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國(guó)慶節(jié)的黑板報(bào)范文第1篇

9月27日了，在過(guò)幾天就是一年一度的中國(guó)國(guó)慶節(jié)了，為了這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我們班的畫黑板報(bào)的同學(xué)們也準(zhǔn)備了起來(lái)。

回想起9月26日，那天是我們班的板報(bào)完成日，我看著自班的板報(bào)，感覺十分的深?yuàn)W，又認(rèn)為很有意思，但又覺得偏題了。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)?，板?bào)上面的涂涂畫畫可以說(shuō)是十分的精美，但是寫上去的字呢，就偏差很大了。為了過(guò)這個(gè)只屬于中國(guó)的國(guó)慶節(jié)，但黑板報(bào)上面的字卻是英文，我為此而感到奇怪，怎么在中國(guó)的國(guó)慶節(jié)，給其他國(guó)家辦板報(bào)，還是說(shuō)還有一個(gè)國(guó)家國(guó)慶同中國(guó)的一樣。

看我之后，我連忙批評(píng)了畫板報(bào)的人，教起了他們什么是中國(guó)。

國(guó)慶節(jié)的黑板報(bào)范文第2篇

設(shè)計(jì)美化制作黑板報(bào)是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)具備的基礎(chǔ)素質(zhì)，它在學(xué)生以后為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)中，運(yùn)用得比較廣泛。所以，如何把學(xué)生通過(guò)有限的課堂時(shí)間里所學(xué)得的基礎(chǔ)理論付諸實(shí)踐，在實(shí)踐中使知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，是我們?cè)诤诎鍒?bào)上開展第二課堂教學(xué)活動(dòng)的具體教學(xué)目標(biāo)。第二課堂教學(xué)活動(dòng)的切入點(diǎn)從如何辦好一塊高水準(zhǔn)的黑板報(bào)進(jìn)行展開。大家知道，一塊好的黑板報(bào)應(yīng)當(dāng)主題明確、版面醒目、抄寫整齊、設(shè)計(jì)雅觀。故而，在教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)當(dāng)首先從進(jìn)步學(xué)生觀賞程度上做文章，例舉一些各種樣式、不同作風(fēng)的范例范例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行講評(píng)，然后，教師進(jìn)行示范，由此來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和開啟學(xué)生創(chuàng)造性思維。當(dāng)然，教學(xué)的重點(diǎn)還應(yīng)放在輔導(dǎo)學(xué)生的親手實(shí)踐上，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)學(xué)生的實(shí)踐才干真正獲得能力。

國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)設(shè)計(jì)

在具體教學(xué)中教師應(yīng)把造就學(xué)生的興趣放在首位，只有把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)了，學(xué)生才會(huì)學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得輕松。國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)著重造就學(xué)生的愛國(guó)精力。在具體訓(xùn)練教學(xué)上，宣傳一下中華國(guó)民共和國(guó)成立的歷史，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)到其中的艱辛，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。另外，還可以在教師的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)合其他學(xué)科，如：語(yǔ)文、歷史、自然等和社會(huì)上具有范例代表意義的現(xiàn)象進(jìn)行一些簡(jiǎn)筆畫創(chuàng)作，這樣既贊助了學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科知識(shí)，造就了學(xué)生創(chuàng)造性思維，又進(jìn)步了學(xué)生實(shí)際利用的表現(xiàn)能力。圖案、美術(shù)字等方面聯(lián)合課堂教學(xué)進(jìn)度，采用課堂教學(xué)、課外進(jìn)步的措施，給學(xué)生定予適度的量，通過(guò)教師的精心輔導(dǎo)，請(qǐng)求學(xué)生按質(zhì)完成，這樣在不斷的實(shí)踐過(guò)程中使學(xué)生熟練控制表現(xiàn)要領(lǐng)。在書法訓(xùn)練方面，采用先讀帖、再臨帖、后脫帖的重復(fù)過(guò)程，使學(xué)生逐步進(jìn)步觀賞程度和書寫能力。

通過(guò)讓學(xué)生分析或評(píng)價(jià)美術(shù)作品，涉足于美術(shù)鑒賞領(lǐng)域。使學(xué)生在沾染熏陶、潛移默化和親身材驗(yàn)的過(guò)程中，控制藝術(shù)史知識(shí)、藝術(shù)表現(xiàn)手段的基礎(chǔ)規(guī)律及其藝術(shù)語(yǔ)言，懂得藝術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代，作品內(nèi)容的思想偏向及其由民族傳統(tǒng)所決定的表現(xiàn)情勢(shì)，從而感知美，創(chuàng)造美。通過(guò)吸收和借鑒藝術(shù)的精華，擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野，啟發(fā)智慧，發(fā)展形象思維能力和鑒賞能力，使學(xué)生的思想和情緒得到升華，藝術(shù)修養(yǎng)得到進(jìn)步，為形成正確的世界觀、道德觀、審雅觀和勞動(dòng)觀奠定科學(xué)的基礎(chǔ)。

利用黑板報(bào)長(zhǎng)廊開辟一個(gè)教師和學(xué)生在教與學(xué)中的心得窗口，正是教師深入懂得學(xué)生，建立正確的教學(xué)觀的一條不可多得的渠道。這對(duì)加強(qiáng)教與學(xué)的互動(dòng)活力，控制學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)情，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和加深師生情緒起著橋梁紐帶作用。教師利用這個(gè)窗口不斷總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，學(xué)生通過(guò)這個(gè)窗口談?wù)搶W(xué)習(xí)中的領(lǐng)會(huì)、收獲及對(duì)教師教導(dǎo)工作的建議和請(qǐng)求，大家都暢所欲言，把教學(xué)的實(shí)際問題擺在桌面，這為學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)工作管理，教師業(yè)務(wù)能力的自身建設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋，供給了明確的根據(jù)，同時(shí)也加強(qiáng)了教學(xué)的透明度。

國(guó)慶節(jié)的黑板報(bào)范文第3篇

經(jīng)過(guò)近三周的國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)，在校內(nèi)進(jìn)行了全覆蓋的國(guó)慶活動(dòng)，使學(xué)生加強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了不少精彩事例，學(xué)生自己制作的手抄報(bào)內(nèi)容新穎，設(shè)計(jì)美觀，國(guó)慶節(jié)演講比賽學(xué)生準(zhǔn)備充分，展現(xiàn)了新一代少年的風(fēng)采?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，充分準(zhǔn)備

在活動(dòng)開始前，學(xué)校成立活動(dòng)小組，通過(guò)商討確定這一系列的"迎國(guó)慶"活動(dòng)方案，層層推動(dòng)活動(dòng)開展：

(1)通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳，向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。

(2)利用心理課時(shí)間，組織學(xué)生觀看感恩教育視頻，為“十一長(zhǎng)假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。

(3)精心設(shè)計(jì)假期“致家長(zhǎng)一封信”，家校聯(lián)合形成合力。

(4)布置符合學(xué)校實(shí)際，學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)：板報(bào)評(píng)比。

(5)重視反饋，及時(shí)總結(jié)。

二、通過(guò)日常教學(xué)滲透愛國(guó)主義教育，使學(xué)生思想上高度重視 在學(xué)校日常教學(xué)當(dāng)中，向?qū)W生滲透愛國(guó)主義教育，在潛移默化當(dāng)中為學(xué)生樹立愛國(guó)主義思想。因此，自發(fā)出活動(dòng)倡議以來(lái)，班主任積極激勵(lì)使得學(xué)生參加積極性更加高，黑板報(bào)極為豐富，他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或閱覽室里查抄相關(guān)資料。

三、活動(dòng)的精彩，令人回味

1、國(guó)旗下講話，是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義情感的契機(jī)。隨著國(guó)旗的冉冉升起，奏起雄壯的國(guó)歌，全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮，洪亮的歌聲，隊(duì)員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國(guó)主義情感在同學(xué)們心中升騰?

2、黑板報(bào)比賽(中高年級(jí))充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無(wú)不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。

國(guó)慶節(jié)的黑板報(bào)范文第4篇

每年的十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié)，是我們偉大祖國(guó)母親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親祖國(guó)已經(jīng)55周歲了，這一天，舉國(guó)上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。

一大清早，我們便到了學(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)們有的出黑板報(bào)、畫畫；有的做賀卡、開主題班會(huì)；還有的通過(guò)日記、詩(shī)歌等形式紛紛表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛。國(guó)慶長(zhǎng)假，同學(xué)們跟爸爸媽媽一起走出家門，游覽名勝古跡，領(lǐng)略祖國(guó)的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來(lái)都在打折、開展系列促銷活動(dòng)。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，打的也要等好長(zhǎng)時(shí)間。風(fēng)景區(qū)的游人有如長(zhǎng)龍，不計(jì)其數(shù)，男女老少盡在其中，人們都趁著節(jié)日出來(lái)游玩。

遠(yuǎn)方北京的叔叔打來(lái)電話告訴我們，北京國(guó)慶熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一起同暢游北京。

國(guó)慶節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日，人民的生活水平真的提高得很快。我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱中，幸福、快樂地成長(zhǎng)，愿祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)繁榮，愿祖國(guó)一年比一年興旺、發(fā)達(dá)！

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國(guó)慶節(jié)的黑板報(bào)范文第5篇

每年的十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié)，是我們偉大祖國(guó)母親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親祖國(guó)已經(jīng)55周歲了，這一天，舉國(guó)上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。

一大清早，我們便到了學(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)們有的出黑板報(bào)、畫畫；有的做賀卡、開主題班會(huì)；還有的通過(guò)日記、詩(shī)歌等形式紛紛表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛。國(guó)慶長(zhǎng)假，同學(xué)們跟爸爸媽媽一起走出家門，游覽名勝古跡，領(lǐng)略祖國(guó)的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來(lái)都在打折、開展系列促銷活動(dòng)。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，打的也要等好長(zhǎng)時(shí)間。風(fēng)景區(qū)的游人有如長(zhǎng)龍，不計(jì)其數(shù)，男女老少盡在其中，人們都趁著節(jié)日出來(lái)游玩。停車場(chǎng)幾乎沒有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀。

遠(yuǎn)方北京的叔叔打來(lái)電話告訴我們，北京國(guó)慶熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一起同暢游北京。

國(guó)慶節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日，人民的生活水平真的提高得很快。我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱中，幸福、快樂地成長(zhǎng)，愿祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)繁榮，愿祖國(guó)一年比一年興旺、發(fā)達(dá)！