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至今已有十三年的班主任經(jīng)歷。多年的班主任工作中,于1996年參加工作。意識到要想帶好一個班,首先班主任要以身作則,要建立一個肯為同學負責的班委會,要讓學生樹立起正確的觀念,要有一套規(guī)范的獎懲制度。這幾年中,始終圍繞著這樣幾條開展工作,也初見成效。
一、學高為師。
始終堅持這個原則。凡是要求學生做到首先帶頭做到要求學生幾點到校,多年擔任班主任的歲月中??偸翘崆皫追昼娫诮淌依锏戎?。學校要求學生不能帶手機,這多年來,手機一直調成靜音,沒有在上課時接過一次電話。給學生提出的一些為人之道,首先以我為例,先正己,后要求別人。對學生說實話,說真話,不偏不倚,不以自己的好惡而行事。
二、努力打造過硬的班委會
都是先讓學生毛遂自薦,每屆新生入學。組建班委會,然后進行培訓,經(jīng)過一段時間的考查,對班委會成員做出調整。固定以后,再進行嚴格要求,要求班干部以身作則,各司其職,互相配合。正班長管理班級全面工作,并對班務日志進行詳細記載;副班長抓紀律;體育委員負責每天早上早訓的出勤率和每天兩操情況;宣傳委員負責每周向學校遞交廣播宣傳稿件;勞動委員負責安排每天的衛(wèi)生值日工作;文藝委員負責班里重大節(jié)日活動節(jié)目安排及排練工作。每天作業(yè)檢查由各小組長負責,并將檢查情況報告學習委員登記。要求他思想上、學習上、行動上、工作上等方面嚴格要求自己,處處做同學們表率。正因此,班的紀律嚴明,思想統(tǒng)一,年級考核經(jīng)常名列前茅。
三、理念領先行動
每屆學生,把理念的灌輸貫穿我班主任工作之中。都要求學生具備:
溫室里的花朵是不能接受風雨的洗禮的1吃苦是福的思想。教育理論是中學階段是人的思想成型的黃金時間。青少年吃點苦是磨練。
教育學生誠實守信無疑跟不上形勢,2誠實守信的作風。把這叫作“傻子理論”紛繁復雜的現(xiàn)代社會。但我理論是守住自己的內(nèi)心,問心無愧。做人如此,學習上同樣如此。
一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。只有懂得感恩,3感恩父母的道德。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造。才能明白自己的任務和責任,才能夠始終抱定自己的信念。
盡吾力,4奮勇爭先的精神。通過各種方式激勵學生的上進心和求勝欲。而后無悔”可以不是第一,但一定是最好。
四、獎勤罰懶、奮勇爭先
鼓勵他放飛希望的勇氣。其具體做法是先制定出盡可能大家都滿意的獎懲措施,表揚和鼓勵可以幫助學生重新認識自我點燃他努力奮進的星星之火。班會上通過,然后由班委和學習小組組長監(jiān)督執(zhí)行,定期進行講評,獲獎的學生雖然獲得的只是一個薄薄的筆記本,甚至只是口頭獎勵;對于后進生的懲罰有時是讓其在班內(nèi)唱首歌,或者是做件能給班級加分的事情,但是所產(chǎn)生的作用非常顯著,對促進學習、制止違紀有很好的效果。
不斷探索,工作中。經(jīng)??偨Y,為此我建立了自己的博客,記錄自己的點滴感悟,這也是與學生溝通思想的渠道。于1997年起至今已有十多年的班主任經(jīng)歷,送過四屆畢業(yè)班。20052006學年被學校評為優(yōu)秀班主任;2007年被評為區(qū)優(yōu)秀班主任;2009年被評為區(qū)教學能手。
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