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民政局黨員教育實(shí)施方案

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民政局黨員教育實(shí)施方案

指導(dǎo)思想是黨員教育工作的理論基礎(chǔ)和行動(dòng)指南,是實(shí)現(xiàn)黨員教育的任務(wù)和目標(biāo),爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)期社會(huì)效果的重要保證。制定和貫徹執(zhí)行黨員教育工作的指導(dǎo)思想,是貫穿于黨員教育全過(guò)程首要的任務(wù)和管理目標(biāo)。各級(jí)黨員教育的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,要依據(jù)馬克思主義、思想、鄧小平理論關(guān)于黨的建設(shè)的基本理論,依據(jù)黨在一定時(shí)期的基本路線,按照黨員教育工作的特點(diǎn)和規(guī)律,制定正確的指導(dǎo)思想,通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)而正確的領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)密的組織和科學(xué)的管理,保證黨員教育工作的順利發(fā)展。

當(dāng)前和今后一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),黨員教育總的指導(dǎo)思想是:在鄧小平理論和黨的基本路線指引下,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,積極適應(yīng)建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的需要,加強(qiáng)黨的思想建設(shè),全面提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力,動(dòng)員全黨為完成中共中央提出的各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)而共同奮斗。

(一)用鄧小平理論指導(dǎo)新時(shí)期黨員教育工作

我們黨是用馬列主義、思想武裝起來(lái)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨,是中國(guó)工人階級(jí)的先進(jìn)部隊(duì)。黨從誕生那天起,就以馬列主義、思想作為黨的指導(dǎo)思想的理論基礎(chǔ)和行動(dòng)指南。廣大黨員之所以能夠成為中國(guó)革命和建設(shè)的先進(jìn)分子和中堅(jiān)力量,就在于他們努力學(xué)習(xí)和掌握了馬列主義、思想,并用以指導(dǎo)自己的思想改造和工作實(shí)踐。鄧小平理論是運(yùn)用馬列主義、思想的基本原理,正確認(rèn)識(shí)和解決我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)問(wèn)題的創(chuàng)造性成果,是思想的繼承和發(fā)展,是全黨全國(guó)人民集體智慧的結(jié)晶,是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民最可珍貴的精神財(cái)富。它科學(xué)地把握社會(huì)主義的本質(zhì),第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國(guó)這樣的經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國(guó)家,如何建設(shè)社會(huì)主義,如何鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的一系列基本問(wèn)題,用新的思想、觀點(diǎn),繼承、豐富和發(fā)展了馬克思主義,它是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。鄧小平理論之所以能夠成為馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段,是因?yàn)?

第一,鄧小平理論堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上繼承前人又突破陳規(guī),開(kāi)拓了馬克思主義的新境界。實(shí)事求是是馬克思列寧主義的精髓,是思想的精髓,也是鄧小平理論的精髓。1978年鄧小平的《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》這篇講話,是在""結(jié)束以后,中國(guó)面臨向何處去的重大歷史關(guān)頭,沖破"兩個(gè)凡是"的禁錮,開(kāi)辟新時(shí)期新道德、開(kāi)創(chuàng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義新理論的宣言書(shū)。1992年鄧小平南方談話,是在國(guó)際國(guó)內(nèi)政治風(fēng)波嚴(yán)峻考驗(yàn)的重大歷史關(guān)頭,堅(jiān)持黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的理論和路線,深刻回答長(zhǎng)期束縛人們思想的許多重大認(rèn)識(shí)問(wèn)題,把改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到新階段的又一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的宣言書(shū)。在走向新世紀(jì)的新形勢(shì)下,面對(duì)許多我們從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的艱巨課題,鄧小平理論要求我們?cè)鰪?qiáng)和提高解放思想、實(shí)事求是的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,一切以是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力、有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力、有利于提高人民的生活水平,這"三個(gè)有利于"為根本判斷標(biāo)準(zhǔn),不斷開(kāi)拓我們事業(yè)的新局面。

第二,鄧小平理論堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義理論和實(shí)踐的基本成果,抓住"什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義"這個(gè)根本問(wèn)題,深刻地揭示了社會(huì)主義的本質(zhì),把對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到新的科學(xué)水平。新時(shí)期的思想解放,關(guān)鍵就是在這個(gè)問(wèn)題上的思想解放。我國(guó)社會(huì)主義在改革開(kāi)放前所經(jīng)歷的曲折和失誤,改革開(kāi)放以來(lái)在前進(jìn)中遇到的一些困惑,歸根到底都在于對(duì)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有完全搞清楚。撥亂反正,全面改革,從以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,從封閉半封閉到改革開(kāi)放,從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),20年的歷史性轉(zhuǎn)變,就是逐漸搞清楚這個(gè)根本問(wèn)題的進(jìn)程。這個(gè)進(jìn)程,還將在今后的實(shí)踐中繼續(xù)下去。

第三,鄧小平理論堅(jiān)持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界,對(duì)當(dāng)今時(shí)代特征和總體國(guó)際形勢(shì),對(duì)世界上其他社會(huì)主義國(guó)家的成敗,發(fā)展中國(guó)家謀求發(fā)展的得失,發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展的態(tài)勢(shì)和矛盾,進(jìn)行了正確分析,作出了新的科學(xué)判斷。世界變化很大也很快,特別是日新月異的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步深刻地改變了并將繼續(xù)改變當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活和世界面貌,任何國(guó)家的馬克思主義者都不能不認(rèn)真對(duì)待。鄧小平理論正是根據(jù)這種形勢(shì),確定我們黨的路線和國(guó)際戰(zhàn)略,要求我們用新的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)、繼承和發(fā)展馬克思主義,強(qiáng)調(diào)只有這樣才是真正的馬克思主義,墨守成規(guī)只能導(dǎo)致落后甚至失敗。這是鄧小平理論鮮明的時(shí)代精神。

第四,總起來(lái)說(shuō),鄧小平理論形成了新的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的科學(xué)體系。它是在和平與發(fā)展成為時(shí)代主題的歷史條件下,在我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中,在總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義勝利和挫折的歷史經(jīng)驗(yàn)并借鑒其他社會(huì)主義國(guó)家興衰成敗歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步形成和發(fā)展起來(lái)的。它第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依靠力量以及祖國(guó)統(tǒng)一等一系列基本問(wèn)題,指導(dǎo)我們黨制定了在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。它是貫通哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等領(lǐng)域,涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、黨的建設(shè)等方面比較完備的科學(xué)體系,又是需要從各方面進(jìn)一步豐富發(fā)展的科學(xué)體系。

這就是同志在黨的十五大報(bào)告中指出的:"在社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,在跨越世紀(jì)的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來(lái)指導(dǎo)我們整個(gè)事業(yè)和各項(xiàng)工作。這是黨從歷史和現(xiàn)實(shí)中得出的不可動(dòng)搖的結(jié)論。"黨的建設(shè)以馬列主義、思想、鄧小平理論為指導(dǎo),在新的歷史條件下,就是要以鄧小平理論為指導(dǎo)。只有堅(jiān)持這一基本理論的指導(dǎo)地位,才能把全黨的思想和意志統(tǒng)一起來(lái),把全黨的力量凝聚起來(lái),從根本上提高黨的戰(zhàn)斗力和號(hào)召力,從而更好地?fù)?dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任,使黨更好地經(jīng)得起執(zhí)政、改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)。用鄧小平理論教育黨員,是堅(jiān)持這一根本指導(dǎo)思想的重要環(huán)節(jié)。只有通過(guò)經(jīng)常性的教育和灌輸,使廣大黨員不斷獲得先進(jìn)科學(xué)理論的武裝,才能正確認(rèn)識(shí)風(fēng)云變幻的世界形勢(shì)和迅速發(fā)展的國(guó)內(nèi)形勢(shì),打牢建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論根底,胸懷全國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)這個(gè)大局,明確前進(jìn)方向,把握發(fā)展機(jī)遇,勇于面對(duì)各種困難,積極奮斗進(jìn)取,增強(qiáng)全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,在實(shí)現(xiàn)黨的歷史任務(wù)中更好地發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。

黨員教育工作只有始終堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),才能沿著正確的政治方向不斷前進(jìn),才能有效地提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì),才能保證全黨堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖。如果背離了鄧小平理論,黨員教育工作就一定會(huì)走到邪路上去。

從一定意義上講,以鄧小平理論作為黨員教育工作的根本指導(dǎo)方針,是堅(jiān)持黨的正確指導(dǎo)思想的根本保證。在新的歷史條件下,我們必須堅(jiān)持以鄧小平理論作為黨員教育工作的根本指導(dǎo)方針,還在于,這一理論從根本上說(shuō)來(lái)是我們黨和國(guó)家的精神財(cái)富和支柱。一個(gè)黨,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,特別是像我們黨這樣的大黨,這樣一個(gè)有十多億人口由五十多個(gè)民族組成的大國(guó),要把民族精神和力量凝聚起來(lái),必須有正確的理論指導(dǎo)和強(qiáng)大的精神支柱。現(xiàn)在,我們正處在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的深刻社會(huì)變革之中,社會(huì)關(guān)系和社會(huì)經(jīng)濟(jì)面貌正在發(fā)生巨大的變化。我們黨要擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)偉大變化的歷史責(zé)任,必須有正確的理論指導(dǎo)和強(qiáng)大的精神支柱,否則整個(gè)黨和國(guó)家就不可能有強(qiáng)大的凝聚力,就會(huì)成為像舊中國(guó)那樣的一盤散沙,我們也就不可能有強(qiáng)大的力量。在加快改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì)下,特別是在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新環(huán)境中,黨面臨著新的情況和問(wèn)題,其中既有思想理論上的是非問(wèn)題,也有新舊體制轉(zhuǎn)換過(guò)程中暴露出來(lái)的各種矛盾。如果思想上不能有效統(tǒng)一,就極易引發(fā)政治上的動(dòng)亂,影響穩(wěn)定局面的形成。

堅(jiān)持用鄧小平理論武裝廣大黨員,就是新時(shí)期黨員教育工作最重要的改進(jìn);做好這項(xiàng)工作,就是黨員教育工作最有效的加強(qiáng);這項(xiàng)工作做得越好,黨的思想建設(shè)以至整個(gè)黨的建設(shè)就會(huì)有一個(gè)巨大的進(jìn)步,我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的成功也就越有保證。各級(jí)黨組織務(wù)必要下功夫把這項(xiàng)事關(guān)根本大計(jì)的思想建設(shè)工程搞好,并以此來(lái)帶動(dòng)黨員教育其他任務(wù)的完成。

(二)黨員教育工作必須始終圍繞黨的基本路線進(jìn)行

根據(jù)黨的建設(shè)必須密切聯(lián)系黨的政治路線的原理,黨員教育工作同樣要緊密圍繞黨的政治路線進(jìn)行,服從和服務(wù)于黨的政治路線,保證黨的路線的貫徹執(zhí)行。我們?cè)邳h員的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中必須始終堅(jiān)持和體現(xiàn)這個(gè)指導(dǎo)思想,決不能偏離這個(gè)指導(dǎo)思想。

根據(jù)這個(gè)指導(dǎo)思想,黨員教育工作必須始終圍繞黨的基本路線,自覺(jué)地以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持為改革、發(fā)展和穩(wěn)定服務(wù)。堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。

因此,黨員教育的各項(xiàng)工作和活動(dòng),都要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,有利于解放和發(fā)展生產(chǎn)力,有利于建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,有利于加強(qiáng)黨的自身建設(shè),提高黨員執(zhí)行黨的基本路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。黨員教育工作必須根據(jù)改革和建設(shè)的需要,看準(zhǔn)黨員教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的結(jié)合點(diǎn),適當(dāng)確定教育內(nèi)容,通過(guò)各種形式,把黨員教育工作滲透到建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,引導(dǎo)黨員自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)上建功立業(yè),發(fā)揮先鋒模范作用。黨員教育工作歷來(lái)是為黨的中心工作服務(wù)的,這已成為我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。我們黨不同于資產(chǎn)階級(jí)政黨就在于她是一個(gè)信念堅(jiān)定、組織嚴(yán)密、紀(jì)律嚴(yán)明、內(nèi)部統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)集體;就在于她始終圍繞黨的政治路線和黨所確定的目標(biāo)開(kāi)展工作。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,黨的中心任務(wù)是動(dòng)員和領(lǐng)導(dǎo)全黨、全國(guó)人民開(kāi)展武裝斗爭(zhēng)占奪取革命政權(quán)。那時(shí)候的黨員教育就是要激勵(lì)和引導(dǎo)黨員沖鋒陷陣,發(fā)揚(yáng)一不怕苦、二不怕死的革命精神,在與階級(jí)敵人的浴血奮戰(zhàn)中體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。建國(guó)以后,隨著黨的工作重心轉(zhuǎn)移,黨的中心工作是恢復(fù)生產(chǎn),醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,建立社會(huì)主義新社會(huì)。在這個(gè)時(shí)候的黨員教育,就是要求黨員為新中國(guó)的誕生和新政權(quán)的鞏固做出積極貢獻(xiàn),要求黨員由對(duì)敵斗爭(zhēng)所表現(xiàn)出來(lái)的沖鋒陷陣和勇敢犧牲精神,轉(zhuǎn)化為在新中國(guó)的偉大事業(yè)中激發(fā)出忘我的工作熱情、獻(xiàn)身精神和聰明才智。在我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的探索性實(shí)踐中,黨員教育工作始終沒(méi)有脫離當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。歷史的經(jīng)驗(yàn)證明,對(duì)黨員進(jìn)行教育,就是動(dòng)員、組織和引導(dǎo)廣大黨員為實(shí)現(xiàn)黨在各個(gè)不同歷史時(shí)期的偉大政治任務(wù)而獻(xiàn)身奮斗。今天進(jìn)行改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),黨員教育的主要目標(biāo),理應(yīng)是引導(dǎo)、激勵(lì)、凝聚黨員為之奮斗。把教育和引導(dǎo)黨員在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用作為黨員教育的主要目標(biāo),這不僅是我們黨的教育傳統(tǒng)使然,而且是在新的歷史條件下,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),完成新時(shí)期黨的歷史任務(wù)的客觀要求。

建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是我們黨經(jīng)過(guò)幾十年探索實(shí)踐得出的正確結(jié)論,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)富強(qiáng)、民主和高度文明的最佳選擇,是付出了沉重的代價(jià)才找到的一條發(fā)展中國(guó)的惟一正確的道路。要保證全黨沿著這條道路不斷前進(jìn),掌握思想教育是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。必須教育黨員在這場(chǎng)偉大斗爭(zhēng)的實(shí)踐中,以自己的模范帶頭作用去團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾共同奮斗。維護(hù)中央權(quán)威,帶頭維護(hù)黨和國(guó)家的根本利益。尤其要引導(dǎo)黨員在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的開(kāi)創(chuàng)性實(shí)踐中率先垂范和建功立業(yè),警惕市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在思想領(lǐng)域方面可能帶來(lái)的負(fù)面影響,防止和抵制資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想和生活方式的侵蝕,使每個(gè)黨員都能按照新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做解放思想、實(shí)事求是的模范,做艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的模范,做遵守紀(jì)律、堅(jiān)持民主集中制的模范,做反對(duì)各種消極腐敗現(xiàn)象、發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚的模范。只有這樣,才能樹(shù)立起我們黨在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的新形象,更好地?fù)?dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重大歷史責(zé)任。教育和引導(dǎo)黨員在建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用,是實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的最重要的政治保證。我們的最終目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義是我們黨在現(xiàn)階段依據(jù)中國(guó)國(guó)情提出的戰(zhàn)略任務(wù),這是實(shí)現(xiàn)黨的最終目標(biāo)的一個(gè)重要戰(zhàn)略步驟。我們黨植根于廣大人民群眾當(dāng)中,每個(gè)黨員都好比是一顆種子,在廣大人民群眾的泥土中生根、開(kāi)花、結(jié)果。黨員的形象和作用力如何,都會(huì)在人民群眾中樹(shù)立起一面旗幟。因此,只有要求黨員明確自己的奮斗目標(biāo),通過(guò)自己的先鋒模范作用去團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)、影響廣大人民群眾,黨所確定的各項(xiàng)歷史任務(wù)才能確保完成。為達(dá)到上述主要目標(biāo),黨員教育應(yīng)堅(jiān)持"重在建設(shè)"的指導(dǎo)思想,對(duì)共產(chǎn)黨員的模范作用提出新的要求,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)黨員的教育和管理,提高素質(zhì),增強(qiáng)黨性,使黨員成為堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線,獻(xiàn)身改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè),誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,帶領(lǐng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出實(shí)績(jī)的先進(jìn)分子。具體來(lái)說(shuō),新時(shí)期共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的具體標(biāo)準(zhǔn):一是具有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線和各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)定地站在改革和建設(shè)的前列,解放思想,更新觀念,勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾為完成黨的任務(wù)努力奮斗。二是具有做好本職工作的過(guò)硬本領(lǐng)。尊重科學(xué),勤奮學(xué)習(xí),熟練掌握本職工作領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,成為生產(chǎn)和工作中的骨干。三是具有克己奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。能夠正確處理局部利益與全局利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、個(gè)人利益與黨和人民的利益的關(guān)系,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益。四是具有扎實(shí)工作、密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,關(guān)心群眾疾苦,維護(hù)群眾利益,帶頭勤勞致富,并帶領(lǐng)群眾共同致富。五是具有堅(jiān)強(qiáng)的黨性修養(yǎng)。能夠模范地遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律、法規(guī),廉潔自律,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督,勇于同各種腐敗現(xiàn)象和違法亂紀(jì)行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

一句話,新時(shí)期黨員教育就是圍繞黨的基本路線,通過(guò)多種有效的教育措施和途徑,把共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中充分發(fā)揮出來(lái)。