編者按：本論文主要從金融危機(jī)對(duì)我國(guó)勞動(dòng)力就業(yè)的影響；金融危機(jī)形勢(shì)下解決就業(yè)問(wèn)題的探討等進(jìn)行講述，包括了金融危機(jī)造成大量勞動(dòng)力失業(yè),加大就業(yè)壓力、金融危機(jī)使我國(guó)服務(wù)行業(yè)勞動(dòng)力需求減少,加大就業(yè)壓力、金融危機(jī)影響外資投入,減弱了投資拉動(dòng)就業(yè)效應(yīng)、深入理解貫徹國(guó)家政策解決就業(yè)問(wèn)題、改變就業(yè)者的就業(yè)觀念引領(lǐng)就業(yè)等，具體資料請(qǐng)見(jiàn)：

【摘要】就業(yè)問(wèn)題是關(guān)系到國(guó)安、民生的大問(wèn)題,受金融危機(jī)的影響,解決就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成為一個(gè)全局性的重大經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)問(wèn)題。

【關(guān)鍵詞】金融危機(jī);失業(yè);就業(yè)

1金融危機(jī)對(duì)我國(guó)勞動(dòng)力就業(yè)的影響

1.1金融危機(jī)造成大量勞動(dòng)力失業(yè),加大就業(yè)壓力。

伴隨著失業(yè)上升和收入下降,發(fā)達(dá)國(guó)家的進(jìn)口收入需求效應(yīng)顯現(xiàn)出來(lái),對(duì)中國(guó)出口企業(yè)的訂單減少、推遲或取消。據(jù)中國(guó)海關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2008年11月份,我國(guó)出口額較上年同期下降2.2%,出現(xiàn)了自2001年6月份以來(lái)首次同比負(fù)增長(zhǎng)。服裝、紡織、電子原件、塑料制品等加工制造業(yè)和勞動(dòng)密集型企業(yè)紛紛倒閉,造成大量勞動(dòng)力失業(yè),加大了就業(yè)壓力。

[論文關(guān)鍵詞]高等教育；就業(yè)；就業(yè)指導(dǎo)

[論文摘要]近年來(lái)隨著高校擴(kuò)招、高等教育大眾化進(jìn)程的加快，大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力不斷增加。為此各高校紛紛成立就業(yè)指導(dǎo)中心，專門(mén)幫助畢業(yè)生解決就業(yè)問(wèn)題。文章從就業(yè)指導(dǎo)的任務(wù)、內(nèi)容及指導(dǎo)隊(duì)伍自身建設(shè)等方面入手，分析如何進(jìn)一步完善高校的就業(yè)指導(dǎo)工作，以實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生人才資源的合理配置。

為了滿足廣大學(xué)生接受高等教育的愿望，我國(guó)近年來(lái)推行高校擴(kuò)招政策，逐步實(shí)現(xiàn)高等教育從“精英教育”向“大眾教育”的轉(zhuǎn)變。隨著高等教育規(guī)模的擴(kuò)大，高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題愈來(lái)愈受到各界的關(guān)注。2004年我國(guó)高校畢業(yè)生近280萬(wàn)人，比2003年凈增68萬(wàn)，增幅達(dá)32％。巨大的就業(yè)壓力給高校的就業(yè)指導(dǎo)工作提出了新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。如何合理有效地進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，已成為各高校的又一個(gè)工作重點(diǎn)。

一、就業(yè)指導(dǎo)工作任務(wù)

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，高等教育的核心問(wèn)題是人才培養(yǎng)的質(zhì)量問(wèn)題，其重點(diǎn)就是就業(yè)。隨著高等教育改革的不斷深化，傳統(tǒng)的大學(xué)生畢業(yè)分配制度已被打破，取而代之的是就業(yè)渠道多元化，就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化和就業(yè)關(guān)系合同化的人才流動(dòng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。因此，高校的就業(yè)指導(dǎo)工作必須改變過(guò)去被動(dòng)接受企業(yè)上門(mén)招聘的態(tài)度，積極主動(dòng)地為畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)。

1．廣泛提供就業(yè)機(jī)會(huì)，發(fā)揮橋梁作用

在現(xiàn)實(shí)中，很多自考生等到需要申請(qǐng)學(xué)位了才臨時(shí)抱佛腳，東拼西湊寫(xiě)論文，很不符合規(guī)范，嚴(yán)重影響學(xué)位證書(shū)的順利取得。作為主考院校的自考論文指導(dǎo)老師，在這兒，我有必要把自考畢業(yè)論文撰寫(xiě)的核心內(nèi)容和框架告訴考生，因?yàn)楫厴I(yè)論文無(wú)論在內(nèi)容或形式上都有一定的要求，這是考核論文成績(jī)的基本依據(jù)之一。

在長(zhǎng)期的論文寫(xiě)作實(shí)踐中，論文寫(xiě)作逐漸形成了一套約定俗成的格式，并逐漸成為相對(duì)定型化的文章結(jié)構(gòu)程序，通常稱之為論文結(jié)構(gòu)的“基本型”。這種基本型的文章結(jié)構(gòu)，包括序論——本論——結(jié)論三大部分，有似乎形式邏輯的三段論推理的結(jié)構(gòu)，故被人們稱為“三段論式”。畢業(yè)論文的起草，其主要任務(wù)就是要寫(xiě)好序論、本論和結(jié)論。

一、寫(xiě)好序論

序論也叫前言、引言、導(dǎo)論或緒論，它是論文的開(kāi)頭部分。畢業(yè)論文的序論的內(nèi)容，一般包括選題的背景、緣由、意義和目的，或研究的目的、范圍、方法及所取得的成果，也可以對(duì)本文的基本觀點(diǎn)、本論部分的基本內(nèi)容作一個(gè)扼要的介紹。序論的寫(xiě)法主要有以下幾種：

（一）代式。開(kāi)頭交代論文寫(xiě)作背景、緣由和目的意義。例如，《試論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的殘疾人就業(yè)保障》一文的序論：《中國(guó)殘疾人法》的頒布實(shí)施，使殘疾人的就業(yè)問(wèn)題從根本上得到了保證。但是，隨著改革開(kāi)放的深入，特別是在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，殘疾人的勞動(dòng)就業(yè)保障出現(xiàn)了一些新情況新問(wèn)題，影響社會(huì)穩(wěn)定。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下重視并妥善解決殘疾人就業(yè)問(wèn)題，對(duì)體現(xiàn)社會(huì)主義制度優(yōu)越性，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步和精神文明建設(shè)都有著十分重要的意義。本文就這方面的問(wèn)題，談點(diǎn)粗淺的看法。（引自學(xué)員畢業(yè)論文，下同）。

（二）提問(wèn)式。一開(kāi)頭就提出問(wèn)題，或在簡(jiǎn)要交寫(xiě)作作背景之后隨即提出本文所要解決的問(wèn)題。例如，《國(guó)有企業(yè)人才外流的原因及對(duì)策》一文的序論：