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研究生畢業(yè)論文致謝信
落筆于此,就意味著三年研究生涯的結束?;厥兹辏H多感慨,心中不禁思緒萬千。
三年前,剛剛大學畢業(yè)的我,一腳邁進了社會學殿堂。剛進來的時候,懵懵懂懂,所知甚少,但幸運的是,我遇到了一位好導師——陳頤老師。陳老師不僅是我的授業(yè)恩師,也是我的生活向導。學業(yè)上,陳老師對我諄諄教誨、耳提面命;生活上,陳老師對我關愛有加、關心備至。值得一提的是,在我剛進南農的時候,由于經濟困難,沒有電腦。陳老師得知我的境況后,想方設法,千方百計為我爭取了一臺電腦,這才使我真正擁有了自己的電腦,并用這臺電腦完成了學業(yè)。
三年中,我學到了許多專業(yè)知識,當然,這都離不開南農社會學系所有老師的培養(yǎng)和教育。三年中,他們給我留下了深刻的印象,系主任姚兆余老師思維敏捷、視野開闊、學術淵博;屈勇老師侃侃而談、見解獨到;朱考金老師塌塌實實、與人和善……這一切,都是我今后努力的方向。
三年里,我還學會了如何做人,學會了和老師、同學、朋友和諧相處,學會了勇敢面對困難,敢于承擔責任。如果說,三年前,大學畢業(yè)的我已經長大了。那么,三年后的我,開始慢慢成熟了。不經意的三年時間,我經歷許多,忘不了第一次發(fā)放問卷時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢;忘不了第一次發(fā)表文章時的萬分欣喜;忘不了外出調研所經歷的酸、甜、苦、辣;忘不了同學友情的萬分寶貴……這所有的一切,都將是我人生最寶貴的財富。在此,感謝生活,使我成熟;感謝挫折,使我堅強。
現在,我手中所拿著這本“畢業(yè)論文”,可以說,她就是我三年學習的“總結報告”。在這里,我不得不承認她同時也是集體智慧的結晶,為了這篇論文,陳老師給了我大量有益的指導和幫助,姚老師和狄金華老師給了我有益的啟示。而在論文的最后階段,南農學報陳友松老師作了大量的編校工作,既讓我汗顏萬分,又讓我萬分感動。在此,向四位老師一并致謝。另外,調研過程中,曾得到太倉市民政局曹宏杰副局長無微不至的關照和勞保局張燕良科長提供的大量信息,感謝他們。還有,不能忽視的是接受此次調研的184名農民工,他們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧樱诖?,我向他們致以崇高的敬意?/p>
您好!金風送爽,丹桂飄香。值此2015年中秋佳節(jié)即將來臨之際,XXX董事長攜公司全體員工,向您和您的家人致以誠摯的問候和節(jié)日的良好祝愿!衷心感謝您一直關心、支持和幫助我司XXX品牌的創(chuàng)新發(fā)展!
剛剛過去的2015年上半年,是我們面臨嚴峻挑戰(zhàn)和重大考驗的半年。受經濟增速下滑和茶葉行業(yè)進入深度調整,加之“三公消費”嚴格限制的影響,普洱茶原料價格持續(xù)下降,整體市場行情繼續(xù)走低,銷售壓力較大。
面對新的形勢,我們主動適應經濟新常態(tài),加快轉型升級,堅持盤活存量和做優(yōu)增量,積極尋求新的經濟增長點,努力建設中國普洱茶產業(yè)鏈領導品牌,取得了新的發(fā)展。
半年來,我們召開了第五次營銷工作會議,明確提出了“建設中國普洱茶產業(yè)鏈領導品牌”的現階段發(fā)展目標,把近期目標和長遠目標即“建設國際知名國內一流的普洱茶品牌”(“龍園夢”)很好地結合起來;召開了勐海龍園茶廠2015年生產管理大會,重點研究了“加快產品升級,促進品牌發(fā)展”問題;生產了適量的涵蓋高中低端產品的數十款產品;在景洪市成立了經營面積達5000余平方米、擺放有世界最大茶柱的“西雙版納茶業(yè)大世界”,每天接待游客500余人;組織全國經銷商代表100余人回廠參觀、學習,并組織大家赴易武茶山考察。
同時,總公司領導親自帶領有關員工和經銷商參加中茶院組織的全國評茶師(員)培訓,不斷提高隊伍整體素質;在大渡崗公司總部內承辦了“首屆萬畝茶園文化節(jié)”活動。作為云南省茶葉流通協(xié)會、云南省茶葉商會等行業(yè)機構的副會長單位,應邀參加了“中華茶商保山行”活動和中國茶葉行業(yè)2015年百強企業(yè)調查工作,加強了對外交流;與昆明廣播電視合制作了紀錄片《追夢人生--記茶人李正行》,并在該電視臺和有關網絡上播放;積極搞好“龍園號”官方網站和官方微信建設,并堅持與昆明廣播電視臺、中國普洱茶網、普洱雜志等媒介合作,加強對外宣傳;在河北石家莊、山西臨汾等地發(fā)展了授權經銷商,加強了營銷網絡建設等。
經銷商是營銷工作的主力軍, 沒有廣大經銷商的辛苦努力,就不可能有“龍園號”品牌的長足發(fā)展。半年來,廣大經銷商堅持立足當前,著眼長遠,以高度的責任感和榮譽感,與廠家同呼吸、共命運,勇挑重擔,主動出擊,充分發(fā)揮了營銷主力軍作用,一些經銷商同仁的業(yè)績還十分突出,值得我們大家學習。
機遇和挑戰(zhàn)并存,希望和困難同在。但機遇多于挑戰(zhàn),困難可以克服。今年下半年,我們將適應巿場變化,加大產品創(chuàng)新力度;在昆召開“2015年中秋茶話會”,研討“全面創(chuàng)新”和“構建廠商命運共同體”問題;積極參加省茶葉行業(yè)協(xié)會活動,籌備好“2016年中華茶商版納行”活動有關接待工作,搞好對外交流;制作完成《建設中國普洱茶產業(yè)鏈領導品牌》專題片,印制新的企業(yè)宣傳冊,搞好官方網站、微信建設,參加西安、深圳等地茶博會,加強對外宣傳;籌劃好“2016年新春團拜會”(明年1月上旬)和“第六次營銷工作會議”及相應的聯歡晚會、考察茶山等活動(明年3月下旬)。
我們要著力構建廠商命運共同體,精誠合作,共建共贏。商家離不開廠家,廠家離不開商家,各商家之間也互相離不開。我們要堅持全面創(chuàng)新,為“龍園號”品牌發(fā)展注入新的活力。
我們相信,在李正行董事長的帶領下,通過廣大經銷商和全體員工的辛苦努力,有著16年光榮辦廠傳統(tǒng)的我們一定能勇往直前,迎難而上,在新的征程上奮勇爭先,譜寫出新的篇章!我們每個“龍園人”必將迎來更加璀璨美好的明天!
我出生的時候是一個下雪的深夜,我的父親在床邊生了一堆柴火,我的母親躺在四周漏風的那間破屋角落的床上,咬緊牙關,生下了我。
27年后,也是在一個下雪的深夜,我完成了我的博士論文。當我打完最后一個字的時候,我站起來,拉開窗簾,打開窗戶,白天還吵吵鬧鬧、喧囂的世界變成一片潔白,讓人頓感清凈。
我從進入大學到博士畢業(yè)整整十年。在這十年中,我過得渾渾愕額。十年前,我身高170cm,十年后,我身高還是170cm;十年前,我體重60kg,十年后,我體重還是60kg;十年前,我一無所有,十年后,我還是一無所有。十年前,我眼睛明亮、有神,十年后,摘掉眼鏡,我已看不清自己有多少個手指了;十年前,我聲音洪亮、清澈,十年后,已經是慢性咽喉炎,聲音嘶啞;十年前,我躊躇滿志、指點江山、激揚文字,十年后,我心如止水,只求溫飽;當然,我也得到了一些東西。十年前,我還是個農民的兒子,十年后,我成為了一個博士;十年前,我只懂得砍柴、種田、割草、放牛,十年后,我已經成為了一個懂機械、金融、管理的復合型人才;但如果您問我這十年最大的長進是什么,我將告訴您:十年前,我十七,十年后,我二十七。
這十年中,我最渴望、最追求的是什么?是知識?不是。是美女?不是。而是錢。在我的腦海里,錢就是那種一塊、一毛的硬幣,我曾無數次翻天覆地的把它們找出來,目的就是去買一包方便面,吃一頓晚餐,而且找的時候不能太仔細了,太仔細了,下次就沒有了。有時候,當我不知道下頓飯在哪里的時候,我想要是天上能掉下點錢就好了,我抬起頭,只看到發(fā)黃的樹葉正一片一片的落下來;我想要是能在地上撿點錢就好了,我低下頭,只看見一些面包的包裝紙以及一些插羊肉串的竹簽。我從沒見過天上掉過錢,也從沒在地上撿過錢,所以我不相信有神的存在,因此我沒有信仰。
衷心感謝我的恩師對我的淳淳教誨和悉心關懷,在我博士三年里,他給予了我生活上、學習上無微不至的關心。他也許是我十年大學生活里,唯一知道我名字的老師,也感謝他在承擔20多個學生的指導任務下還能給我精心的指導。恩師對我的指導和影響之大,怎樣言說都表達不盡,自己取得的點滴成績無不凝聚著恩師的心血。恩師國際化的視野,前沿而精髓的學術造詣,嚴謹勤奮的治學風格,都讓我永志不忘,深刻影響著我日后的工作和生活。
標題:“感謝信”或“致某某(某單位)的感謝信”寫在第一行正中,字體要大些。
開頭:頂格寫感謝對象的單位或姓名。
正文:即感謝信的內容。另起一行空兩格寫。要寫清表揚的是誰,要寫清何時何地因何事受到對方怎樣的幫助。 結尾:寫上表示感謝的話。
祝語:正文寫完后,應另起一行空兩格寫“此致”,再換行頂格寫“敬禮”。
署名:在祝語下面一行偏右位置寫明寫信人的姓名或單位名稱,然后在下面寫上年、月、日。
學院實習生給實習中學感謝信
尊敬的高郵中學校領導、老師們:
您們好!
短短五周的教育實習即將結束,在此離別之際,請允許我們代表xx師范大學向貴校在我組實習期間給予的關懷與支持表示衷心的感謝。
這是我們第二次來到貴校進行教育實習,熟悉的壞境讓我們倍感親切,實習工作的進行也格外的順利。
尊敬的領導,親愛的老師,謝謝你們。是你們的悉心指導,讓我們邁出了從書本到社會的第一步,將理論轉換為實踐;是你們的言傳身教讓我們提前做好了承擔教師這一神圣任務的準備;是你們的平易近人消除了我們作為實習生時而出現的窘迫,使我們感受到了工作之余的輕松和溫暖,讓我們能夠舒心坦然地迎接將來的教書育人的重任。你們的身體力行給我們豎立起引航的燈塔。短短五周的實習生活中,你們教給我們太多太多,從工作上到生活上,事無巨細,無微不至地關懷我們。謝謝你們,尊敬的領導和親愛的老師們,太多的感激之情無法在筆下一一傾訴,但我們會永遠銘記這份情。
在即將過去的實習生活中,我們真切地感受到了郵中的無限活力和蓬勃朝氣。郵中先進的教學理念及管理方式無疑給我們這群即將走入教師工作崗位的實習生以思想上的洗禮。學高為師,身正為范,郵中全體教師刻苦的工作作風,嚴謹的教學風格,精湛的教學技藝,崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷更是為我們確立了作為一名合格、稱職的教師必須具備的素質與精神,讓我們受益匪淺,這也是我們今后努力的方向。
最后,請允許我們再次代表xx師范大學向貴校致以最誠摯的感謝,并祝貴校越辦越好,祝愿郵中的教育事業(yè)桃李滿天下,碩果結華章;最后,愿郵中的全體教師身體健康、工作順利。
此致
敬禮
時光穿不斷,流轉在從前,今日之城的夜靜靜的,風淡淡的,雨冷冷的,如那一層層的波浪,一疊疊的心傷,使我的思緒亦如那迷失方向的小鹿一樣,惶恐、焦急、不安,與這寂靜的夜顯得隔隔不入。無眠的夜晚,風撩起了憂傷的記憶,湮沒了昨日的種種不該,彷徨、迷茫、亦如這窗外的微雨飛天,卻不知又是誰的執(zhí)著亂了誰的方寸。
心事如詩,使人無法輕盈的吟唱平仄,曾經的記憶也隨這落落的風穿塵而過,細數著那些輪回的陳年往事,千千闕歌,最是寒涼時,情之一字,卻是真心與傷心的結合,心不動,則情不動,心若動,淚便千行。
清聲寂寥,夜半寒冷,今夜孤身坐在這初夏的錦帛里,伴隨著清風細雨回憶般輕輕淺淺的嘆,嘆這安靜的時光斷不了的情,絲絲扣扣般圍繞著身心,又在這微風撫面,細雨飛揚的夜里,亂了內心的平靜,綻放了夢里的一樹相思。
流年花落夢匆匆,往事如煙事事休,一場冷雨散落了一季花開,一夜相思吞噬了滄海桑田,唯有孤夜難眠時潑一池墨香,訴說半世冰霜,唯有把自身安放在丹青筆墨中,才可尋找到那菩醍樹下的一縷空明。
任時光輾轉飛逝,任春秋幾度輪回,曾經落葉無意流水去,今宵伴風聽雨情飛天,就這樣在這黑暗的此端揮揮手,不回頭,靜靜遠遠的看著,淡淡悠悠的念著,輕輕喃喃的呼喚著,轉眼心隨之沉淪而又清醒,這是在看著什么?念著什么?呼喚著什么?黑暗的彼端卻毫無回應!
夢里又是一個夜,終明白愛是沒有永遠,或許只是一段刻骨的記憶,何必念念不忘呢?
夢里春回,花開無度,微雨漫天,繞指而過的年華,柔情又被傾注于筆尖,一度明媚,再度沉淀。亦
明白在這紅塵滾滾中,從此再也無力與那相思過招。
風塵漫舞,雨碎心漠,亦最后一次以時光為筆,以情緣為墨,以心情為字,抒寫斷章之文。
今夜,