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小學(xué)生副班長競選講稿

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小學(xué)生副班長競選講稿

小學(xué)生副班長競選講稿范文第1篇

小學(xué)生班長競選演講稿1   敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我叫xx,畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺競選班干部,是因為四年的幼兒生活,培養(yǎng)了我的自信,鍛煉了我的能力,所以我有信心能當(dāng)好班干部。

  今天作為建設(shè)小學(xué)的一名新生去競選班干部,是因為我愛建設(shè)小學(xué),更愛一(1)班這個集體,記得葉老師曾經(jīng)對我們說過:“我們是一(1)班的同學(xué),什么都要第一,這樣才對得起我們的班號”,我想為這個集體服務(wù)。其次是我愛學(xué)習(xí)、愛看書,懂得很多知識,在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進(jìn)步。此外,我還能熱心為他人服務(wù),爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動為他人服務(wù),幫助同學(xué)掃地、擺桌椅、擦桌子等等。

  如果這次我能當(dāng)選,我將盡自己最大的努力當(dāng)好老師的小幫手,做好學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁,成為服務(wù)同學(xué)的熱心人。如果這次不能競選成功,我也不會氣餒,繼續(xù)努力爭取下次競選成功。

  最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,都是在為一(1)班服務(wù),都是在為一(1)班帶來快樂!但是,我更期望這個人會是我,所以希望大家能投我一票,我絕對不會讓老師和同學(xué)失望的!

  謝謝大家!

小學(xué)生班長競選演講稿2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱情開朗,熱愛集體,樂于助人,有信心,也有能力勝任這個職位!

  如果能夠當(dāng)選,我一定以身作則,協(xié)助老師和班長加強(qiáng)管理,共同把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上、好學(xué)守紀(jì)的好班級;同時,我會用我的超級愛心,積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績;如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會及時調(diào)解,做同學(xué)們的知心朋友。當(dāng)然,我也會加緊學(xué)習(xí),爭取各科成績都優(yōu)異,作大家的榜樣。

  我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機(jī)會,我會還你一份精彩!有困難您說話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!謝謝大家。

小學(xué)生班長競選講稿3

  老師們同學(xué)們大家好!

  今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,和對之前班級工作的經(jīng)驗,能成為一個不同風(fēng)格的班長。

  擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認(rèn)真聽取,積極實行,不愿意大動干戈,在平時,也不要把我當(dāng)成班長來增加距離感。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

  班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認(rèn)識。憑借這一優(yōu)勢,我可以做到將班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!

  各位老師,各位同學(xué):大家好!能站在這里參加班委競選,我很高興也很激動。

  這次我競選的是紀(jì)律委員,我之所以參加這次競選是因為我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論是在責(zé)任上,還是在紀(jì)律上,我有我自己的優(yōu)勢。當(dāng)了半學(xué)期的語文課代表我從以前只會按班委要去辦事到現(xiàn)在能提出個人建議,我經(jīng)歷了一個又不會到會,同不好到好的過程。

  遵紀(jì)守法,可以反映出一個人的品質(zhì)及他的道德操守。如同他的修養(yǎng),內(nèi)涵是一不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉中培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標(biāo)前進(jìn),最終一定能克服困難,達(dá)到很高的境界。

  如果我能當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:

  1.讓老師和同學(xué)多多向我提意見,畢竟我沒有太多的經(jīng)驗。

  2.我可以讓班里的紀(jì)律更好。

  3.我可以管住自己,也可以管住別人。

  在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際的工作中去,把我們該做的事做好。

  當(dāng)然了,如果沒有選上,我也不會氣餒,畢竟那是自己的能力不夠。

  謝謝大家!

小學(xué)生班長競選演講稿4

  我今天競選的是“班級的元首”——班長。當(dāng)然我有兩點理由。

  第一個理由是我已經(jīng)擔(dān)任班長五年了,在這五年里,同學(xué)們可能大多對我的感覺是十分嚴(yán)厲。有時候犯了錯我就會毫不留情的批評他們,但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們(4)班這個大家庭著想。今年我準(zhǔn)備讓自己做一個徹底的平民班長,當(dāng)然這不是嘴上說說的,我在此之前已經(jīng)采取了同學(xué)們的意見,問了問大家在自己的心目中的標(biāo)準(zhǔn)班長是什么樣兒的,對我有什么建議(掏出調(diào)查本)以上就是大家的意見,我一定會向大家的建議那樣試著去改變的。

  第二個理由就是,我能幫助老師管理好班級,當(dāng)老師不在時,我就是這個班上的小老師,當(dāng)有的同學(xué)們在為一件事打架、爭吵時,我一定會第一時間趕到現(xiàn)場制止他們,再幫他們和解;當(dāng)中午吃午飯的時候我也會幫大家打飯

小學(xué)生副班長競選講稿范文第2篇

(一)軍訓(xùn)

軍訓(xùn)是中學(xué)的第一堂課。雖然只是短短的幾天,但對于我們的新生來說,卻是得到了冰與火的洗禮,鐵與鋼的錘煉。任何磨礪都是痛苦的,軍訓(xùn)也不例外。在經(jīng)歷了苦和累之后,我們收獲的是毅力,是勇敢,是堅強(qiáng)。以后,無論我們遇到什么,想到今天軍訓(xùn)的苦與收獲,一切艱難險阻都會變得無所謂了。

如果說軍訓(xùn)前我們還是充滿理想的小學(xué)生的話,軍訓(xùn)后我們將成長為勇負(fù)責(zé)任,勤奮向上,意志堅強(qiáng)的中學(xué)生了,軍訓(xùn)便是我們的成長禮,是我們?nèi)松袑氋F的經(jīng)歷。汗水、淚水,埋怨、牢騷,歌聲、笑聲,歡樂、喜悅,都變成了美好的回憶鐫刻在我們的腦海里。

(二)競選班委

真正意義上的中學(xué)生活從今天開始拉開了帷幕。競選班委成了大家徑相關(guān)注的焦點。同學(xué)們精神振奮、熱情高漲,認(rèn)真準(zhǔn)備了演講稿,躍躍欲試,準(zhǔn)備一顯身手。我更是首當(dāng)其沖。盡管我也雄心勃勃,但鑒于對新同學(xué)的了解不深,還是認(rèn)真分析對比自己的實力,選擇語文課代表作為“保底”,然后競選副班長。遺憾的是,還沒等我在演講臺上高談闊論,便在老師的寥寥數(shù)語中夭折了。

之所以踴躍競選班委,不是因為虛榮,而是懷有一顆熱愛班級,積極上進(jìn)的心。班委是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的助手。班干部,就應(yīng)該以身作則,先行一步。我決不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。

(三)新生活,新開始