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網(wǎng)站設(shè)計(jì)計(jì)劃書(shū)范文第1篇

電腦自動(dòng)化辦公已將經(jīng)營(yíng)管理從傳統(tǒng)模式中解脫出來(lái)，但僅作為單獨(dú)使用的一臺(tái)機(jī)器對(duì)它來(lái)講是種太大的浪費(fèi)，由電腦強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手所組成的網(wǎng)絡(luò)將會(huì)改變整個(gè)經(jīng)營(yíng)思路。它可以實(shí)現(xiàn)企事業(yè)單位管理經(jīng)營(yíng)最根本的一條真理“減員增效”，它的信息高速路使一切傳遞變得迅速快捷、有條不紊。未來(lái)學(xué)家曾預(yù)言：電腦網(wǎng)絡(luò)的建立與普及將徹底地改變?nèi)祟?lèi)生存及生活的模式，而控制與掌握網(wǎng)絡(luò)的人就是人類(lèi)未來(lái)命運(yùn)的主宰。誰(shuí)掌握了信息，控制了網(wǎng)絡(luò)，誰(shuí)就將擁有整個(gè)世界。作為互聯(lián)企業(yè)的我們追求的不是生產(chǎn)最先進(jìn)的產(chǎn)品或開(kāi)發(fā)最先進(jìn)的技術(shù)，而是創(chuàng)造出最知名的品牌，因而我們的合作將會(huì)在互惠互利的基礎(chǔ)上為您錦上添花。為企業(yè)在原有的行業(yè)運(yùn)作中創(chuàng)造新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

本公司擁有專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)及維護(hù)人員，我們將根據(jù)貴公司的具體情況及需要度身定做一個(gè)集形象展示、業(yè)務(wù)聯(lián)系、辦公自動(dòng)化于一身的網(wǎng)站，助貴公司充分利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上的信息資源，服務(wù)現(xiàn)有客戶(hù)，挖掘潛在客戶(hù)，最大限度地開(kāi)拓市場(chǎng)，為品良裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司早日融入互聯(lián)網(wǎng)大家庭并為己所用竭盡所能，盡心盡力。

一、網(wǎng)站建設(shè)目的及功能定位

品良裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司網(wǎng)站的建設(shè)目標(biāo)是：建成優(yōu)秀的裝飾類(lèi)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站，展示完美的企業(yè)形象，服務(wù)品良裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司網(wǎng)絡(luò)日常運(yùn)營(yíng)。通過(guò)企業(yè)網(wǎng)站展示公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)品質(zhì)，讓客戶(hù)能夠了解公司，能夠?qū)Ω信d趣的產(chǎn)品作詳細(xì)了解，并通過(guò)網(wǎng)站提交相關(guān)反饋信息。

二、網(wǎng)站內(nèi)容規(guī)劃（可按客戶(hù)要求自定義各內(nèi)容版面）

名稱(chēng)簡(jiǎn)介備注

首頁(yè)品良裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司包括主頁(yè)的設(shè)計(jì)與制作，F(xiàn)LASH動(dòng)畫(huà)，企業(yè)形象設(shè)計(jì)，企業(yè)簡(jiǎn)介等所有首頁(yè)內(nèi)容。

網(wǎng)站欄目企業(yè)簡(jiǎn)介包括公司介紹，業(yè)務(wù)范疇，公司環(huán)境及聯(lián)系方式

新聞資訊包括企業(yè)新聞及業(yè)務(wù)咨訊

設(shè)計(jì)師風(fēng)采包括設(shè)計(jì)師形象照片及介紹

作品展示包括工程案例及經(jīng)典案例，案例的詳細(xì)圖片及詳細(xì)介紹

裝飾知識(shí)包括裝飾的一些基本知識(shí)，可以讓客房更好的了解裝飾所需要注意的地方

服務(wù)流程包括服務(wù)流程及經(jīng)營(yíng)理念，讓客戶(hù)知道現(xiàn)在該做什么。下一步該做什么。對(duì)裝飾流程進(jìn)行詳細(xì)介紹

人才招聘包括人才招聘信息及人才策略，達(dá)到一個(gè)互動(dòng)

在線(xiàn)訂單在線(xiàn)提交訂單系統(tǒng)

留言板包括在線(xiàn)咨詢(xún)，是客戶(hù)很好的咨詢(xún)平臺(tái)

三、網(wǎng)站維護(hù)

品良裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司的網(wǎng)站采用了自主管理系統(tǒng)，對(duì)于需要經(jīng)常更新的欄目均有后臺(tái)管理界面，貴公司工作人員即可進(jìn)行日常的更新管理工作。此外，我公司技術(shù)部專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)于網(wǎng)站和在線(xiàn)管理系統(tǒng)在日常使用當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題將作及時(shí)跟蹤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)維護(hù)，確保網(wǎng)站系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于網(wǎng)站在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上的修改或改版，我公司的專(zhuān)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)人員也可根據(jù)品良裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司的要求進(jìn)行調(diào)整，以求貴公司網(wǎng)站能夠最好的為群眾進(jìn)行裝飾服務(wù)。（在合作期間，網(wǎng)站由我公司免費(fèi)維護(hù)，所有網(wǎng)站內(nèi)容更新及板面改動(dòng)均可由我公司免費(fèi)操作，包括上門(mén)取資料，拍照，編輯等）

四、網(wǎng)站與推廣

我公司同時(shí)為貴網(wǎng)站提供推廣服務(wù)，使網(wǎng)站能更快更好的展現(xiàn)在廣大網(wǎng)民面前，同時(shí)為貴公司尋求潛在的業(yè)務(wù)關(guān)系資源。

推廣方式說(shuō)明

搜索引擎推廣在GOOGLE，BAIDU，YAHOO等各大知名搜索網(wǎng)站進(jìn)行提交登陸注冊(cè)，可以讓廣大網(wǎng)民通過(guò)各大搜索引擎迅速的找到該網(wǎng)站，以最好的速度把網(wǎng)站展現(xiàn)在廣大網(wǎng)民眼前。

五、費(fèi)用明細(xì)

長(zhǎng)沙城庫(kù)科技有限公司網(wǎng)站建設(shè)報(bào)價(jià)表

項(xiàng)目?jī)r(jià)格說(shuō)明

首頁(yè)800元包括主頁(yè)的設(shè)計(jì)與制作,FLASH動(dòng)畫(huà)等所首頁(yè)內(nèi)容.

二級(jí)頁(yè)面免費(fèi)首頁(yè)的導(dǎo)航項(xiàng)目頁(yè)面的設(shè)計(jì)與制作,頁(yè)面的個(gè)數(shù)由客戶(hù)按自己的需求所定.

其它子頁(yè)面免費(fèi)除首頁(yè),導(dǎo)航項(xiàng)目以外的頁(yè)面的設(shè)計(jì)與制作,頁(yè)面的個(gè)數(shù)由客戶(hù)按自己的需求所定.

GIF動(dòng)畫(huà)200元指一些類(lèi)似FLASH動(dòng)畫(huà)廣告的動(dòng)畫(huà)圖片,個(gè)數(shù)由客戶(hù)自己所定

客戶(hù)留言系統(tǒng)200元可實(shí)現(xiàn)訪(fǎng)客留言,回復(fù)留言,管理留言(如刪除,修改留言?xún)?nèi)容),可顯示訪(fǎng)客的姓名,地址,IP,及自定義頭像.

新聞系統(tǒng)800元新聞的,更新,刪除.提交后的新聞標(biāo)題將自動(dòng)顯示在首頁(yè)的新聞動(dòng)態(tài)欄目及新聞動(dòng)態(tài)版塊中.訪(fǎng)客點(diǎn)擊新聞,即可進(jìn)入新聞內(nèi)容

會(huì)員注冊(cè)系統(tǒng)免費(fèi)提供訪(fǎng)客的注冊(cè),登陸,便于客戶(hù)對(duì)網(wǎng)站訪(fǎng)客的統(tǒng)計(jì)與了解.客戶(hù)還可以設(shè)定

注冊(cè)會(huì)員與未注冊(cè)會(huì)員對(duì)網(wǎng)站某些頁(yè)面或功能的訪(fǎng)問(wèn)權(quán)限.客戶(hù)還可以對(duì)該站會(huì)員進(jìn)行刪除,修改.

人才招聘系統(tǒng)200元客戶(hù)可以招聘信息,及對(duì)招聘信息的修改與刪除.訪(fǎng)客可通過(guò)該網(wǎng)站,對(duì)自己有意向的職位進(jìn)行填寫(xiě)簡(jiǎn)歷,客戶(hù)可對(duì)訪(fǎng)客進(jìn)行回復(fù).

網(wǎng)站設(shè)計(jì)計(jì)劃書(shū)范文第2篇

高校院系網(wǎng)站是高校下屬院系的網(wǎng)站，是向外界提供信息服務(wù)的重要手段，也是用戶(hù)了解學(xué)院教學(xué)和科研等最為直接、最為信任的途徑。

（一）其特點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn)

1.學(xué)科性質(zhì)明顯，不同的院系分屬于不同的學(xué)科，院系網(wǎng)站的內(nèi)容和頁(yè)面設(shè)計(jì)上會(huì)體現(xiàn)一定的學(xué)科性。2.欄目眾多，欄目之間重疊部分較多，欄目相對(duì)固定，與其他部門(mén)鏈接緊密。3.以展示和查詢(xún)信息為主。相較于高校其他的職能部門(mén)網(wǎng)站以及各種管理系統(tǒng)、和論壇來(lái)說(shuō)，其承擔(dān)的更多的是信息展示以及宣傳的功能。4.內(nèi)容更新快，主要是指學(xué)院的新聞、動(dòng)態(tài)以及通知。5.可信度高，用戶(hù)相對(duì)固定，訪(fǎng)問(wèn)頻率高。

（二）目前存在的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn)

1.信息更新不夠及時(shí)。特別是有些新聞幾經(jīng)轉(zhuǎn)手，才能掛上網(wǎng)站，時(shí)效性以及信息的透明度都有待加強(qiáng)。2.管理人員配置不合理，管理維護(hù)成本高。院系網(wǎng)站一般由院系的辦公室人員或者實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員負(fù)責(zé)，大部分的辦公室人員和實(shí)驗(yàn)人員都沒(méi)有或者缺少必備的網(wǎng)站建設(shè)知識(shí)，當(dāng)網(wǎng)站需要更新維護(hù)時(shí)，只能尋求專(zhuān)業(yè)人員幫助，會(huì)產(chǎn)生一定的費(fèi)用，并且溝通時(shí)間長(zhǎng)，交接過(guò)程復(fù)雜。3.導(dǎo)航欄目與內(nèi)容不一致。導(dǎo)航欄目在設(shè)置時(shí)，可能過(guò)度求全，求細(xì)，導(dǎo)致有些欄目?jī)?nèi)容偏少，就只能填充非欄目?jī)?nèi)充數(shù)，導(dǎo)致欄目與內(nèi)容表里不一。4.界面設(shè)計(jì)有待進(jìn)一步完善，主要指頁(yè)面的可讀性、美觀(guān)性和易用性，縱觀(guān)高校院系網(wǎng)站，一些院系的網(wǎng)站過(guò)多注重內(nèi)容，界面設(shè)計(jì)粗糙，缺少細(xì)節(jié)。

（三）針對(duì)以上主要問(wèn)題，高校院系網(wǎng)站的優(yōu)化主要有以下幾點(diǎn)建議

1.責(zé)任到人：院系領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)網(wǎng)站優(yōu)化專(zhuān)題會(huì)議，成立網(wǎng)站優(yōu)化小組，部署工作，責(zé)任到人。2.更良好的信息架構(gòu)：立足于高校院系用戶(hù)分析，參考同類(lèi)院系網(wǎng)站，全面清查院系網(wǎng)站欄目設(shè)置是否合理全面。3.更合理的網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)：從頁(yè)面的藝術(shù)性、交互性、可用性三方面逐一優(yōu)化網(wǎng)站頁(yè)面，需體現(xiàn)一定的學(xué)科性質(zhì)。

二、高校院系網(wǎng)站優(yōu)化實(shí)例

時(shí)值武漢工業(yè)學(xué)院更名為武漢輕工大學(xué)之際，學(xué)校要求各學(xué)院同步更新優(yōu)化院系網(wǎng)站。藝術(shù)與傳媒學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，成立網(wǎng)站優(yōu)化專(zhuān)題小組，部署工作，提出優(yōu)化的硬性指標(biāo)，分析目前網(wǎng)站存在的主要問(wèn)題，確定優(yōu)化的具體的方案，著手進(jìn)行詳細(xì)優(yōu)化，具體如下：

（一）成立網(wǎng)站優(yōu)化專(zhuān)題小組

院長(zhǎng)書(shū)記任組長(zhǎng)，牽頭負(fù)責(zé)整體工作；副院長(zhǎng)副書(shū)記以及“兩辦主任”（行政辦公室、學(xué)生工作辦公室）擔(dān)任主要成員，負(fù)責(zé)提供具體內(nèi)容；實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員提供技術(shù)支持。

（二）提出優(yōu)化的硬性指標(biāo)

欄目名稱(chēng)與內(nèi)容一致，欄目?jī)?nèi)容完整及時(shí)，使用新名稱(chēng)，展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采。

（三）目前存在的主要問(wèn)題

經(jīng)過(guò)討論分析，目前藝術(shù)與傳媒學(xué)院網(wǎng)站的欄目設(shè)置基本合理，首頁(yè)較為美觀(guān)，有一定的交互性。但在信息架構(gòu)和頁(yè)面設(shè)計(jì)兩方面也存在不少問(wèn)題，主要有以下幾點(diǎn)：1.部分二級(jí)欄目設(shè)置過(guò)多過(guò)細(xì)，導(dǎo)致與其他二級(jí)欄目重復(fù)，或者沒(méi)有足夠的內(nèi)容支撐。比如“新聞中心”的二級(jí)欄目多達(dá)5個(gè)（學(xué)院動(dòng)態(tài)、學(xué)工動(dòng)態(tài)、科研動(dòng)態(tài)、學(xué)術(shù)講座、媒體聚集），本身的二級(jí)欄目間有重復(fù)（學(xué)院動(dòng)態(tài)、學(xué)工動(dòng)態(tài)、媒體聚集），且與其他欄目（學(xué)術(shù)研究）有兩個(gè)二級(jí)欄目（科研動(dòng)態(tài)、學(xué)術(shù)講座）重復(fù)。2.部分二級(jí)欄目名稱(chēng)與內(nèi)容不符，排序不當(dāng)，需按重要性或相關(guān)性先后排序。3.頁(yè)面細(xì)節(jié)有待調(diào)整，比如圖文排版，標(biāo)題文字和正文文字的顏色、大小、樣式、留白的統(tǒng)一規(guī)范。4.部分內(nèi)容更新不夠及時(shí)，有些欄目?jī)?nèi)容過(guò)少，存在部分死鏈。5.有過(guò)多原人文系的內(nèi)容，需清理掉。

（四）優(yōu)化方案

因時(shí)間急，經(jīng)費(fèi)緊張，“網(wǎng)站后臺(tái)”程序無(wú)法徹底更換，只能通過(guò)操作“網(wǎng)站前臺(tái)”進(jìn)行優(yōu)化操作，使用網(wǎng)站管理后臺(tái)結(jié)合頁(yè)面html和css文件，必要時(shí)使用ftp工具下載操作數(shù)據(jù)庫(kù)。

（五）優(yōu)化的具體內(nèi)容和方法

網(wǎng)站設(shè)計(jì)計(jì)劃書(shū)范文第3篇

關(guān)鍵詞：3G移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)；云計(jì)算；數(shù)字化校園；網(wǎng)站群

中圖分類(lèi)號(hào)：TP311.56 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-9599 (2012) 12-0000-02

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展和教育改革的推進(jìn)，校園數(shù)字化建設(shè)已經(jīng)成為各大高?，F(xiàn)代化建設(shè)的重點(diǎn)，是反映各大高校綜合實(shí)力的一大標(biāo)志，更是推動(dòng)高校的科研、管理等服務(wù)的技術(shù)支撐。3G數(shù)字化是指基于3G的基礎(chǔ)上利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和科學(xué)的通訊方式對(duì)各種科研、生活、教學(xué)等資源進(jìn)行細(xì)致而全面的數(shù)字化，并進(jìn)行規(guī)范化的信息資源集成和整合，實(shí)現(xiàn)資源管理的綜合統(tǒng)一，最終服務(wù)于高校的日常工作，推動(dòng)制度的創(chuàng)新和管理的優(yōu)化。云計(jì)算是一種以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的計(jì)算方式，這種方式可以根據(jù)用戶(hù)的需求提供給他們相應(yīng)的軟硬件資源和信息，運(yùn)行方式非常像電網(wǎng)。將云計(jì)算應(yīng)用到支撐高校數(shù)字化網(wǎng)站群建設(shè)和管理的基礎(chǔ)上，能突破現(xiàn)有的站群資源管理和應(yīng)用模式，更好的解決網(wǎng)站群的安全技術(shù)問(wèn)題和受限的技術(shù)空間問(wèn)題。本文筆者針對(duì)此實(shí)現(xiàn)了一系列的探討，現(xiàn)做如下報(bào)告。

一、移動(dòng)數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)的基本框架

移動(dòng)數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)的基本框架以傳統(tǒng)的移動(dòng)數(shù)字化校園網(wǎng)為基礎(chǔ)，并增設(shè)Web服務(wù)器和網(wǎng)關(guān)服務(wù)器，加之Wap門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等，實(shí)現(xiàn)移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的融合。它的基本框架有三個(gè)模塊：數(shù)字化校園網(wǎng)、UE、3G移動(dòng)通信網(wǎng)。

（一）融合Wap技術(shù)的數(shù)字化校園網(wǎng)

Wap即是無(wú)線(xiàn)應(yīng)用協(xié)議，是移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)的一系列規(guī)范組合，跟互聯(lián)網(wǎng)的通信協(xié)議類(lèi)似，適合窄帶的用戶(hù)裝置。它的網(wǎng)關(guān)服務(wù)器具有三個(gè)基本功能：Internet協(xié)議棧(HTFP／TLS／TCP／IP)與WAP協(xié)議棧(WSP／WTP／WTLS／WDP)之間的協(xié)議轉(zhuǎn)換；內(nèi)容編解碼和壓縮、格式轉(zhuǎn)換；提供用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)控制和用戶(hù)鑒權(quán)的服務(wù)等。所以Wap內(nèi)容服務(wù)器與Wap網(wǎng)關(guān)服務(wù)器至關(guān)重要。內(nèi)容服務(wù)器主要用來(lái)存儲(chǔ)教學(xué)資源，供用戶(hù)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的查詢(xún)?yōu)g覽；網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的使用使得原有的Web服務(wù)器設(shè)備和技術(shù)不需任何的改變就可應(yīng)用于無(wú)線(xiàn)環(huán)境，且WML內(nèi)容都可以供用戶(hù)通過(guò)Internet訪(fǎng)問(wèn)，所以Wap門(mén)戶(hù)網(wǎng)站可以通過(guò)基于網(wǎng)頁(yè)的開(kāi)發(fā)制作技術(shù)開(kāi)發(fā)。

（二）3G移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)

傳統(tǒng)的GPRS手機(jī)（2.5G）只有40k～60k的傳輸速率，與此同時(shí)3G移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)則有更高的通信網(wǎng)絡(luò)速度，帶寬更高。即便在快速移動(dòng)的情況下，最高速率有144 kbits/s，室內(nèi)則有2Mbits/s。除了傳統(tǒng)的語(yǔ)音、短信、彩信等業(yè)務(wù)能夠?qū)崿F(xiàn)之外，還可以向用戶(hù)傳送視頻，這個(gè)技術(shù)為移動(dòng)環(huán)境下和遠(yuǎn)距離環(huán)境下聽(tīng)課成為可能。

（三）Wap用戶(hù)端

Wap手機(jī)為用戶(hù)提供了瀏覽資源的瀏覽器和控制命令等輸入操作界面。

二、云計(jì)算

（一）云計(jì)算發(fā)展歷程

自2007年Google公司宣布了云計(jì)劃，它就成為了云計(jì)算目前最強(qiáng)勁的實(shí)踐先驅(qū)。同年8月IBM推出了“藍(lán)云（BlueCloud）”計(jì)劃，它是一個(gè)企業(yè)級(jí)的解決方案，為客戶(hù)搭建分布式和互聯(lián)網(wǎng)互通的操作計(jì)算體系。2008年8月，Amazon推出了彈性計(jì)算云和簡(jiǎn)單存儲(chǔ)服務(wù)。我國(guó)的云計(jì)算技術(shù)近年來(lái)也取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，2008年3月清華大學(xué)和Google公司合作構(gòu)建了“云計(jì)算”實(shí)驗(yàn)環(huán)境，11月無(wú)錫市政府和IBM公司合作建立了無(wú)錫軟件園計(jì)算中心。與此同時(shí)國(guó)內(nèi)多家殺毒軟件制作公司如聯(lián)想網(wǎng)御、瑞星、金山等都給出了云安全的解決措施，多家運(yùn)營(yíng)商也緊隨其后努力追上云計(jì)算的步伐。

各大高校也紛紛建立了云計(jì)算高校實(shí)驗(yàn)室。在西部，2011年1月四川大學(xué)、四川電信、西南交通大學(xué)、電子科技大學(xué)一起聯(lián)合建立了“中國(guó)西部信息中心云計(jì)算高校聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”。戴爾公司也同期幫助廣州大學(xué)建立部署了云計(jì)算基礎(chǔ)架構(gòu)平臺(tái)的集中化管理方案，積極提供了多種系統(tǒng)和服務(wù)資源。大連理工大學(xué)建立了基于虛擬化服務(wù)器的校園網(wǎng)數(shù)據(jù)中心云，浙江大學(xué)的云計(jì)算技術(shù)的科學(xué)服務(wù)平臺(tái)也在積極實(shí)施中。

（二）云計(jì)算應(yīng)用的拓展

1.Web應(yīng)用

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展使得人們?cè)诰W(wǎng)上通信越來(lái)越方便，目前互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了第四媒體。網(wǎng)站內(nèi)容每天都會(huì)不斷再更新，全球大量的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)可以隨時(shí)向互聯(lián)網(wǎng)貢獻(xiàn)音頻、照片和博客，不斷刷新著互聯(lián)網(wǎng)最新的內(nèi)容。而云計(jì)算在這一過(guò)程中將大量的數(shù)據(jù)信息集成在一起，并提供更多的基礎(chǔ)設(shè)施和計(jì)算能力，簡(jiǎn)化管理。它使得短時(shí)間內(nèi)處理大量的信息數(shù)據(jù)成為可能，動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的性能也得到了極大的提高，在這一過(guò)程中，Web技術(shù)的發(fā)展也反過(guò)來(lái)推動(dòng)著云計(jì)算發(fā)展的主要因素。

2.網(wǎng)站群建設(shè)

隨著高校各類(lèi)專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)，對(duì)于相關(guān)專(zhuān)業(yè)性的網(wǎng)站的性能、需求也更加高。近年來(lái)，Web技術(shù)的發(fā)展迅猛，它對(duì)于高校網(wǎng)站集群化的影響也越來(lái)越大，這標(biāo)志著網(wǎng)站平臺(tái)更新?lián)Q代的時(shí)期的到來(lái)。美國(guó)政府推出的“云優(yōu)先”和云服務(wù)門(mén)戶(hù)表明，政府對(duì)于云服務(wù)產(chǎn)品的青睞和重視。云計(jì)算技術(shù)不但能為政府部門(mén)或各大高校提供一站式的IT服務(wù)環(huán)境，而且能使得它們的日常工作從各類(lèi)IT基礎(chǔ)設(shè)施中解脫出來(lái)。將云計(jì)算技術(shù)和網(wǎng)站群建設(shè)管理聯(lián)合起來(lái)，對(duì)雙方的發(fā)展都有利。事實(shí)表明，云計(jì)算支撐的網(wǎng)站群建設(shè)有不少成功的案例，對(duì)于高校站群建設(shè)和管理技術(shù)的更新?lián)Q代起著極大的促進(jìn)作用。

網(wǎng)站設(shè)計(jì)計(jì)劃書(shū)范文第4篇

內(nèi)蒙古烏蘭察布市中心醫(yī)院科教科圖書(shū)館，內(nèi)蒙古烏蘭察布　012000

[摘要] 隨著經(jīng)濟(jì)全球化與社會(huì)信息化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，我國(guó)以醫(yī)院為主的醫(yī)療行業(yè)也逐步進(jìn)入數(shù)字化及信息化時(shí)代。醫(yī)院信息化是實(shí)現(xiàn)醫(yī)院現(xiàn)代化的核心任務(wù)之一也是社會(huì)信息化不可缺少的組成部分。醫(yī)院官方網(wǎng)站及數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)是各個(gè)醫(yī)院信息化建設(shè)的重點(diǎn)，即通過(guò)醫(yī)院官方網(wǎng)站打開(kāi)患者與醫(yī)院的交流平臺(tái)；患者通過(guò)官方網(wǎng)站瀏覽頁(yè)面了解醫(yī)院各個(gè)科室組成情況及醫(yī)務(wù)人員分配情況，根據(jù)自身情況更好地選擇相關(guān)科室進(jìn)行治療。醫(yī)院圖書(shū)館中的各類(lèi)醫(yī)療信息資源既能夠?yàn)獒t(yī)務(wù)人員及時(shí)提供科學(xué)、準(zhǔn)確、全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)與教學(xué)素材，更能夠?yàn)榛颊咛峁W(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)的平臺(tái)，更好地認(rèn)識(shí)并了解疾病。醫(yī)院信息化建設(shè)不僅有助于加強(qiáng)患者與醫(yī)院的聯(lián)系與交流，更對(duì)醫(yī)院長(zhǎng)久發(fā)展具有深刻的影響意義。

[

關(guān)鍵詞 ] 醫(yī)院網(wǎng)站；信息化圖書(shū)館；信息化建設(shè)；意義與影像

[中圖分類(lèi)號(hào)]R197.3[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1672-5654（2015）02（c）-0155-02

Significance of Hospital Website， Library and Information Construction

DU Xiaoming

Library of science and Technology Department， Wulanchabu Central Hospital， Wulanchabu，Inner Mongolia，012000 China

[Abstract] As the economic globalization and society informatization is continuously developing， our medical industry lead by hospitals is also entering into digital and information era. The hospital information is one of the core missions of realizing the hospital’s modernization construction and an essential component of society informatization. The key part of hospital information construction is the construction of official hospital websites and digital library， namely build a communication platform for patients and hospitals through the official hospital websites； the patients can understand the organizations of hospital departments and assignment of medical staff so that they can consider their own conditions and choose the related departments to receive the treatments in a better way. The various medical information resources in the library can provide the medical staff with the scientific， accurate and comprehensive knowledge and teaching materials and offer a platform of studying the medical knowledge so that the patients can better know and understand the disease. The hospital information construction does not only strengthen the contacts and communications for patients and hospitals， but also produce a profound significance to its long-term development.

[Key words] Hospital Website； Library Informatization；Informatization construction；Significance & Vision

[作者簡(jiǎn)介]杜曉明（1968.8-） ，男 ，蒙古族，內(nèi)蒙古人，本科，圖書(shū)館員，研究方向：文秘檔案。

醫(yī)院逐步信息化是近年來(lái)醫(yī)院走向現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。醫(yī)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展既離不開(kāi)院內(nèi)各部門(mén)及工作人員的協(xié)調(diào)工作，更不能缺少信息化支持與連接[1]。因此，進(jìn)一步加強(qiáng)各醫(yī)院信息化建設(shè)，帶領(lǐng)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化不僅能夠提高醫(yī)院管理水平，更對(duì)醫(yī)院的社會(huì)影響與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義[2]。目前，各大醫(yī)院均開(kāi)設(shè)官方網(wǎng)站用以與社會(huì)大眾進(jìn)行交流，這既是醫(yī)院與社會(huì)連接并進(jìn)行宣傳推廣的重要平臺(tái)，更能夠通過(guò)網(wǎng)站向廣大患者及群眾普及疾病知識(shí)，宣傳最新研究成果并擴(kuò)大醫(yī)院知名度。網(wǎng)站在加強(qiáng)宣傳力度，吸引更多患者前來(lái)就醫(yī)以增加利益外，更為不同疾病患者提供更加便捷有效的治療及護(hù)理服務(wù)，使患者能夠直觀(guān)、全面的了解醫(yī)院相關(guān)信息，有助于醫(yī)院自身更好的樹(shù)立公共形象。醫(yī)院圖書(shū)館作為儲(chǔ)備知識(shí)的重要場(chǎng)所已由既往的傳統(tǒng)模式逐漸發(fā)展為數(shù)字化互聯(lián)網(wǎng)模式。通過(guò)建立院內(nèi)數(shù)字化圖書(shū)館，將各類(lèi)醫(yī)療資源，科研成果及教學(xué)方案等通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式實(shí)現(xiàn)醫(yī)療資源共享。

1 醫(yī)院官方網(wǎng)站的建設(shè)

醫(yī)院網(wǎng)站建設(shè)作為醫(yī)院基礎(chǔ)建設(shè)的組成部分近年來(lái)越來(lái)越受到各大醫(yī)院的重視與關(guān)注。通過(guò)建設(shè)醫(yī)院網(wǎng)站，可將醫(yī)院與患者更加緊密的聯(lián)系在一起：醫(yī)院通過(guò)網(wǎng)站及時(shí)各科室及醫(yī)務(wù)人員分配情況，同時(shí)，將院內(nèi)最新科研成果及教學(xué)成果展示于網(wǎng)站上，使患者更加全面、客觀(guān)的認(rèn)識(shí)醫(yī)院并對(duì)醫(yī)院實(shí)力進(jìn)行衡量。利用網(wǎng)站對(duì)社會(huì)大眾進(jìn)行宣傳推廣的同時(shí)，更好的為患者提供護(hù)理醫(yī)療服務(wù)，幫助其解決看病難、治病難的實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，網(wǎng)站可通過(guò)各類(lèi)信息招致大量病員，在增加效益的基礎(chǔ)上無(wú)形中占領(lǐng)更多的市場(chǎng)份額，積累無(wú)形資產(chǎn)并盡可能多的創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，在人們心中樹(shù)立良好的形象。值得注意的是，醫(yī)院網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中將分別建設(shè)具有完全性物理隔離特點(diǎn)的外部網(wǎng)與內(nèi)部網(wǎng)，避免院內(nèi)相關(guān)數(shù)據(jù)系統(tǒng)資源受到不良分子的攻擊。同時(shí)，網(wǎng)站在進(jìn)行建設(shè)的同時(shí)可通過(guò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)將內(nèi)網(wǎng)與外網(wǎng)進(jìn)行無(wú)縫連接并利用加密處理方式確保醫(yī)院內(nèi)部網(wǎng)站的安全。

醫(yī)院用作對(duì)社會(huì)公眾開(kāi)放并進(jìn)行信息的平臺(tái)是醫(yī)院的外部網(wǎng)站。網(wǎng)站內(nèi)容應(yīng)以患者為中心，更好的加強(qiáng)患者與醫(yī)院各部門(mén)間的交流與聯(lián)系，通過(guò)保健預(yù)防、心理生理的雙重護(hù)理與治療及康復(fù)等方式結(jié)合更好的促進(jìn)醫(yī)療模式的推進(jìn)與發(fā)展。通過(guò)在瀏覽頁(yè)面中添加各個(gè)科室治療團(tuán)隊(duì)及專(zhuān)家的情況、各類(lèi)研究最新成果等指引患者在最短時(shí)間內(nèi)確定最有效快捷的治療方式并進(jìn)行落實(shí)。外部網(wǎng)站同時(shí)還可作為廣大醫(yī)務(wù)人員獲得各類(lèi)醫(yī)療信息的知識(shí)儲(chǔ)備站。醫(yī)務(wù)人員可通過(guò)外部網(wǎng)站將最前沿的各項(xiàng)技術(shù)、方法及藥品等新信息及時(shí)公布在網(wǎng)頁(yè)當(dāng)中。既方便患者自行進(jìn)行了解，減少了不必要的檢查與開(kāi)支，更能夠提供準(zhǔn)確全面的醫(yī)療信息，為更好的幫助醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)、儲(chǔ)備相關(guān)知識(shí)提供資源與平臺(tái)。

一般來(lái)說(shuō)，外部網(wǎng)主要面向社會(huì)大眾、患者以及醫(yī)院相關(guān)研究人員。具有醫(yī)院各類(lèi)信息查找迅速，數(shù)據(jù)資源豐富以及公共關(guān)系復(fù)雜的特點(diǎn)[3-4]。網(wǎng)站旨在將各類(lèi)醫(yī)療信息進(jìn)行收集、整理及分析后統(tǒng)一發(fā)送至瀏覽頁(yè)面以達(dá)到與社會(huì)及患者的資源共享。將外部網(wǎng)站作為集知識(shí)加工、信息決策、知識(shí)與獲取為一體的公眾平臺(tái)，可以將最先進(jìn)的醫(yī)療成果及醫(yī)學(xué)技術(shù)全面普及給社會(huì)，既有助于增進(jìn)醫(yī)院與社會(huì)及患者見(jiàn)得交流，更有助于為患者提供更加方便、快捷、人性化的服務(wù)并促進(jìn)與醫(yī)院相關(guān)的教學(xué)及科研的進(jìn)一步發(fā)展。外部網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與知識(shí)的更有助于增加頁(yè)面的瀏覽量及不同患者的回訪(fǎng)率，有助于提升醫(yī)院的影響力，在有助于醫(yī)院進(jìn)行宣傳的同時(shí)，更能夠促進(jìn)醫(yī)院根據(jù)社會(huì)及患者需求隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，更好地進(jìn)行發(fā)展。

內(nèi)部網(wǎng)站的各項(xiàng)功能與其外部網(wǎng)站有異曲同工之妙，但主要面對(duì)醫(yī)院內(nèi)部各部門(mén)人員進(jìn)行開(kāi)放。因此，內(nèi)部網(wǎng)站的功能更加偏重于院內(nèi)進(jìn)行的各項(xiàng)科研研發(fā)、教學(xué)工作以及文獻(xiàn)信息的提供與管理工作。同時(shí)，內(nèi)部網(wǎng)站作為各類(lèi)醫(yī)學(xué)知識(shí)及專(zhuān)業(yè)信息的聚集地還可根據(jù)醫(yī)院發(fā)展的重點(diǎn)部門(mén)級(jí)學(xué)科進(jìn)行針對(duì)性的信息資源建設(shè)，在促進(jìn)重點(diǎn)科室進(jìn)一步發(fā)展的前提下帶動(dòng)其他科室共同發(fā)展[5-6]。

近年來(lái)隨著信息化進(jìn)程的不斷發(fā)展，各類(lèi)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系統(tǒng)、放射醫(yī)學(xué)系統(tǒng)、電子病歷管理系統(tǒng)及衛(wèi)生好在管理系統(tǒng)等信息化工程正在醫(yī)院內(nèi)部網(wǎng)站上逐漸開(kāi)通起來(lái)。為確保內(nèi)部網(wǎng)站中各類(lèi)資料的安全性與私密性，更需將內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)進(jìn)行物理隔離，互不干涉以降低內(nèi)部網(wǎng)站及病毒攻擊內(nèi)部網(wǎng)站的發(fā)生率，維持醫(yī)院各項(xiàng)醫(yī)療服務(wù)與工作的順利開(kāi)展。

2 醫(yī)院圖書(shū)館的數(shù)字化建設(shè)

醫(yī)院圖書(shū)館作為各類(lèi)醫(yī)學(xué)成果、教學(xué)科研信息的提供平臺(tái)，在圖書(shū)逐漸向數(shù)字化轉(zhuǎn)化的同時(shí)也更進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)院圖書(shū)館向現(xiàn)代化、數(shù)字化發(fā)展。數(shù)字化進(jìn)程的推進(jìn)不僅為圖書(shū)館的現(xiàn)代化建設(shè)提供有利保障，更能夠?qū)⒉煌朗占降尼t(yī)療信息資源進(jìn)行充分整合，更好的為醫(yī)院臨床、科研及患者提供服務(wù)。

數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展建設(shè)以?xún)?nèi)部網(wǎng)為基礎(chǔ)，可幫助各級(jí)科室及醫(yī)師、護(hù)理人員工作站的工作人員通過(guò)終端在短時(shí)間搜索到最具有參考價(jià)值的醫(yī)療信息[7]。同時(shí)，將最新的醫(yī)療科研成果、院內(nèi)通知及圖書(shū)館內(nèi)相關(guān)信息分享至圖書(shū)館頁(yè)面。另外，圖書(shū)館后臺(tái)的統(tǒng)計(jì)功能能夠?qū)崟r(shí)跟進(jìn)管內(nèi)電子資源的使用情況對(duì)不同用戶(hù)需求進(jìn)行分析。利用對(duì)用戶(hù)發(fā)送郵件的方式對(duì)其進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查以了解患者及醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)學(xué)信息的不同需求及對(duì)圖書(shū)館管理的意見(jiàn)以促進(jìn)醫(yī)院數(shù)字圖書(shū)館的進(jìn)一步發(fā)展。

3 結(jié)語(yǔ)

通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)資源共享，更有助于醫(yī)院圖書(shū)館拓展服務(wù)空間，更好地滿(mǎn)足工作人員及廣大患者的需求。利用最新最全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)全面推動(dòng)圖書(shū)館由既往傳統(tǒng)的圖書(shū)管理及文獻(xiàn)服務(wù)向現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)情報(bào)服務(wù)過(guò)度并將醫(yī)院的各項(xiàng)臨床實(shí)踐科研成果結(jié)合各項(xiàng)醫(yī)療數(shù)據(jù)更好的應(yīng)用到臨床服務(wù)當(dāng)中。隨著信息網(wǎng)絡(luò)化的不斷發(fā)展與推進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)及醫(yī)療改革都對(duì)圖書(shū)館的建設(shè)具有重要的推動(dòng)作用。目前，各類(lèi)信息化建設(shè)具有前景樂(lè)觀(guān)、資源共享豐富及交互性強(qiáng)的特點(diǎn)，更好地為醫(yī)院圖書(shū)館獲得并使用各類(lèi)醫(yī)療信息提供了有利條件，將圖書(shū)館逐步發(fā)展成為既滿(mǎn)足醫(yī)院臨床、教學(xué)、科研的需求，又能夠幫助患者更好的獲取信息的多層次、多學(xué)科、多渠道交流的平臺(tái)。醫(yī)院圖書(shū)館通過(guò)不斷發(fā)展服務(wù)空間，隨時(shí)跟進(jìn)醫(yī)療資源數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)性與先進(jìn)性并更好的提供服務(wù)才能使醫(yī)院發(fā)展的速度不斷加快。

我國(guó)醫(yī)院信息化建設(shè)已發(fā)展至第二十五個(gè)年頭，在取得長(zhǎng)足進(jìn)步的前提下逐漸形成規(guī)模。實(shí)現(xiàn)醫(yī)院信息化是實(shí)現(xiàn)醫(yī)院管理現(xiàn)代化的關(guān)鍵，也是促進(jìn)社會(huì)全面信息化的重要組成部分[8-9]。不論是分子生物學(xué)，臨床治療技術(shù)還是預(yù)防醫(yī)學(xué)及醫(yī)院管理，都需要根據(jù)醫(yī)學(xué)信息技術(shù)發(fā)展的深度與廣度進(jìn)行發(fā)展。醫(yī)院建設(shè)信息化是實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，提高社會(huì)效益，增加醫(yī)院影響力及促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)改善的重要途徑。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展需要信息化，醫(yī)療改革呼喚信息化，各大中小型醫(yī)院均需在信息化不斷發(fā)展與完善的進(jìn)程中得到發(fā)展與提高[10]。合理利用醫(yī)院網(wǎng)站與數(shù)字圖書(shū)館作為信息，進(jìn)行宣傳與提供服務(wù)的平臺(tái)，既能將患者與醫(yī)院各科室部門(mén)緊密的聯(lián)合起來(lái)，更好的為臨床醫(yī)療工作提供服務(wù)，又能夠?yàn)獒t(yī)院進(jìn)行各類(lèi)科研實(shí)驗(yàn)、臨床課題研究及教學(xué)工作提供資源信息的保障，對(duì)全面發(fā)展醫(yī)院信息化建設(shè)，促進(jìn)醫(yī)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響具有重要意義。

[

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網(wǎng)站設(shè)計(jì)計(jì)劃書(shū)范文第5篇

（1）目標(biāo)指向的多重性。學(xué)生通過(guò)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，在輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，激發(fā)起學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主解決實(shí)際問(wèn)題的能力。對(duì)教師而言，在對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)過(guò)程中，轉(zhuǎn)變了教育觀(guān)念和教學(xué)方式，從單純的知識(shí)傳遞者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者。對(duì)學(xué)校而言，更新了學(xué)校的課程理念，也促進(jìn)學(xué)校探索出更多課堂教學(xué)模式、考核評(píng)價(jià)體系，逐步促進(jìn)和完善學(xué)校課程體系的整合。（2）培訓(xùn)周期短，見(jiàn)效快。項(xiàng)目教學(xué)法是在一個(gè)固定的范圍，較短的時(shí)間來(lái)實(shí)施的，對(duì)教學(xué)效果的評(píng)價(jià)容易實(shí)現(xiàn)。（3）可控性好。項(xiàng)目教學(xué)法由學(xué)生與教師共同參與，教師全程指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，這可以很好的讓學(xué)生把精力集中到練習(xí)技能上來(lái)。（4）注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。在完成一個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中，學(xué)生從理論出發(fā)，結(jié)合實(shí)踐隊(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分析，制定解決問(wèn)題的途徑，這種理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的方式使得學(xué)生的技能得到大幅度的提升，增強(qiáng)學(xué)生的興趣和能力。

2項(xiàng)目教學(xué)法在《網(wǎng)站設(shè)計(jì)》課程中的應(yīng)用價(jià)值

《網(wǎng)站設(shè)計(jì)》是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，改變以往單純的理論灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，引入項(xiàng)目教學(xué)法，可以使這門(mén)課程更直觀(guān)，更容易使學(xué)生接受。具體使用價(jià)值如下：（1）以項(xiàng)目、案例為核心調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)站設(shè)計(jì)的積極性和主動(dòng)性。在網(wǎng)站設(shè)計(jì)課程中，改變以前單一的、抽象的知識(shí)理論性體系，把核心放在具體的項(xiàng)目和案例中，讓同學(xué)們覺(jué)得有實(shí)際的可操作性，更容易理解。通過(guò)案例分析，在實(shí)踐中加強(qiáng)理論知識(shí)，而不是單純地就理論討論理論，理論研究理論，這樣可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。（2）將實(shí)際開(kāi)發(fā)項(xiàng)目引入到教學(xué)實(shí)踐中來(lái)，提高學(xué)生在設(shè)計(jì)網(wǎng)站和建設(shè)網(wǎng)站過(guò)程中的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。真理只有在實(shí)踐中才能得到證明，把實(shí)踐引入到教學(xué)過(guò)程中，改變?cè)械募埳险劚腻e(cuò)誤教學(xué)方式，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。同時(shí)，在以小組為單位合作的過(guò)程中，提高了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。（3）通過(guò)以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)使得學(xué)生在較好的掌握網(wǎng)站設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)這門(mén)課程基礎(chǔ)上，同時(shí)提高他們的網(wǎng)站應(yīng)用開(kāi)發(fā)技能，形成良好的編程習(xí)慣，達(dá)到企業(yè)對(duì)網(wǎng)站設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)相關(guān)人才的基本要求。

3影響項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用的因素分析

項(xiàng)目教學(xué)法在《網(wǎng)站設(shè)計(jì)》課程中的應(yīng)用也并非易事，于是筆者模擬了要解決的關(guān)鍵問(wèn)題，如下：(1）精選教學(xué)項(xiàng)目。如果所選項(xiàng)目和學(xué)生的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有密切的關(guān)聯(lián)，可能會(huì)存在學(xué)生們沒(méi)有興趣去研究的情況，導(dǎo)致項(xiàng)目教學(xué)達(dá)不到預(yù)期的效果。[3](2)注重課前預(yù)習(xí)，提出自己的想法，準(zhǔn)備好項(xiàng)目并進(jìn)行深入探究，這樣教師就不會(huì)處于被動(dòng)的尷尬局面。(3）注意與其他教學(xué)手段的協(xié)調(diào)。單一的教學(xué)手段不能靈活的針對(duì)特殊情況，與其他教學(xué)手段相協(xié)調(diào)可以求雙贏(yíng)。（4）介紹項(xiàng)目?jī)?nèi)容要講究藝術(shù)性，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和討論的熱情。(5)在項(xiàng)目?jī)?nèi)容討論評(píng)估時(shí)，教師要尊重學(xué)生的成果，切記不要在學(xué)生面前評(píng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，項(xiàng)目實(shí)施成功與否應(yīng)看整個(gè)過(guò)程的進(jìn)行情況。當(dāng)然在學(xué)生交流項(xiàng)目實(shí)施的結(jié)果的時(shí)候，老師也應(yīng)該耐心地聽(tīng)取，不能因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)生講得不好而有任何不尊重學(xué)生的行為，不然的話(huà)，學(xué)生就會(huì)失去信心，項(xiàng)目實(shí)施就會(huì)失敗。

4項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)施步驟

項(xiàng)目教學(xué)法包括圖2所示的幾個(gè)主要步驟。4.1明確項(xiàng)目任務(wù)針對(duì)我校信息管理與信息系統(tǒng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)信管）專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、能力，以信管專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，同時(shí)結(jié)合項(xiàng)目教學(xué)法的設(shè)置原則，我們把“醫(yī)院網(wǎng)站建設(shè)課程設(shè)計(jì)”的任務(wù)要求確定為：(1）為某一真實(shí)存在的想法重新創(chuàng)建一個(gè)宣傳預(yù)約網(wǎng)站。目的是為醫(yī)院在網(wǎng)絡(luò)上的宣傳提供平臺(tái)，成為在網(wǎng)絡(luò)上宣傳醫(yī)院形象、醫(yī)院動(dòng)態(tài)的窗口和預(yù)約掛號(hào)的服務(wù)平臺(tái)。(2)網(wǎng)站內(nèi)容主要包括醫(yī)院簡(jiǎn)介、信息、名醫(yī)簡(jiǎn)介、在線(xiàn)幫助、預(yù)約掛號(hào)、聯(lián)系方式等。（3）網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)計(jì)美觀(guān)、具有吸引力，網(wǎng)站架構(gòu)合理、清晰、實(shí)用性強(qiáng)。（4）網(wǎng)站的醫(yī)院信息要完整。要求為患者提供疾病知識(shí)、醫(yī)生介紹、藥品知識(shí)等的基本信息。（5）網(wǎng)站具有一定的安全可靠性。（6）網(wǎng)站不是一個(gè)虛擬的獨(dú)立體，而是要在互聯(lián)網(wǎng)上真實(shí)存在，并且要進(jìn)行合理有效的網(wǎng)站營(yíng)銷(xiāo)推廣。4.2項(xiàng)目準(zhǔn)備階段(1)教師制定項(xiàng)目指導(dǎo)方案。教師針對(duì)課程的總目標(biāo)，充分了解、分析學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、能力，將學(xué)生實(shí)際情況與課程要求相結(jié)合，按項(xiàng)目教學(xué)法的原則，制定實(shí)施步驟，策劃出項(xiàng)目指導(dǎo)方案。學(xué)生分組。通過(guò)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷了解學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握情況，根據(jù)醫(yī)院網(wǎng)站建設(shè)所需要的知識(shí)技能對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組。每個(gè)小組成員的分工要明確，以確保每位成員都能發(fā)揮所長(zhǎng)積極主動(dòng)的全身心投入到網(wǎng)站建設(shè)這一項(xiàng)目中去。(2）學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。充分學(xué)習(xí)并掌握網(wǎng)頁(yè)美工、網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)、網(wǎng)站創(chuàng)建技術(shù)及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)科學(xué)的研究方法，并具備運(yùn)用研究方法學(xué)會(huì)查閱資料、收集信息、處理信息、分析信息、歸納等知識(shí)的能力。在準(zhǔn)備階段，教師要參與到學(xué)生的討論中去，一方面指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)查找資料確定網(wǎng)站建設(shè)的選題，另一方面要充分運(yùn)用學(xué)生的求知欲引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。4.3項(xiàng)目實(shí)施階段(1)項(xiàng)目計(jì)劃制定階段教師按工程化的方法，要求學(xué)生制訂項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)的具體格式要求為闡述建設(shè)網(wǎng)站前的市場(chǎng)分析，建設(shè)網(wǎng)站的目的及功能定位，網(wǎng)站內(nèi)容規(guī)劃，網(wǎng)站技術(shù)解決方案，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)要求，網(wǎng)站維護(hù)、測(cè)試、及推廣，網(wǎng)站建設(shè)的具體日程表，網(wǎng)站建設(shè)所需要的費(fèi)用明細(xì)。同時(shí)，學(xué)生還要根據(jù)責(zé)任制進(jìn)行小組分工。(2）實(shí)施計(jì)劃階段項(xiàng)目實(shí)施階段，小組成員分工合作完成網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)站測(cè)試、網(wǎng)站推廣等工作。在實(shí)施階段，每個(gè)組員根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)的分工明細(xì)完成自己的項(xiàng)目任務(wù)。除此之外，每位成員要將項(xiàng)目進(jìn)展情況、項(xiàng)目開(kāi)展過(guò)程中遇到的難題、分析解決難題的方法、在項(xiàng)目中進(jìn)行的思考、得到的啟發(fā)、學(xué)到的新知識(shí)技能這些內(nèi)容都要記錄清楚。通過(guò)記錄這樣的項(xiàng)目日志，不僅可以提高學(xué)生的綜合能力，也可以增進(jìn)成員間的相互了解，增進(jìn)友誼。教師在此階段則既要根據(jù)制訂的項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)展情況，鼓勵(lì)學(xué)生要大膽嘗試、不怕困難，又要組織學(xué)生定期進(jìn)行小組討論，階段性地分享項(xiàng)目成果，總結(jié)學(xué)到的新知識(shí)、新技能。通過(guò)這些方式為學(xué)生建立、健全學(xué)習(xí)機(jī)制，使學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中相互促進(jìn)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。與此同時(shí)，教師應(yīng)該耐心地對(duì)個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，教師可以集中授課對(duì)共性問(wèn)題進(jìn)行解疑。4.4檢查評(píng)估采取匯報(bào)和演示的形式對(duì)學(xué)生的醫(yī)院網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)進(jìn)行檢查評(píng)估。即首先要求小組負(fù)責(zé)人匯報(bào)小組成員分工、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程、項(xiàng)目總結(jié)、自我評(píng)估，并演示網(wǎng)站內(nèi)容及相關(guān)功能。其次由小組各成員依次對(duì)自己在項(xiàng)目中所負(fù)責(zé)的版塊的實(shí)施進(jìn)行講解和演示。再次，由師生共同討論、評(píng)審學(xué)生在項(xiàng)目工作中遇到的問(wèn)題、處理問(wèn)題的方法途徑。最后，教師對(duì)項(xiàng)目工作進(jìn)行檢查評(píng)分。5.5歸檔或結(jié)果應(yīng)用如果為了建設(shè)實(shí)用性強(qiáng)的網(wǎng)站，同時(shí)獲得資金或技術(shù)上的支持，一些小組可以在進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)之前就與醫(yī)院進(jìn)行聯(lián)系溝通，創(chuàng)建網(wǎng)站時(shí)按照醫(yī)院的實(shí)際需求來(lái)進(jìn)行。除此之外，為了提高學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的重視程度，學(xué)到更多的知識(shí)，我們也將聘請(qǐng)一些行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)人士來(lái)參加匯報(bào)及演示會(huì)。

5項(xiàng)目教學(xué)法的具體實(shí)施計(jì)劃

根據(jù)項(xiàng)目的相關(guān)階段制定相應(yīng)計(jì)劃時(shí)間，在給定時(shí)間內(nèi)按照實(shí)際情況合理的應(yīng)用以上研究方法、步驟去執(zhí)行。在執(zhí)行的過(guò)程中，一定要結(jié)合實(shí)際情況，在遇到突發(fā)事項(xiàng)時(shí)要盡快制定合理的應(yīng)對(duì)措施，切不可盲目的、不切實(shí)際的執(zhí)行計(jì)劃。表1為具體實(shí)施計(jì)劃。

6結(jié)語(yǔ)