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大學生加強就業(yè)調研

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大學生加強就業(yè)調研

1、越是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),自主創(chuàng)業(yè)的比例越低

20*屆大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例為1%,與20*年1.2%的比例接近。*大學生自主創(chuàng)業(yè)比例最高,為1.9%,*1.7%,*1.5%。而*、*、*、*等省份的大學生自主創(chuàng)業(yè)比例排名靠后。自主創(chuàng)業(yè)的主要地區(qū)是就業(yè)比較困難的中西部地區(qū),主要城市類型是地級及以下城市。總體而言,越是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)、越是大城市,就業(yè)環(huán)境越好,自主創(chuàng)業(yè)的比例越低。自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生最多的是工科類,其次是財經(jīng)管理20*年中國大學畢業(yè)生就業(yè)報告類。自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生主要集中在零售行業(yè)和文體娛樂業(yè),其月收入大大高于受雇應屆畢業(yè)生的月收入。

調查結果表明,20*屆大學畢業(yè)生中,來自“私營企業(yè)主”、“企業(yè)經(jīng)理人員”、“個體工商戶”等家庭的畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例最高(見圖三)。大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)受其家庭的企業(yè)家文化影響較大。而且,其創(chuàng)業(yè)資金82%以上依靠父母、親友和個人儲蓄,來自商業(yè)性風險投資和政府資助的只占1%。所以,有創(chuàng)業(yè)意愿但家庭經(jīng)濟條件不好的畢業(yè)生就不容易實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想,政府需要在啟動資金方面幫助經(jīng)濟困難的創(chuàng)業(yè)者。

20*屆大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)者認為,創(chuàng)業(yè)理想是創(chuàng)業(yè)的最重要動力(41%-48%),而不是找不到工作才創(chuàng)業(yè)(12%-15%),而大學期間對其創(chuàng)業(yè)幫助最大的是假期實習和課外兼職,學校、政府提供的創(chuàng)業(yè)培訓和咨詢以及大學的模擬創(chuàng)業(yè)活動也有顯著幫助,如創(chuàng)業(yè)大賽等等。所以,高??梢?a href="http://www.83352.cn/article/zhongjibaogao/dybg/201003/681909.html" target="_blank">加強學生自主創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)和相關的創(chuàng)業(yè)比賽活動。

2、本科院校就業(yè)率有所下降,高職院校持平

該報告,20*年本科院校大學生就業(yè)率有所下降,而職高院校學生就業(yè)率與往年持平。統(tǒng)計研究數(shù)據(jù)表明,20*屆大學生畢業(yè)半年后的就業(yè)率約為86*年中國大學畢業(yè)生就業(yè)報告,比起20*屆大學生畢業(yè)半年后就業(yè)率下降了2個百分點;20*屆“211”院校畢業(yè)生半年后就業(yè)率為89%(非失業(yè)率90%),非“211”本科院校為87%、高職高專為84%;而20*屆半年后就業(yè)率“211”院校為93%(非失業(yè)率94%)、非“211”本科院校為90%、高職高專院校為84%。

按教育部公布的數(shù)據(jù),20*屆高校畢業(yè)生總數(shù)為559萬,其中大學畢業(yè)生總數(shù)約為529萬(本、專),按本研究得出的比例推算,20*屆大學畢業(yè)生畢業(yè)后就在國內(nèi)外讀研究生的人數(shù)為21.43萬,畢業(yè)半年后的就業(yè)人數(shù)約為434萬。20*年中國大學畢業(yè)生就業(yè)報告在畢業(yè)半年后的73.56萬失業(yè)大學畢業(yè)生中(包括有了工作又失去的),有51.59萬人還在繼續(xù)尋找工作,有5.46萬人無業(yè)但正在復習考研和準備留學,另有16.51萬沒有求職和求學行為者(即所謂的啃老族,該報告中定義為待定族)(見圖一、圖二)。

此外,20*年就業(yè)報告還,20*屆畢業(yè)生就業(yè)量最大的前10位城市依次為*;高職高專畢業(yè)生就業(yè)量最大的前10位城市依次為*、上*。

3、工學、管理學就業(yè)率最高,法學和哲學最低

20*屆本科生畢業(yè)半年后就業(yè)率最高的專業(yè)大類是工學和管理學(見圖四),最低的是法學和哲學,高職高專就業(yè)率最高的專業(yè)大類是資源開發(fā)與測繪,最低20*年中國大學畢業(yè)生就業(yè)報告的是旅游和文化管理。20*年畢業(yè)半年后仍未就業(yè)人數(shù)最多的10個本科專業(yè)失業(yè)人數(shù)為10.75萬人,占本科失業(yè)量的35.9%,其中有8個專業(yè)同時也是20*屆畢業(yè)生失業(yè)人數(shù)最多的專業(yè):法學、計算機科學與技術、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、漢語言文學、電子信息工程、會計學。畢業(yè)半年后仍未就業(yè)人數(shù)最多的10個高職高專專業(yè)失業(yè)人數(shù)為14.67萬,占了高職高專失業(yè)量的34.2%。其中7個專業(yè)同時是20*屆畢業(yè)生失業(yè)人數(shù)最多的專業(yè):計算機應用技術、機電一體化技術、電子商務、會計電算化、物流管理、計算機網(wǎng)絡技術、商務英語。

此外,20*年就業(yè)報告還,統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,制造業(yè)雇用了本科畢業(yè)生的27%和高職高專畢業(yè)生的31%,是應屆大學畢業(yè)生最大的就業(yè)行業(yè)。民營企業(yè)和個體企業(yè)是20*屆大學畢業(yè)生就業(yè)最多的雇主類型。

4、本科生收入下降,男女同工不同酬

20*屆本科畢業(yè)生的收入明顯下降,“211”院校的畢業(yè)生半年后的月收入是2549元、非“211”本科院校為2030元、高職高專為1647元,而20*屆這三類大學畢業(yè)生收入分別為2949元、2282元、1735元,20*屆畢業(yè)生平均月收入下降幅度分別為14%、11%、5%,本科畢業(yè)生收入下降特別明顯。20*屆本科畢業(yè)生的半年后月收入經(jīng)濟學大類最高、醫(yī)學類最低,高職高專畢業(yè)生半年后月收入最高是公安大類、半年后月收入最低是醫(yī)藥衛(wèi)生大類。

雖然20*屆大學畢業(yè)生男女之間的就業(yè)率沒有明顯差別,但即便在女性畢業(yè)生占優(yōu)勢的專業(yè)中,男性畢業(yè)生薪資全部高于女性,可能存在同工不同酬的薪資歧視。20*屆大學畢業(yè)生中,同層次、同專業(yè)男女生的平均月收入最大差距接近800元。

20*年就業(yè)報告還,父母的受教育水平越高,子女越有可能進入好的大學;父母一方是研究生的子女進入“211”大學的比例是父母是初中學歷及以下的兩倍以上。專業(yè)人員和管理階層家庭的子女就讀“211”高校的幾率較高,農(nóng)民和民工的子女就讀高職高專的幾率較高。這種差別可能是錄取中的非成績因素造成的,綜合素質的高考改革可能會讓農(nóng)民與農(nóng)民工的孩子具有更大的錄取劣勢,可以考慮建立幫助教育弱勢背景學生的社會補償機制,以保證享有高等教育質量上的社會公平。

此外,調查數(shù)據(jù)表明,國家與社會管理者、私營企業(yè)主、企業(yè)經(jīng)理人員、辦事人員家庭的畢業(yè)生求職成功的最主要渠道是“通過親朋好友得到招聘信息”,而不是像其他家庭的畢業(yè)生求職成功的最主要渠道為“大學招聘會”。相比之下,無業(yè)與失業(yè)人員家庭的子女就業(yè)率最低,而其高考分并不低于其他家庭的子女,每拿到一份工作邀請所需要的求職份數(shù)最多、求職成本最高,來自無業(yè)與失業(yè)人員家庭的畢業(yè)生需要得到更強的就業(yè)服務。

5、大學畢業(yè)生亟須改進溝通和創(chuàng)新能力

20*屆大學畢業(yè)生五大類基本工作能力滿足工作要求較好的依次為科學思維能力、動手能力、理解與交流能力,較低的為應用分析能力、管理能力。而本科畢業(yè)生亟須改進的基本工作能力是有效的口頭溝通、談判技能和說服他人等;高職畢業(yè)生則是有效的口頭溝通、積極學習和說服他人。這些亟須改進的能力歸屬于溝通和創(chuàng)新能力。

統(tǒng)計分析表明,本科與高職高專的畢業(yè)生對雇主的滿意程度分別為70%和68%;“工作要求與壓力”不滿意度最低,不滿意度最高的是“薪資福利”和“個人發(fā)展空間”。其中,20*屆大學畢業(yè)生對“政府機構/科研事業(yè)”類雇主的滿意度最高,對“民營企業(yè)/個體”類雇主的滿意度最低。然而民營企業(yè)是應屆大學畢業(yè)生的主要雇主。20*屆大學畢業(yè)生對不同規(guī)模雇主的滿意度的總體趨勢是:雇主規(guī)模越大,滿意度越高。

綜述:民營經(jīng)濟成理工科就業(yè)市場

統(tǒng)計的就業(yè)率是指大學畢業(yè)后半年的就業(yè)率,此時畢業(yè)生的就業(yè)狀況趨于穩(wěn)定。據(jù)統(tǒng)計顯示,20*屆大學畢業(yè)生約1/3的就業(yè)是在畢業(yè)后半年內(nèi)完成的。20*年本科院校大學生就業(yè)率較往屆有所下降。

統(tǒng)計研究數(shù)據(jù)表明,20*屆大學畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率約為86%,比20*屆大學生畢業(yè)半年后就業(yè)率下降了2個百分點。但工學、管理學就業(yè)率分別為90%和89%,成為20*年就業(yè)率最高的兩個專業(yè)。最低的兩個專業(yè)是法學和哲學,就業(yè)率為79%和76%。

藍皮書,20*年畢業(yè)半年后仍未就業(yè)人數(shù)最多的10個本科專業(yè)失業(yè)人數(shù)為10.75萬人,占了本科失業(yè)量的35.9%。

其中有8個專業(yè)同時也是20*屆畢業(yè)生失業(yè)人數(shù)最多的專業(yè),包括法學、計算機科學與技術、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、漢語言文學、電子信息工程、會計學。

藍皮書的作者麥可思(MyCOS)-中國大學生就業(yè)研究課題組介紹說,就業(yè)藍皮書抽樣人數(shù)達到44.4萬人,回收有效問卷21.8萬份。共涉及全國31個省、直轄市和自治區(qū)的3*0所高校或分部分院的1196個專業(yè)。

異議:國家就業(yè)形勢存在變數(shù)

中央教育科學研究所研究員儲朝暉博士今天解釋說,就業(yè)情況與高校當年招生規(guī)模、師資力量及學生家庭條件和校友等各種關系均有聯(lián)系。

因此,就業(yè)好與壞要看各方面的條件影響,經(jīng)濟條件只是一個外在因素,工學專業(yè)學生就業(yè)能否一直好下去,還很難下定論。

20*年開始,國家開始對東北老工業(yè)基地等制造業(yè)密集地區(qū)進行政策扶持,經(jīng)過幾年的發(fā)展,制造業(yè)行業(yè)對人才需求比較大,是制造業(yè)吸納畢業(yè)生眾多的原因之一。

從大的趨勢來看,畢業(yè)生更多的將去往企業(yè),而不是考公務員。因此工學應該會持續(xù)熱下去,但是持續(xù)時間目前還不好說。

對于現(xiàn)在的高考學生來說,4年后哪種專業(yè)能成為就業(yè)熱門目前還很難下定論。但是,能夠看到的是,民營經(jīng)濟一定會成為熱點,應該成為吸納畢業(yè)生的最大群體。

零點研究咨詢集團董事長袁岳也介紹說,調查發(fā)現(xiàn),就業(yè)難的畢業(yè)生中,來自農(nóng)村和偏遠地區(qū)的學生較多。袁岳解釋說,這與畢業(yè)生城市社會資源的缺乏關系很大。

20*年中國大學生就業(yè)情況調查報告來自于51論文網(wǎng),如該文注明了作者及出處,請在轉載引用時保留。否則因《20*年中國大學生就業(yè)情況調查報告》一文引起的法律糾紛請自負。