摘要：實行村級會計委托制，是新形勢下規(guī)范村級財務(wù)管理的有效方式，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）應(yīng)以高度的責(zé)任心和使命感切實提高經(jīng)管水平。本文結(jié)合街辦提高農(nóng)村經(jīng)管水平的經(jīng)驗，提出提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理水平的總體思路、工作任務(wù)和主要措施，為促進(jìn)村級財務(wù)管理步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道，維護(hù)農(nóng)村改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局具有可資借鑒的重要作用。

關(guān)鍵詞：村級會計委托制；經(jīng)管水平；穩(wěn)定。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作的重要內(nèi)容，無論是大集體時期，還是實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包經(jīng)營責(zé)任制以來的今天，加強農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作都具有非常重要的意義。特別是在新的歷史時期，隨著統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展實施力度的不斷加大和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的全面啟動，加強農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作顯得尤為重要。各單位各部門務(wù)必要從構(gòu)筑"和諧安仁"的戰(zhàn)略高度上充分認(rèn)識其積極意義。

農(nóng)村集體財務(wù)管理涉及農(nóng)民切身利益，關(guān)系農(nóng)村改革、發(fā)展和社會穩(wěn)定，涉及農(nóng)村基層組織管理體制和機制創(chuàng)新，是加強農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容。近年來，各地立足當(dāng)?shù)貙嶋H，在加強農(nóng)村集體財務(wù)規(guī)范化管理方面進(jìn)行了積極探索，取得了較為成功的經(jīng)驗。實踐證明，在尊重農(nóng)民群眾意愿和民主權(quán)利的基礎(chǔ)上，實行村級會計委托制，把村級財務(wù)委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)一核算和監(jiān)督，是新形勢下規(guī)范村級財務(wù)管理的有效方式，對于加強農(nóng)村集體財務(wù)管理與監(jiān)督、防止集體資產(chǎn)流失和村級債務(wù)增加、維護(hù)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織及農(nóng)民群眾的合法權(quán)益，改善黨群干群關(guān)系發(fā)揮了重要作用。各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）財經(jīng)統(tǒng)計站要以高度的責(zé)任心和使命感，明確工作思路和工作任務(wù)，采取有效措施，提高經(jīng)管水平，促進(jìn)村級財務(wù)管理步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道，進(jìn)一步維護(hù)農(nóng)村改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。

一、提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理水平的總體思路

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理必須圍繞落實黨在農(nóng)村的基本政策，以農(nóng)村經(jīng)營體制創(chuàng)新為突破口，實施"轉(zhuǎn)變、拓展、提升"①三大戰(zhàn)略，增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)業(yè)綜合效益；堅持與時俱進(jìn)，創(chuàng)新集體資產(chǎn)與財務(wù)管理新機制，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和農(nóng)民專業(yè)合作社組織化程度，力爭在農(nóng)經(jīng)工作"三大管理"（農(nóng)村集體資產(chǎn)財務(wù)管理、農(nóng)村土地承包管理、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理）和"三項指導(dǎo)"（指導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè)）方面實現(xiàn)新突破。

[摘要]以經(jīng)管研究生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為研究內(nèi)容,希望能夠在經(jīng)管研究生的創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實踐等多個環(huán)節(jié)進(jìn)行有益的探索。

[關(guān)鍵詞]經(jīng)管研究生創(chuàng)業(yè)能力對策研究

一、研究背景與意義

經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,對經(jīng)管研究生的培養(yǎng)提出了更高的要求,由于學(xué)科的自身特色,使得經(jīng)管研究生比其他專業(yè)研究生,掌握更多的企業(yè)經(jīng)營管理的前沿理論知識,了解市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般客觀規(guī)律,因此,隨著自主創(chuàng)業(yè)成為社會關(guān)注的熱點,自主創(chuàng)業(yè)也成為經(jīng)管研究生當(dāng)前比較認(rèn)同的一種就業(yè)形式。然而由于當(dāng)前研究生培養(yǎng)過程中注重理論研究、忽視實踐鍛煉的單一模式,使得走出校園的經(jīng)管研究生往往缺乏創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)需要的實際知識。

二、提升經(jīng)管研究生創(chuàng)業(yè)能力的建議

在目前就業(yè)非常困難的情況下,經(jīng)管研究生創(chuàng)業(yè)作為一種解決就業(yè)壓力的方式應(yīng)該鼓勵。所以,相關(guān)政策應(yīng)更務(wù)實、具體,便于操作,資金等物質(zhì)方面的優(yōu)惠條件也要確保落實,能幫助他們承擔(dān)一定風(fēng)險。為了提高創(chuàng)業(yè)的成功率,首先經(jīng)管研究生要提高自身的素質(zhì)和能力,其次政府、高校和社會也要給予更多的支持和關(guān)心。

摘要：文章以江西財經(jīng)大學(xué)為例，開展以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的學(xué)賽一體經(jīng)濟(jì)管理類實驗教學(xué)體系構(gòu)建研究。首先，通過基于札克曼架構(gòu)的仿真實驗環(huán)境、分級式的教學(xué)資源與多維多粒度實驗以項目、課程相匹配的各種比賽，構(gòu)建學(xué)賽一體實驗課程體系；其次，是打造一支由基礎(chǔ)師資、綜合實驗師資和創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)師資組成的師資隊伍；最后，是建立多元考核體系。江西財經(jīng)大學(xué)兩年的實踐結(jié)果表明：該體系在以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為導(dǎo)向的經(jīng)濟(jì)管理類人才培養(yǎng)方面成效顯著。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；學(xué)賽一體；經(jīng)濟(jì)管理類；教學(xué)體系

一、引言

隨著社會教育體制改革的不斷深入，傳統(tǒng)灌輸式的理論教學(xué)已經(jīng)不能滿足新時代下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的需要，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才是新時期高等教育發(fā)展的必然要求。因此，高等學(xué)校要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)與研究型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)放在同等重要的地位，把培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力作為高校教育的重要責(zé)任之一。非經(jīng)管類專業(yè)方面國內(nèi)很多學(xué)者也展開了研究。趙曉丹等學(xué)者構(gòu)建以培養(yǎng)創(chuàng)新型水處理工程科技人才為核心的實踐教學(xué)體系[1]；趙春鋒等學(xué)者構(gòu)建開放式的工程人才實踐教學(xué)體系的必要性、立足點以及重要舉措[2]；何書英等學(xué)者建立“綜合設(shè)計性—開放實驗—大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃—創(chuàng)業(yè)實踐訓(xùn)練”多層次多模式實踐教學(xué)體系[3]；金潤浩等學(xué)者建立培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目標(biāo)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實踐教學(xué)體系[4]；張景華等學(xué)者建立了富有學(xué)校自身特色、宜于操作的實踐教學(xué)質(zhì)量保障體系[5]；張其亮等學(xué)者構(gòu)建了以計算思維培養(yǎng)為基礎(chǔ),以工程思維培養(yǎng)為核心,以設(shè)計思維培養(yǎng)為目標(biāo)的計算機專業(yè)實踐教學(xué)體系[6]；李春陽等學(xué)者提出了基于學(xué)科競賽的工程訓(xùn)練五位一體精準(zhǔn)教學(xué)模式[7]。經(jīng)管類專業(yè)方面國內(nèi)很多學(xué)者也展開了研究。孫云龍構(gòu)建了普及發(fā)動、課堂教學(xué)、課外實踐、研究探討、突出特色為一體的財經(jīng)類創(chuàng)新人才教學(xué)與實踐教學(xué)體系[8]；胡曉敏構(gòu)建基于“崗位能力”培養(yǎng)為目標(biāo)的經(jīng)管類專業(yè)實踐教學(xué)體系[9]；徐暢等學(xué)者提出“三位一體”ERP實踐教學(xué)體系[10]；楊芳等學(xué)者提出建立以問題為導(dǎo)向基于PDCA的實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控模型[11]；張淑輝等學(xué)者提出了農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的實踐教學(xué)質(zhì)量困境突破策略[12]；趙文平等學(xué)者設(shè)計了管理經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的實踐教學(xué)體系[13]。借鑒以上學(xué)者的研究結(jié)論，本文以江西財經(jīng)大學(xué)為例，開展以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的學(xué)賽一體經(jīng)濟(jì)管理類實驗教學(xué)體系構(gòu)建研究。

二、體系框架設(shè)計

以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才為目標(biāo)，不斷推進(jìn)創(chuàng)新教育，發(fā)揚以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神為核心的優(yōu)良傳統(tǒng)，貫徹培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的教學(xué)思想，依托經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)優(yōu)勢，通過對第一課堂→課程實驗→實驗教學(xué)→仿真模擬實驗?zāi)K建設(shè)，進(jìn)行以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的學(xué)賽一體經(jīng)濟(jì)管理類實驗教學(xué)體系構(gòu)建，體系框架結(jié)構(gòu)如圖1所示。在圖1中，該體系主要包括課程體系、師資隊伍和考核體系。首先是構(gòu)建學(xué)賽一體實驗課程體系，包括虛擬仿真綜合實驗管理平臺和基于札克曼架構(gòu)的仿真實驗環(huán)境。在實驗環(huán)境中，遞進(jìn)式開展仿真實驗課程，構(gòu)建分級式的教學(xué)資源與多維多粒度實驗項目，積極打造與課程相匹配的各種比賽。其次是打造一支由基礎(chǔ)師資、綜合實驗師資和創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)師資組成的師資隊伍。最后是建立多元考核體系。

在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣有關(guān)職能部門的具體指導(dǎo)下，三星鎮(zhèn)財經(jīng)管理事務(wù)中心緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府2009年工作的總體部署，認(rèn)真結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村財經(jīng)管理工作的新情況、新任務(wù)，發(fā)揚開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的精神，積極做好各項工作。

（一）積極完成上級交辦的各項統(tǒng)計任務(wù)。

1、認(rèn)真完成20*年度農(nóng)村收益分配年報、集體資產(chǎn)年檢報表、政府綜合統(tǒng)計年報、各類工業(yè)統(tǒng)計年報和2009年度綜合統(tǒng)計、工業(yè)統(tǒng)計、能源統(tǒng)計、三產(chǎn)統(tǒng)計的月報任務(wù)。

2、認(rèn)真完成住戶調(diào)查、家電下鄉(xiāng)調(diào)查、全國老年人健康狀況調(diào)查、上海市民生活現(xiàn)狀調(diào)查、宗教信仰調(diào)查、森林雞和白山羊等專項性調(diào)查工作。

3、認(rèn)真做好第二次全國經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)落入與上報工作，經(jīng)市、縣二次抽查驗收合格。共上報規(guī)下企業(yè)96戶，規(guī)上企業(yè)12戶，交通運輸18戶，限下批零業(yè)20戶，服務(wù)企業(yè)20戶，服務(wù)非企業(yè)47戶，建筑業(yè)11戶，房地產(chǎn)1戶。

（二）經(jīng)營管理

在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣有關(guān)職能部門的具體指導(dǎo)下，*鎮(zhèn)財經(jīng)管理事務(wù)中心緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府2009年工作的總體部署，認(rèn)真結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村財經(jīng)管理工作的新情況、新任務(wù)，發(fā)揚開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的精神，積極做好各項工作。

（一）積極完成上級交辦的各項統(tǒng)計任務(wù)。

1、認(rèn)真完成20*年度農(nóng)村收益分配年報、集體資產(chǎn)年檢報表、政府綜合統(tǒng)計年報、各類工業(yè)統(tǒng)計年報和2009年度綜合統(tǒng)計、工業(yè)統(tǒng)計、能源統(tǒng)計、三產(chǎn)統(tǒng)計的月報任務(wù)。

2、認(rèn)真完成住戶調(diào)查、家電下鄉(xiāng)調(diào)查、全國老年人健康狀況調(diào)查、上海市民生活現(xiàn)狀調(diào)查、宗教信仰調(diào)查、森林雞和白山羊等專項性調(diào)查工作。

3、認(rèn)真做好第二次全國經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)落入與上報工作，經(jīng)市、縣二次抽查驗收合格。共上報規(guī)下企業(yè)96戶，規(guī)上企業(yè)12戶，交通運輸18戶，限下批零業(yè)20戶，服務(wù)企業(yè)20戶，服務(wù)非企業(yè)47戶，建筑業(yè)11戶，房地產(chǎn)1戶。

（二）經(jīng)營管理