各市（縣）區(qū)財政局、人事局，市區(qū)各主管部門、集團公司：

現(xiàn)將《**省財政廳關于報送20**年度高級會計師資格評審材料的通知》（*財會[20**]24號）和《**省財政廳關于制定**省高級會計師材料申報評審工作程序的通知》（*財會[20**]18號）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請于20**年7月20日前將申報材料送**市財政局會計處。

高級會計師申報材料樣式可登陸**財政網(wǎng)站查閱、下載。申報材料中《專業(yè)技術資格評審申報表》一式3份，不能使用復印件，請到**市職稱評價中心購買，地址：**市東大街288號，電話：*******

**省財政廳關于報送20**年度高級會計師資格評審材料的通知

各省轄市及常熟市財政局、省各有關單位：

20**年，我省的高級會計師評審工作會議擬于8月底召開。為及時做好本年度評審的準備工作，順利完成今年的評審工作任務，并結合會計業(yè)務發(fā)展的實際情況，經(jīng)省職稱辦同意，現(xiàn)將報送高級會計師任職資格評審材料的有關事項明確如下：

為做好20**年度高級會計師資格評審工作，現(xiàn)將**省財政廳**財會[20**]25號《關于報送20**年度高級會計師資格評審材料的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。同時請各市（縣）、區(qū)將所屬申報材料于7月10日前報送我局，逾期不再受理。**省財政廳關于報送20**年度高級會計師資格評審材料的通知**財會〔20**〕25號各省轄市及常熟市財政局、省各有關單位：20**年，我省的高級會計師評審工作會議擬于8、9月間召開。為做好本年度評審的準備工作，順利完成今年的評審工作任務，現(xiàn)將報送高級會計師任職資格評審材料的有關事項明確如下：一、申報對象20**年12月31日前符合申報條件并持有有效的全國高級會計師資格考試合格證的人員。二、申報和評審條件20**年度申報和評審高級會計師資格條件，仍按省職稱工作領導小組《關于印發(fā)〈**省高等學校教授資格條件（試行）〉等138個條件的通知》（**職稱[20**]2號）中“**省會計專業(yè)高級會計師資格條件（試行）（以下簡稱《條件》）”有關規(guī)定執(zhí)行。評審條件中第七、八、九條按《**省財政廳關于報送20**年度高級會計師資格評審材料的通知》（**財會[20**]24號）規(guī)定執(zhí)行，即：第七條專業(yè)技術工作經(jīng)歷（能力）要求取得會計及會計相關中級資格后，具備下列條件之一：（一）參加過全省或一個地區(qū)（包括行業(yè)或系統(tǒng)）執(zhí)行的財務會計或相關業(yè)務法規(guī)、規(guī)章制度或辦法的制訂工作。（二）制訂過大、中型企業(yè)、行政事業(yè)單位財務會計制度或辦法,或者策劃的企業(yè)、行政事業(yè)單位財務會計管理咨詢方案被采納。（三）作為課題（項目）負責人或主要完成人承擔本行業(yè)省（部）級會計研究課題、科研項目1項以上，或市級2項以上。（四）市級以上重點工程、技術項目、重大建設項目的經(jīng)濟可行性論證負責人或主要承擔者，或大中型企業(yè)上市、改制、重組、清算等財務方案制定人或主要參與者，或者提出的建議或措施至少有兩項以上被采納的（由相關項目組織單位提供證明）。（五）會計中介機構中，從事審計、評估工作5年以上，擔任過2個以上大中型企業(yè)年度審計或資產(chǎn)評估項目負責人，并為企業(yè)提出管理建議被采納。（*）擔任企業(yè)集團或大、中型企業(yè)總會計師、財務總監(jiān)或財務處（科）長3年以上，在財務管理工作中取得特別顯著的成績（由本單位出具書面推薦意見，市職稱部門或省行業(yè)主管單位職稱部門核準）。第八條業(yè)績、成果要求取得會計及會計相關中級資格后，具備下列條件之一：（一）擬定或參與擬定的財務會計或相關業(yè)務法規(guī)、規(guī)章制度或辦法，經(jīng)實踐證明效果顯著，得到市級以上業(yè)務主管部門認可。（二）主持和指導一個地區(qū)、一個行業(yè)或部門的財務會計管理工作，創(chuàng)造了先進的管理經(jīng)驗，業(yè)績顯著，貢獻突出，被?。ú浚┘壱陨蠘I(yè)務主管部門認可，并經(jīng)財政機關確認有推廣價值。（三）主持和承擔的會計改革課題、科研項目，理論上有創(chuàng)新，對會計實務工作有現(xiàn)實指導意義，其成果經(jīng)同行專家評定，被認為具有國內(nèi)較高水平。（四）積極參與經(jīng)濟改革，在促進本地區(qū)生產(chǎn)、經(jīng)濟發(fā)展，增加財政收入等方面成績突出；或在參與單位生產(chǎn)經(jīng)營管理決策，加強經(jīng)濟核算和管理上，促進資金、成本、利潤、消耗等主要經(jīng)濟指標達到全國或省同行業(yè)先進水平，并經(jīng)市級以上有關部門認可。（五）直接參與市級以上或部門組織的重大經(jīng)濟問題或偷稅、走私案件的檢查；或接受司法部門的委托，對疑難復雜經(jīng)濟案件進行司法鑒定，其工作成果對案件的定性、處理有重要作用，受到政府或相關部門的嘉獎或通報表揚。第九條論文、著作要求取得會計及會計相關中級資格后，發(fā)表、出版本專業(yè)或相關專業(yè)有較高水平的論文（第一作者、每篇不少于2000字）、著作（主要編著者），專業(yè)文章（第一作者、每篇不少于800字），具備下列條件之一：（一）出版專著或譯著1部（本人撰寫5萬字以上）；（二）在省級以上專業(yè)刊物上2篇以上；（三）在省級以上專業(yè)刊物上1篇，并在省級以上學術會議上宣讀論文1篇以上；（四）在省級以上專業(yè)刊物上1篇，并在市級以上學術會議上宣讀論文2篇以上；（五）在省級以上專業(yè)刊物上1篇,并在市級以上刊物發(fā)表獨立撰寫的有價值的專業(yè)文章2篇以上。2、申報高級會計師資格對職稱外語不作要求。3、本文中“會計相關中級資格”指統(tǒng)計師、審計師；“市級”指地市級，不包括縣級市；“省級以上專業(yè)刊物”指公開發(fā)行或雖內(nèi)部發(fā)行但在行業(yè)內(nèi)具有較高權威性的省級以上專業(yè)學術期刊、報紙。三、材料要求及報送時間請各地、各部門、各單位按《**省財政廳關于制定**省高級會計師材料申報評審工作程序的通知》（**財會[20**]18號）規(guī)定要求對委托評審的材料嚴格把關，認真做好審核、公示和推薦工作，做到材料真實、齊全、手續(xù)完備。并于7月20日前將所屬申報材料送達**省財政廳財會教育中心（地址：**市西康路23號省政府綜合樓310室），過時不再受理。三、收費標準按上年度標準執(zhí)行，每份材料收取評審費和論文鑒定費等400元?！?*省會計專業(yè)高級會計師資格條件（試行）》（**職稱[20**]2號）、《**省財政廳關于制定**省高級會計師材料申報評審工作程序的通知》（**財會[20**]18號）、《**省財政廳關于報送20**年度高級會計師資格評審材料的通知》（**財會[20**]24號）及相關附表可登錄**省財政廳網(wǎng)站查詢和下載。二○○*年五月二十九日

【摘要】應用型本科與普通本科有著不同的教育目標。作為應用型本科院校，應設計和探索一條適合自己的教學模式，而實踐教學是應用型本科教學的最大特點。本文針對當前應用型財會本科教學模式存在的缺陷，提出了改革實踐教學的諸多措施，旨在提高應用型財會本科實踐教學水平。

【關鍵詞】應用型財會本科；實踐教學；改革

應用型本科是以培養(yǎng)應用型人才為目標的本科層次教育。隨著我國高等院校招生規(guī)模的逐年擴大，高等教育也從過去的“精英教育”向“大眾化教育”轉(zhuǎn)變。本科院校依據(jù)招生層次有“一本”、“二本”和“三本”,各層次院校的培養(yǎng)目標不再是過去單一的研究型，一些“二本”和“三本”院校依據(jù)自己院校的特點提出了以應用型作為學生培養(yǎng)目標，以適應社會對人才的需求。而應用型財會人才與普通財會人才相比，最大的區(qū)別點在于，應用型人才是具有較強的實踐動手能力、自學能力、分析問題、解決問題等方面綜合能力的人才。為了實現(xiàn)這一培養(yǎng)目標，很多應用型本科院校都對此進行著有益的探索和實踐。

據(jù)有關院校對全國3個省、市、自治區(qū)財會專業(yè)學生應具備的能力進行問卷調(diào)查，顯示財會專業(yè)學生應具備以下能力：一是較強的語言與文字表達、人際溝通和合作共事能力；二是計算機操作能力;三是遵紀守法、具有較強的自我控制能力；四是財務分析決策能力；五是終身獨立自學能力、信息獲取及處理能力；六是經(jīng)濟業(yè)務處理能力。這是應用型財會本科學生應具備的綜合素質(zhì)和能力。為了將學生培養(yǎng)成具有以上素質(zhì)與能力的人才，應用型本科院校必須在課程的設置體系、課程的內(nèi)容和教學的各個環(huán)節(jié)上都要體現(xiàn)實踐性，強調(diào)應用型和創(chuàng)新性。但很多應用型本科院校教學模式卻存在以下缺陷。

一、現(xiàn)行的財會教學模式存在的缺陷

主要表現(xiàn)在四個方面：

各省轄市及常熟市財政局、省各有關單位：

我省20**年高級會計師評審工作將在10月底前結束。根據(jù)省職稱辦會議精神和有關文件規(guī)定，經(jīng)與省職稱辦商定，為順利完成今年的評審工作，現(xiàn)將報送高級會計師任職資格評審材料的有關事項明確如下：

一、申報對象

20**年12月31日前符合申報條件并持有有效的全國高級會計師資格考試合格證的人員。

二、申報條件

（一）有關問題說明

【摘要】對于財務管理專業(yè)建設,各高校在人才培養(yǎng)模式和專業(yè)課程體系設置上仍然存在很大差異。寫作論文本文首先明確了財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)的市場定位,進而探討了在教學過程中如何擴大學生的國際視野以及如何提高學生的實踐能力等問題。

【關鍵詞】財務管理專業(yè)市場定位課程體系

財務管理專業(yè)自1998年被教育部列為管理學下的二級學科以來,許多高校尤其是財經(jīng)類大學,陸續(xù)開始招生,目前已經(jīng)有幾屆財務管理專業(yè)畢業(yè)的學生走向人才市場。經(jīng)過幾年的發(fā)展,財務管理專業(yè)雖然在學科建設上取得了一定的成就,但各高校在財務管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式、課程體系建設等方面仍然存在較大差異。究其原因,主要是對財務管理專業(yè)培養(yǎng)目標的定位不清晰,進而導致教學計劃、課程體系設置沒有充分體現(xiàn)出財務管理的專業(yè)特色。因此,有必要進行財務管理專業(yè)的教學改革,以便更好地滿足社會對財務管理專業(yè)的人才需求。

一、財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)的市場定位

財務管理專業(yè)的培養(yǎng)目標歸根到底取決于人才市場的需求。如果培養(yǎng)出來的學生無法被人才市場接受,那么這個專業(yè)的生存與發(fā)展就存在問題了。寫作碩士論文那么,財務管理專業(yè)應該培養(yǎng)什么樣的財務管理人才呢?在2000年國家教育部高等學校工商管理類專業(yè)教學指導委員會關于財務管理專業(yè)的指導性教學方案中提出,財務管理專業(yè)的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應21世紀社會發(fā)展和社會主義市場經(jīng)濟建設需要,基礎扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神,具備財務管理及相關的管理、經(jīng)濟、法律、會計與金融等方面的知識和能力,能夠從事財務管理工作的工商管理高級專門人才。

筆者認為,上述培養(yǎng)目標不夠明確,過于抽象。結合目前人才市場對財經(jīng)類大學生的需求,財務管理專業(yè)學生未來的職業(yè)發(fā)展可以定位為成為未來的工商企業(yè)的財務總監(jiān)(CFO)、證券公司的財務分析師(CFA)以及金融部門的財務策劃師(CFP),其中以培養(yǎng)具有國際視野的CFO為主要目標。