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環(huán)境監(jiān)測實習(xí)心得范文第1篇

關(guān)鍵詞：環(huán)境監(jiān)測 質(zhì)量保證工作 對策

中圖分類號：X32 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2015）09（a）-0093-02

在環(huán)境監(jiān)測過程中，環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量發(fā)揮著極為重要的作用，是監(jiān)測質(zhì)量管理得以有效進(jìn)行的重要保障。其中，環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量直接關(guān)系到監(jiān)測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性及整體監(jiān)測活動的有效性。環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證工作需完成的主要任務(wù)有：在有限期間內(nèi)制定最有效的監(jiān)測方案；結(jié)合環(huán)境特征與監(jiān)測需求分析其成本投入以經(jīng)濟(jì)效益，明確環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、要求；建立合理的分析測量系統(tǒng)等等。此外，還涉及到環(huán)境監(jiān)測采用方法、樣品處置、實驗室管理、監(jiān)測設(shè)備、試劑、質(zhì)量監(jiān)控流程、監(jiān)測數(shù)據(jù)歸納、文件撰寫等，工作任務(wù)量較大，且內(nèi)容較為復(fù)雜，牽涉面廣，因而必須認(rèn)真對待，確保質(zhì)量保證中各項任務(wù)得到有效落實?，F(xiàn)階段，我國環(huán)境監(jiān)測保證工作中仍存在較多問題，雖然加強了對實驗室質(zhì)量的控制，但在采樣階段工作較為薄弱，并且難以有效控制污染源監(jiān)測的質(zhì)量。

1 新時期環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量要求

新時期，為了實現(xiàn)對環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量的有效控制，要求監(jiān)測數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確、完整，具備較強的完整性、準(zhǔn)確性、可比性、代表性及精密性，不僅能充分反映出真實的環(huán)境狀況，還能有效預(yù)測其污染發(fā)展趨勢。

（1）完整性。要求環(huán)境監(jiān)測保證工作必須做好質(zhì)量控制的整體規(guī)劃，并按照計劃，預(yù)期獲取連續(xù)性的高質(zhì)樣品。

（2）準(zhǔn)確性。要求樣品的準(zhǔn)確值符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。通常情況下，通過加標(biāo)回收樣、明碼平行樣等的測定，完成其監(jiān)測分析工作，并確保其符合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的10%質(zhì)控樣。

（3）可比性。根據(jù)國家所頒發(fā)的分析標(biāo)準(zhǔn)，采用多種測量方法，開展測定工作，對采樣、監(jiān)測、數(shù)據(jù)處理的全過程作出詳細(xì)的可比性分析。

（4）代表性。要求所取樣品具備較強的代表性，能有效反映出所監(jiān)測地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量。當(dāng)前，環(huán)保要求企業(yè)廢水排放口需按規(guī)定設(shè)置，并只能設(shè)置一個排放口，因而企業(yè)的排出口必須設(shè)置得合理、科學(xué)。取樣人員在進(jìn)行取樣時，也需全面考察企業(yè)的排污狀況，考慮到各個細(xì)節(jié)問題，確保取樣的準(zhǔn)確、有效。

（5）精密性。精密性主要體現(xiàn)在重復(fù)性、平行性以及再現(xiàn)性上，要求監(jiān)測實驗室必須做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，妥善處理好標(biāo)準(zhǔn)樣品。

2 計量認(rèn)證的要求

在環(huán)境監(jiān)測中，要求各項工作認(rèn)真開展，監(jiān)測人員需秉持公正、嚴(yán)明的工作態(tài)度，以服務(wù)社會公眾為主要目的，不受各種利益的影響，并確保監(jiān)測工作符合相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，具備較強的法律效應(yīng)，且監(jiān)測數(shù)據(jù)可靠、準(zhǔn)確。因此，環(huán)境監(jiān)測計量認(rèn)證的要求，通過總結(jié)歸納為以下幾點。

（1）監(jiān)測環(huán)境與設(shè)備必須符合監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)。由于監(jiān)測要求的不同，所設(shè)置的監(jiān)測環(huán)境及監(jiān)測計劃也需進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，以達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。尤其是在一些特殊工作區(qū)域，必須嚴(yán)格遵照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行監(jiān)測環(huán)境設(shè)置與設(shè)施配置，并在此基礎(chǔ)上開展監(jiān)測工作。

（2）在環(huán)境監(jiān)測中，采樣是極為重要的一環(huán)節(jié)，要求采樣必須科學(xué)、準(zhǔn)確。監(jiān)測室需結(jié)合檢驗?zāi)康募跋嚓P(guān)因素，在遵循國家標(biāo)準(zhǔn)的前提下，采取最佳采用方法，或制定合理的采用方案，并按規(guī)定程序提出申請，在獲得許可后，由采樣人員按照采樣方法或方案正式開展采樣工作。其中，對于初次使用的監(jiān)測方法，需通過《新監(jiān)測項目評審程序》，實施審評。當(dāng)監(jiān)測方法超出使用標(biāo)準(zhǔn)范圍時，應(yīng)與相關(guān)部門及客戶進(jìn)行商議，在獲得一致認(rèn)可的情況下，由技術(shù)負(fù)責(zé)人組組織確認(rèn)，再投入使用。

（3）為保障監(jiān)測結(jié)果的無偏差，環(huán)境監(jiān)測所應(yīng)用到的設(shè)備與相關(guān)儀器均需符合國家標(biāo)準(zhǔn)，并按照規(guī)定期限組織核查工作。其中，對于軟件、硬件設(shè)備、器具等影響因素，需加強管理，完善設(shè)備名稱、編號、負(fù)責(zé)人員等相關(guān)信息，并采用“三色識別”方式，準(zhǔn)確顯示設(shè)備及儀器的校準(zhǔn)、使用狀態(tài)，同時附帶校準(zhǔn)日期、有效期、校準(zhǔn)人員等信息。

（4）現(xiàn)場采樣人員在進(jìn)行采樣之前，必須出示相應(yīng)的資格證件，并且人員在兩人以上。在采樣過程中，嚴(yán)格遵照采樣規(guī)定，進(jìn)行樣品采集、貼簽、登記。而實驗室也需做好銜接工作，詳細(xì)記錄下取樣數(shù)據(jù)及操作流程，包括取樣人員、取樣方式、取樣環(huán)境、取樣地點等等。如有必要，還需將取樣中涉及的統(tǒng)計方法記錄下來，以便于后期查看。檢測結(jié)果直接受檢測樣品的影響，因而，必須嚴(yán)格控制樣品采集、接收、流轉(zhuǎn)、貯存等各個實施環(huán)節(jié)的質(zhì)量，以此來保障保檢測樣品的完整性與有效性。

監(jiān)控技術(shù)必須科學(xué)、有效，主要包括：規(guī)定期限實施內(nèi)部質(zhì)量控制；進(jìn)行實驗室能力測定；采取多種有效方法反復(fù)驗證檢測結(jié)果；重復(fù)檢測保留樣品；對樣品各特性結(jié)果進(jìn)行相關(guān)性分析；采用其他符合標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)核查方法。

3 新時期環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量控制工作中存在的主要問題

（1）環(huán)保意識不強。隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的不斷提升，社會公眾越來越意識到環(huán)境保護(hù)的人類生存與發(fā)展的重要性。但在實際中，仍然有許多企業(yè)與個人因眼前利益的驅(qū)使，違背環(huán)境保護(hù)原則，大肆制造污染，破壞生態(tài)環(huán)境，環(huán)境污染問題并未得到根本解決，而環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證工作的難度卻在不斷加大。

（2）重結(jié)果、輕過程。在環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證工作中，許多工作人員仍存在著結(jié)果重于過程的思想，在日常工作中，將主要精力集中于實驗室樣品數(shù)據(jù)匯總及結(jié)果分析，而忽視了前期的樣品采集、運輸、數(shù)據(jù)分析等各個環(huán)節(jié)，在樣品采集與處理工作中，缺乏有效質(zhì)量控制手段，進(jìn)而影響到后期的監(jiān)測數(shù)據(jù)，降低了環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

（3）經(jīng)驗缺乏，方法單一?，F(xiàn)階段，國內(nèi)的環(huán)境監(jiān)測工作已經(jīng)歷了較長一段時間的探索，總結(jié)出了較多實用的經(jīng)驗，工作方式相比于最初有了較大的改進(jìn)，但受多方因素限制，環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證工作的工作經(jīng)驗仍較為缺乏，且工作方法單一，難以充分滿足新時期的環(huán)境監(jiān)測需求。

4 提高環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證工作的對策

4.1 提高監(jiān)測人員對質(zhì)量保證工作的認(rèn)識

環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證工作，從實質(zhì)上講為管理工作，以提升監(jiān)測分析質(zhì)量、保證監(jiān)測結(jié)果準(zhǔn)確為管理控制目標(biāo)，是環(huán)境監(jiān)測中占據(jù)著極為重要的地位。但是，當(dāng)前許多監(jiān)測人員還未認(rèn)識到其工作的重要性，將其作為形式工作，致使質(zhì)保工作的作用難以發(fā)揮。因此，要提高環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證工作的整體水平，首先必須轉(zhuǎn)變監(jiān)測人員的思想觀念，提高其對質(zhì)保工作的認(rèn)知，清楚質(zhì)保工作的重要性，增強自身工作責(zé)任感，進(jìn)而在工作中不斷改進(jìn)自身工作態(tài)度與工作方式，以確保環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證工作的有效落實。

4.2 加強人員管理，是質(zhì)量保證的基礎(chǔ)工作

既要轉(zhuǎn)變監(jiān)測人員的認(rèn)知觀念，也要加強人員管理。對人員的管理，不僅包括監(jiān)測人員，還包括管理人員，這些人員工作積極性，在很大程度上也影響到質(zhì)保工作的質(zhì)量。因此，必須采取有效措施，在規(guī)范人員工作行為的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動他們的工作積極性，引導(dǎo)其自覺將質(zhì)量保證工作有效落實到實際監(jiān)測工作中來，提高監(jiān)測人員與管理人員整體素質(zhì)。

提高監(jiān)測人員責(zé)任感。在環(huán)境監(jiān)測工作中，還存在部分監(jiān)測人員責(zé)任意識淡薄的問題。雖然在監(jiān)測上配備了較為精密的儀器與設(shè)備，但一些監(jiān)測人員在監(jiān)測中，未能嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行操作，導(dǎo)致監(jiān)測數(shù)據(jù)及結(jié)果發(fā)生偏差，進(jìn)而造成監(jiān)測質(zhì)量的提升困難。因此，為了強化監(jiān)測人員的責(zé)任意識，提升其工作素養(yǎng)，可組織工作交流活動或思想講座，提升人員的思想水平，并營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵員工積極學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)，并將員工學(xué)習(xí)納入考核體系內(nèi)，以此來全面提升監(jiān)測人員的綜合素養(yǎng)。

（2）增強管理人員的積極性。在環(huán)境監(jiān)測實驗室內(nèi)，不同類型管理人員較多，既有質(zhì)量監(jiān)督員、質(zhì)量負(fù)責(zé)人，也有技術(shù)負(fù)責(zé)人及相關(guān)內(nèi)審人員，這些管理人員均在環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證工作起到不同的作用。因此，要求管理人員必須具備一定的專業(yè)管理能力，并了解監(jiān)測領(lǐng)域內(nèi)所在崗位的管理需求，能高效完成各項管理事務(wù)。相關(guān)監(jiān)測部門可結(jié)合不同職位的管理需求，制定相應(yīng)的管理標(biāo)準(zhǔn)，以規(guī)范管理人員的管理行為，并對管理人員的管理狀況進(jìn)行考核，以確保管理人在日常工作中秉持公正、嚴(yán)明的工作態(tài)度，積極完成各項管理任務(wù)，進(jìn)而為環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證工作提供有力的管理支持。

4.3 正確采樣是環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證的關(guān)鍵

進(jìn)行樣品的采集，是進(jìn)行樣品檢測的前提，因而必須確保樣品采集的代表性與準(zhǔn)確性。通過上文分析所得，在當(dāng)前環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證工作中，監(jiān)測人員過于強調(diào)監(jiān)測的結(jié)果，而忽視了樣品采集、處理等前期工作，對采樣環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制較為松懈。為此，必須加強采樣環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。而通過實際調(diào)研及數(shù)據(jù)統(tǒng)計得出，當(dāng)前環(huán)境監(jiān)測工作的采樣環(huán)節(jié)主要存在樣品代表性差、可比性低的問題。在樣品采集次數(shù)上，以瞬時采樣為主，難以全面地反映出企業(yè)的排污狀況；在采樣位置設(shè)定上，未能綜合考慮排污類別及周邊影響因素，往往將樣品采集點設(shè)置在排污口，并沒有標(biāo)識具置，導(dǎo)致樣品的監(jiān)測數(shù)據(jù)結(jié)果出現(xiàn)較大波動。為此，監(jiān)測部門及相關(guān)人員需要從以下幾點，做好采樣階段的質(zhì)量保證工作。

4.3.1 建立采樣人員崗位責(zé)任制

結(jié)合監(jiān)測質(zhì)量保證工作需求，制定合理的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)方案，定期組織對現(xiàn)場采樣人員的技能培訓(xùn)及專業(yè)講座，以提升采樣人員的整體水平。規(guī)定采樣人員必須持證上崗，以確保人員具備采樣資質(zhì)。此外，根據(jù)現(xiàn)場采樣特點，建立相應(yīng)的崗位責(zé)任體系，將采樣中的各項責(zé)任落實到具體的崗位及個人，同時按照企業(yè)類型，委任資質(zhì)較高、專業(yè)素養(yǎng)較強的采樣人員擔(dān)任所在區(qū)域監(jiān)督監(jiān)測組織管理工作。通過這種方式，驅(qū)使現(xiàn)場采樣人員認(rèn)真做好對相應(yīng)企業(yè)的基礎(chǔ)調(diào)查工作，在對企業(yè)生產(chǎn)特征及排污狀況綜合分析的基礎(chǔ)上，采集具備較強代表性的樣品。

4.3.2 制定完整的采樣實施方案

采樣方案的科學(xué)性直接關(guān)系到樣品采集過程的順利與否及樣品的完整性，也是環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因而必須確保采樣實施方案科學(xué)、可行。在采樣實施方案中，必須涵蓋采樣目的、采樣設(shè)備、樣品采集點等內(nèi)容。同時，還需將采樣過程中涉及到的設(shè)備種類、設(shè)備類型、容器容量及標(biāo)簽、樣品內(nèi)保護(hù)劑、現(xiàn)場記錄、處理方法等歸納進(jìn)實施方案內(nèi)。必要時，將其他一些相關(guān)信息表現(xiàn)在內(nèi)，如最低檢出限、精密度限值、分析偏差限值等，以確保采樣實施方案能兼顧到各個細(xì)節(jié)問題，幫助采樣人員在特殊情況下，做出最佳選擇。

4.3.3 建立完整的采樣原始記錄

采樣人員在樣品采集過程中，既要規(guī)范樣品交接行為，還需詳細(xì)記錄下采樣信息，包括采樣點、采樣環(huán)境、采集方法、現(xiàn)場特征、樣品特性、樣品添加劑等內(nèi)容，以便后期進(jìn)行樣品檢驗及監(jiān)測數(shù)據(jù)分析時，能提供參考依據(jù)，選擇最適宜的分析方法，進(jìn)而確保環(huán)境監(jiān)測結(jié)果的有效、準(zhǔn)確。

4.3.4 建立采樣工作質(zhì)量監(jiān)督制度

為確保采樣環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量，還可建立相應(yīng)的采樣工作質(zhì)量監(jiān)督機制，明確采樣項目負(fù)責(zé)人的主要職責(zé)，并要求各科室配置質(zhì)量監(jiān)督員，以主要負(fù)責(zé)監(jiān)督各項工作落實程度及完成質(zhì)量。在這個過程中，質(zhì)量監(jiān)督人員需配合項目負(fù)責(zé)人完成對采樣全過程的監(jiān)督，通過將實驗室的質(zhì)量控制數(shù)據(jù)及時反饋給負(fù)責(zé)人，讓其更高效地進(jìn)行采樣監(jiān)管。同時，環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量管理人員也需加強對采樣階段的質(zhì)量控制，不定期組織對采樣工作的抽查，掌握采樣工作狀況，并將檢查分析結(jié)果記錄下來，編寫相關(guān)的質(zhì)量保證工作報告。

4.4 加強實驗室質(zhì)量控制

加強實驗室質(zhì)量控制，重點在于控制其內(nèi)部質(zhì)量及能力驗證。其中，在實驗室內(nèi)部質(zhì)量控制方面，可采取平行樣分析、標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)對比分析、加標(biāo)回收率分析、空白試驗等方法，實現(xiàn)對其有效控制；在實驗室比對及能力驗證方面，可通過與高級別監(jiān)測機構(gòu)所組織實驗室進(jìn)行比對，或直接進(jìn)行同一級別的實驗室比對，并經(jīng)計量認(rèn)證專家進(jìn)行專業(yè)的能力驗證，以此來有效評定實驗室間數(shù)據(jù)的可比性。

4.5 加強儀器設(shè)備管理

加強對監(jiān)測儀器設(shè)備的管理，嚴(yán)格按照規(guī)定對不同儀器做出溯源、校準(zhǔn)等相關(guān)信息核對及檢驗，以實現(xiàn)對儀器設(shè)備的實施監(jiān)控。同時，根據(jù)不同設(shè)備的數(shù)據(jù)信息，制定相應(yīng)的設(shè)備檔案，將設(shè)備的名稱、使用狀況、維護(hù)、檢測等資料涵蓋進(jìn)去。在環(huán)境監(jiān)測中，需要根據(jù)監(jiān)測要求的不同，設(shè)置不同的監(jiān)測環(huán)境，因而為保證其監(jiān)測質(zhì)量，還應(yīng)加強對測試環(huán)境的控制，并結(jié)合檢驗需求，進(jìn)行實驗室精密儀器、設(shè)備的配置，以達(dá)到特殊規(guī)定要求。此外，環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證工作人員還需加強對實驗室的衛(wèi)生管理，保持實驗室的潔凈與整齊。

4.6 加強監(jiān)測報告審核工作

在完成實驗室樣品檢驗后，還需對監(jiān)測數(shù)據(jù)及監(jiān)測結(jié)果進(jìn)行嚴(yán)格的審核，嚴(yán)格把控數(shù)據(jù)分析、復(fù)核、責(zé)任審、技術(shù)分析審核等各個環(huán)節(jié)，對于審核中發(fā)現(xiàn)的可疑數(shù)據(jù)及漏洞，應(yīng)立即采取應(yīng)對措施，通過技術(shù)負(fù)責(zé)人組織相關(guān)人員進(jìn)行數(shù)據(jù)查證，切實解決其中存在的疑問。同時，確保監(jiān)測報告的對外發(fā)放符合相關(guān)法律法法規(guī)，體現(xiàn)其規(guī)范性與保密性，并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)程序文件，在沒有經(jīng)過委托單位批準(zhǔn)的情況下，嚴(yán)格保密監(jiān)測報告，進(jìn)而為監(jiān)測數(shù)據(jù)的權(quán)威性、公證性及可靠性提供保證。

5 結(jié)語

綜上所述，環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量控制人員要高效完成質(zhì)保任務(wù)，必須轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員觀念，通過領(lǐng)導(dǎo)及所有監(jiān)測人員的共同配合，才能將質(zhì)量保障工作真正貫徹到環(huán)境監(jiān)測全過程中去。同時，在環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證工作中，為確保環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)及結(jié)果具備較強的準(zhǔn)確性、完整性、代表性，需加強對采樣階段的質(zhì)量控制。此外，在質(zhì)保工作中，監(jiān)測人員還需強化自身的質(zhì)量保證意識，并積極學(xué)習(xí)新知識、新技能，主動參與相關(guān)質(zhì)量保證業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，加強與其他監(jiān)測站的質(zhì)量保證技術(shù)交流，在環(huán)境監(jiān)測實踐中，逐步摸索出最有效的質(zhì)量保證措施和手段，為環(huán)境管理、污染治理、環(huán)境執(zhí)法等提供科學(xué)、公正、公平的依據(jù)。

參考文獻(xiàn)

[1] 錢冠磊，王琳.環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證主要影響因素探析[J].教育教學(xué)論壇，2012（31）：273-275.

環(huán)境監(jiān)測實習(xí)心得范文第2篇

系統(tǒng)設(shè)計由氣體濃度信息采集模塊、單片機核心系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)接口模塊、電源模塊、顯示部分組成。環(huán)境信息采集模塊采集回的數(shù)據(jù)經(jīng)過單片機處理后分別送本地顯示和上傳到網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)采集回的信息滿足報警條件時，系統(tǒng)報警，實現(xiàn)對室內(nèi)多種有害氣體濃度測試、遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)傳輸、方便攜帶等功能及特點。

2 硬件設(shè)計

硬件設(shè)計包括MSP430F149小系統(tǒng)、溫濕度采集、以太網(wǎng)控制器CS8900A為核心的網(wǎng)絡(luò)通信模塊的設(shè)計、LCD顯示、報警電路等。其中重點在于網(wǎng)絡(luò)通信模塊的設(shè)計，用以實現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)通信的接口轉(zhuǎn)換。

2.1 網(wǎng)絡(luò)通信模塊

由以太網(wǎng)控制器CS8900A、網(wǎng)絡(luò)變壓器20F-01R和RJ45接口組成，設(shè)計采用8位I/O口，映射成16個連續(xù)的8位I/O空間。CS8900A內(nèi)部集成了10BASE-T收發(fā)器，可以使用一個隔離變壓器與局域網(wǎng)相連。當(dāng)CS8900A工作在3.3V時，所選用的變壓器對TX和RX的分壓比必須為1：2.5和1：1，否則收發(fā)數(shù)據(jù)會出現(xiàn)漏幀的問題，隔離變壓器外圍的電阻用于阻抗匹配。

2.2 信息采集

前端信息采集需完成氣體濃度到電信號的轉(zhuǎn)換、信號的濾波和放大處理，使單片機在最合適的電壓范圍內(nèi)進(jìn)行采樣以得到最高的精度。針對四類有害氣體CO、室內(nèi)VOC、煙霧、可燃?xì)怏w分別采用了四款傳感器：MS2200、MS1100、MS5100、MC101。

2.3 單片機系統(tǒng)和電源設(shè)計

核心控制系統(tǒng)完成數(shù)據(jù)采樣、處理、嵌入式WEB服務(wù)器、本地顯示、鍵盤控制、聲音燈光報警等功能。根據(jù)設(shè)計需要，選用低功耗LCD液晶顯示屏FM12232F，顯示氣體名稱、濃度、級別，采用并行驅(qū)動的方式，相關(guān)端口直接與單片機I/O相連接。鍵盤為了方便控制顯示內(nèi)容切換或鎖定等，使用4×4行列鍵盤。電源管理模塊為整個系統(tǒng)提供所需電壓額供電。該設(shè)備共需兩種電壓：3.3V和5V。

3 系統(tǒng)功能測試

3.1 基本功能測試

測試時設(shè)定服務(wù)器的IP地址為222.196.33.222。作為客戶端的10臺IP地址設(shè)定在222.196.33.0～222.196.33.255的PC機、嵌入式服務(wù)器，經(jīng)網(wǎng)絡(luò)交換機組成一個局域網(wǎng)。在PC機上打開IE瀏覽器輸入服務(wù)器的IP，便可通過網(wǎng)絡(luò)訪問WEB網(wǎng)頁界面，實現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)測的功能。對溫、濕度的測試采用多用溫、濕度計與傳感器采集的溫、濕度值做對比，實驗結(jié)果如表1所示。

系統(tǒng)實現(xiàn)了對環(huán)境信息（溫、濕度）的采集、本地和遠(yuǎn)程實時顯示功能、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸功能、環(huán)境溫度超過60攝氏度時系統(tǒng)報警的功能。系統(tǒng)服務(wù)器可供10臺遠(yuǎn)程PC機同時訪問，對兩個點的溫濕度同時監(jiān)測。系統(tǒng)還具有對歷時數(shù)據(jù)的掉電存儲功能和對被監(jiān)測點的環(huán)境信息的近1小時、1天、1月和1年平均數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計求平均并在遠(yuǎn)程顯示的功能。

3.2 系統(tǒng)擴(kuò)展功能

擴(kuò)展功能測試中，IP地址配置和組網(wǎng)方式與基本功能測試一致，當(dāng)空氣質(zhì)量情況發(fā)生變化時，網(wǎng)頁上的空氣質(zhì)量信息數(shù)據(jù)也會更新顯示，從而實現(xiàn)了網(wǎng)頁數(shù)據(jù)的動態(tài)顯示；當(dāng)任一種氣體含量超標(biāo)，系統(tǒng)報警，蜂鳴器發(fā)出警告聲，對應(yīng)氣體的指示燈亮起且網(wǎng)頁上能夠明顯顯示報警情況，很好地完成了報警功能。

4 結(jié)語

本設(shè)計方案容易移植，通過對嵌入式設(shè)備的硬件接口改造，同時成功地將精簡TCP/IP協(xié)議嵌入MSP430單片機中，嵌入式WEB服務(wù)器能夠連接到Internet，實現(xiàn)對空氣質(zhì)量信息的遠(yuǎn)距離監(jiān)測。經(jīng)測試，系統(tǒng)具備氣體濃度采集、分析、顯示、超閾值報警、遠(yuǎn)程監(jiān)測等功能。

環(huán)境監(jiān)測實習(xí)心得范文第3篇

在公司三個月的實習(xí)，已在不知不覺中悄然度過，抽個時間，找份心情，靜靜地體會，認(rèn)真地總結(jié)一下實習(xí)心得，是對實習(xí)生活的規(guī)納，也是以后能更好地開展工作的必要前提。

來到公司的第一個感覺就是有朝氣，接觸的很多都是80后的同一代人，使得企業(yè)趨于年輕化，文化氛圍讓人覺得非常舒暢，溝通起來更自然。在現(xiàn)在的社會現(xiàn)實中，只有推陳出新、與時俱進(jìn)才能在高速發(fā)展的市場經(jīng)濟(jì)體制下占得先機，青春永駐，蒸蒸日上。我所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境監(jiān)測與治理，在學(xué)校的學(xué)業(yè)上也積累了很多專業(yè)知識，有較好的理性思維方式去思考問題。雖然所學(xué)知識在實際中很少能用得上，但在公司的生產(chǎn)活動中也有用得到之處，例如我們公司每天都要向外排水，但目前還沒有真正對廢水水質(zhì)進(jìn)行專項分析，臺賬中的COD等數(shù)據(jù)也是較為粗略的估值。而我在學(xué)校學(xué)習(xí)中甚至是之前的工作中對此有較多的涉及，應(yīng)該在以后的工作中積極地發(fā)揮自己這方面的知識，彌補目前存在的不足，使不良現(xiàn)象得以改善，使公司在這方面的工作做得更好。

作為一名員工，就要有責(zé)任心，把公司的事當(dāng)作自己的事，把公司的職業(yè)生涯與自己的職業(yè)生涯有機的結(jié)合起來。不管是分內(nèi)分外之事，都應(yīng)該積極地去參與。在我這方面的工作中有很多是涉及安全方面的，經(jīng)常接到上級部門下發(fā)的文件和任務(wù)，因此應(yīng)該及時著手去做，與同事之間協(xié)助工作。在工作當(dāng)中要靜下心來把工作做好，端正心態(tài)，以公司的發(fā)展壯大為榮，以公司的落后為恥。一個人的力量是很小的，但只要每個人都能以公司的事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)，公司就會在同行業(yè)甚至是其它行業(yè)中能的排名不斷向前提升，使公司發(fā)展得更大，更強。

我覺得公司的經(jīng)營管理制度和其它一些大公司相比是有差距的。每年因為管理不善而倒閉破產(chǎn)的企業(yè)比比皆是，因此在做好經(jīng)營管理是企業(yè)實現(xiàn)長期良性經(jīng)營的根本。所以我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)層要經(jīng)常與最基層員工親切接觸交流，了解員工所想所需，實現(xiàn)真正的有效管理，使企業(yè)在任何危難時候都能夠能達(dá)到一呼百應(yīng)，令行禁止的效果，使企業(yè)成為一個堅強有力的整體。員工是企業(yè)生存發(fā)展的核心所在，員工的素質(zhì)高低直接決定了企業(yè)的發(fā)展?jié)摿?，員工的積極性反映著企業(yè)的活力。擁有一批高素質(zhì)的員工隊伍是企業(yè)長期生存發(fā)展并引領(lǐng)行業(yè)的根本。我覺得對員工的管理應(yīng)當(dāng)堅持以人為本、獎懲分明、公開透明，充分發(fā)揮員工主觀能動性的原則。讓員工有可以傾訴對自己及公司感受的環(huán)境。建立起與員工很好的溝通機制，讓員工為企業(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。如辦板報、開論壇BBS等。另外，應(yīng)當(dāng)建立必要的休息娛樂場所，豐富員工的業(yè)余時間，從而也可以使員工在業(yè)余活動中能更好的交流和溝通，使工作輕松輸快的進(jìn)行，達(dá)到事半功倍的效果。

對員工的監(jiān)管應(yīng)當(dāng)以人為本。在員工違規(guī)出錯時，應(yīng)當(dāng)誠懇地對其進(jìn)行批評指正，多鼓勵員工，不能見到錯誤，不由分說便拉著員工進(jìn)行批評，雖然履行了結(jié)果，卻忽視了過程，很大程度上損傷甚至斷送了員工的積極性。給員工講話空間，以相互激勵，發(fā)揮榜樣作用。

環(huán)境監(jiān)測實習(xí)心得范文第4篇

【關(guān)鍵詞】“3S”技術(shù) 生態(tài)規(guī)劃 實踐教學(xué) 應(yīng)用

【基金項目】課題名稱：新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)研究項目（200810）；自治區(qū)土壤學(xué)重點學(xué)科資助。

【中圖分類號】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2012）10-0051-02

一、“3S”技術(shù)與生態(tài)規(guī)劃實踐教學(xué)融合的必要性

1.生態(tài)規(guī)劃實踐教學(xué)的重要性

目前，各種環(huán)境問題和環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系問題正困擾著人類社會。其中最重要的問題是人口增長，這使得地球生命維持系統(tǒng)正承受著越來越大的壓力。與此緊密相關(guān)的另一個問題是人類對地球上資源的大量開發(fā)和不合理利用致使各種資源不斷減少，生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題日趨嚴(yán)重。所幸的是人們已經(jīng)認(rèn)識到了環(huán)境與發(fā)展問題的重要性。因而，通過生態(tài)規(guī)劃來協(xié)調(diào)人與自然環(huán)境和自然資源之間關(guān)系的方式正在日益受到人們的重視并獲得迅速發(fā)展[1]。由此可見，生態(tài)規(guī)劃是一門需要理論和實踐緊密相結(jié)合的課程。

2.“3S”系統(tǒng)技術(shù)的特點與作用

3S系統(tǒng)是地理信息系統(tǒng)GIS、遙感RS、全球定位系統(tǒng)GPS 3大技術(shù)系統(tǒng)的總稱[2]。

遙感（RS）主要指從遠(yuǎn)距離高空以及外層空間的各種平臺上利用可見光、紅外、微波等電磁波探測儀器，通過攝影或掃描、信息感應(yīng)、傳輸和處理，研究地面物體形狀、大小、位置及其環(huán)境的相互關(guān)系和變化的現(xiàn)代技術(shù)科學(xué)。它具有宏觀、動態(tài)性、信息豐富等特點。遙感技術(shù)已經(jīng)廣泛地應(yīng)用于各個領(lǐng)域，它能實時動態(tài)、周期性地獲得地表的各種信息。為研究者提供價格低廉，更新較快的遙感數(shù)字圖像。經(jīng)過一系列處理后，可以獲取各種地學(xué)專題信息，并與GIS相結(jié)合，為各種專題圖的制作提供了數(shù)據(jù)條件。

地理信息系統(tǒng)（GIS）是一種采集、存儲、管理、分析、顯示與應(yīng)用地理信息的計算機系統(tǒng)，是分析和處理海量地理數(shù)據(jù)的通用技術(shù)。GIS的特點是能夠管理空間位置數(shù)據(jù)，反映地理分布特征及其之間拓?fù)潢P(guān)系；它是為解決各種復(fù)雜的與空間信息密切相關(guān)的規(guī)劃與管理問題而設(shè)計的，可用于支持對空間相關(guān)數(shù)據(jù)的采集、存儲、管理、操作、分析、模擬和顯示，是一種管理決策支持系統(tǒng)。它以強大的對空間數(shù)據(jù)的處理和對現(xiàn)實世界的模擬能力，以及在空間要素的疊置過程中產(chǎn)生與這些要素相關(guān)的、綜合的新信息的能力，在資源環(huán)境管理，環(huán)境評價與環(huán)境監(jiān)測等地學(xué)領(lǐng)域具有廣闊的應(yīng)用前景。除此之外，GIS在許多其他領(lǐng)域的應(yīng)用也已起步，包括商務(wù)應(yīng)用、市政基礎(chǔ)設(shè)施管理、公共衛(wèi)生及安全、油氣及其他礦產(chǎn)資源的勘測、交通管理等，并逐步走向商業(yè)化應(yīng)用。GIS技術(shù)在最近30多年內(nèi)取得了驚人的發(fā)展，并廣泛地應(yīng)用于資源調(diào)查、環(huán)境評價、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃、交通安全等領(lǐng)域，成為一個跨學(xué)科、多方向的研究領(lǐng)域。

全球定位系統(tǒng)（GPS）系統(tǒng)是由美國國防部研制，以衛(wèi)星為基礎(chǔ)的無線電導(dǎo)航定位系統(tǒng)，具有全能性（陸地、海洋、航空和航天）、全球性、全天候、連續(xù)性和實時性的導(dǎo)航、定位和定時的功能。整個系統(tǒng)分為衛(wèi)星星座、地面控制和監(jiān)測站、用戶設(shè)備三大部分。GPS通過同時對多顆衛(wèi)星進(jìn)行偽距離測量來計算接收機的位置，實現(xiàn)全球、全天候、高清晰度的定位，作為一種現(xiàn)代化的技術(shù)手段，現(xiàn)已成為全球公用信息資源，得到了廣泛研究和應(yīng)用。

3S技術(shù)的發(fā)展，從不同方面改變了人類獲取信息，處理信息的手段。3S的集成，就是有效利用各種技術(shù)的優(yōu)勢改變過去完全依靠人類野外探測、數(shù)據(jù)采集、圖件清繪、數(shù)據(jù)加工的歷史，提高信息采集、整理和再加工的自動化程度，逐步實現(xiàn)空間信息獲取—矯正—建庫管理的一體化，節(jié)省大量的時間、人力、財力和物力。

3.“3S”技術(shù)融合于生態(tài)規(guī)劃實踐教學(xué)過程的必要性

隨著國民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人類對資源和環(huán)境的需求越來越高，用高新技術(shù)加強資源與環(huán)境管理已經(jīng)成為迫切的需要?！?S”技術(shù)是生態(tài)規(guī)劃領(lǐng)域近年來引入的新技術(shù)，它在區(qū)域資源開發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)中進(jìn)行區(qū)劃、調(diào)查、規(guī)劃、調(diào)整和評價等方面起著重要的作用[3]。融合它于生態(tài)規(guī)劃實踐教學(xué)，既能在一定程度提高了學(xué)生參與實踐教學(xué)的積極性，從而提高實踐效果，另一方面又能培養(yǎng)學(xué)生對“3S”技術(shù)的實際應(yīng)用能力，增強和鞏固基礎(chǔ)知識、提高分析解決問題能力，為生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢需要的后備人才。

二、“3S”技術(shù)融合于生態(tài)規(guī)劃實踐教學(xué)的過程

實踐教學(xué)過程以新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)草業(yè)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院生態(tài)062班為重點，選擇適當(dāng)?shù)膶嵺`教學(xué)環(huán)節(jié)，確定專題規(guī)劃內(nèi)容，將“3S”技術(shù)充分應(yīng)用到實踐過程中。

1.工作思路

選擇實踐教學(xué)環(huán)節(jié)確定生態(tài)規(guī)劃專題項目與規(guī)劃區(qū)域收集RS數(shù)據(jù)/圖片信息提取分類處理專題制圖3S技術(shù)與生態(tài)規(guī)劃實踐教學(xué)的融合方案提議專家咨詢方案確定。

2.實施方案

2.1資源調(diào)查與評價

資源的調(diào)查與評價是指全面、客觀地調(diào)查研究規(guī)劃區(qū)的地質(zhì)地貌、氣象氣候、植被土壤、山川河流等空間和屬性的信息， 各種資源的分布現(xiàn)狀、類型、特征、存在的問題、開發(fā)潛力、規(guī)劃區(qū)的環(huán)境條件和環(huán)境保護(hù)狀況， 以及社會經(jīng)濟(jì)概況等信息。為規(guī)劃區(qū)方案的制定提供科學(xué)的依據(jù)。對此，必須要有大量的空間數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù)進(jìn)行分析， 如果以傳統(tǒng)的手工作業(yè)方式來處理，不僅要費大量的人力物力， 而且資源調(diào)查與評價的結(jié)果也會缺乏客觀性。將“3S”技術(shù)運用于資源的調(diào)查評價中， 利用GPS 的導(dǎo)航定位功能， 為資源的分布提供了準(zhǔn)確的定位。具體方法為：先將樣地西南角點的平面直角坐標(biāo)輸入GPS，將該點設(shè)為終點，進(jìn)入導(dǎo)航狀態(tài)，GPS將顯示距該點的距離和到該點的方向，按照所指示的方向前進(jìn)，理論上當(dāng)GPS顯示的距離為“0”時所在的位置即為樣地西南角位置，實際上當(dāng)距離小于10 m接近0時即可[3]。這種方法可以大大減少勞動強度，提高工作效率，確保定位的準(zhǔn)確性。利用遙感影像可以全面地反映規(guī)劃區(qū)的地理位置和地理環(huán)境， 采用高分辨率的遙感影像， 對生態(tài)規(guī)劃區(qū)內(nèi)的資源狀況分布可謂一覽無遺， 根據(jù)遙感影像上的每種色斑的色調(diào)、形狀、范圍、紋理等就能清楚地知道該規(guī)劃區(qū)的資源數(shù)量和質(zhì)量。以GIS 建立規(guī)劃區(qū)資源調(diào)查與評價的空間數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù)庫， 不僅可以方便查詢、管理和更新這些信息， 創(chuàng)建各類專題圖， 而且還可以借助GIS 的強大的空間分析能力， 方便快捷地完成規(guī)劃區(qū)資源調(diào)查與評價的工作。

2.2生態(tài)區(qū)劃

應(yīng)用GPS確定生態(tài)區(qū)劃小班邊界，利用GPS的精確定位功能，在要區(qū)劃的小班界線上測定幾個關(guān)鍵定位點的坐標(biāo)，并將這些關(guān)鍵點標(biāo)示在地形圖上，然后再結(jié)合關(guān)鍵點勾繪小班界線，這樣可以大大減少小班形狀不準(zhǔn)、面積誤差和位置移動超標(biāo)等情形；GPS與GIS相結(jié)合，實現(xiàn)小班調(diào)查數(shù)據(jù)的實時記錄，在實踐教學(xué)過程中通過GIS和GPS聯(lián)接，手持GPS沿著小班邊界走一圈，GPS所采集的小班邊界數(shù)據(jù)便傳送到計算機中，并在GIS輸入圖形界面上直接勾繪成相應(yīng)的小班邊界，使過去先記錄再繪制圖形的工作一步完成，節(jié)省了大量時間；以遙感影像作為調(diào)繪工作底圖，采用數(shù)字圖像處理技術(shù)對原始遙感影像數(shù)據(jù)進(jìn)行有利于植被信息提取的糾正、增強、變換、圖像分類、異形圖斑去除及矢量線的跟蹤，實現(xiàn)小班界線的計算機自動提??；利用GPS野外現(xiàn)地驗證，對全部判讀因子和圖斑界線的準(zhǔn)確性、有否漏判、漏劃、綜合取舍的合理性等現(xiàn)地對照認(rèn)定，根據(jù)驗證結(jié)果，對未進(jìn)行驗證的每個圖斑逐一清理，對取舍不盡合理的進(jìn)行更正。

2.3區(qū)域生態(tài)規(guī)劃

利用遙感影像圖片作為生態(tài)規(guī)劃的底圖，這種方式制作的影像地圖可讀性強、立體視覺好， 能直觀地顯示攝影區(qū)內(nèi)的地貌和地物及人文景觀， 比一般紙質(zhì)地圖的內(nèi)容豐富， 更新也快。其基本流程：影像圖片的校正處理（包括幾何校正和輻射校正）根據(jù)需要提取的地物狀況進(jìn)行相應(yīng)的處理（彩色增強提高分辨率，邊緣增強提取地物的邊界，反差增強增加地物的層次，頻率增強突出河流、山脈、裂隙等條狀帶狀地物，比值增強消除同譜異物現(xiàn)象）選用適當(dāng)?shù)姆诸惙椒ǖ玫轿锓N種類選取相應(yīng)的要素判讀制成規(guī)劃所用的基礎(chǔ)底圖；利用GIS強大的地理分析能力，將各種地理要素進(jìn)行有效地綜合與分析， 能迅速得到分析結(jié)果，易于更改規(guī)劃結(jié)果， 實現(xiàn)動態(tài)規(guī)劃。

2.4制作專題圖

實踐教學(xué)中制作資源調(diào)查、生態(tài)功能區(qū)劃及各種規(guī)劃措施專題圖是一項費時費力的工作，在過去讓學(xué)生手工繪制地圖，準(zhǔn)確與美觀很難把握，往往要進(jìn)行多次的返工，才能制出相對完整的專題地圖。由于GIS具有先進(jìn)的地圖制作功能，可以接收空間數(shù)據(jù)建立空間拓?fù)潢P(guān)系，對不同的信息進(jìn)行分類處理；將各類信息分別制成相應(yīng)的圖層，再將屬于同區(qū)域范圍的各種圖層按需要疊合在一起，可制成相應(yīng)的專題圖[4]。 另外GIS還提供了許多地圖制作的輔助功能，諸如邊框的修飾、圖例的制作、公里邊網(wǎng)的設(shè)定、標(biāo)尺的添加等等，將這些功能都運用在制圖中，制好的專題圖會更加美觀完整。

最后組織學(xué)生總結(jié)寫出實習(xí)日記（要求記錄本人在實習(xí)過程中完成的主要任務(wù)、心得體會等內(nèi)容）、實習(xí)收獲及一份專題實習(xí)規(guī)劃報告并附圖。

三、融合結(jié)果

“3S”技術(shù)融合于生態(tài)規(guī)劃實踐教學(xué)過程，一定程度提高了學(xué)生參與實踐教學(xué)的積極性，也提高實踐教學(xué)效果。另一方面又培養(yǎng)了學(xué)生對“3S”技術(shù)的實際應(yīng)用能力，增強和鞏固了專業(yè)基礎(chǔ)知識。在達(dá)到以上教學(xué)目的的基礎(chǔ)上，還提出了融合“3S”技術(shù)的生態(tài)規(guī)劃實踐教學(xué)內(nèi)容與大綱，指導(dǎo)學(xué)生參與并完成新疆維吾爾自治區(qū)近期水土保持重點工程總體實施方案部分專題內(nèi)容的編寫與制圖。

四、教學(xué)效果

1.為長期開設(shè)生態(tài)規(guī)劃實踐教學(xué)課打好基礎(chǔ)

脫離生產(chǎn)實踐的學(xué)科是沒有生命活力的學(xué)科，它對人類生存及發(fā)展毫無意義，因此高等學(xué)校開設(shè)的專業(yè)課程必須與生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合起來。生態(tài)規(guī)劃課程教學(xué)也必須要結(jié)合于實踐。“3S”技術(shù)作為新的信息獲取手段的巨大優(yōu)越性，為生態(tài)規(guī)劃提供了快捷可靠的數(shù)據(jù)和分析手段，成為必不可少的工具。

2.提高學(xué)生學(xué)習(xí)生態(tài)規(guī)劃課程的興趣和教學(xué)效果

將“3S”技術(shù)與生態(tài)規(guī)劃實踐教學(xué)緊密結(jié)合，既加深和鞏固了學(xué)生對生態(tài)規(guī)劃課程理論概念的理解，又增強了學(xué)生應(yīng)用生態(tài)規(guī)劃理論指導(dǎo)實踐的能力。同時還提高了學(xué)生應(yīng)用“3S”技術(shù)的能力，促進(jìn)生態(tài)規(guī)劃與“3S”技術(shù)相關(guān)課程的互相滲透，擴(kuò)大不同課程知識的利用范圍。使生態(tài)規(guī)劃課程由一門乏味的理論課程逐漸變?yōu)橐婚T具有強大生命活力的實用性課程，引起學(xué)生極大的學(xué)習(xí)興趣。通過“3S”技術(shù)的實際應(yīng)用，學(xué)生調(diào)繪技能得到極大的提高，實踐教學(xué)質(zhì)量較過去明顯改善。在實踐教學(xué)結(jié)束后，學(xué)生們不僅學(xué)會了使用新技術(shù)，還體會到在生態(tài)規(guī)劃與資源調(diào)查領(lǐng)域，“3S”技術(shù)作為新的信息獲取手段的巨大優(yōu)越性；這對他們以后走上工作崗位，熟練使用新技術(shù)盡快適應(yīng)新形勢大有幫助。

五、結(jié)論

學(xué)生總結(jié)的生態(tài)規(guī)劃實踐教學(xué)心得體會表明，學(xué)生在3S技術(shù)與生態(tài)規(guī)劃實踐教學(xué)融合的過程中學(xué)到了不少新的專業(yè)知識，受益匪淺。在聽課過程中，他們不僅對生態(tài)規(guī)劃課程產(chǎn)生了一定的興趣，而且加深了對3S技術(shù)相關(guān)課程的理解。不少心得體會中學(xué)生寫到，生態(tài)規(guī)劃和3S技術(shù)的有機結(jié)合，讓他們更深刻地領(lǐng)會了生態(tài)規(guī)劃的目的與任務(wù)，同時通過3S技術(shù)在生態(tài)規(guī)劃中的實際應(yīng)用讓他們深深感受到相關(guān)課程之間的互補性、互促性和互相服務(wù)的關(guān)系?？傊瑢W(xué)生心得體會明顯表明學(xué)生對3S技術(shù)與生態(tài)規(guī)劃實踐教學(xué)過程融合的贊成以及在此期間所得到的收獲。

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