前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇簡歷個(gè)人能力范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
以下是小編收集整理的《能吸引對方眼球的個(gè)人簡歷》全部內(nèi)容,希望對大家有所幫助。如果您喜歡小編的推薦,請繼續(xù)關(guān)注。,給你不一樣的人生。
關(guān)于個(gè)人簡歷,很多人知道要寫出優(yōu)秀的個(gè)人簡歷可以提高求職通過率,那么什么樣的個(gè)人簡歷算的上是好的簡歷呢?簡單來說能夠給招聘官留下好印象的個(gè)人簡歷就是好的。也就是說,在個(gè)人簡歷中個(gè),要有能夠有吸引對方眼球的信息。
針對招聘官對個(gè)人簡歷的篩選習(xí)慣,以及對方對個(gè)人簡歷的喜好,來簡單的介紹一些能夠吸引對方眼球的個(gè)人簡歷要點(diǎn)。
一,增加亮點(diǎn)關(guān)鍵詞用人單位的招聘人員在篩選個(gè)人簡歷的時(shí)候,很多都會因?yàn)楹啔v太多而時(shí)間有限,就在直接用幾秒的時(shí)間就來完成一份個(gè)人簡歷的“閱讀”,在這幾秒或者是十幾秒的時(shí)間內(nèi),對方可以看到多少信息呢?大概也就只有一些兩點(diǎn)的關(guān)鍵詞了。那么在個(gè)人簡歷中就要多使用一些這樣的關(guān)鍵詞,像是專業(yè)術(shù)語、“英語水平”、學(xué)歷水平等等。
二,采用創(chuàng)意性的簡歷模板招聘官在閱讀個(gè)人簡歷上一般來說會有大量的信息,在這種時(shí)候普通個(gè)人簡歷就失去了特色,也會造成對方的審美疲勞。利用創(chuàng)意性的簡歷模板,則可以在一瞬間吸引對方的眼球,起到愉悅心情的效果,就自然也就可以提高個(gè)人簡歷的通過率。
2020年已經(jīng)過去了,在部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,取得了一些成績,同時(shí)也存在很多問題,為了彌補(bǔ)不足,在2021年中能更好地完成工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的業(yè)務(wù)技能和各方面協(xié)調(diào)能力,現(xiàn)將2020年度工作情況總結(jié)如下:
一、日常工作管理
及時(shí)收集、匯總國家相關(guān)部委、省、市等部門出臺的關(guān)于低碳方面的政策、法規(guī)等;分析研究適合本公司的政策法規(guī);根據(jù)能源管理體系要求,做好內(nèi)審及外審工作。出版低碳簡報(bào)5期。
二、低碳港口建設(shè)
編制省交通廳、無錫市交通運(yùn)輸局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地調(diào)研低碳港口建設(shè)進(jìn)展情況材料。
收集、整理江陰港創(chuàng)建綠色低碳港口主題性項(xiàng)目驗(yàn)收材料,并順利通過了省級預(yù)考核和部級考驗(yàn)驗(yàn)收工作。
參加了中國港口協(xié)會、省交通運(yùn)輸廳、無錫市交通運(yùn)輸局等單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會議工作。
編制交通運(yùn)輸部交通運(yùn)輸行業(yè)重點(diǎn)節(jié)能低碳技術(shù)推廣目錄申報(bào)材料(風(fēng)光互補(bǔ)供電系統(tǒng)、輪胎吊油改電、分布式風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng))。
編制中國交通企業(yè)管理協(xié)會現(xiàn)代化創(chuàng)新成果申報(bào)材料。
三、降本增效
積極申報(bào)省交通運(yùn)輸廳、市經(jīng)信委等上級主管部門節(jié)能減排項(xiàng)目補(bǔ)貼資金,2020年共獲得省交通運(yùn)輸廳115萬元、江陰市經(jīng)信委7.33萬補(bǔ)貼。
與交通運(yùn)輸部水運(yùn)科學(xué)研究所合作,對港區(qū)內(nèi)內(nèi)燃驅(qū)動(dòng)起重機(jī)和卸船機(jī)進(jìn)行效率檢測,獲得資金10萬元。
四、項(xiàng)目管理
積極做好項(xiàng)目實(shí)施和維護(hù)工作,如能效管理平臺和樓宇電能在線監(jiān)測系統(tǒng)。
針對新上的集團(tuán)公司節(jié)能減排項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目前期的備案工作。
做好項(xiàng)目前期工作,如通用碼頭港池泊位的備案、岸線、初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)等批復(fù)。
五、會務(wù)工作
編制長江港航物流聯(lián)盟綠色航運(yùn)專委會會議資料,并做好會務(wù)工作及日常事務(wù)。
配合辦公室做好八省市港口(港航)協(xié)會聯(lián)席會議的會務(wù)工作等。
六、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事宜
積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事宜。
技能專長與 自我評價(jià) 的側(cè)重點(diǎn)不同。技能特長屬于具體性描述,它需要全面、詳細(xì)、有重點(diǎn)地將自身的技能、特長等核心競爭優(yōu)勢向人事經(jīng)理展示。其關(guān)鍵在于具體,要把你的某一項(xiàng)技能具體化,盡量詳細(xì)寫你具備什么技能,到達(dá)什么程度,字?jǐn)?shù)盡量要多,要詳細(xì)。
在技能專長中描述自己的銷售能力時(shí),應(yīng)側(cè)重于比較具體的技能,如精通美容護(hù)膚彩妝產(chǎn)品與市場,擅長于銷售規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與培訓(xùn)、市場拓展等。技能特長屬于具體性描述,它需要全面、詳細(xì)、有重點(diǎn)地將自身的技能、特長等核心競爭優(yōu)勢向人事經(jīng)理展示。所以要求填寫你的銷售技能的時(shí)候,盡量詳細(xì)的寫,從你之前的工作經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出你的收獲。
個(gè)人簡歷 技能專長范文參考:
范文1:銷售類
精通美容美發(fā)企業(yè)的企業(yè)管理、市場營銷,以及市場運(yùn)作和組織;精通紋繡美甲產(chǎn)品和市場;精通美容護(hù)膚彩妝產(chǎn)品與市場;曾在《銷售與市場》雜志發(fā)表多篇論文。擅長:銷售規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與培訓(xùn)、市場拓展。
范文2:文職類
1、熟練使用多種計(jì)算機(jī)軟件office、photoshop和辦公設(shè)備操作,打字80字/分鐘以上;
2、熟練上internet查尋資料及收發(fā)郵件,公司網(wǎng)站的維護(hù)與更新;
3、接聽電話、收發(fā)傳真、圖書以及人事、行政文件制作、管理;
4、良好的溝通能力及協(xié)調(diào)能力。
范文3:技術(shù)類
1、熟悉掌握美容、化妝、美發(fā)等原理,精通“劉氏”美容手法;
2、4年美容院駐店經(jīng)驗(yàn),精通各種皮膚疑難問題;
3、具有豐富的美容師管理經(jīng)驗(yàn)與協(xié)調(diào)經(jīng)驗(yàn);
4、有“高級美容師”、“托尼英蓋高級美發(fā)師”等證書。
范文4:通用性
具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、業(yè)務(wù)工作能力、組織與協(xié)調(diào)能力、溝通能力、計(jì)劃與執(zhí)行能力。
具有嫻熟的溝通技巧與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理能力,極強(qiáng)的談判能力及優(yōu)秀的口頭表達(dá),能承受壓力。
有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力及出色的人際交往和社會活動(dòng)能力以及敏銳的洞察力;
填寫技巧
擅長的:這是填寫專業(yè)技能首先需要填寫的一項(xiàng),每個(gè)專業(yè)涵蓋的內(nèi)容很廣,例如計(jì)算機(jī)專業(yè)有前臺,后臺等,前臺又分為設(shè)計(jì),js編程,后臺也分為php編程,asp編程等。因此在填寫專業(yè)技能的時(shí)候首先需要填寫你最擅長的一項(xiàng),例如你學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè),最擅長PHP編程的,那么你就填寫PHP,這樣用人單位如果有這方面的需要會及時(shí)的發(fā)現(xiàn),如果你的條件符合他們的要求便會通知你進(jìn)行面試,由于是自己擅長的,一旦接受面試,能夠被聘用的幾率還是很高的。
會做的:顧名思義,會做但是沒有達(dá)到精通的地步。例如你希望從事計(jì)算機(jī)前臺,精通的是頁面排版和HTML,會一些js,也就是說你可以進(jìn)行一些簡單的js處理。之所以填寫會做的,是因?yàn)樗梢詭椭慵臃?,一個(gè)公司聘請職員的時(shí)候都希望他是個(gè)全才,什么事情都能做,
因此填寫一些會做的輔助技能會為你贏得更多的面試和就業(yè)機(jī)會。
資格證書:各行個(gè)業(yè)都有自己特有的資格證書,資格證書是一種參加某種工作或活動(dòng)所應(yīng)具備的條件或身份的證明,也是對我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)的一種肯定,現(xiàn)在的很多企業(yè)還是很注重資格證書的,畢竟空口無憑不是,填寫證書的時(shí)候當(dāng)然多多益善,但是也要分先后順序,本專業(yè)的資格證書要放在前面,國家認(rèn)證的證書要放在前面。
實(shí)際項(xiàng)目:所謂實(shí)際項(xiàng)目就是我們參加工作的時(shí)候參與的項(xiàng)目開發(fā),還拿計(jì)算機(jī)專業(yè)為例子,你參與了多少個(gè)網(wǎng)站的建設(shè),具體在這個(gè)項(xiàng)目中從事那個(gè)環(huán)節(jié)都要寫清楚,有人說我沒參加過工作但是我寫過項(xiàng)目可以填寫嗎,當(dāng)然可以,不過要注明是自己開發(fā)的哦,填寫項(xiàng)目也是很重要的一項(xiàng),畢竟項(xiàng)目決定了實(shí)力。
成功要訣
實(shí)事求是:關(guān)于專業(yè)技能的填寫,小編能夠想到的也就上述幾條,但是填寫的時(shí)候還是有些要注意的。首先就是要實(shí)事求是,這是找工作最基本的準(zhǔn)則,也是做人最基本的準(zhǔn)則,即便是你靠謊言騙取了面試和工作的機(jī)會也不會長久,畢竟用人單位不是傻子,不會留一個(gè)什么都不會而且不誠實(shí)的人在這里。
簡明扼要:人事單位看簡歷的時(shí)間有限,尤其是一些大的公司,每天可能會有成百上千的簡歷,他們不可能也沒時(shí)間一個(gè)一個(gè)的細(xì)看,因此,在書寫自己專業(yè)技能的時(shí)候一定要簡明扼要,這點(diǎn)很重要,如果你長篇大論的寫很多,很可能會引起查閱者的反感,從而失去了面試的機(jī)會。
用事實(shí)和數(shù)字說話:事實(shí)勝于雄辯,即便是你如何天花亂墜,也比不上一紙證書來的有效果(當(dāng)然某些行業(yè)除外),畢竟面試的人都是閱人無數(shù),不會僅憑你的幾句話語就被打動(dòng),但是證書和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)便不同了,這是真真實(shí)實(shí)存在的,不容置疑,因此,在填寫專業(yè)技能的時(shí)候如果有證書和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)一定要寫上。
注意事項(xiàng)
誠信是做人最基本的準(zhǔn)則,不僅找工作填寫簡歷的時(shí)候需要實(shí)事求是,在生活的各個(gè)時(shí)候各個(gè)方面都需要講誠信。
一、記錄學(xué)生的口語學(xué)習(xí)情況,便于教師了解學(xué)生情況,進(jìn)行教學(xué)調(diào)整
建立學(xué)生的個(gè)人口語學(xué)習(xí)檔案,把階段性的學(xué)習(xí)成果,如考試中的錄音,或是相關(guān)活動(dòng)中的錄音保存下來,教師能在更廣的范圍內(nèi)對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評估,還能保留下學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展軌跡。輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),教師也可以通過重新聽學(xué)習(xí)檔案中的錄音,更仔細(xì)、全面地發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的發(fā)音問題,指導(dǎo)學(xué)生提升口語能力。
正確發(fā)音是學(xué)生提升口語能力的第一關(guān)。筆者選取了《新概念英語2》第一課,該文章的單詞發(fā)音幾乎涵蓋了所有的音素。筆者要求學(xué)生練習(xí)朗讀那篇文章,然后在電腦室集體進(jìn)行錄音。錄音保存起來,成為學(xué)生學(xué)習(xí)檔案的一部分。為了讓學(xué)生得到更清晰的反饋和指導(dǎo),筆者制作了一個(gè)反饋表格,上面包含所有的音標(biāo),還有反饋意見。在聽學(xué)生的錄音時(shí),筆者逐一在表格上發(fā)音不準(zhǔn)確的音標(biāo)上做記錄,并給出朗讀方面的反饋,如語速過快、語調(diào)太平、沒有連讀等,然后把表格發(fā)給學(xué)生。這樣,學(xué)生可以明確知道自己的發(fā)音問題,解決了知道自己讀得不好、但是不知道哪里不標(biāo)準(zhǔn)的問題。在收集了學(xué)生的共同問題后,筆者在課堂上著重講解錯(cuò)誤集中的音標(biāo)的發(fā)音方法,如[n][v],提供示范,給學(xué)生更多練習(xí)的機(jī)會。又如,發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有連讀的意識,筆者就在朗讀訓(xùn)練時(shí)加強(qiáng)了這方面的練習(xí)比例。課后筆者還可以根據(jù)問題嚴(yán)重程度,對相應(yīng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),給學(xué)生更多的信心。
進(jìn)行高考題型的套題訓(xùn)練時(shí),筆者也要求學(xué)生保存錄音。首先,要求學(xué)生對著參考答案核對自己的答案,做到心中有數(shù)。筆者再選聽部分學(xué)生的錄音,在課堂上解決共性問題。課后筆者選聽更多的錄音,在課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),解決個(gè)性問題。學(xué)習(xí)檔案基于學(xué)生日常的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)了常規(guī)考試的不足。通過學(xué)習(xí)檔案的使用,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,對學(xué)情也有較好的了解和跟蹤。
二、個(gè)人口語學(xué)習(xí)檔案能促使學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)和自主學(xué)習(xí)
在有標(biāo)準(zhǔn)示范或參考答案的前提下聽自己的錄音,是一個(gè)認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)問題的過程,也是學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)的過程。剛開始聽自己的錄音時(shí),不少學(xué)生對自己的口語很不滿意,“很難聽”“斷斷續(xù)續(xù)”“很生硬”“原來我讀得這么差”,是學(xué)生對自己的普遍評價(jià)。聽了自己的錄音后,學(xué)生意識到在口語方面要多加努力,并且對所要達(dá)到的目標(biāo)有較清晰的認(rèn)識。自我評價(jià)與自主學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系。因此,這個(gè)認(rèn)識也促進(jìn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí),指學(xué)習(xí)者自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇學(xué)習(xí)方法、監(jiān)控學(xué)習(xí)過程、評價(jià)學(xué)習(xí)效果的過程。例如在糾正音標(biāo)的發(fā)音時(shí),學(xué)生會主動(dòng)拿著反饋表格,練習(xí)錯(cuò)誤的音標(biāo),他們有的尋找同學(xué)的幫助,有的尋找教師的幫助,也有同學(xué)對照書面的發(fā)音指導(dǎo)糾正口型,或上網(wǎng)尋找?guī)椭?,表現(xiàn)出很高的積極性。當(dāng)解決了問題,他們又獲得了一定的成就感。在聽完文段朗讀的錄音后,學(xué)生對自己的語音語調(diào)有了更多的了解,并在筆者的指導(dǎo)下,學(xué)會用一定的符號提醒自己進(jìn)行重讀、連讀等。
三、個(gè)人口語學(xué)習(xí)檔案有利于調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),教師要幫助學(xué)生聚焦有意義的學(xué)習(xí)目標(biāo),設(shè)置難度適中的任務(wù),提供幫助和反饋,創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生體驗(yàn)成就感的條件等等。在信息技術(shù)較為完善的情況下,學(xué)生使用電腦可以很容易地對比自己的錄音與示范錄音,從而發(fā)現(xiàn)不足,明確學(xué)習(xí)方向與目標(biāo)。教師的反饋也可以進(jìn)一步彌補(bǔ)自己觀察力不足的缺憾。學(xué)習(xí)檔案記錄的也是學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的過程,學(xué)生可以通過比較不同時(shí)期的學(xué)習(xí)成果,發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步與進(jìn)步的速度,這無疑能給他們帶來成就感。同學(xué)之間也可以互相學(xué)習(xí)。優(yōu)秀學(xué)生作品的展示,能起到榜樣示范作用,激發(fā)其他學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
高三這一學(xué)年,筆者任教一個(gè)文科班和理科班,并擔(dān)任理科班的班主任。因?yàn)榘嘀魅闻c學(xué)生相處的時(shí)間較多,學(xué)生使用筆者的電腦也較為方便,所以理科班的學(xué)生對口語學(xué)習(xí)檔案使用得較多。相比之下,他們在練習(xí)口語方面的熱情相比文科班學(xué)生高漲很多,目的明確,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng),也取得了顯著的進(jìn)步。
四、進(jìn)一步與信息技術(shù)結(jié)合建立口語學(xué)習(xí)檔案