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本文作者：郝建軍作者單位：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)文獻服務(wù)部

高校圖書館行政管理體制改革的原則

1注重人本原則

科學(xué)發(fā)展觀強調(diào)以人為中心，注重人的發(fā)展。圖書館的“人”包括兩方面：館員和讀者。從館員角度看，重視館員的精神、價值觀在工作中的作用，采取切實可行且有效用的激勵機制，激勵館員的創(chuàng)造性，使人才脫穎而出。另一方面強調(diào)以讀者為中心。圖書館的一切工作都是圍繞讀者開展，要想讀者之所想，急讀者之所急?？傊姓芾眢w制改革必須圍繞這個中心進行，脫離就是失敗的改革。

2減少管理層次及增加橫向協(xié)作原則

從管理層次來看，不宜過多，一是便于決策快速執(zhí)行；二是便于信息交流。橫向來看，圖書館應(yīng)建立組或團隊，加強橫向聯(lián)系力度。

3按圖書館發(fā)展目標同時結(jié)合組織功能設(shè)置行政機構(gòu)的原則

當前高校圖書館的發(fā)展目標主要有兩點：一是實現(xiàn)圖書館2.0；二是實現(xiàn)數(shù)字圖書館。這是圖書館今后的發(fā)展模式和服務(wù)模式。而圖書館的功能主要有：行政保障體制、技術(shù)保障體制、業(yè)務(wù)保障體制及讀者服務(wù)體制。

高校圖書館行政管理體制改革的內(nèi)容

優(yōu)化行政管理組織結(jié)構(gòu)是行政管理體制改革的主要內(nèi)容，是保障圖書館發(fā)展目標實現(xiàn)的關(guān)鍵，具體有以下內(nèi)容：（1）圖書館辦公室：行政管理工作。包括各種接待、會議準備、歸檔；統(tǒng)計每年的各種數(shù)據(jù)，后勤管理、安全管理、經(jīng)費管理等。由于一所高校可能有幾處校區(qū)，有的不在一個城市，對于跨校區(qū)的問題，具體問題具體分析?？梢酝ㄟ^辦公自動化來解決，如QQ、MSN；或者可以在不同校區(qū)同時設(shè)辦公室。（2）文獻建設(shè)與發(fā)展部（也可叫文獻部）：是將原文獻建設(shè)部的編目分出，與電子閱覽室、書刊閱覽室合在一起組建的新部門。筆者認為，將信息服務(wù)部門合在一起，方便管理的同時可以更好地為讀者服務(wù)。工作分為基礎(chǔ)工作與編目、咨詢工作?；A(chǔ)工作包括借、還書等工作。而咨詢工作包括學(xué)科館員服務(wù)、博客服務(wù)、微博服務(wù)等工作。（3）文獻咨詢部：集中人力資源對信息資源進行收集、分類、整理、分析、研究、創(chuàng)新，形成高層次的信息情報服務(wù)；開展讀者教育培訓(xùn)工作，如新生入館教育、數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)、科技查新、文獻檢索課等。（4）系統(tǒng)部：進行設(shè)備配置和維護、系統(tǒng)的開發(fā)等工作。為了迎接數(shù)字圖書館的到來，應(yīng)加大對系統(tǒng)的研發(fā)能力，不斷增加圖書館的網(wǎng)頁功能，適應(yīng)圖書館2.0的要求。（5）讀者服務(wù)部：包括采訪、總還臺、讀者的信息管理、光盤借閱等工作?，F(xiàn)在，有些圖書館已將總還臺或者總借還臺改成總服務(wù)臺，這種改變是適應(yīng)時代的發(fā)展，是大勢所趨，目的是解決讀者關(guān)心的問題。而通過網(wǎng)上采訪與現(xiàn)實的交流，了解讀者的需求，即可為采購文獻資源提供可靠數(shù)據(jù)，也可將最新信息推送到讀者的微博或信箱中。（6）組建興趣組或團隊：打破部門限制，加強人員流動，解決圖書館的一些基本問題或者發(fā)展問題。如采購文獻資源可將不同部門的相關(guān)人員組織在一起，具體負責(zé)此事。