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小學(xué)學(xué)雙語三年行動計劃

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小學(xué)學(xué)雙語三年行動計劃

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實(shí)《*市迎世博文明行動計劃》,提高學(xué)生普通話和英語會話的能力,樹立并逐步增強(qiáng)“加強(qiáng)語言學(xué)習(xí),營造良好的世博會語言服務(wù)環(huán)境”的自覺意識。根據(jù)通知精神和要求,結(jié)合學(xué)校語言文字工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)校“溫馨教育”工程,引導(dǎo)學(xué)生了解世博、參與世博、服務(wù)世博。

二、總體目標(biāo)

1、營造“迎世博,學(xué)雙語”的氛圍,讓學(xué)生了解世博。

2、每位學(xué)生參與《*市民迎世博學(xué)雙語普及讀本》的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。

三、主要工作

(一)*8年——宣傳年

1、成立“迎世博,學(xué)雙語”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校將根據(jù)實(shí)際,成立以校長為組長,分管教導(dǎo)、推普組長、英語教研組長、英語骨干教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定“迎世博,學(xué)雙語”三年活動計劃

學(xué)校將把學(xué)雙語活動納入語言文字工作之中,按照《通知》的要求,認(rèn)真部署,制定三年工作計劃,明確工作目標(biāo),落實(shí)措施要求。

3、營造“迎世博,學(xué)雙語”的宣傳環(huán)境

學(xué)校將結(jié)合工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)?!皽剀敖逃碧厣ぷ?,充分利用各種宣傳陣地,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,擴(kuò)大世博會的影響力,努力營造出迎世博的宣傳環(huán)境。

4、學(xué)習(xí)《*市民迎世博學(xué)雙語普及讀本》

學(xué)校將為每個班級征訂一本《*市民迎世博學(xué)雙語普及讀本》,然后充分利用各種宣傳陣地學(xué)習(xí)《*市民迎世博學(xué)雙語普及讀本》。

5、舉行溫馨教室、溫馨組室創(chuàng)建活動

今年,學(xué)校將開展“溫馨教室、溫馨組室”的創(chuàng)建活動。

(二)*9年——深化年

1、學(xué)習(xí)《*市民迎世博學(xué)雙語普及讀本》。

學(xué)校將繼續(xù)組織學(xué)生進(jìn)行《*市民迎世博學(xué)雙語普及讀本》的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),努力形成全員參與的學(xué)習(xí)氛圍。

2、開展“迎世博”雙語技能比賽。

學(xué)校將組織中高年級學(xué)生進(jìn)行“迎世博”雙語技能比賽。

3、擴(kuò)大“迎世博,學(xué)雙語”的宣傳力度。

學(xué)校將把雙語學(xué)習(xí)納入推普宣傳周活動、語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動以及“溫馨教育”工程的實(shí)施之中,提高學(xué)生了解世博、參與世博、服務(wù)世博的主動性和積極性。

4、組織開展“世博知識”網(wǎng)上競答活動。

5、推進(jìn)“迎世博、學(xué)雙語”的工作進(jìn)程。

學(xué)校將加強(qiáng)“迎世博、學(xué)雙語”的工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào),切實(shí)提高學(xué)雙語活動的工作質(zhì)量。同時將會通過社會實(shí)踐活動,把學(xué)雙語活動進(jìn)一步引向深入。另外,學(xué)校還將定期上報學(xué)雙語活動的進(jìn)展情況。

6、舉行主題班隊會觀摩活動。

組織每位班主任進(jìn)行主題為迎世博的班隊會觀摩比賽。

(三)2010年——展示年

1、開展“文明在我口中”的主題班(隊)會展示活動。

2、組織“迎世博,學(xué)雙語”先進(jìn)個人表演展示活動。

3、組織“迎世博,學(xué)雙語”先進(jìn)集體經(jīng)驗交流活動。