計劃,作為旅游資源當(dāng)中極為重要的部分,民俗文化資源隨著旅游文化的發(fā)展,漸漸走向產(chǎn)業(yè)化道路。目前,真正對民俗文化市場化進行的研究,也著重從民俗旅游和產(chǎn)業(yè)化角度進行研究與分析。
從民俗旅游角度對文化資源開發(fā)進行研究、分析的成果較多。王德剛的《民俗旅游開發(fā)模式研究—基于實踐的民俗資源開發(fā)利用模式探討》(載于《民俗研究》,2003年第1期)一文,通過對民俗旅游發(fā)展經(jīng)驗研究,總結(jié)出了民俗旅游開發(fā)的六種模式:品牌經(jīng)營模式、社區(qū)一歷史(傳統(tǒng))街區(qū)模式、鄉(xiāng)村模式、“生態(tài)博物館”模式、主題公園模式、節(jié)慶活動模式。同喜琴的《論民俗旅游對旅游地民俗文化的“污染”與防治)(載于《貴州民族研究》,X006,_年第1期),闡述了民俗旅游對旅游地民俗文化的“污染”:由于過于關(guān)注民俗文化的形式,常常導(dǎo)致民俗文化精神內(nèi)核的喪失;偽民俗大量涌現(xiàn),破壞了旅游地民俗文化的
和諧性等方面。李彬,包磊的《旅游商品化對民俗旅游本真性影響研究》(載于《商場現(xiàn)代化》2008年3月(下旬刊))文,著力探討民俗旅游本真性和商品化的內(nèi)涵,并力圖尋求二者之間的內(nèi)在張力,提出解決的建議,以獲得民俗旅游的可持續(xù)發(fā)展。此外,徐贛麗的《民俗旅游的表演化傾向及其影響》(載于《民俗研究》2006第3期),李正歡,黃遠水的《解讀民俗旅游本真性與商品化的內(nèi)在張力》(載于《哈爾濱學(xué)院學(xué)報),2002年第11期),邱扶東的《論民俗旅游資源的保護原則與方法》(載于《寧夏社會科學(xué)》,2007年第4期)等一系列文章,對民俗文化旅游開發(fā)過程中產(chǎn)生的問題作了探討與研究。
從產(chǎn)業(yè)開發(fā)角度進行研究的,主要有何學(xué)威的《民俗文化產(chǎn)業(yè)與振興民族經(jīng)濟》,(載于《中南工業(yè)大學(xué)學(xué)報》,2000年第6卷第2期),把民俗文化當(dāng)作一種隱藏在人民生活與思想中的象征符號,研究民俗文化產(chǎn)業(yè)在振興民族經(jīng)濟中的作用及可行性。姜繼為,呂桂蘭的《試論民俗文化與市場經(jīng)濟的相互融合》(載于《河北職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報》,2002年第3期),主要論述了民俗文化與市場經(jīng)濟相互融合的必要性、可行性,以及民俗文化與市場經(jīng)濟相互融合的實踐中存在的問題、民俗文化的生命力與市場經(jīng)濟的生長點的問題。此外,張來芳的《民俗文化產(chǎn)業(yè)化的構(gòu)想》(《江西社會科學(xué)》,200()年第5期),邱扶東的《論民俗旅游資源的保護原則與方法》(《寧夏社會科學(xué)》,2007年第4期)等論文都相應(yīng)分析了民俗文化產(chǎn)業(yè)化中存在的問題,提出了相應(yīng)的對策,具有很強的專業(yè)性和可實踐性。
(二)國外的研究狀況綜述
國外旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展較早,對民俗文化商品化、市場化研究的論著也較多,美國旅游人類學(xué)家格林伍德(Greenwood. 1977)就對旅游文化的商品化給予了較多的關(guān)注。他認(rèn)為,文化旅游的開展必然帶來文化的商品化,但若是把文化完完全全按照商品來進行包裝,就會帶來極大的消極意義,因為這實際上“剝奪了文化的內(nèi)涵”,同時也剝奪了構(gòu)成文化的方方面面。商品化使文化失去真實性,使民俗生活置于舞臺化和戲劇化之中,故格林伍德反對民俗文化在旅游開發(fā)過程中將民俗事項商品化,提倡對文化的市場持一種理性的態(tài)度。但是,也有學(xué)者從另外一個方面來看待民俗文化的商品化。以色列著名的旅游人類學(xué)家埃里克·科恩(Erik Cohen)就認(rèn)為,民俗文化商品化、市場化使其真實性喪失的說法是不貼切和荒謬的。一種新的商品化了的民族文化,可以隨時被接受為是真實的,哪怕僅僅只是市場化了的真實,同時這種商品還會得益于悠久的民族文化所賦予的深厚內(nèi)涵,成為更具吸引力和市場的商品。由于有了商品經(jīng)濟效益帶來的資金支撐,又反過來使文化產(chǎn)品的生產(chǎn)更加完善和進步,進而促進民俗文化的推廣和發(fā)展。
此外,隨著全球一體化的發(fā)展,現(xiàn)代旅游規(guī)模的日益擴大,民俗文化的市場化程度也不斷加深,由此而帶來旅游開發(fā)對旅游目的地及民俗文化所造成的影響,尤其是負(fù)面的影響越發(fā)引起學(xué)者的關(guān)注。這些負(fù)面影響大多發(fā)生在不發(fā)達國家和地區(qū),涉及到社會文化和環(huán)境影響問題,成為20世紀(jì)70年代學(xué)術(shù)界最感興趣的領(lǐng)域。隨著民俗旅游商品化傾向的日益嚴(yán)重,國外很多學(xué)者開始在“真實性”和“舞臺性”兩方面展開了研究,試圖尋找民俗旅游可持續(xù)發(fā)展的出路。在這方面,影響最為深遠的理論就是馬康納(MaCannel)的“舞臺真實”理論,較系統(tǒng)的探討了關(guān)于旅游景觀系統(tǒng)的六種舞臺類型。國內(nèi)對民俗文化市場化的境遇研究,較少有比較系統(tǒng)論述的著作,大多只是在民俗旅游的研究中有所涉及。雖然有一定數(shù)量的文章談及民俗文化的市場化,但是對于民俗文化市場化進行實例探討的文章并不多,在筆者涉獵的文獻中尚未發(fā)現(xiàn)從市場化境遇角度出發(fā)來研究云南民俗文化發(fā)展的專題性論著。
關(guān)鍵詞:民俗文化資源;旅游開發(fā);對策
我國地大物博,民族眾多,各民族在服飾、飲食、居住、交通等各方面都大不相同。所以,各民族形成了其獨特的民俗文化資源??茖W(xué)合理地對我國民俗文化資源進行旅游開發(fā),具有重要的現(xiàn)實意義。
一.我國民俗文化資源的概況
(一)民俗文化資源的內(nèi)涵
民間風(fēng)俗泛指一個國家、民族、地區(qū)中集居的民眾所創(chuàng)造、共享、傳承的風(fēng)俗生活習(xí)慣。主要包括民間信仰習(xí)俗、生活習(xí)俗、人生禮儀習(xí)俗、節(jié)日習(xí)俗等[2]。
(二)我國民俗文化資源的特征。民俗文化資源是具有多種屬性和特征的文化現(xiàn)象,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:1.社會性。民俗文化資源是一種社會文化現(xiàn)象,反映了不同階級社會、不同地域、不同民族人們的思想觀念和社會形態(tài)。民俗文化資源隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。2.多樣性。民俗文化資源的多樣性主要表現(xiàn)在兩個方面:一是民俗文化資源的種類多,二是民俗文化資源的表現(xiàn)形式眾多。3.傳承性。民俗文化資源的發(fā)展過程是一個漫長的過程,是人類世世代代相傳的。4.時代性。民俗文化資源是某個時代特定的產(chǎn)物。不同時期的民俗文化資源具有不同的特征。
二.我國民俗文化資源的旅游開發(fā)存在的問題
(一)我國民俗文化資源旅游的開發(fā)過分商業(yè)化。在開發(fā)過程中,由于追求片面的經(jīng)濟效益而使我國的民俗文化資源的原始價值逐漸流失。(二)外來文化侵入帶來的沖擊。社會的進步與經(jīng)濟的發(fā)展是一把雙刃劍,外來文化在促進各民族文化融合的同時也侵蝕著我國的傳統(tǒng)民俗文化。(三)重開發(fā),輕保護。一些景區(qū)單純地追求經(jīng)濟利益,無限制地對民俗文化資源進行旅游開發(fā),而忽略了民俗文化資源的保護,這是與當(dāng)代“可持續(xù)發(fā)展觀”背道而馳的。
三.我國民俗文化資源的旅游開發(fā)的對策
(一)我國民俗文化資源旅游開發(fā)應(yīng)遵循的原則
1.尊重各民族的傳統(tǒng)文化,保持民俗文化資源的原始性和真實性。我國民俗文化資源最大的吸引力在于它最淳樸的本色,不經(jīng)任何刻意的修飾,不跟風(fēng)模仿。2.堅持開發(fā)利用與保護相結(jié)合。在我國民俗文化資源開發(fā)的過程中,以保護我國民俗文化資源為先導(dǎo)和前提,不單純追求眼前的利益。3.正確認(rèn)識我國民俗文化資源與外來文化的關(guān)系。在我國民俗文化資源旅游開發(fā)的過程中,與外來民俗文化相互融合、相互影響是不可避免的。
(二)我國民俗文化資源進行旅游開發(fā)的具體措施
1.加強國家宏觀調(diào)控、指導(dǎo)和政策性扶持(1)民俗文化資源旅游開發(fā)嚴(yán)格化、科學(xué)化。對我國民俗文化資源進行開發(fā)之前,應(yīng)向有關(guān)部門提交可行性分析報告、開發(fā)方案、效益預(yù)測報告等書面報告。相關(guān)部門對其評估,并嚴(yán)格審批。(2)完善管理制度,加強相關(guān)部門的監(jiān)督作用。相關(guān)部門對已進行旅游開發(fā)的民俗文化資源進行監(jiān)督。對那些合理開發(fā)利用的,相關(guān)部門應(yīng)鼓勵并給與大力的支持。對于那些不科學(xué)的開發(fā)利用,應(yīng)依法取締。(3)加強立法保護。通過制定相關(guān)法律法規(guī)對我國民俗文化資源的旅游開發(fā)進行保護。(4)加強宣傳教育力度,引導(dǎo)大眾樹立保護意識。加大宣傳力度,使廣大群眾了解保護我國民俗文化資源的重要性,讓他們主動地、自覺地保護我國的民俗文化資源。
2.科學(xué)合理地對我國民俗文化資源進行旅游開發(fā)
(1)因地制宜地進行旅游開發(fā)
根據(jù)當(dāng)?shù)氐目陀^實際情況進行考量,充分考慮當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件、經(jīng)濟條件、交通運輸條件及區(qū)位優(yōu)勢等。利用當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有的民俗文化資源,將其自身優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢。
(2)民俗文化資源的開發(fā)與其他資源的開發(fā)有機結(jié)合
對我國民俗文化資源的開發(fā),不能只是單一的,僅僅包括風(fēng)土人情,而應(yīng)涉及衣、食、住、行各個方面,并與其他類型的旅游資源進行有機結(jié)合,增強我國的民俗文化資源吸引力。
(3)重視質(zhì)量,走精品化道路
對我國民俗文化資源進行旅游開發(fā),不能只停留在表面,應(yīng)該深入挖掘其深厚的歷史文化內(nèi)涵。注重“人無我有、人有我優(yōu)”,著重突出我國的民俗文化特色,走精品化道路。
(4)實現(xiàn)民俗文化資源的可持續(xù)利用
當(dāng)今社會,“可持續(xù)發(fā)展觀”已成為時代的主流,在對我國民俗文化資源進行旅游開發(fā)時,也應(yīng)該貫徹這一觀念,實現(xiàn)民俗文化資源的可持續(xù)利用。
3.我國民俗文化資源旅游開發(fā)的創(chuàng)新
(1)思維創(chuàng)新
隨著時代的發(fā)展和社會的進步,舊的模式已經(jīng)不能適應(yīng)新的時代需求。所以要求從思維上打破常規(guī),勇于創(chuàng)新,推出主題性較強的民俗旅游。
(2)方式創(chuàng)新
包括民俗文化資源的旅游開發(fā)方式、旅游線路設(shè)計方式、旅游內(nèi)容安排方式等。資源開發(fā)方面,可采取國家、集體、個人單獨資開發(fā)或中外合資開發(fā)的方式。
(3)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新
雖然民俗文化資源本身與科學(xué)技術(shù)并無關(guān)系,可是這里所說的科技創(chuàng)新包括兩個方面,一是運用科技更好地保護我國的民俗文化資源,二是運用科技再現(xiàn)我國的傳統(tǒng)民俗文化資源。
4.培養(yǎng)專業(yè)的民俗旅游從業(yè)人員
國家和政府的宏觀指導(dǎo)固然重要,可培養(yǎng)專業(yè)的民俗旅游人才才是問題的關(guān)鍵。培養(yǎng)專業(yè)的隊伍,運用先進的科學(xué)文化知識,對我國的民俗文化資源及民俗旅游進行全面地、系統(tǒng)地分析,才能更有效地保護我國的民俗文化資源。在出現(xiàn)問題時,在最短、最快的時間內(nèi)采取相應(yīng)的措施解決問題。
我國民俗文化資源旅游開發(fā)的前景較為可觀,但也存在不少問題。所以,當(dāng)前首要便是處理好我國民俗文化資源旅游開發(fā)與保護兩者之間的關(guān)系。在保護我國民俗文化資源的前提下對其進行科學(xué)合理地開發(fā),使其獲得經(jīng)濟、社會等多方面的效益,促進我國民俗旅游的發(fā)展。
參考文獻:
[1](法)列維?斯持勞斯.歷史學(xué)和人類學(xué)――結(jié)構(gòu)人類學(xué)序言[J].哲學(xué)譯叢,1976(8).
關(guān)鍵詞:民俗體育;功能;分類;特點
中圖分類號:G80-051 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1006-2076(2012)05-0037-06
研究民俗體育的功能對于我們保護和傳承民俗體育具有積極的現(xiàn)實意義,但是從目前相關(guān)研究成果看,對于這一問題的研究還較為籠統(tǒng),特別是對于民俗體育功能分類及特點開展的相關(guān)研究還并不多見,這在某種程度上影響了我們對于民俗體育的理解和把握。本研究運用歸納演繹法、邏輯推理法等研究方法,就民俗體育功能的分類及特點開展研究,在明晰民俗體育功能的分類基礎(chǔ)上,總結(jié)歸納民俗體育功能特點,從而為圍繞民俗體育所開展的相關(guān)后續(xù)研究提供可借鑒的
1 民俗體育功能分類研究
一般而言,我們對于民俗體育功能的理解是從兩部分進行闡述的,一部分注重闡述的是“位置”和“關(guān)系”,這主要是從民俗的本源層面去分析,即民俗本來應(yīng)當(dāng)能夠發(fā)揮的功能(位置、關(guān)系),這些都是客觀存在的,并不是以人或其他事物的不同理解、不同需求而進行轉(zhuǎn)移的,因此這部分內(nèi)容體現(xiàn)了民俗體育的應(yīng)然,而應(yīng)然更多的是以可以直接被人感知到的,以顯的形式存在。
另一部分則強調(diào)了民俗體育的客觀效用,突出了功能的真實性和實用性,這類功能往往是民俗體育的實然所在,因為這部分內(nèi)容有很多是被人所“賦予”的,并不是民俗體育自然產(chǎn)生的,需要人去理解和領(lǐng)悟,更多的體現(xiàn)出隱性特征,成為民俗體育隱的重要組成部分。
因此就民俗體育功能分類而言,從人的立場看,其功能無非是兩個領(lǐng)域,一種是民俗體育所自然具備的功能,即應(yīng)然功能;另一種是“人”要民俗體育具備的功能,即實然功能。而就其功能的表現(xiàn)具體表現(xiàn)形式看,則具體劃分為顯和隱兩大類。這兩種分類方式盡管在表述上不盡相同,但是在本質(zhì)上卻是相互對應(yīng)的關(guān)系。因此,為了研究的便利,我們將會按照功能的同類性進行后續(xù)研究。
1.1 民俗體育應(yīng)然與顯研究
1.1.1 民俗體育的應(yīng)然
民俗體育應(yīng)然主要包括民俗體育的4個功能:促進身心健康、教育功能、娛樂功能和維系功能。這4個功能可以看作是民俗體育最基本、最原始的應(yīng)然。這是民俗體育所能夠從民俗和體育兩個母系統(tǒng)中繼承下來的顯著基因。也就是說,只要有民俗和體育的存在,民俗體育的應(yīng)然就會得以彰顯。當(dāng)然,這些功能也并不是完全一成不變地呈現(xiàn)給我們的人類社會,這其中也會出現(xiàn)一些細節(jié)上的變化。例如,民俗體育促進身心健康功能,在中國傳統(tǒng)民俗體育文化中,身心健康功能具體分化為“延年益壽、舒緩心理壓力等功能”,更加注重民俗體育對于健康的“終結(jié)”(延年益壽和調(diào)節(jié)心理);而在西方民俗體育文化中,身心健康更多的是指“身體各個器官功能的強大(心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等),以及在運動參與過程中所獲得的”,更加注重的是民俗體育對于健康的“過程”(強調(diào)的是通過民俗體育對于形體的塑造,以及在運動參與過程中的心理反應(yīng))。當(dāng)然,二者之間存在的差異是與中國傳統(tǒng)體育文化重“神”、西方體育文化重“形”有著密切的關(guān)系。盡管側(cè)重點不同,但是民俗體育功能所最終表現(xiàn)的結(jié)果卻是高度一致的。因此,民俗體育的應(yīng)然顯然是客觀存在的。
1.1.2 民俗體育的顯
民俗體育的顯也是相對容易被人們理解和掌握的。人們通過民俗體育這種文化形式,可以很容易地感受到它帶給我們的促進身心健康、教育、娛樂等功能。這些功能的表現(xiàn)有可能存在差異,但是毫無例外地它們帶給民俗體育參與者的是最直接的感受。因此,這些功能都是參與者可以主觀感受的,具有一定的主動性,我們也可以說民俗體育的顯是一種主動生成的功能。
1.2 民俗體育實然功能與隱研究
1.2.1 民俗體育的實然功能
民俗體育的實然功能,是指民俗體育功能在實踐過程中所呈現(xiàn)出來的功能,也就是我們通常所說的“人要民俗體育發(fā)揮的功能”。民俗體育的實然功能自然包括民俗體育的應(yīng)然功能,理論上說,民俗體育的應(yīng)然功能與實然功能應(yīng)該完全相等,但是事實上這兩個功能系統(tǒng)并不是完全相等的?,F(xiàn)實中民俗體育的實然功能顯然比應(yīng)然功能內(nèi)容要豐富得多,形式也復(fù)雜得多,這也恰恰體現(xiàn)了民俗體育功能的復(fù)合性特點。民俗體育的實然功能主要體現(xiàn)在規(guī)范功能上。民俗體育的規(guī)范功能更多地以民俗規(guī)范功能為基礎(chǔ),輔之以體育運動的形式。例如中國傳統(tǒng)民俗對于婚嫁以及男女之間的戀愛是有著明確的規(guī)范的,并且是非常嚴(yán)格甚至于苛刻的,但是民俗文化卻成功借助于體育形式(也就是民俗體育)為青年男女自由戀愛提供了為數(shù)不多的平臺。像壯族在農(nóng)歷三月三進行的“拋繡球”、苗族在農(nóng)歷四月初八進行的“打秋千”以及布依族在農(nóng)歷六月初六進行的“丟花包”等,這些民俗體育活動都是在特定的時間、特定的地點所采取的具有特定目的的一種民俗體育,因此也體現(xiàn)了較強的規(guī)范功能,這是以往體育所不完全具備的功能。
1.2.2 民俗體育的隱