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阡陌紅塵中
穿梭三生三世
一程又一程
流轉(zhuǎn)一尋千夢(mèng)
天之眷顧
驀然遇到靈犀
懂我心聲的你
憶上世前盟
相癡一念傾
旖旎我的人生
曼舞的輕風(fēng)
明媚的琉璃心情
瀅渟的素心微頌
流香逸墨
指尖傾賦溶溶
吟韻柔水豐盈
輕輕回眸
低眉含情
秋波凝睇依依牽念中
細(xì)數(shù)潮汐
緣沁心境
美麗了風(fēng)景
唯美了生命
這三個(gè)月是我人生的轉(zhuǎn)折,是我人生新的開(kāi)始。曾經(jīng)也是懷揣著夢(mèng)想,想干一番大事業(yè),無(wú)數(shù)個(gè)黑夜不能入眠,思考著、努力著,只為能讓自己有一個(gè)清晰的頭腦,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),為自己的夢(mèng)想拼搏著、奮斗著。然而這一切的一切并不是自己所想象的那么容易,不是你幾個(gè)黑夜沒(méi)睡覺(jué)、幾個(gè)月的努力就能換來(lái)的,甚至需要幾年甚至數(shù)十年的努力來(lái)?yè)Q取。三個(gè)月的時(shí)間讓我明白社會(huì)很復(fù)雜,了解到了它的人情世故,知道了家人掙錢的不容易,明白為什么天下父母寧愿自己省吃儉用都讓孩子讀書(shū)的苦心,明白的太多太多,想要成功不付出實(shí)際代價(jià)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。從基層做起,不能好高騖遠(yuǎn),這是每一個(gè)教師對(duì)即將畢業(yè)學(xué)生的忠告,或許是有這句話的支撐,或許是自己對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,自己沒(méi)有像一些人那樣被現(xiàn)實(shí)同化,每當(dāng)想要墮落、放棄的時(shí)候就會(huì)想起大學(xué)時(shí)一群人為了夢(mèng)想奮斗同行的日子,每一天都在學(xué)習(xí)著,努力著!在那樣的歲月里,沒(méi)有人羞愧,沒(méi)有人悲傷,沒(méi)有人后悔,沒(méi)有人失望,一切的一切都隨著我們的奮斗繼續(xù)前行著,沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。
許多人都說(shuō)進(jìn)入社會(huì),人會(huì)變得現(xiàn)實(shí)、麻木,原有的目標(biāo)、夢(mèng)想都會(huì)逐漸消退,只能把它埋藏在心底,或許是現(xiàn)實(shí)讓我們承受的太多的緣故吧!但只要我們還在努力,還在奮斗著,那么大學(xué)時(shí)的憧憬,童年的幻想,都會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo).,那些夢(mèng)就不會(huì)消退,有時(shí)候會(huì)抱怨現(xiàn)實(shí)讓我們承受的太多,但是我想那是因?yàn)槲覀兿胍@得的快樂(lè)要比別人多的多,所以我們必須要比別人付出更多.因此,不能放棄自己的未來(lái),即使那渺茫的夢(mèng)再不現(xiàn)實(shí),但是起碼支持著我們前行,忽明忽暗地給我們指明了前方的路,曾經(jīng)一起歡快的學(xué)習(xí)、一起打球、一起奮斗的朋友,希望我們不要忘記自己內(nèi)心深處的想法——夢(mèng)想。
有夢(mèng)的人也許就是在這夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間不斷思考、不斷努力、不斷成長(zhǎng),三個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,它是我身份的一個(gè)轉(zhuǎn)變,思想、觀念的轉(zhuǎn)變,
云雀喧囂的天空
卻不見(jiàn)刺眼的陽(yáng)光
雙腳埋入水中
拂出一層層水花
曲手支撐的懶散的腦殼
凝視著不遠(yuǎn)處飄悠的小舟
散發(fā)出傻傻的笑容
人間萬(wàn)象。
都是自由的姿態(tài)。
不問(wèn)來(lái)時(shí)跡。
不問(wèn)去時(shí)蹤。
粉紅長(zhǎng)發(fā),
含笑眼眸。
你,
在光明下相遇。
最初的希望,
是永恒的守護(hù)。
無(wú)論最后,
春雨打破憂傷靜的安詳,
彷徨之舞櫻花般的殘陽(yáng);
無(wú)論最后,
赤紅火焰中指引守護(hù)的方向,
冰晶之力夢(mèng)一般的綻放;
無(wú)論最后,
天賦予堅(jiān)韌的屏障,
疾風(fēng)的精靈揮過(guò)肩膀。
無(wú)論最后,
怎么樣,
是神的光輝圣潔,
是魔的孤傲冷殤,
我們都是初心的光,
一同追尋,
蝴蝶若隨風(fēng)飄蕩,牽舞風(fēng)瓣永神往。
若你有了夢(mèng)想,步伐永向前奔放。
擁有小小的身軀,扛起大大的臂膀。