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美麗邂逅范文第1篇

那是一個(gè)暑假的早晨，我飛快地從床上爬起來(lái)，叫醒了姐姐。因?yàn)槲覀兗s好了今天要一起去買筆芯。

大約20分鐘后，我們走到了書店，如愿以償?shù)刭I到了筆芯。誰(shuí)知天公不作美，我們走出書店不久，下起了大雨。眨眼間，我和姐姐的衣服便已淋濕了。這可怎么辦？這兒離家還遠(yuǎn)呢！我們沒(méi)有傘，雨又下得這么大……突然，一聲熱情的招呼打斷了我的思緒，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)――“小妹妹，你們沒(méi)帶傘嗎？快進(jìn)來(lái)避避雨吧！”循聲看去，只見一個(gè)梳著長(zhǎng)辮子的大姐姐，正在她的小賣部里沖著我們笑呢！

“還愣著干什么？快進(jìn)來(lái)！別淋壞了！”她又喊了一聲?！稗Z隆隆”，一聲響雷緊接著來(lái)了，我們嚇了一跳，拔腿就往小賣部跑。

進(jìn)了小賣部，大姐姐讓我們坐下，遞給了我們兩條毛巾，讓我們把雨水擦干，然后去給我們煮姜茶。

我和姐姐都認(rèn)識(shí)這個(gè)大姐姐，她有個(gè)哥哥在外面打工，還有個(gè)弟弟在上中學(xué)。為減輕父母的負(fù)擔(dān)，她很早就輟學(xué)離開了家鄉(xiāng)到這里做小生意。在這一帶，這個(gè)大姐姐是出了名的善良，樂(lè)于助人。大家都很喜歡她，都愿意到她店里買東西。

又一道閃電劃過(guò)天際，“轟隆隆”的雷聲又來(lái)了，雨下得更大了。姐姐擔(dān)心地問(wèn)我：“妹妹，你說(shuō)這雨該不會(huì)不停了吧？”“我哪知道呢！”我垂頭喪氣?！皼](méi)事，大不了我送你們兩把傘?！贝蠼憬阄⑿χf(shuō)，“喏，姜湯，你們先喝點(diǎn)暖和一下，免得著涼?！蔽覀儾缓靡馑嫉亟舆^(guò)姜湯，小口小口地喝了起來(lái)。

11點(diǎn)了，雨還是“嘩嘩嘩”地下個(gè)不停，絲毫沒(méi)有停的跡象。我很是著急，該不是要下到中午吧？雨好像看懂了我們的心思似的，漸漸地小了，又過(guò)了一會(huì)兒，雨完全停了，空氣也變得清新了。“噢――”我和姐姐_心地沖了出去。

美麗邂逅范文第2篇

曾經(jīng)有一次，上帝將我送到了一個(gè)大家庭里。走進(jìn)那兒的一剎那，我什么都不了解，只依稀記得上面掛著個(gè)牌子，寫著“初一〈6〉班”。于是，這次美麗的邂逅便注定了我永生的回憶。忘不了那個(gè)由68人搭建起的家，忘不了那兒的每張面孔，忘不了那Y兒。

六年級(jí)升初中時(shí)，我從一個(gè)驕傲的公主被貶成了個(gè)平庸的學(xué)生，小學(xué)時(shí)成績(jī)一向拔尖的我在那所中學(xué)里顯得脆弱無(wú)力。再也找不回驕人的我，再也找不到那驕傲的成績(jī)了，我變得自卑起來(lái)。

那個(gè)學(xué)校好大，大得足以將我徹底埋沒(méi)。我像是剛剛飛出鳥籠見世界的小鳥，真的不知所措了，就這么平凡地生活著，好象這個(gè)世界有我沒(méi)我都一樣。

剛開學(xué)不久就有一場(chǎng)大型活動(dòng)??運(yùn)動(dòng)會(huì)。我在心里暗暗地想：也許這種的活動(dòng)就需要我這樣旁觀者，像我這樣的也只能做個(gè)旁觀者吧。我沒(méi)有去報(bào)名。但是我死也沒(méi)有想到，班主任會(huì)自己找到我，真的令我受寵若驚啊。班主任是笑著跟我說(shuō)的，但我沒(méi)有答應(yīng)，真的好無(wú)情，我總覺得辜負(fù)了他的笑容。我也很懊惱，我應(yīng)該很興奮的，在以前這種活動(dòng)我總是第一個(gè)報(bào)名的，現(xiàn)在怎么了，怕失敗？怕嘲笑？還是怕~~~~不不，都不是，又都是。

這時(shí)我旁邊的一名同學(xué)對(duì)我說(shuō)，我報(bào)名了：“你呢？參加運(yùn)動(dòng)會(huì)是有百益而無(wú)一害的，既鍛煉身體，又增強(qiáng)體質(zhì)，對(duì)青少年身心發(fā)展是很有好處的。干嘛不參加呀，趁現(xiàn)在年輕多拼一拼，等到老了〈咳咳〉就沒(méi)機(jī)會(huì)啦。呵呵呵呵~~~~。”我至今還能想起她說(shuō)最后一句話時(shí)那樣裝得很滄桑卻很俏皮的笑。{啪啪定格這就是我遇到的第一個(gè)超出同學(xué)以外的關(guān)系的人，叫做朋友。}

美麗邂逅范文第3篇

杭州有西湖，蘇州有山塘街。喜歡山塘街，喜歡那里的歡心熱鬧的購(gòu)物氛圍，尤其喜歡欣賞那里的糖人糖畫，一支支妙趣橫生、活靈活現(xiàn)的糖畫，一下勾起我兒時(shí)酸酸甜甜的記憶……每次去都經(jīng)不起這大大的誘惑，總會(huì)樂(lè)不可支的一下買上好幾支。

上午在山塘街買小吃時(shí)，遇見一位賣茉莉花的老婆婆。她坐在街角的小木凳上，身旁放著小竹籃，竹籃里盛滿潔白的茉莉花。她低著花白的頭，蒼老干枯的手指輕輕拈起那些小茉莉。雪白的茉莉，淡然、羞澀、潔凈，如待字閨中的少女。她將一根細(xì)鐵絲從花蒂穿過(guò)，不一會(huì)兒，一串茉莉花就穿好了。她緩慢的動(dòng)作，滿頭的銀發(fā)，慈祥的模樣，像極了我的祖母。我蹲在她身旁靜靜看著，茉莉如一群身著白衣的小姑娘排著隊(duì)，牽手站在一起。買了幾串茉莉花，戴在手腕上，清芬裊裊，有暗香盈袖。阿婆那緩慢的動(dòng)作，在我眼里竟是這樣?jì)寡藕挽o好。

午后去山塘?xí)海瑏?lái)一壺碧螺春，聽一段依依儂儂的蘇州評(píng)彈，獨(dú)享清閑，是很愜意的閑趣。小橋流水，水榭亭臺(tái)，也只有在古老的姑蘇，才滋生出如此美好的聲音。吳儂軟語(yǔ)，那么柔軟、濕潤(rùn)、惆悵，無(wú)盡的纏綿，如濃郁得化不開的情思，細(xì)聽原來(lái)是一曲《梁?！?。

臺(tái)上著一襲長(zhǎng)衫的翩翩男子，是從周瘦鵑筆下走出來(lái)的嗎？穿桃紅色旗袍的女子，仿佛一朵嫣然的薔薇，她唱著：“同窗共讀三長(zhǎng)載，你和我促膝并肩兩情深似海，你我在人間不能成婚配，身化彩蝶花叢翩翩雙飛，天長(zhǎng)地久不分開……”

“安得與君相決絕，免教生死作相思?！迸_(tái)下的人早已聽得淚水漣漣。

古時(shí)的愛情如黎明的薄霧一樣美。云中錦書、枝上花箋、水中魚箋，都是特指書信的。兩人早已心心相印，都不急著說(shuō)破。他寄給她一封書信，她等了很久才收到，也不舍得馬上打開，而是放在枕邊，等到靜夜里才展開了細(xì)讀。如水的月光落在紙上，如白雪落梅花，暗香盈盈。他綿密的心思、柔腸百結(jié)、無(wú)盡的相思，此刻，都由一支筆替他說(shuō)了。好文字都是直見性命的，世間再?zèng)]有比情書更美好的文字了。不是嗎？?jī)深w心為愛所牽，為情陶醉，她問(wèn)：“什么是愛情？”他說(shuō)：“我心里全是你?！?/p>

那個(gè)時(shí)代的愛情，是光陰釀成的一壇美酒，芬芳醇厚，意味悠長(zhǎng)。那時(shí)的相思，如同深夜的爐火上熬著的中藥，慢慢地煎熬，空氣中彌漫著中藥苦澀的味道，還有一絲淡淡的甜，那是思念的味道。

用一個(gè)下午，品味古老愛情的百轉(zhuǎn)千回、萬(wàn)種柔情，內(nèi)心無(wú)比柔軟傷感。一對(duì)戀人，情投意合，生死相許。她活了那么多年，原來(lái)只為了和他相遇。

哪像如今的愛情，仿佛是一瓶冰鎮(zhèn)的飲料，色彩斑斕，爽口解渴。但是，值得回味的太少太少。現(xiàn)在的愛情來(lái)得太快，去得更快，如電影《大城小愛》中的臺(tái)詞：“我們太快地相識(shí)，太快地相愛，太快地接吻……然后太快地厭倦對(duì)方?！币磺卸际且?yàn)椤翱臁?。愛情里的情意綿綿、柳暗花明、峰回路轉(zhuǎn)，都因?yàn)橐粋€(gè)“快”字而意味盡失。

我們匆忙的眼睛來(lái)不及細(xì)看，匆忙的耳朵來(lái)不及傾聽，浮躁的心來(lái)不及慢慢感受，匆忙的腳步總是走得太快，與生活中的美好和真愛失之交臂。

面對(duì)生活，我們擁有太多遙不可及的希望，沖動(dòng)與無(wú)奈不時(shí)的回蕩在我思緒之中。對(duì)待愛情，我們幻想著幸福。幸福是什么？是兩情相悅，是相敬如賓，白首到老。

這世上倘若幸福來(lái)得太早，或者來(lái)得太晚，那還叫不叫幸福？可世界上又哪有那么多幸運(yùn)兒，能在不早不晚遇到他們想遇到的人，然后輕飄飄地說(shuō)一句原來(lái)你也在這里，就獲得了所有人的羨慕，可那樣的人又有幾個(gè)？也許人生就是這樣吧。

美麗邂逅范文第4篇

但是不管怎樣，這樣特立獨(dú)行的生活方式，也未嘗不可。也許我們會(huì)找到一個(gè)幽靜的地方，背一背書，背背自己剛學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，也許在一些情況之下，會(huì)看到那些自己平時(shí)不會(huì)經(jīng)歷的東西，也突然在這一瞬間有一場(chǎng)美麗的邂逅。

我們其實(shí)并不一定在這里能夠得到多么久遠(yuǎn)的差距，影響。

也許那些人不關(guān)心你，你也根本就不需要他們的關(guān)心。

就好像你一個(gè)人閑來(lái)無(wú)事，也同樣可以在偌大的校園當(dāng)中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看那些你平時(shí)領(lǐng)略不到的風(fēng)景。也許你們幾個(gè)人在一起的時(shí)候只會(huì)打打鬧鬧，有一種如何之重的感覺。

也許那些身邊的美景根本就不會(huì)怎樣去想到。

更不會(huì)怎么說(shuō)有一雙什么善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美麗邂逅范文第5篇

一、案例說(shuō)明

這是筆者執(zhí)教的一堂語(yǔ)文研討課，教學(xué)內(nèi)容是《鴻門宴》。課堂上師生重點(diǎn)探究了劉邦、項(xiàng)羽的個(gè)性特點(diǎn)及項(xiàng)羽最終失敗的必然性。在范增、張良兩位謀士所起的不同作用和所設(shè)謀略取得的不同效果上，師生基本達(dá)成了共識(shí)，學(xué)生對(duì)文本的興趣逐漸濃厚，一切進(jìn)行得都很順利。誰(shuí)知接下來(lái)學(xué)生并沒(méi)有按照筆者的思路來(lái)做，而是“節(jié)外生枝”，提出了一些“出人意料”的問(wèn)題。這著實(shí)讓有些人措手不及，驚愕之余，發(fā)人深思。面對(duì)這種課堂“意外”，我們究竟該怎樣處理呢？

二、教學(xué)片斷實(shí)錄

生：老師，我不贊同說(shuō)亞父老謀深算！

（師想：亞父老謀深算，有政治遠(yuǎn)見，早成定論了呀，只不過(guò)項(xiàng)羽的優(yōu)柔寡斷、剛愎自用最后導(dǎo)致了他的謀略失敗。）

師：（盡量冷靜）你能說(shuō)說(shuō)你的理由嗎？

生：劉邦以上廁所的借口逃走，并趁機(jī)叫出樊噲，這一點(diǎn)，老謀深算的范增為什么沒(méi)有注意到呢？

（問(wèn)題一出，學(xué)生嘩然）

師：非常好，敢于大膽質(zhì)疑！請(qǐng)同學(xué)們?cè)偌?xì)讀課文，看看是否還有其他的佐證。（幾分鐘后，精彩的一幕出現(xiàn)了）

生1：鴻門宴上，沛公的一舉一動(dòng)都應(yīng)在范增、項(xiàng)莊等人的監(jiān)視之中，何況沛公還要叫樊噲一同出去？范增等人難道一點(diǎn)都沒(méi)有察覺？

生2：劉邦逃出以后，大概是時(shí)間太久了，項(xiàng)羽就派陳平去叫劉邦，卻為什么不能將劉邦召回？這么久的時(shí)間亞父為什么沒(méi)有起疑心？又為什么沒(méi)有任何補(bǔ)救行動(dòng)？

生3：如果范增多智，挑撥起項(xiàng)羽的怒氣應(yīng)該不是難事。如果硬說(shuō)劉邦想要謀反或想要在宴會(huì)上行刺項(xiàng)羽，誰(shuí)敢不信呢？

師：很好，分析問(wèn)題有理有據(jù)，繼續(xù)。

生：我看過(guò)《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》。在劉邦被困滎陽(yáng)、項(xiàng)羽勝利在望時(shí)，劉邦用了陳平的離間計(jì)，使范增受到項(xiàng)羽猜忌，范增一氣之下辭官歸鄉(xiāng)，病死途中。聰明的范增怎么會(huì)在自己被用作離間計(jì)的靶子后坐以待斃呢？

師：（繼續(xù)引導(dǎo)）那么假如我們讓雙方的主帥對(duì)調(diào)一下，結(jié)果又會(huì)如何呢？

生1：鴻門宴仍舊會(huì)以項(xiàng)羽的失敗，劉邦的勝利而結(jié)束。

生2：課文第二段中有這樣的一個(gè)情節(jié)：“（項(xiàng)伯）因言曰：‘沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之?！?xiàng)王許諾?！庇纱丝梢钥闯?，在鴻門宴上項(xiàng)羽遵從了項(xiàng)伯的建議，根本沒(méi)有打算殺劉邦，范增舉玦示意時(shí)，就可以殺他；劉邦逃走后，張良曾以白璧獻(xiàn)項(xiàng)王，如果項(xiàng)王想要?dú)?，他還肯“受璧，置之坐上”嗎？所以，鴻門宴上的斗爭(zhēng)其實(shí)只是范增與劉邦集團(tuán)的單打獨(dú)斗。這也暗示了項(xiàng)羽最終失敗是有其必然性的。

生3：項(xiàng)羽的失敗，并不在于謀士才智的低略，而在于他自己的驕傲自大、不聽勸告、寡謀輕信。

一切又回到主題，本課時(shí)教學(xué)圓滿結(jié)束。

三、教學(xué)反思