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學(xué)習(xí)雷鋒精神范文第1篇

當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”四十二年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，在此，我代表五年級(jí)全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。

第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里，要自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為師專一附小爭(zhēng)光。

學(xué)習(xí)雷鋒精神范文第2篇

一、高度重視、精心組織。學(xué)校黨支部切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題辦公會(huì)議，大隊(duì)部等部門結(jié)合自身實(shí)際，研究制定工作方案和具體辦法。我校先后組織了國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、看望慰問百歲老、沂源縣南魯山中心小學(xué)志愿行等活動(dòng)，各中隊(duì)也自主開展學(xué)雷鋒少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、營(yíng)造氣氛、深入宣傳。根據(jù)市區(qū)文件精神。3月4日午我校少先隊(duì)進(jìn)行了“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)期好少年”主題升旗儀式，儀式上大隊(duì)部代表學(xué)校向全校師生發(fā)出了 “學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)期好少年”活動(dòng)倡議書。三四中隊(duì)還集體展示了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。通過本次儀式，讓全體師生對(duì)雷鋒的先進(jìn)事跡和精神受到了耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使全體師生對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

三、以活動(dòng)為載體，傳承雷鋒精神。3月4日召開各班“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)期好少年”主題班隊(duì)會(huì)，我校掀起了學(xué)雷鋒的，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開展。特別是學(xué)校選拔優(yōu)秀黨員、團(tuán)員教師和少先隊(duì)員代表，成立了“西六路小學(xué)春暉志愿者服務(wù)隊(duì)”。

（一）3月5日下午我校以黨支部、少先隊(duì)組織黨員、團(tuán)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員代表看望慰問百歲老秦師老同志。少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員張老師組織十多名志愿者在老家里一起干得熱火朝天。同學(xué)們有的表演節(jié)目、有的提水、有的掃地、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等，同學(xué)們不怕累，不怕臟，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓同學(xué)們?cè)谏钪畜w驗(yàn)到了雷鋒精神在新時(shí)代的魅力。

（二）為了更好擴(kuò)大張店區(qū)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)影響力，讓更對(duì)需要幫助的人得到溫暖，3月15日，西六路小學(xué)精心策劃了“張店區(qū)西六路小學(xué)與沂源縣南魯山鎮(zhèn)中心小學(xué)手拉手愛心志愿贈(zèng)書活動(dòng)”。黨團(tuán)隊(duì)工會(huì)齊行動(dòng)，從布置活動(dòng)到發(fā)出通知，僅兩天時(shí)間，西六路小學(xué)的孩子們都精心選擇自己喜愛的圖書，并制作了精美的書簽，夾在書中，積極踴躍奉獻(xiàn)出自己的愛心。最終，全校1500余名少先隊(duì)員，共募集各類圖書約2600本?；顒?dòng)激發(fā)山區(qū)孩子們對(duì)閱讀的渴求與追求，點(diǎn)亮他們的閱讀夢(mèng)想，使他們對(duì)世界、對(duì)人生有更立體的了解和更寬廣的認(rèn)知。

（三）隨著學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)深入開展，西六路小學(xué)的少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)雷鋒的熱情高漲，3月21日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿精神，我們西六路小學(xué)的少先隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員老師帶領(lǐng)下老師走進(jìn)城西社區(qū)，開展了“學(xué)雷鋒，撿垃圾，美環(huán)境”社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)過程中，孩子們手持衛(wèi)生工具，對(duì)社區(qū)廣場(chǎng)里及沿途道路兩側(cè)綠化帶的水果皮，煙頭，白色垃圾及雜物進(jìn)行了清理。這次的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)把志愿者活動(dòng)和愛護(hù)家園結(jié)合在一起為美麗淄博做出了自己的貢獻(xiàn)。孩子們紛紛表示，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)代好少年，從小事做起，從我做起！

（四）為了讓更多孩子參與進(jìn)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)，學(xué)校號(hào)召各中隊(duì)以“小手拉大手”活動(dòng)為載體，積極開展中隊(duì)學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中，各中隊(duì)積極參與，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)：他們有的走進(jìn)社區(qū)敬老院，為老人們獻(xiàn)上自己的愛心；有的走進(jìn)公園參與植樹護(hù)綠、撿拾垃圾，用自己的行動(dòng)為市民創(chuàng)造美好環(huán)境；有的參與文明出行、保護(hù)環(huán)境、健康知識(shí)傳播等文明宣傳，利用自己的力量影響周圍人的文明習(xí)慣。在活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性，一個(gè)個(gè)都積極“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)期好少年”。

（五）為了將學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。將學(xué)校的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與學(xué)校的“文明少年”相結(jié)合。要求各班認(rèn)真評(píng)選在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事，在學(xué)校開展“文明少年”活動(dòng)中進(jìn)行大力的宣傳和學(xué)習(xí)，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。

學(xué)習(xí)雷鋒精神范文第3篇

我們站好隊(duì)后，像一樣出發(fā)了。路人和司機(jī)用很神奇的眼神看著我們，覺得我們像“鬼子進(jìn)村”似的。不管路人和司機(jī)怎樣看我們，我們還是帶著高興的笑容，來(lái)到了集中村新平小區(qū)。

在小區(qū)工作人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們分為三個(gè)組。一組去幫一位93歲的孤寡老人家里倒煤灰，其中一組是掃小區(qū)附近的廁所和垃圾箱邊的垃圾，而另外一組是掃小區(qū)門口的垃圾。

我所在的組干的活是小區(qū)附近的廁所和垃圾箱邊的垃圾。雖然活不算太多，我們很認(rèn)真的去做。雖然很臟，我們盡全力去干。

雖然我不太清楚其它兩組干的如何，但我能感覺到他們也是積極的去做。

大約花了半個(gè)小時(shí)左右，活基本上干完了。即使我們每個(gè)人不愿意去干很臟很累的活，可心想，既然學(xué)習(xí)雷鋒精神，又臟又累的活算些什么呢。

干活完畢后，我們帶著高興的笑容合影了。雖然活不算太多，我們每個(gè)人心里都是樂呵呵的。

在回家的途中，我想了很多很多，通過這次學(xué)習(xí)，我了解到，孤寡老人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該去幫助他們、關(guān)心他們。那些比較落后的農(nóng)村，也要我們?nèi)リP(guān)注，這樣我們這個(gè)社會(huì)還會(huì)更加和諧與安定。

學(xué)習(xí)雷鋒精神范文第4篇

在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值.如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來(lái)學(xué)校時(shí),如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言;與親人聚少離多，他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，他們無(wú)怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

正是因?yàn)橛腥私痪?、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人，我們的社會(huì)才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大，未來(lái)也才更加充滿希望與活力。

不管是老師，解放軍戰(zhàn)士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無(wú)處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

學(xué)習(xí)雷鋒精神范文第5篇

春意融融的陽(yáng)春三月，神州大地的每一個(gè)角落，尤其是學(xué)校都將再度掀起“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”既是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù)，更是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。我們以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)洪流中去呢？我小學(xué)具體從以下幾方面來(lái)做。

一、組織宣傳重溫雷鋒精神。

大隊(duì)部根據(jù)市教育局要求，在全體范圍內(nèi)少年兒童發(fā)放“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人”倡議書將三月份確定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，3月3日為“學(xué)雷鋒日”，3月3日至3月9日為“學(xué)雷鋒周”。大隊(duì)部將運(yùn)用校園廣播載體，做好一次“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人”的宣傳活動(dòng)。各中隊(duì)出好一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人”為主題的中隊(duì)報(bào)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師、中隊(duì)長(zhǎng)可組織隊(duì)員認(rèn)真閱讀有關(guān)書報(bào)，了解雷鋒的生平事跡。同時(shí)通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神……

二、組織活動(dòng)，細(xì)化雷鋒精神。

雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng)；工作上具有忘我勞動(dòng)的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格……。

我們應(yīng)立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。

第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則，課間開展正常的活動(dòng)，不追追打打，上學(xué)放學(xué)排隊(duì)走出校門，在校內(nèi)堅(jiān)決不騎自行車，不僅如此，還要求自己的父母不將車推進(jìn)、騎進(jìn)校內(nèi)，依次停放在校門外，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。

第二，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)，一個(gè)舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操，有助于造就合格人才。當(dāng)然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每個(gè)少先隊(duì)員的努力，于是，老師每天要求大家要認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物，及時(shí)報(bào)告教師且責(zé)令他改正。另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會(huì)變得更清潔、更美麗，養(yǎng)成習(xí)慣后不論在街上，家里都能這樣做，那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵。

第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課能專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

第四，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校組織各班在家每天為父母做一件事爭(zhēng)做小主人，在校每天為老師和班級(jí)做一件事爭(zhēng)做文明好少年，為班級(jí)爭(zhēng)光為學(xué)校添彩，爭(zhēng)做具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造才能的優(yōu)秀生。

綜合所述，就是切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，從自身出發(fā)，從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、唱好歌、讀好書”做起，班級(jí)開展“五好”學(xué)生爭(zhēng)星競(jìng)賽，學(xué)校將開展“五好”班級(jí)評(píng)比。

第五，開展以“我身邊的希望工程”為主題的“愛心捐助”活動(dòng)，我校在3月15日開展為后頭鄉(xiāng)振東小學(xué)捐衣物600余件，大小學(xué)生用本1800多本，鋼筆、圓珠筆、鉛筆1000多支，文具盒30個(gè)，橡皮100個(gè)，格尺50個(gè)，本殼70付，書包10個(gè)，筆帶20個(gè)。教育學(xué)生用愛心去關(guān)懷、用熱情去扶持、用行動(dòng)去之實(shí)踐，以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心、支持和參與本次活動(dòng)，成為“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人”主題活動(dòng)的又一重要內(nèi)容。

第六，我們將走出校園，踏上社會(huì)，開展為民服務(wù)活動(dòng)，各中隊(duì)以年級(jí)為單位，爭(zhēng)當(dāng)“街道小美容師”。我校在3月25日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半在西南社區(qū)和建設(shè)社區(qū)的幾條主要街道清掃積雪，將以勞動(dòng)的方式給社區(qū)的每一個(gè)人送去一份新年遲到的祝福，使社區(qū)新的一年有個(gè)新的氣象。