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摘要:校園外賣經(jīng)歷了一段快速發(fā)展的“野蠻生長”期,隨著新冠肺炎疫情防控力度的加大,大部分高校實行封閉管理,校園外賣瞬間跌入寒冬。對于學(xué)生而言,點外賣已然成為剛需,要放棄被長期培養(yǎng)的消費行為難度非常大,學(xué)生在學(xué)校不點外賣幾乎是不可能的。同時,新冠肺炎疫情影響下高校食堂餐飲需求大幅降低,供需關(guān)系嚴重失衡,使得部分食堂生產(chǎn)力閑置,運營壓力驟增。本文通過對新冠肺炎疫情防控時期下的校園外賣和高校后勤管理關(guān)系的分析,提出相關(guān)應(yīng)對措施,使得兩者之間能夠相互形成良性發(fā)展關(guān)系,共克時艱。
關(guān)鍵詞:疫情;校園外賣;高校后勤管理
近年來,移動互聯(lián)網(wǎng)和物流配送網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展越來越完善,尤其是在高校,學(xué)生點外賣已經(jīng)成為校園生活必不可少的一個環(huán)節(jié)。然而,高校管理者也因為外賣的問題陷入了管理困境。校園物業(yè)禁止外賣進校引發(fā)學(xué)生和社會爭議,來自校外的外賣學(xué)校無法介入管理容易引發(fā)食品安全問題,同學(xué)之間因外賣放的地方被錯拿產(chǎn)生矛盾,同時外賣也給學(xué)校衛(wèi)生清潔帶來難處,這些問題環(huán)環(huán)相扣,讓高校管理者處理起來相當棘手。隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā),防止疫情傳播也成為不少大學(xué)生點外賣的新理由,學(xué)校后勤堵不如疏,如何處理特殊時期的校園外賣與學(xué)校后勤的關(guān)系,如何擺脫后勤經(jīng)營和管理困境,對于各高校后勤管理者來說是很大挑戰(zhàn)。國內(nèi)很多學(xué)者對于校園外賣問題進行了相關(guān)研究。例如,陳祥豪[1]就以杭州師范大學(xué)為例,對大學(xué)校園外賣發(fā)展現(xiàn)狀及對策進行了深入分析,其認為校園外賣是一種新型的就餐方式,為學(xué)生帶來諸多便利和多樣化選擇,但是校園外賣普遍存在商戶外賣品質(zhì)與食品安全隱患、平臺外賣商鋪及訂單配送信息空缺、騎手缺乏必要培訓(xùn)導(dǎo)致配送服務(wù)差及用戶因外賣丟失影響就餐體驗等問題。因此,他提出要完善考評機制,不定期開展商家監(jiān)督行動;進一步開發(fā)平臺功能,實現(xiàn)校園用戶服務(wù)規(guī)范化;組建校園配送組織,強化騎手服務(wù)培訓(xùn);加快外賣自提柜建設(shè),妥善解決時間差問題。金瑞玨[2]認為在社會發(fā)展日新月異的大背景下,高校外賣的出現(xiàn)是必然結(jié)果,外賣能夠滿足學(xué)生群體的需求,高校不能為了維護秩序而將校園外賣“一刀切”,高校應(yīng)在與外賣平臺配合的前提下,探析校園外賣和高校安全管理的關(guān)系,將校園管理實踐與社會現(xiàn)實相結(jié)合,采取有效措施對高校外賣進行規(guī)范,促進高校安全管理工作的有序開展。田苗等人[3]提出在高校建設(shè)“云餐廳”的思路,即是校園網(wǎng)上訂餐平臺,將學(xué)校食堂各檔口提供的菜品放到學(xué)校后勤管理部門指定的網(wǎng)絡(luò)平臺或APP上,師生可通過移動客戶端訂餐、下單,然后由派送員送到宿舍、教室或者由師生到食堂窗口取餐并帶走食用的云端餐廳。校園“云餐廳”可有效緩解人流聚集的情況,緩解食堂就餐壓力,提高餐廳營業(yè)收入,給餐廳員工備餐提供充足的時間,這對于確保新冠肺炎疫情防控工作,保障師生就餐安全意義重大。王培露等人[4]認為“O2O外賣”作為信息時代的新興產(chǎn)物正在極大地改變著大學(xué)生的餐飲方式。研究發(fā)現(xiàn),高校周邊的實體和虛擬餐飲環(huán)境具有耦合性,但后者不健康食物的比例更高。各類餐飲行為中,食堂就餐傾向主要受客觀建成環(huán)境的影響,而選擇校外餐廳和外賣則受可達性等客觀因素與餐飲環(huán)境主觀評價的共同影響,改善實體餐飲環(huán)境能夠降低大學(xué)生選擇外賣的傾向。綜上不難看出,校園外賣給高校的后勤管理提出了不小的考驗和挑戰(zhàn),各位研究學(xué)者也給出了不少好的解決方法,但是針對長久化疫情防疫背景下的二者關(guān)系的研究還不深入和具體,因此,本文將重點針對疫情背景下的外賣和校園后勤管理的發(fā)展出路進行進一步探討。
一、校園外賣的“高峰”與“低谷”
據(jù)《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,疫情開始前全國外賣用戶規(guī)模達到2.08億,仍然每年高速增長,大學(xué)生成為外賣市場第二大消費主力軍。校園外賣的發(fā)展離不開美團、餓了么等外賣公司的大肆推廣。因為這些公司相信總有沙漠會變成綠洲,他們在新冠肺炎疫情爆發(fā)之前的幾年就已經(jīng)成功地將高校學(xué)生的這部分需求和商戶連接在了一起,用戶的培育已經(jīng)做得非常出色。高校天然的集中人口帶來的可并單和傳播性使得這樣的發(fā)展變得快速,但燒錢的瘋狂和學(xué)生平均消費能力的略低端,使得這部分的市場無法成為拉動客單價和短期變現(xiàn)的途徑。而在新冠肺炎疫情前幾年只不過是為O2O開拓了一個天然易成的戰(zhàn)場而已,用快速發(fā)展的利好消息先讓融資更順暢把企業(yè)做大。外賣企業(yè)在前期燒錢做大市場、搶占先機的時候,往往不會過多關(guān)注自身服務(wù)品質(zhì)、食品安全等問題,這也帶來了外賣衛(wèi)生無法保證、餐盒垃圾亂放、電瓶車橫沖直撞等問題,引發(fā)了不少食品安全問題及校園安全事故。大部分學(xué)校后勤管理者采取“堵”的方式,將外賣拒之校門之外,這種未充分考慮學(xué)生需求“一刀切”的做法,引發(fā)較大爭議。同時,由于新冠肺炎疫情的影響,大部分學(xué)?;緦嵭蟹忾]管理,外賣更是無法進入學(xué)校。這種大環(huán)境的變化直接導(dǎo)致這兩年校園外賣從“野蠻生長期”突然跌入“寒冬期”。
二、疫情防控期間高校后勤管理的困境
近年來,各級黨委、政府高度重視中小學(xué)校(含幼兒園,下同,以下簡稱“學(xué)?!保┦称钒踩ぷ?,將學(xué)校食品安全工作列入“
平安校園”建設(shè)的重要內(nèi)容,切實加大投入力度,逐步改善學(xué)校食品安全基礎(chǔ)設(shè)施,開展校園食品安全專項整治,推行學(xué)校食堂量化
分級管理,實施校園食品放心店工程,組織食品安全宣傳教育活動,學(xué)校食品安全水平不斷提高,較好地保障了學(xué)校師生飲食安全和
身體健康,促進了教育事業(yè)的發(fā)展和社會穩(wěn)定。同時,也應(yīng)清醒地看到,我省學(xué)校食品安全還存在不少問題和一些薄弱環(huán)節(jié),食品安
全保障基礎(chǔ)還較脆弱,食物中毒事故仍有發(fā)生。為深入貫徹《浙江省人民政府關(guān)于切實加強食品安全工作的實施意見》(浙政發(fā)〔20*
〕50號),進一步做好中小學(xué)校食品安全工作,確保廣大青少年學(xué)生的身體健康和生命安全,特提出如下意見。
在學(xué)校改革不斷深入的今天,后勤工作是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,食堂又是后勤工作的重要組成部分,是學(xué)校的一個窗口。對外,能樹立學(xué)校的形象。對內(nèi),直接影響到師生的學(xué)習(xí)生活、身心健康。因此,我決定把此次實踐的地點放在食堂。
該學(xué)校是個全寄宿制的學(xué)校,每天有千余人在此就餐,食堂工作質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到師生的身心健康,影響到師生的工作和學(xué)習(xí)。為此,在學(xué)校提出的“管理一流,教學(xué)一流,服務(wù)一流”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下,對我所參與的食堂工作也提出了“嚴格要求,科學(xué)管理,服務(wù)一流”的口號。雖然這只有十二個字,但是要做起來真的很難.
開工的第一天,我大概了解到了一些食堂工人們的辛苦。第一天我是五點起床,洗刷完畢后,就開始到食堂進行工作,準備早餐的供應(yīng)。到了食堂以后,發(fā)現(xiàn)工人們已經(jīng)在了,從說話中得知,原來他們每天三點半就要起床,然后趕往食堂開始和面,準備做饅頭和餅子,還要提前把稀飯準備好。等到六點半的時候就已經(jīng)開始出售早餐,我則是負責(zé)一些比較簡單的任務(wù),比如幫忙抬抬稀飯桶,切一些簡單的東西,等到開始賣飯的時候,我便和他們一樣,帶上口罩,接待來往的顧客,我們食堂是允許收現(xiàn)金的,于是我專門負責(zé)現(xiàn)金的收入和找零。食堂面向的都是學(xué)生顧客,所以經(jīng)濟效益還算不錯,但就是比較辛苦。
早上大概忙活到八點鐘,那時同學(xué)們都開始上課了,所以也就沒有了生意,這個時候是我可以休息的時候,不過其他工人們只能休息一會兒,因為他們還要繼續(xù)的進行和面,食堂消耗比較大,所以早上忙活的只夠早上銷售的,中午的還要上午繼續(xù)進行。然后,他們還要包餃子、包包子、準備面條。畢竟,食堂面對的是多元化的消費者,花樣當然也要多起來。在這個時候,比起這些工人們我還是清閑了許多,這個時候,我可以干些我自己想做的事情。有時候我可以看看報紙,雜志之類,我也可以漫步在校園內(nèi),呼吸著校園內(nèi)清新的空氣,或者走進教學(xué)樓,回味一下當年上學(xué)時的感覺,收獲還是挺多的。在食堂的宣傳欄里,我看到了這樣的內(nèi)容:
為了實踐“三個代表”,努力辦好食堂,首先,我們是以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù),嚴格地按照《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》的有關(guān)規(guī)定來規(guī)范我們的工作,我們根據(jù)學(xué)校的具體實際制定了一系列相應(yīng)的管理措施。如食堂管理崗位責(zé)任制,炊事員崗位責(zé)任制,餐具消毒管理辦法,加工間衛(wèi)生管理辦法,配餐間衛(wèi)生管理辦法等規(guī)定,從而保證了食堂管理工作有據(jù)可依,有章可循,不會因為人員的變動而改變,保證了食堂工作的持續(xù)有效的管理。
質(zhì)量是生命線,質(zhì)量是學(xué)校一切工作的出發(fā)點,為此,我們把食堂和服務(wù)網(wǎng)點的食品質(zhì)量看得比什么都重要,比如,食堂方面,從采購到加工再到發(fā)售,我們就制定了嚴格的措施,有采購員的制度,加工間的制度和配餐間的管理制度,層層把關(guān),隨時都要抽查,絕不馬虎,以保證哪個環(huán)節(jié)都不能出漏洞,確保食品安全。又如,對商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點所購回的食品,我們也隨時進行檢查,看有沒有三無產(chǎn)品,即產(chǎn)品有沒有名稱,有沒有生產(chǎn)廠家,有沒有生產(chǎn)日期。另外就是檢查有沒有過期的或發(fā)霉變質(zhì)的食品,一旦發(fā)現(xiàn)有以上情況,我們就堅決立即處理,絕不手軟。在這個問題上,我們采取一票否決制,沒有任何人情可講,我們的目的就是學(xué)校下大決心要讓學(xué)生吃得放心,家長看了安心。
一學(xué)期來,學(xué)??倓?wù)處本著“服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)師生生活”的宗旨,抓住校園建設(shè)的機遇,促進總務(wù)管理規(guī)范化,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量,著力改造校園環(huán)境,努力改善辦學(xué)條件,各項工作取得明顯成效。
1、抓住校園建設(shè)十年難遇的機遇期,合理規(guī)劃校園布局,努力建設(shè)環(huán)境美好的校園。本學(xué)期,我校抓住國家應(yīng)對金融危機,拉動內(nèi)需的發(fā)展機遇,通過前期校舍安全鑒定,學(xué)校精心準備材料多次申報,上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確指導(dǎo),我校終于在今年暑期獲得中央校舍安全專項撥款,建成學(xué)校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓,并對學(xué)生公寓進行了改造本文來自小草,師生住宿、生活條件大為改善。在此,我們要特別說說我們的領(lǐng)導(dǎo)朱校長、梅校長,他們跑項目,察現(xiàn)場,設(shè)計建設(shè)方案,為學(xué)校發(fā)展操了不少心,項目建設(shè)的完成,凝聚著他們的心血。我不能忘記我的同仁劉主任,為了學(xué)校的建設(shè),放棄了暑假休息,一頂草帽,兩腳灰塵,炎炎烈日,烤黑了臉膛,他用自己默默的付出,為我校校園建設(shè)寫下新的華章。
為了改變長期制約學(xué)校發(fā)展的電力問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找教育局、找財政局領(lǐng)導(dǎo),爭取了十萬元資金進行校內(nèi)電網(wǎng)改造。為彌補電改資金缺口,朱校長、梅校長、周書記南下化緣,找木梓中學(xué)走出去友好人士,多方尋求資金。求人辦事的個中滋味,難于言表??上驳氖琴Y金終于到位了,校園原本凌亂的電線不見了,微機室的電腦不跳閘了,教室里的燈明亮了。目前,學(xué)校又爭取財政項目資金,正在修建教學(xué)樓前護坡,水泥路面,并將改造旗臺、路燈等,校園建設(shè)正按學(xué)校發(fā)展規(guī)劃穩(wěn)步推進。在校園建設(shè)中,我們讓工程給樹讓路,保住了食堂前具有標志意義的老柳樹,做護坡時避開已成型的綠化帶,并把比較名貴的桂花樹及時移栽。我相信,通過合理的布局和建設(shè),我們學(xué)校的校園環(huán)境,必將更加亮麗。
2、后勤管理日趨規(guī)范,服務(wù)質(zhì)量明顯提高。開學(xué)初,鑒于學(xué)生人數(shù)減少,總務(wù)處在后勤人員編制方面適當從緊,并根據(jù)需要,由教師推選,重新聘用了后勤人員。對新聘人員,學(xué)校重新簽定了聘用合同,總務(wù)處修訂了《司務(wù)長責(zé)任目標及考核細則》、《食堂工作人員責(zé)任目標及考核細則》、《超市工作人員責(zé)任目標及考核細則》、《勤雜人員責(zé)任目標及考核細則》,按月考核,根據(jù)考核情況發(fā)放后勤津貼。為規(guī)范管理,我們總務(wù)處還完善了《食堂準入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財務(wù)管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,并張貼上墻,便于監(jiān)督。我們還將這些制度匯編成了《木梓中學(xué)后勤管理辦法》。這些制度的制定為規(guī)范后勤管理提供了依據(jù),也得到市勤工辦及木梓學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。一學(xué)期來,正是因為這些制度的落實,后勤工作人員的服務(wù)意識增強了,服務(wù)質(zhì)量提高了。我們可以看到:過去食堂菜葉亂扔,現(xiàn)在食堂整齊衛(wèi)生;過去工友著裝不戴帽,現(xiàn)在工友衣帽整齊;過去熱水限量供應(yīng),現(xiàn)在熱水滿足師生。
更難能可貴的是,本學(xué)期食堂工作人員克服開學(xué)食堂未竣工和期中考試后經(jīng)常停電兩大難題,保障了學(xué)校教學(xué)工作的順利進行。在開學(xué)初,為保證九年級提前上課,總務(wù)處臨時搭灶,后勤人員在冒著酷暑,克服炎熱,在狹小的房間揮汗如雨,準備師生的飯菜。七、八年級開學(xué)后,由于學(xué)生增加,食堂無法蒸飯,總務(wù)處臨時安排,后勤工友通力合作。50多歲的黃以福老師,里里外外,忙上忙下,哪里需要,他就出現(xiàn)在哪里;年過半百黃全軍師傅,鋪蓋未到人先到,住房未安先上班,到王店淘米蒸飯,回木梓賣飯洗盤,年齡大大不過工作責(zé)任,天氣熱熱不過工作的熱情。正是有了這樣一支吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的后勤隊伍,用他們默默的奉獻,鑄就了木梓中學(xué)前勤工作堅強的后盾。
3、加強財產(chǎn)財務(wù)管理,落實了理賠制度。面對生員日益減少的不利狀況,為了確保學(xué)校有限的資金用到學(xué)校發(fā)展和教師福利的刀刃上來,學(xué)初總務(wù)處確定了適度從緊的財金管理思路,并把嚴格財產(chǎn)管理作為一項重要工作來抓。
2014年,我市食品安全辦、食品藥品監(jiān)督管理局、工商行政管理局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和城市綜合執(zhí)法大隊等部門聯(lián)合行動,對學(xué)校周邊食品市場、市第一中學(xué)校園食堂及外地監(jiān)考教師集中餐飲店開展專項整治活動,確保期間廣大師生飲食安全。 一是堅決查處取締校園周邊無照經(jīng)營行為。
進一步對校園周邊經(jīng)營主體進行拉網(wǎng)式排查監(jiān)管,依法查處取締各類無照經(jīng)營和占道經(jīng)營行為,特別是食品流動攤販、無照或超范圍經(jīng)營食品的行為。
二是加強校園周邊超市、食雜店安全治理。
加大對校園周邊食品經(jīng)營戶的督促指導(dǎo)力度,強化對食品經(jīng)營戶的監(jiān)督檢查,重點查處銷售假冒偽劣食品、過期變質(zhì)食品、“三無”食品及其他不合格食品的行為。
三是加強對外地監(jiān)考教師集中餐飲點和校園食堂進行監(jiān)督檢查。
嚴格檢查校園食堂的飲用水、飲料、食用油、大米、醬油、醋、食鹽等食品和食堂加工條件、環(huán)境衛(wèi)生、原材料質(zhì)量進行嚴格檢查,確保老師和考生期間校園飲食安全。