前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇自我能力總結(jié)范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

自我能力總結(jié)范文第1篇

不平凡的2009年過去了，回顧一年來工作，我在校領(lǐng)導的關(guān)心下，取得了一些可喜的成績。但也存在著一些不足，為以后進一步搞好工作，特將個人工作總結(jié)報告呈現(xiàn)如下：

一、努力抓好學生的思想教育

作為一名班主任，我能利用櫥窗板報、晨會、周會對學生進行思想教育，對學生進行獻愛心教育，我班能運用讀書、故事、競賽游戲等各種方式，讓學生身心能夠健康的發(fā)展。強化學生的安全意識。平時，我注意環(huán)境的變化和特點教育學生，因此，全體學生能從小事做起，從身邊事做起。

二、注意學生的能力培養(yǎng)，鍛煉學生自我管理，自我教育能力

工作中，我注意學生能力培養(yǎng)，開展各類競賽，促進班級干部與學生主動，生動的發(fā)展，通過自律、自護教育及“一幫一”學習競賽，學生品質(zhì)獲得培養(yǎng)。

培養(yǎng)學生干部，指導班委工作，發(fā)揮班隊干部的模范帶頭作用，本學期我能做到每月召開一次兒干會，指導他們工作，發(fā)展集體智慧，共同合作努力提高班級工作，平時班級兒干協(xié)同工作各負其職，真正地做到了老師的助手作用。

三、做好教學工作計劃，立足課堂，提高質(zhì)量

今年xx區(qū)提出有效教學過關(guān)活動，在這活動中我首先做到有效備課、有效上課、有效訓練，備課中教學目標明確具體，能突出重點，突破難點，體現(xiàn)教師為主導，學生為主原則，訓練為主線，做到備教材，備教法，備學生。上課中，能突出學生的主體地位，課堂上能讓學生閱讀的讓學生閱讀，能讓學生問的讓學生問，能讓學生思考的讓學生思考，能讓學生討論的讓學生討論，能讓學生動手的讓學生動手，能讓學生總結(jié)的讓學生總結(jié)，做到面向全體學生，關(guān)注各個層次的學生，因材施教，發(fā)揮教師的主導作用，課堂上我能在重點、難點、疑點上下功夫，抓住課堂40分鐘，向40分鐘要效益。訓練中，我能做到精選習題，正確把握練習的深度和廣度，對于同層次的學生提出不同要求，有梯度，份量適中要求學生完成的作業(yè)和測試題，我首先自己先做一遍，歸納解題方法，規(guī)范解題步驟，作出標準答案，真是功夫不負有心人，通過一年的努力，我任教的五數(shù)受到領(lǐng)導和家長們一致好評。

四、認真做好評定工作和家訪工作

教育學生就得根據(jù)學生的心理動機，結(jié)合學生的年齡特點，努力鉆研教育方法，全面地進行“三結(jié)合”教育，讓學生在學校、家庭、社會的一個有機結(jié)合下健康成長。

成績只能代表過去，當然，工作中也存在著不足之處，有待于今年工作中進一步提高。在接來的2010年里，我會做好2010年班主任工作計劃，爭取使各項工作開展得更好。

自我能力總結(jié)范文第2篇

銷售經(jīng)理如何準備一份有分量的年度述職報告呢？首先要明確年終述職的基礎(chǔ)是本人的工作職位和職責；明確之后，就要圍繞著本人的職位與職責對一年來的工作情況和能力展現(xiàn)情況進行總盤點；最后將總盤點的結(jié)構(gòu)按照清晰的條理梳理出來，形成書面報告，及年度述職報告，并按照此報告的內(nèi)容進行正式述職。

如何使自己的述職重點突出、條理清晰、并達到述職的目的，這里給出一個思路，供參考。年終述職的內(nèi)容可分為兩大部分：工作內(nèi)容方面的總結(jié)和工作能力方面的總結(jié)。

一、工作內(nèi)容方面，可從6小點深入思考

1、談重點。重點工作3-5條即可，否則重點就不突出。談重點，可顯示對關(guān)鍵職責的理解到位。銷售經(jīng)理的重點工作一般包括：本部門銷售業(yè)績完成情況、回款情況，市場開況、重點客戶開況等等。

2、談亮點。重點工作中的亮點，就是自己做的比較突出的地方，1-2條即可，全是亮點，難免有些自夸的嫌疑。談亮點，可結(jié)合具體事例，這樣更有說服力。

3、談焦點。焦點是領(lǐng)導所關(guān)注的問題、是對領(lǐng)導近期所關(guān)注問題的回應。一般側(cè)重近期問題，雖然年度述職是全年度的，但還是要將部分重點放在近期。

4、談難點。困難的地方、有阻力的地方、以及自己不足的地方。談難點的時候要會分析為什么，以及難以克服的原因。讓領(lǐng)導認識到你對難點的認識是很充分的，也是沒有回避的。這樣報告整體上會比較客觀。

5、談市場。目標市場一年來的整體發(fā)展趨勢、客戶的反饋情況、競爭對手的情況。談市場可反應銷售經(jīng)理對市場的深入情況。

6、談團隊。所負責的銷售團隊的整體情況，團隊的總體精神面貌，團隊建設(shè)所做的工作、取得的成效與不足。

二、工作能力方面，分為兩個小點

自我能力總結(jié)范文第3篇

【畢業(yè)會計專業(yè)的生登記表自我鑒定格式范文一】 大學三年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正學習的態(tài)度，認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎(chǔ)知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點和工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。

在思想品德上，我能和同學友好相處，尊敬師長，樂于助人。

在工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后認真總結(jié)。大學期間，平常會參加一些課外活動，例如打打羽毛球，爬山等等。

假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學習，自己的工作能力得到了領(lǐng)導的認同，給與我了鼓勵更是肯定

我的性格：親和力強、謙虛、細心、開朗，由于性特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊里，才能發(fā)揮無限的潛能。

逝者如斯夫大學生活固然是美好，但我的未來并不在這里。大學只是我學業(yè)的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生，都會有一個重新學習的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。

【畢業(yè)會計專業(yè)的生登記表自我鑒定格式范文二】 兩年的函授學習，培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方便打下了堅實的基礎(chǔ)，下面，我就自己兩年來的表現(xiàn)做一個總結(jié)和自我鑒定：

一是有端正的態(tài)度。在參加函授期間，我始終遵守學校的各項規(guī)章制度，并堅持按照課程安排和個人學習計劃開展學習。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

二是以科學的方法開展學習。在函授期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間，通過自習預先了解學科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

三是收獲和體會。兩年的函授學習，使我系統(tǒng)第掌握了會計專業(yè)所需的基本理論知識、部分技能和方法，在此基礎(chǔ)上，我還將專業(yè)課程特點與工作實際相結(jié)合，自學了計算機應用、經(jīng)濟管理等與會計專業(yè)有關(guān)的書籍。通過學習，不僅使我在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極大提高，在工作上取得了良好的效果，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力和創(chuàng)新能力，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

【畢業(yè)會計專業(yè)的生登記表自我鑒定格式范文三】 間飛逝，大學四年的時間很快就要結(jié)束了，回想起這四年的點點滴滴，一時間思緒萬千，萬般感慨涌上心頭，這四年里，有喜有悲，體會過成功的喜悅，也嘗試過失敗的酸澀，從旁皇無助到成熟慎重，四年的時間讓我猶如褪變得胡蝶向著陽光英勇翱翔。

在學習上，我堅持以學業(yè)為重，一步一個腳印，扎扎實實的打好專業(yè)理論基礎(chǔ)，如基礎(chǔ)會計，中國稅制，財務管理，稅收籌劃等專業(yè)課，都獲得了不錯的成績，不但如此，我還積極參加了一系列的選修課程，如環(huán)境保護，網(wǎng)頁制作，公共管理等。除此以外，報名參加了教師資歷證的考試，經(jīng)過一個多月專業(yè)的培訓，獲得了優(yōu)良的成績會計專業(yè)大學畢業(yè)生登記表自我鑒定范文會計專業(yè)大學畢業(yè)生登記表自我鑒定范文。為我的教師夢想奠定了良好的基礎(chǔ)，除教師證，我還獲得了計算機，大學生英語六級，會計從業(yè)資歷等相干證書，在學習與考證的進程中，擴大了我的知識面，豐富了我的經(jīng)歷，也培養(yǎng)了我凡事布滿好奇與求知欲的好習慣，在業(yè)余的時間里，自學法語，及電腦修圖等項目，學習之余，文娛活動也是我大學生活里必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，爬山，打羽毛球，外出旅游，參加活動，在大學四年里，我還嘗試了一些新的項目，如溜冰，游泳，太極，劍術(shù)，排球，拉丁舞，極大的豐富了我的課外生活。

自我能力總結(jié)范文第4篇

因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有10多天時間，但我覺得受益非淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗，通過人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識，比如不過的人過春節(jié)的習慣習俗，春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排：

促銷前的短暫培訓，了解電器的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開始上班，到達指定地點后做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸：

促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者，對于一個促銷員來說，促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì)：

一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

當我們促銷一種產(chǎn)品時，首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識，大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題，通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題，能使客明明白白的消費(3COME文檔頻道)。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達必須合理得當，說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

促銷每天會面對社會上的形形的人，由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你，此時你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大，這時候我們不應氣餒，要學會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵，及時的自我總結(jié)，自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結(jié)：

不管做什么事，態(tài)度決定一切。

做一項服務工作，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度，你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標，合理的設(shè)計規(guī)劃自己。

自我能力總結(jié)范文第5篇

下面分四點來總結(jié)我們學習部本學期的工作特點：

（一）管理嚴格，保證能力在學生會的統(tǒng)一下，學習部于10月中旬開展了招錄新干事的活動，摒除了只重形式的弊病。采取了報名，初試，復試，進入適用期的嚴格程序。保證干事素質(zhì)，為學生會注入了新鮮血液，同時為大學新生提供了展示自我，鍛煉自我的平臺。每次的例會，總結(jié)工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓并部署下一步計劃。通過加強管理來提高素質(zhì)和能力。

（二）激勵機制，培養(yǎng)一絲不茍的工作態(tài)度

我們學習部負責系個班的教學日志的收發(fā)，以及院報的發(fā)放。我們在工作時努力做到一絲不茍，對個班的具體情況皆記錄在冊，以防遺漏。英語四六級考試，計算機二級考試等都屬于學習部負責范圍。為更好服務于學生，我們努力做好通知和收發(fā)工作。此外，我們積極參加系課的值班，協(xié)助老師整理資料，打掃衛(wèi)生，加強交流，從各方面提高自身能力。

（三）服務同學，甘于奉獻

學習部在做好本職工作的同時，積極協(xié)助其他部門的工作。其中與早操部更可稱為兄弟部門，為我系學生得到更好的服務，我們甘于奉獻。系課舉行的一系列活動，也會有我們學習部的身影。我們積極參與，努力服務。

（四）團結(jié)一致，努力學習，爭做楷模