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受傷的愛范文第1篇

注定會(huì)傷人傷己

一種源于不能自拔的愛戀

注定會(huì)被人傷害

一種源于拿起放不下的愛戀

注定會(huì)被自己傷害

一種缺乏相互支撐的愛戀

注定會(huì)彼此傷害

終于

心受傷了

曾經(jīng)不求索取的付出

讓如今的傷不起有了充分的理由

終于

愛受傷了

曾經(jīng)心不設(shè)防的信任

讓如今的傷不起有了理性的分析

終于

情受傷了

曾經(jīng)的堅(jiān)持不放手

讓如今傷不起有了過程的論證

終于

愛戀受傷了

曾經(jīng)自以為是的關(guān)懷

讓如今傷不起有了自知之明的退卻

愛

輕如空氣

讓人放縱

愛

重如空氣

讓人窒息

曾經(jīng)

在別人的風(fēng)景里

習(xí)慣讓寂寞相隨

終于

在憔悴的愛戀中

悲傷再也沒有余力

于是

試著放下

努力撿拾著自己的驕傲

于是

試著忘記

努力去收回自己的真情

只是

每一次努力的從容

受傷的愛范文第2篇

他們?cè)谝庵覀儯舨辉谝庥衷趺纯赡軙?huì)被我們傷到

當(dāng)我們接二連三的傷害他們的時(shí)候，他們依舊會(huì)用愛包容著我們

當(dāng)你一次又一次被寬容，你有沒有想過，不讓他們受傷

我想，稍微有良知的人，都會(huì)懂得感恩，都想讓愛我們的人不受傷

那就需要看我們自己有沒有那個(gè)決心，愿不愿意為愛我們的人去改變

首要的就是學(xué)會(huì)換位思考，遇事多站在他們的角度來想想

再有就是多點(diǎn)耐心，聽他們把話說完，不要一聽到他們開口就覺得厭煩

最后學(xué)會(huì)等待，在等待中克制自己的怒火，當(dāng)你想要發(fā)火時(shí)，就閉目等待

等待你的心，緩緩的靜下來，再來面對(duì)愛你的人

不要覺得有多難，事在人為，愛你的人可以為了你，包容你一切

受傷的愛范文第3篇

浪漫愛，激情之花在暗夜盛開

2003年7月，19歲的何維維從重慶一所電子職業(yè)學(xué)院畢業(yè)后，經(jīng)學(xué)校推薦來到廣東中山一家電子公司，負(fù)責(zé)管理和維護(hù)該公司的數(shù)據(jù)庫(kù)。2005年12月中旬，好友劉玲看她還是孤身一人，便提出把自己的堂哥孫顯明介紹給她。那天，劉玲跟孫顯明一起來到何維維工作的郊區(qū)。他們?nèi)齻€(gè)人在一起有說有笑，買了很多菜回來做著吃。一直玩到了深夜，孫顯明才有些戀戀不舍地回自己?jiǎn)挝蝗ァ?/p>

此后，孫顯明便開始三天兩頭給何維維打電話聊天，并找著機(jī)會(huì)過去和其頻繁接觸。何維維把孫顯明的情況給父母講了之后，家人對(duì)他們的交往也表示非常支持。就這樣，遠(yuǎn)離家人的何維維便正式答應(yīng)了與孫顯明的交往。

可是，兩人真正戀愛后，由于工作太忙也很少相見。但每隔兩天，他們都要打電話相互問問各自的情況。 2006年元旦，由于何維維的廠里趕進(jìn)度加班，兩人先前約好趁放假出去玩的計(jì)劃被迫取消了。元旦的第二天晚上，何維維加班到晚上九點(diǎn)多鐘才回去，孫顯明這時(shí)打來電話，稱自己生病了，讓她趕快過去一趟。一聽男朋友病了，何維維連衣服都沒來得及換，立刻攔了輛出租車向?qū)O顯明單位的宿舍趕去?？僧?dāng)她急匆匆趕到那里時(shí)，只見孫顯明好好地睡在寢室里。她正要生氣時(shí)，孫顯明卻面帶微笑，一下把她摟在了懷里，并送上了一個(gè)深深的熱吻。隨即，孫顯明告訴她，寢室里的其他同事都成雙成對(duì)地一起出去玩了，自己一個(gè)人在寢室里心里像火在燒一樣，所以就撒謊打電話讓何維維過來陪陪自己。那一夜，兩個(gè)年輕的戀人，第一次發(fā)生了性關(guān)系。

此后，嘗到男歡女愛的刺激的孫顯明，一有需要便去找女友何維維，要求發(fā)生性關(guān)系。2007年8月，何維維因母親生病，從單位請(qǐng)了假要回老家重慶去。想到女友此去要很多天才能見面，孫顯明就再次向何維維提出性要求。那一次，孫顯明沒有采取任何防護(hù)措施。

半個(gè)月后，由于單位業(yè)務(wù)繁忙，何維維不得不回到中山的電子公司上班。也就在這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己懷了身孕，這讓她有些措手不及。

情驟變，男友突然翻臉無情

連續(xù)幾天下來，何維維一直嘔吐不止。有時(shí)，她一天要去十幾次衛(wèi)生間，每次妊娠反應(yīng)的滋味都讓她感到難受得要死。為此，她的工作也經(jīng)常出錯(cuò)。有一次老總把她叫到辦公室，狠狠地批評(píng)了她。

從老總的辦公室里出來，何維維覺得再這樣拖下去恐怕會(huì)拖垮自己的身體，說不定還會(huì)因此丟了工作。于是，她決定打電話把自己懷孕的消息告訴男朋友孫顯明。孫顯明接到電話后卻說，自己也不知道該怎么辦，想想再回復(fù)她。

回到單位后，何維維成天除了要忍受嘔吐的痛苦，還得急切等待孫顯明想辦法處理這次意外的懷孕?？墒?，她左等右等都沒等到孫顯明跟自己聯(lián)系。后來，何維維實(shí)在忍不住，幾次打電話去孫顯明的單位問他安排得怎么樣了，孫顯明都說，遇到這事他也著急，并安慰她忍耐一下，自己會(huì)盡快想出辦法來的。

2007年9月13日，實(shí)在等不下去的何維維打電話給孫顯明，說打算趁第二天是星期六休息，讓他陪著去醫(yī)院做人流手術(shù)。剛開始，孫顯明還答應(yīng)陪同女友一起去醫(yī)院?？僧?dāng)他聽何維維說自己前些天回老家重慶把錢花得差不多了，讓他準(zhǔn)備2000塊錢交手術(shù)費(fèi)時(shí)，其態(tài)度立刻就變了。他解釋說自己那點(diǎn)工資，除了自己用的，剩余的錢每個(gè)月都按時(shí)寄給老家的父母了，無法拿出這么多錢給何維維。

何維維信以為真，就讓孫顯明去同事那兒去借借，等應(yīng)了這急之后，他們領(lǐng)了工資一起把錢還了?？蓪O顯明卻開始找借口，說這年頭誰(shuí)還相信誰(shuí)，他那些同事一個(gè)個(gè)都很摳門，向他們是借不到什么錢的。

見實(shí)在不行，何維維就說：“那我們各自分頭去籌一半的錢，明早上在醫(yī)院門口見面?！睂O顯明這才勉強(qiáng)答應(yīng)了下來。可是第二天何維維一個(gè)人到醫(yī)院等了大半天，也不見孫顯明的影子。她憤怒地打電話到孫顯明的單位，單位卻說他生病請(qǐng)假了。一直等到中午時(shí)分，何維維才趕忙攔了一輛出租車，匆匆忙忙地趕到孫顯明單位的宿舍，卻見孫顯明正跟幾個(gè)同事在一起打牌。見何維維進(jìn)來，孫顯明滿臉堆笑地問她，去醫(yī)院做了手術(shù)沒有？氣不打一處來的何維維當(dāng)即沖上去，當(dāng)著眾人的面，狠狠地甩了孫顯明一個(gè)耳光：“你自己干的事，這筆錢你不掏也得掏?！?/p>

孫顯明當(dāng)即覺得女友當(dāng)著這么多的面打自己，弄得自己很沒面子，也沖何維維大聲吼道：“我有錢，但這錢我就是不掏，你回了趟家后，就說自己有了孩子，我本來就懷疑?，F(xiàn)在要做掉還讓我掏錢？誰(shuí)知道孩子是誰(shuí)的？”何維維這才知道孫顯明一直找借口不給錢的真正原因。

于是，兩人從孫顯明的宿舍里吵到了宿舍外面。讓何維維想不通的是，眼前這個(gè)平時(shí)一副甜言蜜語(yǔ)的男朋友，居然連自己做的事也沒有勇氣承擔(dān)，還這么滿臉的無賴樣。既然已經(jīng)是撕破了臉，她當(dāng)即很堅(jiān)定地告訴孫顯明：“你是不愿買這筆單對(duì)嗎？那好，我就非得讓你全額支付這筆錢，要不我就讓你付出更多。”

丟下那幾句話后，何維維傷心地哭著跑回單位去了。

很受傷，

誰(shuí)為愛情的果實(shí)買單

回到自己的單位后，何維維情緒很差，再加上妊娠反應(yīng)更加強(qiáng)烈了，她再也無心工作，只好從單位辭職回到重慶的家里養(yǎng)病。

2007年9月29日，何維維回到了老家重慶?；氐郊液?，何維維越想越氣，為了向?qū)O顯明證明自己的清白，她竟決定要把肚子里的孩子生下來，再給孫顯明送去，到時(shí)看他面對(duì)自己的親骨肉，還會(huì)怎么抵賴。

在母親的陪同下，何維維去醫(yī)院做了檢查，被確診為宮外孕，如不及時(shí)手術(shù)，可能有生命危險(xiǎn)。在家人的勸說下，猶豫中的何維維想來想去，最后還是去重慶市第九人民醫(yī)院做了流產(chǎn)手術(shù)。

由于何維維的身體十分虛弱，加之心情極為郁悶，手術(shù)后暈倒在回家的路上，并伴有大出血現(xiàn)象，被家人再次送回了醫(yī)院。

何維維的朋友趕忙要了遠(yuǎn)在廣東的孫顯明的電話，讓他馬上到重慶來照顧何維維，或者是寄錢回來給她養(yǎng)病和調(diào)理。電話里，孫顯明卻仍然拒絕承擔(dān)責(zé)任，并說那孩子根本就不是他的，他憑什么要寄錢，并掛斷了電話。

經(jīng)過一段時(shí)間的護(hù)理和調(diào)養(yǎng)，何維維才勉強(qiáng)恢復(fù)健康出了院。然而，她卻還是成天郁郁寡歡的。當(dāng)她得知自己住院時(shí)，朋友給孫顯明打電話，他仍地說自己與這事無關(guān)時(shí)。她再次憤怒了。

何維維決定豁出去了，一定要想個(gè)法子，讓孫顯明承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，賠償自己的損失。于是，她跑了幾家律師事務(wù)所去咨詢是否可以向男朋友孫顯明提出賠償，都被告之因?yàn)樗@種情況是婚外墮胎，法律沒有明文的規(guī)定保護(hù)，所以幫不了她。

一氣之下，何維維想出了一個(gè)更絕的辦法，那就是告男朋友孫顯明自己，由刑事再附帶民事賠償。主意已定后，2007年12月28日，何維維請(qǐng)了律師，一紙?jiān)V狀將男友孫顯明告到了法院。訴狀中，她稱男朋友孫顯明在與自己認(rèn)識(shí)后，強(qiáng)行與自己發(fā)生性關(guān)系，導(dǎo)致自己懷孕。因此，她要求法院依法判處孫顯明罪，并同時(shí)賠償自己因人流手術(shù)而產(chǎn)生的住院費(fèi)、生活費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、精神損失費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用共計(jì)22554元。

法庭上，被告孫顯明則辯稱，他與何維維是經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)正式談戀愛的，他自己真心想和何維維結(jié)婚。每次發(fā)生性關(guān)系時(shí)，他個(gè)人都做了避孕措施。而女友回一趟家就說自己懷了孕，這讓他不能確認(rèn)孩子究竟是誰(shuí)的。同時(shí)，孫顯明還指出，即使孩子就是自己的，何維維自己也應(yīng)該負(fù)責(zé)，憑什么就要把責(zé)任推給男方擔(dān)呢？為此，孫顯明認(rèn)為對(duì)方的索賠請(qǐng)求不合理，仍拒絕給予任何經(jīng)濟(jì)賠償。隨后，法院要求孫顯明與何維維在醫(yī)院保留的胚胎組織做親子鑒定，擇日再審。

2008年3月31日，取得了親子鑒定結(jié)果，證實(shí)胎兒確實(shí)與孫顯明有血緣關(guān)系后，法院再次開庭審理了這起“感情糾紛”，并作出了終審判決。法院認(rèn)為何維維沒有證據(jù)證明，與男友戀愛期間發(fā)生性關(guān)系是孫顯明暴力，應(yīng)認(rèn)定為自愿行為。但何維維因人工流產(chǎn)身心健康受到了傷害，而孫顯明卻置之不理，有違公序良俗，其醫(yī)療費(fèi)用應(yīng)由雙方共同承擔(dān)。故判決孫顯明補(bǔ)償何維維醫(yī)療費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)等1277元，并承擔(dān)親子鑒定費(fèi)3500元，不予主張何維維提出的2萬元精神撫慰金賠償請(qǐng)求。

受傷的愛范文第4篇

量身定制教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)首先自然要解決教什么的問題。然而，繪本故事源自課外；繪本作文教學(xué)目前雖已轟轟烈烈，卻處于摸石子過河狀態(tài)，百家之言尚無定論。如同服裝師尚未有服裝版型，只能量體特制。對(duì)于繪本寫話教學(xué)，我便從繪本故事、學(xué)情兩者開量而制本課教學(xué)目標(biāo)。

繪本故事《逃家小兔》的主要內(nèi)容是一只想離家出走的小兔和媽媽的對(duì)話，說他想變小鱒魚、小鳥、石頭等逃離家，而媽媽分別回應(yīng)變出捕魚人、大樹、登山人等去追小兔，最終小兔還是回了自己溫暖的窩。

偉大的母愛流淌在字間、流露在或黑白或五彩的畫面中。依據(jù)繪本本身的這一情感基調(diào)，于是我便將情感目標(biāo)定位于：閱讀繪本《逃家小兔》，體會(huì)母愛的偉大。

那么如何挖掘適合二年級(jí)學(xué)生的寫話訓(xùn)練點(diǎn)？繪本的文字精煉，大量的留白給人盡情想象的空間；精美的圖畫每一幅都有其豐富的內(nèi)涵，大有文章可作。打開百度搜索，發(fā)現(xiàn)同行們有的就故事編寫一曲唱響母愛的小詩(shī)，有的很巧妙地選取其中的彩色圖畫“看圖寫話”……可謂是百花齊放。試教的時(shí)候，也曾借取同仁的真經(jīng)，但發(fā)現(xiàn)于己不夠得心應(yīng)手，于生有些勉為其難。

《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》在第一學(xué)段中對(duì)寫話是這樣規(guī)定的：1.對(duì)寫話有興趣，寫自己想說的話，寫想像中的事物。2.在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。

讀著《逃家小兔》，不難看出，小兔和媽媽的對(duì)話里都有“如果……就……”這一對(duì)關(guān)聯(lián)詞。聯(lián)想到二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本中出現(xiàn)過用“如果……就……”造句。于是，我預(yù)設(shè)了第二個(gè)目標(biāo)：模仿繪本，通過想象，用“如果……就……”的句式，寫寫小兔還會(huì)變成什么，兔媽媽會(huì)變成什么尋找小兔，再次體會(huì)母愛的偉大。

量體裁剪繪本內(nèi)容

繪本中出現(xiàn)了小兔和媽媽的“七變”，由“繪本閱讀”到“繪本寫話”，到底何時(shí)何處才是最佳的交接點(diǎn)？過早，學(xué)生意猶未盡，剛走進(jìn)故事尚未與繪本“共情”；一一累述，則又出現(xiàn)閱讀疲勞，意興闌珊而失創(chuàng)作熱情。經(jīng)過幾次裁剪、調(diào)整，并將“七變”重新加以拼接、組合，終于有了一件較為“合體”的、滿意的“服裝”。

下面將裁剪、拼接后的“服裝”（預(yù)設(shè)的教學(xué)過程）及設(shè)想意圖加以說明。

一、學(xué)生聽老師配樂講“三變”故事

小兔變小鳥，媽媽變成樹；小兔變小帆船，媽媽變成風(fēng)；小兔變大石頭，媽媽變爬山的人。

（隨著輕柔的樂聲，學(xué)生看著課件中繪本的精美畫面，聽著老師聲情并茂的語(yǔ)言，強(qiáng)烈的視聽效果很快就將孩子引入繪本故事情境。為后面教學(xué)作了鋪墊。）

二、學(xué)生戴上手偶一起猜猜、演演小兔、媽媽會(huì)變什么？并說說，媽媽為什么不變成別的？

四變：小兔變小鱒魚，兔媽媽變捕魚的人

五變：小兔變小花，兔媽媽變園丁

（學(xué)生由先前的“觀眾”變成猜猜、演演的劇情編者、演員，變被動(dòng)為主動(dòng)，漸漸地融入繪本，為下一步的寫話做熱身。之所以把原序的一、三變調(diào)整后面，是發(fā)現(xiàn)繪本圖畫中含有品讀母愛深意的因素，便于孩子理解媽媽變成這個(gè)而非那個(gè)的原因，進(jìn)一步體會(huì)母愛的偉大。）

三、那么小兔還會(huì)變成什么？媽媽又會(huì)變成什么去找他？請(qǐng)用上“如果……就……”來寫一寫，還可以簡(jiǎn)單地畫一畫。

（有了前面的一鋪墊二熱身，學(xué)生已達(dá)到了最佳興奮點(diǎn)，自己寫寫、繪繪已然水到渠成。此時(shí)不寫，更待何時(shí)？）

四、男女生分角色繼續(xù)讀繪本故事，看看作家筆下的小兔和兔媽媽怎么變？六變、七變按原序，小兔最終回到溫暖的家。

（一是為了讓孩子的想象與作家類比，肯定孩子們的奇思妙想；二則為情感的升華點(diǎn)火、加油――小兔不管變成什么，媽媽總能找到他；不管走到哪兒，媽媽的愛始終追隨著他。）

如此，將故事的“七變”分別裁剪成三部分，依次讓學(xué)生配樂聽故事――猜讀、表演故事――分角色讀后續(xù)故事，逐漸引入故事情境――融入故事情境――升華故事主題，使教學(xué)有梯度。同時(shí)，將故事的內(nèi)容加以調(diào)整，重新組合，更利于教學(xué)延著母愛的主線，引導(dǎo)孩子越品越濃，使教學(xué)有厚度。

巧引針線繪編“衣裳”

為了能使學(xué)生自繪自編“愛的衣裳”，多處巧引針線。

一引，在寫繪之前。與學(xué)生共同尋找適于編織衣裳的“母愛”主線。

二引，在寫繪之后。繪本聽讀、猜讀“五變”教學(xué)之后，學(xué)生用典型句式 “如果……就……”自由寫寫、畫畫。孩子們的想法各式各樣，無奇不有。那么，哪件“衣裳”閃亮著愛的光芒？寫后便引導(dǎo)他們?cè)u(píng)評(píng)哪個(gè)想法妙，議議怎樣改寫更合理。如有學(xué)生創(chuàng)編――

小兔說：“如果你來追我，我就變成小釘子?！薄叭绻阕兂尚♂斪?，我就變成家具好讓你牢牢地釘在我身上。”媽媽說。

引導(dǎo)學(xué)生說說兔媽媽為什么不變成榔頭而變成家具讓小兔釘子來釘？體會(huì)是因?yàn)閶寢寣幵缸约和匆膊蝗套屝⊥猛矗?/p>

而有學(xué)生創(chuàng)編當(dāng)小兔變成鉛筆、媽媽變成鉛筆刨去找時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生想想還可以怎么變更顯得媽媽關(guān)愛小兔，再進(jìn)行修改。

受傷的愛范文第5篇

2,有些人注定是等候別人的，有些人是注定被人等的。

3.愛一個(gè)人很難，放棄本人可愛的人更難。

4.愛情，本來是含笑飲鴆酒。

5.曾經(jīng)相遇，總賽過從未碰頭。

6.緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們可能把持的。我們能做到的，是在因緣際會(huì)的時(shí)侯好好的珍惜那短暫的時(shí)間。

7.相逢,不是恨晚,便是恨早。

8.分開之后，我想你不要忘記一件事：不要忘記惦念我。想念我的時(shí)候，不要忘記我也在想念你。

9.如果沒法忘記他，就不要忘記好了。真正的忘記，是不須要盡力的。

10.愛情從盼望開端，也由失望停止。鐵心了，便是不再存在著任何我曾經(jīng)對(duì)你有過的愿望。

11.明知會(huì)失去自由，明知這是畢生一世的合約，為了得到對(duì)方，為了令對(duì)方快樂，也情愿作出許諾。戀愛?一個(gè)尋求不自由的進(jìn)程，當(dāng)你抱怨太不自在了的時(shí)候，就是你不愛他的時(shí)候。

12.你越想曉得自己是不是忘記的時(shí)候，你反而記得越明白，我曾經(jīng)聽人說過，當(dāng)你不能再領(lǐng)有的時(shí)候，獨(dú)一可以做的就是令自己不要忘記。

13.當(dāng)眼淚流下來，才知道，離開也是另一種清楚。

14.愛情，要么讓人成熟，要么讓人腐化。

15.我們每個(gè)人都生涯在各自的從前中，我們會(huì)用一分鐘的時(shí)間去意識(shí)一個(gè)人，用一小時(shí)的時(shí)間愛好一個(gè)人，再用一天的時(shí)間去愛上一個(gè)人，到最后呢，卻要用一輩子的時(shí)間去忘記一個(gè)人。

16.一個(gè)人總要走生疏的路，看陌生的景致，聽陌生的歌，而后在某個(gè)不經(jīng)意的霎時(shí)，你會(huì)發(fā)明，底本是化盡心血想要忘記的事件真的就那么忘記了。

17.我愛你不是由于你是誰(shuí)，而是我在你眼前可以是誰(shuí)。

18.世界上最凄絕的距離是兩個(gè)人原來間隔很遠(yuǎn)，互不相識(shí)，突然有一天，他們相識(shí)，相愛，距離變得很近。然后有一天，不再相愛了，本來很近的兩個(gè)人，變得很遠(yuǎn)，甚至比以前更遠(yuǎn)。

19.愛情使人忘記時(shí)間，時(shí)間也使人忘記戀情。

20.孤獨(dú)不是與生俱來，而是由你愛上一個(gè)人的那一刻開始。

21.當(dāng)愛情降臨，當(dāng)然也是快樂的。然而，這種快樂是要付出的，也要學(xué)習(xí)去接收失望，傷痛和告別。從此，人生不再純潔。

22.愛上一個(gè)人的時(shí)候，總會(huì)有點(diǎn)懼怕，怕得到他;怕失掉他。

23.我愛你，為了你的幸福，我樂意廢棄所有--包含你。