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依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健
康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處。
(二)、加大經(jīng)費(fèi)投入
計(jì)劃20xx年購(gòu)置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
(三)、計(jì)劃開展的健康教育活動(dòng)
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)
2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題,開展健康咨詢活動(dòng),并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤
在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。
4、開展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)
計(jì)劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識(shí)競(jìng)賽,專干提前認(rèn)真組織,設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品,讓居民在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對(duì)中心的3個(gè)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。
6、發(fā)揮取閱架的作用
中心大廳設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費(fèi)索取。
(四)、健康教育效果評(píng)估
對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案、調(diào)查問(wèn)卷、評(píng)估總結(jié)等工作。
青少年的成長(zhǎng)是一個(gè)充滿著神秘感的過(guò)程,青春期是身心巨變,成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。到了這個(gè)時(shí)期,青少年生理的突變和心理的多變,使得他們有時(shí)情緒顯得混亂無(wú)序、喜怒無(wú)常、甚至?xí)幸环N恐怖感。多疑、嫉妒、自卑他們的心理被輪番襲擊。這個(gè)時(shí)期,身心變化給他們帶來(lái)了很多煩惱。青春期健康的教育顯的尤為重要。了解自己身體的生理變化,促進(jìn)心理健康的發(fā)展是我校青春期健康教育的兩條主線。下面是近年來(lái)我校在青春期健康教育方面幾點(diǎn)做法小結(jié):
一、學(xué)年初有計(jì)劃,學(xué)年終有總結(jié)。有目的有計(jì)劃有步驟的開展青春期健康教育工作。每學(xué)年初學(xué)校德育工作計(jì)劃中青春期健康教育計(jì)劃是重點(diǎn)內(nèi)容之一,并且有明確的要求和安排,年級(jí)組青春期健康教育計(jì)劃是以學(xué)校青春期健康教育計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況制定相應(yīng)計(jì)劃,班級(jí)青春期健康教育計(jì)劃則根據(jù)學(xué)校和年級(jí)組的有關(guān)要求,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況制定出具體計(jì)劃。計(jì)劃體現(xiàn)青春期健康教育的針對(duì)性,總結(jié)驗(yàn)證青春期健康教育的實(shí)效性。
二、資源整合,家庭、學(xué)校、社會(huì)三聯(lián)動(dòng)。作為聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織授予的健康促進(jìn)金牌學(xué)校。我們充分利用健康教育所,疾病控制中心,社區(qū)街道等社會(huì)力量,為學(xué)校青春期健康教育收集更多宣傳學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)參觀培訓(xùn)機(jī)會(huì)。在各類健康主題日之際,積極與社會(huì)聯(lián)合組織“青春期生殖健康圖片展”、“防毒防艾主題教育”、“健康教育征文漫畫活動(dòng)”、“拒吸第一支煙做無(wú)煙下一代簽名活動(dòng)”等。通過(guò)短信平臺(tái),家訪,校園網(wǎng)絡(luò),家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)等渠道及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,家校聯(lián)動(dòng)共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。三、學(xué)校進(jìn)行青春期健康教育多形式多渠道。充分利用晨會(huì)、午會(huì)廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)??⑿@網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、宣傳櫥窗、班會(huì)、課堂等多渠道宣傳教育。除此之外,每年一次的科技節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)也注重穿插相關(guān)教育。多渠道的宣傳也給多形式的教育創(chuàng)造了條件。校醫(yī)的《健康知識(shí)》專題講座,班主任組織設(shè)計(jì)開展的“如何看待早戀”、“男女生如何正常交往”、“愛(ài)情與友情”等主題班隊(duì)課。專職心理老師《考而不死視為神》等考前焦慮心理輔導(dǎo)講座?!肚啻浩诮】怠分v座主題教育錄像收看等。四、課堂滲透青春期健康教育。充分發(fā)揮和挖掘?qū)W科德育作用,課堂教學(xué)教育中滲透青春期健康教育,尤其是體育、音樂(lè)、美術(shù)、社會(huì)、語(yǔ)文、科學(xué)等課,提出了明確的教學(xué)目標(biāo)要求,突出其青春期健康教育教學(xué)目標(biāo)制定。這是我校在近年來(lái)及今后德育工作和學(xué)生健康教育工作主要開拓發(fā)展方向。也是學(xué)校德育工作提倡全員德育的切入口。結(jié)合學(xué)校德育工作的新形勢(shì),結(jié)合新課改標(biāo)準(zhǔn),學(xué)科滲透德育,應(yīng)該作為德育工作實(shí)效性體現(xiàn)的有效途徑。我校堅(jiān)持全員德育的理念,在全體教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)上積極提倡和灌輸這一理念,同時(shí)經(jīng)常性向全體教師開展學(xué)生心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)等講座。促進(jìn)學(xué)校青春期健康教育的穩(wěn)步發(fā)展。五、心理健康教育是我校德育工作的一大亮點(diǎn)。在新的形勢(shì)下,學(xué)生心理健康問(wèn)題日益突出,老師掌握心理輔導(dǎo)的方法,及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,成為學(xué)生心靈的導(dǎo)師。已成為一名成功的老師必備的條件之一。心理健康教育一直備受學(xué)校重視,心理專職曾鵬老師本身也是一位鉆研兢業(yè)型教師。作為在嘉興已有一定知名度的曾老師,在校內(nèi)多次為教師,學(xué)生,家長(zhǎng)開展心理輔導(dǎo)方面的專題講座。同時(shí)聯(lián)合教科室、德育處一起利用課余時(shí)間研究課題,如《青春期叛逆心理和家庭教養(yǎng)方面的研究》,《住校生生活適應(yīng)性問(wèn)題的探討研究》等。在心理專職老師的帶領(lǐng)下,學(xué)校青春期健康教育中對(duì)學(xué)生心理健康教育的研究應(yīng)該是起步早,理念新,意識(shí)強(qiáng),見(jiàn)實(shí)效。學(xué)校心理輔導(dǎo)室給很多青春期遇到困惑的學(xué)生,給家長(zhǎng)教育孩子遇到迷茫,給老師遇到問(wèn)題學(xué)生束手無(wú)策時(shí)給予及時(shí)的指導(dǎo)點(diǎn)播和幫助。曾鵬老師作為我校專職心理輔導(dǎo)老師,多次被電視臺(tái),兄弟學(xué)校等邀請(qǐng)給家長(zhǎng)老師們做講座輔導(dǎo),得到大家的認(rèn)可好評(píng),也充分體現(xiàn)了我校心理健康教育工作的輻射作用。
一、進(jìn)一步完善健康促進(jìn)工作組織。
結(jié)合上級(jí)部門的工作安排和醫(yī)院實(shí)際調(diào)整了健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長(zhǎng)親自抓、健康教育科和創(chuàng)建辦直接管、科室具體落實(shí)的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)模式,把健康教育工作落到實(shí)處。
二、把開展院內(nèi)外健康教育活動(dòng)及控?zé)煿ぷ髯鳛榻】荡龠M(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建的重要內(nèi)容。
把防病作為重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)群眾開展各種形式的健康教育活動(dòng),通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式,營(yíng)造和諧社會(huì)氛圍。
健康教育活動(dòng)具體內(nèi)容及分工如下:
(一)利用醫(yī)院專業(yè)人員優(yōu)勢(shì),廣泛動(dòng)員全社會(huì)共同參與,在院內(nèi)形成濃厚的健康促進(jìn)氛圍,由創(chuàng)建辦組織定期組織召開全院推進(jìn)會(huì)及工作例會(huì),將健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建概念滲透到醫(yī)護(hù)人員的日常工作中。
(二)加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)、投入與管理。
1、健康教育科督促各科室設(shè)置固定健康教育陣地的并督查健康教育工作開展情況(如電視屏幕、宣傳欄、墻報(bào)、健康處方、宣教紙頁(yè)等),宣傳內(nèi)容新穎、充實(shí)、通俗易懂,將每期資料收集,并將宣傳現(xiàn)場(chǎng)拍照存檔);
2、健康教育科督促各科室宣教室有序開展健康教育活動(dòng),按照健康教育實(shí)施內(nèi)容完善宣教場(chǎng)地硬件設(shè)施,每周由醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人及陪屬開展一次簡(jiǎn)短實(shí)用的健康教育課堂(由護(hù)士長(zhǎng)制定月計(jì)劃,由科室醫(yī)護(hù)人員輪流承擔(dān)健康教育任務(wù),實(shí)行誰(shuí)講課誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度,由講課人做好課前準(zhǔn)備、通知人員聽課、收集資料并做好存檔)。
3、每月更換一次醫(yī)院宣傳欄內(nèi)健康教育宣傳內(nèi)容,內(nèi)容由健康教育科(護(hù)理部)、醫(yī)務(wù)科、宣傳科、辦公室提供并將宣傳現(xiàn)場(chǎng)拍照存檔,誰(shuí)提供內(nèi)容誰(shuí)收集資料;
(三)開展健康教育知識(shí)培訓(xùn)。
創(chuàng)建辦對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員開展健康促進(jìn)及健康教育相關(guān)培訓(xùn)每年不少于2次,將健康促進(jìn)醫(yī)院政策納入新職工崗前培訓(xùn)內(nèi)容中。
(四)大力開展院內(nèi)健康教育活動(dòng)。
門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性對(duì)門診就診人員開展口頭宣傳、發(fā)放健康處方等健康教育活動(dòng);在普內(nèi)科門診設(shè)置戒煙咨詢處,對(duì)有吸煙史的就診患者提供簡(jiǎn)短的戒煙知識(shí),此項(xiàng)工作由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)督促實(shí)施。
住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時(shí),重點(diǎn)做好住院期教育:(1)醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)運(yùn)用健康咨詢、健康處方等對(duì)病人及其親屬開展健康教育,并將健康促進(jìn)計(jì)劃及健康教育建議記錄在首次病程錄及出院小結(jié)中,質(zhì)控辦在每月病歷審核時(shí)將此項(xiàng)納入醫(yī)療質(zhì)量考核中計(jì)分。(2)健康處方:科室健康教育人員要定期更新、補(bǔ)充健康教育處方,保證每位住院病人或家屬至少得到2種與其疾病相關(guān)的健康教育處方。(3)科室健康宣教員利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。(4)完善護(hù)理文書中有關(guān)健康教育的內(nèi)容。(5)健康教育科隨機(jī)對(duì)患者及其家屬進(jìn)行健康教育滿意度的抽樣調(diào)查,作為護(hù)理質(zhì)量檢查的內(nèi)容之一,納入科室考核范圍內(nèi)。
(五)積極開展院外健康教育活動(dòng)。
創(chuàng)建辦及院辦公室結(jié)合我院工作安排,組織專家對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)等居民進(jìn)行經(jīng)常性健康教育指導(dǎo)。各支部配合各種健康宣傳日,開展咨詢和宣傳健康教育活動(dòng)(講座、咨詢活動(dòng)、義診等)每年累計(jì)不少于6次。
(六)加強(qiáng)控?zé)熃麩熜袒顒?dòng)。
積極開展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗、海報(bào)等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙危害的宣傳;利用“世界無(wú)煙日”開展相關(guān)活動(dòng)。積極參與創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院,醫(yī)院有禁煙制度,醫(yī)療場(chǎng)所有禁煙標(biāo)志,無(wú)人吸煙,設(shè)置吸煙區(qū)??剖覂?nèi)部設(shè)置禁煙責(zé)任區(qū)及責(zé)任人,由責(zé)任人負(fù)責(zé)病區(qū)內(nèi)部無(wú)煙環(huán)境的維護(hù)。
(七)創(chuàng)建辦協(xié)調(diào)總務(wù)科制定切實(shí)可行的措施確保院內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)美、公共設(shè)施布局合理、工作與就醫(yī)環(huán)境安全(具體見(jiàn)根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn))。
(八)醫(yī)院為職工提供衛(wèi)生保健服務(wù),組織職工參加文體、娛樂(lè)活動(dòng),有創(chuàng)建辦收集相關(guān)資料。
(九)做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。
健康教育科定期組織對(duì)各科室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料。通過(guò)醫(yī)務(wù)人員健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率的測(cè)試,對(duì)醫(yī)院健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。
具體時(shí)間進(jìn)度表如下:
一月份:創(chuàng)建辦完善各項(xiàng)規(guī)章制度;宣傳科更新醫(yī)院宣傳欄內(nèi)容(以春季呼吸道疾病為主);各科室開展健康教育講座;
二月份:宣傳科更新醫(yī)院宣傳欄內(nèi)容(以節(jié)日食品衛(wèi)生為主);各科室開展健康教育講座;
三月份:結(jié)合“世界睡眠日”開展一次活動(dòng);各科室開展健康教育講座;
四月份:宣傳科更新醫(yī)院宣傳欄內(nèi)容(以清明養(yǎng)生為主);各科室開展健康教育講座;開展一次全員控?zé)熍嘤?xùn);
五月份:結(jié)合無(wú)煙日開展吸煙危害知識(shí)教育;
六月份:結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)重點(diǎn)宣傳兒童保健知識(shí);
七月份:開展夏秋季腸道傳染病知識(shí)教育;
八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周開展母乳喂養(yǎng)科學(xué)育兒宣傳教育。
九月份:結(jié)合全國(guó)愛(ài)牙日、老人節(jié),開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。
十月份:結(jié)合全國(guó)高血壓日宣傳。
1、在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮健康促進(jìn)委員會(huì)的作用,落實(shí)各項(xiàng)健康政策,加大管理力度,通過(guò)各職能部門的積極配合,動(dòng)員全院職工積極參與,在全院上下努力營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)健康的良好環(huán)境,使廣大職工及就診、住院病人不斷增加健康知識(shí),掌握更多的健康的技能,建立有益于健康的生活方式。
2、制定20xx—20xx年醫(yī)院健康促進(jìn)工作規(guī)劃;把落實(shí)《中國(guó)公民健康素養(yǎng)》及醫(yī)務(wù)人員控?zé)煘橹攸c(diǎn),結(jié)合公共衛(wèi)生的大環(huán)境、關(guān)注健康與食品安全等方面的熱點(diǎn)話題,掌握傳染病的流行防控動(dòng)態(tài),明確健康教育健康促進(jìn)工作的重點(diǎn)任務(wù)。
3、調(diào)整、落實(shí)健康教育宣傳網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動(dòng)宣傳網(wǎng)絡(luò)人員的積極性,配合臨床醫(yī)療工作,有針對(duì)性地開展健康教育健康促進(jìn)活動(dòng)。
4、依托工會(huì)開展文娛、體育活動(dòng),推動(dòng)職工參與體育鍛煉的自覺(jué)性,通過(guò)健康講座提高職工健康知識(shí)和健康意識(shí),促進(jìn)健康干預(yù)活動(dòng)的開展。
5、積極參與社區(qū)健康促進(jìn)工作,傳播健康知識(shí),普及預(yù)防疾病知識(shí),構(gòu)建和諧社區(qū),做到人人重視健康,人人講健康,人人都有健康的體魄。
6、制定健康教育經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃,爭(zhēng)取院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)健康教育健康促進(jìn)工作的支持,落實(shí)必要的健康教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
二、提高思想認(rèn)識(shí),保證日常的工作開展
(一)日常工作
1、保證健康教育健康促進(jìn)工作每季度有計(jì)劃,有小結(jié),有條有理工作規(guī)范。
2、做好年初健康教育宣傳員的調(diào)整工作,做到院、科領(lǐng)導(dǎo)重視、積極參與,宣傳員落實(shí)、各負(fù)其責(zé)。充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用,層層深入,科室合作,推動(dòng)健康促進(jìn)工作的開展。
3、依據(jù)《北京市健康促進(jìn)醫(yī)院工作考核標(biāo)準(zhǔn)》、《東城區(qū)20xx年健康教育與健康促進(jìn)工作要點(diǎn)》進(jìn)一步完善院內(nèi)門診、病區(qū)健康促進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn),將健康促進(jìn)工作納入醫(yī)療管理規(guī)劃中,加強(qiáng)醫(yī)療部門及行政管理部門對(duì)健康促進(jìn)工作的參與指導(dǎo)、監(jiān)督和管理力度。
4、定期召開健康促進(jìn)委員會(huì)及健康教育宣傳員會(huì)議,利用院周會(huì)有效地向全院職工傳達(dá)健康促進(jìn)的新信息。
年度內(nèi)召開兩次健康促進(jìn)工作委員會(huì)會(huì)議。
每季度召開健康教育宣傳員工作例會(huì)。
5、積極參加市、區(qū)健教所舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),按時(shí)參加例會(huì)。
(二)門診、病區(qū)工作
1、有計(jì)劃地完成全年各大型宣傳日的院、內(nèi)外宣傳咨詢活動(dòng),大力倡導(dǎo)及普及衛(wèi)生知識(shí),倡導(dǎo)人們采納科學(xué)、文明、健康的生活方式,營(yíng)造有益健康的環(huán)境。全年完成不少于16個(gè)衛(wèi)生宣傳日的宣傳,及時(shí)總結(jié),按時(shí)上報(bào)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
2、依靠各科宣傳員做好門診病人的日常宣傳教育工作,門診各科有針對(duì)性地向病人發(fā)放健康教育處方。護(hù)士、醫(yī)生在病人候診和治療時(shí)適時(shí)進(jìn)行??萍膊≈R(shí)的指導(dǎo)?!D產(chǎn)科每周為孕婦播放兩次《孕產(chǎn)期保健知識(shí)》錄像。
3、門診大廳的電子顯示屏定時(shí)播放衛(wèi)生科普知識(shí)。候診區(qū)通過(guò)電視傳媒播放健康知識(shí)。
4、繼續(xù)做好門診35歲首診患者測(cè)量血壓工作,定期進(jìn)行檢查。
5、病區(qū)開展多種形式的健康教育工作。每周進(jìn)行一次健康宣教小廣播向住院病人宣傳健康知識(shí),每月舉行一次病人工休座談會(huì)。宣傳專欄、健康知識(shí)園地為病人提供與本病區(qū)疾病相關(guān)的健康知識(shí)、健康行為等內(nèi)容的宣教材料。護(hù)士、醫(yī)生向病人傳播健康知識(shí),力求宣傳內(nèi)容通俗易懂,提高宣教質(zhì)量,宣教覆蓋率100%。
6、根據(jù)病人住院期間的不同階段有針對(duì)性地開展健康教育工作。各病區(qū)認(rèn)真做好病人的入院宣教和出院指導(dǎo),使病人盡快適應(yīng)病區(qū)環(huán)境,減輕病人對(duì)醫(yī)院的陌生感和恐懼感,減輕心理負(fù)擔(dān),清楚了解疾病恢復(fù)期的注意事項(xiàng),降低疾病復(fù)發(fā)率,提高病人對(duì)醫(yī)院的滿意度。
7、手術(shù)室繼續(xù)做好手術(shù)病人術(shù)前、術(shù)后訪視宣教工作,減輕病人術(shù)前的焦慮心情,指導(dǎo)術(shù)后病人的恢復(fù)。
8、做好健康教育總結(jié)資料的收集工作,各種健康宣教記錄完整。
9、及時(shí)與《健康提示欄》承辦單位(健康雜志社)溝通,結(jié)合形勢(shì),針對(duì)科室特點(diǎn),定期更換院內(nèi)健康教育宣傳專欄內(nèi)容。
【關(guān)鍵詞】 老年高血壓??; 高脂血癥; 健康教育
doi:10.3969/j.issn.1674-4985.2012.04.059
隨著人們生活水平的不斷提高,高血壓患者逐漸增多,尤其高發(fā)于老年人群。以高血壓就診的老年患者中,常規(guī)化驗(yàn)后,部分患者常合并高脂血癥。血脂增高,常常伴有肥胖,增加心臟負(fù)荷,加速動(dòng)脈硬化,使原有的高血壓加重,導(dǎo)致心腎腦并發(fā)癥的過(guò)早出現(xiàn)[1]。高血壓病、高脂血癥是腦卒中、冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病的獨(dú)立危險(xiǎn)因素,二者并存嚴(yán)重影響老年人的健康與生活質(zhì)量,如何使老年人從思想上認(rèn)識(shí)“二高癥”的潛在風(fēng)險(xiǎn),做到自我管理,減少并發(fā)癥的發(fā)生,除了藥物治療外,健康教育十分重要?,F(xiàn)將工作中的幾點(diǎn)體會(huì)與大家共享。
1 制定健康教育目標(biāo)
根據(jù)患者發(fā)病的原因、誘因、癥狀、體征,對(duì)高血壓病做出分級(jí)診斷、高脂血癥分型診斷。給予個(gè)體化教育,使患者對(duì)自己目前的診治有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),提高其對(duì)治療的依從性,以達(dá)到理想的血壓和血脂水平,緩解癥狀,延緩或阻止并發(fā)癥的發(fā)生。
2 制定健康教育方式
2.1 口頭教育 對(duì)首次接診的患者,接診醫(yī)師明確診斷后,給予簡(jiǎn)潔明了的講解,使其對(duì)自己所患疾病有明確的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)其合理的膳食、運(yùn)動(dòng),保持平衡的心態(tài),對(duì)嗜煙酒者,建議戒煙限酒。正規(guī)服藥,配合醫(yī)師做好自我血壓監(jiān)測(cè)[2],定期復(fù)查血脂。
2.2 宣傳資料 對(duì)于門診患者,口頭宣教有時(shí)費(fèi)時(shí)費(fèi)力,影響其他患者的就醫(yī)。宣傳資料不失為一種省時(shí)省力的途徑,便于患者及其家屬隨時(shí)翻閱及參照,加深印象及理解,久而久之,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和服藥依從性。
2.3 專題講座 給每一位“二高癥”患者建立檔案,網(wǎng)絡(luò)化管理,以便定期集中患者及其家屬,給予專題講座教育。要注重醫(yī)師與患者的互動(dòng),耐心細(xì)致地答疑解惑,糾正誤區(qū),提高患者及其家屬對(duì)戰(zhàn)勝疾病的堅(jiān)定信心。
2.4 電話隨訪 定期對(duì)建檔的患者進(jìn)行電話隨訪,詢問(wèn)近期飲食起居、服藥情況、血壓波動(dòng)水平、血脂化驗(yàn)結(jié)果,指導(dǎo)下一步治療。
3 健康教育內(nèi)容
包括如何正確測(cè)量血壓、定期復(fù)查血脂;堅(jiān)持合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心態(tài)平衡。做好院內(nèi)外用藥指導(dǎo)。尤其對(duì)服藥患者,嚴(yán)密觀察用藥后不良反應(yīng)。如有患者用鈣離子拮抗劑后,引起嚴(yán)重雙下肢水腫,影響下肢血液循環(huán),導(dǎo)致缺血性皮膚病和脈管炎,要及時(shí)換藥。老年人口服吲噠帕胺后常引起低鉀,要囑咐其多食含鉀高的水果及蔬菜??诜芫o張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑者,如出現(xiàn)頻繁的咽部刺激性咳嗽,要及調(diào)整用藥??诜☆惤抵幒?,如出現(xiàn)雙下肢肌肉疼痛,要警惕肌肉溶解癥的發(fā)生。明確告知患者藥物不良反應(yīng),患者如出現(xiàn)相關(guān)不適,要及時(shí)反饋給醫(yī)生,以防發(fā)生醫(yī)源性不良后果。
4 小結(jié)
隨著我國(guó)人口老齡化的不斷發(fā)展,老年高血壓患者的人數(shù)逐年上升[1]。因此高血壓健康教育是預(yù)防高脂血發(fā)生發(fā)展的重要措施,目標(biāo)是使血壓降低至“正?!被颉袄硐搿钡乃剑档推浼膊∥kU(xiǎn)因素,最終達(dá)到提高患者生活質(zhì)量和生命質(zhì)量的目的。雖然近年來(lái)老年高血壓的知曉率有所改善,但是血壓的控制率仍不理想。
通過(guò)健康教育實(shí)踐,多渠道、多形式的對(duì)老年高脂血癥合并癥患者進(jìn)行健康教育和行為干預(yù),對(duì)高脂血癥合并癥患者的衛(wèi)生知識(shí)評(píng)分,生活方式和行為習(xí)慣的健康教育,讓患者掌握預(yù)防高血壓的知識(shí)和技能。自我保健意識(shí)的明顯增強(qiáng),生活方式的明顯改善,不良行為習(xí)慣的糾正,有效地提高了患者的服藥依從性,血壓控制效果滿意,高脂血癥合并癥顯著減輕。
老年人各器官功能處于逐漸衰退階段,尤其是老年高血壓患者多有全身動(dòng)脈硬化,血壓控制在理想水平的難度較大,在進(jìn)行非藥物干預(yù)的同時(shí),做好老年高血壓病的健康教育,可以幫助患者獲得醫(yī)學(xué)衛(wèi)生知識(shí),建立健康行為,增強(qiáng)患者服藥依從性。對(duì)健康意識(shí)行為表現(xiàn)差的患者,應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)化健康意識(shí),堅(jiān)定健康信念,從心理、生理、社會(huì)、環(huán)境等方面建立健康觀念,從而提高患者的健康水平和生活質(zhì)量。
總之,高血壓病合并高脂血癥,是一種終生性疾病,需要做好長(zhǎng)期健康教育,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疾病的信心,從心理、生理、社會(huì)、環(huán)境等方面建立健康觀念,以提高老年高血壓病合并高脂血癥患者的生存期和生活質(zhì)量。
參 考 文 獻(xiàn)
[1] 王薇,趙東.中國(guó)老年人高血壓的流行病學(xué)[J].中華老年醫(yī)學(xué)雜志,2005,24(4):246-247.