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[關(guān)鍵詞] 咪達(dá)唑侖;靶控輸注;結(jié)腸癌;腦電雙頻譜指數(shù);意識(shí)狀態(tài);預(yù)測(cè)
[中圖分類號(hào)] R614 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1673-7210(2012)06(c)-0104-03
[摘要] 目的 探討咪達(dá)唑侖靶控輸注(TCI)期間腦電雙頻譜指數(shù)(BIS)對(duì)結(jié)腸癌患者意識(shí)狀態(tài)變化的預(yù)測(cè)及不同年齡對(duì)其的影響。 方法 回顧性分析我院2004年2月~2010年2月收治入院的采用硬膜外麻醉下行結(jié)腸癌手術(shù)患者40例臨床資料,按照年齡不同進(jìn)行分組,年輕組(40~64歲,A組)和老年組(65~85歲,B組),每組20例,按咪達(dá)唑侖效應(yīng)室靶濃度(Ce)分階段實(shí)施TCI,采用警覺/鎮(zhèn)靜(OAA/S)評(píng)分評(píng)價(jià)意識(shí)狀態(tài)變化。記錄每次評(píng)分前即刻的BIS值及血流動(dòng)力學(xué)指標(biāo),分析BIS預(yù)測(cè)鎮(zhèn)靜深度的概率(Pk),通過Pk評(píng)價(jià)BIS對(duì)意識(shí)狀態(tài)的預(yù)測(cè)效果。 結(jié)果 隨著咪達(dá)唑侖Ce增加,兩組患者BIS逐漸降低,兩組總體變化趨勢(shì)一致?;颊咭庾R(shí)消失時(shí),BIS值:A組為(61.6±7.9),B組為(72.9±5.9)。Ce:A組為(69.8±8.9)μg/L,B組為(53.3±9.4)μg/L。同一鎮(zhèn)靜評(píng)分(OAA/S4~1)時(shí),B組的BIS值明顯高于A組(P < 0.01)。兩組BIS對(duì)于意識(shí)消失的預(yù)測(cè)概率(Pk):A組為(0.883±0.034),B組為(0.819±0.028),兩組間比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P > 0.05);TCI期間兩組心率和脈搏血氧飽和度無明顯改變。與基礎(chǔ)值比較,當(dāng)OAA/S評(píng)分降至2分以下時(shí),血壓下降(P < 0.05)。 結(jié)論 咪達(dá)唑侖TCI期間,BIS能預(yù)測(cè)意識(shí)狀態(tài)的變化,且對(duì)年輕患者和老年患者的預(yù)測(cè)相當(dāng)。
[關(guān)鍵詞] 咪達(dá)唑侖;靶控輸注;結(jié)腸癌;腦電雙頻譜指數(shù);意識(shí)狀態(tài);預(yù)測(cè)
摘要 影視服裝具有塑造鮮活人物形象、體現(xiàn)時(shí)代背景、突出主題等功能,全面分析影視服裝對(duì)于影視作品、觀眾、服裝行業(yè)及影視事業(yè)的功能與設(shè)計(jì)方法,無論對(duì)服裝設(shè)計(jì),還是服裝的生產(chǎn)和市場(chǎng)開發(fā),都有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
關(guān)鍵詞:影視服裝 影視功能服裝設(shè)計(jì)
中圖分類號(hào):K892 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
影視是服裝最重要的藝術(shù)伙伴。千姿百態(tài)的服裝給影視增添了藝術(shù)觀賞性。明星們穿著大師設(shè)計(jì)的服裝,進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)魅力之秀。它為我們塑造了各種性格的人物形象,營造了和諧的影視場(chǎng)景氛圍,并體現(xiàn)了特定的時(shí)代背景,同時(shí)也給觀眾帶來了色彩絢麗的視覺感官。經(jīng)典的電影服裝往往能帶動(dòng)時(shí)裝潮流,引領(lǐng)時(shí)尚市場(chǎng),成為時(shí)裝界的流行看臺(tái)。
一 影視服裝對(duì)影視作品的影響
1、塑造鮮明的人物形象
人們?cè)谟^看影片或電視劇時(shí),首先映入觀眾眼簾的是演員的外貌及著裝。它是對(duì)人物內(nèi)心反映最直觀化和象征化的外在表現(xiàn),對(duì)人物形象的深化所起的功能,是其他道具無法比擬的。演員們因其所飾演角色被詮釋的淋漓盡致。
由中韓合作的電影《無極》,雖然觀眾對(duì)這部電影的綜合評(píng)價(jià)不高,但從畫面看堪稱一場(chǎng)視覺盛宴,其服飾特點(diǎn)鮮明,各色的服裝形成了不同人物的造型以及性格特點(diǎn)。整個(gè)影片中最有看點(diǎn)的是那件輕盈飄渺的千羽衣,它全由鳥羽制成,是無歡控制奴隸的手法。由于無歡部隊(duì)的圖騰是沒有心臟的怪鳥,為了象征無歡的冷酷,所以長袍用鳥類羽毛制成。在眾多文藝作品中,獨(dú)具特色的服飾,是創(chuàng)造具有鮮明性格特征和栩栩如生典型人物形象的重要因素。
2、人物情緒的“晴雨表”
在影視作品中,人物情緒狀態(tài)和情感活動(dòng)可以通過服裝造型來表達(dá)。電影《簡愛》的美術(shù)師圍繞簡愛命運(yùn)的幾起幾落、情緒狀態(tài)的變化,在服裝的樣式、色彩、形象上做了一系列的安排和設(shè)計(jì)。
簡愛與男主人公的第一次邂逅相遇,使她對(duì)愛情和未來的幸福充滿希望和憧憬。有一場(chǎng)戲是簡愛在陽光明媚的草地上畫畫,她身著淺藍(lán)色帶淡紫色小圖案的長裙,洋溢著青春的氣息。當(dāng)他們經(jīng)歷很多曲折之后再度重逢的時(shí)候,簡愛同樣還是穿了暖色調(diào)的淺棕色花格上衣,飄動(dòng)著綠色的緞帶,淺棕色帽子。場(chǎng)景空間、自然景色、服裝色調(diào)全部沐浴在夕陽紅的暖色調(diào)中,使人物溫馨的情緒得到充分的延伸。
二 影視服裝對(duì)觀眾的影響
1、引領(lǐng)人們追逐時(shí)尚潮流,對(duì)已逝的服裝的一種留戀
影視現(xiàn)已成為流行服裝的T型臺(tái),影視中明星們的服裝往往最能體現(xiàn)時(shí)裝設(shè)計(jì)的最新潮流。明星們的打扮對(duì)于追求時(shí)尚的人來說永遠(yuǎn)是一本讀也讀不完的“完全流行手冊(cè)”。榮獲79屆奧斯卡最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)得主《絕代艷后》,講述的是法國國王路易16的王后Marie Antoinette的故事。影片播出后引起了巨大的反響。很多女性開始對(duì)復(fù)古的洛可可宮廷服飾狂熱起來,成為一種最新的時(shí)尚追求。由于人們對(duì)那時(shí)候服飾特點(diǎn)的留戀,近幾年的很多流行元素都可以從洛可可時(shí)代的服裝里找到。有花邊、非常貼身、突出曲線感的服裝賣的都極好。
2、擴(kuò)大時(shí)裝消費(fèi)市場(chǎng)
一部成功的電影所帶來的效應(yīng)是無法估量的。影視中明星們的服裝最具時(shí)尚感,最能體現(xiàn)時(shí)裝設(shè)計(jì)的最新潮流,隨著那些當(dāng)紅的銀幕明星對(duì)時(shí)裝風(fēng)尚的重視,影視服裝在很大程度上擴(kuò)大了時(shí)裝的消費(fèi)市場(chǎng)。
電影《花樣年華》的隆重登場(chǎng),使人們對(duì)旗袍的記憶又被喚醒。影片主人公的服裝幾乎成了時(shí)裝的大市場(chǎng)。該影片公演后,在大陸,在臺(tái)灣,在香港,甚至在世界各地的時(shí)裝界,突然掀起了一股“旗袍熱”。有不少女顧客拿張曼玉的劇照去服裝店定做旗袍,要求做一件與劇照上一模一樣的。而相應(yīng)的,上海十大綢布店競相開設(shè)了旗袍加工店。一時(shí)間大家像發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣,發(fā)現(xiàn)了旗袍的神奇魅力。
三 影視服裝對(duì)服裝行業(yè)及影視事業(yè)的影響
1、影視服裝影響設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的誕生,帶動(dòng)整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)和行業(yè)的發(fā)展
隨著影視事業(yè)的蓬勃發(fā)展,設(shè)計(jì)師與影視服裝的接觸越來越多,致使許多喜歡服裝設(shè)計(jì)的人,都想加入到影視服裝設(shè)計(jì)中去,看好了影視服裝設(shè)計(jì),相繼辦起了影視服裝相關(guān)的專業(yè),促進(jìn)了時(shí)裝設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,因此對(duì)于時(shí)裝設(shè)計(jì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用。從某種意義上來講,影視服裝帶動(dòng)了整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)和行業(yè)的發(fā)展。
獲得全球票房極高的影片《蜘蛛俠》,本來源自一部美國漫畫,被拍成電影后深受廣大觀眾的喜愛。蜘蛛俠的紅色戰(zhàn)衣從此玩起了時(shí)尚,據(jù)08時(shí)尚界奧斯卡盛典快報(bào),紐約大都會(huì)藝術(shù)博物館正在舉行一場(chǎng)名為“超級(jí)英雄:時(shí)尚與幻想”的盛大展覽,其中Armani和John Galliano都設(shè)計(jì)了“蜘蛛女裝”,其靈感就來源于蜘蛛俠的網(wǎng)格戰(zhàn)衣,將其設(shè)計(jì)成了蜘蛛俠的夢(mèng)幻晚裝,這正是時(shí)尚與幻想的結(jié)合。那種泡沫材料、塑料、金屬以及各種布料的結(jié)合開始變?yōu)樽钚碌牧餍性亍:芏嗳藢⒅┲雮b印在T恤上,擴(kuò)大了T恤市場(chǎng)。另外,以蜘蛛俠為原型的玩偶也相繼問世了,深受小朋友們的喜愛??梢娺@部影片的影響力之大,促進(jìn)了整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)以及其它相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。
2、提升設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)品味,激發(fā)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)靈感 ,提高大眾的審美
很多出色的影視作品榮獲了最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng),觀眾們?cè)诠馀c影的變換中跟隨情節(jié)發(fā)展的同時(shí),被影視服飾的魅力所深深吸引,使得影視和服飾緊密相連,這給服裝設(shè)計(jì)人員提供了良好的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)環(huán)境,很多服裝設(shè)計(jì)師開始領(lǐng)悟到影視的魅力,便從影視尋找靈感,設(shè)計(jì)出更優(yōu)秀的作品。
從影視服裝的款式、色彩、面料的搭配中,可以嗅到時(shí)尚的味道,這也是通過借鑒日常服裝而設(shè)計(jì)的。影視服裝是服裝設(shè)計(jì)的一個(gè)重要組成部分,研究影視服裝的功能與設(shè)計(jì)對(duì)我們今后從事服裝設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)和市場(chǎng)開發(fā)都有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
參考文獻(xiàn):
[1] 呂志芹:《論服裝設(shè)計(jì)對(duì)影視人物形象的塑造作用》,《電影評(píng)價(jià)》,2004年。
[關(guān)鍵詞]原則;方法;直譯;意譯;音譯
一部外國電影在世界范圍內(nèi)成功與否,片名翻譯起著至關(guān)重要的作用。在翻譯過程中,原語文化和譯語文化都在以不同方式起著這樣那樣的制約作用。如果只注意到了原文的語義和文體,單純采用簡單的直譯或音譯,有時(shí)候會(huì)缺乏美感,甚至詞不達(dá)意,不能準(zhǔn)確地傳達(dá)影片包含的文化信息,不能做到忠實(shí)、傳神,因此要靈活采用多種翻譯手法和原則。
一、片名翻譯的原則
第一是要忠實(shí)通順,言簡意賅,簡明扼要。任何電影總有它的背景、寫作內(nèi)容、主題及目的。好的譯名應(yīng)該忠實(shí)地揭示電影的內(nèi)容和主題,成為觀眾了解影片的橋梁。不僅要在語義上而且要在文體上忠實(shí)于原名。如《The Sound of Music》譯為《音樂之聲》。這部歌舞片音樂貫穿整個(gè)故事。電影要想喚起觀眾的好奇心,就得取一個(gè)響亮而又有吸引力的名字,便于傳播和記憶。簡單、用詞少,好記。美國影片《Mission》的譯法《諜中碟》或《職業(yè)特攻隊(duì)》是根據(jù)影片內(nèi)容大意進(jìn)行的歸化翻譯。其中前者更佳,因?yàn)椤墩欀械范潭辛?。與影片的音樂、節(jié)奏相符,具有驚險(xiǎn)、刺激的效果。能做到先聲奪人。
第二是片名翻譯要處理好東西文化差異,靈活采用多種翻譯方法。在將原片名按等值原則用對(duì)應(yīng)的中文直譯卻造成我國觀眾的理解困難時(shí),就應(yīng)該考慮翻譯中的文化因素了。影片《臥虎藏龍》的譯名為《Crouching Tiger Hidden Dragon》以前在翻譯“龍”等蘊(yùn)涵豐富中華民族特色的詞匯時(shí),多采用歸化法,用其它代表力量的字眼來代替。因?yàn)椤褒垺弊衷谥形鲀煞N文化中代表完全相反的力量。在中國,龍是精神圖騰,代表神力和王權(quán),在各種傳說中被描述為一個(gè)充滿神威的象征。在西方,龍是一種兇猛邪惡的動(dòng)物,是惡的象征。庫布里克的名片《Lolita》,原著小說用的是直譯洛莉塔,乍一看不知所云,用在電影上,很難勾起人們觀看的欲望。于是,譯者使用了一個(gè)高度歸化的譯名《一樹梨花壓海棠》,出自蘇軾寫給某對(duì)老夫少妻的詩:“十八新娘八十郎,蒼蒼白發(fā)對(duì)紅妝。鴛鴦被里成雙夜,一樹梨花壓海棠?!崩嬲撸弦?;海棠則嬌艷欲滴,以“梨花”和“海棠”暗指“白發(fā)”與“紅顏”,而“壓”字連接兩者境界全出,更是點(diǎn)出了的主題。
二、片名翻譯的方法
第一,直譯或音譯法
直譯,指在語言共性的基礎(chǔ)上,在合乎譯文的規(guī)范的情況下,也就是在譯文語言條件許可時(shí),既保持原文的思想內(nèi)容,又盡可能保持與原文語言形式相對(duì)應(yīng)的翻譯。
有的片名是以片中主角的名字為片名,可采用直譯,既忠實(shí)于原文,又很自然。例如,《簡愛》(Jane Eyre),《斯巴達(dá)克斯》(Spartacus),《嘉莉妹妹》(Sister Carrie),《愛德華大夫》(Dr.Edward)等都是根據(jù)原義,一字不動(dòng)。直譯的佳例還有:TheBanquet《夜宴》、The Patriot《愛國者》,Gladiator《角斗士》,love At First Sight《一見鐘情》,Brave Heart《勇敢的心》,ThePassion of the Christ《耶穌受難記》,Mr.&Mrs.Smith《史密斯夫婦》,Terminator《終結(jié)者》,Chicago《芝加哥》,Shriek《怪物史瑞克》,King Kong《金剛》等。另外,英美有不少影視片常用片中主人公的名字或故事發(fā)生的地點(diǎn)作為片名,這類影片通常采用音譯。Harry Potwr《哈利?波特》,Casablanca《卡薩布蘭卡》,Troy《特洛伊》,通過音譯保留了“洋味”。
第二,意譯法
譯者在受到譯語社會(huì)文化差異的局限時(shí),舍棄原文的字面意思,以求譯文與原文的內(nèi)容相符和主要語言功能相似,以對(duì)影片內(nèi)容的正確把握為根據(jù),抓住原文的意義,拋棄原文的形式。Gonewith the Wind被譯為《亂世佳人》,既切合題意又賞心悅目,乃成功翻譯之作。若直譯為《飄》或《隨風(fēng)飄逝》,卻遜色不少。再如,把The Italian Job直譯為《意大利工作》,中國觀眾可能會(huì)猜測(cè)這是一個(gè)發(fā)生在異國他鄉(xiāng)的故事,也許有關(guān)某人的職業(yè)生涯,內(nèi)容可能平淡無奇。這類的直譯會(huì)大大縮小觀眾面。因此,譯者根據(jù)劇情巧妙地將其譯為《偷天換日》,點(diǎn)出了影片的玄機(jī),吸引了眾多觀眾。再如:The Wizard of Oz《綠野仙蹤》,Ghost《人鬼情未了》,Top Gun《壯志凌云》,Mission:Impossible《諜中碟》。
第三,增譯法(直譯加注)
即在直譯的基礎(chǔ)上,根據(jù)影片的內(nèi)容補(bǔ)充片名,使之從形式上或內(nèi)容上更符合譯語觀眾的心理接受和文化期待,更具聯(lián)想美。如美國影片Patton如直譯為《巴頓》,觀眾對(duì)此片的內(nèi)容可以說仍然是一無所知,譯者通過增譯“將軍”兩字,把它譯為《巴頓將軍》,則使觀眾對(duì)該影片的主要內(nèi)容會(huì)有一個(gè)概括的了解。這個(gè)譯名對(duì)于了解一次世界大戰(zhàn)歷史或?qū)娛缕信d趣的觀眾,會(huì)有很大的吸引力。影片The Piano,若直譯為《鋼琴》,容易被觀眾理解成為是一部說明性的電影,而加上一個(gè)“課”,譯為《鋼琴課》則讓觀眾對(duì)該片的內(nèi)容就有了一個(gè)大致的了解,產(chǎn)生的效應(yīng)也有了改觀。類似的翻譯還有:Seven《七宗罪》,Sister Act《修女也瘋狂》,Pretty Woman《風(fēng)月俏佳人》,Cats& Dogs《貓狗大戰(zhàn)》。
【關(guān)鍵詞】多媒體;優(yōu)化教學(xué)過程;大學(xué)英語教學(xué)
多媒體技術(shù)作為一種現(xiàn)代教育技術(shù)手段,在教育教學(xué)過程中的作用是顯著的,其對(duì)教學(xué)的幫助作用已經(jīng)得到了很多人的肯定。但同時(shí),也有一些人仍然對(duì)多媒體教學(xué)抱有成見。筆者通過探討使用多媒體,分析為何及如何能夠優(yōu)化英語教學(xué)過程。
一、多媒體教學(xué)環(huán)境同傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境的比較
多媒體是一種把文本,圖形,圖像,動(dòng)畫,聲音等形勢(shì)的信息結(jié)合在一起,并通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行綜合處理和控制,能支持完成一系列交互式操作的信息技術(shù)。要做到將這些信息展示出來,多媒體教學(xué)環(huán)境需要依賴計(jì)算機(jī),顯示器,揚(yáng)聲器,電視機(jī),投影儀等多種電子媒體。傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境要簡單得多。教學(xué)內(nèi)容主要依賴黑板、粉筆來展現(xiàn)。兩者相比較,前者的優(yōu)勢(shì)非常明顯。
(一)運(yùn)用多媒體,提高課堂教學(xué)效率。傳統(tǒng)教室環(huán)境下,教師需要通過板書展現(xiàn)課堂內(nèi)容。但是板書往往要占用大量課堂時(shí)間。在多媒體環(huán)境下,教師可事先使用文檔、圖片或者幻燈片等的形勢(shì),準(zhǔn)備好上課講義,在需要的時(shí)候直接調(diào)出。這樣可以節(jié)省時(shí)間,增加信息量。
此外,傳統(tǒng)教室對(duì)教師的基本功要求較高:板書要工整。聲音要洪亮。否則,學(xué)生的聽課質(zhì)量會(huì)受到影響。多媒體環(huán)境下,用文檔等形勢(shì)所展現(xiàn)出來的授課內(nèi)容字體規(guī)范,而教師的聲音通過話筒傳遞到學(xué)生佩戴的耳機(jī)或者經(jīng)教室內(nèi)的音箱進(jìn)行放大,很好的避免了學(xué)生在獲取文字聲音信息時(shí)可能遇到的困難。
(二)運(yùn)用多媒體,提高學(xué)生上課效率。多媒體的動(dòng)態(tài)畫面、多彩的顏色記憶逼真的聲音刺激著學(xué)生的各種器官,能夠吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的興趣,從而提高學(xué)習(xí)效率;其次,多媒體還能為學(xué)生提供多種形勢(shì)的訓(xùn)練,使課堂的信息量大大增加;最后,運(yùn)用多媒體可以使學(xué)生身心愉悅地掌握知識(shí),避免學(xué)生在緊張的心里狀態(tài)下被動(dòng)地學(xué)習(xí)。
(三)運(yùn)用多媒體,營造良好語言氛圍。中國的英語教學(xué)從最初的注重語法轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的注重應(yīng)用。教學(xué)思路的改變收到了很大的成效。但是,仍有很多人學(xué)很多年英語,依然開口不能說,提筆不能寫。
集文本、圖形、動(dòng)畫、聲音、影像等于一身的多媒體技術(shù)具有豐富的表現(xiàn)力,應(yīng)用到英語課堂,會(huì)令人有身臨其境的感覺。在這樣良好的語言氛圍中,學(xué)生容易感興趣,也會(huì)不由自主地就認(rèn)真聽、開口說英語。
二、運(yùn)用多媒體,優(yōu)化大學(xué)英語教學(xué)過程
由于上述多媒體教學(xué)環(huán)境較之傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境的優(yōu)勢(shì),運(yùn)用多媒體可以優(yōu)化英語教學(xué)的過程。英語的教學(xué)被人為地分為了很多部分,本文將具體闡述多媒體對(duì)英語聽力及閱讀教學(xué)的優(yōu)化。
(一)運(yùn)用多媒體,優(yōu)化英語聽力教學(xué)過程。英語作為一種語言,學(xué)習(xí)的目的是為了最終的應(yīng)用。而聽的能力的高低決定了交流應(yīng)用。現(xiàn)在的大學(xué)英語教學(xué)也越來越重視聽力能力的培養(yǎng),由大學(xué)四六級(jí)改革中加大聽力部分的分?jǐn)?shù)就可以看出來這種傾向。
在傳統(tǒng)的聽力教學(xué)模式中,教師放錄音,對(duì)答案,講解技巧及答案,然后接著放錄音。這樣的形式單調(diào)枯燥,學(xué)生容易偏移注意力和興趣。運(yùn)用多媒體,可以將生硬的背景介紹以圖片的形式展現(xiàn)出來,也可以將單調(diào)的聲音以圖像的形式展現(xiàn)出來。這些形式的變化可以做到圖文聲并茂,使學(xué)生時(shí)刻保持集中的狀態(tài),有利于聽力水平的提高。
(二)運(yùn)用多媒體,優(yōu)化英美文學(xué)閱讀教學(xué)過程。在英美文學(xué)的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象。當(dāng)問及對(duì)《簡愛》等英文經(jīng)典著作的理解時(shí),很多學(xué)生都能回答的頭頭是道??墒亲屑?xì)再聽,這些回答卻都是基于好萊塢的電影或者BBC的電視劇之上的,這些分析都是人云亦云的。絕大多數(shù)學(xué)生并沒有讀過或者讀完這些他們?cè)u(píng)論的原著。在“讀圖”時(shí)代,學(xué)生往往容易被直觀的畫面所吸引,而抗拒會(huì)提供更大想象空間的文字,更何況還是非母語語言寫就的又往往隔了遙遠(yuǎn)時(shí)空的文字。在這樣的事實(shí)下,與其一味地明知道效果不好還要求學(xué)生死記憶多讀書,不如作出一些妥協(xié),換種方法。
在教學(xué)中,在介紹作家作品時(shí),適量引入一些圖片、聲音甚至影像等內(nèi)容,先吸引學(xué)生注意力,將抽象的知識(shí)點(diǎn)具體化,消除學(xué)生同異國文學(xué)的陌生和距離感,這樣不僅加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象,許多學(xué)生還會(huì)對(duì)此產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣并去找原著來讀,也增加了他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
三、運(yùn)用多媒體優(yōu)化教學(xué)過程的注意事項(xiàng)
(一)多媒體只是教學(xué)輔助手段,是要為教學(xué)服務(wù)的,最終目的是為了提高教學(xué)效率。一定不能本末倒置,過度地注重展現(xiàn)形式,而忽略了展現(xiàn)的內(nèi)容。
(二)教師必須熟練掌握多媒體設(shè)備的使用,盡量避免因?yàn)樵O(shè)備使用生疏而造成的課堂教學(xué)的不流暢,避免因?yàn)樵O(shè)備故障而造成的課堂教學(xué)中斷。
(三)教師必須做好充分的課前準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備包括資料的搜集,整理,及掌握,課堂流程的設(shè)計(jì),突況的應(yīng)對(duì),等等。教師必須對(duì)上課所展示內(nèi)容非常熟悉,能夠立刻找到所需資料的準(zhǔn)確位置,以免影響教學(xué)節(jié)奏及學(xué)生興趣。
(四)多媒體教學(xué)時(shí)要多與學(xué)生溝通。多媒體教學(xué)可以吸引學(xué)生的注意力,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但是也會(huì)有學(xué)生被設(shè)備的功能畫面所吸引,反而不能專心?;蛘咭?yàn)榻虒W(xué)效率的提高,而跟不上。因此,教師要留心學(xué)生的情緒,可以設(shè)置一些問題活動(dòng)等促使學(xué)生專心,確認(rèn)學(xué)生的接受情況。
(五)教師要堅(jiān)持創(chuàng)新,積極尋找更好的改進(jìn)課堂教學(xué)的方法。例如教師要積極地試用新的軟件。具有同樣功能的軟件有很多,每個(gè)都各具優(yōu)點(diǎn)。教師要多試用幾個(gè),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇最適合的一個(gè)。
四、結(jié)語
總而言之,如果能合理適當(dāng)?shù)氖褂枚嗝襟w優(yōu)化大學(xué)英語教學(xué)過程。反之,也會(huì)得不償失。因此,如何將多媒體和傳統(tǒng)教學(xué)結(jié)合起來,如何更好的使用多媒體,優(yōu)化教學(xué),還需要我們一直探索,不斷追求更好的教學(xué)效果。
參考文獻(xiàn)
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摘要:會(huì)計(jì)電算化是電子計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)和現(xiàn)代會(huì)計(jì)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,是會(huì)計(jì)工作發(fā)展的方向。在我國,銀行會(huì)計(jì)電算化起步較早、發(fā)展較快,從信用卡自動(dòng)提款到票據(jù)自動(dòng)清分,從儲(chǔ)蓄通存通兌到匯兌天地對(duì)接,從銀行證券聯(lián)網(wǎng)到網(wǎng)上銀行,從簡單的存儲(chǔ)到網(wǎng)絡(luò)代扣代繳,銀行會(huì)計(jì)電算化包含的業(yè)務(wù)越來越多,服務(wù)范圍也越來越廣,輻射的空間越來越大。面對(duì)飛速發(fā)展的銀行會(huì)計(jì)電算化現(xiàn)實(shí),對(duì)銀行會(huì)計(jì)電算化的風(fēng)險(xiǎn)防范與控制的研究和探討有著十分重要的意義。
關(guān)鍵詞:銀行會(huì)計(jì)電算化;風(fēng)險(xiǎn);防范;研究和探討
一、銀行會(huì)計(jì)電算化設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制
銀行會(huì)計(jì)電算化從發(fā)展過程看,通常分為會(huì)計(jì)核算電算化、會(huì)計(jì)管理電算化、會(huì)計(jì)決策電算化三個(gè)階段。這三個(gè)階段是由低到高的遞進(jìn)過程。每一階段電算化的實(shí)現(xiàn)都離不開一定的物質(zhì)基礎(chǔ)――電子計(jì)算機(jī)系統(tǒng),包括硬件、軟件。所謂銀行會(huì)計(jì)電算化設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)就是指在實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化過程中因考慮不周而形成的風(fēng)險(xiǎn),這種風(fēng)險(xiǎn)具有彌補(bǔ)困難、花費(fèi)大、有一定潛伏期、影響全局等特點(diǎn),會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)的形式、反映的問題多種多樣。有的反映在硬件上,比如內(nèi)存不足,這主要是當(dāng)初會(huì)計(jì)電算化僅考慮某個(gè)部門、某種業(yè)務(wù),而沒有用發(fā)展的眼光從戰(zhàn)略的角度來選擇使用硬件設(shè)備。有的反映在軟件上,比如軟件設(shè)計(jì)功能欠缺,這主要是程序開發(fā)人員不熟悉、不把握業(yè)務(wù)人員實(shí)際需求或業(yè)務(wù)人員對(duì)電腦所提需求被遺漏、監(jiān)督認(rèn)定不夠造成的。
在實(shí)際中,反映在軟件上的設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)要比反映在硬件上的設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)更常見。以某行開發(fā)使用的信用卡業(yè)務(wù)核算系統(tǒng)為例,該行應(yīng)用程序的開發(fā)是委托北京一軟件公司,開發(fā)時(shí)由于僅從信用卡業(yè)務(wù)考慮,結(jié)果造成該系統(tǒng)會(huì)計(jì)核算的“單腿跳”,所出的賬表無法滿足會(huì)計(jì)核算的規(guī)定和要求,給信用卡業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)核算和監(jiān)督工作帶來了很大麻煩,并被政治修養(yǎng)不高的員工鉆了空子,造成了該行經(jīng)營的較大損失。再比如全球都在關(guān)注的信用卡持卡人的資料保密問題”,這也可以歸入設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn),如果解決不好,將直接對(duì)銀行會(huì)計(jì)核算造成重大影響,給銀行經(jīng)營帶來直接或間接損失。
俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,控制和防范會(huì)計(jì)電算化的設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn),重點(diǎn)應(yīng)放在事前。實(shí)際工作中,我們一是要注重會(huì)計(jì)軟件開發(fā)的前瞻性,必須充分估計(jì)以后可能出現(xiàn)的變動(dòng),必須考慮解決可能出現(xiàn)問題的方法,必須提供靈活多樣的參數(shù)維護(hù)手段;二是要注重會(huì)計(jì)軟件開發(fā)的實(shí)用性,必須在符合現(xiàn)行會(huì)計(jì)法規(guī)的前提下滿足實(shí)際業(yè)務(wù)需要;三是要注重硬件選擇的長遠(yuǎn)性,必須經(jīng)過技術(shù)論證、業(yè)務(wù)發(fā)展論證;四是要注重會(huì)計(jì)軟件開發(fā)的科學(xué)性,必須有編制規(guī)范及內(nèi)容齊全的文檔資料,必須留有必要的數(shù)據(jù)接口和程序接口。
二、銀行會(huì)計(jì)電算化技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制
幾十年來,計(jì)算機(jī)始終保持著高速發(fā)展的趨勢(shì)。這不僅表現(xiàn)在電子計(jì)算機(jī)主要內(nèi)部元件經(jīng)歷了真空管、晶體管、集成電路、大規(guī)模集成電路發(fā)展階段,而且表現(xiàn)在CPU、UBS內(nèi)在功能及USB等外接功能的提高,以及各種系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件不斷更新?lián)Q代和升級(jí)。同時(shí),電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣泛,認(rèn)識(shí)和使用電子計(jì)算機(jī)的人員越來越多。所謂銀行會(huì)計(jì)電算化技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)就是指在實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化過程中因技術(shù)水平不足或過高而形成的風(fēng)險(xiǎn),這種風(fēng)險(xiǎn)具有階段性、時(shí)期性、變動(dòng)性、局限性等特點(diǎn)。
會(huì)計(jì)電算化技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)還表現(xiàn)在因電子計(jì)算機(jī)使用人技術(shù)水平提高而利用軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)者技術(shù)方面的局限、漏洞等作案,比如破譯電算化系統(tǒng)本身的防衛(wèi)功能,在賬戶系統(tǒng)中盜用他人賬戶資金,在自動(dòng)提款機(jī)上盜取他人資金等等。
控制和防范銀行會(huì)計(jì)電算化的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),貫穿于電算化工作的始終。我們一是要不斷采用新技術(shù),不斷提高使用程序版本;二是要不斷改進(jìn)、變換和提高系統(tǒng)本身的防衛(wèi)功能;三是要不斷提高數(shù)據(jù)加密水平和手段;四是要保管好重要的文檔資料。
三、銀行會(huì)計(jì)電算化操作風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制
操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的重要組成部分,它是一種有效的管理計(jì)算機(jī)軟件資源和硬件資源的軟件。在會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)中,各單位應(yīng)根據(jù)硬件的結(jié)構(gòu)體系選擇適合本單位需要的操作系統(tǒng)。我們?cè)谶@里所講的銀行會(huì)計(jì)電算化操作風(fēng)險(xiǎn)是指依附于電子計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)因操作應(yīng)用軟件不當(dāng)而形成的風(fēng)險(xiǎn),這種風(fēng)險(xiǎn)具有多發(fā)性、普遍性、多樣性等特點(diǎn)。因此,操作風(fēng)險(xiǎn)的表現(xiàn)形式和危害也是多種多樣的。有的屬于無意操作風(fēng)險(xiǎn),如因工作粗心大意誤輸機(jī)、漏輸機(jī)、重輸機(jī)等,這種情況下常常會(huì)造成結(jié)算事故或給銀行經(jīng)營帶來損失。有的屬于有意操作風(fēng)險(xiǎn),這主要是銀行內(nèi)部犯罪分子通過竊取他人密碼或本人通過某種操作方式,單獨(dú)或內(nèi)外勾結(jié)達(dá)到侵吞國家財(cái)產(chǎn)、占用或騙取銀行資金的目的。操作人員這種情況下產(chǎn)生的操作風(fēng)險(xiǎn),是一種犯罪行為,通常給銀行造成的損失巨大。
控制和防范銀行會(huì)計(jì)電算化的操作風(fēng)險(xiǎn)主要是通過一定的操作控制方式來實(shí)現(xiàn)。目前,最常見的控制方式是特殊業(yè)務(wù)通過授權(quán)完成,這種方式的缺點(diǎn)是不能涉及全部業(yè)務(wù);另一種方式是二次錄入,這種方式的缺點(diǎn)是監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題滯后,容易失去防范有利時(shí)機(jī)。筆者比較傾向于機(jī)上覆蓋式復(fù)核同授權(quán)及二次錄入三者相結(jié)合的方式控制操作風(fēng)險(xiǎn),所謂機(jī)上覆蓋式復(fù)核就是電腦操作也分為經(jīng)辦人、復(fù)核人兩個(gè)崗位,經(jīng)辦人員進(jìn)行業(yè)務(wù)錄入后不能進(jìn)入復(fù)核系統(tǒng)(會(huì)計(jì)系統(tǒng)),復(fù)核人員不能進(jìn)入經(jīng)辦系統(tǒng),經(jīng)辦人員的業(yè)務(wù)只有經(jīng)過復(fù)核人員的要點(diǎn)式覆蓋,并經(jīng)確認(rèn)后才能進(jìn)入會(huì)計(jì)系統(tǒng)。
四、銀行會(huì)計(jì)電算化管理風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制
建立健全銀行會(huì)計(jì)電算化管理制度是貫徹執(zhí)行會(huì)計(jì)法律、法規(guī)、規(guī)章制度,保證銀行會(huì)計(jì)工作有序進(jìn)行的重要措施。良好的管理制度可以維護(hù)銀行各項(xiàng)資產(chǎn)的安全完整,防止發(fā)生損失和跑冒滴漏,防止失誤和及時(shí)糾偏,是彌補(bǔ)設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn),技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),操作風(fēng)險(xiǎn)的重要手段。所謂銀行電算化管理風(fēng)險(xiǎn)就是指銀行在會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用過程中因管理不善而形成的風(fēng)險(xiǎn),這種風(fēng)險(xiǎn)具有無意性、依賴性、誘導(dǎo)性和廣泛性等特點(diǎn)。
控制和防范銀行會(huì)計(jì)電算化的管理風(fēng)險(xiǎn),離不開人們主、客觀的努力。我們一是要建立健全各項(xiàng)管理制度,包括會(huì)計(jì)電算化內(nèi)部管理制度、會(huì)計(jì)電算化操作管理制度、計(jì)算機(jī)硬(軟)件和數(shù)據(jù)管理制度、電算化會(huì)計(jì)檔案管理制度、意外情況處理制度等;二是要加強(qiáng)教育,樹立管理者和操作者的風(fēng)險(xiǎn)防范觀念,提高員工遵章守紀(jì)、按規(guī)操作的自覺性;三是要建立起監(jiān)督、檢查制約機(jī)制和與之配套的賞罰機(jī)制。
結(jié)束語:隨著銀行會(huì)計(jì)電算化程度的提高,無疑給商業(yè)銀行的經(jīng)營帶來了極大的益處,但也給銀行經(jīng)營帶來了風(fēng)險(xiǎn)。我們只有重視防范風(fēng)險(xiǎn),才能避免風(fēng)險(xiǎn)。因此,銀行會(huì)計(jì)電算化越發(fā)展,越應(yīng)重視風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制。
(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院;江西;南昌;330029)
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