本文作者：薛芬作者單位：南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

前言

印刷機(jī)高清套準(zhǔn)監(jiān)視器是使用在印刷機(jī)中的一款高清的攝像頭，其主要功能是印刷機(jī)在操作過(guò)程中起準(zhǔn)確監(jiān)視的作用，這樣確保印刷的高質(zhì)量、高效率。本論文研究的這款產(chǎn)品于2006年投放市場(chǎng)，根據(jù)產(chǎn)品的生命周期來(lái)看，從上市到消亡這個(gè)生命周期的長(zhǎng)短是由產(chǎn)品與銷售、利潤(rùn)的關(guān)系來(lái)決定的，這款產(chǎn)品經(jīng)市場(chǎng)反饋，需要在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行改良，以便更好的投入使用，更好的維持市場(chǎng)占有率。

一般來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品改良的內(nèi)容包括:產(chǎn)品使用功能的改良、產(chǎn)品價(jià)值工程因素的改良、產(chǎn)品人機(jī)工學(xué)的改良和產(chǎn)品造型與色彩等藝術(shù)方面的改良。在此就產(chǎn)品造型及色彩等藝術(shù)方面的改良做了具體的研究。

1印刷機(jī)高清套準(zhǔn)監(jiān)視器的造型設(shè)計(jì)

我們身邊的世界萬(wàn)事萬(wàn)物都有其獨(dú)特的造型，他們既有出自大自然的鬼斧神工，也有出自人工的獨(dú)具風(fēng)格的造型。現(xiàn)代的造型設(shè)計(jì)更傾向于離開自然的形態(tài)來(lái)進(jìn)行創(chuàng)造性思維，研究自然形態(tài)與人們創(chuàng)意形態(tài)之間的關(guān)系。［1］該監(jiān)視器的造型設(shè)計(jì)就體現(xiàn)了這些關(guān)系。此監(jiān)視器原有的造型設(shè)計(jì)顯得比較笨重，在產(chǎn)品使用過(guò)程中占有比較大的空間，經(jīng)過(guò)改良后既傳承了原來(lái)的直方形，卻又打破傳統(tǒng)，結(jié)合黃金分割比例，將其分成了兩個(gè)組裝的長(zhǎng)方形，這樣一方面體現(xiàn)了功能的合理，另一方面讓產(chǎn)品看上去更顯造型的別致。整個(gè)造型改良后的形狀，可以不用占很多地方，耗費(fèi)太多多余材質(zhì)但又會(huì)很方便清晰的給人們使用。

旗袍原為滿族旗人婦女寬衣直身長(zhǎng)衣袍服，“旗袍的形制在滿漢兩族文化的融合及西方流行女裝的啟發(fā)下逐漸改變”。受歐美著裝審美文化的影響，從20世紀(jì)20年代開始，旗袍由寬衣袍服向窄身適體衣裙演變，剪裁吸收了西式服裝的技術(shù)，衣片上出現(xiàn)了胸、腰省道，腰身由直變曲，袖型也從早期衣身連袖的平面裁剪到逐漸出現(xiàn)西式的裝袖剪裁，整體造型由平面逐漸立體，能更好地展示女性曲線之美。同時(shí)，旗袍上的裝飾和形制也由繁到簡(jiǎn)，領(lǐng)、襟、擺的鑲滾也由寬變窄，甚至簡(jiǎn)潔到舍棄鑲滾邊的裝飾。旗袍主要的改良是融入現(xiàn)代審美和西方剪裁，朝適體、簡(jiǎn)潔、多樣化的方向發(fā)展。在20世紀(jì)三四十年代，旗袍的流行達(dá)到了頂峰，旗袍的造型尺度、長(zhǎng)短松量隨流行而變化紛呈，時(shí)而簡(jiǎn)潔清麗，時(shí)而柔美婉約，時(shí)而玲瓏有致，而其廓形線條始終是依據(jù)東方女性人體的自然曲線起伏，節(jié)奏緩和，領(lǐng)形一直保持著端莊內(nèi)斂的封閉式設(shè)計(jì)，即便長(zhǎng)裙下擺兩側(cè)高開衩的袒露也是時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、含蓄朦朧，極富東方審美意蘊(yùn)。旗袍基本上成為中國(guó)女性唯一的時(shí)髦穿著，謂之女性的“國(guó)服”。無(wú)論是大家閨秀還是小家碧玉，都會(huì)因穿上一襲旗袍而平添摩登風(fēng)情，旗袍的風(fēng)格內(nèi)斂而不張揚(yáng)，優(yōu)雅而不輕佻，賢淑而不爭(zhēng)艷，實(shí)與國(guó)人的審美心理和中國(guó)女性體形特征十分契合。中山裝、旗袍作為中國(guó)現(xiàn)代服裝經(jīng)典曾經(jīng)盛行一時(shí)，成為現(xiàn)代中式男女服裝中的經(jīng)典之作，其造型特征和審美品格一直作為現(xiàn)代中式服裝的典范影響著我們的衣著文化，并在當(dāng)下的中式服裝品牌中得以傳承發(fā)展。

現(xiàn)代中式服裝品牌產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)特征

近些年，具有中國(guó)特色的服飾開始獲得市場(chǎng)的親睞，中式服裝樣式呈現(xiàn)多樣化的局面。以下將分析幾個(gè)代表性中式服裝品牌的產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)特征，探究其造型設(shè)計(jì)表征下的中式情結(jié)和設(shè)計(jì)理念。

“木真了”服裝品牌產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)特征北京中式服裝品牌“木真了”創(chuàng)建于1996年，是國(guó)內(nèi)中式服裝中最具有代表性的品牌之一。木真了品牌服裝以改良旗袍禮服、改良中式褂子為主要產(chǎn)品。其改良旗袍禮服以收腰合體剪裁為主，裙長(zhǎng)多為膝蓋上5cm左右，長(zhǎng)度比例輕巧、摩登，在整體造型相對(duì)恒定的基礎(chǔ)上，領(lǐng)子造型細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)變化豐富，以端莊秀美的圓角合體立領(lǐng)為主，既有線條柔美的水滴型，也有簡(jiǎn)潔古典的爬領(lǐng)。圖1為一字領(lǐng)合體身型剪裁的連衣裙，是極具現(xiàn)代感的中式設(shè)計(jì)式樣，雖然沒有了常見的立領(lǐng)結(jié)構(gòu)，低開弧度的一字領(lǐng)依舊顯得高雅內(nèi)斂；包肩袖的優(yōu)雅弧度沿著合體的胸腰臀曲線流暢延順，其整體造型線條即簡(jiǎn)潔現(xiàn)代又富有東方溫婉韻味。木真了品牌改良中式褂子保留立領(lǐng)對(duì)襟的基本款形（圖2），造型上使用了刀背破縫或者收省的西式剪裁技術(shù)，胸、腰、臀的空間造型松量適度，曲線舒緩；使用西式裝袖墊肩結(jié)構(gòu)，其肩線圓潤(rùn)柔和，在人和衣的空間造型尺度中極具中庸之道。

“上海灘”服裝品牌產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)特征國(guó)際品牌“上海灘”創(chuàng)建于1994年，以20世紀(jì)30年代上海的衣著設(shè)計(jì)為藍(lán)本，為東方風(fēng)情、海派文化添上現(xiàn)代元素。旗袍成衣系列以長(zhǎng)度及膝上的短款連衣裙為主，下擺略收緊，廓形摩登；領(lǐng)型以圓角立領(lǐng)居多，較少使用鑲滾裝飾工藝，體現(xiàn)了現(xiàn)代旗袍作為日常裝和小禮服的簡(jiǎn)潔趨勢(shì)。而上海灘品牌旗袍造型技藝上融入現(xiàn)代立體剪裁技術(shù)，表現(xiàn)出更多開放性、創(chuàng)造性。圖3所示旗袍以疊褶、纏系方式收省塑形，胸、腰、臀造型隨意自然，并形成郁金香花瓣造型下擺，優(yōu)雅嫵媚；圖4所示旗袍胸量造型用交叉疊褶方式收省，變兩側(cè)開叉為大腿前中開叉，款式造型設(shè)計(jì)獨(dú)特，溫婉含蓄。

“源”服裝品牌產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)特征中國(guó)香港的服裝品牌“源”創(chuàng)立于1992年，“源”品牌旗袍系列設(shè)計(jì)從不刻意賣弄性感，胸腰臀空間造型保持有適度松量，呈現(xiàn)女性的含蓄及內(nèi)在美。圖5所示的黑色長(zhǎng)身旗袍是“源”品牌最經(jīng)典的設(shè)計(jì)，該款式積極保留旗袍的傳統(tǒng)特色并揉合當(dāng)代極簡(jiǎn)設(shè)計(jì)理念，廓形適體略微收腰，裙長(zhǎng)垂墜及腳面，圓角立領(lǐng)一字扣，前身整片無(wú)開襟設(shè)計(jì)現(xiàn)代簡(jiǎn)約，充分表現(xiàn)出中國(guó)女性秀逸端莊的美態(tài)。在男裝系列方面，“源”品牌不斷改良中山裝，使其成為“源”品牌的專有特色款式。圖6所示改良中山裝，保留了中山裝挺拔端莊的廓形、4個(gè)兜的審美內(nèi)涵及平衡形式美感，將傳統(tǒng)中山裝立翻領(lǐng)改為立領(lǐng)，5?？勖鏖T襟改為暗門襟，明貼兜改為明線緝縫內(nèi)兜，整體造型剪裁更加合體，結(jié)構(gòu)處理更極簡(jiǎn)現(xiàn)代，為經(jīng)典的中山裝注入了新的時(shí)尚元素，變成時(shí)尚的品味。

設(shè)計(jì)對(duì)企業(yè)的作用要談設(shè)計(jì)管理對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)的作用，必須要先談設(shè)計(jì)對(duì)于企業(yè)的價(jià)值，因?yàn)槠髽I(yè)有了設(shè)計(jì)才會(huì)有設(shè)計(jì)管理，認(rèn)識(shí)不到設(shè)計(jì)的重要性，設(shè)計(jì)管理便無(wú)從談起.設(shè)計(jì)對(duì)于企業(yè)價(jià)值主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面.

設(shè)計(jì)加強(qiáng)品牌的塑造品牌是從產(chǎn)品、技術(shù)、管理、形象、售后等多方面的形成和認(rèn)知的結(jié)果，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期與消費(fèi)者共同建立起來(lái)的信任.根據(jù)韓國(guó)KAIST大鄭慶源教授對(duì)1960年代到2000年代日韓企業(yè)發(fā)展路徑的研究，設(shè)計(jì)在企業(yè)中的作用發(fā)生巨大變化：“由為大批量生產(chǎn)制造服務(wù)的被動(dòng)性作用發(fā)展為主動(dòng)針對(duì)消費(fèi)者多樣化需求的戰(zhàn)略性作用；設(shè)計(jì)范圍從單一的產(chǎn)品設(shè)計(jì)擴(kuò)展到產(chǎn)品規(guī)劃、品牌戰(zhàn)略、銷售形象到企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的制定方面.”如今的設(shè)計(jì)已不是造型外觀，而是面對(duì)當(dāng)前多變的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，通過(guò)調(diào)研分析發(fā)現(xiàn)用戶的真實(shí)需求，通過(guò)設(shè)計(jì)將技術(shù)、品牌和服務(wù)加以整合.如蘋果、IBM、飛利浦、索尼、三星這些全球知名企業(yè)都是把設(shè)計(jì)作為企業(yè)的核心戰(zhàn)略來(lái)管理，可以說(shuō)設(shè)計(jì)也成就了他們的品牌.

設(shè)計(jì)提高企業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力能促使消費(fèi)者購(gòu)買產(chǎn)品的因素很多，如品牌、價(jià)格、功能、外觀、售后等.價(jià)格往往是消費(fèi)者購(gòu)買時(shí)所考慮的主要因素之一，如果在功能、價(jià)格相當(dāng)情況下的兩款產(chǎn)品，消費(fèi)者會(huì)挑選在外觀設(shè)計(jì)上較好的產(chǎn)品.消費(fèi)者購(gòu)買動(dòng)機(jī)的形成并非如此簡(jiǎn)單，它是一個(gè)綜合性復(fù)雜的過(guò)程，想要產(chǎn)品在市場(chǎng)具備競(jìng)爭(zhēng)力，應(yīng)該從消費(fèi)者購(gòu)買動(dòng)機(jī)的各方面著手考慮.產(chǎn)品在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)因素中，每一個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都起著一定的作用及影響.所以說(shuō)設(shè)計(jì)可以提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力，提高產(chǎn)品的銷售量.例如，蘋果在1998年推出的iMac電腦，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、易操作、易親近，用藍(lán)白兩種顏色的透明工程塑料制成流線型的外殼設(shè)計(jì)，內(nèi)部機(jī)芯隱約可見，再加上強(qiáng)大的電腦配置，促使iMac在上市139天銷售了80萬(wàn)臺(tái)，創(chuàng)造了蘋果當(dāng)時(shí)的銷售奇跡，使蘋果起死回生.

設(shè)計(jì)提高企業(yè)產(chǎn)品的附加值市場(chǎng)上經(jīng)過(guò)新設(shè)計(jì)的產(chǎn)品一般要高于同類市場(chǎng)的售價(jià)，因?yàn)樵O(shè)計(jì)可以提高產(chǎn)品的附加值，這也是企業(yè)重視設(shè)計(jì)的一個(gè)很重要原因.廣州新寶電器便是嘗到設(shè)計(jì)附加值甜頭的企業(yè)之一，他們?cè)O(shè)計(jì)了一款既可以烤面包又可以蒸蛋的早餐機(jī)，以前的這兩個(gè)功能是分開的兩款機(jī)器，單獨(dú)一個(gè)烤面包機(jī)是4美元左右，一個(gè)蒸蛋器3美元左右，經(jīng)過(guò)創(chuàng)新設(shè)計(jì)組合后，大受市場(chǎng)歡迎，并且一款產(chǎn)品可以買到12美元，生產(chǎn)所付出的成本卻與以前兩款產(chǎn)品加起來(lái)大同小異，這樣一來(lái)產(chǎn)品不僅提高了銷量，利潤(rùn)率也有了成倍的提高，設(shè)計(jì)的附加值突顯.

設(shè)計(jì)延長(zhǎng)產(chǎn)品的生命周期每個(gè)產(chǎn)品都有自己的生命周期，隨著這個(gè)產(chǎn)品進(jìn)入衰退期產(chǎn)品銷售量會(huì)逐步下降，直到最后退出市場(chǎng).目前的人們的物質(zhì)生活得到了極大的豐富，人們的生活的觀念和生活方式也在改變，促使產(chǎn)品的生命周期逐漸縮短.企業(yè)為了延長(zhǎng)產(chǎn)品的生命周期，必須要把原來(lái)的產(chǎn)品進(jìn)行改良設(shè)計(jì)，再推向市場(chǎng)，才能適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展.市場(chǎng)上的產(chǎn)品大多數(shù)都是經(jīng)過(guò)改良后重新推出的，企業(yè)設(shè)計(jì)改良可以減少產(chǎn)品的開發(fā)成本，可以提高產(chǎn)品的質(zhì)量，經(jīng)過(guò)改良后的產(chǎn)品更適應(yīng)市場(chǎng)，可煥發(fā)出新機(jī).如摩托羅拉RazrV3手機(jī)，V3是摩托羅拉手機(jī)中最經(jīng)典的一款，當(dāng)此款產(chǎn)品處于衰退期時(shí)，及時(shí)推出了改良設(shè)計(jì)后的多款色彩豐富的產(chǎn)品，使得這款產(chǎn)品的生命周期得到了更大的延長(zhǎng)，同時(shí)給企業(yè)帶來(lái)了更大經(jīng)濟(jì)效益.

設(shè)計(jì)管理的必要性及作用隨著科技的發(fā)展、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的變化，設(shè)計(jì)活動(dòng)在企業(yè)中越來(lái)越復(fù)雜，設(shè)計(jì)必須通過(guò)集體的力量才能完成，所以設(shè)計(jì)管理的作用更加突顯.首先，體現(xiàn)在設(shè)計(jì)所涉及的領(lǐng)域越來(lái)越寬.一個(gè)產(chǎn)品開發(fā)從前期調(diào)研分析、到創(chuàng)意設(shè)計(jì)、到批量化生產(chǎn)、再到市場(chǎng)銷售要接觸到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，如心理學(xué)、認(rèn)知學(xué)、美學(xué)、社會(huì)學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、材料學(xué)等眾多學(xué)科，設(shè)計(jì)需要各領(lǐng)域中的人才共同合作才能完成.再者，設(shè)計(jì)的活動(dòng)越來(lái)越復(fù)雜.產(chǎn)品設(shè)計(jì)必須了解產(chǎn)品的每一個(gè)部分，有的產(chǎn)品包含的零部件眾多，需要科學(xué)的統(tǒng)一管理才能讓產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)有序進(jìn)行.隨著經(jīng)濟(jì)的全球化的發(fā)展，跨地域的合作越來(lái)越多，企業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷售可能會(huì)在不同的國(guó)家完成，設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)也可能是不同國(guó)家及知識(shí)背景的人組成，要讓這些部門或個(gè)人進(jìn)行積極配合工作，必須要進(jìn)行有效的設(shè)計(jì)管理工作.最后設(shè)計(jì)的群體越來(lái)越龐大.一些大型企業(yè)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)成員，已經(jīng)數(shù)百甚至上千人，怎樣管理這么龐大的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，怎樣充分發(fā)揮這些人員的優(yōu)勢(shì)及調(diào)動(dòng)他們的積極性，更好地完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)的任務(wù)，就要充分發(fā)揮設(shè)計(jì)管理的作用.設(shè)計(jì)管理的概念提出到目前的發(fā)展，之所以受到重視是因?yàn)樵趯?shí)踐中設(shè)計(jì)管理對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展起到巨大的作用.如日本在1977-1987年間的經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期，日本的大量企業(yè)倒閉，一些企業(yè)為了生存必須降低生產(chǎn)成本，提高效率.當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)圍繞著如何節(jié)省材料、能源和生產(chǎn)成本展開，所以更加強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)管理的重要性，把設(shè)計(jì)日程管理、標(biāo)準(zhǔn)化和提高設(shè)計(jì)品質(zhì)放在設(shè)計(jì)管理活動(dòng)的核心部分.最后通過(guò)設(shè)計(jì)管理重新使日本的產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力.目前，國(guó)內(nèi)的眾多企業(yè)所面臨轉(zhuǎn)型，如何轉(zhuǎn)型？轉(zhuǎn)向何方？日本一些企業(yè)與設(shè)計(jì)管理的運(yùn)用是值得我們借鑒的.

本文作者：孫修楠作者單位：寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

教學(xué)內(nèi)容及活動(dòng)框架設(shè)計(jì)

課程學(xué)習(xí)采用學(xué)生自學(xué)市場(chǎng)調(diào)研指導(dǎo)書、小組討論、分組調(diào)研、角色互換等方式。學(xué)生每5-6人分為一組，每組以完成一個(gè)調(diào)研項(xiàng)目為任務(wù)（例如分組對(duì)不同的銷售群體和購(gòu)買群體進(jìn)行調(diào)查）。第一：前期培訓(xùn)：學(xué)生在進(jìn)入市場(chǎng)前首先必須要接受“企業(yè)員工制度培訓(xùn)”、“職業(yè)道德培訓(xùn)”、“市場(chǎng)營(yíng)銷規(guī)范培訓(xùn)”、“市場(chǎng)調(diào)研及預(yù)測(cè)培訓(xùn)”、“安全保障培訓(xùn)”并通過(guò)結(jié)業(yè)考試；第二：預(yù)演未來(lái)情境：通過(guò)視頻或企業(yè)管理人員及市場(chǎng)中的負(fù)責(zé)人介紹在市場(chǎng)中與消費(fèi)者、銷售商溝通時(shí)可能出現(xiàn)的種種情況進(jìn)行案例討論并模擬解決方案，達(dá)成一致后方能進(jìn)入指定的市場(chǎng)調(diào)研地點(diǎn)，學(xué)生必須遵守嚴(yán)格的考勤紀(jì)律以及調(diào)研地點(diǎn)的管理規(guī)定和制度。第三：實(shí)施調(diào)研（含對(duì)訪談、問(wèn)卷的方法及注意事項(xiàng)的人員培訓(xùn)）（形式多樣，周期長(zhǎng)、可反復(fù)）：按照規(guī)章制度進(jìn)入調(diào)研地點(diǎn)進(jìn)行分組調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容包括1、市場(chǎng)宏觀調(diào)研；2、外部環(huán)境調(diào)研；3、銷售商調(diào)研；4、消費(fèi)群體調(diào)研；5、產(chǎn)品的廣告信息調(diào)查；6、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手調(diào)查；7、樣本的構(gòu)成調(diào)查。所有的調(diào)查必須在經(jīng)過(guò)允許的前提下實(shí)施，由被調(diào)研地點(diǎn)的負(fù)責(zé)人員等教師共同體分組分點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)違規(guī)現(xiàn)象及遇到各種特殊問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行流動(dòng)拍攝，在綜合實(shí)訓(xùn)調(diào)研結(jié)束后的總結(jié)過(guò)程中可以回放，供討論并做成課件在以后的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)用；第四：初級(jí)調(diào)研成果展示：將每組的初級(jí)調(diào)研結(jié)果匯總通過(guò)信息宣傳欄展出，由企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)骨干引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)有效的市場(chǎng)信息分析產(chǎn)品生產(chǎn)改良措施和手段；第五：產(chǎn)品改良：根據(jù)改良方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)小試，并抽取部分實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品做精致包裝；第六：二級(jí)調(diào)研：將精致包裝的實(shí)驗(yàn)品再次投入市場(chǎng)促銷獲得二次市場(chǎng)反饋；第七：市場(chǎng)開拓及預(yù)測(cè)：應(yīng)用以上所有調(diào)研分析成果三次回歸市場(chǎng)，進(jìn)行市場(chǎng)拓展，獲得同類型產(chǎn)品的調(diào)研信息及研發(fā)方案，并逐漸形成對(duì)市場(chǎng)動(dòng)向的初步預(yù)測(cè)能力。第八：市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的書寫及答辯：學(xué)生個(gè)體提交個(gè)人感受，小組提交本組調(diào)研報(bào)告。教師共同體通過(guò)學(xué)生的成果描述以及過(guò)程中監(jiān)測(cè)到的情感態(tài)度價(jià)值觀的改變給出該次活動(dòng)的評(píng)價(jià)陳述。

教學(xué)內(nèi)容的具體實(shí)施

以上教學(xué)內(nèi)容采用調(diào)研與實(shí)驗(yàn)結(jié)合的方式展開，為期四周，共20個(gè)工作日，每個(gè)工作日分為具體的工作任務(wù)程序和任務(wù)完成后的小組學(xué)習(xí)討論兩個(gè)部分。例如：第1個(gè)工作日：1、教師共同體布置課程調(diào)研任務(wù)、要求、紀(jì)律；前期培訓(xùn)；現(xiàn)場(chǎng)參觀，熟悉工作環(huán)境和崗位工作內(nèi)容以及各項(xiàng)職責(zé)和管理制度；2、未來(lái)情境預(yù)演：由指導(dǎo)書共同學(xué)習(xí)探討市場(chǎng)研究的基本原理和處理過(guò)程、可能出現(xiàn)的案例分析及情境模擬；3、寫工作日記；小組學(xué)習(xí)與討論主題：崗位職責(zé)與“我，如何成為一個(gè)職業(yè)人”；4、制定初步的調(diào)研方案及不同的調(diào)研手段。第2個(gè)工作日：1、市場(chǎng)普查：外部環(huán)境調(diào)研和市場(chǎng)宏觀調(diào)研可作為最初的調(diào)研工作同時(shí)啟動(dòng)，為后續(xù)調(diào)研提供相應(yīng)的材料信息；2、小組學(xué)習(xí)與討論主題：確定重點(diǎn)調(diào)研、典型調(diào)研、固定樣本連續(xù)調(diào)研以及各種非隨機(jī)抽樣調(diào)研內(nèi)容。并針對(duì)不同的銷售群體和購(gòu)買群體制定出具體的調(diào)查問(wèn)卷、訪談提綱。第3個(gè)工作日：1、深入調(diào)研。實(shí)施市場(chǎng)調(diào)研的基本模式，小組分別對(duì)各級(jí)銷售商、各類消費(fèi)者進(jìn)行問(wèn)卷及訪談等重點(diǎn)和典型調(diào)研，并體驗(yàn)固定樣本連續(xù)調(diào)研以及各種非隨機(jī)抽樣調(diào)研方式；問(wèn)卷及訪談人員的短時(shí)培訓(xùn)。教師共同體分散監(jiān)督流動(dòng)拍攝。2、小組學(xué)習(xí)與討論主題：重點(diǎn)調(diào)研和典型調(diào)研的問(wèn)卷及訪談分析。第4-5個(gè)工作日：同上。第6-7個(gè)工作日：同上。第8個(gè)工作日：1、初級(jí)調(diào)研成果展示：將每組的初級(jí)調(diào)研結(jié)果匯總通過(guò)信息宣傳欄展出；2、小組學(xué)習(xí)討論主題：分析產(chǎn)品生產(chǎn)的改良措施和手段（由企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)骨干及理論實(shí)驗(yàn)教師引導(dǎo)學(xué)生甄別利用有效的市場(chǎng)信息實(shí)現(xiàn)）。第9-10個(gè)工作日：1、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)參觀實(shí)踐。進(jìn)入產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)實(shí)地參觀生產(chǎn)過(guò)程，根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查和生產(chǎn)實(shí)景提出一些產(chǎn)品改良的合理意見；2、小組學(xué)習(xí)討論主題：分析產(chǎn)品生產(chǎn)的改良措施和手段。第11-12個(gè)工作日：同上。第13-14個(gè)工作日：1、改良實(shí)驗(yàn)小試。進(jìn)入產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)實(shí)地參觀生產(chǎn)過(guò)程，將提出的合理化建議進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2、小組學(xué)習(xí)討論主題：分析產(chǎn)品生產(chǎn)的改良措施和手段。第15-16個(gè)工作日：1、將小部分實(shí)驗(yàn)改良產(chǎn)品精致包裝投入市場(chǎng)，由學(xué)生自己推銷并做出產(chǎn)品的市場(chǎng)反饋報(bào)告；2、小組學(xué)習(xí)討論主題：改良品的市場(chǎng)影響力。第16-17個(gè)工作日：同上。第18-19個(gè)工作日：市場(chǎng)調(diào)研預(yù)測(cè)專家、企業(yè)中高層管理人員、成功的創(chuàng)業(yè)人士開設(shè)講座：市場(chǎng)動(dòng)向的把握、市場(chǎng)預(yù)測(cè)及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。第二十個(gè)工作日：答辯。四、考核方法設(shè)計(jì)整個(gè)課程的實(shí)施中伴隨過(guò)程評(píng)價(jià)，由教師共同體制定具體考核方案表格，由專人打分，需要遵循考核原則：以考核崗位技能職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，兼顧理論聯(lián)系實(shí)際。對(duì)專業(yè)技術(shù)技能的掌握采用現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)和現(xiàn)場(chǎng)操作的方法進(jìn)行考核，部分考核要求以組為單位合作完成。專業(yè)技術(shù)技能、出勤情況、勞動(dòng)紀(jì)律、敬業(yè)精神、工作表現(xiàn)由教師共同體負(fù)責(zé)評(píng)定，占實(shí)訓(xùn)成績(jī)的60%；體驗(yàn)報(bào)告及答辯成績(jī)占實(shí)訓(xùn)成績(jī)的40%。市場(chǎng)調(diào)研雖然不作為專業(yè)核心課，但也應(yīng)給予一定的重視，市場(chǎng)調(diào)研的課程化設(shè)計(jì)不但使學(xué)生了解了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況和特征，鞏固了課程涉及的多項(xiàng)具體操作技能，更強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)、企業(yè)管理、市場(chǎng)銷售和社會(huì)效應(yīng)的整體性意識(shí)，并逐步形成正確的產(chǎn)品定位及市場(chǎng)預(yù)測(cè)能力，為學(xué)生的就業(yè)提供更多的途徑。

1綠色服裝設(shè)計(jì)基本觀念

(1)加強(qiáng)產(chǎn)品的改良性設(shè)計(jì)。產(chǎn)品的設(shè)計(jì)不能一成不變，而是要結(jié)合時(shí)展的主題而不斷地改變產(chǎn)品設(shè)計(jì)觀念，符合時(shí)代的發(fā)展水平。改良型性設(shè)計(jì)主要目的就是為了減少服裝產(chǎn)品對(duì)環(huán)境造成的污染，在保障產(chǎn)品基本功能的條件時(shí)，進(jìn)行部分的改變與調(diào)整。

(2)提高產(chǎn)品的改革性設(shè)計(jì)。改革性設(shè)計(jì)是將原有設(shè)計(jì)進(jìn)行完全的改革和創(chuàng)新。不再局限與局部的改良，而是從整體上對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行重新地定位和設(shè)計(jì)，從而提高產(chǎn)品使用價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。

(3)做到5R設(shè)計(jì)原則?！?R設(shè)計(jì)概念”具體指:為環(huán)保選購(gòu)(Reevahiate)而設(shè)計(jì)、為循環(huán)再生(Reeyele)而設(shè)計(jì)、為減量(Reduce)而設(shè)計(jì)、為再利用(Reuse)而設(shè)計(jì)、為回收(Reeovery)而設(shè)計(jì)。堅(jiān)持5R設(shè)計(jì)原則，加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品全方位的認(rèn)識(shí)，最大限度的保護(hù)環(huán)境，避免對(duì)環(huán)境造成負(fù)面的影響，減少資源的浪費(fèi)，降低產(chǎn)品中的有害物質(zhì)，提高產(chǎn)品的使用價(jià)值，對(duì)廢棄產(chǎn)品進(jìn)行回收再利用，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中貫徹落實(shí)綠色環(huán)保意識(shí)，在實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源的同時(shí)，滿足人們對(duì)健康產(chǎn)品的需求。綠色服裝設(shè)計(jì)理念的產(chǎn)生是符合時(shí)代的發(fā)展需求，是社會(huì)在不斷尋求突破過(guò)程中的一個(gè)必然的產(chǎn)物，它是對(duì)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)理念進(jìn)行深入研究并反思的結(jié)果。堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，傳達(dá)產(chǎn)品的舒適、健康意識(shí)。綠色服裝產(chǎn)品的設(shè)計(jì)不僅僅是技術(shù)上的改進(jìn)更主要的是對(duì)觀念上的轉(zhuǎn)變。綠色設(shè)計(jì)就是要在實(shí)用與美感、環(huán)保與發(fā)展之間達(dá)到一種最優(yōu)的平衡。綠色服裝設(shè)計(jì)會(huì)向人們呈現(xiàn)出極具生態(tài)美學(xué)價(jià)值的藝術(shù)形象。

2綠色服裝設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容

綠色服裝設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容包括:第一，材料的選擇，選擇綠色環(huán)保的材料是綠色服裝設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，是保障產(chǎn)品設(shè)計(jì)符合綠色理念的一個(gè)基本的前提，同時(shí)要充分考慮材料的回收性、價(jià)值大小以及處理方法，提高產(chǎn)品的循環(huán)利用率，節(jié)約資源。第二，在設(shè)計(jì)之前加強(qiáng)環(huán)境成本分析，減少成本支出，建立節(jié)約型設(shè)計(jì)理念。第三，樹立環(huán)保生產(chǎn)制作觀念，盡可能地減少給環(huán)境帶來(lái)的負(fù)面影響，全面地落實(shí)綠色設(shè)計(jì)理念，從綠色健康的角度加強(qiáng)對(duì)服裝的設(shè)計(jì)。第四，推行綠色包裝理念，包裝是產(chǎn)品外在的一個(gè)體現(xiàn)，推行綠色包裝在落實(shí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)宗旨的同時(shí)，為產(chǎn)品樹立良好的形象，減少對(duì)環(huán)境造成的污染，提高產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。第五，建立綠色的營(yíng)銷策略。市場(chǎng)是綠色產(chǎn)品表現(xiàn)的一個(gè)基地，同時(shí)也是激勵(lì)的一個(gè)平臺(tái)，加強(qiáng)綠色的營(yíng)銷策略，普及大眾的綠色消費(fèi)意識(shí)，提高全民綠色消費(fèi)理念，充分拓展市場(chǎng)消費(fèi)，促進(jìn)綠色行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。