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小學(xué)生新年手抄報(bào)

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小學(xué)生新年手抄報(bào)

小學(xué)生新年手抄報(bào)范文第1篇

年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們得眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀。每次上課得時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,愛(ài)動(dòng)腦筋的她基本上很少有什么問(wèn)題能把她難住,作業(yè)總是完成得又快又好,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái)第二天問(wèn)老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,她的成績(jī)?cè)谌!⑸踔寥h都是名列前矛,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,**同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,她就早早的起來(lái)看看課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書(shū)》……有時(shí)候就連成語(yǔ)詞典、現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典她也一頁(yè)以頁(yè)的翻翻。知識(shí)面越來(lái)越寬、詞匯量越來(lái)越大。她寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師當(dāng)成范文在課堂上朗讀。同時(shí)她還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽,曾兩次榮獲數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)和一次全區(qū)中小學(xué)生作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

從小就能歌善舞的**,各方面的表現(xiàn)都十分突出。每年春節(jié),她都會(huì)組織弟弟妹妹們給外公、外婆送去新年的祝福,唱歌、跳舞、講故事,正是這些孩子,這幾年的春節(jié)氣氛更加濃厚了。在學(xué)校里,她積極參加學(xué)校舉行的畫(huà)展比賽和手抄報(bào)比賽,并取得了第二名的好成績(jī)。別看她身體單薄,可在體育比賽中她從不示弱,**年冬季越野賽獲得第二名就是個(gè)很好的例子。

在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看見(jiàn)她幫媽媽揀菜、掃地、做飯。而且還是弟弟的“小輔導(dǎo)員”,每天都督促弟弟按時(shí)完成作業(yè),耐心的講解一些疑難問(wèn)題,為家人減少了不少負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里,她和同學(xué)相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的,同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。是個(gè)樂(lè)于助人、樂(lè)善好施的“小雷峰”。

小學(xué)生新年手抄報(bào)范文第2篇

大家好!我是五年級(jí)四班的張世奇。今天我被推選為市級(jí)三好生候選人,心里非常激動(dòng),感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的精心培養(yǎng),感謝同學(xué)們對(duì)我的大力支持。

五年來(lái)我在珠江道小學(xué)茁壯成長(zhǎng)起來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我連續(xù)三年擔(dān)任大隊(duì)委,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,并處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,熱心為同學(xué)們做好各項(xiàng)服務(wù),能出色地完成校領(lǐng)導(dǎo)和老師交給的每項(xiàng)任務(wù),成了老師得力的小助手。如:寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、做板報(bào)、幫助老師布置教室等完成得又快又好,得到了老師的表?yè)P(yáng),也為自己獲得了榮譽(yù)。如:一二年級(jí)被評(píng)為校級(jí)三好生;三四年級(jí)被評(píng)為區(qū)級(jí)三好生;連續(xù)四年都被評(píng)為市級(jí)文明學(xué)生;在第五屆河西學(xué)子節(jié)活動(dòng)中榮獲“學(xué)楷模講責(zé)任 做奉獻(xiàn)標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào),被評(píng)為河西區(qū)百名學(xué)子標(biāo)兵,河西區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員等。

在搞好學(xué)科學(xué)習(xí)的同時(shí),我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)法和繪畫(huà)等傳統(tǒng)藝術(shù),并在各種比賽中都取得了好的成績(jī)。如:在XX年中外兒童畫(huà)邀請(qǐng)賽上我是作品《放飛夢(mèng)想》獲得了國(guó)際金獎(jiǎng);在全國(guó)“小星星”杯兒美術(shù)大賽上獲銀獎(jiǎng);在天津市中小學(xué)生春聯(lián)書(shū)法大賽中獲二等獎(jiǎng);在第四屆河西學(xué)子節(jié)中感恩作品或二等獎(jiǎng);在河西區(qū)中小學(xué)生“北京20xx奧運(yùn)總動(dòng)員天津加油!”活動(dòng)中作品獲一等獎(jiǎng);在XX年河西區(qū)藝術(shù)之星大賽中書(shū)法獲二等獎(jiǎng);在20xx年天津市學(xué)校文藝展演中中國(guó)畫(huà)獲一等獎(jiǎng),書(shū)法獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在20xx年河西區(qū)藝術(shù)之星大賽中中國(guó)畫(huà)獲一等獎(jiǎng);在20xx年天津市學(xué)校文藝藝展演中書(shū)法獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在20xx年河西區(qū)藝術(shù)之星大賽中中國(guó)畫(huà)獲二等獎(jiǎng);在“祖國(guó)在我心中,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”手抄報(bào)大賽中作品《名人軼事》被評(píng)為校級(jí)特等獎(jiǎng);在“我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)母親“征文比賽中作品被評(píng)為優(yōu)秀征文獎(jiǎng);在20xx年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng);在首屆亞太地區(qū)少兒質(zhì)量繪畫(huà)大賽中兩幅作品均入選為天津市優(yōu)秀作品并參展;在天津市20xx年中小學(xué)建筑模型競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng);在20xx—20xx學(xué)年度中被認(rèn)定為體育類(lèi)特長(zhǎng)生,認(rèn)定為b級(jí)。這些獎(jiǎng)項(xiàng)不僅為我自己贏得了喝彩,也為我們學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),我為我是珠小的一員而感到自豪和驕傲!

在生活中,我不攀比,不浪費(fèi),生活樸素,不亂花錢(qián),用自己勞動(dòng)所得積極參與公益捐款活動(dòng)。在新年為社區(qū)孤寡老人送“?!白帧?xiě)春聯(lián),老人們高興,我也高興,我愿意做這些有意義的事。

小學(xué)生新年手抄報(bào)范文第3篇

萊州市城港路街道城港路小學(xué)

一、指導(dǎo)思想:

以黨的十七大精神和素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),以《萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指針,積極貫徹學(xué)校、教師、學(xué)生和諧發(fā)展的辦學(xué)理念,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,深入推行“全員育人、全程育人、全方位育人”的基本思想。堅(jiān)持一切德育工作都是為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展的宗旨,堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以感恩教育為抓手。努力構(gòu)建我校德育的風(fēng)格與特色,促進(jìn)學(xué)校的德育管理邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo):

1、根據(jù)中心小學(xué)的要求繼續(xù)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。完善學(xué)校德育工作考核細(xì)則,形成強(qiáng)有力的學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

2、一切從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),組織豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,提高素養(yǎng),注重育人的實(shí)效性。

3、注重班、隊(duì)活動(dòng)和晨會(huì)課、思品課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化各學(xué)科的德育功能,注重德育的全面性、連續(xù)性和系統(tǒng)性。

4、堅(jiān)持以養(yǎng)成教育、責(zé)任心培育、感恩教育為主要內(nèi)容,積極實(shí)踐“從小事做起,把簡(jiǎn)單容易的事做好,就是在做好大事”的德育管理理念,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和較強(qiáng)的責(zé)任心。

5、繼續(xù)落實(shí)全國(guó)十一五重點(diǎn)課題《對(duì)隊(duì)員的評(píng)價(jià)改革》的試驗(yàn)研究工作。

6、開(kāi)展以《我的奧運(yùn)》主題活動(dòng)和《慶祝改革開(kāi)放30周年》為代表的豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化主題教育,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),擴(kuò)展學(xué)校德育工作品牌。繼續(xù)開(kāi)展“小衛(wèi)士在行動(dòng)—走向社會(huì)”系列特色活動(dòng)。

7、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,研究本校的《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》實(shí)施細(xì)則。

8、扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效的開(kāi)展好中心小學(xué)布置的各項(xiàng)德育工作。

三、主要工作:

1、建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍,深入貫徹“全員育人、全程育人、全方位育人”的基本理念。

師德建設(shè)任重道遠(yuǎn)。本年度要把重點(diǎn)由“愛(ài)孩子”轉(zhuǎn)向“為孩子”。高爾基說(shuō)過(guò),愛(ài)孩子那是連老母雞都會(huì)做的事,如何教育孩子才是一件大事。在“以德治國(guó)”的今天,“愛(ài)孩子”只能說(shuō)是教師師德的底線(xiàn),若連這一點(diǎn)都做不到,就不配當(dāng)教師?!盀楹⒆印本褪且獮楹⒆拥某砷L(zhǎng)負(fù)責(zé),為孩子而奉獻(xiàn),為孩子而追求。要把“為孩子”貫穿于教育教學(xué)工作的全過(guò)程。其中包括教育觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法的創(chuàng)新,教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化等具體而實(shí)際的工作,使師德建設(shè)體現(xiàn)在日常教學(xué)行為中。在教育層次上從“口號(hào)、認(rèn)識(shí)”階段引深到“感情、行為”階段,直至到“習(xí)慣、品質(zhì)”階段,力求通過(guò)活動(dòng),使全體教師能夠集教育情感、教育科學(xué)、教育藝術(shù)為一體,取得看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)際效果。

首先要建立隊(duì)伍,完善制度,組建教育網(wǎng)絡(luò)和教育體系。在隊(duì)伍上,校內(nèi)由少先隊(duì)總輔導(dǎo)員牽頭,中隊(duì)輔導(dǎo)員具體分頭落實(shí),校外由校長(zhǎng)與社會(huì)各部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。在制度上主要落實(shí)好《升旗制度》、《班隊(duì)會(huì)(晨夕)制度》、《日常行為檢查制度》、《小學(xué)生品德評(píng)價(jià)制度》等,在教育體制上要組建橫向“學(xué)校、社會(huì)、家庭”,縱向“學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)”互相交織的教育網(wǎng)絡(luò),在教育內(nèi)容上以“愛(ài)國(guó)主義”為主線(xiàn),以文明行為習(xí)慣為重點(diǎn),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育教育的針對(duì)性和實(shí)效性。其次,把握時(shí)機(jī),開(kāi)展好主題教育活動(dòng)。充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育,利用國(guó)家的重要會(huì)議、重大事件等契機(jī)進(jìn)行時(shí)事政治教育,要在學(xué)生中強(qiáng)化“我是中國(guó)人”“我為中華振興盡力”的愛(ài)國(guó)主義教育。再次,要加強(qiáng)校園文化陣地建設(shè)。充分利用黑板報(bào)、刊板、手抄報(bào)、小廣播等教育宣傳陣地,發(fā)揮其育人功能,繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,以規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣。班主任要認(rèn)真分析新形勢(shì)下學(xué)生新的特點(diǎn),做好心理健康教育,要繼續(xù)開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、反對(duì)”活動(dòng)。讓健康向上的文化占領(lǐng)學(xué)校陣地。

目前,小學(xué)德育仍然是學(xué)校工作的首位,是素質(zhì)教育的靈魂。因此,德育應(yīng)該成為素質(zhì)教育的最終目的——即教會(huì)學(xué)生做人、教會(huì)學(xué)生生活、教會(huì)學(xué)生思考、教會(huì)學(xué)生實(shí)踐。同時(shí)德育的本質(zhì)應(yīng)該是學(xué)生離開(kāi)學(xué)校以后,帶走的是對(duì)生活的熱愛(ài)、是敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的勇氣、是對(duì)他人對(duì)社會(huì)時(shí)時(shí)感恩的情懷、是永不放棄的執(zhí)著、是對(duì)真善美的不懈追求、是熱情達(dá)觀的人生態(tài)度、是健康積極的道德情操。

(1)全體教職員工必須牢固樹(shù)立“人人是德育教育者,處處是德育教育地?!钡挠^念,增強(qiáng)德育教育的三種意識(shí):首先是學(xué)習(xí)意識(shí):從宏觀上分析,在注重人文關(guān)懷的大背景下,當(dāng)今世界文化形態(tài)和社會(huì)環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜、異彩紛呈,對(duì)小學(xué)生極富誘惑力;從微觀上分析,學(xué)生個(gè)性鮮明、各具特色,而且小學(xué)生的思想狀況極不穩(wěn)定。所有這些就決定了沒(méi)有一種一勞永逸的教育方法,作為具體實(shí)施德育教育的我們,必須通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)和更新自己的教育理論和方法。其次是學(xué)生意識(shí):當(dāng)今風(fēng)靡全國(guó)的新課程改革活動(dòng),它最基本的出發(fā)點(diǎn)就是促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。另外小學(xué)生的年齡特點(diǎn)也使他們的可塑性極強(qiáng),學(xué)校的教育引導(dǎo)在他們的健康成長(zhǎng)中起著舉足輕重的作用。所有這些迫使我們意識(shí)到必須把學(xué)生的健康發(fā)展作為德育教育的中心點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。最后是互補(bǔ)意識(shí):當(dāng)今社會(huì)已步入精細(xì)化的合作時(shí)代,每項(xiàng)重大工作必須依靠團(tuán)隊(duì)的集體力量才能圓滿(mǎn)完成,單打獨(dú)斗只是徒勞。俗話(huà)講,眾人拾柴火焰高。所有這些告訴我們,對(duì)學(xué)生的德育教育不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事,而是學(xué)校全體教職工的工作;不僅僅是班主任的事,而是全體老師的工作。教師教育中不僅要做到班級(jí)中互補(bǔ),而且要做到不分班級(jí)、不分年級(jí)的互補(bǔ)。

(2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的力度。班主任是學(xué)校德育教育的主力軍,是教育成敗的關(guān)鍵,本學(xué)期主要是繼續(xù)推進(jìn)班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。操作中主要依托少先隊(duì)組織的班主任例會(huì),通過(guò)參觀、交流、技能競(jìng)賽等形式,不斷提高班主任的德育教育能力和水平,做到能用愛(ài)心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將愛(ài)崗敬業(yè)透明化、經(jīng)?;⒕唧w化。培訓(xùn)主要是從班級(jí)管理尤其是責(zé)任心的培育和學(xué)生心理健康教育兩方面入手,為了提高培訓(xùn)的效率,學(xué)校將組織班主任進(jìn)行諸如教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、手抄報(bào)、活動(dòng)觀摩評(píng)比等活動(dòng),也將一如既往地做好文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任的考核工作。

2、抓常規(guī),促養(yǎng)成,強(qiáng)化責(zé)任心的培育。

良好的道德情感和品德行為的樹(shù)立源自日常的人文化管理的意識(shí),“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生。”工作中以制度管理和評(píng)價(jià)機(jī)制的完善為抓手,確立德育教育的兩大重點(diǎn)內(nèi)容,即學(xué)生基本行為規(guī)范的養(yǎng)成和責(zé)任心的培育。

①在小事中教育培養(yǎng)學(xué)生。以《中小學(xué)生守則》,以“文明班級(jí)”的評(píng)比為激勵(lì),切實(shí)從學(xué)生行為習(xí)慣、安全常識(shí),尤其是責(zé)任心的培育和感恩教育等入手,通過(guò)反復(fù)抓、抓反復(fù),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康良好的道德和行為習(xí)慣,開(kāi)創(chuàng)學(xué)生良好形象的工程建設(shè),力爭(zhēng)培養(yǎng)一批責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生隊(duì)伍。

3、發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地作用,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化活動(dòng)育人的原則是學(xué)校德育工作的出發(fā)點(diǎn)?;顒?dòng)將以少先隊(duì)為主體,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓教于樂(lè),積極開(kāi)展有益于青少年兒童健康成長(zhǎng)的校園文化活動(dòng)?;顒?dòng)組織以精練和實(shí)效為宗旨,以操作性強(qiáng)為原則,以獨(dú)特性和高品位為目標(biāo)。本學(xué)期,學(xué)校除了將法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為教育的內(nèi)容之外,重點(diǎn)是將兩大教育內(nèi)容融入各項(xiàng)活動(dòng)之中。

②精心組織中隊(duì)主題教育活動(dòng)。本學(xué)期力爭(zhēng)從觀摩次數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容和形式上加以完善,創(chuàng)建精品意識(shí)。積極構(gòu)建大活動(dòng)觀形式,即將主題中隊(duì)活動(dòng)、校本課程開(kāi)發(fā)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等有機(jī)的糅合在一起,既能節(jié)省精力,又能是學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向著一個(gè)中心實(shí)施。

③組織全校性的學(xué)生活動(dòng),發(fā)揮校園文化的教育功能。根據(jù)學(xué)校的整體部署,以少先隊(duì)和教導(dǎo)處為主體,分別從學(xué)習(xí)活動(dòng)、文化娛樂(lè)、體育健身等方面,組織全校性學(xué)生活動(dòng)。除了搞好結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念活動(dòng)日等教育活動(dòng)之外,本學(xué)期準(zhǔn)備重點(diǎn)組織 “慶六·一”活動(dòng)等。以靜態(tài)文化的營(yíng)造促動(dòng)態(tài)文化的養(yǎng)成,營(yíng)造校園文化動(dòng)靜和諧美,從而有效發(fā)揮校園文化的教育功能。

4、逐步實(shí)施德育課題的研究。

德育教育與管理的研究,是教育科學(xué)化、規(guī)范化的有力保證,是全面提高教育針對(duì)性和效果的有力武器,能避免因盲目性與隨意性所帶來(lái)的教育資源的浪費(fèi)。本學(xué)期將繼續(xù)做好全國(guó)十一五重點(diǎn)課題的相關(guān)的準(zhǔn)備和研究工作。

總之,德育是一個(gè)過(guò)程,而不僅僅是一項(xiàng)工作;是一個(gè)領(lǐng)域而不僅僅是一種形式;是教育的最終目的,而不僅僅是教育的內(nèi)容。它需要人性化的理解,需要每個(gè)德育工作者用心靈去體驗(yàn)、用智慧去開(kāi)拓、用熱情去點(diǎn)燃、用行動(dòng)去實(shí)踐,用愛(ài)心去引導(dǎo)。

月份工作安排

時(shí)間 重點(diǎn)工作

2月份 制定2008年德育、團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃

3月份 開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“安全教育日”等主題教育活動(dòng)。

開(kāi)展 “節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”主題活動(dòng)

開(kāi)展三八婦女節(jié)“送給媽媽一份快樂(lè)”活動(dòng)

4月份 組織清明節(jié)祭掃和教育活動(dòng)

實(shí)施“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)。

結(jié)合市局要求啟動(dòng)“慶祝改革開(kāi)放三十周年”教育活動(dòng)

結(jié)合“世界地球日”開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)

5月份 做好迎接全市學(xué)校德育工作會(huì)議的準(zhǔn)備

參與第十三屆杰出兒童少年評(píng)選活動(dòng)

組織學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

6月份 搞好六一國(guó)際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)

7月份 開(kāi)展“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民,我為紅領(lǐng)巾添光彩”活動(dòng)

8月份 組織暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

9月份 組織第六個(gè)公民道德宣傳日活動(dòng)

10月份 組織慶“十一”假期實(shí)踐活動(dòng)

11月份 組織“建設(shè)書(shū)香校園”讀書(shū)展示活動(dòng)

12月份 迎接學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)工作評(píng)估

小學(xué)生新年手抄報(bào)范文第4篇

一、健全組織,加強(qiáng)師德教育,確立“全員德育”的觀念

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了以少先隊(duì),思品教師和班主任為骨干的德育工作隊(duì)伍,全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,做到有組織,有隊(duì)伍,有計(jì)劃,有分工,有責(zé)任人。本學(xué)期中心校利用每周例會(huì)時(shí)間組織教師收看大型系列片《呵護(hù)》,及教育家,名師的經(jīng)典教育案例,用生動(dòng)的

例子結(jié)合法律。法規(guī)。德育文件的學(xué)習(xí)對(duì)教師進(jìn)行師德教育。同時(shí)要求教師對(duì)照師德要求自我反省和自我教育結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),使教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形式認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者,事事處處都能育人,形成德育“全員管理,全面管理 的良好氛圍。

二、狠抓養(yǎng)成教育

根據(jù)《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求,以《中小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,本期第一個(gè)月定為行為規(guī)范月,每天從身邊的小事抓起,支持不懈,有始有終,使學(xué)生不但掌握《守則》、《規(guī)范》的基本要求,而且用于指導(dǎo)自己的言行,做到人人皆知,人人踐行,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程堅(jiān)持低起點(diǎn)、分層次、嚴(yán)格要求,并配合學(xué)校的五項(xiàng)評(píng)比工作,使學(xué)生的行為逐步走向規(guī)范。

三、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),突顯德育實(shí)效

1、九月份,開(kāi)展第二個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動(dòng),我校以勝利六十周年為契機(jī),開(kāi)展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年“四個(gè)一”活動(dòng),高年級(jí)通過(guò)讀一本反映中國(guó)人民歷史的書(shū)籍,低年級(jí)通過(guò)講一個(gè)自己喜愛(ài)的抗戰(zhàn)故事,組織學(xué)生觀看抗戰(zhàn)影片《地道戰(zhàn)》,學(xué)唱抗日歌曲活動(dòng),紀(jì)念“九.一八”校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)及“勿忘國(guó)恥,振興中華”國(guó)旗下宣誓活動(dòng)。九月二十日公民道德宣傳日,開(kāi)展莊嚴(yán)的宣誓活動(dòng),此外,紅領(lǐng)巾廣播站鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀、查找有關(guān)“九一八”、、公民道德宣傳日等資料踴躍投稿并評(píng)選“十佳稿件”活動(dòng),各班出一期“勿忘國(guó)恥,振興中華,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)福建,愛(ài)家鄉(xiāng)”的班刊、??殖瓐?bào),在此基礎(chǔ)上,高年級(jí)開(kāi)展“知我**,愛(ài)我家鄉(xiāng)”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。此外,**小學(xué)開(kāi)展了“弘揚(yáng)民族精神,做二十一世紀(jì)小主人”征文比賽。通過(guò)一系列的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

2、開(kāi)展誠(chéng)信教育,在廣大師生中大力宣傳“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),愛(ài)崗敬業(yè)”二十字公民道德基本規(guī)范,全體教師帶頭講誠(chéng)信,做到言必行行必果,通過(guò)開(kāi)展人人知誠(chéng)信講誠(chéng)信為內(nèi)容的“好書(shū)伴我健康行”讀書(shū)教育活動(dòng),尤其在考試之前,利用談話(huà)、班會(huì),隊(duì)會(huì)開(kāi)展“好孩子要誠(chéng)信”,“我愿做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人”等誠(chéng)實(shí)教育活動(dòng),蘇洋小學(xué)開(kāi)展了“小手拉大手”主題活動(dòng),松臺(tái)小學(xué)開(kāi)展了“端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)”、“找差距,努力拼搏”、“用實(shí)際行動(dòng)迎接期末考試”等主題隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受教育,使學(xué)生初步樹(shù)立“誠(chéng)信光榮,失信可恥”的觀念,人人爭(zhēng)做誠(chéng)信的小公民。

3、中心校在十二月三十日“迎新年,頌祖國(guó)”卡拉OK比賽,并評(píng)出十佳校園小歌星,此次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活,也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,松臺(tái)小學(xué)迎新年各班舉行了文藝匯演,同學(xué)們自編自演,節(jié)目豐富多彩,充分展現(xiàn)了文藝才能。

4、抓住課堂主陣地,融德育于各科之中

注重課堂教學(xué),探討德育的開(kāi)放性問(wèn)題,把課堂與生活緊密結(jié)合起來(lái),直面社會(huì)的各種變化,找準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳切入點(diǎn),力求每課堂、每個(gè)班級(jí)是德育的陣地,使德育貫穿教育全過(guò)程。努力致力于德育綜合課程和開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究,整合品德,心理健康教育與綜合實(shí)踐課程,在生活中滋養(yǎng)德性,讓生活成為最重要的老師。

5、抓德育資源,形成德育工作合力

(1)積極創(chuàng)建“平安校園”本期我校以“安全第一,預(yù)防為主”的總方針,牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一”的工作思路,分工到位,責(zé)任到人,建立健全校園安全防范制度和長(zhǎng)效管理制度,認(rèn)真做好預(yù)防禽流感、散發(fā)性腸道傳染病的宣傳工作,十一月四日,中心校在縣消防中隊(duì)官兵的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下開(kāi)展火災(zāi)突發(fā)事件緊急疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,提高了師生緊急事故中逃生意識(shí)和手段,在十一月九日開(kāi)展安全教育周十個(gè)一教育活動(dòng),通過(guò)全體教師的共同努力,本期校園內(nèi)外無(wú)重大刑事案件,治安事件,違法犯罪事件和安全事故的發(fā)生,為廣大師生提供了一個(gè)安全和協(xié)的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

(2)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,普及科學(xué)有效的家庭教育知識(shí),宣傳家庭教育的重要性,讓家長(zhǎng)明白家庭教育重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和教孩子如何做人,本學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校成功舉辦了題為“家庭教育重在教孩子如何做人”和“如何正確看待孩子的成績(jī)”、“如何正確對(duì)待孩子的犯錯(cuò)”的講座,此外,各班老師每期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次,每學(xué)年全面家訪一次,能夠定期與家長(zhǎng)交流,形成互動(dòng)的育人氛圍。

(3)我校治安副校長(zhǎng)定期來(lái)我校開(kāi)展法制、交通安全教育。

(4)完善心理健康教育機(jī)制。充分發(fā)揮學(xué)校心理健康和心理咨詢(xún)的功能,在學(xué)科學(xué)中滲透心理健康教育,自覺(jué)教師的心理健康服務(wù)意識(shí),使師生都得到健康自主的發(fā)展。 共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

(5)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范教育。利用開(kāi)學(xué)式,國(guó)旗下講話(huà),紅領(lǐng)巾廣播站等做好未成年人不進(jìn)網(wǎng)吧“三室兩廳”宣傳活動(dòng),對(duì)于計(jì)算機(jī)等網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及時(shí)指導(dǎo),克服對(duì)網(wǎng)絡(luò)過(guò)度迷戀的不良心理傾向。

不足之處

1、德育系列活動(dòng)開(kāi)展還不夠經(jīng)常。如社會(huì)實(shí)踐教育,有時(shí)因受教學(xué)的沖擊,聯(lián)系不及時(shí),抓不住季節(jié)性,致使活動(dòng)不能堅(jiān)持經(jīng)常。

2、個(gè)別教師,特別是個(gè)別任課教師,對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作,自己上好課就可以了,不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級(jí)德育工作,失去了一個(gè)教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。

3、由于條件限制,致使學(xué)?;虬嗉?jí)組織的一些德育活動(dòng)不能留下原始的材料,為以后活動(dòng)的開(kāi)展和對(duì)學(xué)生的教育失去寶貴、有說(shuō)服力的東西,達(dá)不到應(yīng)有的德育效果。

小學(xué)生新年手抄報(bào)范文第5篇

一、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)。

1.狠抓團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)。確實(shí)提高團(tuán)干工作能力和綜合素質(zhì)提高,團(tuán)干隊(duì)伍實(shí)行干部考核制度。

2.本學(xué)期學(xué)生會(huì)進(jìn)行“文明班級(jí)”評(píng)比。

3.認(rèn)真做好新團(tuán)員的發(fā)展工作。

4.收繳團(tuán)費(fèi)整理團(tuán)員資料及檔案登記造冊(cè)。

二、加大宣傳。

1.通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站和上級(jí)部門(mén)網(wǎng)站對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。

2.團(tuán)委宣傳欄向同學(xué)傳達(dá)各種信息。優(yōu)秀手抄報(bào),校園時(shí)事通訊。

三、加強(qiáng)“素質(zhì)”建設(shè)。促進(jìn)思想品德與素質(zhì)的提高.

1.堅(jiān)持用理論武裝頭腦。切實(shí)提高學(xué)生團(tuán)員綜合素質(zhì)及思想品德。各團(tuán)支部充分利用課余時(shí)間運(yùn)用多種形式來(lái)引導(dǎo)幫助團(tuán)員學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐堅(jiān)定信念。

2.以各種活動(dòng)為契機(jī)。為提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)創(chuàng)造條件。

校團(tuán)總支通過(guò)開(kāi)展系列德育活動(dòng),年。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育。

一月份:

校園內(nèi)組織開(kāi)展“崇尚科學(xué),校團(tuán)總支積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召。反對(duì)”系列活動(dòng)。通過(guò)倡議、圖片宣傳、主題班會(huì)、專(zhuān)題講座等形式,讓廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到”等組織的反人類(lèi)、、反科學(xué)的本質(zhì)。活動(dòng)取得了很好的效果。

二月份:

團(tuán)總支協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展寒假系列活動(dòng)。其中主要負(fù)責(zé)開(kāi)展“感恩親情”系列活動(dòng)。團(tuán)總支向同學(xué)們發(fā)出了以下倡議:

1拿起手中的筆。用真心、真情書(shū)寫(xiě)感恩父母的祝福話(huà)語(yǔ)。

2記住父母的生日。能送上一句“生日快樂(lè)”獻(xiàn)上一份真摯的祝福。

3給父母洗腳。

4幫助父母做飯。勞動(dòng)中體會(huì)他一年365天操勞家務(wù)的辛苦。

5關(guān)心父母的身體健康。柔柔肩。

6陪父母購(gòu)物。幫他選一件滿(mǎn)意的新年禮物。

讓每一位學(xué)生懂得感恩親情的意義。使他更加刻苦學(xué)習(xí),通過(guò)“感恩親情”系列活動(dòng)的開(kāi)展。用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。另外,團(tuán)總支還組織了各班參加《三字經(jīng)》集體誦讀比賽。讓同學(xué)們誦讀中體會(huì)做人、做事的道理。

三月份:

1通過(guò)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)。

2積極組織我校學(xué)生參加市有關(guān)部門(mén)舉辦的弘揚(yáng)先烈精神。激發(fā)了廣大青少年的愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)熱情,樹(shù)立了正確的英雄觀和歷史觀,使他銘記中華民族艱苦卓越的奮斗歷程,珍惜來(lái)之不易的幸福生活。

四月份:

1通過(guò)祭掃烈士墓。教育學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。

2發(fā)動(dòng)我校師生為支援西南抗旱捐款。師生們用實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)人民貢獻(xiàn)一份力量。

3選派我校優(yōu)秀學(xué)生參加年中學(xué)生辯論賽并獲得第三名的好成績(jī)。參加這次比賽。展示了八圩初中學(xué)生的風(fēng)采。

五月份:

1發(fā)動(dòng)全校教職工為玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款。老師們踴躍捐款。戰(zhàn)勝災(zāi)害,重建家園!讓災(zāi)區(qū)人民深深地感受到拳拳愛(ài)心和暖暖情意!

2發(fā)動(dòng)我校廣大師生為城南辦事處中心幼兒園?。?班身患白血病的小女孩進(jìn)行愛(ài)心捐款。師生們積極捐款。

六月份:

第二學(xué)期校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部及優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)比工作;

九月份:

1積極組織學(xué)生參加“泰州市青少年學(xué)生讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)”讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展。培養(yǎng)了學(xué)生的讀書(shū)興趣。

2開(kāi)展校內(nèi)“困難大家?guī)突顒?dòng)”讓本校家庭困難學(xué)生感受到八圩初中這個(gè)大家庭的溫暖。

十月份:

組織學(xué)生參加“靖江書(shū)城杯”中小學(xué)生個(gè)人藝術(shù)單項(xiàng)比賽。

十一月份:

1組建詩(shī)歌朗誦及合唱隊(duì)參加城南辦事處、城南園區(qū)“新程杯”第七屆文體節(jié)。

2為響應(yīng)靖江市紅十字會(huì)“愛(ài)心一元捐”活動(dòng)倡議。

3組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)習(xí)雙百英雄人物。讓每位學(xué)生感受頗深,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英雄人物的熱情。

4組織廣大師生積極參加“感動(dòng)江蘇教育人物投票”活動(dòng)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。努力在今后的工作學(xué)習(xí)中提高自己。

十二月份:

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