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社團(tuán)演講稿范文第1篇

大家中午好！

首先我代表__文學(xué)社對(duì)大家在百忙之中抽空參加我社的換屆大會(huì)表示衷心的感謝，以及對(duì)這一年來(lái)大家對(duì)我們的工作的支持表示衷心的感謝。

現(xiàn)在，我站在這里，看見(jiàn)下面的大多都是新面孔，不僅感慨萬(wàn)千，作為你們當(dāng)中年輕的老社長(zhǎng)（當(dāng)然也包括你們社長(zhǎng)在內(nèi)）在過(guò)去的時(shí)間里，曾為我們的社團(tuán)，為我院的文化繁榮而奮斗，貢獻(xiàn)了自己不少的力量。我們?cè)?jīng)在這里哭過(guò)笑過(guò)。這里有太多我們無(wú)法割舍的情絲。但是，凡事總是向前發(fā)展的，“長(zhǎng)江后浪推前浪”今天看到在坐的各位都朝氣蓬勃，活力無(wú)限，我甚是感到高興。

按傳統(tǒng)，我今天應(yīng)該做個(gè)什么總結(jié)報(bào)告，傳授點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)什么的，但是呢，這樣我覺(jué)得對(duì)不起大家，為什么這么說(shuō)呢？大家都知道我們是文學(xué)社，說(shuō)搞文學(xué)這方面我還比較擅長(zhǎng)，但是你們當(dāng)中大多都不是文學(xué)社，談經(jīng)驗(yàn)吧，我也沒(méi)有你們社長(zhǎng)足，而且我也相信，你們社長(zhǎng)也都是把自己的看家本領(lǐng)都傳授給你們了。

我呢，一早就在琢磨了，今天我到底應(yīng)該說(shuō)啥，畢竟大家抽空來(lái)一趟也不容易，我得對(duì)得起大家呀。這兩天呢，我在看一部電視劇，是我們__電視臺(tái)自己投資拍攝的。叫《__》，就是講我們的大英雄__的事跡的，昨天晚上看的那集中，劇中的人物三爺說(shuō)了這么一句話(huà)：“村看村，戶(hù)看戶(hù)，社員看干部”聯(lián)系我們的實(shí)際，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的非常有道理呀。那么我今天就給大家說(shuō)說(shuō)“社員看干部”這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槟銈兇蠹叶际呛图磳⑹巧鐖F(tuán)的負(fù)責(zé)人了，也就是干部吧，這個(gè)社員看干部的問(wèn)題其實(shí)分解出來(lái)也就是兩個(gè)方面：“一是社員看干部的好，還有一個(gè)就是社員看干部的壞”，好的這個(gè)問(wèn)題在社團(tuán)運(yùn)作的實(shí)際中也基本上就是干部的親和力和能力的問(wèn)題，這個(gè)就涉及到經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題，這個(gè)我就不說(shuō)了。我主要就說(shuō)說(shuō)“壞”這個(gè)問(wèn)題（其實(shí)，有一個(gè)現(xiàn)象我一直很擔(dān)憂(yōu)，我發(fā)現(xiàn)呀，我一般在像這種場(chǎng)合從來(lái)就沒(méi)有談?wù)撌裁础昂谩钡模旧衔叶际窃谡f(shuō)壞的，我很擔(dān)憂(yōu)呀，我恐怕背地里人家連我后面的十八代都詛咒了，當(dāng)然這只是個(gè)玩笑話(huà)），其實(shí)壞這個(gè)問(wèn)題聯(lián)系到我們實(shí)際中來(lái)，這要涉及的就是帶頭干部的道德問(wèn)題，帶頭示范的問(wèn)題?！白硬唤?，父之過(guò)”。社員不教，社團(tuán)干部之過(guò)。講到這里我想起了《史記》中有篇叫“游俠列傳”的文章，其中有一段是這么寫(xiě)的，“今游俠，其行雖不軌與正義，然其言必行，其行必果，已諾必誠(chéng)，不愛(ài)其驅(qū)，赴士之困厄。既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其得，蓋亦有足多者焉。這是描寫(xiě)大俠的。聯(lián)系到我們的實(shí)際中說(shuō)的就是犧牲小我利益為公眾辦好事的問(wèn)題，他們（大俠）成為了公眾眼中的模仿崇拜對(duì)象，你們看過(guò)武俠片，也都知道，里面好多人看見(jiàn)大俠的風(fēng)范過(guò)后也都想成為大俠，其實(shí)你們又何嘗不想呢？其實(shí)你們不要被武俠片中武所迷惑，我剛才念的那個(gè)游俠列傳中也沒(méi)說(shuō)俠就是有武的，其實(shí)會(huì)武的也不一定都會(huì)被人們稱(chēng)大俠，就像歐陽(yáng)鋒，人家稱(chēng)老毒物，是壞人。文人才是最想成為俠的，這個(gè)呢，如果大家有興趣的話(huà)，可以看看北大教授陳平原的一本書(shū)叫《千古文人俠客夢(mèng)》。你們呢，也需要像那些人一樣，犧牲小我利益為社員綜合能力的提高，為我院文化的繁榮而犧牲，這種犧牲是光榮的，那我為什么把這個(gè)在壞的話(huà)題里面說(shuō)呢？因?yàn)樯鐖F(tuán)每屆留下的人中，總會(huì)有那么幾個(gè)后來(lái)就變質(zhì)了，他這一變質(zhì)呀，他所帶領(lǐng)的新一屆的社團(tuán)社員中那些定力不強(qiáng)的也就會(huì)被影響被污染。（禍人禍己），具體事例呢，我也就不舉了（我啊，前十八代被詛咒，我還希望十九代沒(méi)人詛咒）我希望在座的各位呢要以身作則，起到帶頭示范作用。為咱們社團(tuán)爭(zhēng)光，為咱們學(xué)校爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)光。這樣，你們?cè)谏鐖F(tuán)中，在班級(jí)中，在學(xué)校中，在你們心中的價(jià)值才有一個(gè)更好的體現(xiàn)。

社團(tuán)演講稿范文第2篇

社團(tuán)（英文名：mass organizations）是具有某些共同特征、愛(ài)好的人相聚而成的互益組織。中國(guó)的社團(tuán)一般具有非盈利和民間化兩種基本組織特征。社團(tuán)與政府組織、非正式組織或自然群體有著明顯的區(qū)別。大學(xué)社團(tuán)是學(xué)生自愿組織的群眾性團(tuán)體，在校黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下，組織開(kāi)展健康、積極有益的課外文化、科技體育、藝術(shù)等活動(dòng)。小編為大家準(zhǔn)備了社團(tuán)協(xié)會(huì)個(gè)人演講稿范文參考，希望對(duì)大家有所幫助！

社團(tuán)協(xié)會(huì)個(gè)人演講稿范文參考一

尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好：

我先自我介紹一下，我呢，沒(méi)有詩(shī)仙李白黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回的豪邁；也沒(méi)有一代才女李清照尋尋覓覓，冷冷清清的細(xì)膩；更沒(méi)有絕代偉人***數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝的氣魄，但尺有所短，寸有所長(zhǎng)，天生我材必有用，我有年輕作為資本，我有是鴻鵠當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是雄鷹當(dāng)翱翔藍(lán)天的豪情壯志，這就是我，來(lái)自電子商務(wù)系電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)一班的--王洪濤。時(shí)光匆匆，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大一生活已成了往日云煙。但令我欣慰的是，在這一年里，我不是迷茫和頹廢的，而是無(wú)比充實(shí)的，我收獲了很多很多。在學(xué)生會(huì)磨練的這一年，我更是堅(jiān)定了自己的方向，人生一世，如白駒過(guò)隙，雖不能石光火中爭(zhēng)長(zhǎng)短，蝸牛角上較雌論雄，但是龍就應(yīng)該去大海搏擊，是鷹就該去長(zhǎng)空翱翔。泰戈?duì)栍芯湓?huà)天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在翱翔所以我想要競(jìng)選--文藝部部長(zhǎng)一職。

系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)，這是一個(gè)耀眼的光環(huán)，但我看重的不是這個(gè)光環(huán)，而是這個(gè)光環(huán)背后的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)；我羨慕的也不是這個(gè)光環(huán)，而是這個(gè)光環(huán)如同泥巴經(jīng)受了火的洗禮所擁有的堅(jiān)強(qiáng)體魄，如同鵝卵石經(jīng)過(guò)大海的磨勵(lì)后才擁有的美麗光滑。而且在經(jīng)歷一年的洗禮后，我做事更具細(xì)心和耐心，穩(wěn)重、淡定、堅(jiān)持不懈、求真務(wù)實(shí)，溝通能力和交際能力也增強(qiáng)了與此同時(shí)，熱血、實(shí)干、不畏困難、永往直前、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意，這些都是我在學(xué)生會(huì)所收獲到的最最寶貴的東西。

從我了解來(lái)看：學(xué)生會(huì)文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體，是讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華、才藝的舞臺(tái)。因此我熱愛(ài)文藝部，為身為其中的一員而自豪，具體來(lái)說(shuō)，文藝部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活，它依據(jù)同學(xué)們的需求去組織活動(dòng)，它不僅僅是種娛樂(lè)，它是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，讓同學(xué)們枯燥無(wú)味的學(xué)業(yè)充滿(mǎn)色彩和歡聲笑語(yǔ)，是必不可少的。它是在讓同學(xué)們不荒廢學(xué)業(yè)，不耽誤時(shí)間，豐富課余時(shí)間的情況下，舉辦各種有意義的活動(dòng)。一旦文藝不組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部也就失去它真正存在的價(jià)值了，因此文藝不要善于把握學(xué)生的心理，組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量而且要有質(zhì)量。

當(dāng)然競(jìng)選文藝部部長(zhǎng)不僅僅要有才藝，還要具備一定的管理和組織能力。

我在班上擔(dān)任文藝委員一職，具備一定的管理和組織能力和同學(xué)們有良好的溝通，組織同學(xué)們積極參加學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，做到了，以身作則。也借以各項(xiàng)活動(dòng)提高自己的組織和管理能力，善于聽(tīng)取和采納他人爭(zhēng)取的意見(jiàn)。

而身為系學(xué)生會(huì)文藝部的一員，我具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和榮譽(yù)感，組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)指揮才能更是得到了更大的鍛煉。在一年一度的商務(wù)晚會(huì)上，代表系學(xué)生會(huì)文藝部表演了自編自導(dǎo)自演的話(huà)劇，且受到了廣泛的好評(píng)，這也激勵(lì)了我，使我的才能得到發(fā)揮，也領(lǐng)悟如何將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到值，因此，我更加堅(jiān)定我要競(jìng)選文藝部部長(zhǎng)這一想法，并積極付諸行動(dòng)。

在學(xué)生會(huì)的一年里，我積極參與學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)，并與其他的成員保持良好關(guān)系，而且學(xué)生會(huì)的例會(huì)更是次次都參加，從未無(wú)故缺席。

如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)以身作則，不為名利埋頭苦干，在領(lǐng)導(dǎo)文藝部的同時(shí)，積極與其他部門(mén)聯(lián)系，互幫互助，共同進(jìn)步，和大家一起努力把學(xué)生會(huì)管理的更好。同時(shí)也會(huì)積極組織更多的文藝活動(dòng)，為同學(xué)們提供展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)。希望在座的大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)！

社團(tuán)協(xié)會(huì)個(gè)人演講稿范文參考二

大家好！我是高一一班的時(shí)越，正如我的歌聲所唱，我是一個(gè)芭比女孩，在一個(gè)芭比的世界中，享受著生命中與眾不同的樂(lè)趣。對(duì)一切事物充滿(mǎn)好奇與挑戰(zhàn)，仿佛芭比娃娃一樣，總期望用自己非凡的潛質(zhì)和勇氣創(chuàng)造生命的奇跡。今天我站在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的講臺(tái)來(lái)競(jìng)選學(xué)生會(huì)文藝部長(zhǎng)這一職務(wù)，（p2）我有信心：只要努力，我會(huì)成功！

我之所以勇敢的站著這里，我的籌碼便是我具備作為學(xué)生會(huì)文藝部長(zhǎng)應(yīng)有的五個(gè)條件。

愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：自信是成功的第一訣。而所謂的自信便是信自，即相信自己，今天的我就是懷著積極的心態(tài)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在這里，迎接挑戰(zhàn)！相信我能行！

有信心更要有實(shí)力，做一名附中的文藝部長(zhǎng)，是要在成績(jī)優(yōu)異的基礎(chǔ)上具備一些特長(zhǎng)，當(dāng)然我也有著自己的愛(ài)好。我不僅和普通的*一樣喜歡唱歌跳舞，還通曉民族樂(lè)器古箏，我喜歡沉醉于古典音樂(lè)那種清柔與浪漫。在西洋樂(lè)器中，我獨(dú)愛(ài)小提琴，雖然只在兒時(shí)略曉一二，可在漸漸地成長(zhǎng)中我更喜歡上了欣賞它的清脆與高雅。搖滾樂(lè)器吉他是我最傾心的愛(ài)好，我喜歡彈奏時(shí)酣暢淋漓的彈出我的夢(mèng)想唱出我的心聲在特有愛(ài)好的基礎(chǔ)上我更具備文藝部長(zhǎng)應(yīng)具備的策劃與組織能力，運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式上，我精心策劃組織的高一一班福娃方隊(duì)令全校師生矚目；全市心理劇公開(kāi)課上，我自編自導(dǎo)自演和同學(xué)們的努力下所進(jìn)行的心理劇表演，得到了校領(lǐng)導(dǎo)以及聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。如果能有幸進(jìn)入學(xué)生會(huì)，我將更好地發(fā)揮自己的能力，使校園的文藝生活更加有聲有色。

作為一名學(xué)生會(huì)的成員，還必須具備奉獻(xiàn)精神，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的真正的職責(zé)是服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)為學(xué)校服務(wù)。日本的一位作家曾說(shuō)過(guò)：服務(wù)精神是愛(ài)，是對(duì)自己以外所有人的愛(ài)。的確為別人服務(wù)就是一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)的過(guò)程，我將盡職盡責(zé)用我全部的愛(ài)創(chuàng)造出校園的美好，同學(xué)間的和諧。

推陳出新便是創(chuàng)新，面對(duì)多元化的校園，學(xué)生會(huì)的工作層出不窮。在不斷的計(jì)劃與實(shí)施中，要有敢為人先的創(chuàng)新精神。文藝部的工作同樣如此，比如說(shuō)在校園生活中，創(chuàng)新推出一些課本劇的大賽、樂(lè)隊(duì)比拼、輕歌曼舞、快樂(lè)驛站等才藝展示活動(dòng)以此，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們能力，豐富校園文化生活。

最后應(yīng)具備的便是對(duì)學(xué)生會(huì)工作的熱情和一顆感恩的心，感恩學(xué)校給我的這個(gè)舞臺(tái)，感恩老師給予我的機(jī)遇、感恩同學(xué)們的支持與信任

如果我真的競(jìng)選成功，我定會(huì)用自信與勇氣面對(duì)工作中的一切困難，將自己的特長(zhǎng)與能力全力發(fā)揮，用服務(wù)與奉獻(xiàn)的精神對(duì)待每一位同學(xué)，用創(chuàng)新與膽識(shí)將文藝部的工作做到盡善盡美，用一顆充滿(mǎn)感恩與*的心行使學(xué)生會(huì)文藝部長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)?。?/p>

最后，請(qǐng)大家相信我：你的選擇不會(huì)錯(cuò)！

謝謝！

社團(tuán)協(xié)會(huì)個(gè)人演講稿范文參考三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)，大家好：

我是xxx，我競(jìng)選的學(xué)生會(huì)職位是文藝部長(zhǎng)。

我知道要想當(dāng)文藝部長(zhǎng)并不是那么容易。首先，作為文藝部長(zhǎng)，需要帶領(lǐng)文藝部的各位副部長(zhǎng)以及干事東奔西跑，組織協(xié)調(diào)學(xué)校的文藝活動(dòng)，所以，良好的人際交往、協(xié)調(diào)能力是必不可少的；其次，文藝部長(zhǎng)需要有過(guò)硬的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣在組織文藝活動(dòng)時(shí)才會(huì)井井有條，不至于亂成一鍋粥；第三，作為文藝部長(zhǎng)還應(yīng)該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力，這樣才能更好地配合學(xué)生會(huì)其它干部的工作；第四，文藝部長(zhǎng)本身的學(xué)習(xí)成績(jī)也不該落后，否則舉辦文藝活動(dòng)就會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)；最后，作為文藝部長(zhǎng)本身，也應(yīng)該擁有一些文藝特長(zhǎng)。我從小學(xué)起就當(dāng)上班委，分別在小學(xué)三年級(jí)和四年紀(jì)擔(dān)任班長(zhǎng)的職位。我相信自己有足夠的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力；我很喜歡聽(tīng)歌、唱歌，另外，在別人安排我做一些事情的時(shí)候，我基本上可以把事情做好。因此，我認(rèn)為自己有條件當(dāng)好文藝部長(zhǎng)。

當(dāng)然了，不是有條件就能當(dāng)上文藝部長(zhǎng)的。我明白，學(xué)生會(huì)是一個(gè)展示同學(xué)們各種才華的地方，在這里，每個(gè)人的特點(diǎn)都可以得到充分的發(fā)揮。我也明白，文藝部是一個(gè)專(zhuān)門(mén)舉辦各種校級(jí)文藝活動(dòng)的部門(mén)，也就是說(shuō)，通過(guò)文藝部搭建的這樣一個(gè)平臺(tái)，有特長(zhǎng)的同學(xué)可以充分展示自己通過(guò)不懈努力培養(yǎng)出來(lái)的特長(zhǎng)，沒(méi)有特長(zhǎng)的同學(xué)也可以坐在臺(tái)下，靜靜地欣賞有特長(zhǎng)的同學(xué)們精彩的表演。

所以，文藝部長(zhǎng)是一個(gè)非常難做好的職位，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到同學(xué)們的課余生活過(guò)得快樂(lè)與否、放松與否。

如果我當(dāng)上了文藝部長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行一個(gè)三步計(jì)劃。第一步，我會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地組織我校的每一場(chǎng)文藝活動(dòng)，讓每位同學(xué)都樂(lè)在其中；第二步，我會(huì)讓每一位有文藝特長(zhǎng)的同學(xué)得以充分展示自己的特長(zhǎng)：會(huì)畫(huà)畫(huà)的可以繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)，然后展示在門(mén)口，作為泥城中學(xué)的名片會(huì)唱歌的同學(xué)可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音，讓全校在晚風(fēng)陣陣時(shí)沐浴在一片動(dòng)人的歌聲中；會(huì)樂(lè)器的同學(xué)可以加入，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為泥城中學(xué)的文藝發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量；第三步，我會(huì)讓那些沒(méi)有特長(zhǎng)的同學(xué)也得到參加文藝活動(dòng)的機(jī)會(huì)，這樣可以充分培養(yǎng)那些沒(méi)有特長(zhǎng)的同學(xué)們的積極性，并讓他們?cè)谧W(xué)習(xí)的時(shí)候也能發(fā)展文藝方面，獲得全方面發(fā)展的效果。

如果這次我競(jìng)選失敗，無(wú)論什么原因，我都不后悔我參與競(jìng)爭(zhēng)的選擇。我會(huì)一如既往、安安心心地做好本職工作，在競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗(yàn)，向競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勝者學(xué)習(xí)，為自己以后的成長(zhǎng)積蓄能量。

有志不在年高，無(wú)志空活百歲。這是每個(gè)人都耳熟能詳?shù)囊痪涿?。我的志向便是?dāng)上文藝部長(zhǎng)，并且我向大家保證，如果我當(dāng)上了文藝部長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)真踏實(shí)地完成每一項(xiàng)工作，并認(rèn)真履行我對(duì)大家的承諾。希望大家支持我，來(lái)自初一（4）班的xx！

社團(tuán)演講稿范文第3篇

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和各位社團(tuán)驕子們，大家上午好！

天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息，優(yōu)異的人生當(dāng)源于不斷的自我追求，我叫xxx，來(lái)自機(jī)械工程系，現(xiàn)為大學(xué)生英語(yǔ)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人。今天我要競(jìng)選的職位是洛陽(yáng)理工學(xué)院2010屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席一職。

站在這里我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)榕c即將離去的團(tuán)聯(lián)學(xué)長(zhǎng)們相比，我還有許多地方要提高，一年來(lái)的社團(tuán)經(jīng)歷，我無(wú)法找到一句合適的語(yǔ)言來(lái)描述它：我們走過(guò)坦途，歷經(jīng)坎坷；分享過(guò)成功的喜悅，也曾品嘗失敗的苦澀。不是有這樣一句話(huà)嗎？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，正是我們社團(tuán)人這種不斷學(xué)習(xí)與自我提升的精神，讓我有勇氣站在這競(jìng)選臺(tái)上，并且信心百倍。

正所謂勇者并非無(wú)所畏懼，而是要做出判斷，還有比畏懼更重要的東西。愚擁不可取，固步自封則一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒(méi)有，從今天起，我愿踏上新的旅程，去更進(jìn)一步了解自己和自己的能耐。重點(diǎn)是我要如何完成它

我亦深知理工學(xué)院社團(tuán)文化的發(fā)展還有很長(zhǎng)的路要走，前面會(huì)有挫折和彎路，butwewiilnotfear,becausethisisourmoment,thisisourtime!

社團(tuán)演講稿范文第4篇

如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)在秉承上一屆社聯(lián)團(tuán)務(wù)建設(shè)部?jī)?yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，對(duì)工作精益求精。下面，請(qǐng)?jiān)试S我分別從對(duì)外和對(duì)內(nèi)兩方面來(lái)闡述我的工作設(shè)想：

在對(duì)外方面，我將主要從加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)支部建設(shè)、組織籌劃交流會(huì)等系列活動(dòng)和深化社團(tuán)團(tuán)組織考核三大方面來(lái)闡述。

第一、加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)支部建設(shè)。在下半學(xué)年中，我將會(huì)更加重視社團(tuán)團(tuán)支部之間的交流。充分發(fā)揮每個(gè)月團(tuán)支書(shū)例會(huì)的作用，把團(tuán)支書(shū)例會(huì)打造成團(tuán)支書(shū)工作交流會(huì)，為各團(tuán)支書(shū)就工作開(kāi)展提供交流、學(xué)習(xí)、借鑒的平臺(tái)。以社團(tuán)團(tuán)支部為牽頭，加強(qiáng)我校社團(tuán)之間的交流和合作。建立和健全“一對(duì)一互補(bǔ)共進(jìn)”制度，以提高我校社團(tuán)整體發(fā)展水平。通過(guò)抽查團(tuán)支部資料的方式，引導(dǎo)各社團(tuán)團(tuán)支部建立和健全社團(tuán)資料檔案庫(kù)，完善社團(tuán)文化建設(shè)。最后，結(jié)合團(tuán)的xx大精神和我校社團(tuán)團(tuán)支部發(fā)展現(xiàn)狀，創(chuàng)建一本《社團(tuán)團(tuán)支部工作指南》，為我校社團(tuán)團(tuán)支部發(fā)展指明方向。

第二、組織和籌備交流會(huì)等系列活動(dòng)。注重社團(tuán)新老干部的工作經(jīng)驗(yàn)傳承。由社團(tuán)團(tuán)支部牽頭，不僅召開(kāi)社團(tuán)新老干部先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，也引導(dǎo)上一學(xué)年榮獲“優(yōu)秀社團(tuán)”會(huì)長(zhǎng)和“優(yōu)秀社團(tuán)團(tuán)支部“團(tuán)支書(shū)或廣大關(guān)心社團(tuán)發(fā)展的朋友，共同創(chuàng)建一本有關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人工作經(jīng)驗(yàn)傳承的紀(jì)念冊(cè)。在原有的會(huì)長(zhǎng)論壇的良好基礎(chǔ)上，把會(huì)長(zhǎng)論壇打造為社團(tuán)發(fā)展研討會(huì)，針對(duì)外聯(lián)、宣傳、組織制度建設(shè)等不同方面的內(nèi)容有針對(duì)性地展開(kāi)討論，參與對(duì)象可由原來(lái)的社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)拓寬到社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人或干部，讓社團(tuán)人為自己的發(fā)展出謀劃策，調(diào)動(dòng)社團(tuán)人的積極性。

第三、深化和完善社團(tuán)團(tuán)組織的評(píng)優(yōu)制度。在原有的評(píng)優(yōu)制度的基礎(chǔ)上，評(píng)選出“優(yōu)秀社團(tuán)標(biāo)兵”和“進(jìn)步飛躍社團(tuán)”，樹(shù)立典范作用，讓我校社團(tuán)能夠全面持續(xù)健康地發(fā)展。

社團(tuán)演講稿范文第5篇

于我而言，全國(guó)“創(chuàng)課大賽”“山東聊城”，這些頗令人激動(dòng)的詞匯，像是遠(yuǎn)方的召喚，又或是理想的指引。

這些年來(lái)，我之所以還能執(zhí)著于語(yǔ)文教學(xué)，不就是一直相信教學(xué)的創(chuàng)造能帶來(lái)教育的改變嗎？而創(chuàng)課大賽，不就是一次展示創(chuàng)造之可能的良機(jī)嗎。只是，真正開(kāi)始準(zhǔn)備這次賽課時(shí)，又難免糾結(jié)。時(shí)間很緊，是拿較為熟悉的現(xiàn)成課例呢，還是重新創(chuàng)出一課來(lái)？

當(dāng)時(shí)的我，正教著人教版九年級(jí)（上）第二單元。這個(gè)單元有兩篇演講，但更多的教師是把它們當(dāng)作議論文來(lái)教的；這個(gè)單元確也有寫(xiě)演講稿的任務(wù)，但更多的是拘于陳舊的技巧和主題的作文。我們的寫(xiě)作真的太缺乏鮮活的知識(shí)和實(shí)用的追求，教材編排和日常學(xué)習(xí)就是明證。那么，為什么不能讓學(xué)生好好寫(xiě)寫(xiě)演講稿呢？我想起我的學(xué)生跟我說(shuō)“體育老師說(shuō)語(yǔ)文老師（我）不稱(chēng)職，因?yàn)闆](méi)教會(huì)大家怎么寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)”；我想起水魚(yú)老師說(shuō)“就選演講稿吧，今年山西省的中考作文就考演講稿，但很多學(xué)生不會(huì)寫(xiě)”；我還想起曾經(jīng)某本書(shū)上看到葉圣陶先生的話(huà)“寫(xiě)作，最好在實(shí)用方面下功夫。說(shuō)清楚一點(diǎn)，就是為了適應(yīng)生活上的需要而寫(xiě)作”。

從寫(xiě)作目的和ο蟮慕嵌齲上一堂“走心”的課，作為如何寫(xiě)演講稿的起始課，也作為我嘗試寫(xiě)作變革的起點(diǎn)課。創(chuàng)課于我，當(dāng)是一次教學(xué)的改變和嘗試。

創(chuàng)造，為了學(xué)習(xí)的改變。

不是為了技巧，而是為了思維。這堂課，能否給予學(xué)生確切的演講稿寫(xiě)作技巧呢？很難說(shuō)，但我必須讓學(xué)生從幾種角度形成以聽(tīng)眾為中心進(jìn)行寫(xiě)作的確切認(rèn)知，以此為以后的演講稿深入寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。所以，我舍棄了《我有一個(gè)夢(mèng)想》這樣的經(jīng)典示范，舍棄了以學(xué)生誤例作為寫(xiě)作訓(xùn)練提升的基礎(chǔ)，而以自己的示弱為契機(jī)，以?shī)W巴馬的演講為正例，在自嘲中深入，在比照中強(qiáng)化，不斷激活思維，引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化目的和對(duì)象的意識(shí)。

不僅是走向?qū)懽鳎亲呦蛏?。或許是演講的力量，或許是我意在嘗試，這節(jié)課不是從一個(gè)環(huán)節(jié)走向另一個(gè)環(huán)節(jié)，而是從一個(gè)活動(dòng)走向另一個(gè)活動(dòng)：當(dāng)“聽(tīng)眾”聽(tīng)教師演講的活動(dòng)、當(dāng)“選民”聽(tīng)奧巴馬演講的活動(dòng)、當(dāng)“選手”參與學(xué)校社團(tuán)競(jìng)選的演講活動(dòng)。

寫(xiě)作課的最終目的是走向?qū)懽鲉?？是，又好像不是。如果只是為了走向?qū)懽鳎敲淳托枰喔玫摹皩?xiě)”的訓(xùn)練；如果寫(xiě)作是為了走向生活，那么就需要更多的活動(dòng)；如果寫(xiě)作是走向?qū)嵱玫?，就需要更多的情境；如果?xiě)作的最終是為了立人，那么，寫(xiě)作課就要打破寫(xiě)作的局限甚至是語(yǔ)文的局限，走向綜合。猶如鮑勃?迪倫本只是為了音樂(lè)，但他的歌首首都是真正的詩(shī)，這種來(lái)自生活的力量不是書(shū)齋式的寫(xiě)作能夠相比的。

創(chuàng)意，其實(shí)只需改變一點(diǎn)點(diǎn)。

翰林學(xué)校的賽課，終究還是留下了一些遺憾。比如時(shí)間的不足，比如學(xué)生任務(wù)的設(shè)計(jì)，還并未將本課的重難點(diǎn)進(jìn)行充分的解決?；氐綔刂莺螅矣株懤m(xù)進(jìn)行這一課的嘗試，總體設(shè)計(jì)保持不變，我在課前將學(xué)生按社團(tuán)興趣進(jìn)行分組，讓學(xué)生理解奧巴馬的演講時(shí)更多地安靜下來(lái)，圈畫(huà)批注；讓學(xué)生上黑板寫(xiě)心得時(shí)，我主動(dòng)的將粉筆拿到座位中遞給愿意接受的學(xué)生……我發(fā)現(xiàn)這些后來(lái)的課，比起在大賽之中不僅來(lái)得更為從容深入，時(shí)間上也更為高效；我也漸次發(fā)現(xiàn)，師生本身，才是最佳的創(chuàng)意之源；而真正的創(chuàng)意，有時(shí)就在于改變一點(diǎn)點(diǎn)，并且不斷地接著改變。