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司機(jī)事跡材料范文第1篇

從事司機(jī)工作以來(lái),始終堅(jiān)持任務(wù)就是命令，風(fēng)里來(lái)雨里去，不分晝夜，沒(méi)有節(jié)假日，卻毫無(wú)怨言，用自己的汗水踏踏實(shí)實(shí)地履行了自己的職責(zé);始終如一地以思想文明、語(yǔ)言文明、行為文明、儀表文明、生活文明作為自己的行動(dòng)指針，很好地樹(shù)起了渤海鄉(xiāng)政府的“門面”和“窗口”形象.

1.念好“安全經(jīng)”，確保安全行車。交通安全工作是駕駛員重中之重的大事。因此，他時(shí)刻緊繃安全這根弦，始終如一地貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針。在閑暇時(shí)間，認(rèn)真消化有關(guān)安全規(guī)定和上級(jí)文件精神，以及安全簡(jiǎn)報(bào)、事故快報(bào)、報(bào)刊上的事故分析、網(wǎng)上的安全文件精神，多層次、多方面、多渠道地進(jìn)行安全學(xué)習(xí)。并對(duì)一些不安全事例舉一反三，吸取教訓(xùn)。他常常根據(jù)自己多年的行車經(jīng)驗(yàn)，按道路、季節(jié)、車況、任務(wù)等情況，對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行預(yù)控分析，提出許多安全小建議，還編制成安全注意事項(xiàng)，使大家在行車中做到心中有數(shù)。他常常利用休息時(shí)間熟悉道路及交通狀況，為安全行車打下基礎(chǔ)。

精心維護(hù)，愛(ài)車如愛(ài)自己的眼睛?？臻e的時(shí)候，或每每用車回來(lái)，他總是把車擦洗得干干凈凈，有條件的話，再把車晾干，打上蠟，以延長(zhǎng)車輛壽命。車子有了哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小毛病，他都擱在心上，非得修好才踏實(shí)。他常說(shuō)：“天不怕，地不怕，就怕車子壞在路途中，耽誤了領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間又堵塞了交通?！币虼?，他從不帶“病車”上路，讓交通安全可控在控。他勤思考、勤動(dòng)手，在車輛的維護(hù)和保養(yǎng)工作中，當(dāng)好“醫(yī)生”和“美容師”的雙重角色。對(duì)于車輛的外送維修、故障原因等，他都一字不漏地體現(xiàn)在臺(tái)帳上，每一部車的健康狀況在他的腦子里形成一個(gè)無(wú)形的檔案。

3。用心工作，做誠(chéng)信渤海人。作為我鄉(xiāng)政府的司機(jī)，作為我鄉(xiāng)對(duì)外服務(wù)的“門面”和“窗口”之一，他十分重視駕駛員的職業(yè)道德，講風(fēng)格，講禮讓，對(duì)外樹(shù)立良好的企業(yè)形象。行車時(shí)遇到橫沖直撞的行人或車輛，他總是寧停三分，并時(shí)常提醒他們注意安全。此外，他還處處做好事，時(shí)時(shí)急他人所急，想他人所想。召之即來(lái)，堅(jiān)持任務(wù)即命令。他平時(shí)虛心求教，不恥下問(wèn)，不斷提升自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。他把每一次出車作為鍛煉自己的良好機(jī)會(huì)。本著這種良好的心態(tài)，因此他都能堅(jiān)持365天微笑服務(wù)。

司機(jī)事跡材料范文第2篇

胸懷寬廣 顧全大局

與“風(fēng)不刮頭、雨不打臉”的崗位相比，裝載司機(jī)在勞動(dòng)強(qiáng)度和工作環(huán)境上都要接受很大挑戰(zhàn)，尤其對(duì)于一位女孩子來(lái)說(shuō)，更是難上加難。女子當(dāng)裝載司機(jī)一時(shí)成為人們的熱門話題。有的贊揚(yáng)：“這個(gè)女孩子不簡(jiǎn)單，果真是巾幗不讓須眉！”也有人說(shuō)風(fēng)涼話：“干這活累死了，整天一身粉塵、一臉汗水、一身疲憊的，真是自己找罪受！繡花的手也想玩得轉(zhuǎn)車，等著看吧?！眽毫χ?，xx以深化教育、轉(zhuǎn)變觀念作為突破口，以積極參與“巾幗雙文明建功立業(yè)活動(dòng)”和崗位練兵、勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)為載體，嚴(yán)格按照企業(yè)發(fā)展需要準(zhǔn)確定位，自覺(jué)校正個(gè)人工作目標(biāo)，著力培養(yǎng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，埋頭練業(yè)務(wù)，扎實(shí)干工作，血液里充滿著火熱激情，骨子里浸透著非凡毅力。公司發(fā)展的美好前景，激勵(lì)著她去迎接挑戰(zhàn)。強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感與進(jìn)取精神化作巨大的驅(qū)動(dòng)力，驅(qū)動(dòng)著她去拼搏。她用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出關(guān)心公司、以港為家的高尚追求，豁達(dá)開(kāi)朗、寬以待人的巾幗風(fēng)范，勇于應(yīng)戰(zhàn)、無(wú)私無(wú)畏的昂揚(yáng)斗志。公司要率先發(fā)展需要的就是這種精神的強(qiáng)有力支撐。

刻苦鉆研 精益求精

萬(wàn)事開(kāi)頭難。為了學(xué)好駕駛知識(shí)和技能，xx把知識(shí)點(diǎn)記在卡片上，隨身攜帶，一有時(shí)間就拿出來(lái)反復(fù)學(xué)習(xí)。有時(shí)在家里一邊干著家務(wù)，一邊反復(fù)背誦。休息的時(shí)候，與大家議論的主要話題就是如何提高操作技術(shù)，如何運(yùn)用理論知識(shí)，如何理解安全規(guī)程，如何掌握檢修、保養(yǎng)方面的技術(shù)知識(shí)。有困難，有挑戰(zhàn)，更多的是成功的喜悅?！懊刻旄倪M(jìn)一點(diǎn)、每天變化一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)、每天努力一點(diǎn)、每天超越一點(diǎn)”，已成為xx對(duì)自己的行為要求。

司機(jī)事跡材料范文第3篇

在實(shí)業(yè)公司鴻運(yùn)管業(yè)公司，提起安全員馬曙光，職工們習(xí)慣地稱他為“馬安全”，這是因?yàn)椋谥鞴馨踩母苯?jīng)理梁貴福的支持下，抓安全有自己的一套“安全經(jīng)”。那就是“逢會(huì)講安全，現(xiàn)場(chǎng)抓安全，行車保安全”。

實(shí)業(yè)公司鴻運(yùn)管業(yè)公司，是以生產(chǎn)螺旋焊鋼管的生產(chǎn)加工型企業(yè)。職工上班看到的是鋼管，操作的是鋼管，運(yùn)出的還是鋼管。原創(chuàng)：一切都和鋼鐵打交道，影響安全的因素較多。作為一名專職安全員，他在管業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，嚴(yán)格執(zhí)行物資集團(tuán)、實(shí)業(yè)公司和管業(yè)公司的安全管理規(guī)章規(guī)定，加強(qiáng)安全生產(chǎn)的全過(guò)程的管理和監(jiān)督，不斷提高管業(yè)公司的安全生產(chǎn)工作水平。

逢會(huì)講安全。無(wú)論是公司的生產(chǎn)會(huì)，還是車間的班前會(huì)，他都要對(duì)安全工作進(jìn)行講評(píng)。從上一天的生產(chǎn)工作中出現(xiàn)的有關(guān)安全的現(xiàn)象，到當(dāng)天的生產(chǎn)中應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng)，講得都非常仔細(xì)。特別是對(duì)職工當(dāng)中出現(xiàn)的習(xí)慣性違章現(xiàn)象，他是發(fā)現(xiàn)一次，肯定逢會(huì)就講，講得你直到徹底糾正為止。職工們背后里稱他為“婆婆嘴”。而他卻認(rèn)為，要在安全工作中，人人都有一張“婆婆嘴”，做到警鐘長(zhǎng)鳴，就可以避免不該發(fā)生的違章現(xiàn)象和安全事故。

現(xiàn)場(chǎng)抓安全。在現(xiàn)場(chǎng)的安全管理上，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，對(duì)車間的安全生產(chǎn)硬件設(shè)施舍得投入，做到配置齊全、到位。大到滅火器材，小到消防鍬和防火砂，一應(yīng)俱全。有人說(shuō)天車的鋼絲繩，雖然到了使用期限，可也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題，換了太浪費(fèi)。原創(chuàng)：可公司領(lǐng)導(dǎo)卻不這樣認(rèn)為，鋼絲繩看起來(lái)沒(méi)有問(wèn)題，可是到了使用期限，它的承載能力就要顯著下降，每天它要吊幾十噸的鋼管，萬(wàn)一它突然斷了，后果可是用錢難以計(jì)算的。副經(jīng)理梁貴福同志明確告訴他，天車的鋼絲繩，到了使用期限，必須更換。他就把三臺(tái)天車每天的工作時(shí)間和每天的生產(chǎn)工作量結(jié)合起來(lái)，測(cè)算鋼絲繩的使用時(shí)間，到期堅(jiān)決更換，徹底解決這個(gè)管業(yè)公司的最大的安全隱患。他還在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，把車間內(nèi)的安全標(biāo)語(yǔ)和安全警句、各種設(shè)備的操作崗位的安全操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)，全部按照標(biāo)準(zhǔn)重新更換一遍。使車間的安全管理工作制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)配合領(lǐng)導(dǎo)積極宣傳“安全生產(chǎn)月”精神、文件，組織安全措施的應(yīng)急演練，制作“安全生產(chǎn)月”的宣傳條幅，加大“安全生產(chǎn)月”的宣傳力度，從而不斷提高管業(yè)公司的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理水平。

司機(jī)事跡材料范文第4篇

____發(fā)電公司檢修部電氣保護(hù)班，這個(gè)拿到“中央企業(yè)紅旗班組”榮譽(yù)的集體，是一個(gè)平均年齡只有30歲的年輕團(tuán)隊(duì)。3名老員工，5名轉(zhuǎn)崗員工，再加上5名新畢業(yè)生，13名充滿激情的年輕戰(zhàn)士組成了這支鐵軍。

“我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之顛，就象穿行璀璨的星河，擁有超越平凡的力量……”

看著他們洋溢著青春活力的面龐，不由得想起這樣一首歌。我想，這就是他們青春的寫照。

學(xué)習(xí)的執(zhí)著與苦樂(lè)

因?yàn)閷I(yè)的特殊性，10年來(lái)班組傳承和發(fā)揚(yáng)了老一輩電氣保護(hù)人“嚴(yán)深細(xì)實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，將安全意識(shí)與技術(shù)水平全面發(fā)展作為一名成熟保護(hù)戰(zhàn)士的必須素質(zhì)，于是學(xué)習(xí)成了保護(hù)班的一種習(xí)慣、一項(xiàng)任務(wù)。

電氣設(shè)備是發(fā)電廠最精細(xì)的設(shè)備之一，搭錯(cuò)一根線、接錯(cuò)一個(gè)開(kāi)關(guān)，就可能造成重大事故。面對(duì)這支年輕的隊(duì)伍，班長(zhǎng)劉亮一再告誡大家：“安全，是我們每天必須隨工具一起帶進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)的最重要的東西。”他將憂心忡忡化作嚴(yán)厲的崗位技術(shù)培訓(xùn)和管理。

“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”不僅是掛在班組墻上的口號(hào)，更是每位班員心里的渴求和切實(shí)的行動(dòng)。在所轄設(shè)備檢修時(shí)，班長(zhǎng)親自帶領(lǐng)大家深入現(xiàn)場(chǎng)，不厭其煩地講解設(shè)備原理、故障排查的知識(shí)，親自監(jiān)護(hù)指導(dǎo)，手把手地傳授大家專業(yè)技能。班組技術(shù)員也主動(dòng)制定班員學(xué)習(xí)計(jì)劃。技術(shù)員張春霞曾獲得過(guò)集團(tuán)公司繼電專業(yè)優(yōu)秀選手稱號(hào)，除了正常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，她還主動(dòng)根據(jù)班組每名員工的實(shí)際技術(shù)水平精心準(zhǔn)備了每天一道題，每星期一張圖紙，每月一套系統(tǒng)的培訓(xùn)“套餐”，并把學(xué)習(xí)成績(jī)跟個(gè)人績(jī)效考核得分相掛鉤，提高了班組成員的學(xué)習(xí)熱情和效果。

保護(hù)班是一個(gè)專業(yè)性極強(qiáng)的大家庭，包含了繼電、儀表、直流三個(gè)重要的大專業(yè)。在公司二期工程建設(shè)和設(shè)備安裝調(diào)試階段，保護(hù)班的足跡遍及了二期現(xiàn)場(chǎng)的角角落落，從嚴(yán)寒到酷暑，從黎明到深夜，他們聚精會(huì)神地緊跟安裝調(diào)試人員的腳步，深入細(xì)致地核對(duì)設(shè)計(jì)圖紙。大家已經(jīng)深刻地意識(shí)到：只有對(duì)每一根線的走向和用途了如指掌，才能在第一時(shí)間準(zhǔn)確判斷和解決設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題。

奮斗的艱辛與碩果

電氣保護(hù)班的日常設(shè)備巡視和維護(hù)任務(wù)量極大，工作的苦與累自不必說(shuō)，那份精細(xì)也是常人所難以想象的，一個(gè)不小心漏掉了哪個(gè)設(shè)備，都有可能造成機(jī)組設(shè)備的大故障，影響企業(yè)正常生產(chǎn)。

認(rèn)真把好春、秋檢質(zhì)量關(guān)，才能讓機(jī)組更健康地運(yùn)行；認(rèn)真掌握設(shè)備狀態(tài)，做好設(shè)備的預(yù)維護(hù)是保護(hù)班的常態(tài)工作；小到一個(gè)螺絲釘、一顆線，大到一臺(tái)保護(hù)裝置、一個(gè)回路，電氣保護(hù)班執(zhí)著于設(shè)備管理的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)。更換濾網(wǎng)、清灰緊線、表計(jì)校驗(yàn)這些看似無(wú)關(guān)緊要的小活兒，都直接關(guān)系到機(jī)組的安全，出現(xiàn)問(wèn)題輕則設(shè)備跳閘，重則設(shè)備損壞，對(duì)整個(gè)機(jī)組的安全運(yùn)行影響巨大。有了保護(hù)班對(duì)二次回路的細(xì)心呵護(hù)，電氣設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)才更“有恃無(wú)恐”。

20__年__發(fā)電公司二期工程獲得了國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程銀獎(jiǎng)，沉甸甸的榮譽(yù)里，也飽含了電氣保護(hù)班艱辛的努力。本著“不追求形式創(chuàng)優(yōu)，力求設(shè)備本質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”的原則，他們把創(chuàng)優(yōu)過(guò)程當(dāng)成了設(shè)備培訓(xùn)和系統(tǒng)檢索的戰(zhàn)場(chǎng)，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)里他們一絲不茍地檢查整改，像對(duì)待嬰兒一樣耐心細(xì)致地整理螺絲的松緊，規(guī)范電纜孔洞的封堵，拆分綁扎凌亂的纜線，他們拋除一切雜念，廢寢忘食地堅(jiān)守著自己的陣地，以雕刻大師的激情設(shè)計(jì)出一件件讓創(chuàng)優(yōu)專家檢查組贊嘆不已的精美作品。

在今年公司先后完成的3臺(tái)機(jī)組大修任務(wù)中，電氣保護(hù)班承擔(dān)著極其艱巨的任務(wù)，一年來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，他們?cè)绯鐾須w，成功完成了4號(hào)機(jī)引風(fēng)機(jī)高壓電機(jī)變頻改造、閉冷水泵高壓電機(jī)變頻改造、一期4臺(tái)機(jī)組快切裝置改造、二期4號(hào)機(jī)脫硫快切改造和AVC改造等10多項(xiàng)改造任務(wù)，全面提高了機(jī)組設(shè)備的穩(wěn)定性和安全性，為“盈利年”各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的全面完成做出了突出的貢獻(xiàn)。

經(jīng)過(guò)幾年的完善和努力，電氣保護(hù)班的技術(shù)培訓(xùn)、績(jī)效管理和業(yè)務(wù)能力都成為公司各生產(chǎn)班組的楷模，翻開(kāi)班組的榮譽(yù)榜，30多項(xiàng)各級(jí)榮譽(yù)讓人眼花繚亂。前班長(zhǎng)齊亮、技術(shù)員張春霞分獲集團(tuán)公司繼電保護(hù)競(jìng)賽的第四名和第十八名，班組還曾多次獲得省網(wǎng)公司專業(yè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)；20__年更一舉包攬繼電保護(hù)、勵(lì)磁、電測(cè)和電能質(zhì)量監(jiān)督所轄全部4項(xiàng)監(jiān)督工作的先進(jìn)集體稱號(hào)，并成為省內(nèi)唯一一家被授予“繼電保護(hù)標(biāo)兵單位”的發(fā)電企業(yè)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐磨礪，電氣保護(hù)班從管理到業(yè)務(wù)水平都日趨成熟，在今年國(guó)務(wù)院國(guó)資委召開(kāi)的中央企業(yè)紅旗班組、先進(jìn)職工表彰大會(huì)上，終于捧回了“中央企業(yè)紅旗班組”這塊沉甸甸的獎(jiǎng)牌。

家園的質(zhì)樸與快樂(lè)

檢修部的文化長(zhǎng)廊里，電氣保護(hù)班的文化格言是一個(gè)寓意深刻的“競(jìng)”字，這即是班組成員的工作指南：“求新，求變，求發(fā)展，平凡崗位當(dāng)尖兵”。電氣保護(hù)班立足本崗，挖掘潛能，不斷超越，奉獻(xiàn)青春，以實(shí)際行動(dòng)踐行求新、求變、求發(fā)展的文化理念。

作為專業(yè)性極強(qiáng)、需要持續(xù)提升的學(xué)習(xí)型班組，班長(zhǎng)劉亮積極為大家營(yíng)造一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)善學(xué)的工作環(huán)境和質(zhì)樸溫馨的班組氛圍，他常常與大家談心交流，共同交換班組學(xué)習(xí)和管理方面的建議，有了難題共同攻關(guān)，需要加班到深夜他就親自上陣，并在第二天把解決問(wèn)題的方法和原理教給大家，兢兢業(yè)業(yè)的質(zhì)樸情懷潛移默化延伸到了整個(gè)班組，電氣保護(hù)班這些年輕的伙伴們挖掘潛能、頑強(qiáng)拼搏，將自己全部青春凝聚到公司的發(fā)展上。

司機(jī)事跡材料范文第5篇

張x老師是高中一線教師，同時(shí)是我校的一名班主任，還是高三年級(jí)部主任，多年常駐高三進(jìn)行教學(xué)把關(guān)，她深深意識(shí)到自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平直接影響到學(xué)生的前途，影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，因此多年來(lái)把加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)當(dāng)成必修課。

1、積極參加自治區(qū)舉辦的奧林匹克競(jìng)賽，輔導(dǎo)學(xué)生并榮獲參賽一、二等獎(jiǎng)。如在2004年輔導(dǎo)的學(xué)生葛亮亮獲得一等獎(jiǎng)，高考因此加分20分，報(bào)送進(jìn)入山東大學(xué)，獲得了伊犁州的奧林匹克競(jìng)賽的首枚一等獎(jiǎng)；2005年輔導(dǎo)的學(xué)生陳陽(yáng)陽(yáng)，趙亮又獲得一等獎(jiǎng)，高考加分20分。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的分享，多次在公開(kāi)學(xué)術(shù)刊物上，至今有20余篇，比較有影響的是以下幾篇：

《淺談環(huán)境污染的幾個(gè)方面》---發(fā)表于2004《中學(xué)生物教學(xué)參考》

《淺談水體污染》----發(fā)表于2006《中學(xué)生物教學(xué)參考》

《雙刃激素》------------發(fā)表于2006年《讀者》

《探究式教學(xué)方法的應(yīng)用思考》-----發(fā)表于2007年《咸陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》

《創(chuàng)設(shè)生物教學(xué)情境? 激發(fā)創(chuàng)新思維》----發(fā)表于2007年《安康學(xué)院學(xué)報(bào)》ISSN1674--0092

《探究高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)》---發(fā)表于2014《新課程》ISSN1673--2162

3、因材施教，分類施教，所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，在2005年伊寧市532工程獲得"教學(xué)能手"稱號(hào)，2012年伊寧市名師工程獲得"教學(xué)能手"稱號(hào)， 2015年伊寧市名師工程獲得"學(xué)科帶頭人"稱號(hào)

四好老師典型事跡材料（二）

肖x

女，漢族， 1971年9月出生，高中英語(yǔ)高級(jí)教師，一直工作在教學(xué)第一線，并連續(xù)十年擔(dān)任班主任工作，目前擔(dān)任高三年級(jí)理科"火箭班"班主任，任教兩個(gè)教學(xué)班。

肖琳老師熱愛(ài)教育工作，踏實(shí)好學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)效果顯著，多年來(lái)，所任班級(jí)的成績(jī)名列同類班級(jí)前茅。對(duì)班主任工作全心投入，用愛(ài)去感染學(xué)生，用行動(dòng)去教育學(xué)生，用人格去激勵(lì)學(xué)生，和學(xué)生亦師亦友亦親人。個(gè)人綜合素質(zhì)高，能力強(qiáng)，2015年通過(guò)自學(xué)考取"國(guó)家二級(jí)心理咨詢師"資格。熱愛(ài)生活，多才多藝。

四好老師典型事跡材料（三）

孔xx