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1.建筑工程管理在日常工作中出現(xiàn)的問題
1.1建筑工程管理的制度不完善,不健全
就我國現(xiàn)在的市場經(jīng)濟情況來看,我國建筑工程管理的日常工作中,建筑工程管理的制度不完善、不健全是最為突出的一個問題。完善的工程管理制度必須要建立功能健全的工程管理機構(gòu)和部門,并且就工程管理的實際工作需求來分配不同的工作人員,來滿足工程管理中出現(xiàn)的各個項目管理的具體工作要求。但是大部分的建筑工程管理的企業(yè)都是為了節(jié)約成本、減少人員的開支,從而大量減少建筑工程管理的各個項目部門,以及建筑工程管理的專業(yè)人員。這樣就會導(dǎo)致建筑工程管理的人員和部門的缺乏,甚至還會存在不同管理部門身兼數(shù)職的現(xiàn)象。因此解決我國建筑工程不完善、不健全的管理制度問題已經(jīng)成為了當(dāng)務(wù)之急的任務(wù)。
1.2我國建筑工程管理制度不深入
近幾年來,我國各個地方、各個建筑級別的行業(yè)甚至中央直管部門都逐漸的加強了對于建筑工程行業(yè)的管理和監(jiān)督力度,并且先后建立了一些關(guān)于建筑工程管理的相關(guān)規(guī)定的文件。建筑工程管理的相關(guān)管理制度主要是由我國國內(nèi)的建筑工程管理行業(yè)的注明學(xué)者、專家、專業(yè)性知識豐富的工程管理工作人員以及主管部門的領(lǐng)導(dǎo)共同討論、研究,并且經(jīng)過了反復(fù)的議論、證明才確定了最后的決定。但是我國建筑工程管理制度下發(fā)在一下各個部門和建筑單位時候,絕大多數(shù)的企業(yè)都會變成紙上談兵、一紙空文。建筑工程的單位和部門建立工程管理制度也只是為了應(yīng)付上級的檢查,除了這一作用外,沒有任何建筑工程實施的實際意義。因此,我國建筑工程管理制度難以深入、浮于表面,同時也是我國建筑工程管理工作在現(xiàn)代的階段首先要面臨的問題之一。
2.我國建筑工程加強管理的主要因素
就表面的形式來看,我國建筑工程行業(yè)已經(jīng)呈現(xiàn)出了很大的發(fā)展空間和潛力,但是在我國國內(nèi)有一些建筑管理行業(yè)的專業(yè)管理人員通過施工過程得到的相關(guān)資料、數(shù)據(jù)進行分析以及研究之后發(fā)現(xiàn),我國建筑管理的行業(yè)發(fā)展相對來說速度比較慢,甚至一些建筑工程地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了停止生產(chǎn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。其中影響我國建筑工程加強管理的主要有兩個因素:
2.1客觀因素
影響我國建筑工程加強管理的客觀因素主要指除了一些建筑工程單位以外的相關(guān)部門與機構(gòu)的因素。第一、我國建筑工程主管部門的管理和監(jiān)督力度不足,這是影響我國建筑工程加強管理的一項重要客觀因素。因為我國建筑工程管理行業(yè)具有建筑工程加強管理單位的義務(wù)和權(quán)利,但是因為受到了外界很多種原因的影響,我國建筑管理職能很難全面的落實和實施。第二,因為我國建筑工程的監(jiān)理體制以及監(jiān)理單位的起步和發(fā)展都比較晚,所以在無形之中也成了影響我國建筑工程加強管理的客觀條件之一。監(jiān)督單位就是指建筑工程管理的第三個可以獨立參與者,他具有獨立看站建筑工程的所有管理項目的管理權(quán)力和項目審核,也是有效促進我國建筑工程進步的一個新型體制。但是絕大多數(shù)的監(jiān)理單位很容易被工程施工單位束之高閣,這樣仍會失去建筑工程監(jiān)理的效果和意義了。因此,根據(jù)以上的闡述,影響建筑工程加強管理的客觀因素絕大多數(shù)還是來源于外界環(huán)境,但是解決問題也比較容易。
2.2主觀影響因素
我國建筑工程的管理工作現(xiàn)狀很不樂觀,前景也很迷茫,找出影響建筑工程管理最根本的原因,是與國內(nèi)建筑工程管理的工作人員的主觀意識中排斥科學(xué)、先進的管理方法和理論有著密切的聯(lián)系。但是因為我國絕大部分的建筑工程管理的工作人員堅持保守的工程管理的理念和方法,或許在管理人員的主觀意識中認(rèn)為,傳統(tǒng)的工程管理的方法可以完全滿足現(xiàn)在社會階段的建筑工程管理的工作要求,不需要耗費時間和精力去把施工制度進行修改或者完善。因此,我國建筑工程管理的工作人員主觀上不支持建立管理體制、具體化管理任務(wù)、制定管理制度、明確管理責(zé)任等等工作內(nèi)容。所以我國建筑工程管理的整體水平比較低。
3.如何提高我國建筑工程管理的整體水平
近年來,我國建筑工程管理的總體綜合水平已經(jīng)逐漸提升為我國建筑工程管理進步和發(fā)展的一個重要指標(biāo)。因此提升我國建筑工程管理的綜合水平就必須要堅持“勇于創(chuàng)新”、“與時俱進”的根本原則,同時還必須充分考慮我國建筑工程的項目管理工作的現(xiàn)狀以及目前主要存在的基本問題。從而可以有效的制定出合理、科學(xué)的發(fā)展路線和方針,否則很難在建筑工程管理工作上有質(zhì)的飛躍和突破。
因此,想要提高我國建筑工程管理的整體水平就必須建立新型的建筑工程管理的健全體系。因為在我國建筑工程的管理事業(yè)中,我國國內(nèi)的工程管理的經(jīng)驗和理論的缺乏,因此造成了我國建筑工程管理的總體體制很難確立。建筑工程管理的體系建立是一個非常專業(yè)的問題,所以必須由專業(yè)的工程建筑學(xué)家或者專業(yè)知識強的管理工作人員來一同完成實施工作,這樣建筑工程的管理工作才能最終實現(xiàn)。我國建筑工程管理的建立過程中就需要充分的吸取國際先進技術(shù)以及先進國家的管理經(jīng)驗和方法,并且對各個建筑方面的資料和數(shù)據(jù)加以整理和分析,來實現(xiàn)我國建筑工程管理行業(yè)的實際體系。我國只有提高健全的建筑工程管理的整體水平,才能保證我國建筑工程管理能夠有序地進行。
另外,建筑工程管理也是管理水平的指導(dǎo)思想以及管理基礎(chǔ),也是提升我國建筑工程管理整體水平的重要因素之一?,F(xiàn)代的社會,建筑工程管理的觀念需要創(chuàng)新,主要是針對我國守舊的管理理念來進行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐晟坪透母铮⑶疫€需要不斷填充我國建筑工程管理的思想和元素,以便徹底的實現(xiàn)我國建筑工程管理的發(fā)展做出貢獻。
4.結(jié)語
若想提高我國建筑工程管理的總體水平,在我國建筑工程管理觀念在創(chuàng)新的過程中,尤其要注意我國建筑行業(yè)的發(fā)展速度和方向,發(fā)展的速度要適當(dāng),既不能冒進,也不能停滯不前。同時創(chuàng)新發(fā)展的方向也是很重要的,我們不能片面就追求新思路、新觀點、新理論,而是需要結(jié)合我國的實際國情,逐步的建立好一個具有中國特色的建筑工程管理的管理思路。
參考文獻
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關(guān)鍵詞: 高職高專建工專業(yè) 崗位能力 聯(lián)動實訓(xùn)模式
近年來,我國高等教育得到了長足發(fā)展,高等職業(yè)教育取得了很大成功,職業(yè)教育規(guī)模不斷擴大,高等教育向“平民化”方向發(fā)展,較好地滿足了我國的社會發(fā)展和人民群眾的教育需求。高職培養(yǎng)的是應(yīng)用型專門人才,其中實訓(xùn)教學(xué)是一個重要環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)的實訓(xùn)教學(xué)中,教師和學(xué)生的關(guān)系是機械的,教師是主體,學(xué)生被動接受知識和技能。灌輸式教學(xué)中實訓(xùn)內(nèi)容的確定,實訓(xùn)方法、實訓(xùn)步驟的制定,實訓(xùn)場地的選擇,實訓(xùn)準(zhǔn)備等都由學(xué)?;蚪處熗瓿?,實訓(xùn)時學(xué)生只需按規(guī)定的步驟機械操作即可。
以建筑工程管理專業(yè)為例,實訓(xùn)以建筑材料試驗、單項技能實訓(xùn)(課程實訓(xùn))、綜合技能實訓(xùn)、仿真實訓(xùn)為主,缺乏系統(tǒng)性、真實性,和施工現(xiàn)場差距較大,對學(xué)生今后的工作幫助不大,不能滿足高職學(xué)生零距離就業(yè)的要求,名為實訓(xùn),其實還是停留在實習(xí)的階段。訓(xùn)的程度、內(nèi)容和深度都達不到就業(yè)單位的要求,企業(yè)缺乏認(rèn)同感,更談不上感興趣了。綜上所述,目前高職高專建筑工程管理專業(yè)實訓(xùn)課程存在的問題包括偏離企業(yè)實際、忽略崗位能力培養(yǎng),導(dǎo)致學(xué)生就業(yè)心理落差較大、企業(yè)崗位責(zé)任不清、團隊意識不強等特點。
1.高職高專建筑工程管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位能力分析
建筑工程專業(yè)的就業(yè)崗位可分為內(nèi)業(yè)和外業(yè),內(nèi)業(yè)崗位主要包括造價員、材料員、資料員、設(shè)計員等,外業(yè)崗位主要包括測量員、施工員、安全員、質(zhì)檢員、監(jiān)理員等。根據(jù)高校對建筑工程技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),通過專家訪談和社會調(diào)研,可以將建筑工程專業(yè)的職業(yè)崗位能力劃分為一般職業(yè)能力、專業(yè)能力和綜合職業(yè)能力。
1.1一般職業(yè)的能力
一般職業(yè)的能力是指自身發(fā)展和適應(yīng)社會的基本能力,主要包括正確認(rèn)識社會,判別真?zhèn)?、美丑與善惡的基本能力,較好的團結(jié)協(xié)作、處理公共關(guān)系的能力,較強的自學(xué)能力及其他從事職業(yè)活動普遍需要的各項能力。一般職業(yè)能力可以通過政治理論課、日常思想教育與管理、公選課、課程教學(xué)實施、實踐性教學(xué)、社會實踐等教育活動培養(yǎng)。
1.2專業(yè)的能力
專業(yè)的能力是指從事某一職業(yè)的專業(yè)能力。建筑工程專業(yè)的專業(yè)核心能力主要包括具備現(xiàn)代工程核心意識,能將工程實際問題置于科學(xué)、經(jīng)濟、政治、文化、法律、倫理道德和自然環(huán)境下仔細(xì)思考和縝密處理;具備熟悉和審核建筑工程施工圖紙和施工技術(shù)相關(guān)文件,組織建筑工程項目施工全過程的技術(shù)管理和指導(dǎo)現(xiàn)場施工的初步專業(yè)能力;能夠編制施工阻止技術(shù)方案和單位工程施工組織設(shè)計的基本能力;能夠編制建筑工程概預(yù)算和施工現(xiàn)場的預(yù)算、決算、具備工程項目招投標(biāo)報價能力;具備分析和解決施工中遇到的實際問題和預(yù)防、分析處理建筑工程質(zhì)量事故的能力;具備管理工程施工合同、編制工程招標(biāo)方案投標(biāo)文件和施工索賠的能力;具備建筑工程項目管理的初步能力;具備建筑工程建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計的初步能力;具備基本的寫作能力和用計算機處理文字表格的能力。專業(yè)能力培養(yǎng)主要通過課程的一般教學(xué)、課內(nèi)實訓(xùn)、現(xiàn)場操作及校外的生產(chǎn)實訓(xùn)等環(huán)節(jié)進行。
1.3綜合職業(yè)能力
綜合職業(yè)能力指目前國際上注重培養(yǎng)的“關(guān)鍵能力”,指人們職業(yè)生涯中除崗位專業(yè)能力之外的基本能力,能適應(yīng)崗位不斷變換,伴隨人終身的可持續(xù)發(fā)展能力。主要包括專業(yè)能力培養(yǎng)、方法能力培養(yǎng)、社會能力培養(yǎng)和個人能力培養(yǎng)等。
職業(yè)綜合能力無法通過單純的某一門課程的教學(xué)實現(xiàn),主要通過日常的思想教育和管理、良好的班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)、豐富的課外社團活動、適宜的心理輔導(dǎo)、三育人活動的開展,結(jié)合改革課程教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生自覺促進職業(yè)綜合能力的養(yǎng)成,通過改革考評方法,特別是日常行為和思想品德實踐的量化考核,對綜合職業(yè)能力進行量化測評,促進學(xué)生綜合職業(yè)能力的養(yǎng)成。
2.基于崗位能力培養(yǎng)的高職高專建筑工程管理專業(yè)實訓(xùn)聯(lián)動模式的構(gòu)建
實踐課程是高職專業(yè)課程體系的重要組成部分,實踐課程的設(shè)置直接影響人才的培養(yǎng)質(zhì)量。就建筑工程管理專業(yè)而言,制訂實踐課程時應(yīng)充分考慮專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),以就業(yè)市場為導(dǎo)向,結(jié)合當(dāng)前建筑行業(yè)相關(guān)企業(yè)的崗位設(shè)置和對從業(yè)人員的核心職業(yè)能力的要求。在此基礎(chǔ)上確定具體的實踐課程,構(gòu)建合理的實踐教學(xué)模式。筆者從三大課堂的角度出發(fā),構(gòu)建了多方位聯(lián)動的創(chuàng)新實踐教學(xué)體系。即第一課堂指以教師授課的形式為主的課堂教學(xué)模式;第二課堂主要指以學(xué)生課外活動為載體所進行的各項比賽競賽等;而第三課堂主要是指以學(xué)生自我管理、自我實踐為主的實習(xí)活動。
2.1第一實踐課堂
第一課堂的實踐教學(xué)指配合理論授課展開的一系列實踐訓(xùn)練,包括案例分析、分組討論匯報、情景模擬及借助計算機仿真軟件進行的實訓(xùn),還包括課程論文、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。該課堂主要目的是讓學(xué)生掌握基本的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
同時,通過前面對該專業(yè)職業(yè)崗位和核心能力的分析可以看出,第一課堂的任務(wù)包含對學(xué)生分項操作技能和綜合能力的培養(yǎng)兩部分。根據(jù)在建筑施工企業(yè)調(diào)研反饋的信息,建設(shè)行業(yè)涉及的相關(guān)規(guī)范、手冊等內(nèi)容很多,企業(yè)多數(shù)以此作為施工質(zhì)量監(jiān)控、技術(shù)管理的依據(jù)。但在實際的理論體系課程教學(xué)中,學(xué)生很少接觸這方面的內(nèi)容,理論知識偏多,可操作性知識偏少,學(xué)生在實際頂崗實習(xí)時,解決問題的能力較差。因此,應(yīng)滿足企業(yè)用人需求,增加適用性內(nèi)容的講授,完善課堂教學(xué)和實踐教學(xué)體系。在理論課程體系中適當(dāng)安排實踐環(huán)節(jié),充分拓寬學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生對知識進行梳理和使用工具書,找到解決問題的方法,提高解決問題的能力。
2.2第二實踐課堂
第二課堂的實踐教學(xué)主要由學(xué)生社團、學(xué)生會、學(xué)科技能競賽與科技活動,各類考證指導(dǎo)及培訓(xùn)及校內(nèi)實踐等部分組成。這是第一課堂的延伸,這給學(xué)生將第一課堂學(xué)到的理論和知識學(xué)以致用提供了一個很好的鍛煉平臺。這個平臺有助于提高學(xué)生的溝通協(xié)調(diào)能力、表達能力、團隊協(xié)作能力、應(yīng)變能力、策劃能力、分析和解決問題能力等綜合素質(zhì)。第二課堂的實踐教學(xué)內(nèi)容主要以學(xué)生自我實踐為主體,但要求教師也參與進來。
就學(xué)科技能競賽而言,教師可以以幫助學(xué)生聯(lián)系項目、賽前指導(dǎo)、比賽活動點評等形式參與其中,既發(fā)揮學(xué)生的自覺性、主動性,又能使比賽與教學(xué)實踐緊密結(jié)合。第二課堂的專業(yè)比賽和競賽等活動可以發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,進一步提高學(xué)生的運用能力和專業(yè)技能。建筑施工一線崗位中操作性環(huán)節(jié)較多,要求入崗人員具備較強的實踐能力,這就要求在教學(xué)中強化實踐環(huán)節(jié),多給學(xué)生提供操作的機會。
2.3第三實踐課堂
第三課堂則主要指以學(xué)生自我管理、自我實踐為主的實習(xí)活動,包括學(xué)生到企業(yè)見習(xí)、頂崗實習(xí)、畢業(yè)實習(xí),也包括校企合作開展的訂單培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研合作教育等形式。該課堂是提高學(xué)生實際分析解決問題和動手能力的最有效途徑,是培養(yǎng)和提高學(xué)生業(yè)務(wù)技能的重要實踐環(huán)節(jié)。其中,企業(yè)見習(xí)是學(xué)生到企業(yè)實際觀摩工作的業(yè)務(wù)流程,可以對工作崗位形成一個總體的印象;頂崗實習(xí)是指讓學(xué)生到具體的工作崗位中實際操作,在實際的工作崗位中提高和鍛煉專業(yè)技能;而畢業(yè)實習(xí)則是一段比較長時間的頂崗實習(xí),是學(xué)生從學(xué)校到工作崗位的一個過渡。
高職院校應(yīng)滿足建筑企業(yè)的實際需求,提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,努力構(gòu)建適合學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的第三實踐課堂體系,建立單項和綜合聯(lián)動實訓(xùn)模塊。抓好單項實訓(xùn),使學(xué)生加深對課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,更好地完成教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。如建筑材料實驗、材料力學(xué)實驗、測量實習(xí)、建筑制圖(包括CAD繪圖)、施工現(xiàn)場操作工藝等。重視綜合實訓(xùn),學(xué)生完成單項技能實訓(xùn)后,進行施工生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)頂崗實習(xí)。通過到企業(yè)生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生熟悉了建筑施工的過程,并感受企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理和企業(yè)文化,了解企業(yè)管理的基本知識和工作流程,為就業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。
總之,學(xué)生的專業(yè)知識積累和技能培養(yǎng)是一個漸進的過程。從認(rèn)知實踐開始了解建筑企業(yè),增加感性認(rèn)識;校內(nèi)實訓(xùn)時邊學(xué)邊練,掌握基本技能;跟蹤實踐時逐步熟悉工程,掌握工作過程;仿真實踐時綜合模擬,全面提升崗位能力;頂崗實習(xí)時真實體驗職業(yè)。高職院校應(yīng)重構(gòu)實踐教學(xué)體系,設(shè)置認(rèn)知實踐、校內(nèi)實訓(xùn)、跟蹤實踐、仿真實踐、頂崗實習(xí)環(huán)節(jié),建立認(rèn)知實踐時的學(xué)校主導(dǎo),到校內(nèi)實訓(xùn)、跟蹤實踐時的工學(xué)交替,仿真實踐時的校企共管,頂崗實習(xí)時的企業(yè)主導(dǎo)的多層次聯(lián)動實訓(xùn)教學(xué)模式,從而真正全面實現(xiàn)建筑工程管理專業(yè)職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)。
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【關(guān)鍵詞】安全生產(chǎn) 建筑施工 建筑工程 施工安全 建筑施工安全 重要位置
中圖分類號:TU7 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:
一.引言
在我國經(jīng)濟體制中,建筑工程占有重要地位。特別是隨著建筑工程建設(shè)規(guī)模越來越大,施工難度越來越高,施工安全已成為行業(yè)中重要控制和管理因素。在大型建筑的施工建設(shè)中,安全事故頻發(fā)并且前景不容樂觀。由于建筑工程施工的特殊性質(zhì),各地傷亡事故多發(fā),建筑行業(yè)已成為高危行業(yè)之一。盡管政府部門通過政策引導(dǎo)和巡查監(jiān)督,施工單位嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)的要求落實生產(chǎn),但效果都不盡如意。
二.建筑工程安全生產(chǎn)的定義。
建筑工程中安全生產(chǎn)是指在建筑工程施工過程中,通過努力改善建筑施工條件,克服不利于施工安全的各類因素,防止施工傷亡事故的發(fā)生,進一步保障勞動者的生命財產(chǎn)安全。建筑工程的安全生產(chǎn)包含了三個方面的內(nèi)容:
(1)建筑工程安全生產(chǎn)的對象包括設(shè)備安全和人身安全,其中人身安全是第一要素,也是最重要的要素。
(2)建筑工程安全生產(chǎn)的范圍覆蓋了是工程施工中的各個環(huán)節(jié)、各個方面。
(3)建筑工程安全生產(chǎn)的目的是要確保建筑工程施工勞動者的健康和安全,并且在不損壞人民和國家財產(chǎn)安全的前提下能夠順利生產(chǎn),從而實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
建筑工程安全生產(chǎn)結(jié)果的好壞,直接關(guān)系到施工作業(yè)者的健康及生命安全,同時也影響了施工單位的經(jīng)濟效益,影響生產(chǎn)企業(yè)的形象。
三.建筑工程安全生產(chǎn)管理現(xiàn)狀。
近些年來,我國加大了對建筑行業(yè)安全管理等力度,但由于近幾年建筑行業(yè)的迅猛發(fā)展,各類建筑物開始以大型、高層及結(jié)構(gòu)復(fù)雜的形式出現(xiàn),施工難度較為復(fù)雜,由于施工過程中影響施工安全的因素較多,導(dǎo)致建筑施工安全事故依然較多。在各地屢有建筑施工安全事故發(fā)生,部分地區(qū)還出現(xiàn)了重大建筑施工安全事故,這給建筑行業(yè)造成發(fā)展阻礙,給人民財產(chǎn)帶來了損失。建筑工程安全生產(chǎn)存在的問題主要表現(xiàn)在:
(1)安全管理體系不健全。
建筑工程施工單位的安全管理體系無論是機構(gòu)設(shè)置、人員配置還是從業(yè)人員素質(zhì),都存在一定的問題。安全生產(chǎn)管理機構(gòu)設(shè)置時,工程總承包單位一般都是按照住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部的規(guī)定來進行設(shè)備,而專業(yè)分包和進行勞務(wù)分包的施工單位很少設(shè)置安全生產(chǎn)管理機構(gòu),普遍都是由工程管理部下設(shè)安全管理員來實施管理。將安全作為工程管理的一部分內(nèi)容,而且在實際管理中主要側(cè)重于工程質(zhì)量和施工進度。如此以來,必然導(dǎo)致安全生產(chǎn)管理形同虛設(shè),無法發(fā)揮真正的效用。另外,工程總承包單位、項目經(jīng)理部等安全生產(chǎn)管理機構(gòu)的設(shè)置也不完善,無法合理的配備各類人員。部分施工單位只有依靠專職或兼職的安全人員來負(fù)責(zé)工程安全工作,而其他人員對安全生產(chǎn)了解甚少,同時又無法參與到安全生產(chǎn)管理中來。許多施工單位設(shè)置的安全管理人員都沒有取得相關(guān)崗位資格證書,都是從工程質(zhì)檢人員臨時調(diào)配過來的,既沒有安全生產(chǎn)管理的工作經(jīng)驗,也沒有經(jīng)過系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)。由于管理機構(gòu)不完善,管理體系不健全,管理人員不專業(yè),導(dǎo)致建筑工程施工單位缺少應(yīng)對工程安全生產(chǎn)的相關(guān)知識、相關(guān)管理經(jīng)驗及管理能力,因而對施工現(xiàn)場無法發(fā)揮應(yīng)有的監(jiān)管作用。
(2)單位負(fù)責(zé)人缺乏安全生產(chǎn)的重視度。
又遇見我國經(jīng)濟體制的特殊性質(zhì),決定了單位主要負(fù)責(zé)人(包括企業(yè)法人及最高行政管理者)對安全生產(chǎn)的作用是非常重要的。但實際上由于施工單位負(fù)責(zé)人過分的偏向于如何獲取工程利益,而忽視了對工程的安全生產(chǎn)管理。部分施工單位以為通過購買意外保險可以轉(zhuǎn)嫁所有風(fēng)險,進而違法生產(chǎn)導(dǎo)致安全事故不斷。施工單位領(lǐng)導(dǎo)者缺乏對安全生產(chǎn)管理的重視,必然造成單位下屬對安全管理的忽視,形成惡性循環(huán),擾亂了正常的工程安全管理體制。
(3)工程承包單位的成本因素導(dǎo)致工程中減少安全防護措施。
建筑工程承包單位為了能夠取得工程項目的施工權(quán),競相壓低報價,甚至不惜采取低價投標(biāo)。在實行專業(yè)分包和進行勞務(wù)分包過程中,由于工程總承包單位和中間承包單位的都在收取管理費,最終導(dǎo)致工程實際施工單位的利潤大打折扣。另外,由于建筑行業(yè)拖欠工程款項較為嚴(yán)重,施工單位為了能保證正常的施工及生產(chǎn),不得不拼命壓縮成本,導(dǎo)致用于工程安全管理、安全保護、安全防護措施減少,形成了安全隱患。
四.建筑工程施工中的安全管理。
建筑工程不同于其他工業(yè)產(chǎn)品,由于建筑產(chǎn)品的特殊性質(zhì),導(dǎo)致工程施工中的安全管理需要采取不同的管理方法。建筑工程最明顯的特點就是體積龐大、形式復(fù)雜多樣、笨重不易移動及整體難分,同時涉及建筑安全技術(shù)包括:電氣、運輸、高空作業(yè)、防火、防塵、防毒、防爆、機械加工等多種多專業(yè)的安全技術(shù)。此外,建筑工程還具有以下特點:
(1)生產(chǎn)較為流動。施工機構(gòu)隨著構(gòu)筑物或建筑物的坐落位置變化,而轉(zhuǎn)移施工地點,因而容易造成起重傷害、高出墜落、坍塌、觸電及物體打擊等事故。在施工過程中,各類電氣設(shè)備、施工機械都沿著施工對象上下左右流動,需要不斷轉(zhuǎn)移操作場所。
(2)產(chǎn)品的形式多樣。建筑工程施工過程中,建筑物所處自然條件和用途不同,工程結(jié)構(gòu)、造成和使用材料不同,造成施工方法隨之變化,因而很難實施通用的標(biāo)準(zhǔn)化安全技術(shù)措施。
(3)施工技術(shù)復(fù)雜。建筑工程施工存在人員流動性和施工季節(jié)性,導(dǎo)致施工單位臨時工、季節(jié)工、勞務(wù)人員占據(jù)較大比例,工程作業(yè)中又需要多工種交叉配合作業(yè),土建、土石方、安裝、吊裝、運輸?shù)榷鄦挝唤徊孀鳂I(yè),投入的物資和設(shè)備種類繁多。
(4)高處施工和露天施工多。建筑工程生產(chǎn)周期長,高處施工和露天施工較多,施工常常受到自然氣候條件的影響,容易發(fā)生傷亡事故。
針對建筑工程的工程特點,在施工管理中,作出針對性管理對策。建筑工程施工單位要從完善安全生產(chǎn)管理體系入手,建立工程安全管理、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全管理標(biāo)準(zhǔn)、合理配備安全管理人員和安全生產(chǎn)監(jiān)管人員、設(shè)置安全生產(chǎn)獎罰制度,通過對安全管理人員進行專業(yè)性培訓(xùn),提高從業(yè)人員的安全管理水平。在工程施工過程中,安全管理人員要通過定期或不定期的安全檢查,認(rèn)真查找安全隱患,深入分析,查處隱患根源。對重點隱患進行治理檢查,對排查出的隱患要落實治理措施和進行改善后追溯。對重大事故隱患建立排查整改工作檔案,對事故隱患等級、類別、原因等要詳細(xì)記錄,并列出整改措施和實施整改后的效果。
五.結(jié)束語:
近幾年來,雖然建筑市場飛速發(fā)展,但建筑市場環(huán)境并不規(guī)范,導(dǎo)致安全生產(chǎn)存在較多問題。施工單位需要加強自身的安全管理工作,通過政策引導(dǎo)、制度規(guī)范、人員監(jiān)管、獎勵懲罰等多種手段,不斷完善施工單位的安全生產(chǎn)管理工作,提高工程質(zhì)量,確保無事故發(fā)生。參考文獻:[1] 何玉紅 淺談建筑施工安全生產(chǎn)管理 [期刊論文] 《科教文匯》 -2009年7期
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[3]楊建修 淺談建筑施工安全生產(chǎn)管理 [期刊論文] 《中華民居》 -2012年4期
[4]郭東 芻議建筑施工安全控制 [期刊論文] 《城市建設(shè)理論研究(電子版)》 -2011年21期
[5]趙紅平 建筑企業(yè)安全文化在施工項目安全生產(chǎn)管理中的體現(xiàn) [期刊論文] 《城市建設(shè)理論研究(電子版)》 -2012年4期
施工階段對整個建筑工程來說非常重要,施工的好壞決定著工程的質(zhì)量。但是施工階段的管理涉及到很多的內(nèi)容,其工作的時間是開始接受施工任務(wù)到施工結(jié)束驗收這一階段。在這一階段中,采取一定的管理措施對施工現(xiàn)場和施工對象進行生產(chǎn)任務(wù)的管理。為了確保建筑工程在施工過程中能夠合理的運用人力和物力,協(xié)調(diào)空間和時間,可以根據(jù)施工現(xiàn)場的特點和條件,結(jié)合企業(yè)自身的實際情況來進行施工管理,從而使得企業(yè)獲得最大化的經(jīng)濟效益和社會效益。然而施工階段是工程管理的核心也是問題的多發(fā)期,對工程的影響極為重大,因此要提高施工管理水平。
1 建筑工程管理的重要性分析
現(xiàn)在是信息化時代,現(xiàn)代化的管理思想和管理手段逐漸走進建筑行業(yè),建筑企業(yè)的效益好壞和管理的總體水平高度很大程度上取決于建筑工程的管理水平高低,并且也得到了專業(yè)人士及社會各界的認(rèn)可與贊同。建筑工程管理的重要性表現(xiàn)在以下兩個方面:其一,有利于暢通生產(chǎn)領(lǐng)域間的交流。眾所周知,不同領(lǐng)域之間都有很大的互補作用,建筑領(lǐng)域也不例外。建筑工程的管理體系要充分體現(xiàn)時代化。廣泛地和經(jīng)濟領(lǐng)域及生產(chǎn)領(lǐng)域間搞好互通合作的關(guān)系,有利于我國經(jīng)濟和諧發(fā)展。其二,有利于完善以及解決建筑工程管理的問題。由于很多建筑企業(yè)都是私營模式,加之不斷的改革使得建筑企業(yè)內(nèi)部管理不夠完整充分,導(dǎo)致工程管理工作深陷困難,有時會出現(xiàn)違法亂紀(jì)、管理不到位、低劣工程以及常發(fā)事故等現(xiàn)象,因此要充分加強并完善建筑工程的管理體系,有效地解決目前存在問題。
2建筑工程管理的現(xiàn)狀分析
由于我國傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟的管理體制長期影響著建筑企業(yè),使得建筑工程管理水平一直處于較低層面,存在很多的管理問題,主要表現(xiàn)在不合理的管理,不科學(xué)的組織,落后的管理方式,經(jīng)濟效益較低以及人員素質(zhì)較低等很多方面。目前我國建筑工程管理最突出的現(xiàn)狀就是不合理的管理模式,當(dāng)前的工程管理模式中仍然存在很強計劃經(jīng)濟的色彩,管理方法主要是行政與硬性指令,這點明顯地體現(xiàn)在我國大型建筑企業(yè)中。其一,制定工期方面,主要表現(xiàn)在不夠重視工程的總體規(guī)劃,制定的很多計劃不符合實際且不科學(xué),通常是依靠積累經(jīng)驗確定工期。一旦遇到的工程項目是新結(jié)構(gòu)形式的,有關(guān)人員往往會不知所措,也僅僅依靠依靠主觀臆斷來制定措施,導(dǎo)致措施的不得當(dāng)。其二。采購材料方面,現(xiàn)在大多數(shù)的建筑企業(yè)采購方式是大批量的集中采購。在工程項目到手后才聯(lián)系供應(yīng)商,建設(shè)單位和供應(yīng)商沒有建立長期穩(wěn)定的一種合作關(guān)系,使得采購方式比較僵硬,缺乏靈活性。一次購入大量的材料,不僅占用資金而且又占場地,還有對于零星材料需頻繁地采購,從而增加工程采購的成本,最終導(dǎo)致資金浪費。其三,控制方面,主要表現(xiàn)在企業(yè)內(nèi)部未足夠重視工程控制,同時缺乏完善的工程控制體系,僅僅依靠主觀臆斷和經(jīng)驗積累。一般檢查工作代替了大部分控制的控制內(nèi)容。而只有等結(jié)束任務(wù)后才能進行檢查,只是事后控制,沒有統(tǒng)計分析及量化計算,未足夠重視事前和事中控制。
3加強建筑工程施工管理的措施
3.1加強對施工前準(zhǔn)備的管理
在建筑工程中施工前的準(zhǔn)備工作主要包括,施工文件、施工條件和施工現(xiàn)場及設(shè)備的準(zhǔn)備等,施工前的準(zhǔn)備工作對未來施工的進度、質(zhì)量、成本等的影響很大。所以要加強對建筑工程施工前準(zhǔn)備的管理。
3.2加強對施工中質(zhì)量的管理
要想加強對施工中的質(zhì)量管理就要首先對質(zhì)量進行控制,質(zhì)量控制主要是通過施工技術(shù)活動,讓建筑工程的質(zhì)量符合合同、設(shè)計要求以及技術(shù)規(guī)范的規(guī)定,所采取的一系列措施、手段和方法。施工階段的質(zhì)量控制和管理主要目的是將設(shè)計圖紙轉(zhuǎn)化為工程實體,因此對工程質(zhì)量的控制和管理必須要有科學(xué)合理的依據(jù),其依據(jù)主要是國家及有關(guān)部門頒布的工程質(zhì)量法律法規(guī)以及工程承包合同文件等。對施工階段的質(zhì)量管理最有效的方法就是加強對施工現(xiàn)場的檢查和巡查工作。除此之外還可以通過試驗的方法對施工材料及半成品進行現(xiàn)場的試驗,從而來分析和判斷產(chǎn)品的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求。
3.3加強對施工過程中的進度管理
加強對建筑施工過程中的進度管理主要是對施工時的工程內(nèi)容、程序等編制一定的計劃,再將編制的計劃付諸于實踐,在實際施工過程中要時刻注意施工進度是否與計劃相一致,如果出現(xiàn)不符合計劃的情況要及時的進行調(diào)整,采取補救措施直到工程完工。與此同時監(jiān)理工程師要配合管理部門采取綜合性的措施對施工進度進行控制。
3.4施工中的投資管理
要強加對建筑工程的施工管理,就要加強對施工過程中的投資管理:①要按照價值規(guī)律的客觀要求,以及在充分的調(diào)查市場價格的基礎(chǔ)上,合理的購置機械設(shè)備,總之施工過程中的各項費用安排都要科學(xué)合理。②在制定正確合理的項目投資構(gòu)成的基礎(chǔ)上,正確的編制各階段的預(yù)算等。③在施工的各個階段都要加強對項目投資的控制,使得人力物力財力得到充分的發(fā)揮,使得工程的實際投資不超過批準(zhǔn)的投資限額,從而取得最大化的投資效益。
3.5建立專業(yè)化的管理團隊
要想從根本上快速提高建筑工程施工管理水平,就要在工程中建立一個專業(yè)化的管理團隊,使得管理更具有專業(yè)性,從而增加企業(yè)在市場中的競爭力。建筑工程施工管理離不開專業(yè)化,因此必須使得管理團隊具有較高的專業(yè)水平,只有在建筑企業(yè)中建立起一支專業(yè)化程度較高的管理團隊,才能使得管理制度貫徹實施。在施工管理過程中要及時解決職位和權(quán)責(zé)不明的情況,只有建立積極穩(wěn)定的專業(yè)化管理團隊,才能使得各項施工計劃得以實行,從而真正實現(xiàn)施工管理的目標(biāo)。
3.6要科學(xué)合理的運用現(xiàn)代化的管理手段
現(xiàn)階段,要加強對建筑工程施工管理就必須要通過現(xiàn)代化的管理手段來實現(xiàn)。通過信息化和計算機技術(shù)的運用可以實現(xiàn)整個施工過程的控制和調(diào)整,直到施工目標(biāo)得以實現(xiàn)。運用現(xiàn)代化的管理手段可以起到事半功倍的效果。但是建筑工程施工目標(biāo)的制定要以實際調(diào)研為基礎(chǔ),結(jié)合建筑工程施工管理的實際,分析出企業(yè)自身的優(yōu)勢與不足,將在實際施工過程中可能出現(xiàn)的問題提前制定出預(yù)備方案,防止突發(fā)事故的產(chǎn)生。
參考文獻:
[1] 黃治國. 試析建筑工程管理的優(yōu)化措施[J]. 科技展望. 2016(01)
【關(guān)鍵詞】建筑工程管理;影響因素;對策
1建筑工程管理的影響因素
1.1人員因素
人員是企業(yè)構(gòu)成的核心因素,就建筑企業(yè)來說,人員是建筑工程管理的實施主體。在建筑管理中主要分為3個層次的人員,即管理層人員、監(jiān)理人員和施工人員。具體來說,管理層人員是決策層下達任務(wù)的執(zhí)行者,需要具備高素質(zhì)、責(zé)任心強,從而促進工程管理各項工作的有序開展。監(jiān)理人員是對建筑工程施工進行管控、監(jiān)督的人員,在工程質(zhì)量保障方面發(fā)揮了重要職能。施工人員是建筑工程的直接工作者,施工人員的施工技術(shù)和水平直接影響著工程進度和質(zhì)量。
1.2材料因素
就建筑工程而言,建筑施工材料是其建設(shè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ),同時也是建筑工程管理的重要影響因素。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:(1)施工材料的采購價格,價格的高低影響著工程管理中的成本管理和造價控制;(2)施工材料質(zhì)量,質(zhì)量的好壞影響著工程建設(shè)質(zhì)量和安全管理;(3)施工材料的供應(yīng),供應(yīng)是否及時影響著施工進度管理。因此,施工材料管理是建筑工程管理的重要因素,應(yīng)加強材料管理,做好材料的檢測,防止不合格材料進場影響工程質(zhì)量。
1.3施工方法因素
在建筑工程建設(shè)中,施工方法是建設(shè)時采用的工藝流程和技術(shù)方案等。施工方法運用不合理,會在一定程度上影響工程質(zhì)量、拖延工程工期、增加工程建設(shè)成本,進而影響工程管理目標(biāo)的實現(xiàn)。因此,施工企業(yè)在選擇施工方法時,應(yīng)根據(jù)實際情況選擇具有科學(xué)性、經(jīng)濟性和技術(shù)可行性的施工方法。
2建筑工程項目管理中存在的問題
2.1安全管理不到位
安全是建筑工程建設(shè)中需要遵循的首要原則,有效的安全管理是保障人員安全、工程質(zhì)量的有效途徑。但有的施工企業(yè)為了降低工程成本,在工程建設(shè)過程中減少了安全生產(chǎn)的投入,施工人員的安全教育工作沒有落到實處,可能會因施工人員沒有按照規(guī)定要求操作或施工而引發(fā)安全事故。同時,建筑工程中很多安全設(shè)施被擱置,沒有發(fā)揮真正的保障作用,這些都是安全管理工作不到位的表現(xiàn)。此外,現(xiàn)代化施工企業(yè)在應(yīng)用新技術(shù)、新工藝和新設(shè)備的同時,安全管理也應(yīng)做到與時俱進,但目前我國建筑工程的生產(chǎn)與安全的銜接工作還不是很好,影響著整個工程的管理。
2.2管理模式不合理
現(xiàn)階段,我國建筑工程的管理方式大多數(shù)還應(yīng)用的傳統(tǒng)方式,由于傳統(tǒng)的方式比較落后,越來越難以滿足現(xiàn)在工程管理的要求。如果管理方法不具有科學(xué)合理性,會使得建筑生產(chǎn)要素的配置不合理,進而造成資源的浪費、成本的提高,制約著施工企業(yè)的發(fā)展。
2.3監(jiān)督系統(tǒng)不健全
監(jiān)督站是我國建筑工程管理的主要管理單位,在工程管理和質(zhì)量方面發(fā)揮著重要的監(jiān)管作用。近年來,建筑行業(yè)的不斷發(fā)展使得監(jiān)督管理工作逐漸增多,由于監(jiān)督人員數(shù)量有限,再加上監(jiān)督站的某些制度難以滿足工程實際情況的需求,導(dǎo)致監(jiān)督管理工作難度加大,在工程建設(shè)中無法發(fā)揮真正的功效。另外,有的監(jiān)督站為了增加經(jīng)濟效益,不認(rèn)真對待工作,使得建筑工程監(jiān)督工作沒有做好,進而影響建筑工程管理的質(zhì)量。
2.4責(zé)任分配不明確、人員素質(zhì)待提高
目前,我國建筑工程建設(shè)投資與運營的趨勢朝著主體多樣化方向發(fā)展,導(dǎo)致項目責(zé)任人的分配不明確,進而影響相關(guān)管理人員的工作積極性。與此同時,施工企業(yè)的部分管理人員管理能力和水平有限,有的人員是有經(jīng)驗卻沒有管理專業(yè)知識和水平,有的人員是有專業(yè)理論知識卻缺乏管理經(jīng)驗,而兩者都具備的綜合型人才少之又少,從而無法保障工程項目管理的有效性。還有一點是,建筑工程項目建設(shè)人員流動比較大、工作期限不固定,造成了部分工作人員的責(zé)任心不強、工作態(tài)度不認(rèn)真。
3建筑工程管理的實施對策
3.1構(gòu)建科學(xué)的建筑管理體系
在建筑工程管理中,包括成本管理、施工管理、安全管理、進度管理等。要想做好工程管理工作,則需要構(gòu)建科學(xué)的建筑管理體系,可以從以下幾方面入手:(1)成本管理,其貫穿于建筑項目的全過程,要形成良好的數(shù)據(jù)核算管理標(biāo)準(zhǔn),使得前期預(yù)算,施工過程預(yù)算與支出、竣工決算等成本能夠與施工數(shù)據(jù)保障一致性,保障工程管理的周期性和有效性;(2)施工管理,作為建筑工程建設(shè)的最重要的部分,應(yīng)選擇優(yōu)化的施工方案、適宜的施工方法,以及保障人、材、機方面的有效管理;(3)安全管理,做好安全教育培訓(xùn)工作;(4)進度管理,制定施工組織計劃,并根據(jù)實際的施工情況進行調(diào)整優(yōu)化,保障工程能內(nèi)順利完成[1]。
3.2制定科學(xué)合理的人員管理計劃
人員管理計劃應(yīng)從人員技術(shù)管理和安全意識管理兩方面出發(fā),提高工作人員的能力、增強工作人員的安全意識。具體來說,技術(shù)管理方面,施工企業(yè)應(yīng)對工作人員進行定期的技術(shù)培訓(xùn)工作,并加強理論與實踐的結(jié)合,從而不斷提高工作人員的技術(shù)水平,保障建筑工程的整體質(zhì)量;安全意識管理方面,應(yīng)制定安全管理制度,增強全體人員的安全管理意識,保障建筑工程建設(shè)的安全性和人員的安全性。另外,管理人員應(yīng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的管理理念,從而制定現(xiàn)代化的管理制度,做好自身的管理工作,促進企業(yè)的發(fā)展。
3.3加強施工設(shè)備及材料管理
材料與設(shè)備是建筑工程管理不可忽略的重要因素,因此,施工企業(yè)應(yīng)加強施工材料與設(shè)備的管理。為了實現(xiàn)上述目的,應(yīng)做到以下幾點:(1)管理人員要明確建筑工程各個階段的質(zhì)量目標(biāo),制定施工計劃,認(rèn)真組織設(shè)備、材料進場,達到施工可行性、建筑可靠性及材料要求,為后期施工做好準(zhǔn)備工作;(2)從采購、倉儲等環(huán)節(jié)入手,做好采購的工作,保障材料、設(shè)備的質(zhì)量,同時要做好倉儲工作,確保材料的性能不受影響;(3)管理人員應(yīng)加強施工設(shè)備及材料進場后的管理,材料使用前,要進行相應(yīng)的檢測,保障工程整體質(zhì)量,同時在施工過程中要做好設(shè)備的保養(yǎng)與維護,進而保障工程的施工進度。
3.4現(xiàn)代施工技術(shù)手段的應(yīng)用
為了符合現(xiàn)代化建筑的建設(shè)要求,就需要應(yīng)用現(xiàn)代化的施工技術(shù)和手段。在建筑工程管理中,技術(shù)的檢測是保障工程材料管理、工程施工管理的重要手段,因此,應(yīng)明確檢測標(biāo)準(zhǔn)、提高建筑工程管理的檢測技術(shù),保障數(shù)據(jù)檢測與數(shù)據(jù)應(yīng)用間形成統(tǒng)一的數(shù)據(jù)參考標(biāo)準(zhǔn)。同時應(yīng)用現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)和管理手段,促進工程管理工作的展開,進而提高建筑工程的質(zhì)量。
4結(jié)語
建筑設(shè)計 建筑 建筑工程 建筑法規(guī) 建筑結(jié)構(gòu) 建筑英語 建筑設(shè)計理念 建筑專業(yè) 建筑學(xué) 建筑節(jié)能 紀(jì)律教育問題 新時代教育價值觀