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生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理探討

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生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理探討

摘要:

生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是高校相關(guān)教師從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)研究的重要場所。實(shí)現(xiàn)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室科學(xué)規(guī)范化管理,使其更好地為教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)服務(wù),對高校來說非常重要。根據(jù)筆者近10年實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn),剖析實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃與制度建設(shè)、環(huán)境管理、儀器設(shè)備管理、藥品管理和安全管理等內(nèi)容,為其他相關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理人員提高管理水平提供參考。

關(guān)鍵詞:

生物化學(xué);實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理;儀器設(shè)備;藥品

高校實(shí)驗(yàn)室是高校進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)、相關(guān)教師進(jìn)行科學(xué)研究、為社會提供技術(shù)服務(wù)的重要場所,同時(shí)也是培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能和實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要基地,從某種意義上說,它直接反映了一所學(xué)校的教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)和管理水平[1-2]。高校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理,是高校實(shí)驗(yàn)室工作的重要內(nèi)容之一。懷化學(xué)院生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室隸屬于懷化學(xué)院生物與食品工程學(xué)院,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)面積756m2,有高效液相色譜儀、中高壓層析分析儀、熒光分光光度計(jì)、高速冷凍離心機(jī)、紫外可見分光光度計(jì)、PCR儀、超純水發(fā)生器、多功能酶標(biāo)儀、超低溫冰箱、冷凍干燥機(jī)和電泳儀等價(jià)值近200萬元的儀器設(shè)備。每年為生物工程、生物科學(xué)、生物制藥、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、化學(xué)、科學(xué)教育和制藥工程8個專業(yè)約500名本科生開設(shè)“生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)”和“食品生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)”2門實(shí)驗(yàn)課,另外每年有50~60名學(xué)生在生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行本科畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)。由于實(shí)驗(yàn)室學(xué)生人數(shù)和儀器設(shè)備很多,加上實(shí)驗(yàn)過程中常常會使用到有毒、腐蝕、易爆、易燃的試劑和藥品,如果管理不善很容易引發(fā)安全事故。因此,加強(qiáng)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理不但具有重要的意義,而且勢在必行。

1實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

1.1實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的合理布局

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的合理布局是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理的前提。根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)需求,將生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室合理規(guī)劃,分為許多不同用途的分室和區(qū)域。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有專門用來跑電泳的電泳室、學(xué)生用來上實(shí)驗(yàn)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn)分室、學(xué)生配制溶液的預(yù)備室、貯藏藥品的藥品存放室、用來提取和分離活性成分的樣品制備室、用于熒光和紫外可見分光光度實(shí)驗(yàn)的分光光度室、實(shí)驗(yàn)教師辦公室、清洗器皿專用區(qū)、公用試劑區(qū)等區(qū)域,主要的儀器設(shè)備也根據(jù)儀器特點(diǎn)和用途合理放置在實(shí)驗(yàn)室不同區(qū)域。雖然實(shí)驗(yàn)室教學(xué)任務(wù)繁重,但由于實(shí)驗(yàn)室布局合理、管理到位,實(shí)驗(yàn)室一切運(yùn)行良好。

1.2實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度建設(shè)

實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度的建設(shè)也是保障實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行良好的重要方面,因此在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面除了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室科學(xué)分區(qū)外,還加強(qiáng)和完善了實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度的建設(shè)。先后建立和完善了實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生管理制度、學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度、儀器設(shè)備運(yùn)行、維修和報(bào)廢管理制度、大型精密儀器操作規(guī)章制度;另外,還加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備自常管理制度的建設(shè),建立了儀器使用的預(yù)約、登記、損壞賠償和借用等制度。由于這些制度的建立與完善,使得實(shí)驗(yàn)室的管理制度化、科學(xué)化和規(guī)范化。

2實(shí)驗(yàn)室的管理

2.1實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的管理

實(shí)驗(yàn)室既是高校實(shí)踐教學(xué)和科研的重要場所,也是高校開展對外服務(wù)和展示高校自我形象的窗口。實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平的提高除了要有較好的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,還要有良好的教學(xué)環(huán)境,才能獲得更好的教學(xué)效果[3]。因此,在實(shí)驗(yàn)室管理中需要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的管理,讓實(shí)驗(yàn)室每天都有一個干凈整潔、良好有序的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室必須遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度,進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)必須穿實(shí)驗(yàn)服,嚴(yán)禁將快餐盒飯、食品等帶入實(shí)驗(yàn)室;上實(shí)驗(yàn)課時(shí)學(xué)生隨身攜帶的與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的物品必須規(guī)范整齊地放在指定的區(qū)域,不能與實(shí)驗(yàn)物品混在一起,以免給實(shí)驗(yàn)操作帶來不便。實(shí)驗(yàn)室建立了嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生值日制度,每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后安排4~6名學(xué)生將本次實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)區(qū)域的衛(wèi)生清掃干凈并將儀器歸位擺放。另外,每周星期五下午為實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生大掃除日,輪流安排學(xué)生將實(shí)驗(yàn)室所有房間和所有實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行徹底清掃,以保證實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的干凈整潔。實(shí)踐證明,良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境不僅對提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量有幫助,而且也能讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。

2.2實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的管理

由于生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備種類多、數(shù)量大,加上很多儀器使用頻率高,導(dǎo)致儀器經(jīng)常出現(xiàn)故障,給管理工作帶來不便,因此必須加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的管理。儀器設(shè)備管理的總原則是“區(qū)別對待、分開管理、專人負(fù)責(zé)”,即是把大型精密儀器和普通使用頻率高的儀器分別由不同的人員管理。大型精密儀器(一般規(guī)定價(jià)值在5萬元以上的儀器設(shè)備)由實(shí)驗(yàn)室管理員負(fù)責(zé)儀器的日常維護(hù)和管理,每一臺大型精密儀器配都配有詳細(xì)的操作指南,有專門的使用登記本便于使用后登記。任何教師和學(xué)生需要使用大型精密儀器時(shí)先必須參加培訓(xùn),經(jīng)實(shí)驗(yàn)管理員考核確認(rèn)具備熟練操作技能時(shí)才能單獨(dú)操作使用該儀器。大型精密儀器由實(shí)驗(yàn)管理員或儀器專業(yè)技術(shù)人員定期進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),確保儀器設(shè)備運(yùn)行良好。普通儀器由實(shí)驗(yàn)管理員指派學(xué)生助教(以自愿形式招聘一些學(xué)生協(xié)助實(shí)驗(yàn)管理員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室管理,這些學(xué)生主要由各班的班長、學(xué)習(xí)委員和做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生組成,一般在實(shí)驗(yàn)室待2~3年。這些學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后實(shí)驗(yàn)管理員都會對他們進(jìn)行儀器操作、藥品安全和溶液配制、水電門窗安全、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等內(nèi)容的培訓(xùn),待熟練掌握相關(guān)技能后再進(jìn)入各自的崗位協(xié)助實(shí)驗(yàn)管理員管理實(shí)驗(yàn)室)進(jìn)行專人管理。其他教師和學(xué)生需要使用這些儀器時(shí),需經(jīng)過學(xué)生助教的同意并經(jīng)過必要的培訓(xùn)后方可使用。對于教師科研和學(xué)生畢業(yè)論文需要使用儀器時(shí)必須登記預(yù)約,實(shí)驗(yàn)管理員或?qū)W生助教根據(jù)儀器使用情況合理安排使用時(shí)間,避免儀器的擁擠與閑置。學(xué)生助教協(xié)助實(shí)驗(yàn)管理員做好實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的維修、使用和報(bào)廢等日常工作,每3個月進(jìn)行一次儀器的清點(diǎn)與統(tǒng)計(jì),做到實(shí)物與賬相符。儀器在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)損壞和故障的,要立即登記并按照相關(guān)制度進(jìn)行處理。簡單故障由實(shí)驗(yàn)管理員排除,實(shí)驗(yàn)室管理員不能排除的應(yīng)及時(shí)聯(lián)系廠家派專業(yè)維修人員進(jìn)行維修。

2.3實(shí)驗(yàn)室藥品管理

生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室儲存和使用的藥品種類多、數(shù)量大,而且對人和實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的危害及影響也很大[3]。如何安全有序地保管好實(shí)驗(yàn)室藥品,是生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理的重要內(nèi)容之一。懷化學(xué)院生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)藥品由實(shí)驗(yàn)管理員統(tǒng)一管理,有些具體工作在學(xué)生助教協(xié)助管理下完成。每學(xué)期開學(xué)第1周負(fù)責(zé)藥品管理的學(xué)生助教對實(shí)驗(yàn)室所有貯藏和保管的藥品名稱及數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)一清點(diǎn)和匯總,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容安排計(jì)算本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要的藥品種類和數(shù)量,對于缺少的藥品和數(shù)量不夠的藥品及時(shí)進(jìn)行申購。根據(jù)藥品的化學(xué)性質(zhì)合理儲存,將有毒害的藥品單獨(dú)存放,并做明顯標(biāo)注。實(shí)驗(yàn)室所有藥品都上鎖存放在藥品柜中,存放常用、無毒藥品的藥品柜鑰匙由負(fù)責(zé)藥品管理的學(xué)生助教和實(shí)驗(yàn)管理員同時(shí)保管;存放有毒、危險(xiǎn)藥品的藥品柜鑰匙由實(shí)驗(yàn)管理員單獨(dú)保管。常用、無毒藥品按實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要量150%采購,有毒、危險(xiǎn)的藥品嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)需要的劑量采購,實(shí)驗(yàn)室盡量不長時(shí)間保存有毒、危險(xiǎn)的藥品。實(shí)驗(yàn)管理員定期安排學(xué)生助教對過期的藥品和藥品空瓶進(jìn)行清理,按照實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表的安排及時(shí)配制每一個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所需的溶液,溶液配制好后在醒目的位置用標(biāo)簽紙標(biāo)明所配溶液的名稱、濃度、配制時(shí)間和配制人姓名等信息[4]。

2.4實(shí)驗(yàn)室安全的管理

目前,高校生物類實(shí)驗(yàn)室已逐步成為事故發(fā)生的高危區(qū)域。實(shí)驗(yàn)室每天使用的易燃、易爆、有毒和腐蝕性的化學(xué)試劑很多,加上各種危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)日益增多,如果在管理和處理方式稍為不當(dāng)或不及時(shí),都有可能釀成災(zāi)難,嚴(yán)重威脅教師和學(xué)生的生命、財(cái)產(chǎn)安全,甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù)地位。如何加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理,更好的保障實(shí)驗(yàn)室每個人的生命和財(cái)產(chǎn)安全成為一個嚴(yán)峻的問題。實(shí)驗(yàn)室的安全管理是實(shí)驗(yàn)室管理中最重要的方面,必須堅(jiān)持“預(yù)防為主、安全第一”的原則[5]。每學(xué)期生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)第1堂課內(nèi)容為實(shí)驗(yàn)安全教育課,學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室安全制度,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的安全防護(hù),提出應(yīng)對突發(fā)事故的具體方法和措施。課后每位學(xué)生都必須簽訂安全責(zé)任書,表示已學(xué)習(xí)并保證遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)安全規(guī)章制度。同時(shí),學(xué)生助教嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室制定的安全管理制度協(xié)助實(shí)驗(yàn)管理員負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作。

3結(jié)語

加強(qiáng)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理是上好生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的基礎(chǔ),良好的實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理是提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的前提和保障。生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理經(jīng)過筆者將近10年的不斷努力和探索,在實(shí)驗(yàn)室的安全、環(huán)境、藥品使用和儀器設(shè)備的正常運(yùn)作等各方面都取得了一定的成績。這些成績的取得除了實(shí)驗(yàn)室管理員的辛勤工作外,學(xué)生助教也付出了很多努力。絕大多數(shù)學(xué)生助教通過參與生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理,其實(shí)驗(yàn)動手能力和管理能力大幅提高,其中很多學(xué)生助教考上了“985”“211”名校的碩士研究生和博士研究生,并成為所在實(shí)驗(yàn)室科研的主力軍。

作者:胡朝暾 胡興 付明 吳鏑 單位:懷化學(xué)院