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互聯(lián)網(wǎng)的新技術(shù)范文第1篇

一、構(gòu)建教育新平臺(tái) 

互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的出現(xiàn)，意味著教與學(xué)無(wú)限地升級(jí)，教學(xué)應(yīng)該更加開(kāi)放，更加包容，興趣課堂更加突出，每個(gè)人都能找到自己的愛(ài)好。教師和學(xué)生的界限在模糊，評(píng)價(jià)體系更加多元化，每個(gè)人都可以是獨(dú)立的個(gè)體學(xué)習(xí)者。教育教學(xué)的組織形式也帶來(lái)變革和挑戰(zhàn)：學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)微信交流學(xué)生思想道德建設(shè)和教育教學(xué)相關(guān)信息；可以利用網(wǎng)絡(luò)建立并維護(hù)學(xué)生社團(tuán)，推動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)；可以依托新技術(shù)進(jìn)行資源共享，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，學(xué)生學(xué)業(yè)與生涯發(fā)展也可以借助于網(wǎng)絡(luò)；學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越多，網(wǎng)上課堂成為新常態(tài)。 

1.網(wǎng)絡(luò)微課程建設(shè) 

學(xué)校教育是依據(jù)教育目標(biāo)及課程，通過(guò)教師、課堂、教材等要素對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響的，是在特定場(chǎng)所開(kāi)展的特定活動(dòng)。從以往的教育來(lái)看，是固定的人、固定的時(shí)間、固定的地點(diǎn)學(xué)習(xí)固定的內(nèi)容。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代為教育提供了信息技術(shù)，提供了資源的整合和新鮮的資源，提供了教育革新的平臺(tái)，知識(shí)的傳授、知識(shí)的傳播已經(jīng)不完全依賴于學(xué)校，它讓任何人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)學(xué)習(xí)任何內(nèi)容變成現(xiàn)實(shí)。 

為此，學(xué)?？梢劳谢ヂ?lián)網(wǎng)構(gòu)建學(xué)校課程及體系，為教育過(guò)程當(dāng)中產(chǎn)生更好激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，提高教學(xué)的效率，增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生互動(dòng)的機(jī)會(huì)，提供分眾和個(gè)性化的學(xué)習(xí)及工作的條件，讓學(xué)生有可能按自己喜歡的去學(xué)習(xí)，按自己的方式學(xué)，按自己的進(jìn)度學(xué)。把教育最重要的特征由“教師控制”“以教定學(xué)”向“自我控制”“以學(xué)定教”轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生成為選擇的自主者。 

網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)建表現(xiàn)在，一是依托國(guó)家課程進(jìn)行校本化，二是利用地方資源課程化，三是利用網(wǎng)絡(luò)資源拓學(xué)化。涵蓋網(wǎng)絡(luò)文本課程資源，網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐課程資源，網(wǎng)絡(luò)教師課程資源，網(wǎng)絡(luò)學(xué)生學(xué)習(xí)平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)師生互動(dòng)平臺(tái)。 

2.網(wǎng)絡(luò)微課堂構(gòu)建 

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，整個(gè)學(xué)校的活動(dòng)狀態(tài)、班級(jí)活動(dòng)狀態(tài)、課堂活動(dòng)狀態(tài)正在變化，學(xué)校將成為一個(gè)以課堂為點(diǎn)的全球交流網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)椋ヂ?lián)網(wǎng)把傳授知識(shí)的主要功能逐漸替代，教育本來(lái)的任務(wù)是要按人的精神世界讓人的人格、社會(huì)性得到發(fā)展，特別是讓人的與眾不同的、體現(xiàn)人生價(jià)值和生命意義的部分得到發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境是教育回歸的好機(jī)會(huì)。 

當(dāng)下，微課程進(jìn)入了教育視野，進(jìn)入了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主課堂。“翻轉(zhuǎn)課堂”也讓學(xué)習(xí)有了新的求知、學(xué)知和問(wèn)知的渠道和可能，這樣的方式改變著學(xué)習(xí)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，重新定義著課堂。它可以將以前在學(xué)校課堂上要完成的使命換一個(gè)地方，把以前不能在學(xué)校進(jìn)行的活動(dòng)特別是人和人的交往變成了主要功能，使得“自己的教師”可以教“別人的學(xué)生”，“自己的學(xué)生”可以上“別人的教師”的課變成現(xiàn)實(shí)。網(wǎng)絡(luò)微課堂，從真正意義上把教師轉(zhuǎn)化為引路人的角色，讓學(xué)生轉(zhuǎn)化為先知者的角色，師生伙伴，共同進(jìn)步。 

網(wǎng)絡(luò)微課堂構(gòu)建主要表現(xiàn)在，集中學(xué)校教師構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺(tái)，為學(xué)生設(shè)計(jì)能自主學(xué)習(xí)的專門網(wǎng)上通道。一是依托國(guó)家網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)進(jìn)行校本化微課堂構(gòu)建，二是利用地方名師教學(xué)資源庫(kù)進(jìn)行教學(xué)化課堂構(gòu)建，三是利用學(xué)校教師自制教學(xué)資源進(jìn)行課堂化構(gòu)建。涵蓋網(wǎng)絡(luò)教學(xué)微視頻，網(wǎng)絡(luò)學(xué)、練、評(píng)互動(dòng)平臺(tái)。 

二、構(gòu)建“三學(xué)”新教學(xué) 

教學(xué)是教育的一個(gè)載體，創(chuàng)新教育需要教學(xué)創(chuàng)新。課堂教學(xué)是諸多要素組成的，教學(xué)材料、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)環(huán)境、教師素質(zhì)、學(xué)生狀態(tài)、教學(xué)評(píng)價(jià)等。教師要研究與把握好“教”與“學(xué)”的關(guān)系和程度，厘清“學(xué)中生”與“生中學(xué)”“學(xué)”與“不學(xué)”“教”與“不教”“快教”與“慢教”“何時(shí)教”與“何時(shí)不教”“怎樣教”與“怎樣不教”等關(guān)系。 

1.重構(gòu)教學(xué)理念 

優(yōu)效的教學(xué)是有真實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程的，是有科學(xué)學(xué)習(xí)方式的，是需要教師高超教學(xué)藝術(shù)的。課堂是學(xué)生生命成長(zhǎng)的地方，需要學(xué)生的主動(dòng)進(jìn)入，需要教師的適時(shí)介入。 

學(xué)習(xí)的方式與途徑是多樣的，學(xué)習(xí)的獲得可以獨(dú)學(xué)、互學(xué)和師學(xué)而來(lái)，可以從課本、書籍、網(wǎng)絡(luò)、生活、社會(huì)等而得，可以通過(guò)讀、問(wèn)、說(shuō)、聽(tīng)、思、練、議等而收。如何基于“課堂”，聚焦課堂，追尋課堂，打開(kāi)課堂，科學(xué)把握教師（知識(shí)、視野、理念、教技、主張……）、教材（內(nèi)容、情景、問(wèn)題、練習(xí)、系統(tǒng)……）、學(xué)生（情趣、知識(shí)、思維、學(xué)法、膽識(shí)……）、教學(xué)（方式、方法、途徑、過(guò)程、策略……）、評(píng)價(jià)（方式、手段、渠道、過(guò)程、結(jié)果……）、時(shí)空（課前、課中、課后，教室、學(xué)室、網(wǎng)絡(luò)……），讓教材內(nèi)容活化，讓學(xué)生學(xué)研先行，讓教師智慧介入，讓探究走進(jìn)價(jià)值，讓活動(dòng)全員參與，讓思辨不斷彰顯，是我們要理性思考和實(shí)踐研究的。 

網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，課堂已經(jīng)被“打開(kāi)”，已經(jīng)從教室走向了校園、社會(huì)，走向了網(wǎng)絡(luò)新媒體。教學(xué)方向需要從教學(xué)走向教育，教學(xué)目標(biāo)需要從會(huì)學(xué)走向想學(xué)，教學(xué)依據(jù)需要從課本走向課標(biāo)，教學(xué)關(guān)系需要從教學(xué)走向助學(xué)，教學(xué)方式需要從“課中學(xué)”走向“隨機(jī)學(xué)”，現(xiàn)代技術(shù)需要從服務(wù)于“教”走向服務(wù)于“學(xué)”。因此，它需要我們重構(gòu)“課堂評(píng)價(jià)”，把握好課堂教學(xué)的實(shí)效與課堂教學(xué)的觀賞，學(xué)生思維的活躍與課堂氣氛的活躍，學(xué)生生成的有效與教師預(yù)設(shè)的精彩，學(xué)生整體的精彩與個(gè)別學(xué)生的精彩，學(xué)生的生命質(zhì)量與學(xué)生一時(shí)的精彩，課堂教學(xué)的效益與課堂教學(xué)的效率等關(guān)系，向?qū)W生的“向?qū)W”和教學(xué)的“向優(yōu)”漫溯。 

2.轉(zhuǎn)換教學(xué)方式 

互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)“先學(xué)、研學(xué)、拓學(xué)”三學(xué)教學(xué)的展開(kāi)，是讓教學(xué)走向?qū)W生，走向?qū)W生自主、自治和自由的教學(xué)智慧和策略。 

互聯(lián)網(wǎng)的新技術(shù)范文第2篇

【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)；網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；互聯(lián)網(wǎng)；新媒體

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以讓人們快速得到自己想要的最新消息，提高信息傳播的速度，提高人們的生活水平，而且隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)媒體也在發(fā)展著變化，未來(lái)的互聯(lián)網(wǎng)新媒體行業(yè)發(fā)展會(huì)更加先進(jìn)，給人們帶來(lái)的幫助也會(huì)更加多。

一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展使無(wú)線設(shè)備成為新媒體重要的載體

目前，我國(guó)已經(jīng)創(chuàng)建了較為全面的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，而且互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)也實(shí)現(xiàn)了有效的結(jié)合，這樣不僅提升了新媒體的自我整合能力，也拓寬了新媒體的使用范圍，久而久之，這些“移動(dòng)”的新興媒體必將會(huì)成為新媒體發(fā)展的主要力量，群眾可以直接使用自己的手機(jī)和筆記本電腦能夠獲取信息和信息。使用移動(dòng)設(shè)備上的軟件客戶端，用戶們可以切身體驗(yàn)到和電腦功能類似的功能，信息交流、信息傳播等將更為方便，這都是未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)新媒體發(fā)展的主要方向，因此，很多企業(yè)都開(kāi)始著手研發(fā)各種各樣移動(dòng)設(shè)備軟件客戶端，滿足人們對(duì)手機(jī)的需求，使人們可以隨時(shí)隨地都能夠獲取信息、信息，也能夠及時(shí)了解到自己生活的需求，人們的生活方式正隨著這樣新媒體的出現(xiàn)而改變。

二、現(xiàn)代新技術(shù)的運(yùn)用改變了信息的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)信息傳播方式也開(kāi)始朝著圖像化、聲音化和直播化的形式發(fā)展，這就使得信息內(nèi)容結(jié)構(gòu)發(fā)展了改變。從視頻技術(shù)的發(fā)展來(lái)講，在線直播是目前最影響網(wǎng)民的傳播方式。與傳統(tǒng)的在線直播方式相比較，這種興起的直播方式需要借助其他的工作進(jìn)行運(yùn)作，但是其也具有很大的優(yōu)勢(shì)，尤其是視頻清晰度方面，在這方面充分滿足了人們的圖像的要求。另外，在信息內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面也更加的多樣化，不僅有來(lái)自用戶的社會(huì)現(xiàn)象，也有一些傳統(tǒng)在線直播的新聞和事件，例如游戲直播平臺(tái)上的熊貓TV、斗魚TV等，很多有關(guān)戶外運(yùn)動(dòng)和游戲的內(nèi)容也都包含在直播當(dāng)中。而且隨著引擎搜索的不斷發(fā)展和信息完善也更進(jìn)一步提高了信息服務(wù)的針對(duì)性和真實(shí)性，當(dāng)前使用的搜索引擎都是選用了數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，這種以數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)為中心的搜索媒介勢(shì)必會(huì)提高用戶獲取信息的專業(yè)性和便捷性，提高用戶的使用率。

三、新型信息傳播形式改變了受眾的信息傳播方式

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展是非常迅速的，對(duì)于受眾來(lái)講，其的發(fā)展途徑和進(jìn)步是很影響受眾接受信息的方式?？v觀互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷史，人們接受信息的方式發(fā)生了很大的改變?；ヂ?lián)網(wǎng)剛開(kāi)始發(fā)展的時(shí)候，主要是以網(wǎng)站為主，人們經(jīng)由網(wǎng)站來(lái)了解信息，然后在網(wǎng)站范圍內(nèi)進(jìn)行交流和溝通，這種傳播方向?qū)儆趩蜗騻鞑?，很受限制。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，QQ開(kāi)始發(fā)展起來(lái)，逐漸成為了年輕人之間交流和溝通的形式，然后以QQ為基礎(chǔ)發(fā)展了很多信息傳播方法，例如QQ游戲、QQ空間和微信等。從2003年開(kāi)始，論壇開(kāi)始興起，很多年輕人開(kāi)始關(guān)注論壇，他們?cè)谡搲脚_(tái)上信息、觀點(diǎn)，了解網(wǎng)民的需要，接受網(wǎng)民的信息，實(shí)現(xiàn)了以平臺(tái)為基礎(chǔ)的信息交流。最近幾年，微博開(kāi)始興起，微博是一種全新的傳播方式，同時(shí)其也是一種高效的信息傳播形式，它的出現(xiàn)改變了QQ、微信等通訊工具壟斷交流平臺(tái)的局面，而且其非常方便，深受年輕網(wǎng)友的喜愛(ài)，現(xiàn)在微博不僅僅是信息傳播方式和交流方式，還成為了百姓參政議政的重要方式。微博出現(xiàn)之后，很多人開(kāi)始關(guān)注微博，習(xí)慣從微博上獲取信息，當(dāng)前我國(guó)的微博用戶已經(jīng)高達(dá)2億多，微博不僅僅是個(gè)人的交流平臺(tái)，同時(shí)也是政府部門頒布政策措施信息的主要途徑。

四、互聯(lián)網(wǎng)新媒體已經(jīng)成為媒體產(chǎn)業(yè)的核心

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，已經(jīng)成為了互聯(lián)網(wǎng)新媒體持續(xù)發(fā)展的技術(shù)保障。網(wǎng)購(gòu)這個(gè)詞已經(jīng)不是一個(gè)新的名詞，但是不管是網(wǎng)購(gòu)還是網(wǎng)絡(luò)廣告都離不開(kāi)媒體的參與。以前的商務(wù)形式受到了電子商務(wù)的影響，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展為電子商務(wù)的發(fā)展提供了安全保障，（比如電子加密措施，其可以保障客戶的個(gè)人信息），同時(shí)也可以為電子商務(wù)進(jìn)行提供更多的方便（例如支付寶支付、微信支付等在線支付方法，其的存在增強(qiáng)了用戶支付的便捷性）。這些情況都證明一點(diǎn)，就是電子商務(wù)在計(jì)算機(jī)發(fā)展的過(guò)程中，已經(jīng)成為了最重要的商務(wù)手段。五、結(jié)束語(yǔ)總之，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展直接決定到互聯(lián)網(wǎng)新媒體的發(fā)展。就互聯(lián)網(wǎng)新媒體來(lái)講，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步不僅可以突破當(dāng)前信息傳播的現(xiàn)實(shí)，也能夠拓寬信息傳播的途徑，為人們使用互聯(lián)網(wǎng)新媒體創(chuàng)造新的技術(shù)支持和空間支持，極大程度地豐富了信息傳播服務(wù)的載體。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展極大地促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)新媒體的進(jìn)步，非常滿足當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，即使在未來(lái)的發(fā)展中也有促進(jìn)作用。

參考文獻(xiàn)

[1]王華偉.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的刑法責(zé)任比較研究[J].環(huán)球法律評(píng)論,2016,(04):41-56.

互聯(lián)網(wǎng)的新技術(shù)范文第3篇

【關(guān)鍵詞】 互聯(lián)網(wǎng)絡(luò) 數(shù)據(jù)通信 交換技術(shù)

一、分類

（1）DDN。DDN的工作方式：DDN作為高質(zhì)量、高寬帶的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)通信網(wǎng)，數(shù)字信道為信息傳輸?shù)闹饕诺溃虼瞬痪哂薪粨Q的功能。用戶的數(shù)據(jù)信息應(yīng)該根據(jù)之前約定好的協(xié)議，采用同步轉(zhuǎn)移的模式對(duì)數(shù)字進(jìn)行分復(fù)用的技術(shù)，所以必須在固定的時(shí)間內(nèi)對(duì)通信寬帶和速率傳輸進(jìn)行事先設(shè)定。 DDN提供的業(yè)務(wù)：DDN網(wǎng)作為全透明的網(wǎng)絡(luò)，因此可以為分組交換網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)提供中繼電路；不僅可以對(duì)一點(diǎn)對(duì)提供多量的業(yè)務(wù)；同時(shí)還可提供圖像、G3傳真以及語(yǔ)音和智能等多種業(yè)務(wù)來(lái)滿足用戶的要求。

（2）FR。FR的工作方式：FR的主要任務(wù)是將在原來(lái)的交換基礎(chǔ)上進(jìn)行分組交換做出相對(duì)簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)傳輸新技術(shù)。它在OSI第二層主要采用簡(jiǎn)化的方式進(jìn)行數(shù)據(jù)的傳送和交換。因?yàn)镕R僅完成OSI的物理層與核心層的功能，將控制流量以及糾錯(cuò)等任務(wù)留給終端來(lái)完成，因此不僅使節(jié)點(diǎn)機(jī)之間的協(xié)議簡(jiǎn)化，同時(shí)還提高了傳送的效率。FR的特點(diǎn)：①傳輸效率高。②產(chǎn)生的費(fèi)用低。③兼容性好以及組網(wǎng)的功能性強(qiáng)。④網(wǎng)絡(luò)資源的使用率高。FR提供的業(yè)務(wù)：FR主要使用的面向連接交換技術(shù)，雖然能夠提供需要交換的PVC和SVC，但目前只能采用交換虛電路的方式。

（3）IP。IP的工作方式：IP交換是一種高效的IPoverATM技術(shù)，同時(shí)也被稱為三層交換技術(shù)。簡(jiǎn)單來(lái)講，三層交換技術(shù)即“二層交換技術(shù)加上路由轉(zhuǎn)發(fā)技術(shù)?！盜P只對(duì)數(shù)據(jù)流中的第一個(gè)數(shù)據(jù)包進(jìn)行路由地址的處理，由路由轉(zhuǎn)發(fā)，繼而按照已經(jīng)計(jì)算好的路由在ATM網(wǎng)建立虛電路VC。這樣的處理方式使數(shù)據(jù)包在今后不用經(jīng)過(guò)路由器，可以直接沿著VC的方式進(jìn)行傳輸，提高傳輸?shù)男?。IP的交換的特點(diǎn)：①因?yàn)楸舜酥g不存在連接建立時(shí)延，因此IP在進(jìn)行交換的時(shí)候不需要事先建立通信線路，可以隨時(shí)將信息發(fā)送出去。②通信的雙方可以不使用固定的通信線路，因此，提高了對(duì)通信線路的使用率。IP提供的業(yè)務(wù)：適合多種業(yè)務(wù)的環(huán)境，目前主要使用于寬帶以及IP骨干的傳輸。

（4）X.25 .X.25的工作方式：X.25的交換方式主要體現(xiàn)在傳統(tǒng)儲(chǔ)存轉(zhuǎn)發(fā)方式的基礎(chǔ)上，進(jìn)而發(fā)展的一種新型交換方式。X.25的主要工作是將用戶發(fā)送的數(shù)據(jù)進(jìn)行分割，每個(gè)分割后的分組都有一個(gè)分組頭，而分組頭的主要目的是為了指明將要發(fā)往的地址，最后按照地址的排列順序挨個(gè)進(jìn)行交換網(wǎng)的發(fā)送。X.25的特點(diǎn)：①交織傳輸。②統(tǒng)計(jì)時(shí)分可復(fù)用：采用動(dòng)態(tài)的方式對(duì)線路資源進(jìn)行分配。③邏輯信道：在分組的交換方式中，每條邏輯信道在一次呼叫過(guò)程中都有相應(yīng)的邏輯信道號(hào)。④虛電路：虛電路是根據(jù)報(bào)文的需要，以及占用多個(gè)時(shí)隙相應(yīng)的緩沖空間而來(lái)的，因此進(jìn)行呼叫時(shí)不需要建立固定的物理通道。⑤分組多路的通信：因?yàn)槊總€(gè)分組都有控制信息，所以分組型的終端可以做到與多個(gè)用戶終端同時(shí)通信。X.25提供的業(yè)務(wù)：分組交換可以提供永久虛電路，同時(shí)還能開(kāi)發(fā)以及提供增值的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。

（5）ATM。ATM的工作方式：ATM的轉(zhuǎn)移模式是立于電路交換和分組交換的基礎(chǔ)上，主要目的是將數(shù)據(jù)分解成固定長(zhǎng)度53B的信息，目前將這樣的分組叫做信元。而ATM主要以信元為單位進(jìn)行復(fù)接、交換等工作。復(fù)用的時(shí)候只要具備信元就可以進(jìn)行信息的發(fā)送工作。ATM的特點(diǎn)：①不僅可以建立虛電路來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)的傳輸，同時(shí)支持無(wú)連接的業(yè)務(wù)。②因?yàn)椴捎玫臄?shù)據(jù)包屬于固定長(zhǎng)度的模式，因此有利于寬帶的交換。③采用異步術(shù)同時(shí)能夠采用服用技術(shù)。④ATM技術(shù)使其協(xié)議以及網(wǎng)絡(luò)功能得到簡(jiǎn)化。ATM提供的業(yè)務(wù)：ATM常用于局域網(wǎng)互聯(lián)、互聯(lián)網(wǎng)以及虛擬局域網(wǎng)，還可用于電視領(lǐng)域。其主要優(yōu)點(diǎn)在使用的過(guò)程中可以提高速度。

二、協(xié)議

網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是指計(jì)算機(jī)之間所使用的交流語(yǔ)言，同時(shí)協(xié)議包括面向字符、字節(jié)計(jì)算、比特的協(xié)議。而TCP/IP協(xié)議是最為常用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，適用于不需要使用路由進(jìn)行選擇的網(wǎng)絡(luò)（小型），以及由多個(gè)LAN組成的網(wǎng)絡(luò)（大型）。此協(xié)議所具有的特點(diǎn)：體系結(jié)構(gòu)具有開(kāi)放性，且易于管理。同時(shí)TCP/IP協(xié)議是一種較為標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)議，其包括傳輸控制協(xié)議（TCP）與因特網(wǎng)協(xié)議（IP），其中TCP協(xié)議是數(shù)據(jù)在應(yīng)用程序中傳送時(shí)應(yīng)用，而IP協(xié)議是數(shù)據(jù)在程序與主機(jī)間進(jìn)行傳輸時(shí)應(yīng)用。并且由于TCP/IP協(xié)議具有較強(qiáng)的跨平臺(tái)性，所以已成為了一種標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議。

參 考 文 獻(xiàn)

互聯(lián)網(wǎng)的新技術(shù)范文第4篇

(深刻解讀移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的本質(zhì)與規(guī)律)

作者簡(jiǎn)介

徐昊，騰訊移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)群(MIG)/騰訊學(xué)院資深技術(shù)培訓(xùn)專家。從業(yè)21年，專注于“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)”和“職場(chǎng)中信息傳遞效率”的研究，對(duì)移動(dòng)終端、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)應(yīng)用技術(shù)和移動(dòng)人才等有系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。

1993年開(kāi)始專注計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的研究，2000年加入摩托羅拉工程學(xué)院，專注于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)應(yīng)用技術(shù)方向，對(duì)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有深入理解。同時(shí)，對(duì)職業(yè)化、分工體系和科層制管理有深入體會(huì)。2011年加入騰訊至今，研究領(lǐng)域包括互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、業(yè)務(wù)、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，以及互聯(lián)網(wǎng)公司文化、管理、人的特點(diǎn)……完成了從科層管理文化向互聯(lián)網(wǎng)文化的轉(zhuǎn)變。

超過(guò)10000小時(shí)的授課經(jīng)驗(yàn)(圖中是授課教材的一部分)，開(kāi)發(fā)超過(guò)100天的授課內(nèi)容，培養(yǎng)講師近100人。

馬斌，騰訊移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)群(MIG)副總裁，北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA。曾服務(wù)于松下、西門子通信等知名外企，2004年加入騰訊。此外，還兼任中國(guó)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、中央青聯(lián)委員、北京市青年聯(lián)合會(huì)委員、中央金融青年委員、北京大學(xué)MBA校友會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)。

從業(yè)16年來(lái)，一直在實(shí)踐中思考和參悟人、事、商業(yè)、公益、管理的本質(zhì)。不論在任何公司從事任何職業(yè)、職位、職務(wù)，不外乎都是勢(shì)、道、術(shù)在時(shí)間、空間里通過(guò)組織中的應(yīng)用，以商業(yè)、公益、管理的方式來(lái)解決人和人、人和事的關(guān)系。雖然做了一些嘗試，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未觸達(dá)真正的路徑，而且移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶給這個(gè)社會(huì)更大的沖擊，讓所有信息連接后，所有人、事的展現(xiàn)形式都發(fā)生了變化。撥開(kāi)現(xiàn)象看本質(zhì)，變化已成為時(shí)代的主旋律，一起擁抱，一起踐行，一起努力找到變化的規(guī)律，站在時(shí)代浪潮之巔。

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《時(shí)代的變換互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建新世界》是一部有深度和前瞻性的著作，將會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)歷史上留下重要意義和深遠(yuǎn)影響。它從科技、媒介、人文三個(gè)既相互關(guān)聯(lián)又漸進(jìn)影響的層面厘清了互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的本質(zhì)與規(guī)律，能幫助我們總結(jié)過(guò)去，回顧互聯(lián)網(wǎng)世界已經(jīng)發(fā)生的；駕馭現(xiàn)在，看清移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)世界正在發(fā)生的；決勝未來(lái)，預(yù)知信息世界尚未發(fā)生的，治愈這個(gè)時(shí)代的“互聯(lián)網(wǎng)焦慮癥”，讓我們更好地應(yīng)對(duì)這個(gè)極速變換的時(shí)代，迎風(fēng)飛揚(yáng)。

科技延伸媒介，媒介更新人文，人文重塑商業(yè)規(guī)則。這是信息時(shí)代進(jìn)化的必然，更是信息時(shí)展的主旋律！沿著這一脈絡(luò)，全書分為五個(gè)部分：

開(kāi)篇：中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大機(jī)遇

未來(lái)已來(lái)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)究竟會(huì)將把我們帶向何方？這是我們這個(gè)時(shí)代面臨的共同課題。開(kāi)篇從技術(shù)角度梳理了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史上移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備制造商、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商、移動(dòng)應(yīng)用服務(wù)提供商、移動(dòng)終端制造商的興衰和沉浮，解讀了由移動(dòng)終端、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)應(yīng)用構(gòu)成的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是如何蘊(yùn)育產(chǎn)品對(duì)產(chǎn)品的顛覆、行業(yè)對(duì)行業(yè)的顛覆，最終演進(jìn)為時(shí)代對(duì)時(shí)代的顛覆的。

上篇：科技在換代

科技是時(shí)代進(jìn)步的原動(dòng)力，每一次時(shí)代變革，都是由科技的革新引發(fā)的。上篇從網(wǎng)絡(luò)、硬件、軟件和應(yīng)用4個(gè)視角(每一個(gè)視角的發(fā)展都可劃分為三次重要變革)總結(jié)了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)，分析了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是如何更新?lián)Q代的，以及每一次更新?lián)Q代所產(chǎn)生的影響力。

中篇：科技延伸媒介

媒介是人類感官的延伸，技術(shù)是人類肉體和神經(jīng)系統(tǒng)增加力量和速度的延伸。科技的換代催生了新的媒介，為信息傳播提供了更有效的方式，改變了媒介的傳播形態(tài)。中篇從信息承載的方式(從文字到形象)、信息傳遞的效率(從1到N傳遞到N2傳遞)、信息傳遞的數(shù)量(從經(jīng)驗(yàn)到大數(shù)據(jù))、信息傳遞的結(jié)果(從不透明到透明)4個(gè)維度總結(jié)了科技的革新對(duì)媒介的深刻影響。

下篇：媒介更新人文

科技的換代，媒介的延伸，最終都會(huì)引起人和社會(huì)的變化，它們總會(huì)通過(guò)這樣或那樣的途徑回到人性。下篇總結(jié)了媒介更新對(duì)人文產(chǎn)生的4大影響：思維方式更新，從理性時(shí)代到感性時(shí)代；時(shí)間感更新，從慢時(shí)代到快時(shí)代；空間感更新，從科層時(shí)代到扁平時(shí)代；目標(biāo)感更新，從奮斗時(shí)代到娛樂(lè)時(shí)代。這些影響將導(dǎo)致商業(yè)模式和商業(yè)規(guī)則發(fā)生重大的變化。

結(jié)束篇：現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界的平衡

時(shí)代的變換讓現(xiàn)實(shí)和虛擬兩個(gè)世界不斷碰撞和融合，互相交織，變得空前多元。為了適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，我們每個(gè)人都應(yīng)該從空間和時(shí)間中準(zhǔn)確找到自己的位置，在互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)筑的數(shù)字世界中找到自己的方向，最終在現(xiàn)實(shí)與虛擬的融合中實(shí)現(xiàn)“我”和“我們”的平衡。

目錄

上篇 科技在換代

第一章網(wǎng)絡(luò)的三波沖擊

第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)的第一波沖擊：移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)取代固定電話網(wǎng)

第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)的第二波沖擊：數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)取代話音業(yè)務(wù)

話音占比趨勢(shì)性下降

短信業(yè)務(wù)斷崖式下降

數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)占統(tǒng)治地位

第三節(jié)網(wǎng)絡(luò)的第三波沖擊：無(wú)所不在的物聯(lián)網(wǎng)

第二章硬件的三波沖擊

第一節(jié)硬件的第一波沖擊：智能手機(jī)取代功能手機(jī)

第二節(jié)硬件的第二波沖擊：移動(dòng)終端取代個(gè)人計(jì)算機(jī)

第三節(jié)硬件的第三波沖擊：多屏爭(zhēng)艷

智能可穿戴設(shè)備

智能電器

車聯(lián)網(wǎng)

未來(lái)的硬件材料：石墨烯

智能時(shí)代

第三章軟件的三波沖擊

第一節(jié)軟件的第一波沖擊：AndroidiOS取代Symbian

第二節(jié)軟件的第二波沖擊：移動(dòng)操作系統(tǒng)取代桌面操作系統(tǒng)

第三節(jié)軟件的第三波沖擊：移動(dòng)APP取代PC應(yīng)用

第四章應(yīng)用的三波沖擊

第一節(jié)應(yīng)用的第一波沖擊：通信的移動(dòng)化

第二節(jié)應(yīng)用的第二波沖擊：媒體的社會(huì)化

社交媒體興起

每一個(gè)人都可以成為媒體

第三節(jié)應(yīng)用的第三波沖擊：世界的網(wǎng)絡(luò)化

信息入口之爭(zhēng)：通往數(shù)字世界的門票

服務(wù)場(chǎng)景之爭(zhēng)：從粗獷到精細(xì)

線上線下融合

小結(jié)構(gòu)建數(shù)字世界

中篇 科技延伸媒介

第五章科技改變信息承載方式：從文字時(shí)代到形象時(shí)代

第一節(jié)前印刷時(shí)代：語(yǔ)言承載信息

第二節(jié)印刷時(shí)代：文字承載信息

第三節(jié)后印刷時(shí)代：形象承載信息

第六章科技改變信息傳遞效率：從1到N傳遞到N2傳遞

第一節(jié)新技術(shù)實(shí)現(xiàn)N對(duì)N的傳播模式

第二節(jié)去中心化、無(wú)邊界的媒介傳播形態(tài)形成

第七章科技改變信息含量：從經(jīng)驗(yàn)時(shí)代到大數(shù)據(jù)時(shí)代

第一節(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)代：每個(gè)人都是摸象的盲人

第二節(jié)大數(shù)據(jù)時(shí)代：信息量從樣本變?yōu)槿⑿畔?/p>

全息信息數(shù)據(jù)采集技術(shù)

思維方式的改變-從因果關(guān)系到相關(guān)關(guān)系

第三節(jié)大數(shù)據(jù)時(shí)代的經(jīng)營(yíng)

奧巴馬團(tuán)隊(duì)的大數(shù)據(jù)戰(zhàn)術(shù)

大數(shù)據(jù)與影視劇的聯(lián)姻

孩子王-有溫度的數(shù)據(jù)

第四節(jié)數(shù)據(jù)資產(chǎn)成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力

第八章科技改變信息傳遞結(jié)果：從不透明到透明

第一節(jié)技術(shù)推動(dòng)信息透明

信息的公開(kāi)化

信息獲取途徑便捷化

被監(jiān)控的世界

第二節(jié)信息透明化的結(jié)果

從"前喻文化"轉(zhuǎn)向"后喻文化"

"毀三觀"的年輕人

顧客真能成為上帝嗎？

隱憂：無(wú)法遺忘的時(shí)代到來(lái)了

小結(jié)媒介延伸，我們也延伸

"舍近求遠(yuǎn)"的現(xiàn)象越來(lái)越成為生活的新常態(tài)

越來(lái)越多的人成為"宅"一族

軟硬結(jié)合帶來(lái)改變

下篇 媒介更新人文

第九章媒介更新思維方式：從理性時(shí)代到感性時(shí)代

第一節(jié)感性時(shí)代形成的三大推手

感性的種子-形象展示技術(shù)

感性的土壤-豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)

感性的催化劑-煽情的媒介

第二節(jié)感性時(shí)代的表象

選擇的原則：服務(wù)體驗(yàn)

決策的依據(jù)：感性元素

直接表達(dá)情緒

強(qiáng)烈的社交需求

第十章媒介更新時(shí)間感：從慢時(shí)代到快時(shí)代

第一節(jié)快時(shí)代形成的兩大原因

科技點(diǎn)燃"快"的火種：視頻畫面的快速切換

媒介吹燃"快"的火焰：信息加速增長(zhǎng)

第二節(jié)快時(shí)代的表象

速度加快

頻率增高

一心多用

第十一章媒介更新空間感：從科層時(shí)代到扁平時(shí)代

第一節(jié)科層制優(yōu)勢(shì)在新時(shí)代的滑落

第二節(jié)扁平時(shí)代的兩個(gè)鋪墊

技術(shù)發(fā)展的扁平化

媒介傳播的扁平化

第三節(jié)扁平時(shí)代的表象

人際關(guān)系扁平化

組織結(jié)構(gòu)扁平化

思考和學(xué)習(xí)扁平化

第十二章媒介更新目標(biāo)感：從奮斗時(shí)代到娛樂(lè)時(shí)代

第一節(jié)娛樂(lè)時(shí)代的兩大驅(qū)動(dòng)力

技術(shù)驅(qū)動(dòng)力

媒介驅(qū)動(dòng)力

第二節(jié)娛樂(lè)時(shí)代的表象

工作娛樂(lè)化

教育、學(xué)習(xí)娛樂(lè)化

生活?yuàn)蕵?lè)化

小結(jié)科技與媒介更新，催生"自我"時(shí)代

以"自我"為中心是社會(huì)發(fā)展的方向

以"自我"為中心催生新的世界

結(jié)束篇現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界的平衡

定位：我在哪里

趨勢(shì)：我到哪里去

融合：我與我們的平衡

鳴謝

后記：

互聯(lián)網(wǎng)的新技術(shù)范文第5篇

【關(guān)鍵詞】軟件定義 能源互聯(lián)網(wǎng) 通信技術(shù)

軟件定義下的能源互聯(lián)網(wǎng)主要通過(guò)能源的形式進(jìn)行分享、轉(zhuǎn)換，只有這樣才能保證能源在轉(zhuǎn)換過(guò)程中實(shí)現(xiàn)能源的分布，并在電網(wǎng)中進(jìn)行應(yīng)用，從而提升電網(wǎng)質(zhì)量與效率，滿足現(xiàn)代社會(huì)的用電需求。隨著社會(huì)不斷的發(fā)展，能源分布范圍逐漸擴(kuò)大，能源互聯(lián)網(wǎng)主要以互聯(lián)網(wǎng)分布式為基礎(chǔ)進(jìn)行電網(wǎng)操作，從而保證電網(wǎng)在運(yùn)行期間可以形成一定的能源信息系統(tǒng)，以開(kāi)放對(duì)等的形式構(gòu)建成對(duì)應(yīng)的信息一體化架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)能源共享與傳輸。

1 信息能源基礎(chǔ)設(shè)施一體化

1.1 能源互聯(lián)網(wǎng)概述

能源互聯(lián)網(wǎng)主要以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，其中包括了互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等，保證能源互聯(lián)網(wǎng)在運(yùn)行期間可以更好的實(shí)現(xiàn)信息共享、傳輸、開(kāi)放、交換等，只有這樣才能將能源互聯(lián)網(wǎng)中的真正價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。能源互聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)本身的差距較低，但是二者之間又存在著一定的差距，主要體現(xiàn)在能源互聯(lián)網(wǎng)在信息共享、實(shí)現(xiàn)、交換過(guò)程中通過(guò)物理的形式進(jìn)行信息融合、重組，實(shí)現(xiàn)能源信息的一體化。能源互聯(lián)網(wǎng)在實(shí)際運(yùn)行期間主要通過(guò)能量路由器的形式進(jìn)進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)信息采集、共享，并形成信息網(wǎng)絡(luò)和能源網(wǎng)絡(luò)。這兩種網(wǎng)絡(luò)在實(shí)際運(yùn)行期間可以有效的對(duì)數(shù)據(jù)信息與能量進(jìn)行交換。

1.2 軟件定義互聯(lián)網(wǎng)

以軟件定義互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)進(jìn)行信息共享、傳輸，構(gòu)建出一個(gè)全新的互聯(lián)網(wǎng)信息控制平面和傳輸平面，保證互聯(lián)網(wǎng)信息的共享與傳輸工作可以順利進(jìn)行下去。在軟件定義下的互聯(lián)網(wǎng)還可以通過(guò)控制信道在數(shù)據(jù)平面上進(jìn)進(jìn)行數(shù)據(jù)共享，并以共享信息為基礎(chǔ)構(gòu)建出一個(gè)全新的傳輸通道，保證其在實(shí)際傳輸過(guò)程中不會(huì)受到其他信息傳輸系統(tǒng)影響，提升信息傳輸質(zhì)量與效率。在傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)通信網(wǎng)絡(luò)中要想以軟件定義為基礎(chǔ)進(jìn)行能源信息共享是不可能實(shí)現(xiàn)，要想從根本上解決這一問(wèn)題，就應(yīng)該將現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)信息通信技術(shù)創(chuàng)新、完善，形成全新的能源互聯(lián)網(wǎng)，保證其在使用過(guò)程中有著簡(jiǎn)單、邏輯清晰等特點(diǎn)，保證其在使用過(guò)程中可以滿足現(xiàn)代人們的使用需求，提升人們的工作質(zhì)量與效率。

1.3 軟件定義能源互網(wǎng)

軟件定義網(wǎng)絡(luò)和軟件定義能源互聯(lián)網(wǎng)之間存在著很大的差距，主要體現(xiàn)在控制對(duì)象的不同。軟件定義網(wǎng)絡(luò)主要對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的信息流的傳輸全過(guò)程進(jìn)行控制，并將其通過(guò)科學(xué)、合理的形式運(yùn)行下去，提升后信息傳輸工作質(zhì)量與效率。而軟件定義的能源互聯(lián)網(wǎng)主要對(duì)路由器的能量傳輸進(jìn)行控制，提升信息在傳輸過(guò)程中的速度與質(zhì)量，保證數(shù)據(jù)信息的傳輸工作可以順利進(jìn)行下去。其中的能量路由器主要對(duì)一些能量線路進(jìn)行連接，并將其通過(guò)動(dòng)態(tài)互為的形式展現(xiàn)出來(lái)，從而提升能源互聯(lián)網(wǎng)的使用效率。

能量與信息之間存在著很大的差距，主要體現(xiàn)在能量傳播過(guò)程中會(huì)在一定程度上減少其中的能量含量，在對(duì)能量存儲(chǔ)過(guò)程中要比信息的存儲(chǔ)難度還要大，因此，在對(duì)能量存儲(chǔ)過(guò)程中，應(yīng)該根據(jù)能源互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)行現(xiàn)狀制定出對(duì)應(yīng)的能源存儲(chǔ)方案，并嚴(yán)格遵守指定方案進(jìn)行，這樣才能提升能量的存儲(chǔ)效率，保證能量可以被合理使用。

2 軟件定義的能源互聯(lián)網(wǎng)信息通信技術(shù)

能源互聯(lián)網(wǎng)在實(shí)際運(yùn)行期間主要以能源路由器為基礎(chǔ)進(jìn)行連接，只有這樣才能提升能源路由器的運(yùn)行質(zhì)量，保證能源信息的共享、交換工作可以順利進(jìn)行下去。另外，在能源互聯(lián)網(wǎng)實(shí)際運(yùn)行期間還應(yīng)該合理控制其的運(yùn)行規(guī)模，合理應(yīng)用能源路由器，只有這樣才能將其中真正價(jià)值與功能體現(xiàn)出來(lái)，從而提升能源信息轉(zhuǎn)換質(zhì)量與效率。

軟件定義下的能源互聯(lián)網(wǎng)可以通過(guò)SDN控制能量進(jìn)行交換。要想實(shí)現(xiàn)交換過(guò)程可以通過(guò)以下幾種形式進(jìn)行：

（1）通過(guò)控制器進(jìn)行數(shù)據(jù)信息的收集整理工作，并對(duì)已經(jīng)收集的信息進(jìn)行分析、轉(zhuǎn)換，找出其中有價(jià)值的數(shù)據(jù)信息，只有這樣才能保證能源互聯(lián)網(wǎng)的信息轉(zhuǎn)換工作可以順利進(jìn)行下去；

（2）當(dāng)能源信息轉(zhuǎn)換工作完成之后，可以通過(guò)控制器的形式進(jìn)進(jìn)行能源形影控制，并將其發(fā)送到對(duì)應(yīng)的能源主機(jī)中，形成全新的結(jié)合能源。新結(jié)合能源在實(shí)際傳輸過(guò)程中又有著一定的復(fù)雜性，要想提升能源的傳輸質(zhì)量就可以通過(guò)UDP的形式進(jìn)行傳輸，并將能源信息傳達(dá)到對(duì)應(yīng)的IP地址中，保證能源穿傳輸工作可以順利進(jìn)行下去；

（3）在對(duì)能源傳輸過(guò)程中，能源主機(jī)不會(huì)直接將其中的真實(shí)信息進(jìn)行傳遞，而是對(duì)其中的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行全方面分析，并根據(jù)分析結(jié)果制定出對(duì)應(yīng)的測(cè)試報(bào)文，只有這樣才能保證數(shù)據(jù)信息的合理性，保證能源互聯(lián)網(wǎng)信息轉(zhuǎn)換工作可以順利進(jìn)行下去；

（4）在對(duì)能源數(shù)據(jù)信息測(cè)試過(guò)程中，可以根據(jù)已有的測(cè)試報(bào)文進(jìn)行測(cè)試，當(dāng)能源信息真實(shí)合理之后計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可以對(duì)測(cè)試報(bào)文進(jìn)行回復(fù)，找出其中存在的不足，并為其制定有效的解決對(duì)策。

3 總結(jié)

本文對(duì)軟件定義的能源互聯(lián)網(wǎng)信息通信技術(shù)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的研究，文中還存在著一定的不足，希望我國(guó)專業(yè)技術(shù)人員加強(qiáng)對(duì)軟件定義的能源互聯(lián)網(wǎng)信息通信技術(shù)的研究，只有這樣才能將其中的真正價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)，從而提升能源信息傳輸、交換、共享質(zhì)量與效率。

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作者簡(jiǎn)介

楊程（1982-），男，廣西壯族自治區(qū)桂平市人。大學(xué)本科學(xué)歷。畢業(yè)于廣西大學(xué)，現(xiàn)有職稱：中級(jí)工程師。主要研究方向?yàn)橛?jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。