前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇愛國詩朗誦范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

愛國詩朗誦范文第1篇

關(guān)于愛國朗誦的文章一

山河鼎沸。祖國的大江南北

有多少華夏兒女在聲嘶吶喊。吐氣揚眉

此時，東方已熹微

就讓我們憤怒吧，痛快淋漓一回

跪拜列祖列宗。爾后，連同那過去的恥辱

一起撕毀。抑或

讓我們用子彈。告訴那些魍魎魑魅

今天，我的祖國

已堅不可摧

關(guān)于愛國朗誦的文章二

戴望舒《俺用殘損的手掌》

俺用殘損的手掌

摸索這廣大的土地：

這一角已變成灰燼，

那一角只是血和泥;

這一片湖該是俺的家鄉(xiāng)，

(春天，堤上繁花如錦障，

嫩柳枝折斷有奇異的芬芳，)

俺觸到荇藻和水的微涼;

這長白山的雪峰冷到徹骨，

這黃河的水夾泥沙在指間滑出;

江南的水田，那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿;

嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，

盡那邊，俺蘸著南海沒有漁船的苦水……

無形的手掌擦過無恨的江山，

手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗，

只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整，

暖和，明朗，堅固而蓬勃生春。

在那上面，俺用殘損的手掌輕撫，

像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。

俺把全部的力量運在手掌

貼在上面，寄與和一切期望，

因為只有那里是太陽，是春，

將驅(qū)逐陰暗，帶來蘇生，

因為只有那里俺們不像牲口一樣活，

螻蟻一樣死……那里，永恒的中國!

關(guān)于愛國朗誦的文章三

燦爛的太陽，

普照著海峽兩岸，

在那炮火連天的歲月里，

骨肉同胞分離幾十年，

睡夢里思念親人，

常常是淚水洗面，

我們等待，我們等待，等待著早日回到母親身邊。

白發(fā)蒼蒼的媽媽擦著早把淚水流干的雙眼，

等待著親生骨肉早日歸來。

兄弟姐妹等待著骨肉同胞早日團聚，永不分開。

江黃二龍等待著日月潭的陪伴，

五十六個民族等待著團結(jié)和平、和平團結(jié)、兩岸同胞共同的心愿。

我們等待，

我們等待，

愛國詩朗誦范文第2篇

活動時間：xx年5月30日晚

參加成員：g203班全體同學(xué)

活動內(nèi)容：5月30日晚，語教g203班的同學(xué)以“我愛祖國”為題舉辦行了一次主題班會活動。活動由詩歌朗誦比賽的形式展開，同學(xué)們積極踴躍，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的愛國熱情！

首先在一陣氣勢磅礴的音樂聲中，張迎利帶領(lǐng)著第七組的同學(xué)慷慨激昂的朗誦了《祖國，我愛你》深深表達(dá)了對祖國母親的熱愛之情，緊接著陳大曼，鄭鴻日兩位同學(xué)聲情并茂的朗誦了《心中的祖國》，其他同學(xué)又分別朗誦了《我和我的祖國》、《我的祖國》等詩歌，在比賽的最后班長帶領(lǐng)大家，朗誦了自己的原創(chuàng)詩歌《銘記》，整廠比賽，同學(xué)們都以十分嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待，即是表演又是比賽！

活動總結(jié)：通過這次主題班會，讓同學(xué)們認(rèn)識到擁有愛國主義感情的重要性！提升了我們的人生觀，價值觀！增強了我們的社會責(zé)任感與使命感，宏揚愛國主義精神！通過愛國主義朗誦，表達(dá)了我們對祖國的熱愛，達(dá)到加強愛國主義教育的目的，增強了我們對祖國的自豪感！

愛國詩朗誦范文第3篇

伴隨著冬日的暖陽，我們迎來了曾樓小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽的開幕，首先、請允許我代表曾樓小學(xué)的老師和同學(xué)們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。以下是和大家分享相關(guān)的朗誦比賽開場主持稿借鑒資料，歡迎你的參閱。

朗誦比賽開場主持稿借鑒一

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!

女：親愛的同學(xué)們!

合：大家上(下)午好!

甲：伴隨著冬日的暖陽，我們迎來了曾樓小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽的開幕，首先、請允許我代表曾樓小學(xué)的老師和同學(xué)們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!

甲：經(jīng)典浸潤童年。

乙：智慧點亮人生。

甲：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。

乙：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

甲：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用?/p>

乙：今天在這里，我們誦讀經(jīng)典美文，傳承華夏文明。

甲：今天在這里，讓我們登上這多彩的舞臺，共讀經(jīng)典，聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在比賽中取得優(yōu)異的成績，同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

甲：下面我宣布曾樓小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽

合：現(xiàn)在開始。

1.我們是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇。有請六年級端言言、梁雪兵、梁家會等八位同學(xué)為我們朗誦《中華少年》

2.你是蠟燭，燃燒自己照亮別人;你是一顆永不生銹的螺絲釘，你的精神時刻鼓舞著我們。請聽由五年級端孟強、端夢瑩、梁佳依等八位同學(xué)表演詩朗誦《贊頌園丁》。有請

3.我的祖國、高山巍峨;我的祖國、地大物博，我們的祖國不僅有燦爛的文學(xué)精華，還有著悠久的歷史文化!下面請欣賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四年級胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學(xué)。

4.接下來請大家欣賞集體誦讀《太陽是大家的》有請三年級的劉藝娟等十三位同學(xué)。

5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演，低年級的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了，有請二年級毛凱旋、雷磊張詩彤表演《小小的我》。

6.我們是祖國的未來，我們是祖國的花朵，我們要像小樹一樣快樂成長，下面有請一一班梁家輝小朋友為大家表演詩朗誦《小樹謠》

7.我驕傲，我是中國人，我自豪，因為我有一個美麗的祖國，有請一二班小朋友梁家豪朗誦《美麗的祖國》

8.接下來繼續(xù)欣賞個人朗誦，有請一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》

9.俗話說：一年之計在于春，正是有了春天的播種，才能收獲著秋天的碩果，讓我們一起聽聽秋的聲音吧，請欣賞三年級劉藝娟等十三位同學(xué)為大家表演《聽聽，秋的聲音》，有請

10.象翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光;象茁壯成長的小樹，在追尋雨露和陽光。請欣賞四年級端思蕊、曾浩翔表演的詩朗誦《延安，我把你追尋》，有請

11.我們是中國人，我們自豪;我們有一個偉大的祖國，我們驕傲。請欣賞五年級梁佳依同學(xué)表演詩朗誦《我的祖國》，有請

12.我們是華夏子孫，我們是龍的傳人，我驕傲我是中國人，請欣賞六年級梁春宵表演的詩朗誦《我驕傲我是中國人》

13.接下來再請六年級同學(xué)李錦錦為大家表演詩朗誦《我想》。

14.有請五年級學(xué)生李慧麗我大家表演詩朗誦《斗笠》。

15.春回大地，東風(fēng)駘(dai)蘇，碧傾原野，綠滿眼眶，這就是人間的四月天。請欣賞詩朗誦《你是人間四月天》，表演者四年級學(xué)生，毛璐熠，有請

16.風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到，正是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，請欣賞《卜算子?詠梅》，表演者三年級毛凱盟。

17.雷鋒——一個閃亮的字眼，一種行為的標(biāo)志，一種精神的標(biāo)簽，雷鋒精神在哪里?請欣賞二年級梁依凡為大家表演詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，有請

18.請欣賞詩朗誦《我看見了風(fēng)》，表演者一二班胡家瑤同學(xué)。有請

19.冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠(yuǎn)嗎?有請一一班端紫瓊同學(xué)為我們朗誦《傾聽春天》。

20.五十六個民族構(gòu)成了燦爛輝煌的中華民族，五千年的文化，滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河，萬里長城，在我心中重千斤!我自豪，我驕傲，因為，我是中國人!最后請大家欣賞《我驕傲，我是中國人》表演者，六年級梁佳會同學(xué)。

女：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。

男：讓我們在記憶力的時候感受古今詩文之美。

女：讓我們學(xué)詩，用詩，賞詩、寫詩。

男：讓我們生活有詩意，心中有詩情。會生活，懂生活，愛生活。女：讓我們

合：把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天，讓我們展翅高歌飛向未來。曾樓小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀到此結(jié)束，謝謝大家的觀賞!

朗誦比賽開場主持稿借鑒二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天，我們在此隆重舉行“書香”經(jīng)典誦讀比賽活動，誦讀千古美文,弘揚傳統(tǒng)文化，以經(jīng)典為伴，與圣賢同行。

今天，我們有幸邀請到了教體局領(lǐng)導(dǎo)來給我們指導(dǎo)工作，首先讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎;在此，我還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我校工作的關(guān)心和支持;其次，我要感謝為這次活動的順利開展付出辛勤勞動的七年級全體師生、尤其是全體班主任和語文教師。你們辛苦了!

我們項城二中一直把經(jīng)典誦讀列為校本課程的必修課。本次比賽，是對我校七年級師生開展經(jīng)典誦讀活動的檢閱和練兵，是對我校創(chuàng)建書香校園，傳承民族精神的展示。傳統(tǒng)文化意蘊豐厚，許多名篇，讀之字字珠璣，誦之金聲玉振。在抑揚頓挫的朗誦聲中，我們可以感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹，同時也可以感受生命的厚重與永恒。

“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。”我們開展這次活動，目的在于營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣。讓我們在大量的閱讀實踐中了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化，感悟祖國語言文字的博大精深，促進校園文化建設(shè)，建設(shè)書香校園。

今后，希望全體同學(xué)在老師們的指導(dǎo)下，讓讀經(jīng)典、背經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典、用經(jīng)典，成為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)活動。 讓我們“與經(jīng)典同行， 循圣賢之道”，學(xué)會做人，學(xué)會做事，也希望經(jīng)典誦讀活動在我們的校園里能夠異彩紛呈、經(jīng)久不衰。

親愛的同學(xué)們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”今天，我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋€展示誦讀風(fēng)采的平臺。愿每一位參賽選手都能“字正腔圓誦經(jīng)典，意氣風(fēng)發(fā)展才華”。最后，預(yù)祝今天的比賽圓滿成功!

謝謝大家!

朗誦比賽開場主持稿借鑒三

劉：敬愛的老師，

趙：親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好!

劉：時光飛逝，日月如梭。

趙：轉(zhuǎn)眼間，我們成為十一小已近兩年

劉：每日里，經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!

趙：悠悠歲月

劉:漫漫長河

趙：中華文明傳承了上下五千年

劉：燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)

趙：誦讀中華經(jīng)典，

劉:營造書香校園，

趙：繼承中華文化，

劉:傳承華夏文明。

趙：唐詩宋詞帶我們穿越時空，

劉：浩瀚詩海讓我們結(jié)緣詩人

趙：下面我宣布李杜詩歌朗誦會

合：現(xiàn)在開始!

劉：兒時李白，面對一輪皎月，留下千古名篇：

合：小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。

趙：美麗春天，詩圣杜甫寫出了千古佳句：

合：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

劉：長風(fēng)破浪會有時，

趙：直掛云帆濟滄海。

劉：終于看到廬山真面目

合：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!

趙：萬畝桃花，萬家酒店，

劉：善意的謊言擋不住兄弟情深!

趙：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲.

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

劉：今天，我們暢游在經(jīng)典美文的海洋，趙：走近圣賢，與圣賢為友;

劉：誦讀經(jīng)典，與經(jīng)典同行。

趙：愿五千年文化瑰寶，大放異彩，

劉：愿中華少年

合：豪情滿懷，再譜新篇。

朗誦比賽開場主持稿借鑒四

(合)老師們、同學(xué)們：

(男)中華文化源遠(yuǎn)流長，

(女)國學(xué)經(jīng)典，

(合)是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆顆璀璨的明珠。

(男)經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。

(女)經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

(合)經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用?/p>

(男)今天，我們站在紅旗下，

(女)今天，我們沉浸在國學(xué)經(jīng)典誦讀中。

(合)金堂縣趙鎮(zhèn)楊柳小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始!

(男)“人之初，性本善。”這是《三字經(jīng)》中的第一句。在他們的童聲中我們還能感受春天的美景，走近《春曉》《春夜喜雨》。請聽一年級一班的同學(xué)為我們誦讀國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌!

(女)蒙學(xué)《三字經(jīng)》瑯瑯上口，我們意猶未盡;《池塘邊的叫聲》和《絕句》，讓我們從中感受到天籟的聲音。請一年級二班的同學(xué)為我們誦讀經(jīng)典。請大家歡迎!

(男)“人之初，性本善。”將再一次響在我們的耳畔。不同的民族只有“媽媽”的發(fā)音是一樣的，讓我們感受《媽媽的愛》。請同學(xué)們聆聽二年級二班的同學(xué)為我們誦讀的國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌!

(男)《~規(guī)》是具體列述我們在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的規(guī)范。請二年級二班的同學(xué)為我們誦讀《~規(guī)》，感受《瀑布》的壯美。請大家歡迎!

(女)春將匆匆去，而春天我們收藏在記憶里。請聽三年級一班的《~規(guī)》和春天詩句的朗誦。請同學(xué)們歡迎!

(男)《對韻歌》我們大家都熟悉，聽一聽三?二班的誦讀，我們將有另一番感受?！队巫右鳌分械哪笎?，《贈汪倫》中的朋友情，將使我們感動。請大家鼓掌!

(女)《~規(guī)----泛愛眾》告訴我們“施比受更有福”。在《小池》邊，四?一班的同學(xué)將為我們吟誦《夏日絕句》《七步詩》。請大家歡迎!

(男)《朱子童蒙須知----讀書寫文字第四》告訴我們學(xué)習(xí)的習(xí)慣，該怎樣養(yǎng)成。在《夏日絕句》中明白人生價值的取向。在《卜算子》里感受詩人的惜花。請聽四?二班的同學(xué)朗誦他們的國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌!

女)他們也偏愛《~規(guī)》，偏愛蘇軾的幾首詩詞。請欣賞五?一班的國學(xué)經(jīng)典節(jié)目。請大家歡迎!

(男)岳飛是愛國的，他的詞《滿江紅》千古傳誦。范仲淹也是愛國的，《漁家傲?塞下秋來風(fēng)景異》雖經(jīng)千年，讀罷，還讓我們感動不已。請聽五?二班吟誦的這兩首詞。請大家鼓掌!(女)孔子的《孝經(jīng)》以孝為中心，比較集中地闡述了儒家的~思想。三首古詩讓我們進入了如夢如幻的過去，我們在傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng)。請大家靜下心來，去感受五?三班同學(xué)給我們帶來的國學(xué)經(jīng)典。請大家歡迎!

(男)感受四季，欣賞四季，在詩歌中與古人一樣去贊美四季。蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時有》，將使我們有另一番滋味在心頭。請聽六?一班的詩歌朗誦。請大家鼓掌!

(女)文天祥的氣節(jié)在《過零丁洋》里，文天祥的以死明志在《過零丁洋》里。蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》是他豪放詞的代表作，宋朝是詞的歲月。讓我們聽一聽六?二班的大哥哥大姐姐為我們朗誦這兩首詞。大家歡迎!

(男)蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時有》全篇以月成景，由月生情，又以月明理，寄寓著詞人的人生理想。讓我們在六三班同學(xué)的誦讀中去感悟蘇軾在節(jié)日里的心情吧。請大家鼓掌!(女)我國是詩歌的國度，是亞洲文明的搖籃。

(男)我國是儒家思想的起源地。

(合)今天，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典，就是在傳承文化，復(fù)興中華。

(女)今天，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典，才能使我們的精神家園更加美好。”

愛國詩朗誦范文第4篇

二、活動主題：弘揚愛國精神

三、活動準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備歌曲、詩朗誦、器樂表演、舞蹈表演

四、活動過程：

（主持人王致遠(yuǎn)、郭子英出場）

1、a：10月1日，一個令所有中華兒女自豪的日子，這是中華民族崛起的日子，是我們偉大祖國誕生的日子。

b: 十月的陽光格外燦爛，十月的大地充滿歡顏。這是多么有意義的日子，我們給祖國母親獻(xiàn)上一支歌，表達(dá)我們的情感！

a: 下面請聽小組唱《歌唱祖國》。

表演者：李瑋佳

林湘祺 龍 沁 歐陽思成 彭冰熹 周舒逸 劉笑語徐佳睿侯也雯 王致遠(yuǎn) 肖珺文

（表演節(jié)目）

2、b：在偉大母親生日的這一天，我們每個人都心潮澎湃，心中無比Ji動，我們迫切地想把心中對祖國母親的愛表達(dá)出來，請聽詩朗誦《我愛我的祖國》。

表演者：徐家睿 楊一帆 肖沛桉 陳穎 王雅婷龍騫騫 唐宇軒 王澤毅

（表演節(jié)目）

3、a：祖國母親你已度過了五十五個春夏秋冬。悠悠歲月，您經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，走過多少坎坷，卻依然屹立在東方之顛。

b：祖國母親中華兒女沒讓您失望。看，中華大地描新景四化繪宏圖。望，長城內(nèi)外興國安邦。

請欣賞歌曲《龍的傳人》。

表演者：張澤源 劉澄蔚 黎知晟

（表演節(jié)目）

4、同學(xué)們，當(dāng)我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領(lǐng)巾時，就感到無比的光榮和自豪，我們的祖國在日益強大，祖國的希望就在我們身上。

請欣賞充滿活力的健美操表演。

表演者：楊拙

（表演節(jié)目）

4、b：看了剛才的小品，大家一定對我們祖國的未來充滿了憧憬吧！

a：是啊，現(xiàn)在我們國家經(jīng)濟穩(wěn)定增長，無不顯示出中國的繁榮富強。

請欣賞詩歌朗誦《陽光》《祖國媽媽，我愛你》

表演者：李鑫宇 朱奕軒 唐蔚霖

（表演節(jié)目）

5、b：北京的金山上光芒照四方，就是那金色的太陽！

請欣賞二胡演奏《北京的金山上》

表演者：劉祖瑜

（表演節(jié)目）

a：上世紀(jì)香港澳門相繼回歸，預(yù)示著世人：中國已不再任人蹂躪！中國人民站起來了。

請欣賞歌曲《中國人》

表演者：晏銘智

（表演節(jié)目）

7、b：我愛我的祖國

我愛我的祖國。

我的祖國，

是我生下來睡的搖籃

請欣賞快板《慶國慶六十周年》

表演者：毛子懿

（表演節(jié)目）

8、a：同學(xué)們，當(dāng)我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領(lǐng)巾時，就感到無比的光榮和自豪，我們的祖國在日益強大，祖國的希望就在我們身上。

請欣賞詩歌朗誦《沁園春——雪》

表演者：劉嘉磊 歐陽樂陶 謝家豪

（表演節(jié)目）

9、請欣賞葫蘆絲表演

表演者：張子頎

（表演節(jié)目）

10、a：我們在共和國的旗幟下成長，我們努力追求全面發(fā)展，提高自身素質(zhì)，以便將來為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。

請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》

表演者：鄒詩睿 林湘祺

（表演節(jié)目）

11、請欣賞二胡表演《山青水秀》

表演者：何凱俊

（表演節(jié)目）

12、請欣賞薩克斯演奏《練習(xí)曲》

表演者：胡智文

（表演節(jié)目）

13、當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,

那勝利的旗幟,

在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚,

全世界都看到了,

中國人民從此站起來了!

請欣賞詩歌朗誦《旗幟》

表演者：郭子英

（表演節(jié)目）

a、祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是地平線上初升的太陽；

b、祖國在你心中，在我心中，在每一個中國人的心中。

a：同學(xué)們，當(dāng)我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領(lǐng)巾時，就感到無比的光榮和自豪，我們的祖國在日益強大，祖國的希望就在我們身上。

a、 b：讓我們?yōu)樽鎳掌矶\！祝愿我們的祖國繁榮昌盛！讓我們?yōu)樽鎳拿魈祢湴粒∽屛覀凖R聲高呼：祖國萬歲！

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愛國詩朗誦范文第5篇

活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

活動地點：**

活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內(nèi)容：

1. 了解端午節(jié)的由來

具體內(nèi)容如下：

（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）

（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？

（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2.包粽子

（主持人）：**，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

三）詩歌朗誦

（主持人）：**，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：xx朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

（詩歌內(nèi)容附后）

四）觀看賽龍舟錄像。

（主持人）：**，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

（播放賽龍船慶端午的視頻。）

（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

**踴躍發(fā)表自己的觀點。

七.吃粽子

請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。

八、領(lǐng)導(dǎo)講話：

**，今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。

七、活動結(jié)束

附活動資料：

1、故事概況。

（1）屈原投江

為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。

（2）曹娥尋父尸

東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。

（3）伍子胥的忌日