前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇入駐申請(qǐng)書(shū)范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

入駐申請(qǐng)書(shū)范文第1篇

對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作我是有著深厚的感情的，進(jìn)入大學(xué)后，我一邊積極的在班里做好沒(méi)一件事，一邊積極申請(qǐng)?jiān)谙祵W(xué)生會(huì)做一名干事，我希望通過(guò)為班級(jí)、為系部同學(xué)服務(wù)而不斷提高自己在各方面的知識(shí)和能力。在做系學(xué)生會(huì)干事期間我積極主動(dòng)的完成部長(zhǎng)交給的任務(wù)，參與到了“舞躍青春快車(chē)”等活動(dòng)的組織開(kāi)展中來(lái)，在工作和學(xué)習(xí)中體會(huì)工作的心酸和快樂(lè)，我學(xué)會(huì)了開(kāi)展活動(dòng)所需的準(zhǔn)備的工作，懂得了要想成功就必須堅(jiān)持，明白了踏實(shí)的做好每一件事才能鍛煉出自己的能力。在做系學(xué)生會(huì)干事期間我通過(guò)對(duì)各部門(mén)工作的了解，我懂得了工作前要有詳細(xì)的策劃，結(jié)束后要有完整的總結(jié)，做事情要規(guī)矩的道理。領(lǐng)路人要有大局觀，整體意識(shí)，待人要謙遜誠(chéng)懇，對(duì)待工作要一絲不茍，要用人不疑，疑人不用。

經(jīng)濟(jì)管理系是一個(gè)大系，學(xué)生會(huì)開(kāi)展沒(méi)一項(xiàng)活動(dòng)、做每一件事都要對(duì)全系同學(xué)負(fù)責(zé)，我們工作的時(shí)候代表著經(jīng)濟(jì)管理系，是經(jīng)濟(jì)管理系給予了我們這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。所以在系部工作時(shí)我總是嚴(yán)格要求自己，盡我的努力做好每一件事。這一年的工作經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)學(xué)生會(huì)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作有了一定的了解，也充滿(mǎn)的熱情，我自信能擔(dān)任好學(xué)生會(huì)副主席這一職務(wù)，調(diào)節(jié)好同學(xué)們和老師之間的關(guān)系，組織好我系的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。

如果我當(dāng)選了系學(xué)生會(huì)副主席，我將做好自己的本職工作，在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，為培養(yǎng)同學(xué)們“站起來(lái)能說(shuō)，坐下來(lái)能寫(xiě)，走出去能做”的宗旨，積極的為同學(xué)們服務(wù)，為老師分憂(yōu)，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)做好一下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)證總結(jié)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作情況，做到客觀合理的綜合評(píng)價(jià)，從評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點(diǎn)解決。

2、完善學(xué)生會(huì)內(nèi)部的例會(huì)、管理制度，明確各部門(mén)的工作范圍，將各項(xiàng)工作分配到各部，提高辦事效率，充分調(diào)動(dòng)各部門(mén)成員的積極性，使學(xué)生會(huì)每個(gè)成員都得到充分的鍛煉。

入駐申請(qǐng)書(shū)范文第2篇

非常實(shí)用的駐地計(jì)劃網(wǎng)站，在RESIDENCIES項(xiàng)目的下拉菜單中，List of

>> 力不從心的國(guó)際藝術(shù)家駐留項(xiàng)目 藝術(shù)機(jī)構(gòu)的駐留會(huì)給青年藝術(shù)家?guī)?lái)什么？ 如何制造藝術(shù)家 藝術(shù)家如何“能夠”成為藝術(shù)家 “藝術(shù)家”如何對(duì)待傳統(tǒng) 畫(huà)廊如何與藝術(shù)家合作 團(tuán)場(chǎng)藝術(shù)家 走近藝術(shù)家 大藝術(shù)家 藝術(shù)家 《藝術(shù)家》 瘋狂藝術(shù)家 藝術(shù)家頭目 成為“藝術(shù)家” 交流藝術(shù)家 堅(jiān)韌 藝術(shù)家 誰(shuí)是藝術(shù)家？ 藝術(shù)家35% “藝術(shù)家” 衛(wèi)浴藝術(shù)家 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置：l

ANA travel grants（旅費(fèi)贊助）當(dāng)你拿到駐留名額，可以提前兩個(gè)月在此申請(qǐng)贊助，如果你提交的資料過(guò)硬，將可以得到大約1000美元的贊助。

藝術(shù)家駐留項(xiàng)目贊助方式

所有費(fèi)用全免型

免費(fèi)提供機(jī)票、住宿、工作室、當(dāng)?shù)亟煌ㄙM(fèi)，制作費(fèi)、生活費(fèi)、安排與當(dāng)?shù)剡M(jìn)行交流。競(jìng)爭(zhēng)較為非常激烈，代表有ACC。

部分費(fèi)用贊助型

這一類(lèi)的藝術(shù)駐地計(jì)劃比較普遍，名額也相對(duì)較多。一般會(huì)為藝術(shù)家提供住宿、工作室、部分提供展覽空間。但機(jī)票需要自付，作品資金也需要自己負(fù)責(zé)，部分資金可以向藝術(shù)基金進(jìn)行申請(qǐng)。

簡(jiǎn)歷的注意事項(xiàng)和建議

想要申請(qǐng)駐地計(jì)劃，簡(jiǎn)歷是每個(gè)人的第一步。有些需要流利的英文，有些則不需要；但日常交流的英文能力會(huì)對(duì)你的駐地生活有更多幫助。

FU Pin

1234 Wangjing， 12345

123.456.1234

建議：名字可以用清晰和有趣的字體（例如加粗或者換一下其他顏色）。

EDUCATION

2008 MFA （Painting）， New York Academy of Arts， NY， US

2005 BA （Painting）， Central Academy of fine art， Beijing， China

建議：寫(xiě)上你畢業(yè)取得學(xué)位的年份，如果還沒(méi)有畢業(yè)則在學(xué)位旁邊寫(xiě)上“在讀”（candidate）；包括學(xué)位的類(lèi)型（例如：藝術(shù)碩士MFA、藝術(shù)學(xué)士BFA、或是文學(xué)學(xué)士BA）、大學(xué)的名字和大學(xué)的地址、及獲得的所有榮譽(yù)頭銜。

GROUP EXHIBITIONS

2014 “Beautiful life”， Ullens Centre of Contemporary Art， Beijing， China，

“Beyond Nature” Redline Art Center， Liverpool， UK

2012 “Contemporary Action Today”， Red blog Gallery， Tokyo， Japan

2011 “Young Chinese Artists in China”， Asia Society， New York， New York， USA

建議：所參加的展覽的名稱(chēng)（斜體或者粗體），寫(xiě)清楚年份、展覽場(chǎng)地和地址。

PUBLICATIONS & REVIEWS

Article about artist or mentioning artist：

Author of article （last name， first name）. “Title of Article” Magazine or newspaper name， date or volume. Page #.

Example： 2013 Clunas， Craig. “Body Art，” Asia Pacific Magazine. March 2012. pp. 20-24.

建議：為了讓你的履歷看起來(lái)顯得有條理，寫(xiě)這一部份先列出文章刊登的年份，然后按以下格式：

作者姓名（先寫(xiě)姓后寫(xiě)名）、文章標(biāo)題、刊登的雜志或報(bào)紙的日期或刊期、頁(yè)碼。

RECOGNITIONS & AWARDS

2014 10 Outstanding Chinese Artists Award， Contemporary Art Foundation， New York， New York， USA

2012 2nd Place， Annual Central Academy of Fine Art Exhibition， Central Academy of Art Museum， Beijing， China

建議：把獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng)設(shè)成粗體，然后獲獎(jiǎng)的展覽名稱(chēng)則用斜體。

PROFESSIONAL AffILIATIONS

2005?to present

Member of the All Chinese Artists Association， Beijing， China

2008?to present

入駐申請(qǐng)書(shū)范文第3篇

一、強(qiáng)化職能建設(shè)充分發(fā)揮作用

（一）各入駐部門(mén)要按照中辦、國(guó)辦《關(guān)于深化政務(wù)公開(kāi)加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)的意見(jiàn)》、省政府《關(guān)于提高行政機(jī)關(guān)辦事效率的十條意見(jiàn)》和市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)行政服務(wù)中心建設(shè)的意見(jiàn)》精神，將本部門(mén)行政許可、非行政許可審批和公共服務(wù)事項(xiàng)管理職能進(jìn)一步整合集中到中心“窗口”并充分授權(quán)，原單位一律不得再受理和辦理，堅(jiān)決杜絕體外循環(huán)。

（二）配足配強(qiáng)“窗口”工作人員。各入駐單位應(yīng)遵循高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，選派綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干入駐中心“窗口”，并配足配強(qiáng)“窗口”必要工作人員，“窗口”負(fù)責(zé)人應(yīng)由單位后備干部擔(dān)任。被派駐到“窗口”的干部，在中心工作時(shí)間必須滿(mǎn)一年以上，確需調(diào)換的要與中心交換意見(jiàn)，禁止頻繁調(diào)換。

（三）中心管理層干部要認(rèn)真履職，按照市委、市政府賦予的職責(zé)，行使行政審批服務(wù)事項(xiàng)的協(xié)調(diào)、督促職能。認(rèn)真實(shí)地踏勘、召集聯(lián)審會(huì)議，按照市委、市政府要求處理項(xiàng)目審批過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題，對(duì)拒絕參與或不接受協(xié)調(diào)的單位，實(shí)行缺席默認(rèn)，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

（四）認(rèn)真落實(shí)運(yùn)行機(jī)制，對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的項(xiàng)目申報(bào)和審批實(shí)行容缺預(yù)審制和超時(shí)默許制，對(duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行“并聯(lián)審批”制，對(duì)重大項(xiàng)目實(shí)行免費(fèi)全程制，對(duì)“五大戰(zhàn)役”、“三維”項(xiàng)目審批全部進(jìn)入項(xiàng)目“綠色通道”，開(kāi)辟“企業(yè)直通車(chē)”，優(yōu)先保障、重點(diǎn)服務(wù)、提高審批效率，嚴(yán)格按照行政審批時(shí)限在法定時(shí)限再縮短50%以上的要求，繼續(xù)科學(xué)合理地優(yōu)化審批流程，積極推行網(wǎng)上審批服務(wù)，充分利用中心網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)行政審批事項(xiàng)、依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、期限、收費(fèi)依據(jù)及標(biāo)準(zhǔn)、申報(bào)材料目錄、申請(qǐng)書(shū)示范文本及審批結(jié)果，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上申報(bào)審批。

（五）實(shí)行“一個(gè)窗口”收費(fèi)和一次性繳費(fèi)，協(xié)調(diào)商業(yè)銀行在中心設(shè)立營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，負(fù)責(zé)中心各“窗口”的所有收費(fèi)。

（六）進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部管理，通過(guò)制度建設(shè)、創(chuàng)新工作機(jī)制、改進(jìn)績(jī)效考評(píng)辦法，開(kāi)展評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)等激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，形成比學(xué)趕超的良好氛圍。對(duì)在中心“窗口”工作多年，表現(xiàn)突出的干部應(yīng)優(yōu)先得到提拔重用，“窗口”人員提拔應(yīng)把中心對(duì)該同志的工作鑒定作為重要考核依據(jù)。

二、加強(qiáng)監(jiān)督保障切實(shí)問(wèn)效問(wèn)責(zé)

（一）效能辦要按委〔〕47號(hào)文件要求，向中心派出駐點(diǎn)督察組。負(fù)責(zé)對(duì)中心“窗口”人員工作情況的監(jiān)督，組織明察暗訪和績(jī)效考評(píng)工作。

（二）設(shè)立投訴受理窗口、舉報(bào)電話(huà)、電子信箱和工作網(wǎng)站，負(fù)責(zé)投訴的直查快辦，重點(diǎn)查處“兩頭辦理”、“體外循環(huán)”、超時(shí)辦件情況，督促缺席默認(rèn)、超時(shí)默許制度落實(shí)。

（三）加強(qiáng)對(duì)行政審批全程監(jiān)督,堅(jiān)決制止入駐項(xiàng)目的申報(bào)、審批游離于審批系統(tǒng)之外運(yùn)作，規(guī)避監(jiān)督的行為，及時(shí)糾正行政審批辦件制度、運(yùn)行機(jī)制落實(shí)不到位情況。

（四）對(duì)違反制度規(guī)定、行政效能低下和其它違紀(jì)行為的要實(shí)行責(zé)任追究。處理結(jié)果要公開(kāi)曝光，堅(jiān)決整治審批工作中的“中梗阻”。

三、加快縣（市、區(qū)）行政服務(wù)中心建設(shè)

（一）強(qiáng)化中心管理機(jī)構(gòu)。中心的協(xié)調(diào)、牽頭任務(wù)較重，縣（市、區(qū)）行政服務(wù)中心管理機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)原則上不低于正科級(jí)配備，可設(shè)置綜合科、業(yè)務(wù)科、督查科、技術(shù)科、法規(guī)科、公共資源管理科等內(nèi)設(shè)科室，中心管理機(jī)構(gòu)作為行政機(jī)構(gòu)，應(yīng)使用行政編制，配齊配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和科室工作人員,強(qiáng)化管理力量。

（二）凡與企業(yè)和人民群眾密切相關(guān)的行政管理事項(xiàng)，包括行政許可、非行政許可審批和公共服務(wù)事項(xiàng)均應(yīng)納入中心辦理。有條件的地方可探索公共資源交易平臺(tái)與中心合并的一體化管理模式。提供面積合適、交通便捷、方便群眾的辦公場(chǎng)所。

（三）進(jìn)駐中心“窗口”的單位要在充分論證的基礎(chǔ)上，科學(xué)、合理地制定審批流程，配好、配足“窗口”工作人員和設(shè)備，并充分授權(quán)給“窗口”。

（四）縣（市、區(qū)）效能辦向中心派出駐點(diǎn)督察組，負(fù)責(zé)對(duì)中心“窗口”人員工作情況的監(jiān)督和行政審批全程監(jiān)督，組織明察暗訪以及負(fù)責(zé)受理各類(lèi)投訴。

（五）加強(qiáng)信息化建設(shè)，整合現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的信息資源，實(shí)現(xiàn)審批與督察系統(tǒng)一體化建設(shè)。避免重復(fù)建設(shè)造成浪費(fèi)。

入駐申請(qǐng)書(shū)范文第4篇

總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料。下面就讓小編帶你去看看大學(xué)創(chuàng)新工作總結(jié)報(bào)告范文3篇，希望能幫助到大家!

大學(xué)創(chuàng)新總結(jié)報(bào)告1

今年以來(lái)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園強(qiáng)化服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)方式，知難而上，開(kāi)拓進(jìn)取，各項(xiàng)工作取得了扎扎實(shí)實(shí)的新成效。自2012年開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目征集工作以來(lái)，目前共征集了70余個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)評(píng)審現(xiàn)已有16個(gè)項(xiàng)目入駐創(chuàng)業(yè)園，一個(gè)項(xiàng)目因經(jīng)營(yíng)不善退出。目前，創(chuàng)業(yè)園處于正常運(yùn)營(yíng)階段，各創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目工作正有條不紊的開(kāi)展工作，創(chuàng)業(yè)園解決的學(xué)生就業(yè)人數(shù)為61人，其中09級(jí)6人、10級(jí)3人、11級(jí)18人、12級(jí)34人，預(yù)計(jì)可解決就業(yè)人數(shù)總計(jì)達(dá)150人。目前園區(qū)內(nèi)3個(gè)項(xiàng)目已完成工商注冊(cè)，另有3個(gè)項(xiàng)目正在進(jìn)行注冊(cè)相關(guān)工作，預(yù)計(jì)7月內(nèi)將完成注冊(cè)工作。本學(xué)期創(chuàng)業(yè)園工作總結(jié)為以下幾個(gè)方面：

一、緊跟就業(yè)工作以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)的工作理念，向廣大學(xué)生宣傳創(chuàng)業(yè)理念，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

1. 及時(shí)通過(guò)宣傳欄、報(bào)刊、網(wǎng)站等形式進(jìn)行創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策及申請(qǐng)入駐創(chuàng)業(yè)園流程的解讀與宣傳。這樣不僅增強(qiáng)了園區(qū)內(nèi)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的經(jīng)營(yíng)管理能力，同時(shí)對(duì)校內(nèi)的學(xué)生傳達(dá)了創(chuàng)業(yè)的信息與知識(shí)。

2.規(guī)范入園流程及考核方式，嚴(yán)格按照：“提交入院申請(qǐng)書(shū) →專(zhuān)業(yè)評(píng)委評(píng)審→現(xiàn)場(chǎng)答辯→入駐創(chuàng)業(yè)園試營(yíng)業(yè)→正式成為創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”的流程。項(xiàng)目入駐創(chuàng)業(yè)園后，依照制定的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園管理制度，每月定時(shí)召開(kāi)全體業(yè)主會(huì)議與管理人員會(huì)議，收集意見(jiàn)并安排工作;定期收集經(jīng)營(yíng)報(bào)表，進(jìn)行經(jīng)營(yíng)考核;每月進(jìn)行一次綜合考評(píng)。

3.積極參加招生就業(yè)處組織的宣傳講座。在3月至5月間分別組織園區(qū)內(nèi)業(yè)主參加區(qū)人才舉辦的 “大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策解讀”、“創(chuàng)業(yè)能力提升”兩場(chǎng)與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)講座，幫助學(xué)生了解新形勢(shì)下的創(chuàng)業(yè)政策法規(guī)，進(jìn)一步樹(shù)立正確的創(chuàng)業(yè)方向和創(chuàng)業(yè)觀念，提高了創(chuàng)業(yè)自我認(rèn)知度。

二、做好服務(wù)工作，營(yíng)造良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境

1.招生就業(yè)處根據(jù)園內(nèi)業(yè)主的經(jīng)營(yíng)需要，在各項(xiàng)宣傳和申請(qǐng)活動(dòng)中積極配合并利用自身業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)提供一定的支持幫助其逐漸成長(zhǎng)。

2.積極配合業(yè)主辦理工商申請(qǐng)及注冊(cè)業(yè)務(wù)，邀請(qǐng)銀達(dá)工商所及高新工商分局的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員進(jìn)入園區(qū)進(jìn)行參觀指導(dǎo)，并組織各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與工商人員進(jìn)行交流，了解相關(guān)政策和企業(yè)注冊(cè)流程。

3.創(chuàng)業(yè)園嚴(yán)格實(shí)行考核制度，各入駐項(xiàng)目每月需向招生就業(yè)處提交經(jīng)營(yíng)情況報(bào)表，同時(shí)采取定期考察與隨機(jī)搜查方式對(duì)創(chuàng)業(yè)園內(nèi)各項(xiàng)目業(yè)主的出勤、衛(wèi)生、安全等情況進(jìn)行評(píng)估。采取每月一小核，3月一大核的方式對(duì)入駐項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行綜合評(píng)估并給出整改意見(jiàn)，同時(shí)對(duì)新入駐的項(xiàng)目進(jìn)行3個(gè)月的試用考核，試用期期間重點(diǎn)關(guān)注入駐項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)和成長(zhǎng)。

三、拓寬商業(yè)途徑，創(chuàng)造良好創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)

1.持續(xù)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目引進(jìn)(招募?)，邀請(qǐng)校內(nèi)有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教師組成評(píng)審組對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，并提出修改意見(jiàn)，幫助有創(chuàng)業(yè)意向和有強(qiáng)烈創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)生完善自己的創(chuàng)業(yè)道路。

2. 展開(kāi)形式多樣的宣傳方式，利用招生就業(yè)處宣傳編輯出版部出版發(fā)行的《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》宣傳創(chuàng)業(yè)園及入駐項(xiàng)目，并采取整體宣傳與專(zhuān)訪形式對(duì)現(xiàn)有項(xiàng)目進(jìn)行大力宣傳，同時(shí)充分利用宣傳櫥窗以板報(bào)形式宣傳新入駐項(xiàng)目，盡最大努力擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)園的影響。

3.組織校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)園參觀，提升創(chuàng)業(yè)園人氣及知名度，同時(shí)植入創(chuàng)業(yè)意識(shí)并推動(dòng)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)入創(chuàng)業(yè)園消費(fèi)。

4.引進(jìn)項(xiàng)目多元化，避免重復(fù)單調(diào)，豐富創(chuàng)業(yè)園內(nèi)容，吸引不同領(lǐng)域消費(fèi)團(tuán)體與我院創(chuàng)業(yè)園接觸。目前涉及領(lǐng)域有：機(jī)械制造安裝、化妝品銷(xiāo)售、產(chǎn)品及版面設(shè)計(jì)、攝影、電子商務(wù)、電子產(chǎn)品銷(xiāo)售。

四、 存在的問(wèn)題及解決設(shè)想

(一)存在問(wèn)題：

1.人員管理問(wèn)題：安排校內(nèi)兼職學(xué)生對(duì)園區(qū)進(jìn)行安全管理及考勤，但由于執(zhí)勤時(shí)間長(zhǎng)、獎(jiǎng)勵(lì)少、內(nèi)容枯燥，因此難以吸引兼職學(xué)生，無(wú)法達(dá)到保證安全及準(zhǔn)確考核的目的。

2.管理范圍問(wèn)題：創(chuàng)業(yè)園使用及管理區(qū)域時(shí)有被外來(lái)商業(yè)行為侵占現(xiàn)象。

3.網(wǎng)站建設(shè)問(wèn)題：目前創(chuàng)業(yè)園缺乏專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，不利于有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)政策、交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)方法。同時(shí)影響創(chuàng)業(yè)園在校內(nèi)外擴(kuò)大宣傳的程度、速度、廣度、深度，也不利于展示學(xué)院創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)及學(xué)院對(duì)創(chuàng)業(yè)重視程度的宣傳。

4.項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)問(wèn)題：部分創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目業(yè)主對(duì)其生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)等方面仍不熟悉，主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)學(xué)院仍有較大依賴(lài)，由于缺乏專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目持續(xù)管理和指導(dǎo)，部分業(yè)主缺乏長(zhǎng)期規(guī)劃和專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)技巧。同時(shí)因?yàn)閯?chuàng)業(yè)項(xiàng)目涉外業(yè)務(wù)較多，出勤時(shí)間有不規(guī)律現(xiàn)象，加上兼職值班人員難以招募，導(dǎo)致安全保障存在一定漏洞。

5.園區(qū)設(shè)施問(wèn)題：因創(chuàng)業(yè)業(yè)主各種用電設(shè)備較多，偶爾出現(xiàn)跳電現(xiàn)象，同時(shí)出于安全考慮，無(wú)法將園區(qū)內(nèi)所有門(mén)口完全打開(kāi)，同時(shí)園區(qū)內(nèi)無(wú)散熱及促進(jìn)空氣流通設(shè)備，夏季通風(fēng)不暢導(dǎo)致園區(qū)內(nèi)悶熱。

(二)解決方案：

1.執(zhí)勤由兼職學(xué)生轉(zhuǎn)為園區(qū)內(nèi)業(yè)主輪值，并重新制定執(zhí)勤輪值方案及工作內(nèi)容。

2.與相關(guān)部門(mén)溝通，明確尚卓超市范圍及創(chuàng)業(yè)園使用范圍，避免越界經(jīng)營(yíng)，造成糾紛。

3.擬計(jì)劃暫時(shí)由學(xué)院就業(yè)網(wǎng)開(kāi)辟2個(gè)新模塊對(duì)創(chuàng)業(yè)園及創(chuàng)業(yè)政策等有

關(guān)創(chuàng)業(yè)的方面進(jìn)行宣傳，并積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，總結(jié)網(wǎng)絡(luò)宣傳方法與宣傳經(jīng)驗(yàn)，尋求獨(dú)立完成網(wǎng)絡(luò)宣傳的方法，掌握網(wǎng)絡(luò)宣傳手段。

4.組織校內(nèi)外有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)人員成立指導(dǎo)小組，對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)。

5.申請(qǐng)散熱設(shè)備，改善園區(qū)內(nèi)環(huán)境。

大學(xué)創(chuàng)新總結(jié)報(bào)告2

不知不覺(jué)，20____-20____學(xué)年第二學(xué)期馬上就要結(jié)束了，這一個(gè)學(xué)期在創(chuàng)新實(shí)踐部的磨練，又讓我成熟了不少，改變了不少。在第一個(gè)學(xué)期時(shí)，還充斥著許多對(duì)部門(mén)職責(zé)和部門(mén)職能的不解和迷惑，如今，我已經(jīng)能夠用自己獨(dú)特的見(jiàn)解來(lái)對(duì)自身未來(lái)的規(guī)劃了，這一切，都要感謝在我創(chuàng)新實(shí)踐部一年的堅(jiān)持和堅(jiān)守。

首先，新學(xué)期開(kāi)始之初，我們進(jìn)行了對(duì)上學(xué)期工作的總結(jié)，以及上學(xué)期出現(xiàn)的部?jī)?nèi)問(wèn)題和解決方法。在本學(xué)期的工作中：一方面，我們積極的參與到創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中去，為部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和完善部門(mén)工作。另一方面，我們要提高自身創(chuàng)新思維，完善自身的不足，改正浮躁的情緒，端正自己的工作態(tài)度，從而，使我們創(chuàng)新實(shí)踐部有更好的發(fā)展和進(jìn)步。

其次，在部門(mén)在第二學(xué)期初次例會(huì)時(shí)，部長(zhǎng)就與我們討論本學(xué)期我們創(chuàng)新實(shí)踐部的工作，以下是本學(xué)期我部所負(fù)責(zé)的工作：

1、我部本學(xué)期負(fù)責(zé)十二個(gè)班級(jí)的主題團(tuán)日活動(dòng)，監(jiān)督各班級(jí)策劃書(shū)格式，積極參與各班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)結(jié)束后，上收各班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

2、我部積極開(kāi)展假期(包括周末)的社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng)，策劃實(shí)踐活動(dòng)的方案，并且與勤工儉學(xué)相結(jié)合，搜集相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的信息。

3、3月中旬左右，我部進(jìn)行第一次有關(guān)“挑戰(zhàn)杯”的`社會(huì)

實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，由部長(zhǎng)帶領(lǐng)干事，分成兩組，對(duì)文法外語(yǔ)系的九個(gè)班級(jí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

4、4月初的新華學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我部負(fù)責(zé)前期工作及運(yùn)動(dòng)會(huì)中的人數(shù)出勤情況，和保證運(yùn)動(dòng)會(huì)中的安全秩序，我們積極認(rèn)真的完成了所分配的工作。

5、4月中下旬，我部進(jìn)行了納新工作，入部四名新干事，了解認(rèn)識(shí)我部的職能和目標(biāo)對(duì)其分配新工作，以及參與到我部的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。

6、在5月初我部申報(bào)成功了“菜籃子”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有我部干事進(jìn)行對(duì)我院周邊流動(dòng)的便捷蔬菜水果銷(xiāo)售點(diǎn)的相關(guān)調(diào)研。干事分別組成三組，對(duì)三個(gè)蔬菜水果便利銷(xiāo)售點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

最后，在本學(xué)期中，我們還參加了英語(yǔ)PK 大賽的前期準(zhǔn)備工作，配合文法外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)女生部完成了“仙度瑞拉”美好心愿活動(dòng)、參與了文法外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)生活安教部的公寓文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

本學(xué)期的工作就要結(jié)束了，總結(jié)以上工作，我們發(fā)現(xiàn)了在工作中的各種不足，同時(shí)也在不斷地改正和完善工作。而我對(duì)于團(tuán)總支的工作有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)于我們創(chuàng)新實(shí)踐部的建設(shè)和發(fā)展方面有更多的見(jiàn)解。在文法外語(yǔ)系團(tuán)總支工作了一年，發(fā)現(xiàn)又一次鍛煉了自己的適應(yīng)能力，學(xué)到了更多的東西。并且因?yàn)樵诓块T(mén)工作中有了新的戰(zhàn)友，有了新的戰(zhàn)友情。在各種活動(dòng)中，由于個(gè)人原因有請(qǐng)假的現(xiàn)象，對(duì)待工作可能有怠慢的趨向，在下學(xué)期的工作中，我會(huì)努力克服本學(xué)期的不足，用積極地態(tài)度迎接新學(xué)期的工作。同時(shí)我對(duì)我未來(lái)的干事生涯充滿(mǎn)了希望，我能用我的青春再次見(jiàn)證我的未來(lái)是由自己創(chuàng)造和把握的。繼續(xù)努力吧，為自己加油!

大學(xué)創(chuàng)新總結(jié)報(bào)告3

首先真的很高心可以有機(jī)會(huì)參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。興趣是最好的.老師，在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中我學(xué)到了很多。在多次和指導(dǎo)老師交流的過(guò)程中對(duì)現(xiàn)在的中國(guó)的能源和照明情況有了更深一步的了解，對(duì)國(guó)家的節(jié)能工作也有了進(jìn)一步了解。

由于這次只是以小組成員的身份參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，工作量不是很大，但卻需要持之以恒的精神，每周五晚上都需要去612、613進(jìn)行測(cè)量照度和相應(yīng)的用電量。學(xué)會(huì)了如何使用照度計(jì)，也了解照度是什么含義。并利用寒假期間查了相關(guān)資料，對(duì)國(guó)家節(jié)能環(huán)保中心、北京發(fā)改委最新的政策做了更深了解，深刻體會(huì)到國(guó)家對(duì)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重視。而我們作為新一代的大學(xué)生更有義務(wù)肩負(fù)這項(xiàng)使命，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中多多學(xué)習(xí)，多多思考，爭(zhēng)取在以后的人生道路中可以對(duì)國(guó)家節(jié)能這方面做出貢獻(xiàn)。而且在查找有資質(zhì)的節(jié)能認(rèn)證機(jī)構(gòu)的過(guò)程中，也了解到國(guó)家關(guān)于節(jié)能這方面相應(yīng)的法律、法規(guī)。

項(xiàng)目的開(kāi)展需要學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)，這是參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目與課堂學(xué)習(xí)最大的不同與收獲。平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)，老師都會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)什么是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)又通過(guò)課下作業(yè)進(jìn)行強(qiáng)化，把握知識(shí)相對(duì)較容易;但是在項(xiàng)目中，遇到的問(wèn)題往往需要寬廣的知識(shí)面及一定的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷解決，沒(méi)有人能直接的告訴你問(wèn)題原因所在，不能及時(shí)的解決問(wèn)題。在這種情況下，自己就要能夠分析出問(wèn)題可能出現(xiàn)的原因，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源及相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，與自己的實(shí)驗(yàn)條件等信息進(jìn)行比較，經(jīng)不斷的修改調(diào)試去解決問(wèn)題。因此，具有自主學(xué)習(xí)的能力顯得比較重要。

入駐申請(qǐng)書(shū)范文第5篇

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大、省第七次黨代會(huì)和市委七屆二次全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化行政審批制度改革，加快政府職能轉(zhuǎn)變，促使行政機(jī)關(guān)依法有效實(shí)施管理，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，為提升四省交界區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心地位、促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、檢查范圍和對(duì)象

這次檢查的范圍為全市各級(jí)具有行政許可、行政審批權(quán)的行政機(jī)關(guān)（包括垂直管理部門(mén)和法律、法規(guī)授權(quán)實(shí)施行政許可的組織以及委托實(shí)施行政許可的行政機(jī)關(guān)）。重點(diǎn)對(duì)發(fā)展改革、國(guó)土資源、安全生產(chǎn)、食品藥品監(jiān)督、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、水利、林業(yè)、建設(shè)、規(guī)劃、交通、勞動(dòng)、公安、文化、教育、衛(wèi)生、商務(wù)、工商、技術(shù)監(jiān)督等關(guān)系公共安全、經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全的部門(mén)和行業(yè)進(jìn)行監(jiān)督檢查。

三、檢查內(nèi)容

（一）行政許可項(xiàng)目取消銜接情況。國(guó)務(wù)院和省政府已明令取消的行政許可項(xiàng)目是否全面停止執(zhí)行，有無(wú)繼續(xù)審批、前清后立、變相審批或擅自增加審批環(huán)節(jié)問(wèn)題；下放管理層級(jí)的許可項(xiàng)目是否已進(jìn)行了上下級(jí)之間的銜接，有無(wú)出現(xiàn)管理脫節(jié)的現(xiàn)象；改變管理方式的審批項(xiàng)目是否已移交行業(yè)組織、中介機(jī)構(gòu)，是否按照市場(chǎng)原則指導(dǎo)行業(yè)組織和中介機(jī)構(gòu)制定操作規(guī)程、健全運(yùn)行機(jī)制。

（二）實(shí)施行政許可的主體資格情況。行政許可實(shí)施機(jī)關(guān)的主體資格是否合法；被授權(quán)實(shí)施行政許可的組織是否有法律、法規(guī)依據(jù)；行政機(jī)關(guān)委托其他行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可有無(wú)法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù)，是否依法履行對(duì)受委托行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可進(jìn)行監(jiān)督的職責(zé)。

（三）行政許可實(shí)施情況。是否制定了審批流程和操作規(guī)范，實(shí)行了許可權(quán)運(yùn)行過(guò)程的動(dòng)態(tài)公開(kāi)；實(shí)施行政許可的全部材料目錄和申請(qǐng)書(shū)示范文本等是否在辦公場(chǎng)所公示；申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料不齊全或不符合法定形式時(shí)，是否一次性告知申請(qǐng)人必須補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容；實(shí)施行政許可時(shí)是否在法定依據(jù)之外增設(shè)其他條件；是否有對(duì)不符合法定條件的申請(qǐng)人準(zhǔn)予行政許可，或者對(duì)符合法定條件的申請(qǐng)人不予行政許可，以及是否有超期限審批問(wèn)題；實(shí)施行政許可是否存在違規(guī)收費(fèi)行為；在辦理行政許可過(guò)程中，有無(wú)索取或者收受他人財(cái)物或謀取其他利益問(wèn)題；有無(wú)違反《行政許可法》的其他行為。

（四）行政審批大廳的建設(shè)及運(yùn)行情況。行政審批大廳的機(jī)構(gòu)、人員設(shè)置和行政許可項(xiàng)目運(yùn)行情況；入駐審批大廳的部門(mén)數(shù)量、行政許可項(xiàng)目數(shù)量，有無(wú)體外循環(huán)問(wèn)題；是否實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一受理行政許可申請(qǐng)，統(tǒng)一送達(dá)行政許可決定；依法由兩個(gè)部門(mén)以上分別實(shí)施的許可項(xiàng)目，是否實(shí)現(xiàn)確定一個(gè)部門(mén)受理行政許可申請(qǐng)并抄告有關(guān)部門(mén)分別提出意見(jiàn)后統(tǒng)一辦理，或組織有關(guān)部門(mén)聯(lián)合辦理、集中辦理；審批大廳信息化建設(shè)情況，是否實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上申請(qǐng)、網(wǎng)上查詢(xún)、網(wǎng)上審批。

（五）履行監(jiān)督檢查職責(zé)情況。是否建立健全對(duì)被許可人從事行政許可事項(xiàng)活動(dòng)的監(jiān)督制度，并履行監(jiān)督職責(zé)；對(duì)《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省政府法制辦公室省監(jiān)察廳關(guān)于全省貫徹實(shí)施行政許可法檢查情況報(bào)告的通知》（辦字〔〕號(hào)）所提出的有關(guān)問(wèn)題，進(jìn)行整改及糾正的情況；行政許可實(shí)施主體及工作人員在實(shí)施行政許可中有無(wú)違紀(jì)違法行為，對(duì)發(fā)生違紀(jì)違法行為的，是否按照有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)單位及人員的責(zé)任。

四、檢查時(shí)間及方法

檢查時(shí)間為年月日至月底，分為自查、檢查、抽查和整改四個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段，自查（年月日至月日）

各級(jí)各部門(mén)要嚴(yán)格按照本方案所列的主要內(nèi)容進(jìn)行自查，認(rèn)真查找和糾正存在問(wèn)題。各級(jí)各部門(mén)對(duì)自查情況進(jìn)行匯總，寫(xiě)出報(bào)告，務(wù)于年月日前，一式二份，報(bào)本級(jí)政府法制機(jī)構(gòu)和監(jiān)察機(jī)關(guān)。報(bào)告內(nèi)容主要包括辦理行政許可項(xiàng)目的數(shù)量、主要工作情況、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施及建議等。

第二階段，檢查（年月日至月日）

由市政府法制辦公室和市監(jiān)察局牽頭、有關(guān)部門(mén)參加，同時(shí)邀請(qǐng)新聞單位，組成聯(lián)合檢查組，對(duì)市政府所屬部門(mén)和各縣（市、區(qū)）政府及部門(mén)行政許可的實(shí)施情況進(jìn)行檢查。檢查采取聽(tīng)取匯報(bào)、當(dāng)場(chǎng)考問(wèn)、查看資料、視查“窗口”、座談等多種方法進(jìn)行（具體檢查方案另行下發(fā)）。

各縣（市、區(qū)）政府法制機(jī)構(gòu)、監(jiān)察機(jī)關(guān)共同組織對(duì)本級(jí)政府所屬部門(mén)實(shí)施行政許可情況進(jìn)行檢查。對(duì)存在的問(wèn)題要認(rèn)真分析，提出建議和改進(jìn)意見(jiàn)，反饋督促被檢部門(mén)進(jìn)行整改。

第三階段，省政府抽查（年月日至月底）

省政府將實(shí)行各設(shè)區(qū)市互查和省政府部門(mén)聯(lián)查的方式進(jìn)行（抽查具體方案另行通知）。

第四階段，整改提高（年月至月底）

各級(jí)各部門(mén)對(duì)自查和抽查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要在省抽查后日內(nèi)，進(jìn)行整改。市政府法制辦和市監(jiān)察局將對(duì)各級(jí)各部門(mén)整改情況進(jìn)行專(zhuān)門(mén)驗(yàn)收。

六、具體要求

1、各級(jí)政府、各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)貫徹落實(shí)《行政許可法》對(duì)促進(jìn)依法行政和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，高度重視此項(xiàng)工作，精心組織和安排部署，要明確一位領(lǐng)導(dǎo)同志負(fù)責(zé)，指定機(jī)構(gòu)及專(zhuān)人承擔(dān)具體工作，并從工作條件上予以保障，確保這次檢查工作順利進(jìn)行并取得實(shí)效。