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時(shí)光荏苒,從xx年11月踏上三尺講臺(tái)至今已近一年,拋去曾經(jīng)初入社會(huì)的稚氣,回想曾經(jīng)的幾分期待,幾分擔(dān)憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過(guò)一年來(lái)努力地工作和不斷的學(xué)習(xí),我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng),獲益良多。
一、思想品德
教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來(lái)我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。
二、教學(xué)工作
作為一名新老師,我認(rèn)識(shí)到不斷提高,增加知識(shí)的深度和廣度以及自身的學(xué)識(shí)的重要性。在這一年里,我擔(dān)任3.4.5.6年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。雖然工作繁忙,我不斷學(xué)習(xí),除了參加新教師培訓(xùn),一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。也積極虛心的聽(tīng)取指導(dǎo)師及其他同事的意見(jiàn),并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。平時(shí)的教學(xué)工作中我認(rèn)真?zhèn)湔n,并及時(shí)反思,針對(duì)學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行改進(jìn),致力于營(yíng)造活躍的課堂氣氛,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
三、班主任工作
要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書(shū)”,更要懂得“育人”。三年級(jí)小學(xué)生很多方面還處于很懵懂的階段,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,所以任務(wù)甚是艱巨。
自任教以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)二大點(diǎn):
一.重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平:“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。“逆水行舟不進(jìn)則退”。“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題。可以說(shuō),思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō),一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提到寫(xiě)作能力,我還自修了寫(xiě)作培訓(xùn)。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書(shū)籍??傊?,我努力朝著我的話去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。
二.為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)。一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說(shuō),實(shí)際目標(biāo)就是教好書(shū),培養(yǎng)出人才。對(duì)此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。近十年來(lái),我連續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書(shū)、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,給戴紅花。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識(shí),經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績(jī)也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問(wèn)題。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),才能教好書(shū),管好班級(jí)。近十年來(lái),我一直都擔(dān)任班主任,輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。光有愛(ài)而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的。我從事語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),迎合社會(huì)發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論。
寫(xiě)自我鑒定時(shí),申明自己的政治立場(chǎng),態(tài)度應(yīng)當(dāng)虔誠(chéng)認(rèn)真,應(yīng)當(dāng)給人一種成熟可靠的印象。切忌表現(xiàn)憤青,怕苦怕累,心智不成熟,立場(chǎng)不堅(jiān)定的一面。下面是小編為大家整理的教師工作總結(jié)自我鑒定五篇,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
教師工作總結(jié)自我鑒定1時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。透過(guò)閱讀超多的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。應(yīng)對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟校園的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,用心開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花海》以及論文多次參加市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
教師工作總結(jié)自我鑒定2一年來(lái)的工作已經(jīng)過(guò)去,我作為一名高中教師,我感覺(jué)自己還是提高了不少,對(duì)于自己的能力還是有一個(gè)好的提高,我堅(jiān)信這是非常重要的,我不會(huì)在工作當(dāng)中對(duì)不起自己,一年的工作當(dāng)中我對(duì)自己有了一個(gè)客觀的判斷,對(duì)自己各方面的能力都有一個(gè)了解這也是非常關(guān)鍵的,非常愿意讓自己做好這些細(xì)節(jié)的事情,無(wú)論是在什么時(shí)候都應(yīng)該做到這一點(diǎn),認(rèn)真履行自己的職責(zé),有些事情還是要用心的這一點(diǎn)毋庸置疑,簡(jiǎn)單回顧一下過(guò)去一年的工作,我真的感慨良多,也對(duì)要有足夠的信心。
在工作當(dāng)中我也在不知不覺(jué)當(dāng)中做好這些細(xì)節(jié),我作為一名高中教師,不斷的提高才是一個(gè)重點(diǎn),工作上面不能夠馬馬虎虎,我堅(jiān)信我是做到了認(rèn)真仔細(xì),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)論是在什么時(shí)候都應(yīng)該做到認(rèn)真,每次上課的時(shí)候我都會(huì)做好教案,用自己的的狀態(tài)去迎接,我對(duì)這些還是有一個(gè)深刻的了解的,在不知不覺(jué)當(dāng)中就能夠促進(jìn)自己各方面的能力,有些東西還是能夠做的足夠優(yōu)秀,工作上面我對(duì)這些都非常的有信心,不斷的提高自己的能力,不斷的在教學(xué)工作當(dāng)中提高自身能力,直接的去面對(duì)工作當(dāng)中的難題。
個(gè)人能力也是非常關(guān)鍵的,我時(shí)時(shí)刻刻都清楚這一切,在各種細(xì)節(jié)上面督促到位,在各種細(xì)節(jié)當(dāng)中這些都是要督促到位的,我對(duì)自己的能力還是有一個(gè)直接的提高,這段時(shí)間以來(lái)我是非常認(rèn)真的,想要做到這一點(diǎn)是非常不容易的,提高個(gè)人能力這一點(diǎn)是我一直以來(lái)都在做好的事情,各種細(xì)節(jié)都應(yīng)該做到位,對(duì)于這一點(diǎn)都是非常的有信心,一年來(lái)的教學(xué)工作不僅僅是要對(duì)自己有一個(gè)直接的提高,高中的教學(xué)工作是要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,這是工作當(dāng)中的常識(shí),是需要嚴(yán)格督促到位的,這對(duì)自己的是應(yīng)該要有足夠的時(shí)間跟耐心去做好,我始終都堅(jiān)信這些都是最基礎(chǔ)的事情。
當(dāng)然這一年來(lái)我也有一些不足,我會(huì)好好的去完善好這些細(xì)節(jié),當(dāng)然我也會(huì)不斷的提高自己能力,有些事情是需要認(rèn)真的,特別在個(gè)人能力上面這一點(diǎn)不能忽視,做的不好的地方就一定要就糾正,無(wú)論是大問(wèn)題還是細(xì)節(jié)上面的不足,都是如此,我肯定會(huì)做好自己的本職工作的,保持好的心態(tài),這一點(diǎn)毋庸置疑,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中保持足夠好的狀態(tài),我會(huì)做的更好的。
教師工作總結(jié)自我鑒定3時(shí)光如梭,來(lái)到_學(xué)校工作已經(jīng)三年的時(shí)間了。這三年,我送走了一批畢業(yè)生,又迎來(lái)一批初一的新生;這三年,我每天的工作就是在重復(fù)上課,教學(xué),寫(xiě)教案,但是我依然都能從平凡的每一天里感受到愛(ài)和幸福。這份愛(ài)是來(lái)自學(xué)生們的,這份幸福是來(lái)自于我教師的工作崗位。所以,在這三年里,我一直對(duì)我工作的崗位保持著熱情,保持著我應(yīng)有的認(rèn)真的態(tài)度。當(dāng)然,這個(gè)崗位,給我?guī)?lái)的不僅僅只有快樂(lè),還有成長(zhǎng)和進(jìn)步。
作為一名初中的語(yǔ)文教師,我的教學(xué)任務(wù)是繁重的,也是十分具有挑戰(zhàn)性的。特別是在20_年,我?guī)Я艘粚贸跞漠厴I(yè)班級(jí),還又帶了初一年級(jí)的兩個(gè)班級(jí)。原本擔(dān)任畢業(yè)班級(jí)的語(yǔ)文老師,就讓我感覺(jué)到壓力巨大,另外還又要負(fù)責(zé)其他兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,這讓我更加的難以承受。但這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我只能接受,并且努力的去完成好。在那一年里,我為了能讓_畢業(yè)班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉弥卮笸黄?,我花了大量的時(shí)間和精力來(lái)給他們輔導(dǎo)功課,來(lái)給他們做復(fù)習(xí),晚上也總是備課到凌晨一兩點(diǎn)才睡。終于,在畢業(yè)成績(jī)出來(lái)的最后一天里,我們迎來(lái)了令人興奮的消息,_班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)不僅都達(dá)到了及格線以上,還有十幾名同學(xué)的成績(jī)都在一百分以上。對(duì)于這一結(jié)果我當(dāng)然是驕傲自豪的,但也是在那一年里,我的慢性咽喉炎變得越來(lái)越嚴(yán)重了。
到了今年,我就開(kāi)始注重起了,身體素質(zhì)的鍛煉。畢竟高強(qiáng)度的教學(xué)工作也是需要我們教師擁有一個(gè)健康的體魄來(lái)做支撐。所以,在今年年初的開(kāi)始,我每天都會(huì)堅(jiān)持到學(xué)校操場(chǎng)上跑步做運(yùn)動(dòng),通過(guò)半年的堅(jiān)持,我發(fā)現(xiàn),確實(shí)我的身體要比以前好很多了,不僅抵抗力得到了增強(qiáng),就連給學(xué)生們上課,也變得更加精神活力起來(lái)。所以,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)和鍛煉這一點(diǎn),我也會(huì)一直把它執(zhí)行下去。
這三年的教學(xué)經(jīng)歷,讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀,讓我的人生變得越來(lái)越自律。我也十分的享受這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,享受成長(zhǎng)給我?guī)?lái)的變化。俗話都說(shuō),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。盡管,我現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)成了我人生中的一個(gè)個(gè)成就,但是成長(zhǎng)的道路永不停歇,我還會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,繼續(xù)奮戰(zhàn)到我人生的盡頭。
教師工作總結(jié)自我鑒定4本學(xué)年教學(xué)工作的完成對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展提供了不少借鑒之處,從學(xué)生成績(jī)的分析到教學(xué)工作的準(zhǔn)備都耗費(fèi)了自己不少精力,但相對(duì)應(yīng)的則是在認(rèn)真完成教學(xué)工作的我也由此獲得了不少教學(xué)成果,至少學(xué)生成績(jī)的提升在我看來(lái)也是對(duì)自身教學(xué)工作的肯定,意識(shí)到教學(xué)工作的重要性以后自然要先對(duì)本學(xué)年的情況做好自我鑒定。
思想上能夠保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)并為此投入了許多精力,每當(dāng)學(xué)校召開(kāi)重要會(huì)議的時(shí)候我都會(huì)聆聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)的講話并學(xué)習(xí)相應(yīng)的精神,保持對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)自然能夠受到相應(yīng)的感染,或者說(shuō)想要成為優(yōu)秀教師的我在工作中也會(huì)逐漸向其他老師請(qǐng)教,通過(guò)換位思考來(lái)認(rèn)清自己在教學(xué)工作中存在哪些做得不到位的地方,實(shí)際上作為教師本就需要秉承對(duì)學(xué)習(xí)的追求之心才能夠在教學(xué)事業(yè)中有所成長(zhǎng),而且在教研組工作中我也能夠針對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)提出建議從而更好地改進(jìn)教學(xué)方式,作為教師能夠做到這種程度自然可以在教學(xué)工作中保持思想的先進(jìn)性。
工作中則追求教學(xué)工作的完美并認(rèn)真教導(dǎo)班上的學(xué)生,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性并讓他們保持成績(jī)的穩(wěn)定是我需要思考的問(wèn)題,實(shí)際上除了教學(xué)工作中的努力以外我還在班級(jí)管理工作中花費(fèi)了不少心思,主要是紀(jì)律的強(qiáng)調(diào)以及校園活動(dòng)之類的問(wèn)題需要認(rèn)真對(duì)待,而且在教學(xué)過(guò)程中部分學(xué)生無(wú)法保持精力集中也許我需要解決的問(wèn)題,所以我在備課方面花費(fèi)了更多心思并對(duì)自己制作的課件進(jìn)行了改良,這樣的話便能夠在起到良好的教學(xué)效果并讓學(xué)生主動(dòng)參與其中。
生活中則保持寫(xiě)工作日志的習(xí)慣從而對(duì)自身的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn),事實(shí)上作為教師能夠讓班上的學(xué)生得以成長(zhǎng)才是令人欣慰的事情,每當(dāng)他們的成績(jī)得以提升的時(shí)候都會(huì)讓我感到高興許多,但相對(duì)應(yīng)的想要做到這種程度便需要更加努力地做好教學(xué)工作才行,所以我在工作之余加強(qiáng)了教案的研究與探索并學(xué)習(xí)了不少名師的網(wǎng)絡(luò)教程,通過(guò)學(xué)習(xí)與分析找出提升自身教學(xué)水平的方法是我在努力的方向,為此我能夠?qū)徱曌陨斫虒W(xué)工作的完成情況并不斷進(jìn)行反思與改進(jìn)。
實(shí)際上本學(xué)年教學(xué)工作的結(jié)束也讓我積累了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),至少在我的努力下可以避免部分教學(xué)工作中的錯(cuò)誤不會(huì)再次發(fā)生,而且對(duì)于能夠較好地提升學(xué)生成績(jī)的教學(xué)方法我也會(huì)基礎(chǔ)保持并加以改進(jìn),希望在下個(gè)學(xué)年教學(xué)工作中能夠秉承這種優(yōu)勢(shì)從而取得更多的教學(xué)成果。
教師工作總結(jié)自我鑒定5能夠成為一名光榮的人民教師是我一直以來(lái)的理想,大學(xué)我選擇了自己所鐘愛(ài)的師范專業(yè),現(xiàn)在我終于如愿以償成為一名中學(xué)教師。不知不覺(jué)一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,在這一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。在工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在專業(yè)知識(shí)、工作能力上。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
能夠成為一名光榮的人民教師是我一直以來(lái)的理想,大學(xué)我選擇了自己所鐘愛(ài)的師范專業(yè),現(xiàn)在我終于如愿以償成為一名中學(xué)教師。不知不覺(jué)一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,在這一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。在工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在專業(yè)知識(shí)、工作能力上。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在過(guò)去一年的工作,雖說(shuō)是有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,讓自己的業(yè)務(wù)水平更加扎實(shí),成為一名優(yōu)秀的教師。
教學(xué)方面。教師課前都要做備課的準(zhǔn)備工作,它是教師充分地學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)大綱教材和了解學(xué)生,弄清教什么、怎樣教和學(xué)生怎么學(xué),設(shè)計(jì)出目的明確,方法適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方案。教師的天職就是教書(shū)育人,育人則是一項(xiàng)具有情感色彩的非常復(fù)雜的工作,給予學(xué)生的則更多的是師愛(ài),它是一種高尚的情感,凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
課堂上。沒(méi)有師生的界限,師生平等,人人平等。在教師眼里,沒(méi)有優(yōu)中差的區(qū)別對(duì)待。每個(gè)學(xué)生都有不同的特點(diǎn),不同的個(gè)性,他們都是優(yōu)秀的,有發(fā)展前途的。關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵(lì),期待,這是一種很重要的教育資源。我在班上,從來(lái)不給學(xué)生戴上優(yōu)、中、差的級(jí)別。對(duì)于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低學(xué)生,我會(huì)給予知識(shí)上的補(bǔ)救和思想上的教育。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有各自的特長(zhǎng)。如果他改正了不足之處,可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒。實(shí)際上,在老師的教育和引導(dǎo)下,他也在茁壯成長(zhǎng),不斷提高自己。
生活中。我和一年級(jí)的孩子呆在一起,我重新認(rèn)識(shí)了什么是天真、活潑。他們那沒(méi)有修飾,沒(méi)有掩飾過(guò)的情感不由自主的言溢于表。對(duì)于小學(xué)老師來(lái)說(shuō),更應(yīng)該尊重和善待孩子的天真。所以,我覺(jué)得我班上的每個(gè)學(xué)生都是可愛(ài)的,優(yōu)秀的。我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮,在傳授知識(shí),關(guān)注成績(jī)的同時(shí),我更注意教育學(xué)生,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,這才是教育的真諦。
這學(xué)期,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。
教師職稱 教師德育 教師考察報(bào)告 教師教學(xué) 教師工作總結(jié) 教師法論文 教師育人論文 教師晉級(jí)論文 教師廉潔教育 教師評(píng)課論文 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀