前言：本站為你精心整理了鄧小平理論思想淵源范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

【正文】

鄧小平理論發(fā)端于黨的十一屆三中全會，確立于黨的十五大。然而，鄧小平理論的思想內(nèi)容并不都是從十一屆三中全會以后才產(chǎn)生的，在“”以前的社會主義建設時期，鄧小平已經(jīng)有了這一理論的萌芽。本文作者以為，研究十一屆三中全會以前鄧小平理論的思想淵源，對于正確理解鄧小平理論的產(chǎn)生和發(fā)展，科學認識鄧小平理論的豐富內(nèi)涵及其在當代中國的歷史地位和指導作用，具有重大的理論和實踐意義。

一、1956年—1966年的思想觀點

1956年，黨的八大確定了黨的中心任務是進行社會主義建設，并在探索中國社會主義建設模式的過程中，堅持黨所確定的正確路線，提出了一些如何建設社會主義的正確觀點。

（一）實事求是，走自己的路。

無論搞革命還是建設，都要實事求是，都要從本國的具體實際出發(fā)，走自己的路，這是鄧小平的一貫思想。在這一時期中，鄧小平多次談到把馬列主義同各國具體實踐相結合的問題。鄧小平在闡述這一原則時，提出了兩個重要思想觀點：一是提出走自己的路的問題。他說：“我們搞建設已有七年多一點時間，有的地方如東北還搞得更早。這幾年經(jīng)驗也很重要，不要小看。這是我們自己走出來的路，真正總結起來，對我們來說，益處更大?！保ㄗⅲ骸多囆∑轿倪x》第1卷，人民出版社1994年版，第264頁。）二是把馬克思主義同各國的具體實踐相結合，運用思想的科學體系來指導我們的工作。

（二）主要任務是搞建設，實現(xiàn)四個現(xiàn)代化。

1963年8月，鄧小平在工業(yè)決定起草委員會會議上發(fā)表的講話中，要求從現(xiàn)實出發(fā)，爭取到1970年初步建立一個全國范圍的獨立的工業(yè)體系，并提出具體任務：第一，要抓吃、穿、用的問題；第二，要抓基礎工業(yè)；第三，要抓國防尖端技術。鄧小平總結說：“這就是我們的綱。是否如此，不妨提出幾個方案、幾種做法大家來討論?？偟奶岱ㄟ€是四個現(xiàn)代化?！保ㄗⅲ骸多囆∑轿倪x》第1卷，人民出版社1994年版，第336頁。）

（三）經(jīng)濟體制要適應生產(chǎn)力的發(fā)展。

在60年代，鄧小平已經(jīng)有了把社會主義社會制度區(qū)分為基本制度和社會體制的思想，并明確地提出了體制的概念，認為在社會主義社會中，不適應生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟體制和政治體制，仍然還會束縛生產(chǎn)力的發(fā)展，要及時地加以改變。

1962年7月，鄧小平在《怎樣恢復農(nóng)業(yè)生產(chǎn)》的講話中，首先提出了體制的概念，認為要恢復農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須從體制上解決問題。他說：“所謂從體制上來解決，就是改變公社、生產(chǎn)大隊、生產(chǎn)隊的現(xiàn)有關系。”（注：《鄧小平文選》第1卷，人民出版社1994年版，第325頁。）鄧小平提出：“農(nóng)業(yè)本身的問題，現(xiàn)在看來，主要還得從生產(chǎn)關系上解決。這就是要調(diào)動農(nóng)民的積極性?！保ㄗⅲ骸多囆∑轿倪x》第1卷，人民出版社1994年版，第323頁。）這里所說的生產(chǎn)關系，是指生產(chǎn)關系的具體形式，即農(nóng)村集體所有制的具體形式。這些具體形式就是指經(jīng)濟體制，它同社會主義的基本經(jīng)濟制度是有區(qū)別的。鄧小平說：“總的來說，在全國，要鞏固集體經(jīng)濟，也就是要鞏固社會主義制度，這是根本方向。當然，也要解決工作中領導中的具體問題。在農(nóng)村，還得要調(diào)整基層的生產(chǎn)關系，要承認多種多樣的形式。照我個人的想法，可能是多種多樣的形式比較好?！保ㄗⅲ骸多囆∑轿倪x》第1卷，人民出版社1994年版，第324頁。）這里所說的集體經(jīng)濟，是指社會主義的基本經(jīng)濟制度。所謂多種多樣的集體經(jīng)濟的形式，是指經(jīng)濟體制。鄧小平把社會經(jīng)濟制度區(qū)分為基本經(jīng)濟制度和經(jīng)濟體制，為后來的經(jīng)濟體制改革奠定了理論基礎。

為了鞏固社會主義的基本經(jīng)濟制度，鄧小平認為，我們還必須不斷地改革經(jīng)濟體制。當時，鄧小平提出了“退”的概念。這里所說的“退”，也就是今天所進行的改革。鄧小平說：“現(xiàn)在看來，不論工業(yè)還是農(nóng)業(yè)，非退一步不能前進。你不承認這個退？農(nóng)業(yè)不是在退？公社不是在退？公社核算退為大隊核算，大隊核算又退為生產(chǎn)隊核算，退了才能前進。”（注：《鄧小平文選》第1卷，人民出版社1994年版，第323—324頁。）這種核算單位的退，就是集體所有制具體形式的改革，也是分配制度具體形式的改革。這就是經(jīng)濟體制改革的先聲。

二、“”期間的理論準備

“”開始以后，鄧小平被迫離開中央領導崗位。這期間，他反復思考中國社會主義革命和建設的經(jīng)驗、教訓，探索中國社會主義建設應該走什么樣的道路等重大問題。1973年3月，鄧小平復職，協(xié)助工作，1975年1月，鄧小平主持中央日常工作。于是，鄧小平根據(jù)自己對歷史的反思，采取了糾正“”錯誤的一系列舉措，為探索建設有中國特色的社會主義道路，做了理論上和實踐上的準備。（一）提出以“三項指示為綱”，把經(jīng)濟建設作為中心任務。

1975年1月，鄧小平提出了以“三項指示為綱”的方針。他說：“前一個時期，同志有三條重要指示：第一，要學習理論，反修防修；第二，要安定團結；第三，要把國民經(jīng)濟搞上去。這三條指示互相聯(lián)系，是個整體，不能丟掉任何一條。這是我們這一時期工作的綱。”（注：《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）“三項指示為綱”的提出，抓住了我國社會的主要矛盾，反映了全黨和全國人民轉移黨的工作重點的迫切愿望。

（二）堅持馬克思主義生產(chǎn)力論，把革命落實到生產(chǎn)上。

在革命與生產(chǎn)、政治與業(yè)務的關系問題上，由于受當時“左”的思想干擾，不少人只敢抓革命，不敢抓生產(chǎn)。鄧小平批判了這種思想傾向。他明確指出：“聽說現(xiàn)在有的同志只敢抓革命，不敢抓生產(chǎn)，說什么‘抓革命保險，抓生產(chǎn)危險’，這是大錯特錯的。”（注：《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）

針對“”把“科學技術是生產(chǎn)力”的觀點污蔑為修正主義的謬論，鄧小平指出：“提高自動化水平，減少體力勞動，世界上發(fā)達國家不管是什么制度都是走這個道路?？萍既藛T是不是勞動者？科學技術叫生產(chǎn)力，科技人員就是勞動者！”（注：《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）為了依靠科學技術發(fā)展生產(chǎn)力，鄧小平提出了科學研究要走在經(jīng)濟建設前面的要求。他說：“如果我們的科學研究工作不走在前面，就要拖整個國家建設的后腿?？茖W研究是一件大事，要好好議一下?！保ㄗⅲ骸多囆∑轿倪x》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）他強調(diào)，只有運用高、精、尖技術和設備，加強工業(yè)技術改造，才能提高勞動生產(chǎn)率。因此，他要求各個企業(yè)都要加強科學研究工作。

把革命落實到生產(chǎn)上，把政治落實到經(jīng)濟建設上，包含了發(fā)展生產(chǎn)力、搞好經(jīng)濟建設是社會發(fā)展的物質基礎的思想。科學技術是生產(chǎn)力，只有依靠科學技術才能發(fā)展生產(chǎn)力的觀點，恢復了馬克思主義的生產(chǎn)力論和科學技術觀。鄧小平的這些理論觀點，為建設有中國特色社會主義理論奠定了堅實的基礎。

（三）提出全面的整頓，實行改革的首次試驗。

為從根本上改變“”所造成的嚴重混亂狀態(tài)，實現(xiàn)安定團結，把國民經(jīng)濟搞上去，鄧小平認為：“當前，各方面都存在一個整頓的問題。農(nóng)業(yè)要整頓，工業(yè)要整頓，文藝政策要調(diào)整，調(diào)整其實也是整頓。要通過整頓，解決農(nóng)村的問題，解決工廠的問題，解決科學技術方面的問題，解決各個方面的問題?！保ㄗⅲ骸多囆∑轿倪x》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）。這一系列的整頓，實際就是要求對經(jīng)濟、政治和文化體制進行改革。

鄧小平要求整頓企業(yè)管理秩序。關于企業(yè)管理問題，鄧小平指出：企業(yè)管理是一件大事，一定要認真搞。在談到恢復和健全規(guī)章制度時，鄧小平指出：關鍵是建立責任制。只有嚴格管理制度，才能把產(chǎn)品質量搞上去。關于抓好產(chǎn)品質量的問題，鄧小平認為：“質量第一是個重大政策?！薄耙朐趪H市場上有競爭能力，必須在產(chǎn)品質量上狠下功夫。”（注：《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）

在講到按勞分配原則時，鄧小平強調(diào)：根據(jù)貢獻大小不同，待遇也應該有所不同。他說：“如果不管貢獻大小、技術高低、能力強弱、勞動輕重，工資都是四五十塊錢，表面上看來似乎大家是平等的，但實際上是不符合按勞分配原則的，怎么能夠調(diào)動人們的積極性？”（注：《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）所有這些思想，歸結到一點，就是要求實行經(jīng)濟體制改革，調(diào)動人們的積極性，使社會生產(chǎn)力進一步得到發(fā)展。整頓作為一場改革的試驗具有重大的意義，無論從理論還是實踐上，對全黨都是一次很好的教育，使全黨很快地統(tǒng)一了認識，實現(xiàn)了黨的工作重點的戰(zhàn)略轉移。

三、黨的十一屆三中全會以前的思想上的撥亂反正

從“”結束到黨的十一屆三中全會召開，在這兩年多的時間里，鄧小平思考的一個重大問題就是如何糾正“”的錯誤。鄧小平首先從思想上撥亂反正，為黨制定正確的思想路線和政治路線作了理論上的充分準備。

（一）堅持實事求是，反對“兩個凡是”。

1977年4月，鄧小平針對“兩個凡是”的觀點，給中共中央寫信說：我們必須世世代代用準確的完整的思想來指導我們?nèi)h、全軍和全國人民，把黨和社會主義的事業(yè)，把國際共產(chǎn)主義運動的事業(yè)，勝利地推向前進。鄧小平說，同志自己也說過，他也犯過錯誤。一個人講的話每句都對，一個人絕對正確，沒有這回事情。另外，即使都是正確的話，在不同的時間、條件對同樣的問題講的話，有時分寸不同，著重點不同，甚至一些提法也不同。所以我們不能只從個別詞句來理解思想，而必須從思想體系上去獲得正確的理解。這個問題不是一個小問題，而是一個是否堅持歷史唯物主義的重要的理論問題。

1978年6月2日，鄧小平在全軍政治工作會議上的講話中，著重講了實事求是、堅持實際標準的問題。在這篇講話中，鄧小平系統(tǒng)地論證了實事求是是馬克思主義的根本點、出發(fā)點，是思想的精髓。鄧小平說：“如果我們只把過去的一些文件逐字逐句照抄一通，那就不能解決任何問題，更談不到正確地解決什么問題。那樣，即使我們口頭上大講擁護思想，實際上也只能是違反思想?！保ㄗⅲ骸多囆∑轿倪x》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）他還說：“什么叫高舉思想的旗幟呢？就是從現(xiàn)在的實際出發(fā)，充分利用各種有利條件，實現(xiàn)同志提出、同志宣布的四個現(xiàn)代化的目標。如果只是同志講過的才能做，那我們現(xiàn)在怎么辦？馬克思主義要發(fā)展嘛！思想也要發(fā)展嘛！否則就會思想僵化嘛！”（注：《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）

鄧小平對實事求是是思想的基本點、出發(fā)點，是思想的精髓的論述，為恢復和重新確立黨的實事求是的思想路線，奠定了理論基礎；為黨的十一屆三中全會的勝利召開，實現(xiàn)黨的工作重點的轉移，做了充分的思想準備。

（二）強調(diào)實現(xiàn)四個現(xiàn)代化、發(fā)展社會生產(chǎn)力是中心任務。

1978年3月，鄧小平在全國科學大會開幕式上的講話中，明確提出了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的任務。他說：“在二十世紀內(nèi)，全面實現(xiàn)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、國防和科學技術的現(xiàn)代化，把我們的國家建設成為社會主義的現(xiàn)代化強國，是我國人民肩負的偉大歷史使命?！保ㄗⅲ骸多囆∑轿倪x》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）接著，他又從經(jīng)濟、政治和文化等方面，論證了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的必要性。

1978年9月，鄧小平在聽取吉林省常委匯報工作時發(fā)表了重要談話，提出了社會主義的首要任務是發(fā)展生產(chǎn)力的思想。鄧小平說：“我們是社會主義國家，社會主義制度優(yōu)越性的根本表現(xiàn)，就是能夠允許社會生產(chǎn)力以舊社會所沒有的速度迅速發(fā)展，使人民不斷增長的物質文化生活需要能夠逐步得到滿足。按照歷史唯物主義的觀點講，正確的政治領導的結果，歸根結底要表現(xiàn)在社會生產(chǎn)力的發(fā)展上，人民物質文化生活的改善上。如果在一個很長的歷史時期內(nèi)，社會主義國家生產(chǎn)力發(fā)展的速度比資本主義國家慢，還談什么優(yōu)越性？”（注：《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）這一思想，為認識什么是社會主義和如何建設社會主義的問題，奠定了堅實的理論基礎。

（三）重申科學技術是生產(chǎn)力的觀點。

1978年3月，鄧小平在全國科學大會開幕式上的講話中闡述了科學技術是生產(chǎn)力的重大問題。在這一時期，鄧小平雖然還沒有提出“科學技術是第一生產(chǎn)力”的論斷，但是他對科學技術與生產(chǎn)力的關系的分析，已為這種思想的形成作了準備。他在分析馬克思關于“生產(chǎn)力中也包括科學”這個論斷時提出：“現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，使科學與生產(chǎn)力的關系越來越密切了。科學技術作為生產(chǎn)力，越來越顯示出巨大的作用?！保ㄗⅲ骸多囆∑轿倪x》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）在黨的十一屆三中全會以前，鄧小平關于社會主義建設的思想，大致經(jīng)歷了上述三個發(fā)展階段。由于這三個時期的不同時代內(nèi)容，鄧小平所思考的問題也各有區(qū)別。但是，他的思想是一貫的，并在各個時期中都有所發(fā)展，都以新的概念、觀點補充了前期的思想，為鄧小平理論的建立，作了充分的思想準備。