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一、指導思想
以黨的十精神為指導,全面落實科學發(fā)展觀,豐富全鎮(zhèn)居民的業(yè)余生活,提高文化素質(zhì),深化對黨的十八精神的進一步了解與解讀。使居民群眾的精神面貌煥然一新,文明風氣不斷提升,廣大農(nóng)村更加和諧、穩(wěn)定,為創(chuàng)建和諧農(nóng)村、文明家庭打下堅實的基礎。
二、活動原則
1、為書為本、廣泛參與。面向居民群眾,深入宣傳讀書的重要意義,吸引群眾參與到活動中來。讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動活動的深入開展。
2、資源共享,優(yōu)化氛圍。整合社區(qū)、村部現(xiàn)有資源,在社區(qū)、村部圖書室開展讀書活動,并號召居民把好書拿出來,互相交換著看,相互交流讀書體會,創(chuàng)造“全民讀書、全社區(qū)支持”的良好氛圍。
3、形式多樣、寓教于樂。針對社區(qū)、村部內(nèi)不同群體,不同層次、不同年齡的居民,采取豐富多彩、形式多樣的活動,激發(fā)他們的讀書樂趣,把他們養(yǎng)成想讀書、愛讀書、終身讀書、終身學習的良好習慣,推動讀書活動的發(fā)展。
4、結(jié)合實際,注重實效。將讀書活動同各項實際工作緊密結(jié)合,促進社區(qū)、村部各項工作的開展,為創(chuàng)建和諧社區(qū)打基礎。
三、活動內(nèi)容
1、開展系列宣傳活動。通過條幅宣傳等宣傳方式,加強村民對讀書重要性的認識、特別是提高青少年兒童對讀書重要性的意識,共建和諧文明的鄉(xiāng)村。通過讀書建設全民讀書、終身學習的學習型社會。
一、活動時間:20XX年10月17日、18日(星期六、星期天)
二、活動地點:xx廣場 人民廣場社區(qū)
三、參與人員:XX區(qū)黨委機關干部、xx機關黨委干部及志愿者、xx市xx義工協(xié)會志愿者
四、活動主題:愛心助困 益路同行
五、活動內(nèi)容:
1.扶貧政策宣傳。現(xiàn)場發(fā)放扶貧宣傳資料,提高對于扶貧政策的知曉率;
2.扶貧知識講解?,F(xiàn)場發(fā)放扶貧知識資料,提高對于扶貧知識的掌握和了解;
3.“愛心助困 義賣助殘”愛心活動在xx廣場舉行。
4.志愿服務知識講座走進人民廣場社區(qū),為居民和現(xiàn)場志愿者講解志愿服務及志愿者基本知識。
5.志愿者招募。xx市xx義工協(xié)會現(xiàn)場招募志愿者。
六、相關事項:
1.當天義賣產(chǎn)品由殘疾人士xx提供,現(xiàn)場桌椅等硬件由xx市xx義工協(xié)會準備,并提前進行現(xiàn)場布置;xx區(qū)黨委、人民廣場社區(qū)負責協(xié)調(diào)好綜合執(zhí)法局。
2.xx區(qū)黨委具體負責橫幅、宣傳資料準備;
3.XX區(qū)黨委、人民廣場社區(qū)、xx社區(qū)、人民公園社區(qū)具體負責活動之前的宣傳發(fā)動,確保市民積極參與活動;
4.志愿者由xx市xx義工協(xié)會招募,活動當天確保志愿者不少于20名;
5.活動宣傳報道由XX區(qū)黨委、區(qū)扶貧辦協(xié)調(diào)聯(lián)絡。
xx區(qū)黨委
本次活動以感恩父愛為主題,孩子們用手中的畫筆,以繪畫的形式,在畫紙上畫出了自己心目中的父親形象,寫滿了對父親的祝福。孩子們一筆一劃的認真寫著、畫著,一幅幅五彩繽紛的圖畫,一句句溫馨感恩的話語,道出了孩子們的心聲,流露出了孩子們對父親濃濃的情誼和節(jié)日的祝福。舉辦本次活動的光安社區(qū)負責人告訴記者:希望通過這次活動,能夠讓孩子們能夠更加理解父親。同時也為孩子們提供一個與父親溝通的機會和平臺。
社區(qū)2016父親節(jié)活動方案
一、活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。
父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。
二、活動時間:20xx年6月X日三、活動地點:社區(qū)會所一樓四、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內(nèi)容:
1、感恩老爸 XX社區(qū)將于6月X日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以感恩父親為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切?;顒訉⒃u選最具魅力父親最感人父親最可愛父親最具愛心父親 最具耐心父親等十個獎項各一名;照片于6月X日前交到社區(qū)。于6月X日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。
2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出爸爸我愛你這句話,在6月20日父親節(jié)當天,我們請社區(qū)里愿意對父親說爸爸我愛你的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
3、親情趣味活動。
4、快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。
5、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。
6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。
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商場父親節(jié)活動策劃書
時間:6月18日(星期日)晚8點。
地點:************俱樂部。
對象:光顧本俱樂部的客戶。
主辦:************俱樂部。
贊助:*****專賣店。
場景布置:場內(nèi)墻壁和石柱上可粘貼Fathers day Party字樣的橫幅活動一:開場儀式。
細則:
1、由主持人或DJ宣布節(jié)日盛典狂歡的開始,并帶動現(xiàn)場氣氛。
2、由舞臺DJ調(diào)節(jié)歡快音樂的音量(由低至高,以便調(diào)動客人的激情)*3、也可由主持人或DJ告知客人:男性朋友們將成為今晚的主角,林登約翰遜總統(tǒng)最終于1966年簽署了總統(tǒng)公告,宣布每年六月的第3個星期天為父親節(jié),男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊,盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。
預算:510分鐘。
活動二:贈飲優(yōu)惠促銷。
細則:
1、由主持人或DJ告知客人節(jié)日的優(yōu)惠贈飲活動。
2、在現(xiàn)場廣告上可寫具體內(nèi)容,例如威士忌洋酒套餐買二贈一(在保證利潤不受影響的情況下可以自由式選擇贈送的形式來促銷商品)*3、KTV包廂可以采用消費額高于最底消費,曾送啤酒或小吃的方式來吸引顧客的光臨。
活動三:勁暴音樂狂歡PARTY細則:
1、由DJ選擇并播放適合歡樂場面的Disco音樂,以便帶動現(xiàn)場的氣氛。
2、播放的Disco歌曲最好選擇適合節(jié)日氣氛的舞曲,也可播放些許老歌的DJ版本,如《光輝歲月》等,如此一來可以使現(xiàn)場的男士回想起往日在事業(yè)上拼搏的場面,備感溫馨,使其更賦成就感。
*3、在DJ播放眾所周知的熟悉樂曲之中,可以在關鍵的歌詞中突然短暫突減音量,使熱情的顧客齊唱那句歌詞,達到音聲相和的美妙效果,使現(xiàn)場熱烈的氣氛達到極點。
活動四:節(jié)日抽獎贈送禮品(父親節(jié)專用的男士用品為佳)細則:
1、由DJ宣布抽獎活動的開始,并告知顧客游戲的細則和注意事項。
2、DJ可告知顧客誘人的禮品,并且宣布本日在現(xiàn)場消費滿多少的顧客都有機會贏得節(jié)日的男士禮品,亦可說:希望現(xiàn)場的顧客朋友積極參與,就有機會為自己的父親帶回自己的一份心意。
*3、禮品主要由剃須刀,酒類,香煙,太陽眼鏡,領帶等男士用品構成。
其他事宜:
工會活動方案一
為了進一步樹立廣大教職工“每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的鍛煉意識,同時為了豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,展示學校教職工嶄新的精神風貌,學校工會將在本年度開展系列文體活動,具體安排如下:
一、活動目的:
緩解工作壓力,愉悅身心健康,增強集體凝聚力。
二、活動主題:
強身健體營造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園
三、活動口號:
活力永青春,運動無極限
四、活動項目:
1、廣場舞比賽
2、球類比賽(排球、羽毛球、乒乓球比賽)
3、棋類比賽(跳棋、軍棋、五指棋、象棋)
4、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽
五、活動形式:
1、以工會小組為單位,以抽簽的形式組成四個比賽大組,各組根據(jù)活動項目及規(guī)則自選參賽隊員。
2、每項比賽都是以積分的形式體現(xiàn),按名次為本組加50、30、20、10分。年末按照總分高低進行團隊獎勵。
3、各組應本著“參與第一、比賽第二”的原則讓大多數(shù)教職工參與活動,不做統(tǒng)一要求,待所有比賽活動結(jié)束,根據(jù)各組教職工參與情況,按人數(shù)在總分中每人次加5分。
六、比賽方式及評比標準:
(一)廣場舞比賽評比標準
1、陣容(60分);注:每組限參加比賽人數(shù)不少于5人,每增加1人加5分。
2、動作整齊程度(30分);
3、服裝(10分)
注:每組選派1名教師做為廣場舞蹈教練,同時該教練為本組在總分中積50分值;
(二)排球比賽方式
1、每組選派6名隊員(4女2男),按抽簽決定對陣;
2、每場對陣采取三局兩勝25分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(三)羽毛球比賽方式
1、項目:(1)男單(2)女單(3)男女混雙
2、按抽簽決定對陣,每場對陣采取三局兩勝21分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(四)乒乓球比賽方式
1、項目:(1)男單(2)女單(3)男女混雙;
2、按抽簽決定對陣,每場對陣采取五局三勝11分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(五)棋類比賽方式(跳棋、軍棋、五子棋、象棋)
按抽簽決定對陣,每場對陣采取五局三勝,對臨陣棄權的組別扣10分;
(六)跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽(分兩組比賽,以45歲為分割段)
1、跳繩:在規(guī)定時間內(nèi)完成的個數(shù)計算;
2、踢毽子:按兩次完成的總數(shù)計算;
3、呼啦圈:搖圈行走。
工會活動方案二
為豐富廣大教職工業(yè)余生活,增進友誼,增強體質(zhì),加強交流,校工會特組織開展系列文體活動。具體安排如下:
一、男教工籃球賽(負責人:程仁華)
時間:11月-12月
要求:組隊四個。一、二、三年級各組一隊,三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(成員為三處一辦各正副主任和校級領導與后勤公司領導及職工,其他均屬各所在年級。以下均如此)。每隊領隊、教練各一名,隊員8名以內(nèi)。另外,學校成立籃球俱樂部,長期開展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。
高一領隊:吳 超, 教練:聶冠華
高二領隊:陶 英, 教練:楊成紅
高三領隊:孔小燕, 教練:敖情昌
聯(lián)隊領隊:駱志雄, 教練:楊 寧
裁判:楊成紅(組長)、曹詩明、敖情昌、鄭 昱、聶冠華、彭祥翠、孫勇軍、李際平
規(guī)則:循環(huán)賽制。原則上按國際籃球比賽規(guī)則。
獎勵:取前三名。每隊按10人發(fā)獎(含領隊、教練),參賽者均給予紀念獎。
二、個人和團體乒乓球賽(負責人:程光新 吳發(fā)平)
時間:11月-12月
要求:以個人自愿原則到各年級負責人處報名。實行年級內(nèi)個人乒乓球賽和校內(nèi)乒乓球團體賽。個人乒乓球賽分男女兩組,以個人單淘汰制在各年級中分別產(chǎn)生男女前三名,各年級負責人負責實施,再以團體形式(組隊四個。一、二、三年級各組一隊,三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊)在校內(nèi)以淘汰制方式進行比賽,分男女單打和男女混合雙打三場,決出團體前三名。
高一負責人:吳 超
高二負責人:陶 英
高三負責人:孔小燕
聯(lián)隊領隊:駱志雄, 教練:楊 寧
裁判:袁 濤、張登洲、王 鈺、程光新、付小紅
規(guī)則:原則上按國際乒乓球比賽規(guī)則。
獎勵:各年級前三名和團體前三名(含負責人)
三、女教工羽毛球賽(負責人:陳 倩)
時間:11月-12月
要求:以個人自愿原則到各年級負責人處報名,報名截止時間為11月30號,各年級負責人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實施比賽。
高一負責人:吳 超
高二負責人:陶 英
高三負責人:孔小燕
聯(lián)隊領隊:駱志雄, 教練:楊 寧
裁判:彭祥翠(組長)、曹詩明、敖情昌、鄭 昱、聶冠華、楊成紅、孫勇軍
規(guī)則:個人單淘汰制,原則上按國際羽毛球比賽規(guī)則。
獎勵:取前五名發(fā)獎。
四、象棋、圍棋賽、撲克—雙升(負責人:王宏遠)
時間:12月份
要求:男女不限,自愿報名。自愿者直接到工會組長處報名。
規(guī)則:單淘汰制,實行一局定勝負。具體方案由王宏遠同志負責。
獎勵:各取前三名發(fā)獎。
五、籃球校外友誼賽
時 間:9月-2007年元月
領 隊:吳發(fā)平
負責人:吳發(fā)平、白萬鈺、程仁華、袁 濤、曹本先
六、拔河、迎面接力,師生籃球賽(負責人:吳發(fā)平、白萬鈺)
時間:均在校秋運會期間
1、拔河
共組四隊(每隊8男2女),一、二、三年級各組一隊,三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(成員為三處一辦各正副主任和校級領導與后勤公司領導及職工,其他均屬各所在年級)。循環(huán)賽制。
高一領隊:吳 超, 教練:聶冠華
高二領隊:陶 英, 教練:楊成紅
高三領隊:孔小燕, 教練:敖情昌
聯(lián)隊領隊:駱志雄, 教練:楊 寧
裁判長:周樸華
裁 判:徐振祥、何陽平、楊 寧
2、迎面接力
同拔河。
3、師生籃球賽
教師領隊:吳發(fā)平, 教練:聶冠華
學生領隊:曹詩明
裁 判:李際平、彭祥翠
七、青年教師聯(lián)誼活動(負責人:吳發(fā)平、白萬鈺)
領隊:程仁新
組織:袁 濤、曹本先
注:所有活動均在工會組長處報名,凡參加活動者均發(fā)紀念品。每次比賽的具體時間見海報或通知。
工會活動方案三
為更好的推動我校職工文化體育活動深入開展,充分發(fā)揮工會組織凝聚力量的重要作用,增強教職工教書育人的使命感和責任感,學校工會將開展系列文體活動,現(xiàn)將有關工作安排如下:
一、活動內(nèi)容
1.開展文化體育活動。舉行球類比賽、棋類比賽、書畫比賽各1場次。
2.開展送溫暖、獻愛心活動。對困難或多病教職工進行1次慰問。
3.開展征集教職工優(yōu)秀提案活動。落實領導干部“下基層、訪民情、辦實事、解難題”活動,積極為干部職工排憂解難,激勵廣大教職工帶著激情和愛心創(chuàng)造性開展工作,為教代會召開做準備。
4.舉辦1期師德先進事跡培訓。
二、組織領導
為確保活動順利開展并取得實效,成立活動領導小組和各活動小組。
(一)活動領導小組:
組長:裴俊香
副組長:邢俊祥
成員:王悅、王煥麗、王清芝、張春紅、李闊、辛曉艷
主要職責:制定活動方案,安排工作人員,落實活動經(jīng)費,保證活動順利進行。
(二)活動小組:
1.籃球比賽組:
組長:劉衛(wèi)東
成員:王山嶺王仕光
主要職責:組建球隊,選聘裁判,準備比賽所需物品,保證比賽順利進行。
2.乒乓球比賽組:
組長:孫彥飛
成員:王德成 苑亮
主要職責:組織報名,選聘裁判,準備比賽所需物品,保證比賽順利進行。
3.棋類比賽組:
組長:李闊
成員: 胡太安 李英
主要職責:組織報名,選聘裁判,準備比賽所需物品,保證比賽順利進行。
4.書法比賽組:
組長:辛曉艷
成員:趙中天 馬昌斌
主要職責:分發(fā)紙張,選聘評委,保證比賽順利進行。
5.慰問組:
組長:裴俊香
成員: 王悅、王煥麗
主要職責:挑選慰問對象,準備慰問金。
6.提案征集組:
組長:邢俊祥
成員:趙磊 陳運霞
主要職責:準備提案征集表格,評選優(yōu)秀提案,收集各個小組活動資料并存檔。
7.板報組:
組長:趙中天
成員:李文山 丁原媛
主要職責:收集師德材料,保證板報設計美觀大方。
8. 宣傳報道組:
組長:趙丹
成員: 林桂平、郭苓苓
主要職責:拍攝所有活動過程,撰寫新聞稿件。
三、活動要求
1.各小組要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作,在開展活動前做好一切準備工作,保證慶祝活動隆重、熱烈、儉樸、實效。
2.每名教職工至少報名參加1-4項中的一個項目,保證參與面達到100%。
3.各小組要在活動結(jié)束時,將優(yōu)勝者名單報學校工會,以備獎勵使用,每名教職工只按參加項目的最好成績表彰獎勵一次。
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暑期將至,精彩在中心!XX社區(qū)中心將在暑假舉辦"夏日七彩假期"社區(qū)夏令營,不用走出家門,在社區(qū)內(nèi)就能給孩子參與豐富多彩、精彩紛呈的暑期活動。為解決社區(qū)內(nèi)兒童及青少年暑期照顧問題,XX中心整合多樣資源開展更豐富的暑期活動,解決您照顧孩子的壓力。具體內(nèi)容如下
七彩興趣班
對社區(qū)青少年進行興趣培養(yǎng),開拓青少年的科學視野,提升青少年的學習興趣,提高社區(qū)青少年的文化素質(zhì)。擬定的活動內(nèi)容有:
"書情畫意"書畫社:學習書法與水墨畫等,并且開展pop海報學習與制作活動;
"舞動時刻"舞蹈培訓班:開展現(xiàn)代舞、民族舞等各種舞蹈的學習(根據(jù)所有參與者的學習能力情況確定學習內(nèi)容);
手藝坊:粘土、輕粘土、陶土等的手工創(chuàng)作,多彩中心;
普通話學習班:開展普通話歷史教育,全拼打字學習、普通話發(fā)音學習;
英語愛好者小組:培養(yǎng)社區(qū)內(nèi)青少年兒童的英文能力,包括認識英文使用的空間范圍,發(fā)展歷史,學習及表演英語舞臺??;
電腦愛好者小組:學習電腦使用的基本技能(包括信息搜索訓練,拼音打字練習,圖片修飾等),開展文檔處理,簡報制作,以及拼音打字比賽等活動,讓青少年兒童認識到電腦除了用來游戲外也有其它用途。
經(jīng)典童聲合唱班:學習演唱經(jīng)典兒童歌曲,訓練二重唱等合唱技巧,形成社區(qū)青少年兒童的合唱表演團隊;
主持人訓練班:訓練主持的技巧、主持的臺風等,學做小主持,中心將提供主持的機會;
神奇實驗室:組織社區(qū)青少年在中心的青少年室進行"神奇有趣"的物理與化學實驗,培養(yǎng)大家的好奇心與鉆研意識;
數(shù)獨游戲在線:學習"數(shù)獨"游戲,通過在中心電腦室進行數(shù)獨游戲的在線學習,訓練參與者的分析推斷能力等邏輯思維;
籃球愛好者小組:中心將結(jié)合暑期社區(qū)籃球賽開展青少年籃球愛好者小組(需準備籃球一個)。
乒乓球愛好者小組:中心將邀請專業(yè)人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍,擊球等基本動作以及對戰(zhàn)訓練(需準備乒乓球拍一只及乒乓球五個)。
羽毛球愛好者小組:中心邀請專業(yè)的羽毛球老師前來授課羽毛球的基本技能。包括握拍,擊球等基本動作以及對戰(zhàn)訓練(參與者需準備羽毛球拍一只,羽毛球至少五個)
"愛生活"生活技能小組
提升青少年的生活技能,增添其生活的趣味性。擬定的活動內(nèi)容有:
下午3點3"嘆"茶餐:中心暑期會組織社區(qū)老人及志愿者資源帶領社區(qū)青少年在中心廚房進行食品的手工制作,如小餅干、蛋糕、甜品、茶點等,配上各類花茶,共享暑期的"嘆"茶時光;
創(chuàng)意生活手工坊:發(fā)掘社區(qū)青少年的創(chuàng)意,帶動其利用生活中的舊廢物品進行各類小手工的創(chuàng)作;
生活常識教育講座:開展溺水,傷口包扎等急救、自救、安全教育,并組織參與者搜尋社區(qū)安全隱患,制作社區(qū)公共場所安全告示牌;
"有愛社區(qū)人"社區(qū)青少年志愿服務
加入XX志愿小隊:中心將開展"東莞探尋"活動,帶領參與者(及家長)"探尋"本市區(qū)范圍內(nèi)包括東莞圖書館、科技館、博物館、展覽館、青少年宮等為青少年提供各類服務的公共活動空間,幫助社區(qū)青少年及新莞人了解生活的城市,拓展青少年的生活與學習空間。中心還將開展社區(qū)環(huán)保小隊:與大學生哥哥姐姐開展社區(qū)內(nèi)環(huán)保宣傳海報制作,參觀社區(qū)內(nèi)環(huán)保相關企業(yè),開展環(huán)境保護知識訓練等環(huán)境保護志愿活動。
除此之外,你還可以通過qq,短信方式等向中心提出您的寶貴意見。
加入XX社區(qū)中心qq群:2926XXXX
XX社區(qū)綜合服務中心:152203XXXXX
以上活動無報名費用,部分特殊要求的興趣小組除外(如籃球,乒乓球,羽毛球等。中心為外出參與活動的青少年提供保險。
備注:此次報名為預報名,中心會根據(jù)各個活動(興趣班)的報名情況,以及志愿者老師的招募情況,再決定是否開班,請務必填報完整你的聯(lián)系方式,中心將在暑假開始后通知你是否報名成功!
活動時間:2015年7月~8月(暑期)
社區(qū)工作總結(jié) 社區(qū)工作意見 社區(qū)考察報告 社區(qū)建設會議講話 社區(qū)治理論文 社區(qū)工作計劃 社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展 社區(qū)服務心得 社區(qū)醫(yī)生論文 社區(qū)管理論文 紀律教育問題 新時代教育價值觀