前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
一、填表時(shí)要注意表格下方的“備注”說明,相關(guān)表格按照“備注”說明及本填表說明請(qǐng)求填寫。填寫內(nèi)容必須具體、真實(shí)。
二、表格從網(wǎng)站下載填寫后用16開紙(封面和封底在)雙面打印并裝訂成原表式樣。
三、評(píng)審表封面擬評(píng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格”欄填寫這次擬申報(bào)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格名稱。
四、本說明以高級(jí)評(píng)審表為例,中級(jí)評(píng)審表參照說明填寫。
1、表一:基礎(chǔ)情況
(1)“最高學(xué)歷”欄:雙學(xué)歷的須填寫兩個(gè)學(xué)歷,有本科以上兩個(gè)學(xué)歷層次的(如本科和研究生),也要同時(shí)填上(專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間)。如果是函授讀本科的,應(yīng)填上“函授本科”,研究生班的“班”字不能漏。
(2)“現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)及取得時(shí)間”欄:取得時(shí)間是指資格起算時(shí)間。
(3)“何時(shí)何地受何獎(jiǎng)懲”欄:填寫任現(xiàn)職以來行政方面的獎(jiǎng)懲情況。論文、科研方面的獲獎(jiǎng)在表七中反應(yīng)。
2、表二:重要經(jīng)歷
(1)“重要經(jīng)歷”欄:從初中起按時(shí)間次序填寫。
(2)在同一單位,但崗位(部門)不同的,或脫產(chǎn)學(xué)習(xí)3個(gè)月以上的,應(yīng)分段填寫。
(3)“任何職”欄:重要填寫專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
3、表三:國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修經(jīng)歷填寫本人從事的專業(yè)技術(shù)工作相關(guān)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修情況。并提交相應(yīng)證件原件給學(xué)院職改辦驗(yàn)印后復(fù)印。
4、表四:任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)該表是評(píng)審表的主體內(nèi)容,是基層單位推薦和評(píng)委會(huì)評(píng)審的重要根據(jù),請(qǐng)根據(jù)評(píng)審條件請(qǐng)求來寫,請(qǐng)求全面、真實(shí)地反應(yīng)任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作實(shí)績(jī),表述詳略得當(dāng),并兼顧與提交的其他材本文來自小草料的呼應(yīng)關(guān)系。在結(jié)尾要寫上誠(chéng)信保證,如“本人慎重逞能,所申報(bào)材料完整屬實(shí),否則愿接收處分?!比艚?jīng)核實(shí),有弄虛作假者,兩年內(nèi)不得申報(bào)職稱(含當(dāng)年)。
5、表五:任現(xiàn)職以來重要專業(yè)技術(shù)工作事跡登記
(1)“任現(xiàn)職以來”的時(shí)間從行文之日算起。
(2)“重要專業(yè)技術(shù)工作”指在相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位從事的工作內(nèi)容,一般包含教學(xué)、教輔、科研、專業(yè)技術(shù)管理及學(xué)術(shù)社會(huì)兼職等工作。該表重要填寫主持和參與的科研項(xiàng)目和課題等。教師的教學(xué)工作情況另有專門表格,不在此體現(xiàn)。
(3)“本人起何作用”欄內(nèi),工作內(nèi)容如為科研項(xiàng)目標(biāo)重要參加者或協(xié)助者,應(yīng)寫明有多少人參加,本人排第幾名。
(4)在研項(xiàng)目、課題也可填入表格,但須注明“在研”,并注明立項(xiàng)批準(zhǔn)文號(hào)。撤銷的項(xiàng)目、課題不能填寫。
(5)所填的所有項(xiàng)目、課題均須經(jīng)過學(xué)院科研處登記、備案,否則不能填寫。本表內(nèi)容須經(jīng)學(xué)院科研處審核蓋章予以確認(rèn)。
6、表六:任現(xiàn)職以來完成教學(xué)工作情況
(1)本表僅限評(píng)審教師職務(wù)資格的人員填寫。
(2)一般填寫任現(xiàn)職以來完成教學(xué)工作的情況,如任現(xiàn)職年限較長(zhǎng),已超出提升職務(wù)資格所必備的資格年限,報(bào)高級(jí)可填寫近五年中級(jí)可填近四年的教學(xué)工作情況。
(3)講解課程和學(xué)時(shí)數(shù)是指在國(guó)家計(jì)劃內(nèi)招生的本文來自小草班級(jí)所授課程及授課干學(xué)時(shí)數(shù),不包含計(jì)劃外班級(jí)(如助教班、培訓(xùn)班、短訓(xùn)班等)授課和社會(huì)兼課。授課班級(jí)須在第二欄內(nèi)注明。
(4)不需將課時(shí)數(shù)換算成教學(xué)工作量,只填實(shí)際課時(shí)。帶實(shí)習(xí)或指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì),填寫帶(指導(dǎo))學(xué)生人數(shù)和時(shí)間(天或周數(shù))即可。教學(xué)研究、監(jiān)考、批改作業(yè)之類不要填入表中。
(5)要把任現(xiàn)職以來的總學(xué)時(shí)數(shù)和年均學(xué)時(shí)數(shù)計(jì)算出來并填上。計(jì)算年均學(xué)時(shí)數(shù)時(shí),經(jīng)組織批準(zhǔn)或工作需要參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、支教、扶貧等,該段時(shí)間不均分課時(shí),以實(shí)際在崗教學(xué)時(shí)間計(jì)算。
(6)完成教學(xué)工作情況必須經(jīng)過學(xué)院教務(wù)處審核并加蓋公章予以確認(rèn)。
(7)“指導(dǎo)研究生情況”和“指導(dǎo)教師進(jìn)修進(jìn)步情況”欄:要寫明白指導(dǎo)研究生、進(jìn)修人員的人數(shù),講解課程名稱、學(xué)時(shí)數(shù)、時(shí)間,指導(dǎo)其完成科研及其他任務(wù)的情況和成績(jī)等。
(8)“對(duì)學(xué)校德育工作的貢獻(xiàn)”欄:填寫包含班主任、輔導(dǎo)員工作、學(xué)生教育工作方面的成績(jī)。
7、表七:任現(xiàn)職以來著作、論文及重要技術(shù)報(bào)告登記
(1)“日期”欄:指出版、發(fā)表、宣讀、交換的時(shí)間。
(2)未正式公開發(fā)表的著作、論文等一律不要填寫。
(3)其他內(nèi)容按本表附注的說明填寫。
8、表八:測(cè)驗(yàn)成績(jī)及答辯情況
(1)“測(cè)驗(yàn)種類”欄:指專業(yè)進(jìn)修測(cè)驗(yàn)、職稱外語測(cè)驗(yàn)、職稱計(jì)算機(jī)測(cè)驗(yàn)等。
(2)“測(cè)驗(yàn)科目”欄:填寫具體的測(cè)驗(yàn)科目,職稱外語須寫明測(cè)驗(yàn)語種。
(3)“測(cè)驗(yàn)成績(jī)”欄:填寫分?jǐn)?shù)。職稱外語測(cè)本文來自小草驗(yàn)、職稱計(jì)算機(jī)測(cè)驗(yàn)填寫合格。
(4)“組織測(cè)驗(yàn)單位”欄:填寫舉辦單位名稱。職稱外語測(cè)驗(yàn)、職稱計(jì)算機(jī)測(cè)驗(yàn)組織單位填寫“百色市職改辦”。
9、表十:任現(xiàn)職以來年度及任期滿考核成果
(1)申報(bào)高級(jí)填寫近五年申報(bào)中級(jí)填寫近四年考核成果。
(2)“考核單位”欄:一直在本校工作的填“百色學(xué)院”。
(3)“考核委員會(huì)(小組)負(fù)責(zé)人簽章”欄:申報(bào)者不填。由學(xué)院人事處核實(shí)后加蓋考核委員會(huì)(小組)負(fù)責(zé)人簽章和人事處公章確認(rèn)。
10、表十一:自我鑒定應(yīng)按照《試行條例》中的政治和業(yè)務(wù)條件的請(qǐng)求填寫,落款處須親筆簽名。
11、表十二:基層單位考核推薦看法
教師職稱 教師德育 教師考察報(bào)告 教師教學(xué) 教師工作總結(jié) 教師法論文 教師育人論文 教師晉級(jí)論文 教師廉潔教育 教師評(píng)課論文 紀(jì)律教育問題 新時(shí)代教育價(jià)值觀