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中國夢演講稿教師篇范文第1篇

   以夢想為主題的演講稿1

   各位評委、親愛的同學(xué)們：

   大家晚上好！

   我叫xxx，很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題，下面我為大家演講的題目是“拼搏，讓青春無悔”。

   青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

   人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復(fù)返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

   青春也是一種感覺，這種感覺，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

   也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)而豐富地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春原來是那般美好！

   我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話：讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)！我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

   時(shí)光飛奔向前，不會回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間，卻有著同樣的奉獻(xiàn)承諾，有著同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽永遠(yuǎn)向上；擁有青春，就如同山溪不羈奔流；擁有青春，就如同幼蠶破繭而出……

   曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人，一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行；追求卓越，釋放青春能量，點(diǎn)燃青想。

   年輕的朋友，讓我們高舉愛國旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩；讓我們用拼搏向夢想靠近，實(shí)現(xiàn)夢想讓青春無悔！

   我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

   以夢想為主題的演講稿2    老師同學(xué)們：

   大家好！

   小鳥因?yàn)檫x取了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x取了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x取了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x取了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x取了放飛，才擁有了以前的夢想。

   在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，應(yīng)對這一切，我們該怎樣辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的以前的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！

   夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長志不要常立志。

   人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個(gè)階段的夢想，一年的夢想，一個(gè)月的夢想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢想。

   同學(xué)們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一齊到達(dá)美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。

   謝謝大家！

   以夢想為主題的演講稿3    親愛的老師、同學(xué)們：大家好！

   從小我就愛做夢，夢中的天真藍(lán)，水真清，草真綠，花真香！我在祖國的藍(lán)天下自由飛翔。

   我上學(xué)前的夢想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個(gè)個(gè)小夢加起來，就組成了國家的夢想！

   這夢啊就像目的地，等待著我前往；這夢啊就像是一座高峰，等待著我去攀登。

   我想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機(jī)器人，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情。這樣可以讓爸爸媽媽不再辛苦，可以輕松度過每一天！

   我還想成為一名飛行員，駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天，守護(hù)祖國的領(lǐng)空。

   我的夢是當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在孩子們的心里。老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。每天，老師耐心細(xì)致的教我們寫字、做題，及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時(shí)，是我興的時(shí)候，好像自己真的是一名老師。

   為了成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，在不久的將來實(shí)現(xiàn)自己的理想，用我的知識來灌溉祖國的花園。

中國夢演講稿教師篇范文第2篇

  立德樹人爭做四有好老師演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

  我想大家都曾被問道：您是干什么的？您一定會脫口而出：我是一名小學(xué)老師！您在說出這個(gè)答案的時(shí)候，心里會有怎樣的感受呢？我想，我會從您那睿智的眼神中，從您臉上慈祥的笑容中，體會到您內(nèi)心的潤澤，體會到您因?yàn)椴粩喔胖粩鄲壑肋h(yuǎn)年輕的心！因?yàn)?，您已?jīng)悟出了作為一名小學(xué)教師教書育人的真諦！對，愛與責(zé)任，這正是我們的師德之魂。

  我身邊的每一位同事，都是日出而作，日落而息，為同一塊土壤精心耕作、無私奉獻(xiàn)著。青年教師把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔；中年教師將家庭擱置一旁，全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；老教師并不因?yàn)榧磳⑼诵荻兴傅。匀慌ぷ鞫恢＞?。從他們的身上，我深切地感悟到了作為一名教師的光榮與自豪。

  記得小時(shí)候，有人問我：你長大了干什么？當(dāng)老師！我總是斬釘截鐵地回答。小時(shí)候，我最大的愿望就是當(dāng)一名老師。長大后，當(dāng)我真正成為一名人民教師，我才真正懂得了教師這個(gè)行業(yè)，這個(gè)行業(yè)要求我具備高尚的師德。

  俗話說：教學(xué)是一個(gè)良心活兒！這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師，會不斷更新教育理念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生，傳授，使學(xué)生終生受益；師德高尚的老師，會用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識的過程中，教會學(xué)生如何做人；師德高尚的老師，會時(shí)時(shí)默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，如蠟燭一樣，無怨無悔。

  現(xiàn)在，我校已經(jīng)成為全國較有名望的一所學(xué)校。一份耕耘，一份收獲，我校之所以取得如此驕人的成績，這不僅是因?yàn)槲覀冇兄恢н^硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，更離不開每一位教師辛勤的付出。我們學(xué)校教師的示范作用隨處可見，大家以執(zhí)著的精神、淵博的知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們的學(xué)校發(fā)揮著光和熱。多少位老師都曾帶病上課，多少個(gè)中午，老師們都放棄了自己的休息時(shí)間，耐心地一遍又一遍地給學(xué)困生補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)；他們?nèi)硇牡赝渡碛诮虒W(xué)，無怨無悔，不曾抱怨。

  有人說，從來沒有哪一個(gè)職業(yè)像教師一樣需要如此多的付出。是啊，他們只求付出不求回報(bào)。用他們自己的話說，這就是對得起自己的良心。我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時(shí)，卻用行動(dòng)去維護(hù)著它，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美，將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

  勤勤懇懇、默默無聞是耕牛的精神；采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜是蜜蜂的精神；燃燒自己，照亮別人是蠟燭的精神?？梢哉f，世間每種事物的存在，都有一種精神支撐著它。而教師的存在呢？支撐它的就種高尚的師德！

  等我們到了年邁花甲，驀然回首時(shí)，一定可以感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因?yàn)槲覀冋业搅诵撵`的歸宿，從教人生會讓我們有淚無悔。

  立德樹人爭做四有好老師演講稿2

  在教育孩子們要有理想的時(shí)候，教師不能失去夢想。我慶幸，在最美好的青春年華里用濃濃的師愛營造著一個(gè)瑰麗的教師夢；以不歇的德性追求和孩子們共同體驗(yàn)著精神成長的豐盈與收獲。當(dāng)他們帶著滿滿的自信邁向未來的人生之路的時(shí)候，我感到自己的夢想與他們在一起飛翔。

  “愛”讓教師夢富于色彩

  從教八載，時(shí)光荏苒，不變的是對每個(gè)學(xué)生的熱愛。愛學(xué)生，愛他們青春的臉龐，愛他們善良的天性，愛他們鮮活的想法，成為了我教師事業(yè)乃至生命的動(dòng)力；它讓我能始終以飽滿的激情打敗潛伏的倦怠，在每一次備課中積淀新的素材，在每一堂課上鼓起新思想的風(fēng)帆，在每一個(gè)和學(xué)生交流的場合傳遞給他們鼓勵(lì)和信任的力量。正是愛的滲透才使得教育超越單純的知識授受，而成為一種塑造靈魂、塑造生命的實(shí)踐。

  對學(xué)生的愛讓我的注意力超出課堂，指向每一個(gè)擁有“情感接發(fā)器”的生命個(gè)體。我記得這些“苦”：為一個(gè)身染重病的學(xué)生感到心疼，為一個(gè)不善于和室友相處的學(xué)生感到焦急，為一個(gè)學(xué)生的無心向?qū)W、終日昏沉而憂心；我也無法忘記這些“甜”，為學(xué)生的多才多藝感到喜悅，為學(xué)生取得各種成績和獎(jiǎng)勵(lì)感到驕傲，為學(xué)生的成熟與成長感到欣慰。

  每個(gè)孩子都擁有無比敏感的心靈，他們能近乎精確地感受到老師對他們的付出是多還是少，對他們的情感是誠摯還是淡漠。他們會自覺尊重“有愛教師”的勞動(dòng)，熱情與之合作；他們愿意向其袒露內(nèi)心世界，分享自己的喜怒哀樂。因此，面對孩子們向我投來的求知的眼神，向我傾訴的紙條、短信、QQ、郵件，向我求助的電話，我充滿了一種被信任的快樂和使命感。無論工作有多么瑣碎繁重，不分平日假日，不分白天黑夜，心中總有一種力量在激勵(lì)著我，那就是“每個(gè)孩子的進(jìn)步是我不忘的初心”。

  正因?yàn)閻蹖W(xué)生和學(xué)生的愛，我的教師夢才富于生命個(gè)性的色彩：“紅色”是彼此傳遞的正能量，洋溢的熱情；“藍(lán)色”是理性思辨，不一樣的思考角度；“黃色”是青春迷思，理想與現(xiàn)實(shí)間的平衡與奮爭；“橙色”是知行合一，篤定前行……原來我的夢是如此密切地和學(xué)生的夢交織在一起，而彼此之間的紐帶，就叫做“愛”！

  立德樹人爭做四有好老師演講稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：

  大家好!非常高興能夠作為教師代表站在這里演講，在20XX年第二十九個(gè)教師節(jié)來臨之際首先祝愿所有的人民教師節(jié)日快樂!

  當(dāng)我第一次以教師的身份站在三尺講臺上時(shí)，我的心情是非常激動(dòng)的，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了小時(shí)候的一個(gè)夢想。都說教師是人類靈魂的工程師，也有人用春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干來贊美老師，作為一名教師，看到孩子們渴求知識的眼神和茁壯成長時(shí)，我就感到付出多少都是值得的。在我們的執(zhí)教生涯中，首先也是最重要的就是立德樹人，只有擁有高尚的道德素質(zhì)，我們才能為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  要想立德樹人，做一名優(yōu)秀的人民教師，要做到：

  首先，教師要為人師表，既要注重言教，又要注重身教，特別要注重身教。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要和崇高的位臵。教師的思想感情，處事哲理、人生觀點(diǎn)、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給學(xué)生留下極其深刻的印象，對學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師的一言一行，一舉一動(dòng)，往往被學(xué)生看在眼里，記在心里，模仿在行動(dòng)上。教師的人格影響，不僅對學(xué)生在校起作用，甚至以后在社會上還會長時(shí)間的起作用。所以，教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。

  其次，凡要求學(xué)生做到的，自己首先應(yīng)該做到，凡要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，教育無小事，事事見真理，因此，教師一定要時(shí)刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態(tài)度去對待人，以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人，以博大的胸懷去愛護(hù)人。

  最后，師德的核心問題就是“愛”。師愛是師德的靈魂。師愛是消除師生之間情感障礙的保證;師愛是培養(yǎng)師生情，使之成為“知心朋友”的橋梁;師愛是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，使他們良好發(fā)展的靈丹妙藥。冰心說過，有了愛就有了一切，而我要說，有了愛才有教育的一切，愛是教育的靈魂，是人性的基石，是道德的起點(diǎn)。那么我們必須用愛去澆灌，去奉獻(xiàn)自己的愛心，去呵護(hù)學(xué)生的成長。教育，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)，教師應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友。愛需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢ζ涓鞣矫娼o予關(guān)注，愛將教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成了“我們”的關(guān)系。和諧的師生關(guān)系，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動(dòng)力。愛生是衡量一個(gè)教師師德水平的尺子。能愛是一個(gè)層面，善愛則是另一個(gè)層面。要愛學(xué)生成長過程中的每一微小“閃光點(diǎn)”。“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生。多給他們一份愛心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對癥下藥。在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多?！痹诮逃纳袷サ钐酶胖?，我逐漸懂得：愛是人類最美麗的語言，教育要從愛開始。要做好一名人民教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，愛得專心致志，愛得大公無私，讓愛撒向每一個(gè)角落，讓每一朵花都淋浴陽光。

中國夢演講稿教師篇范文第3篇

   教師不忘初心演講稿    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

   大家好！

   我是國際部教師xxx，我今天演講的主題是“不忘初心、牢記使命”。

   沐浴著燦爛的陽光，伴隨著雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，新的一周開始了。站在國旗下，你我心潮澎湃，又是x月，又是xx季節(jié)，在這收獲得喜悅里，共同感悟祖國的神采，祖國的輝煌。

   作為一名人民教師，我為祖國的繁榮富強(qiáng)深感自豪，同時(shí)我也告誡自己：教書育人、任重道遠(yuǎn)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、敢于奉獻(xiàn)的示范引領(lǐng)作用。“師者，人之模范也。”作為教師，要為人師表，這就要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，更要用自身完美的行為感染學(xué)生，影響學(xué)生。

   所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該自覺加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，不斷完善自我，努力奮進(jìn)、砥礪前行，勇?lián)聲r(shí)代賦予教育工作者的責(zé)任和使命，用愛心、細(xì)心、耐心培養(yǎng)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x建設(shè)者和接班人！

   那同學(xué)們，作為新時(shí)代的接班人你們準(zhǔn)備好了嗎？在這里，在莊嚴(yán)的國旗下，不妨問問自己“我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎？我的目標(biāo)在哪里？我該如何繼續(xù)努力？我每天付出的是什么？收獲的又是什么？”“少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”同學(xué)們，時(shí)代在進(jìn)步，未來在召喚，你們是創(chuàng)造美好未來的新星，中國將來真正的希望，努力拼搏吧，這是對我們偉大祖國的祝福，讓我們?yōu)榱嗣篮妹魈?，努力奮斗吧！

   教師不忘初心演講稿    轉(zhuǎn)眼間，踏上講臺身為人師已經(jīng)有二十多年了，一路走來，有淚水，也有歡笑；有迷茫，也有收獲。每年的師德集訓(xùn)都讓我收獲很多，曾經(jīng)的困惑在培訓(xùn)中慢慢釋然，找到了明確的答案。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

   1、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的教師，我們必須知道愛生是立業(yè)之本，讀書是立生之本，每一位教師都要愛讀書、讀好書，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè)，才不會叫苦叫累，學(xué)習(xí)讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。

   2、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在地獄。

   3、以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺得“身臨其境”才是的教育。

   4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失，學(xué)生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精。

   在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中，最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神，一個(gè)人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎(jiǎng)，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。從優(yōu)秀身上學(xué)到：對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度；對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風(fēng)；對教育事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)；對待教書育人工作的神圣態(tài)度，真心實(shí)意，踏踏實(shí)實(shí)，自覺刻苦自我完善，打下良好的知識基礎(chǔ)，構(gòu)建完整的知識體系。模范老師們的成功告訴我們：作為一名教師，必須要修品練功，樹立良好的教師形象。桃李不言，下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點(diǎn)和榜樣，必須努力學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)，成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功，以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生，起良好的示范作用。教師要進(jìn)德修業(yè)，為人師表，獲得學(xué)生的愛戴敬重，從而親其師，信其道。模范老師們對教學(xué)的改革告訴我們：教師除了要修品，還要練功。要勇于改革和實(shí)踐，探索和創(chuàng)新。在知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，教師任重道遠(yuǎn)。因此，我們要更新觀念，變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計(jì)者、溝通者，以生為本，以情為主，尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛自由、愛快樂的天性，相信每個(gè)學(xué)生都想學(xué)好，能學(xué)好。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法：喚醒、激勵(lì)、評價(jià)、追問、點(diǎn)播、啟發(fā)啟發(fā)，追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會做人，以自己淵博的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展，才會有學(xué)校教育的高質(zhì)量。

   教師不忘初心演講稿    各位老師：

   大家下午好，非常榮幸今天能跟各位老師一起分享、交流剛才聽了前面幾位老師的發(fā)言，我收獲很多，其實(shí)今天我更多的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法、教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

   當(dāng)我看到這個(gè)題目不忘初心，共筑教育夢我首先想到了我小時(shí)候的理想，那就是當(dāng)一位老師。我是02年參加工作，從走上工作崗位的那天起，我為自己定了一個(gè)目標(biāo)，那就是做學(xué)生喜歡的老師，上學(xué)生喜歡的課。工作以來我也一直在思考，老師到底怎樣做學(xué)生才會喜歡你，英語課上成什么樣學(xué)生才會喜歡。在教學(xué)中我也不斷的在嘗試，在改進(jìn)，努力讓自己成為一名學(xué)生喜歡的老師，認(rèn)真上好每一節(jié)課。

   假期我看了吳非老師的一本書《不跪著教書》感觸挺深，看這本書主要是因?yàn)闀拿趾芪?。這本書里面有一段話寫的特別好，我非常喜歡“他說評價(jià)一位老師的工作有三句話：讓學(xué)生喜歡你的課，讓學(xué)生喜歡你任教的學(xué)科，讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識”。反思自己的教學(xué)前面兩點(diǎn)我一直在做，英語這門學(xué)科有自身的特點(diǎn)，我們的出發(fā)點(diǎn)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生興趣，注重學(xué)生的運(yùn)用能力，所以我在平時(shí)的教學(xué)中會設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓學(xué)生參與其中，也會制作一些教具來輔助教學(xué)，降低學(xué)習(xí)難度，最終的目的是讓學(xué)生愿意學(xué)，喜歡學(xué)。

中國夢演講稿教師篇范文第4篇

只有理想當(dāng)然是不夠的。對我來說，更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實(shí)。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo)，向著人生的理想勇敢前進(jìn)。下面給大家分享關(guān)于暢想未來演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。

暢想未來演講稿1歲月匆匆，似水流年。彈指間，我們已度過了數(shù)個(gè)春秋。在此期間，我們曾失敗過、成功過，也曾彷徨過。即使飽經(jīng)痛苦以及坎坷不幸之后，我們?nèi)匀粸榱宋磥矶ζ床珚^斗著，我們依然信心十足，義無返顧地追求著我們的理想和目標(biāo)，我們意志堅(jiān)定，信心百倍地報(bào)考了鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院冶金技術(shù)(鎂業(yè)方向)專業(yè)。既然我們報(bào)考了自己所愛的專業(yè)，那么我們就應(yīng)該投以百倍的精力愛我們所報(bào)的專業(yè)——鎂業(yè)專業(yè)。

曾經(jīng)你我大家做出了我們?nèi)松谝贿x擇---選報(bào)學(xué)校---鎂業(yè)專業(yè)，也許當(dāng)初我們是無意間且沒有目的選報(bào)了僅是我們感興趣的專業(yè)。但今天，我要說，這是你明智的選擇，是對我們未來的負(fù)責(zé)，也是我們今天最值得驕傲的事。

我們不怕風(fēng)刮日曬，經(jīng)過嚴(yán)格的軍訓(xùn)之后，終于如愿以償?shù)靥みM(jìn)了心中渴望想象已久的學(xué)院材料工程系的5號教學(xué)樓，幸運(yùn)地進(jìn)入了07級冶金班，更加幸運(yùn)我們系領(lǐng)導(dǎo)給我們講了那么多精彩而又充實(shí)的鎂業(yè)信息。鎂不僅是當(dāng)今社會廣泛應(yīng)用的金屬，更是未來發(fā)展的方向，前途光明。

曾記得從我們?nèi)雽W(xué)的第一天起，我們就做了對大學(xué)生的正確認(rèn)識和大學(xué)生的規(guī)劃。這就足以證明我們對此專業(yè)的信任和自信。去年我系組織的就業(yè)模擬招聘大會還歷歷在目。

過去我們心跳過，害怕過，膽怯曾阻礙了我們展現(xiàn)自我的機(jī)會，但那次招聘會卻給了我們鍛煉自我的機(jī)會，同時(shí)也讓我們對明天有一個(gè)更加明確的目標(biāo)。鎂專業(yè)基礎(chǔ)知識是我們成功的基石，也是我們對明天充滿自信的寶物。經(jīng)過那次面試活動(dòng)，使我們更加積極鍛煉自己，更加熱愛重視鎂業(yè)。

今日的“回望過去，暢想未來”演講活動(dòng)，也許是在警惕暗示著我們，要充分把握好現(xiàn)在，掌握過硬的基礎(chǔ)知識為未來做鋪墊，也許是激勵(lì)我們要更加奮發(fā)向上，學(xué)好自己所選的專業(yè)為首要。

我們都應(yīng)該認(rèn)真把握這“學(xué)鎂專業(yè)”的第一次，讓它們成為我們未來人生道路的基石。在這個(gè)階段里，我們都要珍惜每一個(gè)最后一次學(xué)“鎂專業(yè)的機(jī)會”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在學(xué)鎂專業(yè)的同時(shí)，我們都應(yīng)努力為自己編制生活的夢想，明確奮斗方向，奠定我們的未來。

相信通過本次演講活動(dòng)，我們大家會更加喜愛這個(gè)專業(yè)，而且會給我們的未來帶來莫大的幫助。

暢想未來演講稿2當(dāng)今社會失業(yè)人數(shù)增加、下崗職工再就業(yè)率持續(xù)走低、勞動(dòng)力市場供求矛盾突出、大學(xué)生競爭激烈，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須正視這些,有憂患意識。我對自己的未來也有過很多的思考：畢業(yè)時(shí)，最想進(jìn)的企業(yè)?第一份工作的月薪?自己被錄用的理由?被棄用的理由?還有，面試時(shí)，我該如何應(yīng)對???俗話說：預(yù)則立，不預(yù)則廢!有了好的準(zhǔn)備，好的打算，才能久立，才能成功。在機(jī)遇與競爭的社會中，又將何去何從?不積細(xì)流，無以成江海;不積跬步，無以至千里!我認(rèn)為只有持之以恒，努力奮斗，刻苦鉆研，積聚足夠資本，才能沉著地面對這個(gè)社會。

只要有付出，那么收獲是肯定的!阿里巴巴的馬云，我想大家都知道，他是一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者，也是一個(gè)追夢人。他善于抓住機(jī)遇，在競爭中堅(jiān)定自己。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大部分人是死在明天晚上，所以每個(gè)人不要放棄今天，不要放棄在職場中鍛煉的機(jī)會。因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己的手中，我的未來我做主。放眼望去，那些所謂的大學(xué)生都在忙著與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，大學(xué)是美好而短暫的，我們應(yīng)該抓住有限的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，來充實(shí)自己，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有不斷的鍛煉自己，認(rèn)識自己，有目標(biāo)才會有前進(jìn)的動(dòng)力。機(jī)會和成功只會留給有準(zhǔn)備的人，當(dāng)然，幸運(yùn)也是留給有準(zhǔn)備的人的。再者，就是擇業(yè)方面的問題，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)根據(jù)個(gè)人情況做出合理的選擇，而不應(yīng)該隨風(fēng)逐流。要找到適合自己的工作，了解自己的需要，了解自己想要做怎樣的工作，喜歡做怎樣的工作，只有被自己的工作所吸引，真正對其有切身的了解，才是做好求職準(zhǔn)備的前提。

我希望獲得有充分保障的工作，比如一個(gè)安全、舒適的環(huán)境，獲得應(yīng)有的報(bào)酬，有自主決斷的可能性等。還希望工作具有多樣性，可以在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。當(dāng)然，更希望得到管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會。初入職場，肯定會遇到一系列的麻煩，比如老員工的排斥，這時(shí)就在考驗(yàn)我的交際能力了，我的交際觀，簡單的四個(gè)字，“真誠”、“友善”。友善和真誠是交際的第一“武器”。步入職場，我不再是溫室里的花朵，要時(shí)刻做好準(zhǔn)備，迎接“暴風(fēng)雨”的來臨，在“暴風(fēng)雨”中學(xué)會成長，要努力想辦法解決問題，即使不能將不可能變?yōu)榭赡?，也要竭盡全力。

我會熱愛自己的工作，以認(rèn)真的態(tài)度去面對，腳踏實(shí)地，不犯眼高手低，自以為是的錯(cuò)誤。時(shí)刻謹(jǐn)記眼明手快，腦袋清晰，明確知道自己該做什么，不該做什么，在和老板的交流中，表現(xiàn)出自己能夠勝任，保持不驕不躁、不卑不亢的態(tài)度。我一直相信：效率+責(zé)任心=優(yōu)秀的工作能力。低調(diào)做人，高調(diào)做事，要有一個(gè)合理的心態(tài)才能在企業(yè)里常青。做人和做事往往都是相互聯(lián)系的，只有與人相互配合才能在人生道路上一步步走下去。厚德載物，有容乃大。一個(gè)人成功的條件很多，其中這個(gè)人的修養(yǎng)往往起著基礎(chǔ)性的作用。

李開復(fù)說：“當(dāng)一個(gè)人把社會、世界看得比自己大的時(shí)候，就是他的品德提升到最高境界的時(shí)候。”每個(gè)渴望成功的人都應(yīng)當(dāng)修煉德操，開闊心胸,以容萬物。只要有足夠的涵養(yǎng)、寬廣的胸懷，你就能應(yīng)對各種難題。李開復(fù)的職場經(jīng)驗(yàn)非常豐富，他簡直就是一個(gè)傳奇。他的那些寶貴的經(jīng)歷是最有價(jià)值的資產(chǎn)，正是因?yàn)橛辛诉@些職場經(jīng)驗(yàn)，才有了今天的創(chuàng)新工場。還有牛根生、李彥宏、張瑞敏等等?他們不光是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家，更是新一代的職場達(dá)人。

今天我只是一個(gè)普通的大學(xué)生，用認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮的實(shí)際行動(dòng)投入到知識的殿堂，將來我希望能成夠成為職場之星，在豐富多彩的職業(yè)生涯里自由地呼吸。實(shí)現(xiàn)夢想的途徑至關(guān)重要的便是把握今天，對明天充滿期待，這是力量的源泉，奮斗的目標(biāo)，人生因?yàn)橛辛死硐攵虞x煌。

暢想未來演講稿3敬愛的同學(xué)們：

大家好，我是會計(jì)4班的_，很高興在這種場合和大家見面，能夠參加這次演講比賽，我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春，暢想如夢的未來吧!

“青春”一個(gè)多么熟悉，可親的詞語啊!

滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機(jī)的原野上，數(shù)著閃閃的星斗，這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹，傾聽群鳥的鳴啼，倚著那古樹漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響，看著同學(xué)們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段，一個(gè)值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚(yáng)青春，真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春，放飛理想;激揚(yáng)青春，暢想未來。

未來對我來說是一個(gè)模糊的影子，我不知道我的未來會是怎樣，但我相信未來掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個(gè)美好的未來。有人說：未來如夢似幻，不可捉摸，而我卻說：未來如美夢一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。

我們作為21世紀(jì)的新新人類，我們有著美好的青春，有著充滿憧憬的未來，我們有膽量，有氣魄。

暢想未來演講稿4尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我的未來世界是什么樣的呢?同學(xué)們隨我一起看看吧。

10年后，我發(fā)明了“快速成長劑”，這種藥劑只要是生物就能使用。需要用的話，只需將藥劑噴在身上，就能快速長大，30歲以前能長到2米高，這還只是人使用的效果。如果是植物，大植物可以長到10米左右，中植物可以長到5米左右，小植物可以長到2米左右;而動(dòng)物就更大了，使用過這種藥劑的螞蟻竟然能長到蜂鳥一樣大，厲害吧!

20年后，我的爸爸雖然變老了，但是我和他一起發(fā)明了一種特異功能的眼鏡，這是一種太陽鏡，可以將光能轉(zhuǎn)化為電能，再反射到電力工廠去，這種電和普通的發(fā)電不一樣，它具有識別能力，可以識別壞人。比如小偷被這種電觸到，就會被電暈，然后再以光速被瞬間轉(zhuǎn)移到公安局，哈哈，有了這種太陽眼鏡，家里再也不用擔(dān)心有小偷了。

30年后，我的媽媽也老了，我為她發(fā)明了一種強(qiáng)大的腦力芯片。這種芯片可以輸入各種知識，人們吃下這種芯片后，芯片就會從嘴巴里面飛到頭頂上，牢牢地粘附在頭上，再把知識輸送到人的大腦里面，當(dāng)所有的知識輸送完畢后，芯片再自動(dòng)脫落下來。你一定會好奇這種芯片還會飛?其實(shí)很簡單，因?yàn)槲沂┘恿四Яρ健?/p>

未來的世界千變?nèi)f化，科技也越來越發(fā)達(dá)?，F(xiàn)在的我們一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，創(chuàng)造更加美好、燦爛的新世界!

暢想未來演講稿5大家好：我叫_x，今天我演講的題目是《_我心中的奧運(yùn)》

_年奧運(yùn)會的腳步離我們越來越近了 ，我們每個(gè)人的心中都有一幅奧運(yùn)藍(lán)圖，我當(dāng)然也不例外，下面就讓我給你們講講我心中的奧運(yùn)吧!

我心中的奧運(yùn)是一個(gè)美麗的、文明的、衛(wèi)生的地方，那時(shí)陽光明媚，天空碧藍(lán)，空氣清新，樹木很多、很高，而且都是參天大樹。游泳館中游泳池里的水清澈見底;足球場草地綠油油的一片;羽毛球在運(yùn)動(dòng)健兒的手里歡快地跳來跳去;跳水運(yùn)動(dòng)員像魚兒一樣在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈“撲通”扎進(jìn)了水里，濺起了一個(gè)個(gè)漂亮的水花;田徑場上飛翔著運(yùn)動(dòng)員們的身影，就像一匹匹駿馬在草原上奔跑;中國女排姐姐們更是大展風(fēng)姿，壓的對手毫無還手之力;臺球室里的臺球高手們也都緊張起來……他們都想為國爭光。

我心中的奧運(yùn)是一個(gè)科技的奧運(yùn)，那時(shí)中國的科技將非常發(fā)達(dá)，每個(gè)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員手上可以戴一個(gè)特殊的手鏈，這種手鏈可以很準(zhǔn)確計(jì)算出每個(gè)競技運(yùn)動(dòng)員跑步的速度和時(shí)間，這樣就不會發(fā)生因裁判而出現(xiàn)的失誤。

_年北京奧運(yùn)會將給人們帶來無限的驚喜， 讓五星紅旗一次次在奧運(yùn)賽場上升起吧!

未來，總是神秘的，總是讓人憧憬的。我經(jīng)常會想象著自己未來的樣子。然而自己的幻想總是那么不切實(shí)際，就像一幅浪漫而沒有瑕疵的畫卷。漸漸的，我明白了，未來是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的，如果脫離現(xiàn)實(shí)，那么我們的夢想將會成為空想。

或許你會羨慕有的同學(xué)，家里有億萬的資產(chǎn)，父母有權(quán)有勢，當(dāng)他們的手機(jī)用的都是iphone4，當(dāng)他們一禮拜的生活費(fèi)是400500的時(shí)候你也許會羨慕他們，其實(shí)，大可不必這樣，因?yàn)楦改覆豢赡芨麄円惠呑拥?人的一生中不會有什么東西是一輩子的。實(shí)實(shí)在在長久的東西都是靠自己去努力出來的。今后，當(dāng)他們開上寶馬奔馳的時(shí)候，我們可能還是本田別克，有的甚至還在騎著電瓶車，這時(shí)候，你一定要相信自己，只要肯努力，這些你也會有的。馬云說過：“永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn)，我從來沒想過我比別人幸運(yùn)，我也許比他們更有毅力，在最困難的時(shí)候，他們熬不住了，我可以比他們多熬一秒鐘、兩秒鐘。”

所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩在泥土中間，你依然能吸收泥土的養(yǎng)分，讓自己成長起來。也許兩年三年你長不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長成參天大樹!當(dāng)你長成參天大樹以后，在遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走近你，你恩那個(gè)給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材。活著死了都有用，這才應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

同學(xué)們，你們是否描繪過你的未來?是當(dāng)一名詩人，融天地萬物之熱情，謳歌自己豪邁的人生?還是當(dāng)一名“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師?還是做一名用畫筆畫盡人生的酸甜苦辣的畫家?無論多么美麗的未來，都需要我們不懈的努力才成為現(xiàn)實(shí)。

我們無法否定學(xué)習(xí)的苦，但只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見彩虹。記得有人對我講過，雖然付出了不一定有好的回報(bào)，但是沒有付出是一定不會有回報(bào)的。既然苦也要學(xué)習(xí)，樂也是要學(xué)習(xí)，為何我們不以正確的心態(tài)去接受那?

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮?！笨▉矶?lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮塌實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃那?

也許我們已經(jīng)輸在起跑線能夠，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)，后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生，每個(gè)人都有自己鮮活的夢想。相信，夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。

我們都是行路的人，未來都還很長，前進(jìn)的路上，旁邊的流言蜚語大可不必太過介意，因?yàn)橐呀?jīng)見過大海的我，明白“海納百川”的道理，不能改變別人，但是我可以改變自己啊，走自己的路，讓別人去說吧!我不用太過畏懼了，膽小的人也該變得成長起來呀!我知道我的未來不是夢，終有一天，我會有自己的小小臂膀舉起自己的夢想之石，讓人看到，只要爭取，只要努力，幸福人人都有份的，不在乎學(xué)歷，不在乎家庭背景，就像那句話的意思一樣：如果你想去哪里，任何人也無法阻擋你的腳步。

中國夢演講稿教師篇范文第5篇

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2012“六一”國際兒童節(jié)的到來!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗 表演者：張與浩、石小琪等。

幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉

師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!,

幼：李老師，要不咱倆過過招!

師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!

幼：我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：張

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：

師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評!

師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

師：說什么呀?

幼：誰說女子不如男!

師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：

幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、 等

師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：

幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!

師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、 等

師：小朋友，今年是什么年哪?

幼：雞年!

師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜 表演者呂文聰、馬積智等。

師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼：這個(gè)我還真不知道!

師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品

《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。

幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。

師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié)，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等

師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，

并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會!

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光

幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

師：六月，是撒滿陽光的;六月，是鮮花盛開的;

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對?(互動(dòng))

幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

師：“同一片藍(lán)天 同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始!

幼：首先，請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》

一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒

師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺自己置身在一個(gè)充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里，我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福!

2011年的六一兒童節(jié)就要來了，小朋友們歡呼雀躍著。各個(gè)小學(xué)、幼兒園里都緊張的忙碌著，準(zhǔn)備慶祝自己的節(jié)日。小小主持人們肯定為六一兒童的主持詞或者演講稿而煩惱。不用煩，我為你帶來六一兒童節(jié)主持詞。

1.觀眾朋友們：大家晚上好!

沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這揚(yáng)州最美麗季節(jié)，也我們幼兒教師播種希望季節(jié)

唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)無限熱愛讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌

愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過一個(gè)美好夜晚，演出現(xiàn)開始，首先請欣賞舞蹈某某

再過兩天就六一兒童節(jié)了，凱萊幼兒園老師們想借此次社區(qū)公演機(jī)會祝全市小朋友們節(jié)日快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

伴隨著陣陣歡快音樂，一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲…

主持人：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

男：爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

合：老師、同學(xué)們：你們好!

女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的**，草長鶯飛，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里，

男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!

女：大會進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)

男：大會進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女：大會進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù)!

男：大會進(jìn)行第四項(xiàng)：請市委**爺爺講話。

女：大會進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗

誦會現(xiàn)在開始。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;

男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。

第二篇章：敬禮!祖國媽媽

主持人：

甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，

乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，

合：這就是奏國歌、升國旗時(shí)的情景。

甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，

乙：心中就有熱血沸騰;

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，

合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。

甲：請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦

第三篇章：勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立

主持人：

甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，

乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，

乙：疑心的老師總是目光專注。

甲：放心吧，爸爸、媽媽!

乙：放心吧，老師!

合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。

甲：請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章：少先隊(duì)員的足跡

主持人：

甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，迅速成長

乙：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會了自我完善，成長健康

甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣

乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。

甲：請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。

第五篇章：為成長鼓掌

主持人

甲：我們自豪，我們擁有未來，

乙：我們驕傲，我們擁有明天;

甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，

乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!

甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，

乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，

合：留下光彩照人的成長足跡!

甲：請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。

六月，我童年的搖籃。我童年的夢想

六月，養(yǎng)育我的沃土。照耀我的太陽

今天風(fēng)擁抱美好的六月

明天，再創(chuàng)六月的輝煌。

回顧過去，我們激情滿懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者，應(yīng)該認(rèn)真的審視自己，時(shí)刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒 怎樣才能對的起信任我們的家長 怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒，引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望

展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實(shí)踐中，我們要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，為幼兒的茁壯成長貢獻(xiàn)出全部力量。

最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康，預(yù)祝“六一”文藝演出圓滿成功!

我也在這里向我們?nèi)w教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁，你們愛校如家，勤勤懇懇，任勞任怨;無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們：

“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我 代表××小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長期 以來一貫關(guān)心下一代健康成長，支持少先隊(duì)工作的各級組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!

同學(xué)們，在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導(dǎo)、教師 表示最衷心的感謝!

老師希望同學(xué)們一要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí)，天天向上。

要熱愛胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是用先烈的鮮血染成的。因此，我們要珍惜它，熱愛它，就像熱愛自己的生命一樣。