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春季教務(wù)工作總結(jié)

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春季教務(wù)工作總結(jié)

春季教務(wù)工作總結(jié)范文第1篇

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。

為了配合學(xué)校少先隊大隊部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,“我們的節(jié)日”“美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’、‘學(xué)雷鋒“最美少年”、“

預(yù)防溺水”“護(hù)苗行動”的等班會活動”出版了月“安全教育活動”“植樹節(jié)等板報”。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。還參加了學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動。

二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、礪志、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體。

在這個學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一。大力表揚(yáng)班委優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;第二。在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三。培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

四、積極開展好文體活動,做好集體舞,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

春季教務(wù)工作總結(jié)范文第2篇

中學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)【1】 本學(xué)期我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,在全校師生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè),學(xué)生努力向上,教學(xué)業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位,為教學(xué)提供了良好的服務(wù)。順利完成開學(xué)初制定的工作計劃。現(xiàn)將各項工作總結(jié)如下:

一、德育隊伍健全,德育活動豐富多彩,德育實效性強(qiáng),團(tuán)隊配合密切,學(xué)生主人翁意識增強(qiáng)。

1、堅持不懈加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

德育隊伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質(zhì),我們主要做了如下工作:不定期召開班主任工作會議,有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況,指出不足,提出改進(jìn)要求和措施,加強(qiáng)對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),及時傳達(dá)和落實學(xué)校工作要求,提高班主任工作的實效性。

2、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動

開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動,豐富了校園文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生的時代精神,使德育工作達(dá)到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運(yùn)動會及球類比賽等,這些文體活動給校園文化生活注入新的活力,使學(xué)生有機(jī)會展現(xiàn)自我的舞臺,為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用。

本學(xué)期校團(tuán)委認(rèn)真組織各班團(tuán)支部開展志愿者活動和做好人好事活動,在團(tuán)委的號召下,在廣大團(tuán)員學(xué)生的熱情支持和廣泛參與下,開展了學(xué)雷鋒、服務(wù)社區(qū)、知識宣傳,以及向有困難學(xué)生捐款獻(xiàn)愛心等活動,如全校同學(xué)向xxx、xx等病危學(xué)生募捐xxx元現(xiàn)金;堅持每周一國旗下講話制度,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

3、強(qiáng)化基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,著力提高學(xué)生的文明素質(zhì)

(1)積極開拓班會活動的教育功能。本學(xué)期,督促班主任開展主題班會活動。

(2)健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅持三比評比機(jī)制,加強(qiáng)班級值周制度,嚴(yán)格按照班級管理考核內(nèi)容,堅持每天檢查記錄,及時公布考核結(jié)果,從機(jī)制上增強(qiáng)創(chuàng)建文明班級、爭做文明學(xué)生的自覺性。

二、教學(xué)活動內(nèi)容豐富,考核評價方法科學(xué),教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)正常開展。

1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,優(yōu)化教學(xué)評價體系,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)期初,各科任教師制定一份詳細(xì)、符合實際的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表,第二周召開了教研組長會議,分析本學(xué)期的教學(xué)工作重點,布置了教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學(xué)為重點,提高課堂教學(xué)效率。按照教務(wù)處工作計劃與教學(xué)常規(guī)檢查方案進(jìn)行管理,教學(xué)工作有頭有序,有章可循。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚(yáng),對不良現(xiàn)象提出教育批評。大部分教師都寫詳案,不但能備教材,還備學(xué)生,各目標(biāo)明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應(yīng)付檢查而聽課,更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關(guān)的老師去交流、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求,強(qiáng)化教師對自己教學(xué)行為的分析、改進(jìn)建立師生互評機(jī)制,使教師從多渠道獲得改進(jìn)教學(xué)行為的信息。

2、積極開展教科研活動,努力健全教研組建設(shè),提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

教研組是教學(xué)與科研工作的基層機(jī)構(gòu),是實施教學(xué)的基本單元。抓好教研組工作,正常開展教研組活動,豐富活動內(nèi)容,對提高教學(xué)質(zhì)量起積極的作用。本學(xué)期教務(wù)處定期召開教研組長會議,指導(dǎo)教研組開展各項教研活動,充分調(diào)動教研組長和全體教師的工作熱情,努力克服我校學(xué)生基礎(chǔ)差給教學(xué)、教研活動帶來的困難,營造良好的教研氛圍,發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學(xué)期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動,做到保時、保效、保質(zhì)?;顒佑袃?nèi)容,過程有記錄,任務(wù)有落實。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時機(jī),積極用新理念研究課標(biāo)、教材、學(xué)生、探究教法、學(xué)法。

3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高。

(1).繼續(xù)開展幫教活動,以老帶新,以新促老。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長起來。

(2).加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)。

4、充分發(fā)揮考試功能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

通過考試能檢測教學(xué)質(zhì)量,反饋教學(xué)中存在的問題,為今后的教學(xué)提供依據(jù),指明方向。

(1)、做好考試組織工作。本學(xué)期由教務(wù)處組織期中、期末和初三中考模擬考。

(2)、做好考后分析工作。各年級段組織針對學(xué)生的成績分析會,各教研組、組織教師分析學(xué)生答題情況,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,制定措施,尋求對策。

三、后勤工作分工明確,責(zé)任到位,為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1、制定學(xué)校后勤工作計劃

我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學(xué)校,教學(xué)設(shè)施短缺,教學(xué)資金困難,師資力量薄弱緊缺,校舍緊張。針對學(xué)校實際情況,制定了一系列符合我校的有關(guān)制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,做到堅持制度,責(zé)任到人,期初有計劃,期末有總結(jié),努力做好后勤為教學(xué)第一線服務(wù)。

2、認(rèn)真做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)決算報告,管理好財務(wù)工作

根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有資金做好預(yù)、決算的工作,把有限的經(jīng)費(fèi)用到學(xué)校最需要的地方,根據(jù)預(yù)算??顚S?,決不因經(jīng)費(fèi)困難而拖了教學(xué)工作的后腿。嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真執(zhí)行財經(jīng)制度,合理使用財力,減少浪費(fèi),增收節(jié)支。

3、做好后勤部門職工的管理

盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì),是后勤工作的首要條件,加強(qiáng)了對職工的思想政治教育,關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學(xué)校交給的其他各項任務(wù)。

四、黨支部工作責(zé)任明確,經(jīng)常性地組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),不定期召開黨員民主生活會,找差距、缺點,使黨員教師不斷地剖析自己,進(jìn)行批評和自我批評。

五、工會工作措施的到位,工作責(zé)任心強(qiáng)。工會一班人經(jīng)常深入群眾,關(guān)心群眾生活,解決群眾普遍存在的問題。對有困難的教師問寒問暖,使教師能安心、全心地工作,開展豐富多樣的職工文體活動,豐富了職工業(yè)務(wù)生活。

總之,經(jīng)過一學(xué)期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績,但也有著不少的問題。我們學(xué)校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團(tuán)結(jié),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,為我??沙掷m(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。

中學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)【2】 一個學(xué)期已經(jīng)在不平凡之中悄然渡過,回顧這一個學(xué)期的全面工作。即有欣慰,又有遺憾;即有成績,又有不足;即有勞累,又有閑意;可謂如同飽嘗了百味豆一般.難得說清楚其中的滋味和味道,現(xiàn)把其能言表的闡述一下,與其共勉.

本學(xué)期開始,我校便確定下這學(xué)期的整體工作方法。

即圍繞一個中心(以提高教學(xué)質(zhì)量為中心)。

突出二個重點(執(zhí)行教師安全崗位責(zé)任制,中層以上領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制)。

突出三個建設(shè)(校園校舍建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè))。

強(qiáng)化四項活動(少先隊活動、師德強(qiáng)化活動、教師基本功活動、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測活動)。

執(zhí)行五項制度(安全工作日檢查、周總結(jié)、月匯報制度、中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽、評課制度工作痕跡管理制度、個人學(xué)習(xí)和匯報相結(jié)合制度、學(xué)生質(zhì)量評價分析制度、校財會報批公開制度)

歷經(jīng)半個學(xué)期的努力,學(xué)校整體工作有了新的突破,社會影響力有了很大的提高.特別是完善的教師值日崗位責(zé)任制的有效執(zhí)行,大大提高了學(xué)校工作安全性,得到家長的一致好評,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,各種活動開展的扎實有效。

一、加強(qiáng)制度建設(shè),完善制約機(jī)制,確保各項工作有序開展.

安全工作制度的制定、教師崗位責(zé)任制的完善、教師學(xué)習(xí)制度、匯報制度,使各項工作能夠有序開展,為教學(xué)質(zhì)量的提高提供了制度保證.

二、細(xì)化檢查內(nèi)容,強(qiáng)化執(zhí)行力度,確保檢查結(jié)果真實有效.

針對本學(xué)期各項計劃的項目,我們有針對性地細(xì)化了檢查內(nèi)容,使檢查時即能做到摸得著、看得到,又能精確評價階段性工作質(zhì)量。至目前,對教師備課、作業(yè)本檢查和單元測試監(jiān)督已達(dá)四次,每次均能達(dá)到精細(xì)效果.在總結(jié)時又能查擺到存在的問題,科學(xué)地提出整改措施,為下一次的復(fù)查提供了理論依據(jù)。

本學(xué)期工作的程序是計劃、方案、檢查、總結(jié),系列化,力求真實、有效。日安排、周重點、月總結(jié),重點工作匯報的有機(jī)結(jié)合促進(jìn)了工作質(zhì)量的提高。經(jīng)過半個學(xué)期的實踐,大大加強(qiáng)了學(xué)校的管理效率,下半個學(xué)期,乃至于本年度,將完善這個管理機(jī)制和方法。

三、重視質(zhì)量建設(shè),尋求提高辦法,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

質(zhì)量決定學(xué)校的榮譽(yù),一切活動都是為提高質(zhì)量服務(wù)的,質(zhì)量的最優(yōu)化才是特色學(xué)校的最高境界。半個學(xué)期以來,我們重視了質(zhì)量建設(shè),質(zhì)量建設(shè)的重點在教師,教師素質(zhì)提高的根本在學(xué)校,學(xué)校必須做好服務(wù),用最優(yōu)的服務(wù)引領(lǐng)教師,提高全面素質(zhì)。

學(xué)校要做好服務(wù),校長是關(guān)鍵,校長必須得樹立起服務(wù)意識,質(zhì)量意識、競爭意識、憂患意識等。現(xiàn)在來說,中層以上領(lǐng)導(dǎo)們的質(zhì)量意識已經(jīng)樹立,競爭意識正在形成,服務(wù)意識正在萌發(fā),憂患意識欠缺。

課堂教學(xué)是提高質(zhì)量的主陣地、主渠道。課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣是制約質(zhì)量提高的關(guān)鍵。我們以聽教師隨堂課為依托,強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量。半學(xué)期來聽了學(xué)校一半老師的課,由于在方法上只是以輔導(dǎo)為輔導(dǎo),缺乏了理論聯(lián)系實際的強(qiáng)化,同時部分人士常有抵觸情緒,熱衷于陳舊的方法與手段,熱衷于陳舊的觀念與理念,致使質(zhì)量的提高速度很慢。

科學(xué)的教學(xué)管理是提高質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期,我們重視并強(qiáng)化了在教學(xué)管理方面的抓規(guī)范、規(guī)范抓,力使做到精細(xì)化。在備課方面,在上課中細(xì)化了課堂教學(xué)途徑;在批改上,要求多種形式并舉;在輔導(dǎo)上,以補(bǔ)差為重點;在教師學(xué)習(xí)上,側(cè)重青年教師的培養(yǎng)上,但我們學(xué)校無論從實踐和理論上,都不能給新教師提供良好的平臺,其效果仍不很突出。

在教師崗位責(zé)任制中,對于師德項也給予了一定的分值,要利用好這些分值的激勵和制約作用,發(fā)揮他的功能.讓教師們逐漸做到心想學(xué)校、心想工作、心想學(xué)生。

四、提高辦學(xué)條件,創(chuàng)建育人環(huán)境,再樹學(xué)校良好形象。

半個學(xué)期以來,我校更換教室門20扇,更換了教室電風(fēng)扇16扇,更換了學(xué)校電線300米,教室外貼好了瓷磚,種了4課松樹,更換了30幅名人名畫。這些都能有效提高我校的辦學(xué)條件,優(yōu)化我校環(huán)境。社會人士一致認(rèn)為我校辦學(xué)條件改善了,育人環(huán)境有了很大的改變。

五、存在的問題及改進(jìn)措施

經(jīng)過幾次檢查及平時的工作表現(xiàn),在工作中仍然存在如下幾方面的問題。

1.習(xí)慣、觀念仍停滯于未升格的時間段上。尚欠缺進(jìn)取精神和開拓意識。

2.校本教研工作起步晚,教師們相互學(xué)習(xí),相互聽課、評課的教研之風(fēng)還沒有形成。

3. 在教師安全崗位責(zé)任制的執(zhí)行的過程中,少部分教師缺乏學(xué)校主人公意識,要樹立學(xué)校整體意識。

4.在校園文化及建設(shè)上,文化氛圍不濃。

5.學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,影響教師的積極性,要樹立教師無私奉獻(xiàn)精神。抓典型。

6.新教師學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺不寬敞。

改進(jìn)措施:

一、繼續(xù)更新觀念,樹立質(zhì)量、服務(wù)意識。

帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦工作,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量,樹立教師無私奉獻(xiàn)和服務(wù)意識。

二、安全工作不粗糙。

安全工作要常抓不懈,從制度上建設(shè)上消除不安全隱患。

三、用陽光心態(tài)執(zhí)行教師崗位責(zé)任制。

四、深入抓好校本教研工作,引領(lǐng)教師在我校內(nèi)形成教研之風(fēng),為提高教學(xué)質(zhì)量奠定理論基礎(chǔ)。

五、精心設(shè)計和打造我校文化,強(qiáng)化我校特色及品牌,用市場經(jīng)營理念來經(jīng)營本校。

春季教務(wù)工作總結(jié)范文第3篇

“六認(rèn)真”工作,著力強(qiáng)化教學(xué)研討,努力提高教師業(yè)務(wù)水平,全面提升教學(xué)質(zhì)量,圓滿地完成了各

項教學(xué)任務(wù)。

一、教務(wù)工作管理規(guī)范

1.計劃總結(jié)按時完成。期初根據(jù)學(xué)校工作意見,經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研與商討,制訂好教導(dǎo)處工作計劃

和校本教研活動計劃;同時,加強(qiáng)日常工作的檢查、考核和督促,確保教學(xué)計劃落到實處,保證各種

活動順利進(jìn)行。期末能及時做好教學(xué)工作總結(jié)。

2.課程計劃有效落實。根據(jù)課程計劃,期初會同德育處部署好學(xué)校整個學(xué)期的教育教學(xué)工作,

編排各項活動的安排表,如安排好總課程表、教師課務(wù)表、作息時間表、興趣小組活動表等,并通過

檢查,保證各項課程計劃和活動安排落實到位。同時能及時安排好每周的教學(xué)工作,確保教育教學(xué)活

動順利有序開展。

3.興趣組活動有序開展。安排每周一到周四下午第二節(jié)課后的興趣組活動,安排好活動的輔導(dǎo)

老師,落實好活動的內(nèi)容、場地和器材,做到有計劃、有檢查、有成果、有展示、有總結(jié)。

4.教師檔案資料齊全。認(rèn)真做好教師業(yè)務(wù)檔案資料的管理工作,如做好教師“六認(rèn)真”工作考

核表、課程計劃、“青藍(lán)工程”工作手冊、補(bǔ)差記載、復(fù)習(xí)計劃、說課稿、優(yōu)秀教案和課后反思稿的

收集、整理工作。

5.學(xué)籍管理嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)籍管理的各項工作,期末要求老師

認(rèn)真填寫好《小學(xué)生素質(zhì)報告書》,整理好學(xué)生的各種資料,存入檔案袋中。組織各班主任做好畢業(yè)

生的畢業(yè)登記,及時發(fā)放畢業(yè)證書。

6.征訂工作細(xì)致落實。及時征訂好各科教科書、教輔用書,確保教學(xué)工作順利開展。

二、校本教研有效展開

教導(dǎo)處按期初制訂的教研活動計劃,認(rèn)真組織各個教研組積極開展校本教研活動,做到“三個

落實”:一是教研活動時間落實。教研組每周活動一次,每次活動半小時以上。二是教研活動內(nèi)容落

實。各組根據(jù)學(xué)科特點確定不同的內(nèi)容進(jìn)行專題探討,活動具有針對性、實效性。語、數(shù)、培智教研

組分別圍繞發(fā)展學(xué)生語言和計算教學(xué)進(jìn)行了專題研討,由糜增芳、狄惠萍、王金鳳、湯琴、王敏華、

金纓、施燁、陳朱琴、汪雷9位老師分別上了研討課,其中兩節(jié)是班隊課,聾部語文組老師,繼續(xù)采用

普小語文教材進(jìn)行探索研討,在課堂教學(xué)中自覺貫徹新課程精神,努力提高課堂教學(xué)效率,取得了較

好的成效;聾部數(shù)學(xué)組老師,圍繞計算教學(xué)進(jìn)行研討,切實培養(yǎng)學(xué)生的計算能力,提高課堂教學(xué)效率

。三是教研活動成效落實。在整個活動過程中,大家都能以主人翁的態(tài)度出謀劃策,討論教案,聽課

后進(jìn)行熱烈的評議,教研氣氛比較濃厚。除了研討課外,其他15位老師也分別上了一節(jié)展示課,大家

能認(rèn)真對待,展示個人的教學(xué)風(fēng)采。

三、教學(xué)管理得到強(qiáng)化。

1.精心抓好“六認(rèn)真”工作。本學(xué)期,教導(dǎo)處繼續(xù)采取切實措施,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,取得一

定實效。期初,制定好計劃,組織教師分組學(xué)習(xí),讓每一位老師明確本學(xué)期的任務(wù)與要求;3月份,根

據(jù)教研室要求,著力抓好全體老師的“六認(rèn)真”工作。教導(dǎo)處組織開展了“六認(rèn)真工作”觀摩現(xiàn)場會

,三個教研組長通過隨堂聽課、查備課和作業(yè)三個項目對本組老師進(jìn)行檢查,評選出四位表現(xiàn)優(yōu)秀的

老師在本組進(jìn)行展示,供其他老師學(xué)習(xí)借鑒。教導(dǎo)處及時總結(jié)成績,指出不足,提出整改要求;5月份

,根據(jù)教育科的要求,將在6月初對我校進(jìn)行蘇州市教育現(xiàn)代化特殊學(xué)校預(yù)檢,教導(dǎo)處又組織三位教研

組長在預(yù)檢前兩周,檢查了每位老師的備課、作業(yè)批改,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,加以改進(jìn),為預(yù)檢工作

做好充分的準(zhǔn)備。期末,教導(dǎo)處征訂好聾部語數(shù)期末抽測試卷,準(zhǔn)備好三、六年級的過關(guān)試卷和其他

班級的期末抽考卷,及時做好期末試卷統(tǒng)計與分析交流,學(xué)期結(jié)束前做好每位老師的“六認(rèn)真”檢查和考核,填寫好每一位老師的考核表。

2.認(rèn)真組織期末測試工作。本學(xué)期聾部的期末語數(shù)試卷基本采用徐州特殊學(xué)校版本進(jìn)行抽測(

聾三、六兩個年級的語數(shù)作為過關(guān)考試),教導(dǎo)處認(rèn)真組織老師監(jiān)考和閱卷,期末測試成績總體情況

尚可。上學(xué)期的考試情況:語文及格率為89.4%,優(yōu)秀率為42.1%;數(shù)學(xué)及格率為84.2%,優(yōu)秀率為35%

;雙科合格率為80.7%;本學(xué)期的考試情況:語文及格率為89.8%,優(yōu)秀率為38.3%;數(shù)學(xué)及格率為

91.8%,優(yōu)秀率為36.4%;雙科合格率為83.7%;從這兩個學(xué)期的質(zhì)量指標(biāo)中,不難看出有令人滿意的地

方,更有不足之處,希望老師們針對不足之處進(jìn)行總結(jié)反思,爭取下學(xué)期有所改進(jìn)。

3.努力備戰(zhàn)升學(xué)考試。本學(xué)期九年級學(xué)生中有8位學(xué)生報考南京特院,學(xué)校高度重視畢業(yè)年級

的升學(xué)考試,在朱建勛副校長的周密安排下,全體任課老師全力做好復(fù)習(xí)迎考工作。為提高學(xué)生考試

的實戰(zhàn)經(jīng)驗,半個月組織一次模擬考試,一共進(jìn)行了四次模擬考試。每次考完,正副班主任老師及時

給每個學(xué)生分析考情,確定奮斗目標(biāo)。還多次召開家長會,取得家長的積極配合,共同督促孩子認(rèn)真

復(fù)習(xí)。終于在有關(guān)老師們的齊心協(xié)力下,升學(xué)考試再創(chuàng)佳績,三名學(xué)生包攬了全省前三名??纪旰?,

語數(shù)老師繼續(xù)為報考蘇州聾校高中部的四名學(xué)生復(fù)習(xí),同樣認(rèn)真對待,組織了二次模擬考試,將在7月

1日前往蘇州進(jìn)行升學(xué)考試,希望也能取得較滿意的成績。

四、教師培養(yǎng)成效顯著

1.抓好課堂教學(xué)觀摩研討活動。為進(jìn)一步提高青年教師的課堂教學(xué)水平,學(xué)校積極創(chuàng)造條件,

提供各種機(jī)會,促進(jìn)青年教師快速成長。李眾悅、施燁兩位青年老師面向玉山二片的8所普通小學(xué)分別

上了語文課《木蘭從軍》、數(shù)學(xué)課《認(rèn)識角》兩節(jié)教學(xué)研討課,這兩位老師在普小指導(dǎo)老師們的精心

指導(dǎo)下,認(rèn)真準(zhǔn)備,大膽嘗試,課堂教學(xué)取得良好成效,課得到了普遍的認(rèn)可。四月底,王素琴老師

代表學(xué)校全體老師,參加玉山二片的四優(yōu)評比,上了一節(jié)語文課《沙漠中的綠洲》。為使我校青年教

師迅速成長,本學(xué)期教導(dǎo)處協(xié)同教技室組織三名語文中青年老師參加市級教技團(tuán)體賽,榮獲團(tuán)體二等

獎。朱建勛副校長申報昆山市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人

2.抓好青年教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。為進(jìn)一步提高青年教師的教學(xué)基本功,本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)有

計劃有組織地對11位青年教師繼續(xù)進(jìn)行鋼筆字和毛筆字培訓(xùn),每月集中培訓(xùn)指導(dǎo)一次。六月初會同團(tuán)

支部、工會,針對所有青年教師舉行了鋼筆字比賽,得獎的青年老師繼續(xù)參加市工會組織的鋼筆字比

賽。

3.抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。在本校正常開展教科研活動的基礎(chǔ)上,為了增加教師的學(xué)習(xí)機(jī)

會,繼續(xù)采取請進(jìn)來,走出去的形式讓老師們不斷“充電”。本學(xué)期共組織教師參加省、市各級各類

培訓(xùn)、觀摩活動23次,參加培訓(xùn)、觀摩達(dá)47人次,人均2次。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅豐富了老師們的專業(yè)

知識,而且及時了解當(dāng)今的教育形勢、課改精神,促進(jìn)了教育觀念的更新,提高了教育教學(xué)水平。通

過學(xué)習(xí)培訓(xùn),老師們能把所領(lǐng)悟到的教改精神,結(jié)合我校學(xué)生特點,運(yùn)用到教學(xué)實踐中去,不斷提高

課堂教學(xué)的水平。經(jīng)統(tǒng)計,本學(xué)期全體老師共開設(shè)各級各類公開課28節(jié),其中研討課9節(jié),展示課15節(jié)

,片級公開課3節(jié)。

五、興趣活動蓬勃開展

本學(xué)期學(xué)校共開設(shè)了18個興趣小組,每周一到周四下午第二節(jié)課后組織學(xué)生參加活動。各興趣

組輔導(dǎo)老師能按要求制訂活動計劃,落實活動內(nèi)容,認(rèn)真組織活動,展示學(xué)習(xí)成果。本學(xué)期,舞蹈隊

重編2個節(jié)目,在助殘日和六一兒童節(jié)前后多次被邀參加各單位組織的文藝表演,其中《奔向奧運(yùn)》參

加“六一中小學(xué)文藝匯演”獲得一等獎,培智部的學(xué)生在蘇州市的智障親友文藝匯演中也榮獲一等獎

。聾部書法組的同學(xué)參加各級書法比賽,四名學(xué)生參加昆山市“法在心中”書法比賽,獲一等獎1名,

二等獎2名,三等獎1名;13名學(xué)生參加第八屆phe國際中小學(xué)幼兒美術(shù)書法大賽,獲二等獎1名,三等

獎6名,優(yōu)秀獎6名;國畫組也在這個比賽中獲三等獎2名,優(yōu)秀獎4名;兒童畫組獲三等獎2名,優(yōu)秀獎

1名;乒乓組的學(xué)生在參加蘇州市殘疾人乒乓球比賽中丁青獲培智女子組第一名,李笑獲聾部女子組第

三名;繼續(xù)聘請校外老師對九年級學(xué)生進(jìn)行美術(shù)培訓(xùn),提高他們的繪畫水平;王師傅繼續(xù)精心輔導(dǎo)學(xué)

生進(jìn)行太極拳訓(xùn)練,著力培養(yǎng)新手,提高訓(xùn)練水平,將于暑假準(zhǔn)備參加太極拳比賽。

另外,為激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性,學(xué)校舉辦聾部培智部的鋼筆字比賽和聾部的毛筆字比賽

,舉辦了春季運(yùn)動會,從而激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的學(xué)習(xí)生活,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

。

六、校本課程特色明顯

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)校本課程的實施,強(qiáng)化學(xué)生書法培訓(xùn),從而初步形成了學(xué)校的特色,主要措施

有:一是提高教師水平,要求所有參加活動老師繼續(xù)參加學(xué)校組織的培訓(xùn),并加強(qiáng)練習(xí),提高自身的

書寫水平,重點提高全體青年老師的毛筆字書寫水平;二是提高輔導(dǎo)質(zhì)量,要求每一位青年老師加強(qiáng)

對學(xué)生的指導(dǎo),認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè);三是組織開展活動,結(jié)合平時的練習(xí),進(jìn)行為期四個月的鋼筆

字和毛筆字比賽,激勵學(xué)生好寫字,養(yǎng)成認(rèn)真寫字的好習(xí)慣。并結(jié)合興趣組積極組織學(xué)生準(zhǔn)備作品參

加各類比賽,如四月份書法、國畫、兒童畫等幾位輔導(dǎo)老師組織全體聾部學(xué)生準(zhǔn)備了47份書畫作品,