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班會活動工作方案

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班會活動工作方案

一、活動目的

通過分析國情和當(dāng)前環(huán)境壓力,向?qū)W生說明“過低碳生活,建綠色家園”的重要意義,貫徹“過低碳生活,建綠色家園”思想,落實“過低碳生活,建綠色家園”行動。要求學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭生活中存在的與“過低碳生活,建綠色家園”相悖的現(xiàn)象與行為,積極思考利于“過低碳生活,建綠色家園”的金點子,為“過低碳生活,建綠色家園”盡自己的力量,從而使“過低碳生活,建綠色家園”思想深入學(xué)生人心,從小養(yǎng)成“過低碳生活,建綠色家園”的好習(xí)慣,促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展。

二、活動方式

以發(fā)言形式進(jìn)行班級討論會。

三、活動地點

班教室。

四、活動人員

班全體同學(xué),班主任老師。

五、活動流程

(一)“過低碳生活,建綠色家園”的目的意義

1、主持人:今天,我班利用本節(jié)班會課召開“過低碳生活,建綠色家園”主題班會。我先講什么是“低碳生活”。低碳生活就是要改變當(dāng)前過度耗費(fèi)資源,造成環(huán)境污染的生活方式,過節(jié)約資源,維護(hù)良好生態(tài)環(huán)境的生活,重建山清水美的綠色家園。過低碳生活是維護(hù)全球氣候穩(wěn)定、保護(hù)人類居住環(huán)境的必然選擇,成為一種世界潮流,獲得世界人民的擁護(hù)和支持。

請看大屏幕:(兩組圖片和數(shù)據(jù))一組是江河斷流、草木枯萎、煙霧彌漫,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化;另一組是山清水美、鳥語花香,生態(tài)環(huán)境良好。數(shù)據(jù)是現(xiàn)在我國每年要耗費(fèi)4億噸石油、30億噸煤炭,且還在不斷增長。

請大家討論一下,我們?yōu)槭裁匆斑^低碳生活,建綠色家園”?

2、小組討論

3、各小組派一名代表發(fā)言

4、主持人:大家的發(fā)言都說得很好,基本明白了“過低碳生活,建綠色家園”的目的意義,我來歸納一下,“過低碳生活,建綠色家園”,就是要節(jié)約資源,減少浪費(fèi),保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的地球,使我們的家園更美麗,天藍(lán)藍(lán),水清清,鳥語花香,實現(xiàn)我們國家可持續(xù)發(fā)展。

(二)消除“低碳生活會影響人們生活質(zhì)量”的誤區(qū)

1、主持人:過低碳生活,是要求我們平時能步行或騎自行車,就不乘車;能走上高樓,就少乘電梯;少用一次性用品,盡量循環(huán)使用;這會影響我們的生活質(zhì)量嗎?請大家討論。

2、小組討論

3、各小組派一名代表發(fā)言

4、主持人:生活質(zhì)量的首要條件是人的身體健康,低碳生活滿足了人身體健康的條件,提高了人們生活的質(zhì)量;而當(dāng)前的生活營養(yǎng)過剩、鍛煉不夠、疾病增加是不健康生活方式。

(二)與“過低碳生活,建綠色家園”相悖的現(xiàn)象與行為

1、主持人:剛才我們大家明白了“過低碳生活,建綠色家園”的目的意義,是要求大家過節(jié)約生活,不能浪費(fèi)資源。可是,在現(xiàn)實實際生活中,存在著與“過低碳生活,建綠色家園”相悖的現(xiàn)象行為,大家想想有哪些具體現(xiàn)象與行為?可以開展小組討論,以小組為單位把這些具體現(xiàn)象與行為寫出來。

2、小組討論,寫出與“過低碳生活,建綠色家園”相悖的現(xiàn)象行為,交給主持人。

3、主持人選擇部分與“過低碳生活,建綠色家園”相悖的現(xiàn)象行為進(jìn)行宣讀。剛才各小組經(jīng)過討論寫出了許多與“過低碳生活,建綠色家園”相悖的現(xiàn)象行為,實際就是我們每個人在日常生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象。從一個人、一戶家庭看,是微不足道,但是把它歸集起來,按我們?nèi)珖嬎憔褪且粋€驚人的數(shù)字。每個人浪費(fèi)一度電,全國就是13億度,該要多大電廠來發(fā)電;每個人浪費(fèi)一噸水,全國就是13億噸,要建多少個大型水庫。長此下去,我們的地球怎能承擔(dān)得了,我們的生態(tài)環(huán)境怎能不遭受破壞。所以,“過低碳生活,建綠色家園”是一項刻不容緩的行動,我們必須積極投身其中,立即行動起來。

(三)如何把“過低碳生活,建綠色家園”落實到實際行動上,

1、主持人:“過低碳生活,建綠色家園”,是為了使我們的家園更美麗,我們的生活更幸福,我們祖國長久持續(xù)發(fā)展,是一個偉大的行動、宏偉的目標(biāo)。但是,要實現(xiàn)它,必須靠我們每一個人積極行動起來,從自身做起,從身邊做起,從自己家庭做起。同學(xué)們討論一下,應(yīng)該怎樣把“過低碳生活,建綠色家園”落實到實際行動上,有什么金點子,可以提出來。

2、小組討論,怎樣把“過低碳生活,建綠色家園”落實到實際行動上,寫出金點子。

3、采用情景劇方式:各小組派一名代表表演金點子。

4、主持人:剛才大家想出了很多減少浪費(fèi)、加強(qiáng)節(jié)約的金點子。這些金點子都實行起來,那是多大的力量,會產(chǎn)生多少效果?。〉嗡牒?,不見波瀾;百川歸海,波瀾壯闊。我們攜起手來從從自身做起,從身邊做起,從自己家庭做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,做到人走燈滅,關(guān)緊水龍頭,那么我們目前資源緊缺的現(xiàn)狀在一定程度上能被緩解?!斑^低碳生活,建綠色家園”的目標(biāo)離我們會越來越近,最終一定會實現(xiàn)?!暗吞忌睢笔俏覀?nèi)祟愖蠲篮?、最幸福的生活,與藍(lán)天白云為伴,與青山綠水為友,實現(xiàn)“人在路上走,魚在水中游,花香撲鼻來,兩耳聞鳥鳴”,這就是我們理想中的綠色家園。同學(xué)們行動起來吧,朝著我們既定的目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!