前言:本站為你精心整理了孔子為政以德思想范文,希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值,我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文,歡迎咨詢。
摘要:孔子是中國(guó)古代著名的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。本文探討了孔子提出的“為政以德”的政治主張,并分析了其現(xiàn)實(shí)借鑒意義。
關(guān)鍵詞:孔子;為政以德;思想
早在兩千多年前的諸子各家,在推出自己的政治主張時(shí),就表達(dá)出對(duì)清廉政治的向往。作為中國(guó)傳統(tǒng)文化重要組成部分的儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子,可以說(shuō)是廉政思想理論的倡導(dǎo)者,他主張仁政德治的同時(shí),“禮治”卻始終貫穿其中。孔子在充分借鑒西周初期“明德慎罰”思想的基礎(chǔ)上,主張以德治國(guó)。用道德手段來(lái)達(dá)到治國(guó)安民的目的,對(duì)后世封建統(tǒng)治階級(jí)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在《論語(yǔ).為政》篇中,孔子把實(shí)行德治放到了治國(guó)的核心地位,他說(shuō):“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之”,這種思想在當(dāng)時(shí)雖未被認(rèn)同,但卻為西漢以后的歷代統(tǒng)治者提供了一條治國(guó)良策。
一、“為政以德”思想的提出
在孔子看來(lái),社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步是必然的,而且每一種進(jìn)步,都是以前一種社會(huì)形態(tài)為基礎(chǔ)而自然孕育的,所以他說(shuō):“殷因于夏禮,所損益可知也;周因于殷禮,所損益可知也;其或繼周者,雖百世可知也?!?《論語(yǔ).為政》)但國(guó)家的興衰,政權(quán)的存亡,則主要取決于統(tǒng)治集團(tuán)是否賢明。認(rèn)為只有統(tǒng)治集團(tuán)的賢明,才能夠?qū)嵤皭?ài)民、惠民”、“使民于義”的德政,反之,則實(shí)行暴政,必然會(huì)導(dǎo)致天下大亂,最終喪失政權(quán)。所以,對(duì)于商湯伐桀、周武伐紂給予了肯定,認(rèn)為“德喪”,是夏桀、商紂失去天下的根本。同樣,對(duì)于春秋社會(huì)的那場(chǎng)混戰(zhàn),權(quán)力傾軋的局面,孔子認(rèn)為是“禮樂(lè)崩壞,天下無(wú)道”的結(jié)果。為變天下無(wú)道為天下有道,孔子周游列國(guó),提出了“為政以德”的政治思想,企圖通過(guò)對(duì)西周社會(huì)制度的“改良”(即損益),為新興的封建領(lǐng)主階級(jí)開(kāi)劈一條治國(guó)平天下的政治路線。
二、禮治,是實(shí)現(xiàn)“為政以德”的根本保證
禮治,是孔子“為政以德”思想的具體施政綱領(lǐng),更是“為政以德”思想得以實(shí)現(xiàn)的根本保證??鬃诱J(rèn)為必須通過(guò)教化來(lái)開(kāi)啟天下人之“仁”心,通過(guò)人的道德自覺(jué)來(lái)實(shí)現(xiàn)禮治,因此,他特別強(qiáng)調(diào)個(gè)人的道德修養(yǎng),并進(jìn)一步論述了“仁”與“禮”的辨證關(guān)系,指出,“仁”是“禮”賴以存在的靈魂,“禮”是“仁”的具體表現(xiàn)形式。失去“仁”則“禮”無(wú)存在的意義,反過(guò)來(lái),沒(méi)有“禮”的規(guī)范制約,則“仁”無(wú)法表現(xiàn)亦無(wú)以保證,同樣發(fā)揮不了作用。因此,他說(shuō):“禮云禮云,玉帛乎哉?”(《陽(yáng)貨》),“人而不仁如禮何”?指出一個(gè)人,如果不“仁”,即使知“禮”,也不過(guò)上虛偽的擺設(shè)罷了,充其量是一個(gè)偽君子。禮的存在與鞏固,要以人的道德自覺(jué)為基礎(chǔ),并舉例說(shuō):“其為人也孝悌,而好犯上者鮮矣。不好犯上而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為仁之本歟”(《學(xué)而》)?!靶笔侨手?,而“犯上”與“作亂”,乃大逆不道之舉,為“禮”法之所不容,一個(gè)人,如果具有“孝悌”這樣的仁心,就自然不會(huì)產(chǎn)生“犯上”的動(dòng)機(jī)而作亂。因此要想成為真君子,則必須以仁為本,修心養(yǎng)性。反過(guò)來(lái),一個(gè)人若徒有仁德之心,而不“修禮”,則同樣難成君子。他說(shuō):“恭而無(wú)禮則勞,慎而無(wú)禮則葸,勇而無(wú)禮則亂,直而無(wú)禮則絞”。(《泰伯》)一個(gè)人,如果只有恭、慎、勇、直等德性而不知禮,則其行為無(wú)以指導(dǎo)、規(guī)范,他的仁德不僅表現(xiàn)出來(lái),甚至?xí)屡c愿違,走向反面,因而,“禮”自然應(yīng)成為君子修心養(yǎng)性的基本內(nèi)容之一,知禮的程度,標(biāo)志著君子德性修養(yǎng)程度。
三、“以民為本”是“為政以德”的政策綱領(lǐng)
“以民為本”,是“為政以德”思想的政策綱領(lǐng),要求當(dāng)政者在制定具體的“使民”政策時(shí),必須充分考慮民眾的利益,不過(guò)度的“傷民”、“害民”,而盡可能地“利民”、“惠民”,給民眾提供一個(gè)相對(duì)寬松的修養(yǎng)生息的政治環(huán)境,絕不能與民爭(zhēng)利而厚征斂聚,剝削過(guò)度。因此,他極力反對(duì)季孫提高對(duì)農(nóng)民征收稅率的做法,指出:“君子之行也,度于禮。施取其厚,事舉其中,斂以其薄”(《左傳.魯哀公十一年》);在回答子張“如何從政”的提問(wèn)時(shí),提出了要“因民之利而利之”,“擇可勞而勞之”(《堯曰》)的“役民主張”;不僅如此,孔子更進(jìn)一步提出對(duì)百姓要“富而后教”:
子適衛(wèi),冉仆。子曰:“庶矣哉!”
冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之?!痹唬骸凹雀灰?,又何加焉?”曰:“教之”(《子路》)
所謂“教之”,就是要通過(guò)教化手段。提高百姓的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng),使百姓能夠正確理解當(dāng)政者的“善政舉措”,自覺(jué)自愿地服從統(tǒng)治,擁護(hù)統(tǒng)治。他反對(duì)用單純政令刑罰強(qiáng)迫百姓順從其統(tǒng)治的做法。尖銳地指出:“不教而殺謂之虐,不戒視成謂之暴,慢令致期謂之賊,猶之與人也,出納之吝謂之有司(意即有失身份)?!?《堯曰》)并將此謂之“四惡”而加以批判。超級(jí)秘書(shū)網(wǎng):
孔子只所以提出要“以民為本”,是他認(rèn)識(shí)到了民心是政權(quán)的基礎(chǔ),人民主宰歷史的真理。因此他提出了著名的“載舟覆舟”論斷:“丘聞之,君者舟也,庶人者,水也,水則載舟,水則覆舟,君以此思危,則危將焉而不至矣!”(《荀子.哀公》),這在春秋時(shí)期,是難能可貴的。正因?yàn)榭鬃涌吹搅巳嗣竦牧α?,所以他告誡當(dāng)政者,“足食、足兵、民信”是治理好國(guó)家的3個(gè)基本要素,尤以“民信”最為重要。
子貢問(wèn)政。子曰:“足食、足兵、民信之矣?!?/p>
子貢曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵”。子貢曰:“必不得己而去,于斯二者何先?”曰“去食。自古皆有死,民無(wú)信不立?!?《顏淵》)
四、“德主刑輔”是“為政以德”的法治理念
孔子的“為政以德”思想,并不排斥以政令刑罰為基本特征的法律手段,而是認(rèn)為,法律作為一種明辨是非,教人“可為與不可為”的國(guó)家強(qiáng)制手段,本身必須符合“仁”的原則和“禮”的規(guī)范要求,只有這樣,才能懲罰得讓百姓誠(chéng)服而自覺(jué)維護(hù)統(tǒng)治者的意志,否則,“禮樂(lè)不興則刑罰不中,刑罰不中則民無(wú)所措手足。”(《子路》)并且他進(jìn)一步指出,法律,只是治理國(guó)家的一個(gè)輔助手段,而不是根本。統(tǒng)治階級(jí)只有將其政治統(tǒng)治建立在道德教化的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)起符合其統(tǒng)治意志的社會(huì)道德觀念,依靠人的道德自覺(jué),才是保障天下太平的根本。所以,他說(shuō):“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”(《為政》)就是說(shuō),單靠法律禁令來(lái)引導(dǎo)百姓,用刑罰來(lái)強(qiáng)迫百姓的行為,百姓只會(huì)為避免犯罪受罪而被迫遵守法令,并沒(méi)有犯罪的羞恥感,但若用道德教化來(lái)引導(dǎo)百姓,用禮制來(lái)約束百姓的行為,百姓就會(huì)有了羞恥之心,就會(huì)自覺(jué)地走上正道,(即維護(hù)統(tǒng)治者的統(tǒng)治,遵守統(tǒng)治者的統(tǒng)治秩序)。他的這種思想,對(duì)于我們今天的法制工作和社會(huì)治安綜合治理工作,仍然具有相當(dāng)重要的借鑒意義。
五、結(jié)語(yǔ)
總之,孔子所建構(gòu)的為政以德的政治思想理論,在中國(guó)政治思想發(fā)展史中具有重要的意義和不朽的價(jià)值,因而受到歷代政治思想家的高度重視,對(duì)于穩(wěn)定中國(guó)古代社會(huì)的政治秩序起到了十分重要的作用。孔子的“為政以德”思想,仍然值得繼續(xù)研究,剔除糟粕,汲收精華,為進(jìn)一步完善民主法治服務(wù)。