前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇讀好書心得體會(huì)范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

讀好書心得體會(huì)范文第1篇

現(xiàn)在，我才明白把一個(gè)個(gè)天真活潑的小學(xué)生教成“小大人”式的學(xué)生，是教育的悲哀。因?yàn)槲覀儎儕Z了他們一生中最美好的時(shí)光——童話般的童年。作為教師，在面對(duì)學(xué)生時(shí)要保持一顆童心，以自己的童心喚起學(xué)生的童心，以自己的愛心喚起學(xué)生的愛心。只有這樣我們才能夠走進(jìn)學(xué)生的心靈，才能夠表達(dá)我們對(duì)他們的愛。也只有這樣我們才有資格談我們的教育。我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的教育氛圍，放下自己的架子，用愛心營(yíng)造積極健康、生動(dòng)活潑、民主和諧的師生關(guān)系，讓愛心成為照耀學(xué)生心靈的陽(yáng)光，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展。

一、開放學(xué)生的時(shí)空，使之充滿活力

開放學(xué)生的時(shí)空，使之充滿活力，教師必須摘下“師道尊嚴(yán)”的面具，讓自己的主導(dǎo)地位不至于變成“主宰”地位，建立起民主、平等、親切、融洽的師生關(guān)系，使學(xué)生向教師敞開心靈的大門，說(shuō)出自己的真實(shí)感受和思想，敢于在教師面前真實(shí)地表現(xiàn)自己，充分展現(xiàn)自己的個(gè)性，并自我挖掘出創(chuàng)造性的潛能。要做到這樣，教師必須做到不拖堂，不讓作業(yè)和考試填滿他們的課余時(shí)間；不要滔滔不絕地“滿堂灌”，還學(xué)生自主權(quán)，還學(xué)生發(fā)言權(quán)，還學(xué)生活動(dòng)權(quán)。否則就等于堵塞了他們學(xué)習(xí)發(fā)展的渠道，久而久之，學(xué)生將被動(dòng)地接受信息，變成“錄音機(jī)”，變成“容器”。

二、關(guān)愛學(xué)生，使其“親其師，而信其道”

《學(xué)記》中云：“親其師，而信其道。”人非草木，孰能無(wú)情？老師關(guān)愛學(xué)生必然贏得學(xué)生的愛戴，學(xué)生也必然會(huì)將愛師的感情轉(zhuǎn)化到這位老師所教的學(xué)科中去。反之亦然，如果我們對(duì)每個(gè)學(xué)生不做到力戒“忘事忌語(yǔ)”，即使您一切為了學(xué)生，而學(xué)生卻受到您的言行的影響，或疏遠(yuǎn)您，或與您產(chǎn)生對(duì)立情緒，漸漸地變成被動(dòng)學(xué)習(xí)，甚至厭惡學(xué)習(xí)。

讀好書心得體會(huì)范文第2篇

最近讀到的《成功無(wú)捷徑--五十六號(hào)教室的奇跡》這本書。雷夫老師的成功案例，啟發(fā)了我，給了我靈感。

我們現(xiàn)在的教育越來(lái)越偏離了“人”的內(nèi)核。不注重育人，而過(guò)于偏重了知識(shí)技能的功利性實(shí)用性教育。有人批判我們的教育是一種“缺德”的教育。普通中學(xué)只抓高考分?jǐn)?shù)，職業(yè)教育只重技能教育，對(duì)道德教育的缺失，導(dǎo)致了現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)了嚴(yán)重的道德危機(jī)和精神危機(jī)。你難道沒看到嗎?三聚氰胺事件背后，影射的是社會(huì)群體道德素質(zhì)的失落。

以往的教育生活中，我經(jīng)?？吹降囊环N現(xiàn)象是，班主任和任課老師要么是消防隊(duì)員，到處滅火;要么是“獄卒+保姆”，哪里出了問題就處理哪里，最后的結(jié)局是，被一些問題學(xué)生和班級(jí)問題牽著鼻子走，疲于奔命。老師只能消極防御。在以往的教育經(jīng)歷中，我是最深刻體會(huì)到這種教育失敗的一個(gè)老師。因?yàn)槿狈?duì)學(xué)生道德培養(yǎng)的規(guī)劃和“信仰”，跟大多數(shù)老師一樣，我除了成天抱怨學(xué)生的“德性差”外，就是無(wú)奈和無(wú)能的消極管理。心力交瘁。沒能力應(yīng)對(duì)，更不懂得如何引領(lǐng)。

教育要建立在對(duì)美好事物的信任之上。其共同的愿景，是把學(xué)生引向更高的美德。并“信仰”這種教育的可能性。但又看到人的差異。分階段對(duì)人性進(jìn)行引導(dǎo)。

讀好書心得體會(huì)范文第3篇

書是人類文化的重要載體,閱讀是培養(yǎng)人文精神和科學(xué)思想的重要手段。在連續(xù)舉辦了7屆的**讀書月活動(dòng)帶動(dòng)下,近年,開發(fā)區(qū)的居民也掀起了愛書、讀書、品書、藏書的熱潮,書已成為日常生活中不可缺少的一部分。為進(jìn)一步強(qiáng)化讀書風(fēng)氣與行為習(xí)慣,引導(dǎo)開發(fā)區(qū)居民多讀書、讀好書,推進(jìn)文明和諧開發(fā)區(qū)建設(shè),擬在全區(qū)范圍內(nèi)開展“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)讀書月系列活動(dòng)。為確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,現(xiàn)制定開發(fā)區(qū)2**年讀書月活動(dòng)策劃方案。

一、活動(dòng)主題

“悅讀·和諧”

二、活動(dòng)組織單位

主辦:開發(fā)區(qū)宣傳辦

協(xié)辦:區(qū)教辦、區(qū)工委會(huì)、區(qū)團(tuán)委、區(qū)宣傳文化中心、區(qū)文化站、區(qū)圖書館、區(qū)文聯(lián)、區(qū)社科分會(huì)、《**》、開發(fā)區(qū)政府網(wǎng)、《**文苑》

三、活動(dòng)組委會(huì)

名譽(yù)主任:

主任:

副主任:

成員:

三、活動(dòng)時(shí)間

2**年5月10日至7月30日

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開幕式(活動(dòng)啟動(dòng)儀式)

時(shí)間:5月15日上午10:00

地點(diǎn):區(qū)圖書館一樓

參加人員:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)組委會(huì)人員、各單位代表

活動(dòng)名譽(yù)主任就活動(dòng)舉辦的意義進(jìn)行簡(jiǎn)要發(fā)言;

活動(dòng)主任宣布活動(dòng)具體內(nèi)容和參與形式等;

活動(dòng)名譽(yù)主任、主任、及市委宣傳部等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同啟動(dòng)“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)2**年讀書月系列活動(dòng)。

(二)活動(dòng)具體內(nèi)容

1、“書香浸心靈”活動(dòng)

時(shí)間:5月15日—6月30日

地點(diǎn):全區(qū)各大、中、小學(xué)

參加人員:學(xué)生、企事業(yè)單位人員

組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)學(xué)生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的書,并撰寫讀書心得;各校推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)、各集團(tuán)公司推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)報(bào)活動(dòng)組辦公室,在7月的頒獎(jiǎng)儀式環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一表彰,并在《**》摘要刊發(fā)。

2、“茶文化交流”活動(dòng)

時(shí)間:6月21日下午3:00

地點(diǎn):區(qū)圖書館二樓綜藝廳

參加人員:茶文化專業(yè)人士或熱心人士

舉辦茶文化交流會(huì),邀請(qǐng)市、區(qū)愛茶、品茶、研究茶文化的專業(yè)人士或熱心人士共同就如何識(shí)茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進(jìn)行交流探討,在放松的同時(shí)了解茶文化、知曉茶禮儀。

3、“留一縷書香”活動(dòng)

時(shí)間:5月15日—6月30日

地點(diǎn):各社區(qū)(小區(qū))書屋

參加人員:小區(qū)居民

組織各社區(qū)(小區(qū))居民共同參與“捐一本好書,留一縷書香”活動(dòng),充實(shí)和豐富本社區(qū)(小區(qū))書屋圖書,為小區(qū)居民共同的文化之家出一份力,獻(xiàn)一份愛心。各社區(qū)(小區(qū))于6月28日前將捐書名單報(bào)活動(dòng)組辦公室,對(duì)受捐書目和數(shù)量最多的小區(qū)授予“書香書屋”牌匾。

4、“書香溢人生”活動(dòng)

時(shí)間:7月11日下午3:00

地點(diǎn):區(qū)圖書館二樓(待定)

參加人員:機(jī)關(guān)代表、集團(tuán)公司(企業(yè))代表、社區(qū)代表等

舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動(dòng),邀請(qǐng)愛書人士就讀書交流心得,并推薦自己認(rèn)為好的書給大家。

(三)頒獎(jiǎng)儀式

時(shí)間:7月25日下午3:00

地點(diǎn):區(qū)圖書館一樓

讀好書心得體會(huì)范文第4篇

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和市委十屆四次全會(huì)精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建大**的戰(zhàn)略構(gòu)想，站在把殘疾人事業(yè)發(fā)展做為大**發(fā)展的一個(gè)組成部分的戰(zhàn)略高度，通過(guò)開展“睿智讀書”活動(dòng)，使機(jī)關(guān)黨員干部把殘疾人事業(yè)和**市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，把讀書作為一種政治責(zé)任，作為一種終身追求，作為一種生活常態(tài)，養(yǎng)成勤讀書、多讀書、讀好書，用讀書開闊視野、更新觀念、豐富知識(shí)、掌握觀察問題解決問題方法的生活習(xí)慣，努力形成好學(xué)習(xí)、勤讀書、善思考、肯鉆研的良好風(fēng)氣，為實(shí)現(xiàn)我市殘疾人事業(yè)追趕型跨躍式發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)的不斷深入而努力奮斗。

二、活動(dòng)主題

睿智讀書，終身學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，跨躍發(fā)展。

三、活動(dòng)原則

1、領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范的原則；

2、黨員干部全員參與的原則；

3、注重提高綜合素質(zhì)的原則；

4、用豐富多彩的形式促進(jìn)讀書的原則；

5、結(jié)合實(shí)際學(xué)以致用的原則；

四、活動(dòng)形式

1、制定讀書活動(dòng)實(shí)施意見。下發(fā)關(guān)于開展讀書活動(dòng)的實(shí)施意見，在市殘聯(lián)機(jī)關(guān)范圍內(nèi)掀起多讀書、讀好書、好讀書的學(xué)習(xí)熱潮。

2、推薦首批二十本讀書書目。具體書目是：《世界是平的》、《大國(guó)的崛起》、《細(xì)節(jié)決定成敗1》、《細(xì)節(jié)決定成敗2》、《于丹〈論語(yǔ)〉心得》、《好口才決定好人生》、《生氣不如爭(zhēng)氣》、《做事必先做人》、《馬云點(diǎn)評(píng)創(chuàng)業(yè)1》、《馬云點(diǎn)評(píng)創(chuàng)業(yè)2》、《馬云如是說(shuō)》、《馬云創(chuàng)業(yè)思維》、《闖關(guān)東》、《遠(yuǎn)東朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》、《卡那基成功之道》、《行政公文寫作》、《讓你讀懂日常心理學(xué)》、《電腦知識(shí)培訓(xùn)》、《他改變了中國(guó)》、《永遠(yuǎn)的豐碑》。

3、量化選書精讀要求：每名黨員干部要精讀一本書，每季度開辟一個(gè)學(xué)習(xí)日，將各自閱讀的好書向大家進(jìn)行推薦、導(dǎo)讀。每名領(lǐng)導(dǎo)干部每年要選讀3本書，精讀2本書。每名黨員干部每年要選讀2本書籍，精讀1本書。

4、舉辦讀書品書活動(dòng)：結(jié)合工作實(shí)際，在讀書活動(dòng)中，要經(jīng)常舉辦讀書品書活動(dòng)，開展讀書講座，座談讀書心得，暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，交流讀書經(jīng)驗(yàn)，把自己在學(xué)習(xí)中所讀的好書、所悟的心得進(jìn)行推薦、交流，促進(jìn)讀書活動(dòng)成為自覺行動(dòng)。

5、舉辦讀書演講活動(dòng)。機(jī)關(guān)黨支部將于“七一”黨的生日，以《對(duì)我影響最大的一本書》為題，舉辦一次讀書演講活動(dòng)，培養(yǎng)黨員干部的讀書興趣。

6、在《**市殘疾人工作網(wǎng)》設(shè)立網(wǎng)上讀書論壇，開辟讀書角，將各自在平時(shí)學(xué)習(xí)中的讀書心得、體會(huì)上傳，進(jìn)行交流，讓大家在學(xué)習(xí)交流中集思廣益、激蕩思想、共同進(jìn)步。

五、幾點(diǎn)要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度。要高度重視并認(rèn)真抓好“睿智讀書”活動(dòng)，讓讀書活動(dòng)體現(xiàn)“三個(gè)作為”。即：作為工作需要來(lái)堅(jiān)持，作為生活習(xí)慣來(lái)強(qiáng)化，作為目標(biāo)任務(wù)來(lái)檢查；讓讀書活動(dòng)達(dá)到“三少三多”目標(biāo)。即：要達(dá)到少一些世俗庸懶、多一些閱讀書香；少一些思想貧乏、多一些筆墨調(diào)研；少一些應(yīng)酬浮躁、多一些文化內(nèi)涵。讓讀書活動(dòng)體現(xiàn)“三個(gè)結(jié)合”。即：堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持讀書和調(diào)研相結(jié)合，堅(jiān)持自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合；讓讀書活動(dòng)提高“三個(gè)能力和三個(gè)水平”。即：提高觀察問題的能力，分析問題的能力，解決問題的能力；提高政策水平，提高理論水平，提高工作水平，推動(dòng)全市殘疾人工作再上新臺(tái)階。

（二）結(jié)合實(shí)際，形成氛圍。開展“睿智讀書”活動(dòng)，要從構(gòu)建大**的戰(zhàn)略要求出發(fā)，從殘疾人事業(yè)實(shí)現(xiàn)追趕型跨躍式發(fā)展的要求出發(fā)，從建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、紀(jì)律型、節(jié)約型、效率型機(jī)關(guān)出發(fā)，進(jìn)行總體規(guī)劃設(shè)計(jì)，堅(jiān)持經(jīng)常讀書學(xué)習(xí)，結(jié)合黨員干部素質(zhì)養(yǎng)成，進(jìn)行長(zhǎng)期知識(shí)儲(chǔ)備。讀書活動(dòng)中要有動(dòng)員、有安排、有檢查，要有開展讀書活動(dòng)的讀書筆記本?；顒?dòng)中的開展心得體會(huì)和讀書交流、品書發(fā)言都要進(jìn)行文字和照片記載。

讀好書心得體會(huì)范文第5篇

世界讀書日的時(shí)間是每年的4月23日。“世界讀書日”的全稱為“世界圖書與版權(quán)日”，又作“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。小編為大家準(zhǔn)備了2021世界讀書日心得體會(huì)范文參考，歡迎參考。

2021世界讀書日心得體會(huì)范文參考一

讀書的好處實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)。從“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，到“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻。無(wú)論你是耄耋之年，還是豆蔻梢頭，要想擁有豐富的世界，一本書，足矣！

讀書的好處又豈止這些?我們歷來(lái)講究“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，在傳統(tǒng)文化中，讀書、修身、立德緊密相連，互相促進(jìn)，好讀書不僅是立身之本，更是處世之道、從政之基。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，書籍不僅僅是良師益友，更是打開精彩人生的鑰匙。

讀書，不僅能增強(qiáng)本領(lǐng)，還能幫助孩子們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，為夢(mèng)想插上彩色的翅膀。在河南師范大學(xué)的一所餐廳內(nèi)，有這么一條規(guī)定：只要能抽簽正確背誦古詩(shī)、論語(yǔ)或者詩(shī)經(jīng)，就可得到一份價(jià)值9元的免費(fèi)霸王餐券。有一部分學(xué)生拿到題目后卻連最簡(jiǎn)單的小學(xué)古詩(shī)都忘了，但是每天還是有很多學(xué)生去排隊(duì)抽簽答題。學(xué)生們說(shuō)，這種活動(dòng)太好了，不僅能得到實(shí)惠，還能增長(zhǎng)文學(xué)常識(shí)。這件事情生動(dòng)地說(shuō)明了知識(shí)真的能當(dāng)飯吃，憑實(shí)力吃飯，真香！

風(fēng)靡全國(guó)的各種類型的“詩(shī)詞大會(huì)”，拔得頭籌者會(huì)有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，這不恰恰是“書中自有黃金屋”的真實(shí)寫照嗎?單單從物質(zhì)方面看待這些活動(dòng)，雖然狹隘了些，但是卻用最簡(jiǎn)單有效的方法讓學(xué)生們知道多讀書、讀好書、好讀書的好處，豐富了學(xué)生的精神世界，也傳頌了我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

近年來(lái)，隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，智能手機(jī)等各種閱讀器的普及，讓閱讀變得越來(lái)越方便，越來(lái)越智慧。3D閱讀、VR看書也逐漸走進(jìn)人們的視野，逐漸普及起來(lái)。與此同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、生活水平的提高，大部分家長(zhǎng)給孩子配備了手機(jī)、電腦、平板等電子產(chǎn)品，這在很大程度上豐富了孩子的閱讀體驗(yàn)，開闊了孩子的眼界。有數(shù)據(jù)顯示，青少年的數(shù)字閱讀呈現(xiàn)出高時(shí)長(zhǎng)、高頻率的趨勢(shì)，這無(wú)疑與數(shù)字閱讀的普及緊密相關(guān)。需要警惕的是，家長(zhǎng)和學(xué)校要監(jiān)管好這些電子產(chǎn)品的使用，切不可讓孩子沉迷其中。更不能忽視紙質(zhì)書籍的閱讀，在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，提筆忘字現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)，在閱讀的同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)字、詞、句的理解與運(yùn)用，在學(xué)習(xí)和生活中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量。如此廣闊的舞臺(tái)，拿起書本吧，去閱讀、去汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分，讓我們奮起拼搏，朝夕追夢(mèng)！

2021世界讀書日心得體會(huì)范文參考二

4月23日，又是一年一度的世界讀書日，"讀書"又將成為最近一段時(shí)間人們熱議的話題。

我討厭那種"讀書無(wú)用"的論調(diào)，我也討厭那種"讀書萬(wàn)能"的論調(diào)，因?yàn)樗鼈儼炎x書太庸俗化了，太功利化了。其實(shí)，我們本就不該給讀書附加太多的意義，讀書僅僅是一種生活方式而已。

一個(gè)人，活著是為了什么?不同的人可以說(shuō)出不同的答案，但各自都有理由，你可以不贊成，但也不能去反駁。但我給出了一個(gè)統(tǒng)一的答案：人活著就是為了成功！當(dāng)然，延伸一下，讀書是為了什么?很多人自然會(huì)說(shuō)是為了成功。

什么叫成功?拿來(lái)一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》翻翻吧，非常簡(jiǎn)單，"成功就是獲得預(yù)期的結(jié)果"。一個(gè)"預(yù)期"，錯(cuò)綜復(fù)雜，包羅萬(wàn)象，好的、壞的，高尚的、卑劣的，偉大的、渺小的，今天的、明天的，短期的、長(zhǎng)期的……

沒錯(cuò)吧，一個(gè)正常人的一切都是圍繞著"預(yù)期"展開的，都是為"成功"而生，為"成功"而活的。只要實(shí)現(xiàn)了"預(yù)期"，也就"成功"了。

怎樣才能獲得成功?很多人馬上想到的就是"讀書"，說(shuō)"讀書是成功的捷徑，因?yàn)闀褪莻ト说募绨?quot;，說(shuō)"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"，說(shuō)"學(xué)而優(yōu)則仕"，把讀書萬(wàn)能化了、功利化了。于是就分外強(qiáng)調(diào)讀書，然后又把讀書異化為升學(xué)，異化為學(xué)歷崇拜。等到"學(xué)歷崇拜"這個(gè)泡沫破裂的時(shí)候，又大聲宣告"讀書無(wú)用"。

讀書就是讀書，它僅僅是一種生活方式。對(duì)待讀書，就應(yīng)該以平常心來(lái)對(duì)待，不能走極端。雖然，讀書與成功有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，但讀書卻不是成功的必要條件，曾經(jīng)的"臺(tái)球神童"丁俊暉就是一個(gè)典型例子。"條條大道通羅馬"，不讀書照樣可以成功。

對(duì)于如何取得成功，學(xué)者季羨林給出了一個(gè)公式：天資+勤奮+機(jī)遇=成功。"天資"很重要，"不要不是那塊料，非要往上套"，要成功就必須弄清楚"天生我材必有用"的"才"是什么，給自己一個(gè)合適的定位；"勤奮"也很重要，不拿出"衣帶漸寬終不悔"的精神，是很難成功的，"勤能補(bǔ)拙是良奮"，"堅(jiān)持就是勝利"；"機(jī)遇"更重要，否則只會(huì)"懷才不遇空悲切"，但是我們也要明白"機(jī)遇只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的人"，天上是不會(huì)掉餡餅的。

無(wú)獨(dú)有偶，王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō)的"古今之成大事業(yè)大學(xué)問者必經(jīng)過(guò)三種之境界"，也沒有讀書。我翻遍了一些的成功心理學(xué)教材，里面也沒有強(qiáng)調(diào)成功必須讀書。這些一方面證明了不讀書也能成功的說(shuō)法，另一方面也沒有否定讀書的作用，因?yàn)樽x書可以充實(shí)天資，讀書是勤奮的因子，讀書也是在準(zhǔn)備機(jī)遇，已經(jīng)把讀書融入到成功的要素中去了。

2021世界讀書日心得體會(huì)范文參考三

每年的4月23日是“世界讀書日”，在這春光明媚、草木蔥郁的日子里，讓我們多讀書，讀好書。

在忙碌的現(xiàn)在，找一個(gè)時(shí)間靜靜地讀完一本書，這就是一種享受。在書中我們可以感受到不一樣的感情，不一樣的生命感悟，來(lái)豐富自己。來(lái)透過(guò)書看這個(gè)世界，看蕓蕓眾生。

書籍是人類走向文明的階梯。法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾說(shuō)：“所有的好書，讀起來(lái)就像和過(guò)去世界上最杰出的人們的談話。”

讀書是學(xué)習(xí)，讀書是充實(shí)，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會(huì)心的交流，讀書是自我靈魂的感悟。

陳繼儒在《讀書十六觀》說(shuō)：“吾讀未見書，如得良友；見已讀書，如逢故人。”開卷有益，書籍是你的朋友，而讀書也是性價(jià)比的交友方式。

世界讀書日，一起來(lái)談?wù)撚嘘P(guān)讀書這個(gè)古老的話題，最起碼能夠凝聚共識(shí)，使越來(lái)越多的人喜歡上閱讀。讀書，無(wú)論是為了消磨時(shí)間還是為了遇到更好的自己，乃至于為了博取功名，都是一件值得提倡的事。

我們平日的生活領(lǐng)域有限，即使在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的今天，如果沒有書籍的傳承，我們也不可能了解過(guò)去生存過(guò)的那些優(yōu)秀的人類，他們傳奇的經(jīng)歷和他們博大深邃的思想。想要站在巨人的肩膀上看世界，必須要多讀書，讀好書。

感知讀書的樂趣，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。以書為友，與卓越同行；與經(jīng)典對(duì)話，與圣賢為伍。腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。

青春如我，不負(fù)韶華。少些空談，多些實(shí)干；放下手機(jī)，拿起書本；少點(diǎn)浮躁的虛度，多些雅致的追求；堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，不開小差，少走彎路。有時(shí)間了多去去書店、閱覽室。困惑之際、煩躁之時(shí)、自修后、晚睡前捧起一本書，或是詩(shī)、散文、小說(shuō)、哲學(xué)書……靜心去看，不覺滿口余香，沁人心脾。長(zhǎng)期的積累，你將在此過(guò)程中受益不斷。

閱讀于生命的意義，即使在電子閱讀時(shí)代，閱讀的載體變了、渠道變了、方式變了，但閱讀之于人類靈魂與未來(lái)的要義卻從未發(fā)生改變。

一年之計(jì)在于春，四季皆為讀書時(shí)。讓我們與書為伴，與書為友，讓讀書成為習(xí)慣，分享讀書的愉悅和智慧，感受開卷有益的美好，讓濃郁的書香充盈社會(huì)生活的方方面面。

2021世界讀書日心得體會(huì)范文參考四

在線讀書闖關(guān)拆盲盒、線上朗讀比賽、作者拍視頻推薦好書……在第26個(gè)世界讀書日到來(lái)之際，自治區(qū)圖書館推出了一系列線上閱讀活動(dòng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將閱讀帶來(lái)的愉悅分享給了更多人，讓每個(gè)人的閱讀邊界延伸得更遠(yuǎn)；也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將閱讀引發(fā)的思辨匯集在了一起，讓人與人之間思想交流的距離變得更近。在這“遠(yuǎn)”與“近”的變化之中，閱讀所帶來(lái)的正能量通過(guò)線上在不斷地延伸拓展。

“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，閱讀一直以來(lái)都是我們認(rèn)知世界的重要方式之一。通過(guò)閱讀，我們不僅收獲了豐富的知識(shí)，還在文字的世界里獲得了精神上的滋養(yǎng)。今年2月初，武漢方艙醫(yī)院中一位患者躺在病床上捧書閱讀的圖片一時(shí)傳遍網(wǎng)絡(luò)，有網(wǎng)友表示“看到了文明的力量”。當(dāng)時(shí)疫情防控正處于關(guān)鍵時(shí)期，抗擊疫情的日子里人們心中多少都會(huì)有些焦躁不安，然而這位患者卻以一種淡定無(wú)聲的行為，詮釋了閱讀所能夠給人內(nèi)心帶來(lái)的安寧與強(qiáng)大。這張讀書的圖片通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，將這種無(wú)聲的力量傳遞給了千千萬(wàn)萬(wàn)網(wǎng)友，傳遞出了堅(jiān)定的信心和滿滿的正能量。同樣，在世界讀書日，自治區(qū)圖書館舉辦“我見證，中國(guó)力量”主題朗讀活動(dòng)，匯聚抗擊疫情的聲音，凝聚抗擊疫情的力量，努力發(fā)揮出閱讀能讓人們不懼孤獨(dú)、勇敢前行的積極作用。

關(guān)于閱讀，有一個(gè)富含哲理的小故事：你有一本書，我有一本書，如果相互交換閱讀，我們每個(gè)人就擁有了兩本書。知識(shí)的擁有量會(huì)因?yàn)榉窒矶粩嗟卦鲩L(zhǎng)，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，線上讀書活動(dòng)更以便捷的方式和幾何倍數(shù)的傳播效果放大閱讀分享的效應(yīng)。比如在世界讀書日這一天，各類閱讀平臺(tái)都會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)知名人士在線“推薦一本好書”，這些推薦書目往往涵蓋國(guó)際國(guó)內(nèi)，有經(jīng)典也有新作，有文藝類作品也有科技類書籍，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的傳遞，關(guān)于這些好書的信息往往會(huì)傳遞到比預(yù)想中更遠(yuǎn)的地方。

閱讀一本好書，能給予我們啟迪，在字里行間中還能獲得難能可貴的理解和共鳴，“尋找共鳴”就是閱讀和網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合點(diǎn)。比如一直很受讀者喜歡的“線上讀書會(huì)”，使得天南海北的讀者在同一時(shí)刻為同一本書交流探討成為可能，而在常態(tài)化疫情防控的當(dāng)下，它更是在保持社交距離的同時(shí)拉近心靈距離、碰撞思想火花的極佳方式。

和自治區(qū)圖書館一樣，越來(lái)越多的圖書館、書店和網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺(tái)通過(guò)開展各類線上讀書活動(dòng)，提升人們的閱讀興趣、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、豐富讀者的閱讀體驗(yàn)、拓寬讀者的閱讀眼界。如果說(shuō)閱讀是個(gè)人通過(guò)書本與世界的鏈接，那么線上閱讀活動(dòng)就是將千萬(wàn)個(gè)個(gè)人通過(guò)閱讀連接在了一起，進(jìn)一步在線上放大閱讀的正能量，網(wǎng)絡(luò)空間作為人民群眾共同的精神家園，內(nèi)涵必將更為深遠(yuǎn)，空間必將更加清朗。

2021世界讀書日心得體會(huì)范文參考五

4月23日，我們迎來(lái)了“世界讀書日”。近段時(shí)間，全國(guó)各地都在組織開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，比如，河南省圖書館、省少兒圖書館等紛紛策劃推出了一系列精彩紛呈的閱讀活動(dòng)，聚焦在弘揚(yáng)黃河文化、打造閱讀品牌項(xiàng)目、書香抗疫等方面，并采取線上為主、線上線下相結(jié)合的方式來(lái)開展，為共建“書香中原”營(yíng)造全民閱讀的濃厚氛圍；河北省石家莊市圖書館以“書香流動(dòng)，云端悅享”為主題，依托圖書館網(wǎng)站和微信公眾平臺(tái)，精心設(shè)計(jì)了六大版塊24項(xiàng)線上讀書活動(dòng)，邀請(qǐng)廣大讀者足不出戶云端享受書香……相信通過(guò)活動(dòng)的開展，必將有助于推動(dòng)全民閱讀深入人心。

閱讀，不僅能慰藉心靈、充實(shí)大腦，而且能豐盈思想、助益工作?？v觀古今，橫看中外，對(duì)于讀書價(jià)值的贊頌不計(jì)其數(shù)，董其昌的“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，杜甫的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，顏之推的“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書”，高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，伏爾泰的“讀書使人心明眼亮”等等，都在說(shuō)明讀書的重要性，可以說(shuō)讀書是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑，只有深入進(jìn)去才會(huì)有所收獲，才能更好實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

當(dāng)前，在全民閱讀中存在著深入閱讀不足、年人均閱讀量低等問題。據(jù)第十七次中國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示，2019年，中國(guó)成年人紙質(zhì)讀物的閱讀量、閱讀時(shí)長(zhǎng)及人均電子書閱讀量都有所下降。其中，成年人人均紙質(zhì)圖書閱讀量不足5本，人均電子書閱讀量2.84本，僅有12.1%的國(guó)民日均閱讀圖書超1小時(shí)。在這樣的情況下，各地通過(guò)抓住世界讀書日這一時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，無(wú)疑為人們崇尚閱讀、熱愛閱讀搭建了平臺(tái)，更加豐富了人們的精神文化生活。

對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，不妨將閱讀當(dāng)成一場(chǎng)美麗的修行，發(fā)乎于心，踐之于行。一方面，要祛除閱讀功利化心理。當(dāng)下，許多人用實(shí)用主義的眼光去看待閱讀，用到什么才去學(xué)什么，這樣的認(rèn)知是錯(cuò)誤的，其實(shí)，閱讀是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，隨著日積月累你會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的能力素養(yǎng)也會(huì)有很大提升。另一方面，要增強(qiáng)閱讀鑒別力。我們處于信息大爆炸的時(shí)代，每天各種海量信息迎面撲來(lái)，我們要學(xué)會(huì)甄別，取其精華，去其糟粕。再者，要防止碎片閱讀、淺閱讀。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)“快餐文化”雖然能夠幫助人們實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地閱讀，讓閱讀變得更加輕而易舉，但也容易造成閱讀淺嘗輒止、缺乏深度，這就需要我們進(jìn)行系統(tǒng)閱讀、深度閱讀，這樣才能實(shí)現(xiàn)精神世界的充盈豐沛。

生命因閱讀而有力，生活因讀書而精彩。閱讀，不應(yīng)止于讀書日，讓我們把閱讀當(dāng)作一種自覺行動(dòng)，把崇尚閱讀、自覺閱讀的理念融于生活、融于工作，養(yǎng)成時(shí)時(shí)處處不忘閱讀的好習(xí)慣，珍惜每一分每一秒時(shí)間，用閱讀充實(shí)自己的多彩人生。

2021世界讀書日心得體會(huì)范文參考六

4月23日是“世界讀書日”。好讀書，多讀書，讀好書，不僅可以開闊視野、增長(zhǎng)才智，也能啟迪智慧、拓展思路，培養(yǎng)“腹有詩(shī)書氣自華”的氣質(zhì)和“凡事快人一步、高人一籌”的才干。黨員干部是國(guó)家之棟梁，民族之脊梁，更應(yīng)該以書籍武裝頭腦，增長(zhǎng)才干，讓讀書成為一種內(nèi)化于心、外化于行的生活方式。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。然而，當(dāng)前全社會(huì)的讀書形勢(shì)卻不容樂觀。有追求享樂，不好讀書的“慵懶型”，有熱衷應(yīng)酬，不勤讀書的“攀附型”，有淺嘗輒止，不善讀書的“糊弄型”。更有甚者，認(rèn)為實(shí)干務(wù)實(shí)，學(xué)習(xí)務(wù)虛，干比學(xué)更重要，長(zhǎng)期忙于事務(wù)、疲于任務(wù)，沒有時(shí)間讀書。而長(zhǎng)此以往，必然導(dǎo)致思想僵化、意志不堅(jiān)，在各種物質(zhì)誘惑的迷霧里，缺鈣、丟魂，看不清來(lái)路與方向，從而誤入迷途。

書籍不僅能明智，更能固心。在新時(shí)代的浪潮里，黨員干部要想乘風(fēng)破浪，當(dāng)好“舵手”，更離不開“書籍智慧”。作為黨員干部當(dāng)以理論書籍為必讀書目，在“紅色經(jīng)典著作”中獲得思想力量和精神動(dòng)力，不忘初心、牢記使命，把牢未來(lái)奮斗方向。經(jīng)濟(jì)類、文化類、科技類等書籍也是選讀書目，只有廣泛學(xué)習(xí)涉獵，才能找到更多工作思路。唯有以閱讀為基礎(chǔ)，反復(fù)鉆研，不斷思考，學(xué)以致用，才能有所收獲，有所提升，才能具備創(chuàng)新能力與干事本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起時(shí)代重任。

黨員干部不僅要好讀書、讀好書，更要有計(jì)劃、有目標(biāo)、有恒心，堅(jiān)持不懈養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。不斷提高讀書的方法和技巧，提升讀書的質(zhì)量和效率，善于向書本要答案，善于理論聯(lián)系實(shí)際，善于學(xué)會(huì)結(jié)合破解難題，讓讀書成為提升綜合素質(zhì)、提高執(zhí)政能力的有力手段。特別是基層黨員干部，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的工作局面，更需要讀書提升自我的能力和水平。在時(shí)間控制方面需爭(zhēng)分奪秒，如晨起或者乘車時(shí)、餐后、睡前，只要想看書，總能擠出時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，切莫因忙碌而放棄讀書，切莫為自己的懶惰找借口。而真正的閱讀不是“快餐式訊息”和“夸張式視頻”能取代的，我們既要善于在微閱讀、碎閱讀中汲取新知識(shí)，更要在忙碌的工作之余，真正身心靜下來(lái)深度閱讀與思考，才能真正有所收獲和提升。