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2009年4月15日星期三陰轉(zhuǎn)雨
今天早上,大家都集合完了,教官發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)女生,就叫我和309的宿舍長——李昱樺去查看宿舍里還有沒有人。到了309,我們驚訝的嘴巴里可以放一個(gè)雞蛋了,陳昱竹雙手抱住腳,像只準(zhǔn)備上場的斗雞,在宿舍里跳來跳去,見到我們,大喊:“張佳妮,李昱樺,我有一只鞋子不見了,幫我找找!”我和李昱樺異口同聲的噴向她:“沒了,不見了,你不會找???你知不知道教官和同學(xué)們都在等你???叫頂P(第十六個(gè)英文字母)用?。拷杏植荒茏屇愕男映霈F(xiàn)在眼前!害的大家等你沒飯吃!”說完,我們無可奈何地找了起來,最后在桶里面找到了她的軍鞋,我們把鞋子扔給她,就氣呼呼的走了。后來教官把我們罵了一頓。
這一天,我做了5件事,找陳昱竹的鞋子,吃?,整理內(nèi)務(wù),睡覺,強(qiáng)化廣播體操,真是無聊透頂了,煩啊,昨天他們說早知道不來了,我就想吃點(diǎn)苦怕什么?,可現(xiàn)在不是,現(xiàn)在覺得無事可做,無聊透頂,欲哭無淚,真是光打雷不下雨,嗚嗚嗚......時(shí)間,你快點(diǎn)過吧?。?/p>
2009年4月16日星期四陰轉(zhuǎn)雨
今天上午,總教官糾正了我們廣播體操的錯(cuò)誤,大家都不敢掉以輕心,因?yàn)榭偨坦偬珒戳耍液袜椘湟闶桥蓬^,耶!
下午,教官派我和鄺其毅代表我們班去開會,會議內(nèi)容是我們對教官做個(gè)評價(jià),教官對我們說:“多說好話,對你們班有好處,你不會回答的就別說話,話說的越短越好!”
開完會回到隊(duì)伍,他/她們已經(jīng)學(xué)完了交通指揮操,我和鄺其毅只好用空于時(shí)間向同學(xué)們請教,一學(xué),才知道有多無聊。
吃完飯又下起了大雨,我們洗完澡后來到了男生宿舍,開始了內(nèi)務(wù)考試,我排在第6位,我鋪的特別整齊,教官二話不說,就讓我回宿舍寫日記了。回到宿舍,我寫了幾句就不想寫了,又聽到隔壁在開聯(lián)歡,又不能出宿舍,只好在我們寢室開聯(lián)歡,可人不多,總覺的沒有那種氣氛,但能開聯(lián)歡算好的了,但我們很小聲。教官不一會兒就來查房了,幸虧我們比較警惕,309被逮個(gè)正著^_^。
軍訓(xùn)日記之結(jié)束魔鬼訓(xùn)練,擁抱學(xué)校
2009年4月17日星期五晴
今天早上起來,大家異常興奮。
教官讓我們收拾行李,把舊床單拆了,把疊好的新床單放在枕頭上面,然后刷牙洗臉在男生宿舍門口集合。
吃完早餐,彩排了一次,就開始休息了。
中午吃完飯,大家懷著愉快的心情回到學(xué)校,投入學(xué)校的懷抱。^_^我最最親愛的學(xué)校,我回來了,感覺這一切來的那么突然,學(xué)校似乎變了。我真希望學(xué)校是一個(gè)人,好好擁抱一番
3點(diǎn)1刻開演,3點(diǎn)10分把家長放進(jìn)來后,表演開始,有8個(gè)內(nèi)容,攝像機(jī)對我們照個(gè)不停^_^。
回想過去的幾個(gè)月,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工辦各位同事的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、 負(fù)責(zé)的工作
(一)新生入學(xué)教育
由9月2日到9月6日共4天,這一階段是新生初來乍到的頭幾天,留下的第一印象也就格外重要,因此這一階段我們從新生自身需求角度出發(fā),重點(diǎn)是放在安撫他們不安的心情,消除他們疑慮的心理,解答他們困惑的問題,指導(dǎo)他們生活的細(xì)節(jié)。安排了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)見面會、安全教育、學(xué)生團(tuán)體組織慰問、新老生會、參觀校園、圖書館教育等。
(二)帶新生軍訓(xùn)
時(shí)間從9月7日至9月21日,新生軍訓(xùn)作為一個(gè)特殊的教育環(huán)節(jié)有著重要的地位,在這里,新生主要接受三種教育,感受兩類體驗(yàn),一是獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)精神的教育,二是集體主義精神的教育,三是良性競爭精神的教育;還包括挫折體驗(yàn)與成功高峰體驗(yàn)。這一階段新生所獲得的教育首先是全面的,可謂囊括了他們將來走上正確道路并取得成績的主要必備條件,其次是深刻性,直接經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)在于印象深刻,感染力、說服力強(qiáng)。
今年我院的新生軍訓(xùn)從9月7日開始到 9月21日結(jié)束,歷時(shí)15天;整個(gè)軍訓(xùn)團(tuán)共編為二十二個(gè)連隊(duì),護(hù)理學(xué)院被編為二十連和二十一連,各五個(gè)排,由軍體院派遣了10名教官負(fù)責(zé)訓(xùn)練指導(dǎo);本院入學(xué)新生總數(shù)為267人,全體參加了軍訓(xùn),其中女生237人,男生30人,全部堅(jiān)持完了軍訓(xùn)全程。
最終,我院配合軍訓(xùn)團(tuán)完成了新生軍訓(xùn)任務(wù),獲得一個(gè)先進(jìn)連隊(duì),兩個(gè)先進(jìn)排的好成績,這些成績的取得離不開我院全體師生的共同努力。
(三)負(fù)責(zé)XX級2個(gè)本科班的管理
班級管理最大的特色與亮點(diǎn)是制度化管理和民主管理。
制度化體現(xiàn)在:
1、嚴(yán)格根據(jù)《學(xué)生手冊》制定班規(guī),考勤制度,請假制度,班費(fèi)使用制度,并督促執(zhí)行,注重落實(shí)。
2、每周考勤匯報(bào)制度和每月考勤匯總制度,實(shí)時(shí)掌握班級出勤動(dòng)態(tài)。
3、每月班費(fèi)使用情況匯報(bào)制度。
4、自上而下的分配工作、自下而上的匯報(bào)反映問題制度。
5、策劃書、總結(jié)、通訊稿三部曲活動(dòng)制度。
6、班級日志制度,班干周記制度。
民主管理體現(xiàn)在:
1、所有學(xué)生每人一天輪流寫班級日記,向輔導(dǎo)員反映問題、提出對班級發(fā)展有益的建議或表達(dá)自己想要表達(dá)的思想等。認(rèn)真回復(fù)每一位學(xué)生的日志,雖無法做到每篇都當(dāng)天回,但最慢也超不過三天。
2、開辟班級博客,上傳與學(xué)生學(xué)習(xí)與生活密切相關(guān)的通知,信息,為學(xué)生提供聚多種網(wǎng)頁于一體的方便。提供了互動(dòng)評論模塊,供學(xué)生自由發(fā)表觀點(diǎn)、想法。
3、定期參加學(xué)生的主題班會、團(tuán)日活動(dòng)。與學(xué)生同樂同喜,同擔(dān)共苦。不干預(yù)學(xué)生活動(dòng)的前期策劃,
4、開辟“思姐之約”談話專欄,主動(dòng)找學(xué)生談話。掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、
心理狀況,了解學(xué)生的家庭背景、成長歷程,為學(xué)生提供與輔導(dǎo)員面對面交流、“親密接觸”的機(jī)會。
(四)負(fù)責(zé)學(xué)院通訊稿的撰寫與上傳
及時(shí)撰寫通訊稿,主動(dòng)跟進(jìn)其他人負(fù)責(zé)的通訊稿,向外部宣傳我院的工作進(jìn)展與取得的進(jìn)步。如今稿件的數(shù)量已經(jīng)上去了,接下來努力的方向是提高稿件的質(zhì)量和活動(dòng)的質(zhì)量,建立通訊小組,將通訊稿制度化、規(guī)范化。
(五)負(fù)責(zé)學(xué)院黨務(wù)數(shù)據(jù)庫的日常維護(hù)
參加學(xué)校組織的黨務(wù)數(shù)據(jù)庫培訓(xùn),及時(shí)更新和維護(hù)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)。初次接觸,感覺比較陌生,尤其是出報(bào)表部分,種類較多。在更新維護(hù)的過程中不懂之處經(jīng)常虛心請教以前負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的同事,學(xué)校組織部的老師。
2012年4月18日至4月25日,桐鄉(xiāng)市濮院小學(xué)五年級的300多名“小皇帝”、“小公主”,換上英姿颯爽的軍裝,喊著響亮的口號,變成了頑強(qiáng)勇敢、吃苦耐勞的兵哥哥、兵妹妹!
每天上午9點(diǎn)20分左右,“戰(zhàn)士”們就在操場上列隊(duì)集合了,個(gè)個(gè)全副武裝:頭戴軍帽,身穿迷彩服,腳穿白球鞋,胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,模樣既威武又帥氣。 6個(gè)班、12個(gè)方陣的陣容,整整齊齊地排列在綠茵場上,很有型。
軍營故事一籮筐
501班有一支“娘子軍”小分隊(duì),她們訓(xùn)練時(shí)特別認(rèn)真,休息時(shí)也特別鬧騰。教官剛下令休息,娘子軍們就跑到樹陰下玩起了游戲。“玉米玉米山,上高山,高山上不去,請你滾下來……”喊著富有節(jié)奏的歌謠,她們玩起了自己創(chuàng)編的游戲。連教官都笑了,這些小丫頭剛才訓(xùn)練了那么久,竟然一個(gè)都不喊累!
要說誰最讓教官頭疼,女兵馬上用手一指:“朱立庸!出列!”不一會兒,一個(gè)戴著眼鏡、白白胖胖的男生就被娘子軍們從男生堆里“揪”了出來?!八呀坦贇鈮牧?!”潑辣的女兵們語氣非常嚴(yán)肅,“他訓(xùn)練時(shí)總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,老是跟同學(xué)講話,不聽指揮,教官最頭疼他了?!北涣P站的朱立庸倒也爽快,馬上向教官道歉:“我錯(cuò)了,但是我以后一定會好好訓(xùn)練的!教官,看我的行動(dòng)吧!”
烈日當(dāng)頭,有的同學(xué)忍不住想要逃避訓(xùn)練,有假裝生病的,也有假裝上廁所的。11歲的雷淑月卻有些特別,雖然肚子疼得厲害,她卻不肯離開隊(duì)伍,還想堅(jiān)持一會兒。教官讓雷淑月到邊上休息,她看著其他同伴雄赳赳、氣昂昂地繼續(xù)往前邁步,滿臉羨慕地說:“我不想掉隊(duì),我想去參加訓(xùn)練!”這才休息了沒幾分鐘,她就精神抖擻地又跑回隊(duì)伍里去了。
硬漢教官是偶像
“立正!報(bào)數(shù)!”隨著教官一聲令下,戰(zhàn)士們立刻排好隊(duì)形,挺胸站直,聲音響亮地開始報(bào)數(shù)?!安灰Γ竞?!”嚴(yán)肅的教官行走在隊(duì)列中間,目光特別犀利。誰的手不到位,腳沒站好,甚至是脖子挺得不夠直,他都會一個(gè)個(gè)地指出來,一點(diǎn)點(diǎn)地調(diào)整每個(gè)士兵的軍姿,直到他們的動(dòng)作做到標(biāo)準(zhǔn)為止。
教官總是教導(dǎo)女兵們:巾幗不讓須眉,一定要展現(xiàn)女兵的風(fēng)采,把男生蓋過去!如果有哪個(gè)女生沒做到位,等到集體休息的時(shí)候,教官就會把她單獨(dú)叫出來開小灶,逐個(gè)指導(dǎo)。女兵排能在結(jié)業(yè)典禮上拿到優(yōu)秀排的稱號,大半功勞屬于誨人不倦的教官!
一周的訓(xùn)練下來,幾乎每個(gè)士兵都被教練狠狠地“折磨”過。教正步走的時(shí)候,為了訓(xùn)練大家把腿繃直,教官讓大家保持姿勢,堅(jiān)持站立5分鐘。張宇實(shí)在撐不住了,開始敷衍應(yīng)對,被教官逮個(gè)正著,立刻被罰跑兩圈……但是,大家誰也不會因此而產(chǎn)生怨恨或不滿。小兵們由衷地欽佩自己的教官,也領(lǐng)略到了教官與眾不同的風(fēng)采,和他們建立了深厚的感情。
何教官是公認(rèn)的“最帥教官”之一。他,中等個(gè)兒,一身亮麗的迷彩服,一副黑框眼鏡架在鼻梁上,顯得格外斯文。別看他笑起來挺靦腆的,走起正步來,一招一式都充滿了力量。立正、稍息、正步走……哇噻,帥呆了!
有時(shí)候,教官也會幽默一把,給我們單調(diào)的軍訓(xùn)增加點(diǎn)色彩?!皻庥泻迫唬瑠^勇向前!”口號喊了幾次后,大家都感覺口干舌燥、士氣低落。“哎,難道你們沒吃飯嗎?”教官大聲說,“再喊一遍!”“氣有浩然,奮勇向前——”我們把嗓音提高了一度,“嗯,這回就是喝了點(diǎn)粥的力氣。再喊!”于是,我們的嗓音又提高了兩度,“好,這次是吃了兩個(gè)饅頭!”教官的臉上泛起一絲壞笑?!皻庥泻迫唬^勇向前!”我們使出吃奶的勁喊了起來,聲音震耳欲聾,“好!總算吃飽了!”
有時(shí)候,“山寨”版的教官也會跑來湊熱鬧。趁教官們集合的時(shí)候,數(shù)學(xué)張老師當(dāng)起了臨時(shí)教官:讓我們排成縱隊(duì),從原地踏步開始,到齊步走,再正步走……練了一次又一次,“張教官”卻總是不滿意。我們不免有些垂頭喪氣,排長也有氣無力地喊:“一、二、三、四……”終于等到真正的教官回來,我們像看到救星一樣地歡呼:“終于換來專業(yè)的了!”
酸甜苦辣都有味
“在軍訓(xùn)沒有開始之前,我們都非常期待。軍訓(xùn)真的來了,我才知道沒有想象中那么好,軍訓(xùn)的味道有時(shí)是酸的,有時(shí)是甜的,很多時(shí)候是苦的,有時(shí)甚至是辣的……”在同學(xué)們的“從軍日記”里,這樣的句子特別多。
冉小蝶說,第一天穿上迷彩軍服的時(shí)候,心情特別激動(dòng),感覺那天的天格外藍(lán),空氣格外新鮮,好像眼前所有的景物都格外精神、帥氣。
詹誠容覺得,站軍姿時(shí)最難受,一動(dòng)都不能動(dòng)。時(shí)間長了,就覺得腳下好像踩著哪吒的“風(fēng)火輪”,忍不住就會搖晃,站都站不住。那個(gè)時(shí)候,她會暗暗地想,要是這會兒上的是美術(shù)課就好了,就算要她完成很難很難的畫,她也心甘情愿。
“人生就像是一場馬拉松,誰能堅(jiān)持到最后,誰就能得冠軍。軍訓(xùn)也是這樣,只有品嘗過苦,懂得堅(jiān)持,才會嘗到豐收的喜悅?!逼畛峦瑢W(xué)在日記中這樣寫道。
在王洋看來,軍訓(xùn)給自己最大的收獲是:只要努力就好,不管結(jié)果是什么。成功也好,失敗也罷。有時(shí)候,失敗也是一種成功,因?yàn)樗梢宰屇憧偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),下一次可以做得更好。
“一個(gè)星期的軍訓(xùn)生活中,各種天氣都有。有幾天特別熱,太陽火辣辣地照著我們,我的手腳都發(fā)痛了,還辣出了滿頭大汗?!鼻f思燕說,“晚上回到家,整個(gè)人腰酸背痛,真正感覺到做軍人是多么辛苦!現(xiàn)在,我覺得自己已經(jīng)不是以前那個(gè)貪玩的莊思燕了。”
周宇陽說:“教官就像一塊塊鋼鐵,我們卻像一塊塊豆腐,教官要把這些嫩豆腐煉成硬鋼鐵,真難呀。我也想到過放棄,想偷偷躲起來休息,但是看到其他同學(xué)都能堅(jiān)持我就不好意思了。軍訓(xùn),對我的意志是一種磨煉?!?/p>
今天我們的隊(duì)伍已經(jīng)很整齊了,讓我覺得真的像一個(gè)團(tuán)結(jié)的連隊(duì)。我們與教官相處的越來越融洽,今天他還給我們唱了一首歌,沒想到我們的教官的歌聲是那么的優(yōu)美動(dòng)聽,正像他唱的那樣,我們有鐵骨也有柔情,但我們看到的是軍人們嚴(yán)整的綠軍裝下,其實(shí)包裹著一顆溫柔的心,我忽然覺得軍訓(xùn)也是一件很有趣的事情,也忽然覺得教官是一個(gè)非常好的人生老師。
未來的七天我們還要繼續(xù)努力,經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,成為一名作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),有組織,有紀(jì)律的好青年。感謝軍訓(xùn)讓我們成長,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。我們的明天還要我們自己去打拼!
初一軍訓(xùn)心得體會400字作文一
軍訓(xùn)總結(jié)為期五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。與其說是身體上的一個(gè)煎熬,我覺得更應(yīng)該是心理上的歷練。
這幾天的訓(xùn)練,我們將在軍隊(duì)中非常常規(guī)的一些內(nèi)容進(jìn)行了訓(xùn)練。稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、正步、齊步??颇侩m然少,但是個(gè)個(gè)有內(nèi)容。教官們的要求十分的苛刻,對于這些,我們只能夠叫苦在心里,但是并不表現(xiàn)在臉上。隨著時(shí)間的過去,似乎大家對軍訓(xùn)有些麻木了。但是這些麻木并不是死氣,而是一種服從。
從4天來的軍訓(xùn)日記,我看到了自己的變化,我發(fā)現(xiàn)自己越來越能夠理解軍訓(xùn)的意義了。第一天在站軍姿的時(shí)候,時(shí)間一分一秒地走過,汗水漸漸濕透我們的襯衣,可訓(xùn)練強(qiáng)度依舊沒有減弱,這是對我們身體素質(zhì)的訓(xùn)練,更是對我們毅力的訓(xùn)練。我基本都在對于軍訓(xùn)的苦累抱怨著。身體上的勞累,以及對軍訓(xùn)抱有的一點(diǎn)興趣支撐我堅(jiān)持了下來;
第二天意志力可以約束一個(gè)人的很多方面,就像高三生活,同時(shí)有很多的困難和誘惑等著你。軍訓(xùn),就是一個(gè)體會困難,并且讓你學(xué)會跨越他們的平臺。而這個(gè)過程,告訴了你如何磨練你的意志力,從而使你增強(qiáng)你的抗壓性。我看到了軍訓(xùn)激發(fā)我出來的一種意志力,支撐我堅(jiān)持下去。我明白軍訓(xùn)是一個(gè)讓我磨練意志的平臺;
第三天,人和人并沒有相差太多。盡管起點(diǎn)會又不相同,但是你完全可以在自己的努力下,達(dá)到自己認(rèn)為的最好的目標(biāo)。我們每個(gè)人流的每一滴汗,每個(gè)人在訓(xùn)練中喊出的口號,每個(gè)人用力踏出的每一步,都是我們自己的決定。只要真的用心,想做好,誰都可以。班級能夠包容你我看到了班級的利益。也許是我們并沒有受到太多的表揚(yáng),這讓我們班級的每一位同學(xué)都在思考班級團(tuán)結(jié)的意義,班級共同的努力,才能夠早就我們的成功;
第四天,是每個(gè)人骨子里韌勁。年級把軍訓(xùn)安排在高三的同學(xué)身上,所有人都有些奇怪。但是經(jīng)過了這四天,我似乎看到了高三我們的狀態(tài)的演變過程。由開始的幾度熱情,到后來的不甘心放棄,到堅(jiān)持,再到最后的高考沖刺。迎接屬于我們的明天。高三像軍訓(xùn)一樣在等著我呢,我會從軍訓(xùn)學(xué)習(xí)到很多,并且把他運(yùn)用到高三中嗎?
這是屬于我的變化。軍訓(xùn)帶給了我這么多。但是行駛這一切的督促者,是教官們,是我們永遠(yuǎn)最最敬佩的人。教官很靦腆,開始的時(shí)候臉上始終掛著嚴(yán)肅的表情。但是在軍訓(xùn)過了幾天后,教官就漸漸的和大家熟了起來,臉上的笑容多了。他在我們班士氣低迷的時(shí)候,能用嚴(yán)肅但是鼓勵(lì)的話語,告訴我們不要放棄。在最后的聯(lián)歡會上,只有短短半個(gè)小時(shí)時(shí)間,我們對教官說了很多,教官對我們也說了很多。但是教官甚至還拘謹(jǐn)?shù)倪B坐下都不好意思,因?yàn)樵谒闹?,軍?duì)的紀(jì)律不能變。直到每個(gè)人都大喊讓教官坐下,他才靦腆的盤腿坐下。那時(shí)候,我看到了教官幽默的那自己的膚色開玩笑,我看到平時(shí)不怎么笑的軍人笑的這么好看。我也看到了軍人不僅僅只是嚴(yán)肅的不茍言笑,軍人也是有些有肉的,他們是最可愛的人!他們?yōu)榱藝?,獻(xiàn)出自己的青春,但是,他們僅僅比我們大幾歲,就已經(jīng)在奉獻(xiàn)了。每個(gè)軍人都是最最可愛的。說感謝的話,我都不知道說什么,只想說:謝謝。寫到這,我很想他們。
教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂.它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。高三,我會帶著軍訓(xùn)收獲到的一切,勇敢的,努力的走下去。
初一軍訓(xùn)心得體會400字作文二
經(jīng)歷過一次刻骨銘心的軍訓(xùn),你就會成為一個(gè)真正的英雄。皮膚曬黑了,嘴唇咬爛了,這又算得了什么?一個(gè)人的意志沒有經(jīng)過苦難的砥礪,就不會以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)站起來;就不會懂得奮斗的樂趣;不會理解成功的艱辛;軍訓(xùn)是短暫的,但軍人嚴(yán)格訓(xùn)練,鐵的紀(jì)律是永恒的主題,在我們心中永不逝去。讓我們懂得:對于生活中的磨難和坎坷,我們不但不要懼怕,逃避,還要張開雙臂以擁抱的姿勢去迎接,以沐浴的姿態(tài)去感受,因?yàn)槟ゾ殞?shí)在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練,我們才能在激烈的競爭中游刃有余。
漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,使個(gè)個(gè)脆弱的我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅的訓(xùn)練場使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,緊張的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn),掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。
從市區(qū)到青少年軍校的路崎嶇難行,但這絲毫不影響小編夏雪和小魚的心情,透過車窗欣賞郊外的青山綠水,呼吸撲面而來的沁人空氣,兩人一會兒指著林間不知名的鳥兒跟司機(jī)大哥談笑風(fēng)生,一會兒又把玩起手里的相機(jī),勁頭十足,期待著和青春朝氣的同學(xué)們共同經(jīng)歷一次華麗的冒險(xiǎn)!
著迷彩展英姿,秀出真功夫
從孩子氣到長大成熟需要多久?也許只需要一身迷彩服。無論你是家里的掌上明珠還是至尊寶,一旦踏進(jìn)軍營,你便只是這迷彩校園里的千分之一。
像釘子一樣筆直地釘在地上
軍訓(xùn)第一天,早上6點(diǎn)整,起床號打破了晨曦的靜謐,也叫醒了睡夢中的同學(xué)們,大家匆忙穿上衣服沖出宿舍集合。此時(shí)此刻,同學(xué)們才真正意識到軍訓(xùn)開始了。盡管自己睡眼惺忪的模樣沒有想象中給力,盡管一開始就不由得在心里打起了退堂鼓,但是,他們此刻已真真實(shí)實(shí)地身處這片迷人的軍綠中。
站軍姿是同學(xué)們遇上的第一只“攔路虎”。8月的天氣持續(xù)升溫,陽光前一刻還和煦溫柔,下一秒?yún)s熱辣逼人?!鞍炎约合胂蟪梢桓斪庸P直地釘在地上!”教官大聲說。教官的命令聲聲在耳,同學(xué)們立馬挺直脊梁,再也不敢做撓癢癢、扶眼鏡之類的小動(dòng)作,任黏膩的汗水在額頭流成小溪,任僵硬的后背隱隱作痛,也要竭盡全力完成“釘子”的使命。
左勾拳,右勾拳,變身軍中“李小龍”
早在開訓(xùn)典禮上,教官們向大家演示拳術(shù)時(shí),很多同學(xué)就開始想象自己學(xué)習(xí)軍體拳時(shí)的帥氣和威風(fēng)。軍訓(xùn)第六天,當(dāng)教官們命令大家以拳術(shù)隊(duì)形散開時(shí),幾個(gè)男生便興奮地歡呼起來:“終于能學(xué)打拳啦!”
事實(shí)證明,“臺上三分鐘,臺下十年功”這句話同樣適用于軍營。教官們的示范動(dòng)作看起來簡單,但輪到同學(xué)們做時(shí)就變了味。一招“馬步橫打”,教官們打出了猛、準(zhǔn)、狠,而同學(xué)們的一招一式卻只能用搖、斜、柔來形容。好在功夫不負(fù)有心人,教官的細(xì)心指導(dǎo)加上每日的勤奮練習(xí),軍營“李小龍”的人數(shù)與日俱增,隊(duì)伍日益壯大。
不拋棄,不放棄,我們的路不漫長
“不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑?!避娪?xùn)第八天進(jìn)行的“模擬路”是對同學(xué)們一次“苦其心志、勞其筋骨”的錘煉。鏗鏘的誓詞響徹長空,鮮紅的軍旗在漫漫黃沙中飄揚(yáng)。
有趣的是,在出發(fā)前,教官還發(fā)給每位同學(xué)一個(gè)生雞蛋,要求大家訓(xùn)練結(jié)束必須將雞蛋完整地帶回來。這是命令,更是對責(zé)任和守護(hù)的承諾。在行進(jìn)中,同學(xué)們要面臨野外行軍、跨溝躍河、攀爬沙丘、防空演練、野外就餐等挑戰(zhàn),這就要求大家時(shí)刻發(fā)揚(yáng)不拋棄、不放棄的精神。
“我們的路一點(diǎn)也不漫長,因?yàn)槲覀儾皇枪萝妸^戰(zhàn),戰(zhàn)友始終和我一起同甘共苦!”活動(dòng)結(jié)束后,六連二排的湯毓榮將這句話寫在了自己的日記本上。
穿“火線”爬高墻,“玩”出無限精彩
軍訓(xùn)的每一天都像在闖關(guān),而每天下午跟著教官們來到位于操場后的陽光拓展訓(xùn)練基地是大伙最開心的時(shí)刻。這些在站軍姿、練拳術(shù)時(shí)一臉嚴(yán)肅的“黑包公”,一來到基地,那兩排白牙立刻重見天日。不過,這里的訓(xùn)練可不僅是體力活,還是技術(shù)活,光靠蠻力不動(dòng)腦子休想通過。
掌心對掌心,我愿與你攜手并進(jìn)
拓展訓(xùn)練基地內(nèi)不時(shí)傳來教官和同學(xué)們的陣陣掌聲和加油聲,兩位小編可不想錯(cuò)過任何一個(gè)精彩的瞬間。一排的同學(xué)們正在進(jìn)行“攜手并進(jìn)”的訓(xùn)練項(xiàng)目,只見兩個(gè)男生掌心相對,分別站在平行的兩根鋼絲繩上,正從鋼絲繩的一端向另一端移動(dòng)。這項(xiàng)訓(xùn)練的難點(diǎn)在于中途只要兩個(gè)人的手掌分開或是其中一人落地就算挑戰(zhàn)失敗,必須重新開始。規(guī)則看似簡單,實(shí)則在考驗(yàn)同學(xué)們的默契度、平衡能力和快速反應(yīng)能力。
兩個(gè)男生在鋼絲繩上小心翼翼地向前挪動(dòng)著,眼看就要成功了,突然,一個(gè)男生的身體開始打顫,鋼絲繩隨之大幅晃動(dòng)起來。同學(xué)們都屏住了呼吸,為他倆捏一把汗。好在不管鋼絲繩怎么晃,他們的掌心始終相對,沒有分開,經(jīng)過調(diào)整后,他們終于成功走完了這段讓人提心吊膽的“繩路”。
小魚過梅花樁,要的是霸氣
教官望著兩位小編一臉壞笑地說:“你們兩位要不也試試,體驗(yàn)一把?”夏雪正滿臉難色要說“不”時(shí),小魚卻已經(jīng)站上了她向往已久的梅花樁,一副“壯士一去不復(fù)返”的架勢。雖說小魚最終沒能走完梅花樁,但她表示自己要的就是這種越挫越勇的霸氣。
翻越“畢業(yè)墻”,眼前豁然一亮
當(dāng)站在四米高的垂直“畢業(yè)墻”下時(shí),你是不是也和小編一樣覺得翻越這堵墻是根本不可能的事情,除非有蜘蛛俠的本領(lǐng)?但是,不管在什么時(shí)候,請不要忘記你永遠(yuǎn)不是一個(gè)人,在你的身后有一群可愛的伙伴會伸出他們的手,助你一臂之力。
四排的同學(xué)們在教官的指導(dǎo)下,制訂出幾套“戰(zhàn)wall方案”,并選出幾個(gè)大個(gè)子男生在墻頭接應(yīng)。翻越“畢業(yè)墻”的同學(xué)除了要有十足的勇氣,還要堅(jiān)定地相信自己,相信身邊的同學(xué)??偨Y(jié)幾次失敗的教訓(xùn)后,第一位挑戰(zhàn)者終于成功翻越了“畢業(yè)墻”。想必他站在四米高的墻頭,看著下面歡欣雀躍的伙伴時(shí),會有一種從未體驗(yàn)過的成就感。
陽光曬過的路,有青春的溫度
湯毓榮:我從小學(xué)古箏,因此養(yǎng)成了內(nèi)斂的慢性子。這十天的軍訓(xùn)對我來說是一次心靈的洗禮,讓我學(xué)會了勇敢和剛強(qiáng)。
栗桐:走進(jìn)軍營就像走進(jìn)了人生的加油站,各項(xiàng)考驗(yàn)讓我們更有活力、更有沖勁。
龔鳳:站好崗靠的不只是體力,更是毅力和信念。笑著面對、努力堅(jiān)持,這是我對自己的鼓勵(lì)。
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