前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇關(guān)于安全手抄報(bào)范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽臺、房頂、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等物品的聲響、光亮,發(fā)出求救信號。引起救援人員的注意,為逃生爭得時(shí)間。
2、如果寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、賓館、會堂、飯店、食堂、浴池、超市等著火時(shí),可采用以下方法逃生。
(1)毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,不要順風(fēng)疏散,應(yīng)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。
由于著火時(shí),煙氣太多聚集在上部空間,向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點(diǎn),因此在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí),不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。
(2)遮蓋護(hù)身法。將浸濕的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達(dá)安全地點(diǎn),但注意,捂鼻護(hù)口,防止一氧化碳中毒。
四年級消防安全手抄報(bào)的圖片欣賞
四年級消防安全手抄報(bào)圖片1
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四年級消防安全手抄報(bào)的資料:消防安全記心中
今天是星期五,我們實(shí)驗(yàn)三小的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下一起到消防隊(duì)去參觀學(xué)習(xí)。
到了消防隊(duì),那些身著消防服的消防隊(duì)員們首先為我們作了精彩的滅火演示。先將汽油倒進(jìn)空桶里,用打火機(jī)剛一點(diǎn)著,火苗就一下竄得老高,還冒著滾滾的濃煙。再看我們的消防隊(duì)員,他們一點(diǎn)都不緊張,迅速拿起滅火器,對準(zhǔn)火源噴去,只一小會就把火干凈利索地?fù)錅缌?。消防叔叔可真了不起?在消防員的指導(dǎo)下我們的語文老師也在大家面前露了一手,完成的還算不錯(cuò),我們都鼓起掌來。
學(xué)習(xí)了如何滅火,老師又帶我們?nèi)タ戳朔阑鸬男麄鲌D片。防火的知識很多,同學(xué)們都看得非常認(rèn)真,我們也學(xué)到了很多的消防知識。通過圖片展,我知道了家里著了火,千萬不要慌,一定要記著撥打119,并且告訴消防隊(duì)的叔叔家具置在哪里。如果是因?yàn)槊簹庑孤抖?,就要及時(shí)關(guān)閉閥門,并用濕抹布等將火焰蓋住,以防蔓延。
最后,我們參觀了消防隊(duì)員們的宿舍。只見宿舍里物品擺放的整整齊齊,床單干干凈凈,被子疊放得更是棱角分明,就像豆腐塊一樣方方正正的。一旦有任務(wù),消防隊(duì)員們就會抱住柱子,直接從二樓滑下來,以最快的速度緊急集合。隊(duì)員們的身軀就像猿猴一樣靈活,直看得同學(xué)們目瞪口呆,對他們佩服得五體投地。
消防隊(duì)員真了不起。長大了,我也要當(dāng)一名消防隊(duì)員,在火災(zāi)來臨的時(shí)候勇敢地保衛(wèi)國家的財(cái)產(chǎn)。
四年級消防安全手抄報(bào)的內(nèi)容:消防安全標(biāo)語
1) 消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧社會。
2) 消防安全常抓不懈,抓而不緊,等于不抓。
3) 消防安全第一預(yù)防為主。
4) 消防安全多下及時(shí)雨,消防教育少放馬后炮。
5) 消防安全和減災(zāi)關(guān)系到全民的幸福和安寧。
6) 消防安全齊參加,預(yù)防火災(zāi)靠大家。
7) 消防安全是關(guān)系社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事。
8) 消防安全是幸福的保障,治理隱患保障消防安全。
9) 消防安全是一種責(zé)任,為己為家為他人。
10) 消防安全是職工的生命線,職工是消防安全的負(fù)責(zé)人。
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衛(wèi)生日手抄報(bào)欣賞衛(wèi)生日手抄報(bào)內(nèi)容——世界衛(wèi)生日推廣計(jì)劃第二屆聯(lián)合國世界衛(wèi)生大會規(guī)定從1950年起將4月7日作為全球性的“世界衛(wèi)生日”。包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織的會員國都舉行慶祝活動,推廣和普及健康知識,提高人民健康水平。為了實(shí)現(xiàn)“使有適宜技術(shù)的適宜人員到適宜的地方做適宜的事情”,各國應(yīng)制定包括下述內(nèi)容的計(jì)劃:
改善條件
改善衛(wèi)生工作人員的工作條件、促進(jìn)安全性,更好地獲得治療和護(hù)理;
有前瞻性
制定完善的計(jì)劃以培訓(xùn)今后的衛(wèi)生人力;
具有能力
制定人力計(jì)劃;發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)和管理;確定標(biāo)準(zhǔn)、資格認(rèn)證和頒發(fā)許可證,作為改進(jìn)質(zhì)量的推動力。
全球合作
除了國家戰(zhàn)略之外,報(bào)告敦促全球開展合作:
1. 共同對研究和信息系統(tǒng)進(jìn)行投資;
2. 就符合道德規(guī)范地雇用移民衛(wèi)生工作人員及其工作條件達(dá)成協(xié)議。全球就人道主義緊急情況或諸如禽流感等全球衛(wèi)生威脅的衛(wèi)生人力進(jìn)行計(jì)劃;
3. 捐助國承諾幫助處于人力危機(jī)的國家努力改進(jìn)和支持衛(wèi)生人力資源。
衛(wèi)生日手抄報(bào)內(nèi)容——世界衛(wèi)生日簡介世界衛(wèi)生日(World Health Day)是由世界衛(wèi)生組織在1948年舉行的第一屆世界衛(wèi)生大會上決定設(shè)立的。當(dāng)時(shí)的世界衛(wèi)生日被定為7月22日,而7月時(shí)大多數(shù)國家的學(xué)校正在放假,不便于在青少年中開展活動,1950年起,世界衛(wèi)生日的日期被改在每年的4月7日(“組織法”正式生效之日期)。世界衛(wèi)生日旨在引起世界對衛(wèi)生、健康工作的關(guān)注,提高人們對衛(wèi)生領(lǐng)域的素質(zhì)和認(rèn)識。“組織法”規(guī)定,每年世界衛(wèi)生日,世界衛(wèi)生組織公布一個(gè)宣傳主題,各國圍繞該主題展開宣傳活動,以促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
所做的具體工作如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)縣、局關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的指示精神,成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共同商議制訂了《菅莊小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案》和《社會治安綜合治理工作計(jì)劃》,制定和完善了相關(guān)安全制度,實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。
二、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語,通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、手抄報(bào)、廣播等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍,對本校11個(gè)中隊(duì)所開展的安全教育主題隊(duì)活動進(jìn)行了調(diào)研,學(xué)校向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。
三、每周堅(jiān)持升國旗和國旗下講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用晨會和班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行安教育,認(rèn)真做好班晨會記錄。
四、學(xué)校與每位班主任、教師及家長簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識和崗位意識。并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
五、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評比活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽,組織學(xué)生參觀,全校召開了以安全教育為專題的的班隊(duì)活動調(diào)研聽課活動。
六、及時(shí)與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。組織中高年級的學(xué)生開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所。針對畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會,與家長交流,取得家長的配合,來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
七、結(jié)合安全教育日,我校每期要開展安全教育周系列活動,與消防大隊(duì)取得聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識講座。
八、重視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀(jì)律教育,行為養(yǎng)成教育,聘請相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,邀請派出所指導(dǎo)員胡傳偉同志作法制講座,通過家長學(xué)校巡回上課,與家長取得溝通與配合。以提高學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn),積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長的作用,邀請了司法公安相關(guān)同志進(jìn)行了預(yù)防青少年年違法犯罪的法制報(bào)告,不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。我們在教師中開展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并能嚴(yán)格執(zhí)行。
九、加強(qiáng)了教師值日值周力度,維護(hù)校園清潔,保護(hù)學(xué)生安全。勸阻非法設(shè)攤者離開,教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料,防止食物中毒。
2017年創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案一
在六一國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)的六一國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定xxx小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案。
一、活動時(shí)間:20xx年6月1日(具體時(shí)間另行通知)。
二、活動地點(diǎn):中心校。
三、活動主題:展示風(fēng)采,超越夢想。
四、活動組織:
總 策 劃:熊正所
副總策劃:仲 秋
執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云
項(xiàng)目負(fù)責(zé):
仲濟(jì)順:慶六一文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;
肖增傳:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。
張志鴻:攝像、錄像。
徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。
韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。
五、活動內(nèi)容:
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。
A、節(jié)目形式:
①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨(dú)奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時(shí)降格。
B、節(jié)目安排:
本次慶六一文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長長負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校評選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長處。
C、節(jié)目評獎(jiǎng):
由學(xué)校邀請?jiān)u委,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎(jiǎng)。
2017年創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案二
一、活動時(shí)間:20xx年5月30日上午8:30分(具體時(shí)間另行通知)。
二、活動地點(diǎn):龍泉廣場
三、活動主題:展示風(fēng)采,超越夢想,做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動)
四、活動組織:
總 策 劃:金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心
執(zhí)行策劃:邵斐
項(xiàng)目負(fù)責(zé):
鄭老師:慶六一活動總協(xié)調(diào);
王夢雅:慶六一繪畫、手抄報(bào)、攝影系列活動;
張 蘋 楊姍姍:慶六一作文、小記者采訪、攝影系列活動;
五、活動內(nèi)容:
1、詩歌朗誦:
①六一詩歌朗誦。
②集體詩歌朗誦。
2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發(fā)宣傳單)
3、繪畫、手抄報(bào)系列活動。
以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,
4、集體活動:
全部學(xué)員及家長在金色少年慶六一 道德文明在行動條幅上簽名。合影。
六、活動安排:(預(yù)定)
5月30日8:30分學(xué)員由家長陪同在龍泉廣場集合。
9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊(duì),分派任務(wù)。
9:15分開始活動。
1、朗誦組在廣場前朗誦。
2、小記者進(jìn)行道德文明在行動活動采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識等
3、繪畫組展現(xiàn)六一童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。
4、活動中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語、文明行為宣傳單。